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精選初中優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
萬物都有自己的生日,一棵小樹的生日,就是它種子萌發(fā)的那一天;一只小雞的生日,就是它破殼而出的那一天;我們的生日,就是呱呱墜地的那一天;一個國家的生日,就是她宣告誕生的那一天。
人間,純真的感情莫過于親情,我的生日像驚喜般悄悄降臨。一個個無暇的笑臉像天使般出現(xiàn)在我面前。
我的生日在漫長的寒假中渡過。而媽媽卻悠閑地在各地游玩。在寒假中我常常埋怨她。時間如流水匆匆,轉(zhuǎn)眼間生日將要來臨了!但我卻很失落。因為每次我生日時都是在放假。況且媽媽又不在家。不用想都知道這次的生日又要落幕了。到了生日那一天我想找一些朋友陪我過生日?墒撬麄兌颊f沒空。我只好出去瘋玩了,可沒過多久又開始失落起來了!便來到一個靜幽幽的草坪上坐下。想起了幾次落寞的生日就心酸。先到這我不經(jīng)嘆了口氣。我抬頭望著天空,天空上只有零零落落的幾顆星星,和我的心情一樣只有一點期盼;氐郊,只見五顏六色的彩帶掛滿了屋子,這是房內(nèi)想起了令人賞心悅目的生日快樂歌,只見媽媽。爸爸和我的一些好朋友,這是我淚流滿面。媽媽深情的看著我不久才慚愧的說:“琪琪。∈菋寢寣Σ黄鹉惆,這么長時間都讓你一個人在家,媽媽也沒打電話!薄安皇堑,媽媽能回來看我,我已經(jīng)很開心了!”我含淚不經(jīng)的說。
每一次的生日也意味這你將要成長一歲,讓我們帶著樂觀的心情過生日吧!
也許父母對我們的關(guān)注有點少,但也不要那樣失落,其實我們已經(jīng)很幸福了
初中優(yōu)秀作文 篇2
“滴答滴答”時間就這樣流逝,無聲無息,無影無蹤。我真想像《來自星星的你》中的都教授,可以暫停時間。我就可以干很多事。多好。
在不知不覺中,時間流逝。我不禁算了起來,我還有多少時間?幾十年;那我又能干些什么呢?我不能干什么。正如朱自清先生《匆匆》一文中寫道:在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆罷了,只有徘徊罷了……時間就像一把沙,從你手中流逝,卻又那么無聲無息。我確實虛度了光陰。上課時,我在乎的只有自己的那點小心思,無論是畢業(yè)考的重點,還是難點,我都不在乎。我到了第一次單元考試結(jié)果出來時才明白,我虛度了光陰,過去的成績也如時間一樣,一去不復(fù)返。唉,少壯不努力,老大徒傷悲。真是書到用時方恨少。
今年春晚上有首歌讓人潸然淚下!皶r間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”我聽了這首歌,發(fā)現(xiàn)媽媽都已經(jīng)熱淚盈眶,再看看媽媽的眼角和額頭,都已經(jīng)有了皺紋。媽媽以前的照片上,她白皙的臉上帶著明媚的笑容而現(xiàn)在的她變成了一個為家操勞的黃臉婆。每天流連于菜市場:“這個土豆多少錢?便宜一點,兩塊!泵刻於假I我愛吃的菜。媽媽愛吃芹菜,因為因為我不能吃,她也戒掉了。爸媽真是把所有的時間都用來愛我。雖然時間在流逝,但是愛卻永遠(yuǎn)不會消逝。原本那個愛睡覺的老媽,為了每天監(jiān)督我吃藥,每天早起,我真感動。她頭上的白發(fā),是愛與時間的見證。她不會說我愛你,卻用時間和精力詮釋了什么是愛。
我想除了媽媽,老師是另一個讓我們感到慈母般的關(guān)懷的人。老師的桌子上永遠(yuǎn)是一大摞作業(yè)。就算批改作業(yè)疲勞至極,也不肯把時間用在休息上。我們的張老師,她經(jīng)常要去看醫(yī)生,卻從不缺課,她還利用自己的休息時間找學(xué)生談心。而我們最經(jīng)?匆姷氖撬龑r間的感嘆和頭頂?shù)脑S多白發(fā)。
啊,時間你都去哪兒了。我的時間,你可否停下你匆匆的腳步?
