關(guān)于讀書主題演講稿集錦15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼年P(guān)于讀書主題演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于讀書主題演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句名言,我覺得特別有道理。只有書讀的多了,文章才能寫得好。像小苗吸收豐富的營(yíng)養(yǎng),像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識(shí),還讓我長(zhǎng) 了見識(shí)。所以,我特別喜歡看書。
我最早的讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧,可以裝進(jìn)口袋里。說(shuō)是口袋書,其實(shí)就是被串成一大疊的塑料卡片。一個(gè)很大的圖,下面只有注音的一到兩個(gè)字。比如:蘋果,蝴 蝶,蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2,3歲的我去武漢武昌買的;厝ズ螅乙槐橛忠槐榈目茨切┖每吹膱D片,至于下面的字,看了也不太懂,媽媽為了讓我可以畫畫圖,寫寫一,二,三這種簡(jiǎn)單 的字,還給我買了一支熒光筆。結(jié)果,那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那本書不怕水,當(dāng)時(shí),媽媽不知洗了多少回。但每次剛剛洗過(guò)后,就被我畫亂了。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,像“撕不爛”的口袋書已經(jīng)太過(guò)幼稚了,我又喜歡上了故事書。
那時(shí)我已經(jīng)上幼兒園的大班了,像童話,小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現(xiàn)而感到懼怕,擔(dān)心。我常常想:要是故事中沒有壞人那該多好,那人們會(huì)過(guò)上幸福 的生活,王子也不會(huì)為了保護(hù)大家而犧牲,小美人魚也不會(huì)變成泡沫。但那樣的故事是不是太無(wú)趣了呢。我常常想因?yàn)楣适轮械娜宋镌庥龆鵂磕c掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺的話,那我一定睡不 著,就算睡著了,夢(mèng)里也會(huì)是故事中的情節(jié)。
到了小學(xué),故事書已經(jīng)不能是我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了新的寶藏:四大名著,我對(duì)賈家衰嘆而嘆息,為綠林好漢而自豪,為孫悟空的一身絕技十分羨慕。《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《 西游記》這一本本名著是我受益匪淺。
大量廣泛的閱讀使我的語(yǔ)文成績(jī)和作文都有了飛快的提高。特別是作文,從二年級(jí)開始,我的作文便經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng),作文本上,老師有圈有點(diǎn),這個(gè)字用的好,那個(gè)詞用的妙。我別提有多高 興了。在我的作文本里,每一篇作文的成績(jī)幾乎都是優(yōu)+。很多時(shí)候,我會(huì)把書中的好詞好句抄下來(lái)。如今,我的筆記已經(jīng)寫了大半本了,每一次翻開來(lái)看,我都會(huì)有新的感受。
“一日無(wú)書,百事荒蕪!睍俏易詈玫呐笥,也是我最好的老師!我愛讀書!
關(guān)于讀書主題演講稿2
“書”這個(gè)奇妙的東西。常常把我?guī)肟鞓?lè)的巔峰,奇妙的境界,有時(shí)又把我推到恐怖的深淵,靈魂的深處,我為它著迷,為它瘋狂,曾幾何時(shí),我已置身書海,竟也無(wú)法自拔。
最開始接觸書本,應(yīng)該是讀幼兒園時(shí),爸爸給買了一本《幼兒?jiǎn)⒚蓵,我看著那些精美的插圖,一知半解地讀著那些簡(jiǎn)單的文字,漸漸地明白了保衛(wèi)祖國(guó)的是解放軍叔叔,白衣天使是護(hù)士阿姨,給我生命的是媽媽,身上白一塊兒,黑一塊兒的是大熊貓,就這樣,書籍吸引了我。
一縷書香悄然無(wú)聲地潛入了我的生命,慢慢散開來(lái)。
時(shí)光飛快流逝,瞬間,我已積累了不少知識(shí),認(rèn)識(shí)了不少漢字。更廣泛的讀書,那時(shí),最吸引我的還是童話類書籍,書里充滿了歡樂(lè)的文字,夢(mèng)幻的場(chǎng)境,在現(xiàn)實(shí)生活中不可能出現(xiàn)的事情,通通出現(xiàn)在童話故事里。從而,我知道了丑小鴨變成了白天鵝的辛酸過(guò)程,賣火柴的小女孩的悲慘結(jié)局……所有故事都充滿悲傷、歡樂(lè)、笑容、淚水,所有人物都有坎坷的經(jīng)歷。我還認(rèn)識(shí)了偉大的童話作家——安徒生。了解了他貧困的家境,痛苦的童年,感慨道:也只有像安徒生一樣經(jīng)歷過(guò)一生的酸甜苦辣的人才能寫出如此美麗的童話啊!
暑假時(shí),偶然見到姐姐桌上擺著一本《古詩(shī)三百首》,我饒有興趣地翻開讀了一首李白的《望廬山瀑布》,頓時(shí)就體會(huì)到了瀑布的雄偉壯觀,尤其是讀到最后那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽业膬(nèi)心振憾了,詩(shī)人把天上的銀河向人間流下來(lái)和瀑布在一塊兒作比較?上攵,那是多么神奇的場(chǎng)面啊!我明白了,讀詩(shī)就是要用心感受,感受詩(shī)人所描繪的意境。要用心感悟,感悟詩(shī)人所表達(dá)的情懷,吐露的心聲。那種感覺就像在和李清照在小船上對(duì)飲,在王昌齡所描述的沙戰(zhàn)中征戰(zhàn),就算兵器割傷手腕,鮮血淌出來(lái)那也是驕傲的腥味!
