【熱門】班級作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的班級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級作文 篇1
我覺得我們班是個(gè)很團(tuán)結(jié)、友好的集體,我們班有55人,雖然我們班的紀(jì)律很差,但我們的成績還是挺好的,在期中、期末考試中,我們已經(jīng)好幾次名利前茅,摘金奪銀了,我的班級。我們不但成績不錯(cuò),而且大家都友善,如果某個(gè)同學(xué)哭了或者受傷,大家總會圍上去,給她紙巾或者幫忙告訴老師,還會一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,當(dāng)然我也不例外。
我和我朋友關(guān)系很好,我們幾個(gè)一起吃飯、一起去運(yùn)動(dòng)、已經(jīng)常在一起做游戲,是他們讓我在學(xué)校中,課堂外找到了另一種快樂,在春游中也能夠感受的到。
一次,我們?nèi)?zhǔn)備去“大香林”景區(qū),老師讓我們組隊(duì),我把自己的幾個(gè)最要好的朋友都召集在一起組成了個(gè)隊(duì),到了大香林后,我們圍坐在桌子上,一邊聞著芯人心脾的桂花香,一邊吃著零食,一邊盡心地打著撲克牌。然后,我們沿著一條木板小道一直跑,跑道一家玩具店,買了些裝備后準(zhǔn)備去“闖蕩江湖”了,我們圍著大香林去了很多好地方,玩得不亦樂乎。
還有一次,我們?nèi)チ丝聨r和魯鎮(zhèn)。在柯巖,我們幾個(gè)玩得那個(gè)痛快,大家坐了烏蓬船、海盜船,一起吃了臭豆腐,一起買了很多小玩具,還一起去了好多好多景點(diǎn),最后都差點(diǎn)迷路了。
下午,我們?nèi)チ唆旀?zhèn)。一進(jìn)來,時(shí)間就好像倒走了幾百年甚至幾千年,那些只能在古裝戲中才能見到的街道、店面,也看到古時(shí)候人們住得房子,還看到了魯迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。
總之,經(jīng)過這些快樂的游歷后,讓我和朋友們的感情又加深了,不,不光是我,還有我朋友和他們自己的朋友。
班級作文 篇2
三四班有一個(gè)豐富多彩的角__圖書角。圖書角里有許多書,漫畫書,天文書,故事書,名著可以說是應(yīng)有盡有。圖書角雖然不大,但書卻一摞一摞的。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,班長王逗逗來數(shù)書,發(fā)現(xiàn)少了一本《哈利波特·與魔法石》哥,你的書丟了。王逗逗大喊。丟了,沒關(guān)系。∥叶伎磯蛄。王叨叨說。真噠?也對,那哈利波特你也該看膩了。停,打住!什么書?《哈利波特·與魔法石》。≌?我去!什么書丟了都行,偏偏這本書丟了;钜姽硌!逗逗,幫我查。一個(gè)一個(gè)的查!好的,哥!妥妥的。
第二天早上王豆豆在班里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去說:最近咱班丟書了啊!不知道誰這么無恥,偷書。他想旁敲側(cè)擊一下讓偷書的人心虛,誰知道班上一位男同學(xué)正坐在靠窗位置的第三排心虛呢,這個(gè)人叫李明大家都叫她小明,連老師都包括在內(nèi),因?yàn)樗麡酚谥,是一個(gè)好學(xué)生,可這次一言難盡!幸好王逗逗沒看出她心虛,要不然她可要出丑了?墒羌堄肋h(yuǎn)包不住火,希望小明早點(diǎn)把書還回來。
可是小明并沒有知錯(cuò)就改,反而更加為所欲為。王叨叨越來越著急了,逗逗看到哥哥這么著急就準(zhǔn)備放大招了,她和她們班的學(xué)習(xí)委員張子墨準(zhǔn)備搜身(也可以說成搜包)。王逗逗搜女生,因?yàn)樗桥;張子墨不能搜女生因(yàn)樗悄械,男女有別嘛!張子墨搜到小明的時(shí)候,小明說:你先搜著,我去上個(gè)洗手間。小明已經(jīng)把書藏到衣服里了,張子墨就算打破天,他也找不著。小明慌慌張張的跑了出去,不巧的是,他撞到了王叨叨,書也一下子掉了出來。這下子好了,真相大白了吧!小明的臉一下子就紅了起來,老師也當(dāng)面批評他了,小明也跟王叨叨道了歉。
這件事到此也告一段落了,希望大家知錯(cuò)就改,不要像小明這樣。
班級作文 篇3
今天,學(xué)校舉行一年一度的跳蚤市場活動(dòng)。我們把帶的東西賣了,得了好多錢。同時(shí),我們也買了許多東西。同學(xué)們玩得不亦樂乎。
早上一進(jìn)教室門,就感覺跟平時(shí)的氣氛大不相同。原來,同學(xué)們都在三五成群地紛紛議論。你帶了什么好吃的。我?guī)Я耸裁春猛娴摹?/p>
還在早上,有的同學(xué)就迫不及待地做起了生意。聽同學(xué)們說,孫愷帶來了好東西,大家都去他那里買東西。孫愷一下子賣了好多東西,賺了好多錢呢!