初中優(yōu)秀作文 篇3
我的初中
初中是人生的轉(zhuǎn)折點,初中是我們的奮斗史的見證,初中是我們流汗不流淚的青春,初中是我們歡聲笑語的天地,初中留給我們最美好的回憶。
春天,整個校園被劃為兩個部分,一半是灰色的,那是我們的操場;另一半是綠色的,那是我們的草坪;草坪上就像朱自清寫的那樣:小草偷偷的從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的。草坪上鑲嵌著幾條用鵝卵石鋪成的小路,課間總有些學(xué)生喜歡在在這里聊天散步;草坪中間是我們升國旗的地方,星期一,都會升國旗,奏國歌,行禮。每當(dāng)我們看著五星紅旗在空中飄揚,心中不禁多了一份自豪。每到下都有很多老師或?qū)W生在操場上打球,“身體是革命的本錢”打球不僅為了鍛煉,也是勞逸結(jié)合。
夏天,滿池的荷花爭相開放,散發(fā)出沁人心脾的香味。蓮自古以來就被稱為花中的君子,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是對蓮花最好的詮釋。下課后同學(xué)們都會情不自禁的走到池中央的亭子上欣賞著荷花,夏風(fēng)溫暖地吹在臉上,池水透著一股寒意,荷花更顯得清新。我們學(xué)習(xí)那種不同流合污的高尚情操,同時也在放松我們的眼睛。
秋天,荷花凋謝,桂花漸漸開放。八月,秋高氣爽,丹桂飄香。每當(dāng)這時我們都會為剛到來的學(xué)弟學(xué)妹們開迎新典禮。荷花送走了一屆又一屆的畢業(yè)生,而桂花則迎來了一批又一批的新生,桂花濃重的香味飄灑在校園的每個角落。
冬天,都期盼著下雪,期盼著放假,整個校園會被雪花染成白色,我們最喜歡在操場上打雪仗,堆雪人,對著天空呼吸。盡管天氣寒冷,但我們都無所顧忌。
我的學(xué)校也許沒有那樣富麗堂皇,它就是那么的簡單。簡單的讓每個人都不至于把它忘記。
初中優(yōu)秀作文 篇4
書籍是人類的階梯,是人類進步的階梯,沿階梯而上,我,不斷進步!}記
光陰似箭,日月如梭,一天天,都印上了點點書的墨跡。一路沿階梯走來,我從未停止過不斷奮進的腳步。從中也不斷收獲的,是無數(shù)知識與品德的寶藏。
第一階:小時候,大約從幼兒園開始,我便登上了這書的階梯,那是我還只能讀出拼音,我便是在一個個注音童話中不斷攀爬著。到了《狼來了》我收獲了“誠信”的寶石,因此直致今日我一直恪守誠實;到了《青蛙王子》看到了“善良”之玉,愛心在我身上永存;又來到《龜兔賽跑》我又得到了“謙虛”這塊翡翠……這一階,我收獲甚多。
第二階:上了小學(xué)一年級,我又開始向第二階階梯進發(fā)。這時那些科普讀物吸引了我。我讀了《十萬個為什么》這本書,從中得知了為什么我們的胃有時會發(fā)出咕嚕聲;為什么人的皮膚有不同顏色;為什么年青人臉上會長青春痘;為什么我們每次打噴嚏時都會閉眼睛……。這些知識使我在同學(xué)們面前講起來頭頭是道,使我受益良多。
第三階:我是在我三、四年級踏上第三階的行程的,這一階與其他不同,也是優(yōu)美而深遠(yuǎn)的。中國的詩詞令我心動,我悲卻“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江夫際流”的無奈送友;我感嘆“韓看水東流,暮看日西沉”的時光飛逝;驚嘆于“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景觀;向往“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的悠然美景……這一階,我走過,走得自在又悠閑。