當(dāng)然,我的“書史”也并不是一帆風(fēng)順的,中間也有一些插曲的,就拿算嚴(yán)重的一次來(lái)說(shuō)吧!那是偶然的一次,我在書店見到五元錢一本的漫畫書,我便買了一本,可誰(shuí)知,一看就入迷了,一連天都漫畫不離手,把那些《老人與!贰ⅰ锻辍贰@類的書扔在一邊沒看,也沒整理,那天,忍不住將漫畫帶進(jìn)課堂,被老師劈頭蓋臉教育一頓后,又被爸媽又打又罵地救醒了,經(jīng)過(guò)那次差點(diǎn)誤人歧途的事后,我就再也沒看過(guò)那類書籍了,我還在書本里學(xué)到了,在無(wú)邊無(wú)際的海洋里,魚龍混雜,我們只有做一只魚鷹,擦亮我們的雙眼“取其精華,去其糟粕!弊x好書,讀益書。
一縷書香就如此在我生命中延續(xù),開放!
關(guān)于“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語(yǔ),人們都認(rèn)為是個(gè)貶義詞,講人們學(xué)習(xí)工作時(shí)常中斷而缺乏恒心,可曾在一本書中看到過(guò),凡事都是有兩面性,有利也有弊的說(shuō)法。我覺得“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語(yǔ)在某種程度上是正確的,他也是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)人們的神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)疲勞時(shí),應(yīng)該得到充分的休息,以利于功能恢復(fù),提高效率,而心理學(xué)上的“艾氏遺忘曲線”。也告訴我們適當(dāng)休息,造成學(xué)習(xí)上的間隔,有利于增強(qiáng)記憶力,一個(gè)人忙于學(xué)習(xí)而不注意休息,那他就不能出色的完成任務(wù),只有在緊張的學(xué)習(xí)之余進(jìn)行適當(dāng)休息,才能事半功倍,就好比“曬網(wǎng)”一樣。
古往今來(lái),許多卓有成就的人物都十分注意休息,著名文學(xué)家老舍生前酷愛養(yǎng)花、靠養(yǎng)花、賞花在達(dá)到“曬網(wǎng)”的目的,惟其如此,才寫出《四世同堂》、《駱駝祥子》等問(wèn)鼎之作。
我愛讀書,愛魯迅的犀利,愛柳永的深幽,愛瓊瑤的柔婉,愛蘇軾的豪放,樂(lè)作者之喜,哀作者之悲,一縷書香就在我的魂夢(mèng)中飄蕩,而且越發(fā)熾熱。
縷縷墨香從此溶入我的生命,我也體會(huì)到了書中的人生百味均有之,其味道真是美妙無(wú)比啊!
關(guān)于讀書主題演講稿3
老師們同學(xué)們大家好,今天我要演講的主題是“讀書最美的季節(jié)”。
你喜歡讀書嗎?書拉近了時(shí)間的距離,縮短了時(shí)空的間隔;書,使你暢游千山萬(wàn)水,鳥瞰古今中外。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,有人總不想讀書,認(rèn)為讀書比吃藥還苦。但,生活在知識(shí)社會(huì)中的我們,失去了書籍,又能做些什么?
如今,正是讀書最美麗的季節(jié)——第十一屆讀書月活動(dòng)已向我們展開懷抱,當(dāng)書香真正滲透這個(gè)社會(huì)的時(shí)候,那時(shí)的城市,定然是高樓廣廈、波光帆影,到處閃爍著人們的智慧和機(jī)敏;那時(shí)的人們,定然是氣定神閑、優(yōu)雅飄逸,處處彰顯著文明的風(fēng)采和精神。
一個(gè)熱愛讀書的民族活力永駐,一個(gè)善于閱讀的城市寧?kù)o和諧,一個(gè)崇尚知識(shí)的社會(huì)必定有燦爛的前程。側(cè)耳青山,書聲朗朗,在“閱讀·進(jìn)步·和諧”的優(yōu)美旋律中,以書為媒,積極參與讀書月活動(dòng)。深圳,在世界眼中,正在成為一個(gè)讀書愛書的城市,一個(gè)因?yàn)殚喿x而受人尊重的城市。
培根說(shuō):“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才!遍喿x使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像在冬日的大雪中尋求溫暖,像在廣闊無(wú)垠的沙漠中尋找綠洲一樣熱愛讀書!
舉世聞名的物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò)這樣一句令人震驚的名言:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以把地球托起來(lái)。”那么,朋友,請(qǐng)把人生的杠桿,放在書的支點(diǎn)上,讓它托起你遠(yuǎn)大的理想吧!
最后,希望同學(xué)們?cè)谧x書月和今后的日子里徜徉書海,與好書為友,希望讀書月,在你的心中,永不落幕!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書主題演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
在那成長(zhǎng)的金色童年中,每個(gè)人從小到大都有讀書生活吧!讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的讀書生活!
