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關(guān)于小學的作文

老師我想對您說小學作文

時間:2023-01-09 09:45:55 關(guān)于小學的作文 我要投稿

老師我想對您說小學作文(精選15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的老師我想對您說小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師我想對您說小學作文(精選15篇)

老師我想對您說小學作文1

  當我第一次跨進東方紅時,我就知道我要成為東方紅的一員了,我踏著沉重的步伐,走在東方紅學校的路上,心里忐忑不安:“我們的老師是什么樣子的呢?”當我看到您微笑地向我走來時,我心里不禁害怕了,我這么靦腆地對您笑一笑,然后立刻轉(zhuǎn)移視線。

  第一次看見您時,是在教室。望著您那即親切又嚴肅的神態(tài),我只想再次投進媽媽的懷抱。

  在一年級時,是您耐心教導(dǎo)我們寫字,我的膽子越來越大,在班上結(jié)識了許多好朋友,我不再害怕,每次遠遠的看見您時,總是歡蹦亂跳地跑到您的面前笑嘻嘻的跟您說聲“老師好”然后又嬉笑著跑開了。

  到了二、三年級,我懂事了,您也慢慢的變了,變得有點兇,我們不聽話時,您會責罵我們,我還是希望您能夠溫柔一點。

  在四年級時,您還是這樣,但直到有一天,使我改變了對您的看法。那是同學們?nèi)ヂ糜,在車上我們興奮不已,所有的人在一起有說有笑,秩序也不錯。在合影時,我看到了您的笑容,這使我想起了一年級時您的笑容,您的笑容還是那么燦爛,我突然想:“是呀!文老師就像我們的媽媽一樣照顧我們,像黑夜中為我們照亮的明燈,像狂風暴雨中為我們遮風擋雨的大傘,我們是在文老師的帶領(lǐng)下,才能進入知識的海洋,吮吸飽滿的露珠――知識。”

  在這里我想大聲的對文老師說:“文老師,謝謝您,謝謝您一直以來對我們無時無刻的照顧,我們欠您的太多太多了,我只想說這一句話,老師我愛您!”

老師我想對您說小學作文2

  徐老師,您像媽媽一樣,細心地呵護著我們。更像一艘揚起風帆的船,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。徐老師,我想對您說?

  還記得,我剛上小學一年級的時候,那時的我還是一個非常膽小的小姑娘,不敢跟您大聲的說話。直到開學的第二個月正是我的生日,那天放學,您讓我去辦公室找您,當時我非常害怕,心想:是不是我哪里做錯了?是不是我上課沒有認真聽講?是不是……當我?guī)е男那樽哌M您的辦公室,我就看見您的桌子上放著一套書,您慈愛地對我說:“菲爾,今天是你的生日,我送你一套書,希望你能喜歡上閱讀,能夠從書中學到更多的知識。”當時我欣喜若狂,有種受寵若驚的感覺。因為您是除了家人以外第一個送我禮物的人,我一出校門,就跑到媽媽的身邊,自豪地說:“今天是我生日,徐老師送我的一套書!”“是嗎!”媽媽微笑著對我說。從此,我一有空就會看您送給我的書,是您讓我感受到了閱讀的快樂。

  您不僅對我如此,而且對班里的所有同學都是這樣。不管是誰的生日,您都會用自己的錢給我們買禮物。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)五年級了,馬上就要離開您,進入一個新的環(huán)境了,我是多么的不舍,您說的每一句話,每一個眼神都讓我永遠遠難以忘懷。

  徐老師,我想對您說:“謝謝您這五年以來對我的關(guān)懷和教導(dǎo)。也許,我不是您教過的學生中最優(yōu)秀的一個,但我肯定是最愛你的一個!

