愛(ài)生活作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的愛(ài)生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)生活作文1
我們學(xué)校里有一個(gè)花壇，里面開(kāi)了許多五顏六色、形態(tài)各異的花朵。每到下課，總會(huì)有很多同學(xué)去欣賞。但是總有幾個(gè)人會(huì)去破壞，比如我們班的張小樂(lè)。
上午的大課間，我們班一群男生在花壇邊踢球。葉鴻杰飛起一腳，球在空中畫(huà)出了一道美麗的曲線(xiàn)，落在了花壇的深處。為了讓游戲可以繼續(xù)進(jìn)行，張小樂(lè)便去找球。球掉到了幾朵盛開(kāi)的花后面，想要把球拿回來(lái)必須越過(guò)它們。張小樂(lè)看都不看，直接就往前走，那些花的美麗身姿瞬間變得歪歪倒倒。
我看見(jiàn)了，便走過(guò)去大聲問(wèn)他：“你沒(méi)看見(jiàn)這些花嗎？”
“看見(jiàn)了�！彼灰詾橐獾卣f(shuō)。
“看見(jiàn)了為什么你還踩過(guò)去？”我被他的回答急紅了臉，大聲地問(wèn)他。
“那又怎么樣？不就是一朵花嗎？又不是人。再說(shuō)了，它凋謝了，來(lái)年再長(zhǎng)就是了。你至于為一朵花這樣嗎，依我看，你分明就是小題大做！”
他一邊說(shuō)，一邊拿起球在手中轉(zhuǎn)著，大步走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地站在那兒。
難道花不是生命嗎？難道世界上只有人需要尊重，別的生命就不需要嗎？難道它們的生命就可以隨便被踐踏嗎？
不！地球上所有的生物共有一片藍(lán)天，共享一片土地。不能因?yàn)槲锓N的不同而區(qū)別對(duì)待。人類(lèi)總是自以為是地去傷害比自身弱小的物種，如果再不醒悟，它們的今天很可能成為我們的明天。讓我們的生活中多一點(diǎn)愛(ài)吧，去關(guān)心每一種植物，讓地球再變回那個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物共同生長(zhǎng)的美好家園！
我們的地球需要愛(ài)，讓我們一起努力，把愛(ài)的種子播撒在地球的每一片土地上。
愛(ài)生活作文2
綠色，是生命之源，是地球的本色，是氧氣的制造工廠(chǎng)。只有保護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)才可以永久地生活在地球上。
隨著科技的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的人不注意保護(hù)環(huán)境。亂扔垃圾、亂砍亂伐樹(shù)木、排放有害氣體……一切的一切都是在破壞環(huán)境、污染環(huán)境。
比如，有資料表明：一粒紐扣電池可以污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)小小的5號(hào)電池造成的污染，能夠使1平方米的土地失去利用價(jià)值。廢舊電池是不可以亂扔的，危害觸目驚心。
許多市民已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，都十分自覺(jué)地放下了汽車(chē)鑰匙，騎起了自行車(chē)。
綠色環(huán)保，從我做起。記得有一次，我參加了一個(gè)清理廣告紙的活動(dòng)。早上，環(huán)衛(wèi)阿姨帶著我們來(lái)到一面全是廣告紙的白墻前，對(duì)我們說(shuō)：“今天的任務(wù)就是把這面墻上的廣告紙全部清理下來(lái)，大家開(kāi)始吧！”我首先拿了一把鏟子，向一張廣告紙發(fā)起了猛烈的“攻擊”，可它就是不愿“屈服”，一直負(fù)隅頑抗，為了把它弄下來(lái)，可是費(fèi)了我九牛二虎之力，累得滿(mǎn)頭大汗。環(huán)衛(wèi)阿姨看到了，不禁笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你還要再努力哦！其實(shí)，這其中還有技巧，你只要輕輕鏟一下邊緣，它就掉了�！蔽以嚵艘幌�，真的呀！終于把這面墻清理完了，好累��！我感受到了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦！