書,是美麗的海洋,那里面有我們需要的知識(shí),讓我們的小腦瓜充滿無(wú)數(shù)的知識(shí)!
我從四歲的時(shí)候開始讀書,媽媽給我買了一本《識(shí)字書》,里面的字我有很多我不認(rèn)識(shí)的,媽媽握著我的小手一個(gè)一個(gè)的教我念,之后媽媽又給我買了少有難度的《識(shí)字書》,我和媽媽一起認(rèn)字。我到了7歲時(shí)我開始自己讀書,比如說(shuō):《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》。《紅樓夢(mèng)》我看不下了,我把書放下了,林黛玉的哭哭啼啼、賈寶玉的女生女氣讓我真受不了!7歲時(shí)我最喜歡看的書是《西游記》、《三國(guó)演義》。當(dāng)我拿起《西游記》這一本書時(shí),我一開始就上勁了,里面的孫悟空神通廣大,保護(hù)師傅西天取經(jīng),有九九八十一難,最后保護(hù)師傅到了西天!
《三國(guó)演義》里面吳國(guó)、魏國(guó)、蜀國(guó)。這三個(gè)國(guó)爭(zhēng)霸領(lǐng)地,三國(guó)里面我最喜歡蜀國(guó)里的人物“桃園三結(jié)義”中的劉備、張飛、關(guān)羽。
當(dāng)我十一二歲的時(shí)候在拿起《紅樓夢(mèng)》時(shí),才嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”一個(gè)朝代一個(gè)國(guó)家和家庭的興亡盛衰。蔥絲隧道我現(xiàn)在讀的書不是很少,我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)!
從書中知道了許多事情和許多人物,也得到了一個(gè)道理:物怕比、人怕比、書也怕比,不比不知道一比嚇一跳。
以后我讀書時(shí),一定要記住冰心奶奶說(shuō)的九個(gè)字:讀書好、多讀書、讀好書。
關(guān)于讀書主題演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
在我三歲那年,就讀了自己有生以來(lái)的第一本書,那是媽媽給我買的一本《看圖識(shí)字》,那時(shí)的“讀書”不應(yīng)該稱為讀書,而應(yīng)該說(shuō)成看書,因?yàn)槲铱吹脮蠋缀醵际菆D片,根本不需要讀。那時(shí)我看得 津津有味,雖然一天差不多只能看十幾頁(yè),但還是樂(lè)意一天一天地看。
五歲那年,我讀了《愛麗斯漫游奇境》這本書,它大約有一個(gè)小拇指節(jié)厚,那是我讀的第一本幾乎沒有插圖的“大書”。我讀得很費(fèi)力氣,雖然字上面都有拼音,但很多字詞的意思我仍然弄不明白,有 些故事情節(jié)我根本沒看懂。就這樣,我稀里糊涂地把自己讀得第一本大書看完了。
三年級(jí)時(shí),我看了第一本不帶拼音的書。那時(shí),我們班級(jí)掀起了看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列的浪潮,那些書都是講偵探破案的故事,非常有懸念性,所以深受我們這年齡兒童的喜愛。媽媽也給我買了一本。 那時(shí)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些生字,但看那書時(shí)還是有一些不認(rèn)識(shí)的字,有時(shí)正看到關(guān)鍵的地方,突然遇到一個(gè)生字,就像聽CD是忽然卡了帶一樣,剛才在我腦中閃現(xiàn)的圖像一下子全都消失了,為了繼續(xù)往下 看,我必須用查字典來(lái)掃清文字障礙。
現(xiàn)在我看書時(shí)幾乎沒有文字障礙了,再也不用查字典了,F(xiàn)在不但不像以前那樣囫圇吞棗地讀書了,而且還能進(jìn)入書中與人物一起悲歡離合了。當(dāng)讀到高興的地方時(shí),我會(huì)替人物感到歡喜;當(dāng)讀到緊張 的地方時(shí),我會(huì)和人物一起屏住呼吸,同時(shí)也為他捏一把汗;當(dāng)讀到深?yuàn)W的地方時(shí),我就會(huì)停下來(lái)思索其中的奧秘。
正像高爾基所說(shuō)的那樣:書是人類進(jìn)步階梯。通過(guò)讀書,我進(jìn)步了不少,現(xiàn)在書也 成為了我生活中不可缺少的一部份。同樣,對(duì)于別人來(lái)說(shuō),書也十分重要。如果把人類比作一株小草,那么書就如同春 天的太陽(yáng)和雨露,只有不斷地從中汲取營(yíng)養(yǎng),我們才能不斷地發(fā)展、進(jìn)步。
關(guān)于讀書主題演講稿6
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂(lè)趣》。
很多人都認(rèn)為讀書是沒有樂(lè)趣的,白紙黑字的書遠(yuǎn)不如電視和電腦有趣。雖然這些人也讀書,但這些人讀書是為了升學(xué)、考試、交差,這不是真正意義上的讀書,這種讀書太功利。
“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!庇嗲镉暾f(shuō)得多好,只有從書中才能獲取大量的知識(shí),使你變得與眾不同,只有通過(guò)讀書你才能成長(zhǎng)。我之所以這樣說(shuō),是因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)都不能給你的心靈上一堂課,但書卻可以。它能讓你笑,讓你哭,讓你憤怒……它能牽動(dòng)你的心,它關(guān)系到你的心情和你的生活、你的學(xué)習(xí)。
雖然書中有許多人物是虛構(gòu)的,但他們卻和我們身旁的許多人有著相同的特質(zhì),所以我們才會(huì)覺得很親切。不僅如此,書中的人物也能讓你學(xué)到許多。比如說(shuō)《埃米爾捕盜記》中的埃米爾,它能讓我們學(xué)會(huì)勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳,能讓我們學(xué)會(huì)如何愛護(hù)小動(dòng)物等等。書中的人物盡管不存在,卻仿佛就站在你們身邊,影響著你們,他們也是你們的良師益友,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
無(wú)論什么樣的書都能讓我們學(xué)到許多知識(shí):天文地理、生活小常識(shí)、藝術(shù)文化……人的一生不可能只掌握一種知識(shí),所以我們要讀各種各樣的書,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),以便充實(shí)我們的知識(shí)量,拓展我們的思維空間,是我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候可以迅速解決。甚至有的時(shí)候,我們還可以把書中的一些方法搬出來(lái)用在生活中。書,是不是很奇妙呢?