老師我想對您說小學作文3

  我握住筆,我開始思索,我不知道怎樣下筆,如何描寫、是點寫您,還是些您為我們辛苦工作著。霎時間,無數(shù)的詞語:勤勞、樸實無華、平平淡淡、辛勤、園丁,全部浮現(xiàn)在我腦海中,牽動著我的思緒。

  老師,您的職業(yè)被人稱為是最神圣的職業(yè),因為,每一個國家的棟梁都是由老師所培養(yǎng)出來的,老師,您每天總是辛勤的工作,沒有任何怨言的,有人說老師是一位辛勤的園丁師,學生就像需要修剪的花草;有人說老師是充滿花蜜的花朵,學生就像一只只渴求花蜜的蜜蜂;有人說老師是陽光與雨露,學生就像雨露下的植物。老師您的一生都在為我們服務(wù)。

  老師您雖然是個普通人,但是您的一生并不普通。您有一雙有神的眼睛、有一張巧言妙語的嘴,您充滿了魅力,您有超人的智慧,您雖然是個平凡人,但平凡中充滿著偉大。

  老師您被譽為是拖起太陽的人,這是理所應(yīng)當?shù),您總是為學生付出,有笑有淚、有喜有悲、沒一位教師都希望自己的學生桃李滿天下,而您卻只希望我們能夠好好學習,我們不能總是口頭贊揚老師,您的付出是不能用文字所表達的。

  老師我對您說的這些都是你的學生發(fā)自肺腑的!

老師我想對您說小學作文4

  趙老師,我想對您說 ,您伴隨著我們已經(jīng)四年了,您天天為我們操心,處處都為我們著想,您教語文教的很好,讓我們班年年考級部第一。為這個班您付出了很多,班里有哪個同學磕傷了不能來上學,您都會告訴我們一定要去看望一下那個同學,每次班里出什么事情,您都會第一時間趕到,問我們事情的情況如何。您不只是光關(guān)注語文,其他的科目您都會關(guān)注,每個學年的第一節(jié)微機課您還不忘告訴我們要在教室上。您簡直把我們當成了您的親生子女一樣。

  我們在這四年里沒有少惹您生氣,可是您每次氣過之后都還是會像以前那樣對我們好,教室里如果很臟的話,您都不會上課,先讓我們打掃干凈,這是為了讓我們以后要講衛(wèi)生,認真干值日。您還會向我們推薦一些好書,這是為了讓我們從小就讓我們養(yǎng)成喜愛讀書的好習慣。您在我們寫字時還會為我們糾正坐姿,這是為了不讓我們長大成為近視眼。

  在課堂上,不會是枯燥的課堂,而是豐富有趣的課堂。學生字時,您會為我們編一些有趣的記字口訣,還會讓我們小組討論一些有趣的問題,還會時不時的開展一些有趣的班級活動,招攬大家參加進去。您每次在課堂上不會打電話,有電話來您就會馬上關(guān)掉,有人來找您時,您都會給我們布置一些任務(wù),不讓我們說話,您還會在課堂上稍微的幽默一些,讓我們清醒過來。

  趙老師,您是一位好老師,您會永遠在我們心中存在的!

老師我想對您說小學作文5

  今天是一年一度的母親節(jié),老師,我想對您悄悄地說:您雖然不是我的母親,但有慈母般的溫柔和撫愛,每當放學,同學們來你這里學習的時候,您知道同學們肚子都餓得饑腸轆轆,馬上拿出為我們準備好的面包、餅干和一些我們喜歡吃的食品。我一邊吃一邊品味到您真是一位體貼入微、急人之困的好心人。

  老師,您把每個學生看做自己的孩子一樣陪伴我們成長,您把我們的一舉一動都看在眼里,如果同學的臉上或手上有劃痕,您都看在眼里,都要過問。如果我們做錯了什么,您會耐心、細心地教導(dǎo)我們。您關(guān)心我們的學習,學校考完試后,您總是要打聽我們的成績?nèi)绾,對取的好成績的同學,您會向他們投來贊許的目光,露出滿意的微笑;對成績下滑的'同學,您會用鼓勵的神情看著他們,并語重心長地說:“不要氣餒,只要用心,踏踏實實地學習,好成績會與你同行的”。

  自從我來到您的輔導(dǎo)班學習,讓我感受到您無私的將自己的智慧一點一滴地傳授給我們,我不光積累很多知識,掌握了寫作文一些方法和技巧,越來越喜歡寫作文,還明白了許多做人做事的道理。

  人們都說父母是我們的第一任老師,那么老師就是第二任父母。老師,您為我們所做的一切,都是無法用語言代替,只能用心來表達!