保護(hù)環(huán)境，綠化環(huán)境，不僅可以從衣、食、住、行四方面努力，還可以從生活的方方面面來(lái)努力。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我愛(ài)綠色生活！
愛(ài)生活作文3
生活的曙光劃破陰霾的蒼穹，力量的光環(huán)閃耀簡(jiǎn)單的生活。
人要學(xué)會(huì)紀(jì)念生活。
我有個(gè)好姐妹，從小就生活在一起，感情自然很深，那是一種任何砝碼都承受不了的重量。我們用愛(ài)來(lái)呵護(hù)，用心來(lái)詮釋。
有一天，風(fēng)雨交加，我一個(gè)人走在電閃雷鳴的小路上，心情沉甸甸的。因?yàn)槲也恍⌒陌阉類(lèi)?ài)的親手種的蒲公英踩壞了，她非常生氣，那是一種比平常更為嚴(yán)肅的表情，那是一種充滿(mǎn)仇恨的眼神。我不是故意的，我真的不是故意的。也許我們都還小，經(jīng)受不起時(shí)間的考驗(yàn)。我原以為她不會(huì)原諒我了，我原以為她會(huì)恨我。但是，就在那個(gè)夜晚，那個(gè)漆黑，陰冷的夜晚，我感動(dòng)了。那天我心情不好，所以出去走走，誰(shuí)知天公不作美，下起了磅礴大雨。我沒(méi)有帶傘，任雨水打在我身上，任大風(fēng)肆無(wú)忌憚的刺痛我的肉體，我沒(méi)有反抗，因?yàn)槲抑肋@是上天的懲罰，剎時(shí)心中蕩起漣漪。突然一輛大卡車(chē)迎面而來(lái)，我沒(méi)有注意到，只是一直走我的路，就在我突然意識(shí)到危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，一個(gè)人出現(xiàn)了，她用她溫暖的手一把抱住我，一個(gè)乾坤大旋轉(zhuǎn)，我被那個(gè)人擠到了路邊的一個(gè)草叢里。我覺(jué)得腳下似乎踩著什么，我感覺(jué)那是一種幸福。
不愿睜開(kāi)眼睛，害怕幸福會(huì)一逝而過(guò)，只想用靈魂觸摸熟悉的它。幾分鐘后，我睜開(kāi)了眼睛，其實(shí)上天是眷戀我的。在愛(ài)的起點(diǎn)喪失了愛(ài)，它卻讓我在愛(ài)的終點(diǎn)又找回了愛(ài)。手里捧著那顆來(lái)之不易的蒲公英種子，盡管它已被泛濫的雨水腐蝕了身體，但它依舊是我的心靈寄托。在我高興之余，我看到了她，原來(lái)剛剛是她救了我，原來(lái)她一直跟我身后，為的是保護(hù)我。眼眶濕潤(rùn)了。我緊緊的抱著她和那顆點(diǎn)燃愛(ài)的火花的種子。我意識(shí)到我是幸福的。生活原來(lái)很簡(jiǎn)單。
她沒(méi)有對(duì)我生氣，只是她把那些愛(ài)藏在心靈的最深處。
這么多年我一直沒(méi)有忘記她，不知道在遠(yuǎn)方的她是否過(guò)得還好？她讓我學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單愛(ài)。我會(huì)一直紀(jì)念我們的過(guò)去,紀(jì)念內(nèi)心深處那份純真的愛(ài).
愛(ài)生活作文4
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香……還有愛(ài)！
遠(yuǎn)處，萬(wàn)家燈火，漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮，譜寫(xiě)不出母愛(ài)的贊歌……
是媽媽給不了我無(wú)私的愛(ài)嗎？不是。是媽媽給我的愛(ài)不夠嗎？不是。那是——
不是因?yàn)榧拍畔肽�，而是因�(yàn)橄肽悴偶拍�，深夜中：一首很熟悉的電�?huà)鈴聲不我吵醒，原來(lái)是家里打來(lái)的電話(huà)................ 聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音，磊磊在外面還好嗎？天氣逐漸轉(zhuǎn)熱了，工作要注意呀，別弄中暑了，沒(méi)事多給家里打打電話(huà)，讓媽媽知道在那邊的情況，別讓家里擔(dān)心。還有媽媽今年腌制了許多你喜歡吃的豆角，有時(shí)間的話(huà)，回來(lái)吃點(diǎn)........