讀書的樂(lè)趣并不只有這么多,我剛才只是舉了一些例子。別的,還需要你自己去探索。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于讀書主題演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
我家可算是一個(gè)書香門第了:一進(jìn)門,鞋柜上就放著幾本書。往里走,客廳里的茶幾上也放著幾本書。兩個(gè)臥室的窗臺(tái)上、寫字臺(tái)上、床上枕邊都是書,特別是床上,只留下一個(gè)人睡覺的空。書房就不用說(shuō)了。
之所以滿屋子書,是因?yàn)槟萌》奖,?jié)省時(shí)間:看電視劇的時(shí)候,到廣告時(shí)間,看上兩眼,不光眼睛滿足了,腦子也沒閑著;至于上廁所,首先沖向的目標(biāo)不是廁所,而是書房,盯者琳瑯滿目的大書架,匆忙之中隨便抽上一本,然后在廁所里一待就是半小時(shí),沒有媽媽三四遍的催促是不會(huì)出來(lái)的;睡覺前,扔下使人頭疼的課本,抓起探險(xiǎn)小說(shuō)來(lái)看,有時(shí)竟被書里的情節(jié)感動(dòng)得熱淚盈眶,有時(shí)又被嚇得睡不著覺。
記得上次回老家過(guò)年,我?guī)Я撕芏鄷厝。老家在南方,沒有暖氣,屋內(nèi)冷得出奇,平常都要穿著棉褲棉襖。一天早晨,我剛從被臥里爬出來(lái),便看到了床頭邊的書,就不假思索的拿起來(lái)看,當(dāng)時(shí)只穿了秋衣秋褲,竟然沒有覺得涼。直到媽媽近來(lái),驚叫了一聲,我才發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)冰冰涼。媽媽一把奪走我的書,命令我穿好衣服跟她下樓吃飯,我不敢違抗,只好穿好衣服下樓。可一吃完飯,我“嗖”地一聲又竄回二樓繼續(xù)看書去了。
說(shuō)起偷偷看書,倒是天天有。每天晚上,媽媽規(guī)定只能看到九點(diǎn)半,不許超時(shí),準(zhǔn)時(shí)睡覺?删劈c(diǎn)哪能滿足我看書的欲望呢!我老想再拖一會(huì),可媽媽又不讓,有時(shí)就用手電筒偷偷躲在被窩里看,可這些把戲最終都逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”,大都以我的敗露而收?qǐng)觥0?誰(shuí)讓我有這么一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽呢?
我的讀書生活就是這么精彩。
關(guān)于讀書主題演講稿8
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹谖依щy的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍馁Y料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問(wèn)題。
可以說(shuō),書是我生活不可缺少的一部分。一年級(jí),我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來(lái)可以組成這么有趣的故事,原來(lái)白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。
我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。我偏愛小說(shuō),喜歡那些作家編織出來(lái)有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂(lè),我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。
我不得不研讀歷史,古人說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎弧K莿?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說(shuō),她小時(shí)候就看過(guò)《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。
當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來(lái)的路還很長(zhǎng),但是,只要有書陪伴著我,無(wú)論是遇到快樂(lè)還是悲傷,我都會(huì)在書的.世界里茁壯成長(zhǎng)著。
書香伴我成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!
關(guān)于讀書的主題演講稿
在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候,我常看見媽媽在閑暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫故事書。現(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛不釋手的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。
書,陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。
我愛讀書!