  在母親節(jié)的到來之日,我用零花錢給您買了一束紅艷艷的康乃馨,那火紅的花瓣代表我對您的敬佩之心,陣陣花香代表我真誠地祝福:老師,您永遠健康!我永遠愛您!

老師我想對您說小學作文6

  親愛的老師:

  老師,您好!

  老師,我是您的學生周紫霞。老師,在這里,我想對您說:對不起!

  那一天,風和日麗,鳥語花香。“周紫霞,我們來玩?zhèn)游戲。"曉樂對我說。我笑著說:“好啊。”曉樂說:“我剛才在辦公室聽老師說,要找你說個事!薄芭,怎么了?我們玩什么游戲?”我疑惑不解的問。“嘿嘿!睍詷逢庪U的說,“待會老師來找你,誰先理老師誰是笨豬!薄翱梢!蔽覄傉f完,就聽見‘嘚嘚'的腳步聲,您果真來了!爸茏舷,你還沒有交呢,什么時候交?”老師問。我剛想說話,曉樂看了一下我,這家伙,一定是在示意我,我們的游戲開始了!爸茏舷迹蠋焼柲阍捘兀阍趺床焕砦野?”老師急了。我還是沒有說話!爸茏舷迹銌“屠,怎么不理老師啊,老師做錯了什么,你可以說出來!”您不耐煩的問我。我看了看您,不說話,可我在心里默默的說:“老師,不是您做錯了什么,也不是我不理您。”“那你不說話,我走了啊。”您說。我始終不說話。您走了。“嘿嘿,周紫霞,你死定了,老師問你話,你竟然不回答老師!睍詷芬贿呅Γ贿呎f。“曉樂,現(xiàn)在游戲結(jié)束!蔽艺f。

  放學了,我本來是想打電話給您道歉的,可我想:還是不吧,明天再說。可是,我每天都在想:算了,明天再說。于是,我一推再推,一直到新學期,可您已經(jīng)去教別的班了。

  老師,我想對您說:“老師,對不起!”

  你的學生

  5月10號

老師我想對您說小學作文7

敬愛的王老師:

  您最近好嗎?

  我們雖然是師生,但我想:下課了,我們能和您作為朋友那樣聊聊天?赡词峭咸茫词窃谂淖鳂I(yè)。我和同學們都希望您能笑一笑?墒,每當我們準備給您講笑話的時候,忙碌的您只說了一句“什么事?”害得同學們都不好意思開口了。老師,我們都知道您是為我們好?墒俏覀兌嘞M苄σ恍,這樣我們會更開心。

  現(xiàn)在的您終于會笑了,可是您這種笑叫苦笑,并不是我們想要的那種笑,我們看到您那種開心,快樂的微笑。還有,您雖然會有感情的朗讀課文,會說出優(yōu)美的英語,會唱出動聽的音樂,還會畫出栩栩如生的動物。可是您缺少一種放松的心情—開心。

  每天,我們都悶悶不樂的上學。因為您總是扳著一張臉對我們上課。有一件事,我記得十分清楚。那一天,學校宣布去春游,我們聽到了,立刻歡呼了起來?墒悄鷧s說:“高興什么,這有什么可高興的!蔽矣X得外出春游是一件特別好的事,因為可以探索許多的課外知識。我不知道老師為什么不高興。

  我們多希望您能和我們一樣開心、快樂。

  祝您身體健康。

  您的學生:xx

老師我想對您說小學作文8

  在老家我的記憶中。有以為美麗,平易近人的老師——黃老師。黃老師雖然是那樣的嚴厲,但是你是那樣的偉大!你就是天,你就是地。你是我的啟蒙老師,同時也是我生命中的第二個母親,幾年不見了,黃老師你還好嗎?我想對你說一聲:黃老師你辛苦了!