滴滴滴滴........掛掉電話(huà)，心里很不是滋味，好久好久，爸爸媽媽的一切都沒(méi)有出現(xiàn)在我的大腦中，兒時(shí)媽媽的疼愛(ài)，爸爸的關(guān)懷，我的眼淚就這樣流下來(lái)了，遠(yuǎn)方的父母卻時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著我們，而我們卻把他們拋到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的角落。這就是生活中的愛(ài)，真的很讓人揪心。就是因?yàn)檫@些愛(ài)，讓我一次次的對(duì)生活充滿(mǎn)了向往........ 愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使
那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛(ài)，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的親人們，感受溫暖。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些相離千里的人們是多么的孤獨(dú)；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿(mǎn)滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)光明。
微風(fēng)輕拂，仿佛我小時(shí)候在媽媽的懷中，睡了那么甜，那么美。
愛(ài)生活作文5
依稀記得那是個(gè)冰雪消融的季節(jié)。太陽(yáng)暖洋洋的，人們都趁著這個(gè)機(jī)會(huì)出門(mén)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走。原本冷冷清清的街道這下也變得熱鬧起來(lái)。我自然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣一個(gè)好天氣。
出了門(mén)，才覺(jué)得春天終于快要來(lái)臨了。公園里，冰凍的湖面也緩緩地揭出了那層冰冷的面紗。孩子們爭(zhēng)先恐后地跑著，只為了去搶那最后的一層雪。由于雪正在融化，路上充滿(mǎn)了雪水，自然是很滑。
不遠(yuǎn)處，一群孩子們正嬉鬧著跑過(guò)草坪，只見(jiàn)后面的一位老人慢慢地走著，嘴里還喊著：“孩子，你慢點(diǎn)兒！”我想：“這位老人年紀(jì)這么大了，碰到了她可不好！還是離她遠(yuǎn)點(diǎn)罷�！闭肴ネ鶆e處時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)身后“哎喲”一聲，扭頭一看，大事不好！老人一不小心順著沿湖的草地滾到湖里去了！雖說(shuō)已經(jīng)不是冬天了，可初春的湖水也是冰冷的。老人滾入水中撲騰著，立馬吸引了一群人圍觀，擠入人群中，只見(jiàn)那位老人竭力地把臉伸出水面。我左看右看，心里真是七上八下。我想去救老人，可我也不會(huì)游泳��！萬(wàn)一我救不出老奶奶，還自己搭上了那該怎么辦？于是，我把目光投向了其他人，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)皺緊眉頭，卻一個(gè)都不敢下水……
看著看著，一分鐘是那么漫長(zhǎng)。眼看那位老人正沉下去時(shí)，一名中年男子沖了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他奮不顧身地躍入水中，一番撲騰，總算將老人扶出了水面。這時(shí)，人群擁向岸邊，將老人扶上了岸……
回到家，那場(chǎng)景好似還在我眼前，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍是出了一身冷汗，萬(wàn)一那名中年男子不去救老人的話(huà)，后果將不堪設(shè)想……當(dāng)晚，電視臺(tái)就播出了這條新聞，原來(lái)，老人因被孩子的雪球砸中不慎滑入湖中的，而那名救人的男子卻默默離開(kāi)了。
因?yàn)閻?ài)，所以這個(gè)世界更加精彩。
愛(ài)生活作文6
窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè)，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現(xiàn)在我的腦海里，帶著神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿(mǎn)感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛(ài)。