關(guān)于讀書主題演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
閱讀是我們獲取信息的渠道,它是一把智慧的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的窗欞。閱讀令我們明白了人生的價(jià)值,童年、人性、社會(huì)、命運(yùn)、時(shí)間等的價(jià)值;領(lǐng)略了人生、自然、社會(huì)、文化的智慧與哲學(xué)。閱讀滋養(yǎng)著我們的心靈和感情,陪伴著往后的生命與歲月。
我熱愛閱讀,渴望著閱讀,那些優(yōu)美豐富的詞句令我如癡如醉。我看到過(guò)一些書,講訴著智慧哲學(xué)。我很喜歡一本書叫《童年》的名著,講訴一個(gè)黑暗的年代的一個(gè)可憐的孩子,度過(guò)了一個(gè)令人窒息的童年,卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量去面對(duì)困苦的生活。我有一個(gè)不算燦爛,但依然美好幸福的童年,家人對(duì)我百般關(guān)愛,朋友與我和睦相處,十分有友愛。我知道,我的童年獲得的道理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及高爾基先生筆下的阿列克賽多。我深深地佩服阿列克賽多,他對(duì)生活的熱愛,對(duì)家人的關(guān)心,對(duì)艱苦生活的樂(lè)觀與頑強(qiáng),對(duì)童年充滿了幻想與最求,他善良、勇敢、懂事,在我的腦海留下了難以磨滅的印象。
《童年》讓我明白。人生將發(fā)生的事不可預(yù)料,坎坷磨難必然會(huì)有,但只要我們對(duì)它們不畏懼,不后退,迎難而上,再多的曲折也會(huì)被我們拉直,再大的磨難也會(huì)在我們面前低頭我們也應(yīng)該態(tài)度樂(lè)觀,心里永遠(yuǎn)向上,堅(jiān)韌不屈。
是閱讀讓我獲得啟示,明白真理,想雨露滋養(yǎng)著我們的心靈,它陪伴著我日漸長(zhǎng)大,同時(shí)在我腦海中埋下善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的種子,給了我一個(gè)閱讀中的繽紛童年增添了樂(lè)趣色彩。
所以,我熱愛閱讀,深深得迷戀著閱讀。豐富我人生的閱讀讓我久久回味。
謝謝大家!
關(guān)于讀書主題演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
我們學(xué)過(guò)的名言很多:有的是關(guān)于讀書的,有的是關(guān)于道德的,而我今天說(shuō)的這句名言是關(guān)于誠(chéng)信的,那就是孔子說(shuō)的:“與朋友交,言而有信”這句話。它對(duì)我的啟示很大很大……
對(duì)這句話我的理解是:“與朋友交往,要誠(chéng)實(shí)守信,不要言而無(wú)信! 如果在朋友面前總是不守信的話,你也許會(huì)慢慢失去這個(gè)朋友。
記得有一次我和幼兒園一起長(zhǎng)大的朋友瀟瀟約好那周日去她家玩,但晚上媽媽卻說(shuō)周日要帶我去參加一個(gè)阿姨的婚禮,我非常想去參加婚禮,因?yàn)榛槎Y上我不僅可以吃我喜歡的糖,還可以出些“壞主意”來(lái)折騰新娘、新郎,但一想到跟瀟瀟約好了去她家玩,我想來(lái)想去,最后還是放棄了跟媽媽去參加婚禮,而是如約地來(lái)到了瀟瀟家,瀟瀟見到我非常高興,我們一起玩了整整一天,開心極了。
這件事過(guò)去很久了,但我始終記得,因?yàn)檫@件事讓我變成了一個(gè)守信的人。我想孔子的話也會(huì)時(shí)常提醒我,在今后的生活中“與朋友交,言而有信”。
關(guān)于讀書主題演講稿11
說(shuō)起閱讀,無(wú)疑是一個(gè)似遠(yuǎn)又似近的話題,“遠(yuǎn)”在作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們似乎早已失去了文字“閱讀”的興趣與需求,而“近”則是因?yàn)槲覀兯坪鯐r(shí)時(shí)都在以看電視逛網(wǎng)頁(yè)這些所謂的現(xiàn)代信息閱讀以體驗(yàn)文化。然而現(xiàn)代的信息媒介真的能代替?zhèn)鹘y(tǒng)的閱讀嗎?傳統(tǒng)的文字閱讀是思考的過(guò)程,是精神的歷練,帶領(lǐng)我們進(jìn)入文字記載的悠久歷史;而電視、電腦等現(xiàn)代媒介卻以當(dāng)下為中心,以時(shí)效為主旨,直接用圖象影響觀眾,它拒絕思考,因?yàn)樗伎紩?huì)妨礙觀感。然而人類不能沒有思考,因此,我們呼喚回歸“閱讀”這一傳統(tǒng)習(xí)慣。
閱讀是華夏歷史輝煌的見證,翻動(dòng)著橙黃的書卷,我們聽到了先秦諸子的大道哲商,聽到了秦皇漢武的沙場(chǎng)轟隆,聽到了汨羅江上,那千古的悲歌……在一個(gè)風(fēng)清云淡的早晨,你或許會(huì)讀懂鼓盆而歌、夢(mèng)蝶而飛的莊生,他的瀟灑,他的飄逸,將令你笑對(duì)一切浮華與虛妄;在一個(gè)雷雨呼嘯的夜晚,你可能會(huì)憶起四面楚歌,含恨自吻的霸王,他的驕傲,他的悔恨,將令你慎對(duì)一切鮮花與頌贊。閱讀不是娛樂(lè),它是來(lái)自時(shí)空的呼喚與交流;它是空虛與疲倦、驕狂與放縱之后的精神積淀!