  雖然只有哪短短的一年,但哪一年里的點點滴滴我都記憶猶新,記得黃老師在我們中午吃飯的時候,你已經(jīng)到教師里孜孜不倦的在哪批改我們的作業(yè)了,我們考試沒考好時,老師你會整夜難眠的為我們擔心,黃老師您辛苦了。

  黃老師你是教語文的,所以明天的課是最多的,同學們是不是會抱怨很累,覺得你不懂我們,而且明天都布置那么多的作業(yè),我們也知道你是為我們好。在黃老師你不在的時候,我們的班級里似乎少了些什么。

  世界上人們把老師比作蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己。比作勤勞的園丁,一絲不茍的把知識一五一十的傳授給我們。黃老師你辛苦了。

  黃老師你是我的啟蒙老師,在我字跡寫的不好的時候,是你一筆一劃的教我;在我疲勞的時候,是你哪溫馨的笑容讓我的疲勞消失的無影無蹤;在我考試沒考好的時候,是老師你一直鼓勵著我。

  我知道用再多燦爛的文字,再多優(yōu)美的語句也無法表達我對你的感謝,在這我想對你說一聲:老師你辛苦了!

老師我想對您說小學作文9

  老師,我心里一直有件事想對您說,那就是我們班的管理。班級情況時好時壞,下邊我就跟你講講吧。

  班里的衛(wèi)生還算可以,可是,有些該清理的死角,卻沒人管,值日組也置之不理,即使看到了,還當做垃圾“遠在天邊”,當同學們位置上有紙片時,誰也不愿把頭低下去,動動手撿起來,而是你推到我跟前,我踢到你那里。衛(wèi)生區(qū)打掃時,幾個人圍在一起談天說地,不及時清掃,盡耽誤學習的大好時間!肮 苯裉斓闹等战M正被您批評著呢:“眼皮底下的一片紙、一個瓜子皮,你們就不放在眼力……”你不斷地吆喝著。這時,他們才忙起來,一陣快速整理后,教室、走廊又恢復(fù)了原來的整潔,再灑上水,顯得更清爽了。難道這不是“晴時多云偶陣雨“嗎?

  每天,那鮮艷的紅領(lǐng)巾,不都要戴在脖子上的嘛,可班里偏偏有幾個“忘性大蟲”總忘在家里。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血染紅的,我們要愛惜它,保護它。帶在胸前,它會時時激勵我們發(fā)奮學習,不斷進步的。

  說起紀律,我們班的幾個“調(diào)皮大王”總在您不在教室的時候稱王稱霸,不聽值日班長的勸阻,搞的班里亂轟轟的,影響了整個班里同學們的學習,擾亂了班風,希望老師對這幾個同學做出嚴厲“制裁”。

  老師,如果咱班同學把以上方面的缺點都改掉,相信“文明班級”一定非我們莫屬。老師,請相信我們有能力,有信心做的更好。

老師我想對您說小學作文10

  老師,我想對您說的話,不只一句,而是很多句,而我最想對您說的是:“您辛苦了!

  您為了我們的成長,付出了很多很多,比如您為了讓我們趕快成才,將來做一個對國家有用的人,付出了自己的時間,甚至有的老師還獻出了自己寶貴的生命。

  老師您就像辛勤的園丁,一絲不茍照看著每粒種子。您就像一支蠟燭,照亮他人,獻出自己。我知道,您為了那些學習不好的同學,跟上我們班的腳步,經(jīng)常熬夜,但您還是無怨無悔的在付出。您在日日夜夜的想把我們班的學習提高,而我們卻像一只永遠都不會懂事的小鳥,不斷給您添麻煩,我心里現(xiàn)在還是無比的慚愧。

  老師,我想對您說的不止是:“您辛苦了。”還有很多。因為,您為我們付出了太多,根本不只是那一次次教導(dǎo),而是,您說的每一番話,都讓我知道了作為一名優(yōu)秀的少先隊員的職責。更讓我體會到了您的辛勞和勤勞。您經(jīng)常說:“我們都不是天才,只有經(jīng)過后天的努力才有可能成才,因為努力+勤奮=成功。昨天是教師節(jié),我沒有跟您禮物,只是那一點點的懂事,但這對您來說,是多么好的禮物呀!