生活需要友情。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的“劉鄧大軍”？還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見(jiàn)面一聲久違的“老友”，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者……也許它只是滿(mǎn)文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础�；是旅游在外的思念的電�?huà)，是國(guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無(wú)論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得絢麗多彩。生活同樣需要它！
生活需要愛(ài)情。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么？是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但，無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！
友情、親情、愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺腵愛(ài)吧！生活需要它們！是的，大聲再說(shuō)一遍，生活需要愛(ài)！
愛(ài)生活作文7
我愛(ài)綠色，因?yàn)榫G色，象征著生命與活力、象征著未來(lái)、象征著和平。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們?cè)趧?chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也面臨著環(huán)境污染，資源短缺的問(wèn)題。為了改善我們的生活環(huán)境，我意識(shí)到：綠色是低碳，是環(huán)保，是和諧。我們應(yīng)該積極提倡低碳生活，讓我們從生活中的小事做起。
現(xiàn)在的汽車(chē)是作為文明與前進(jìn)的象征，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊粋�(gè)重要組成部分，但頻繁的堵車(chē)，渾濁的尾氣使人們?cè)诎蚕砥?chē)帶來(lái)便捷的同時(shí)，更多的是要去考慮汽車(chē)給人們帶來(lái)的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響�，F(xiàn)在人們不僅是汽車(chē)的領(lǐng)有者以及駕駛者，還是制造污染的控制者，所以在開(kāi)車(chē)的時(shí)候要避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)車(chē)內(nèi)空調(diào)，盡量減少汽車(chē)對(duì)自然的污染。但人們現(xiàn)在似乎已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn)，有些人以“走班族”自稱(chēng)，他們上班不開(kāi)車(chē)，不坐公交車(chē)，都是走路上班的。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，現(xiàn)在越來(lái)越多的人也選擇了共享單車(chē)，只要手機(jī)對(duì)著車(chē)上的二維碼一刷，就可以騎車(chē)上班，這些人以“騎車(chē)族”自稱(chēng)，每天上下班都是騎自行車(chē)上下班，這樣既省錢(qián)又環(huán)保。還有一種更為奇特的出行方式——拼車(chē)。兩個(gè)人同時(shí)想去一個(gè)地方，就可以乘坐一輛車(chē)，這樣既省車(chē)有省油，節(jié)約又環(huán)保。我們也可以乘坐地鐵和公交車(chē)，以前乘坐地鐵和公交車(chē)買(mǎi)票都是需要零錢(qián)去買(mǎi)，現(xiàn)在有了支付寶，再也不用到處找硬幣，只要拿出手機(jī)掃二維碼即可上車(chē)，真是為我們的綠色出行又增添了便捷。
所以我們需要低碳生活，綠色出行，平時(shí)出現(xiàn)盡量步行或是多騎自行車(chē)。多乘公交車(chē)和地鐵出行。少開(kāi)私家車(chē)。如果人人都可以這樣低碳環(huán)保，那我們的世界將會(huì)變得更加美麗，空氣會(huì)更加的清新，讓我們一起行動(dòng)吧，綠色出行，從我做起。
愛(ài)生活作文8