然而,作為新時(shí)代的中學(xué)生,似乎忽視了閱讀對(duì)人生的意義。我們總是忙于抱怨“書山有路勤有徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的無(wú)奈。閱讀再也不是一種自然而然的習(xí)慣,于是,在迷茫的時(shí)候,我們忘記了閱讀會(huì)給予我們精神的動(dòng)力,在悲傷的時(shí)候,我們忽略了閱讀會(huì)帶給我們堅(jiān)強(qiáng)的勉勵(lì);我們時(shí)常與閱讀的厚重與沉穩(wěn)失之交臂。曾經(jīng)見過(guò)一個(gè)關(guān)于閱讀的調(diào)查報(bào)告,說(shuō)的是除掉各種教科書,中國(guó)平均每人每年的閱讀量竟不到一本書!然而反觀美國(guó)、以色列,人均每年是72本的閱讀量,難道不值得我們反思與慚愧嗎?中國(guó)是文明古國(guó),是滿載詩(shī)書的禮儀之邦,我們卻正在丟失“閱讀”!
堅(jiān)持閱讀,并不是空話,套話,更不是口號(hào),標(biāo)語(yǔ)。它需要的是每個(gè)人用心去體驗(yàn)。在厭倦于數(shù)理化的繁瑣之時(shí),在瀏覽快餐文化之余,當(dāng)你早起時(shí),當(dāng)有一個(gè)空閑課間,何不開始閱讀呢?閱讀是神圣的,閱讀卻并不是遙不可及的,讓閱讀成為一種習(xí)慣,捧起書卷,嶄新的精神世界將會(huì)為你敞開。
無(wú)論傳統(tǒng)還是當(dāng)代,無(wú)論英文還是國(guó)語(yǔ),開卷必將有益,閱讀所帶來(lái)的是內(nèi)心的恬淡與充實(shí),是人生的睿智與成熟,歲月可以灰暗,青春可以貧乏,甚至我們的生命可以干枯,但唯有精神的追求,最是一生的珍貴。與其平凡一生,壓抑一生,虛度數(shù)十載,何不珍惜青春,用閱讀來(lái)充實(shí)精神的自由與光輝呢?我們滿懷期待的渴望,渴望迎接那真正屬于閱讀的時(shí)代,那么請(qǐng)從現(xiàn)在開始!請(qǐng)從我們開始!捧起書卷,讓閱讀真正成為一種習(xí)慣!讓書香浸潤(rùn)我們美麗的校園!
關(guān)于讀書主題演講稿12
各位老師,各位同學(xué):
大家好。
陽(yáng)春三月,正是讀書的好時(shí)光,今天借此機(jī)會(huì)我想和同學(xué)們談?wù)劇蹲x書的成本》這一話題。
讀書的成本分為經(jīng)濟(jì)成本和非經(jīng)濟(jì)成本,今天我不談讀書的經(jīng)濟(jì)成本,只和同學(xué)們探討一下讀書的非經(jīng)濟(jì)成本。何為成本呢?我們都知道,農(nóng)民種地需要買種子,買化肥,辛苦耕作,這些是農(nóng)民的成本。商人做生意需要投入資金,建廠房,進(jìn)原料,這些是商人的成本。那么我們學(xué)生讀書的成本是什么呢?就是我們付出的時(shí)間、精力和汗水。
為什么這樣講?我們知道,對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),種子、農(nóng)藥可以用金錢購(gòu)買,但最重要的成本是他的投入,他花在土地上的時(shí)間和汗水。一個(gè)農(nóng)民如果不辛勤耕耘,不進(jìn)行田間管理,不付出勞動(dòng)和汗水,他購(gòu)買的種子再優(yōu)良,土地也會(huì)雜草叢生,甚至荒蕪,不會(huì)有好收成。
我們讀書的學(xué)生也一樣要考慮成本。當(dāng)你疑惑為什么分?jǐn)?shù)沒有別人高,為什么不如別人優(yōu)秀時(shí),要問(wèn)問(wèn)你自己,你投入了多少成本?你投入了多少時(shí)間?你投入了多少精力?
別人上課時(shí)在認(rèn)真聽講,你在開小差;別人下課后及時(shí)完成作業(yè),不懂的問(wèn)題及時(shí)搞清楚,你早早就跑出去找人聊天去了;別人考前認(rèn)真準(zhǔn)備,梳理知識(shí)點(diǎn),你總覺得時(shí)間還早,可以再玩玩;別人考后分析試卷,分析得失,可你把試卷一丟,拋之腦后。等到學(xué)期結(jié)束,拿到可憐的分?jǐn)?shù),這時(shí)候你才知道著急了,這時(shí)才知道自己沒有那么拼,才意識(shí)到自己投入的成本太少,可是沒過(guò)多久,就好了傷疤忘了痛。
同學(xué)們,讀書的成本對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的投入,就是我們?yōu)閷W(xué)習(xí)付出的代價(jià)。代價(jià)越高,收獲越大。
那么,怎樣的付出才是有效的成本投入呢?我們?cè)撛鯓庸芾砗脤W(xué)習(xí)成本呢?