  我最后想說的是:“祝全天下的老師,工作順利,天天都有大元寶。

老師我想對您說小學作文11

  世界上,有許多感謝的人,有老師、同學、朋友、父母、手足……但我最想感謝的卻是我親愛的鄧老師!

  那是一個晴空萬里的上午,我正在操場上玩耍,突然有一個同學氣喘吁吁地跑到我旁邊,從他口中得知:我的作文寫跑題了,鄧老師讓我速速去辦公室。邁著沉重的腳步我匆匆趕去,此時感覺整個辦公室的空氣都凝結(jié)了,只能感覺到自己的心跳,鄧老師肯定會大發(fā)雷霆,我低著頭,骨起勇氣走進了辦公室,可當我走到鄧老師的身邊時,讓我不可思議的事情發(fā)生了,鄧老師微笑地看著我,那雙會說話的眼睛閃動著,好像在對我說:“一次沒寫好沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力!”沒等我開口,鄧老師就和藹可親的摸著我的頭說:“孩子,你知道你這篇作文為什么寫的有問題嗎?”我點了點頭,又搖了搖頭,看見我如此緊張,鄧老師又摸摸我的小臉兒說;“孩 子,這篇作文的要求是《快樂的小鳥》可你寫的卻是傷心的小鳥,是不是沒認真審題呀?過程非常不錯,開頭也寫得很好,就是結(jié)尾寫得太凄涼了,讓人很傷心,而 不是快樂!蔽尹c了點頭,鄧老師繼續(xù)說:“寫作文最重要的就是審題,不認真仔細很容易就寫跑題了,文章寫得再好,不合題意也是不合格的!闭f完后,那雙會 說話的眼睛又閃動起來了,好像在說:“好孩子,聽明白了嗎?以后一定要仔細哦!”我轉(zhuǎn)身離開了辦公室,離開了那個充滿愛意的辦公室!

  鄧老師,我想對您說:“謝謝您!謝謝您這幾年來對我的關(guān)愛和照顧!我一定會更加努力的學習不辜負您的期望!”

老師我想對您說小學作文12

  社會上,所以每個人都應(yīng)該做一些對社會有貢獻的事。因為人們各有各的興趣,各有各的志向,所以他們所選擇的職業(yè)也各有不同。例如,有些人希望做權(quán)勢的大官,有的人希望做濟世救人的醫(yī)生,有的人喜歡做培養(yǎng)人才的老師,我卻希望做一名科學家。

  一名科學家,我將會制造一種治療關(guān)節(jié)的特效水,這種特效水,我是專門為我小學六年級的班主任--黃老師制造的因為黃老師的腳上下樓梯不太方便。喝了這中水后,黃老師上下樓梯就更加方便了,也不用為這件事發(fā)愁了。還有我得在所以老師的辦公桌上放上一個像遙控器似的東西,這個像遙控器似的東西叫做“省時王”。這是我在海星太空站的最新發(fā)明,這遙控器像隨身聽一樣,可以放在口袋里。只要按一下,上面的紅按紐就會立刻來到上課的地點,如果再按一下黃色按紐就會返回辦公室。這樣既省時,又有利于老師的工作!笆r王”不僅可以用在工作上,還可以用在休閑上。比方說,可以遨游太空,可以參觀太空城堡……哎別忘了,也去我的實驗基地--海星太空哦!

  對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是她的期望能夠?qū)崿F(xiàn)。如果希望自己的夢想能夠成功,必須從小努力學習。老師,你說對嗎?

老師我想對您說小學作文13

  老師我想對您說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛褚桓灎T,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。楠楠老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!