有句話(huà)說(shuō)得好，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但是書(shū)不能一日不讀。這是我們偉大敬愛(ài)的毛主席領(lǐng)袖曾在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期些下來(lái)的。那時(shí)候的條件是多么的艱苦啊，但是，我們的毛主席在那種艱苦卓絕的條件下也要擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，這不正說(shuō)明書(shū)籍、閱讀對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有多么的重要影響！
今天是4月23日，正是世界讀書(shū)日，在這一天里，我們都要化書(shū)為友，讓我們大家都一起拿起書(shū)來(lái)在書(shū)的世界里盡情的翱翔吧，讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)精彩有趣的世界讀書(shū)日！不只是在這一天里，每一天都要讀書(shū)，都要精彩！
想起曾經(jīng)班主任趙老師鼓勵(lì)我們讀書(shū)的初始，第一次讀《西游記》這本書(shū)，每晚與書(shū)共枕，妙趣橫生的精彩故事畫(huà)面此時(shí)歷歷再現(xiàn)。這本書(shū)講述了唐曾師徒四人去西天取經(jīng)，一路上，經(jīng)歷了九九八十一難后終于取得真經(jīng)。其中的齊天大圣孫悟空形象被描繪的栩栩如生，師徒四人和妖魔鬼怪的形象個(gè)性也被刻畫(huà)的淋漓精致記得看完這本書(shū)，我還寫(xiě)了讀后感，書(shū)中故事讓我沉醉，回味了很久，從此我便愛(ài)上了讀書(shū)！
當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，我想最有意義的事就是拿起書(shū)來(lái)。如果你外面遇到了煩心事，回到家中我的辦法只有一個(gè)，那就是拿起書(shū)來(lái)讀，只要你專(zhuān)心致志的看上一會(huì)兒，再放下書(shū)的時(shí)候剛才的那些煩惱便會(huì)消失的一干二凈！心中留下的是書(shū)中的精彩、知識(shí)、道理
書(shū)是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向；書(shū)是蠟燭，能照亮黑暗；書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟我們尋求寶藏的大門(mén)！
世界讀書(shū)日主旨宣言就是：希望散居在全球各地的人們，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣讓我們大家拿起書(shū)本，暢游在書(shū)的海洋中吧！
愛(ài)生活作文9
人之所以會(huì)感動(dòng)是因?yàn)樗钤诔錆M(mǎn)愛(ài)的世界。
――題記
當(dāng)我們放慢繁忙的腳步，回望那平凡的世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有感動(dòng)。
每天清晨去公園散步時(shí)，總會(huì)看到很多老人在晨練，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，練得十分專(zhuān)注，仿佛身臨其境。他們心無(wú)旁騖、專(zhuān)心致志，即便有人圍觀，也依舊目視前方。他們精明強(qiáng)干、干脆利落，就連出拳踢腿也十分有力。他們穩(wěn)如泰山、神態(tài)自若，用劍從空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。他們用利落的動(dòng)作、沉著的步伐，告訴我們每一個(gè)人：雖然他們老了，但也一定要活出精神、活出利落。他們對(duì)生活的熱愛(ài)感動(dòng)了我。
每天走在街頭，總會(huì)看到那些默默無(wú)聞的清潔工。他們不辭辛苦，每天清晨摸黑起床，每天深夜才踏上歸途。冬天冒著嚴(yán)寒、夏天頂著驕陽(yáng)，默默無(wú)聞美化城市，用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了城市的美麗，卻不求一絲回報(bào)。也許有人會(huì)問(wèn)：“他們干得不是臟活、累活嗎？”沒(méi)錯(cuò)，他們不嫌臟、不嫌累，只為了城市的美麗。他們用辛勤的汗水、默默的背影，告訴我們每一個(gè)人：再平凡的勞動(dòng)也是美麗的，他們對(duì)工作的熱愛(ài)感動(dòng)了我。