下午,跳蚤活動(dòng)正式開始!同學(xué)們都爭著把自己的寶貝拿出來,放在自己的桌子上展示。有人賣好吃的,也有人賣好玩的,還有的人賣文具、書籍。一下子,氣氛就到了最高潮。有的喊,有的叫,就像農(nóng)博會進(jìn)入了我們的學(xué)校。
我首先在別人那買了一小盒積木,買了一樣玩具,忽然發(fā)現(xiàn)我自己快沒錢了。于是,我用我的東西和別人去換,換回來一些玩具和一些錢。買書的人更是瘋狂,虧本了。例如說,98元的書,5元給我,16元的書,1元給我,我們班上的'人更是在瘋狂地買書!
不跟你說了哈!這里還有一大堆東西,正等著我清理呢!
班級作文 篇4
自從看了電視劇《命中注定我愛你》后,我便被漂亮、方便、小巧的便利貼給吸引住了。屁顛屁顛地跑到商店買了一包。
拿到便利貼后,我就帶到班里到處炫耀。其實(shí)也不是炫耀啦!只是拿給他們看看而已。他們也很喜歡便利貼,都嚷嚷著要買,我就好人做到底,把地址給了他們。
才過幾天,班里大約三分之二的同學(xué)都買得了便利貼,看著他們拿著便利貼樂呵呵的樣子,我也很高興。
這便利貼不僅漂亮方便,還是做惡作劇的好工具呢!
這不,有便利貼的同學(xué)開始想“妙”計(jì)整人。要說,我班的同學(xué)倒也聰明,專從不了解便利貼的同學(xué)下手,嘿嘿……
我班有個(gè)胖子,胖子都有點(diǎn)傻,他也不例外。說好聽點(diǎn)就是樸實(shí)憨厚,自然就成了被整人的首領(lǐng)。第一個(gè)拿他開刷。
瞧!一個(gè)同學(xué)見有好機(jī)會,便捏著有字的便利貼向他背上拍去,等胖哥回頭,就假裝跟他打招呼。隨后很多同學(xué)都跑上去跟他“打招呼”,弄得他丈二的和尚——摸不著頭腦。而我沒上去打招呼,只是捂著嘴偷樂。上課了,老師叫他上黑板做題目,當(dāng)老師看到他背上的便利貼是,先是愣了一下,繼而也有了笑意,全班笑得更為嚴(yán)重。胖哥更疑惑了,心想:他們在笑什么?我做的不對嗎?在嗎一向嚴(yán)肅的老師也笑了?(這是他后來告訴我們的)他做完后經(jīng)過老師身邊,老師大發(fā)慈悲把他的笑柄給扯了下來。胖哥愣住了,全班哄堂大笑。事后胖哥不僅沒有生氣,反而跟著捉弄他的同學(xué)繼續(xù)整人。這樣的寬宏大量,讓我就得他更加樸實(shí)可愛了。
班里還有個(gè)便利貼男孩呢!他常常幫助別人,別人有什么他可以幫忙的事,貼個(gè)便利貼,Ok,搞定!可真名副其實(shí)!
咦?怎么每個(gè)人都在笑?好像……在笑我?我臉上有什么嗎?還是……我緊張兮兮的看了看臉、背,沒什么啊!那是咋回事?算了,笑就笑唄!我習(xí)慣性地摸摸頭發(fā),這是什么?我取下來一看,是一張便利貼,上面寫著:我是豬!昂撸∈钦l貼的?給本姑娘站出來!”我叉著腰,大聲問道。而他們只是笑,每一個(gè)人承認(rèn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),在這張便利貼上加上了幾個(gè)字,貼在自己背上,全班同學(xué)就沒一個(gè)敢笑了。我大搖大擺地走著。哼!怕你們,誰笑我誰就是豬。嘻!猜到我加了什么了吧,就是:誰笑誰就是豬!
這段時(shí)間,便利貼成了我班不可缺少的一部分,哈哈!我的班級就成了便利貼班級了!那段日子可真開心。
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