第一、是時(shí)間的投入,要惜時(shí)如金
把那種漫不經(jīng)心的狀態(tài)收起來(lái),把拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)。我們都知道,魯迅是大文豪,大家都說(shuō)魯迅是天才,可是魯迅自己說(shuō):“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”他在30年間,為我們寫作和翻譯了600多萬(wàn)字的作品。魯迅為了愛惜時(shí)間,總想在一定時(shí)間內(nèi)盡可能多做一些事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)省時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命。”我們應(yīng)該像魯迅先生那樣有惜時(shí)如金的意識(shí),不光是有珍惜時(shí)間的意識(shí),還要善于擠時(shí)間,抓緊一切可以利用的時(shí)間。
同學(xué)們,勵(lì)志故事有很多,但你若認(rèn)真地去分析,拋去那些炫目的光環(huán),會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那多數(shù)都是一個(gè)個(gè)普通人在用累積的時(shí)間、無(wú)言的堅(jiān)持、努力和認(rèn)真寫完的傳奇。
第二、是全情地投入
很多同學(xué)有過(guò)努力,有過(guò)掙扎,但他們所謂的努力,不是迎難而上,而是敷衍逃避;不是腳踏實(shí)地,而是投機(jī)取巧。習(xí)慣了畏葸不前,習(xí)慣了輕松自在,時(shí)間和精力就在無(wú)意義的掙扎中消耗殆盡。他們看上去很努力,很辛苦。其實(shí)根本不舍得為自己的目標(biāo)付出心力,不愿意去拼盡全力抓住什么,那么,又有什么資格奢求回報(bào)呢?從根本上說(shuō),這種“一曝十寒”、“身在曹營(yíng)心在漢”、“結(jié)果重于過(guò)程”的努力從本質(zhì)上講就是一種毫無(wú)意義的成本投資。成功的經(jīng)驗(yàn)有千千萬(wàn),但有一點(diǎn)是相同的,那就是——在什么時(shí)間做什么事情。很多人并沒有真正明白這句話的意思,更沒有踐行。
簡(jiǎn)言之,就是該讀書的時(shí)候讀書,該睡覺的時(shí)候睡覺,該吃苦的時(shí)候吃苦。如果一個(gè)人一生真正做到這樣,那么他就離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。一位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:成功之前做自己該做的事,成功之后做自己喜歡做的事。這句話雖有些功利,但也蘊(yùn)含著一定的道理。
第三、是效率的投入,要事半功倍。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),我時(shí)間也花了,作業(yè)也做了,筆記也記了,為什么我的成績(jī)還是得不到提高?那你要問(wèn)問(wèn)自己,你用對(duì)了學(xué)習(xí)方法沒有?千萬(wàn)不要做一只只會(huì)埋頭拉磨的驢!帕斯卡爾說(shuō):“人是會(huì)思考的蘆葦!
“學(xué)而不思則罔”——在學(xué)習(xí)過(guò)程中要靜下心來(lái),認(rèn)真思考,任何學(xué)科都有自己的學(xué)科特點(diǎn),我們要善于總結(jié)規(guī)律,找到方法,提高效率。所謂有效的成本投入,就是為一件事拼盡全力,當(dāng)你為一件事不懈努力的時(shí)候,全世界都會(huì)幫你。如果有一天你的努力配得上你的夢(mèng)想,那么你的夢(mèng)想也絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的努力!前幾天,陪跑22年的小李子終于獲得了學(xué)院的親睞,成為奧斯卡新科影帝。在《荒野獵人》中他以世界級(jí)巨星的地位,在拍攝過(guò)程中依然忍受極端天氣,承受與熊搏斗、生吃牛肝等難以想象的艱辛舍命拍攝。很多網(wǎng)友都驚嘆,他這是在用生命向“小金人”靠近!人生其實(shí)就是這樣一個(gè)跋山涉水的過(guò)程,沒有什么是水到渠成的。
高中三年是一種磨礪,高三更是一種磨礪,是對(duì)我們意志品質(zhì)的磨礪,這種磨礪未嘗不是一種無(wú)形的成本。
只要你具有頑強(qiáng)的忍耐力與生命力,在生命的磨礪與擠壓中,你將學(xué)會(huì)反思、反省、反求諸己,變得沉穩(wěn)、成熟,礪而彌堅(jiān),這是人生所向披靡的法寶,也是投入成本后最至高無(wú)上的收獲!
同學(xué)們,你們正處花季,處在人生的黃金時(shí)代。高中期間、尤其是高三是人生成本投資收獲最大的時(shí)期。為了你們飛揚(yáng)的青春,為了你們美好的夢(mèng)想,傾情付出成本吧!
謝謝大家!