  楠楠老師,平日里您為我們的成長和學習操碎了心,在學校里常?梢钥吹侥β档纳碛;同學們生病了,離不開您忙碌的身影;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習不好的同學離不開您細心的輔導(dǎo)?傊拖裎覀兊膵寢屢粯,關(guān)心照顧著我們。

  記得有一次,我在學校跟同學們玩鬼抓人的游戲,我只看后面沒有看前面,所以不小心絆了一塊大石頭,砰的一聲摔倒在地,我的雙臂被卡出血了。當時我哇的一聲哭了起來,楠楠老師正好出來倒垃圾,發(fā)現(xiàn)我坐在地上哭,她忙跑過去問:“怎么了?”我說:“手臂,疼,好疼!”老師一看驚訝的說:“呀!這么嚴重!快,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室上藥!”但是,我那時疼的走不了路,老師就抱著我,很吃力的一步一步的上樓梯。那時我覺著真溫暖呀!上了樓,老師用心的給我包扎傷口。包扎完后,;立刻就不疼了,這個我也不知道是怎么回事。

  我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海。在這里,請允許我代表全班同學,向您說一聲:“謝謝您!楠楠老師!教師節(jié)快樂!祝您永遠健康,美麗!”

老師我想對您說小學作文14

  老師,我想對您說的話比天上的星星還多;比海洋里的小水珠還要多;比天上的星星還要多。老師,您是偉大的,您是辛勤的園丁,您是一支燃燒的蠟燭。當我看見天上火紅的太陽時,就會想起您那燦爛的笑容。天晚了,我早早地進入甜美的夢鄉(xiāng),此時,您還在夜色中為我們批改作業(yè),還在為我們操勞……

  老師,您不是鐵打的,也需要休息,請坐在沙發(fā)上,喝一杯茶,看一本書吧;您辛苦了。您曾經(jīng)說過,為班級做過貢獻的人,可以擔當管理班級的重任;您曾今讓我作過嘗試,但是我卻辜負了您對我的希望。老師我想對你說謝謝。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我今后人生的道理。在老師您的指導(dǎo)下,我的作文水平也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高。您是一盞照明燈,為我們照亮了前進的道路;老師,我想對您說:您的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;您對我的關(guān)心,愛護,一直縈繞在我的腦海里,使我久久不能忘懷;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;老師,我想對您說:是您,給了我學習的希望;是您,讓我決定了今后的道路,奔向那美好的未來。老師,我想對您說:感謝您在風雨中為我遮風擋雨;在冰天雪地中給予我溫暖。謝謝您,老師。

  我一定不會辜負您的希望,將來成為國家棟梁。您對我的這份關(guān)心,我永遠不會忘懷,天晚了,老師,請入睡吧,長大我一定會報答您的。

老師我想對您說小學作文15

  姜老師,我想對您說:除了家長,您就是最關(guān)心我的人。這么多年來,您在陪伴我成長的道路上,付出了許多的心血。姜老師,您辛苦了!衷心地感謝您!

  在上學的日子里,每天早上是您帶領(lǐng)我們放聲朗讀;課堂上,您教給我們書本知識和人生道理;下課時,您叮囑我們不要做危險的游戲,上下樓梯要注意安全;放學時,您用目光送我們直到校門口;當我們犯錯時,是您苦口婆心地教導(dǎo)我們及時糾正……

  記得二年級的時候,有一次我在操場和同學追趕時不小心扭傷了腳,走路一拐一拐的,老遠就被您看到了。您小跑過來,關(guān)切地問我:“景愉,你的腳怎么了?”我把情況跟您說了以后,您用手觸摸了一下我的腳,又囑咐我說:“雖然沒大問題,但這兩天一定要特別注意,受傷的腳不要用力,以后也要多注意安全。”當時,看著您的身影,感覺你就像是我的媽媽。

  今年班上競選班干部,我也積極地參加了,但同學給我的選票不是太理想。您綜合考慮后,決定讓我擔任學習委員。我心里十分感動,我知道您是給我一次鍛煉自己、提高自己的機會,我當時暗下決心,一定珍惜機會,更加努力,不辜負您對我的期望。

  姜老師,您是辛勤的園丁,為我們澆灌知識和成長的養(yǎng)分。日復(fù)一日,年復(fù)一年,您為我們付出的,我都記在心里。在此,真心地對您說一句“謝謝”,今后會用自己更好的成績來回報您。

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