第四階:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)處在六年級了,這時,中國的四大名著讓我登上了第四階。在《西游記》中,我與師徒四人一起踏上西游之旅;在《水滸傳》里我與一百零八位好漢一同反抗昏庸的政府與貪x;又在《三國演義》里不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。一個個生動的故事,一個個鮮活的人物,映在腦海,令我回味無窮。
“書是人類進步的階梯”這句話真不假,我智慧的提升、理想的升華、道德的修養(yǎng)完全自書中來。 “腹有詩書氣自華”印照在我的身上。沿書的階梯而上我感到快樂,不斷進步,不斷成長。
初中優(yōu)秀作文 篇5
天涼好個秋,一個“涼”道出秋的真諦。對于秋人們的感情是復(fù)雜的,先是期盼,然后是享受,最后卻變成絲絲的恐懼。
昨日天氣灰蒙蒙,下來一場不大不小的雨。這場秋雨過后天空立馬放晴。帶來了清新的空氣、醒目的風(fēng)景和還有晴朗的天空,但也帶來的久違的涼意。一場秋雨一場涼,這場秋雨過后,感覺天氣特別的涼。風(fēng)也變的大了一些,耳邊呼呼的風(fēng),吹起了我的發(fā)梢,吹動了我的外衣,也吹進了我的身體,感覺身上的汗毛根根豎起。陽光還是那么的明媚,那么的光芒四射,但卻好像感覺不到溫暖,它又離我們遠(yuǎn)了一些。高高的樹梢上,樹葉已經(jīng)變黃,有的幾片已經(jīng)開始下落。大部分樹葉卻是綠與黃相互的交錯,也許它們還是在對樹做最后的留念,也是它們已經(jīng)放棄了堅守,讓枯黃侵滿全身,等待那飄落的一刻,葉已知秋。人們總說葉的離去是因為樹的拋棄和風(fēng)的追隨,我卻感覺那是涼的原因,秋的'結(jié)果。風(fēng)卷起了樹下的幾片落葉,葉隨風(fēng)時起時落。我仿佛看到,片片黃葉紛紛下落,秋風(fēng)掃落葉美麗卻透著悲涼的風(fēng)景。
小草還是那樣隨風(fēng)飄逸,不過已經(jīng)能看到草尖的黃意。本來綠茵茵的草地,明日可能是一片荒蕪。北來的涼風(fēng)吹得原來平靜的池塘,泛起連綿不斷的微波,給靜靜的池水帶來了幾分活力,也許它們知道馬上要進入漫長的沉睡,利用不多的時間展現(xiàn)自己的活力。
天色已晚,一個人走在街道上,幾乎看不見一個人,即使看到了一人,他也是匆匆而過。天空彎彎的月,它那微弱的光撒在我的身上,一樣的彎月,一樣的月光,但在此刻,我卻感覺不到溫暖,只是在圣潔中透著一絲冰冷。廣場也失去了昨日的喧鬧,稀疏的人群在廣場無所事事的散步,同樣是明亮的燈光今天在我眼中卻多了幾分晦暗。
涼風(fēng)吹走了溫暖的天氣,同時也吹走了人的一份活力,在這個涼意深重的秋夜里,人更愿意,待在房間里,站起窗臺前,看著這個涼涼的秋夜。
我們經(jīng)歷的涼爽的初秋,收獲的中秋,悲涼的深秋還是不可避免的來臨。四季永遠(yuǎn)在輪回,深秋每年都不可逃避,可是為什么我們每年都是發(fā)出同樣無奈和悲涼的感嘆?吹缴钋锏哪荷,我們可能是感到了生命的短暫,昭華的易逝,時光的無情。我們在感嘆的同時更應(yīng)該學(xué)會珍惜,珍惜現(xiàn)在的快樂、現(xiàn)在的幸福、現(xiàn)在的生活、現(xiàn)在的人。
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