關(guān)于讀書主題演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我喜歡讀書,書是一位“隱形人”,當(dāng)你真正感受到它的時(shí)候它就會(huì)伸出手來(lái)幫助你。
像我們這一代的小孩,因?yàn)橛辛穗娔X、電視、手機(jī),書漸漸的離我們遠(yuǎn)去。你可知道一年級(jí)時(shí)的我,晚上一寫完作業(yè)趁著爺爺在看電視,就會(huì)偷偷地看幾眼。有時(shí)會(huì)被電視節(jié)目吸引地不能移開視線挪不動(dòng)腳步。直到有一天媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)秘密。從此,只要我偷看電視,媽媽就會(huì)說(shuō):“趕快讀書去!逼鋵(shí)從小我也看書,看的是很幼稚的動(dòng)畫書,里面的內(nèi)容對(duì)自已毫無(wú)用處。
記得我第一次真正讀的書是《101個(gè)經(jīng)典童話》。那時(shí)候我還小,根本讀不進(jìn)去,媽媽時(shí)不時(shí)瞟我一眼。她不在時(shí)我就玩玩具,她在我就假裝看。后來(lái),我喜歡看書里面的圖片,覺得圖片很是有趣。最后媽媽發(fā)現(xiàn)我真的是看不進(jìn)去書,就把故事念給我聽,有時(shí)候媽媽沒念完的故事總讓我牽腸掛肚。心急的我忍不住捧起書自已讀了起來(lái),這樣很快就講故事讀完了,心里也舒暢了。
后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)書和動(dòng)畫片一樣生動(dòng)形象,那一個(gè)個(gè)文字似跳躍的小精靈吸引著我。自從我開始自覺讀書,媽媽成天笑嘻嘻的打心眼里高興。讀書是好,可讀書哪里好?我說(shuō)不上來(lái),反正如同著了魔一般讀著。讀到現(xiàn)在我的作文寫的異常的好,老師常常說(shuō):“這是你寫的嗎?好精彩、好生動(dòng)!”我心里仿佛灌了杯蜜水,甜滋滋的。著名詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我現(xiàn)在的筆就如同有個(gè)神仙牽引著寫出一篇篇美文。
如今我愛上了讀書,書讓我嘗到了甜頭。書,是一把金鑰匙,可以帶著我們開啟智慧的大門,是一位良師教會(huì)我們?cè)鯓优c人交流。我一輩子都想伴著書一直走下去。
關(guān)于讀書主題演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
在我還很小的時(shí)候,媽媽為了讓我能早早地喜愛上讀書,就天天晚上給我講故事。當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音后,能看普通的小人書了,媽媽就讓我讀一句,她讀一頁(yè),后來(lái)讓我讀一段,她讀一頁(yè),再后來(lái)我讀 一頁(yè),她讀一頁(yè)……最后都是我自己讀了,并且讀得很快,但并沒有不求甚解,而是遇到不懂的就問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她最驕傲的就是早早地培養(yǎng)我讀書的興趣。
記得幾次晚上該睡覺了,我卻把迷你海寶小臺(tái)燈充好電,打開,因?yàn)榘謰尫磳?duì)我在床上看書,我也怕被他們發(fā)現(xiàn),所以就躲在被窩里看《兒童文學(xué)》,一旦聽到動(dòng)靜就馬上關(guān)掉小燈,把書塞到枕頭 下,然后假裝睡著,當(dāng)然這一切都要做得無(wú)聲無(wú)息。記憶深處,有一次晚上,我在被窩里看書看得入了迷,聽到了腳步聲時(shí),已經(jīng)離我的臥室很近了,并且門還留了一條縫,就是盲人也看到里邊有光了 。結(jié)果,就是不用說(shuō)也知道了,我被訓(xùn)了一頓,書被殘忍地撕成了碎片。我哭了,從那以后我再也不在晚上偷著看書了。
書讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了許多道理。比如:動(dòng)物小說(shuō)讓我知道了每年秋天是金絲猴的發(fā)情期,雌猴妊娠期為六個(gè)月左右,通常一胎一崽,偶產(chǎn)兩崽;猞猁行動(dòng)敏捷,極善于奔跑、躥躍 、攀援,還能下水游泳;豺身體比狼較小,若就個(gè)體力量,排在食物鏈中端……有的書讓我懂得了人如果遇到困難,就不應(yīng)該放棄,因?yàn)樯咸旖o你關(guān)閉了一扇門時(shí),又會(huì)給你打開一扇窗戶;有的書告訴 我一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)守信,不能撒謊;還有的書讓我明白只要?jiǎng)e人幫助了你,你就應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)……
書,使我在知識(shí)的海洋中遨游,我愛書。
關(guān)于讀書主題演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
我喜歡閱讀,從小就喜歡。
記得小時(shí)候經(jīng)常纏著父母問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)奇怪的問(wèn)題,“為什么一年里時(shí)而冷時(shí)而熱?”“為什么我媽會(huì)生娃娃,我爸那么高卻不會(huì)?”他們經(jīng)常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。
于是,每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書里有趣的故事。聽完之后,我慢慢的不自覺的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在藍(lán)色的夜空中,我仿佛是一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔。突然,我夢(mèng)見自己變成了斑比,變成了故事里善良的侏儒。
上學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書。一有時(shí)間就跑到__書城,像一只勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地在百家書園采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍又高又可怕;在古代,人們鉆木取火……哦,世界曾經(jīng)是如此美好!讀書,多好!
我愛讀書,因?yàn)闀材茏屛颐靼鬃鋈说牡览。通過(guò)閱讀,我知道了什么是好,什么是丑。
我愛讀書,它是知識(shí)的寶庫(kù),開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她幫我提高,讓我進(jìn)步;書,快樂(lè)的源泉,是她,帶給我快樂(lè)和滿足!
同學(xué)們,讓我們熱愛閱讀吧!有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來(lái)!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
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