每次路過(guò)獻(xiàn)血車(chē)，總會(huì)看到有人進(jìn)進(jìn)出出，不分男女、不分年齡，他們的臉上帶著一絲輕松快樂(lè)的笑容，他們用有限的生命傳遞了無(wú)限的愛(ài)。他們獻(xiàn)出的不止是鮮血，還獻(xiàn)出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。他們對(duì)社會(huì)的愛(ài)感動(dòng)了我。
紅塵有愛(ài)、人間有情。讓我們放慢繁忙的腳步，在生活中奉獻(xiàn)愛(ài)、領(lǐng)悟愛(ài)，發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)處不在的點(diǎn)滴感動(dòng)、發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)處不在的愛(ài)。
寫(xiě)后小記：晨練的老人、清潔工、自愿獻(xiàn)血人對(duì)生活、工作、生活的熱愛(ài)，使我體會(huì)到了奉獻(xiàn)、愛(ài)與感動(dòng)。
愛(ài)生活作文10
我們生活的時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。愛(ài)是搭起快樂(lè)的橋梁，是花園中鮮花飄在空中的花香。愛(ài)，無(wú)疑是這世間最美好的結(jié)晶，是人與人之間和平的秘密法寶。
一次， 我目送爸爸下樓去上班。因?yàn)榘职趾苊β�，要起早貪黑。我看著爸爸遠(yuǎn)去的背影，心里不禁有一些失落：哼！整天光知道上班，下班，都不關(guān)心我了。結(jié)果，當(dāng)爸爸快要走遠(yuǎn)的時(shí)候，他突然一回頭，不放心地往家這邊看了看，一看見(jiàn)我，就揮了揮手，喊到：“再見(jiàn)，一定要快樂(lè)哦！”說(shuō)完，便消失在了人群中。
愛(ài)，在遠(yuǎn)處一個(gè)回眸那里定格了。
陰雨天，我在學(xué)校等媽媽。嘈雜中，我看見(jiàn)媽媽穿著雨衣向我奔了過(guò)來(lái)，除了雨衣，她什么也沒(méi)有拿：“對(duì)不起，寶貝兒，媽媽只穿了一件雨衣，怕你等急了，所以就只好這樣子趕來(lái)了�！彼撓铝擞暌�，給我披上，然后自己“一絲不掛”地帶著我回家。幸運(yùn)的是雨不久就停了，但是媽媽卻被淋成了落湯雞，頭發(fā)像被洗了似的貼在衣服上。
愛(ài)，就在脫下雨衣的一瞬間。
冬天的早晨極其寒冷，我縮在被窩里，遲遲不愿出來(lái)。“快點(diǎn)啦！上學(xué)要遲到啦！”一向好睡懶覺(jué)，媽媽居然來(lái)叫我起床了，我特別的驚訝。狐疑的進(jìn)行著穿衣服等過(guò)程。洗完了臉，我一如既往的來(lái)到了餐桌前，卻發(fā)現(xiàn)，餐桌上居然空空如也！我略帶質(zhì)疑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@怎么回事兒？”媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“呵呵，最近幾天又冷了，以后啊，媽媽天天給你做香噴噴的熱飯菜吃�！蔽页灾鴭寢屪龅娘�，心里面，突然有了一種說(shuō)不出的甜蜜。
愛(ài)，飄在濃濃的飯香里。
……
愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在，無(wú)處不有的。這個(gè)被愛(ài)澆灌的世界是多么的美好呀！只要你用心來(lái)體會(huì)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的美好，感嘆美好的生活。
愛(ài)生活作文11
愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛(ài)，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的人們，感受溫暖。愛(ài)是橫禍中不可缺少的一部分，生活需要愛(ài)。
那是個(gè)偶爾相遇的一天……
我去同學(xué)家玩，再回來(lái)的路上悠哉悠哉的走著，可誰(shuí)知老天不憐人啊，這時(shí)候下起了雨，遠(yuǎn)處有一個(gè)躲雨處，我像抓到救命草一樣拼命的往前趕，可是路好想一向和我作對(duì)，怎摸也跑不到。我氣急了，也沒(méi)力氣了，正在這石頭上突然不下雨了，抬頭一看，是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說(shuō)道：走吧，我們一齊走，雨太大了。到了比喻出，他從口袋掏出一塊紙巾說(shuō)：擦擦吧！要不該感冒了，聽(tīng)了這話(huà)，我心里滿(mǎn)是感動(dòng)的，回過(guò)頭要說(shuō)多謝的時(shí)候。他已消失于茫茫的雨夜之中……
夜里的愛(ài)
夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地，風(fēng)婆婆偏偏閑不住，吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺(jué)得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時(shí)候我多么期望媽媽能給我添床被子或一床毯子，我也會(huì)感到溫暖的。咦？我房間門(mén)頂上的風(fēng)鈴怎樣“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響了起來(lái)？哦，是媽媽?zhuān)≮s緊裝睡。等那腳步聲停止以后，我忽然感到被子厚實(shí)了許多，一雙溫暖的手把我額前的幾綹頭發(fā)撥開(kāi)，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，只留下一串串“叮叮當(dāng)當(dāng)”的悅耳的風(fēng)鈴聲，那么清脆，那么動(dòng)人……
地震后的愛(ài)
今年四川雅安發(fā)生了地震，好多人失去了家庭甚至失去了生命，突發(fā)的自然災(zāi)害令數(shù)萬(wàn)人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。這時(shí)中國(guó)志愿者紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)趕路，給災(zāi)區(qū)的人民送去溫暖與鼓勵(lì)。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿(mǎn)滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)光明。
愛(ài)生活作文12
愛(ài)，是雨后初晴的明媚陽(yáng)光；愛(ài)，是夜深人靜時(shí)繁星點(diǎn)綴的天空；愛(ài)，是在渴望得到幫忙時(shí)一句貼心的關(guān)照。
生活需要純真的愛(ài)！沒(méi)有純真的愛(ài)，就好比在白天沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有光亮。生活需要純真的愛(ài)！沒(méi)有純真的愛(ài)，就好比人世間僅有冷酷，無(wú)情，寒冷，像陷進(jìn)了地獄一般。
那天發(fā)生的一切如同昨日一樣。那天，去烈士陵園參觀。那天，我沒(méi)帶雨衣，眼看著雨越下越大，心中暗想：誰(shuí)讓我今日不長(zhǎng)記性，也許這正是上天對(duì)我的懲罰。突然，一個(gè)聲音不知從何處冒出來(lái)：“你不冷嗎？這樣會(huì)感冒的，不要忍著了，給，你穿我的吧�！薄澳悄隳�？”“我好著呢，你不用擔(dān)心�！贝藭r(shí)盛情難卻，在眾目睽睽之下，我穿上了那樣沉甸甸的雨衣。
在到達(dá)目的地時(shí)，我脫下了那件雨衣，還給了她�！澳阒幻靼�，她這一路好可憐，你就不怕她著涼？”這一句話(huà)一向在我耳邊縈繞，心中暗想：自我的痛苦不能在別人身上進(jìn)一步惡化，我錯(cuò)了！
在參觀期間，雨進(jìn)一步下大了，使我苦不堪言。途中，有人將雨衣脫下，對(duì)我說(shuō)：“你穿吧，我不用了�！蓖谱屧偃螅覜](méi)有穿。在別人不注意時(shí)，我不禁潸然淚下。我是在感激今日之雨，還是為他們純真的愛(ài)而感動(dòng)？
生活需要純真的愛(ài)，愛(ài)是悄無(wú)聲息的，在不知不覺(jué)中，與你擦肩而過(guò)。在你生活的身邊，有這樣的愛(ài)嗎？我期望感動(dòng)人們心靈深處的愛(ài)無(wú)處不在，因?yàn)樯钚枰冋娴膼?ài)！
愛(ài)生活作文13
愛(ài)，是一個(gè)甜美的字眼，它總能給人帶來(lái)感動(dòng)和啟迪。
愛(ài)，無(wú)處不在，父母對(duì)我們的疼愛(ài)，朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，情人對(duì)自己的深?lèi)?ài)……它，讓我們倍感溫暖。
父母是我們最親密的人，他們打理著我們一切的衣食住行，對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至。他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己對(duì)子女的愛(ài)，呵護(hù)著我們，為我們遮風(fēng)擋雨，探途問(wèn)路。朋友是我們最友好的人，我們?cè)谝黄饡r(shí)互相傾吐衷腸，噓寒問(wèn)暖。他們總是樂(lè)于為自己排憂(yōu)解難，出謀劃策，和朋友們的溝通，使朋友的關(guān)愛(ài)無(wú)形之間融入我們的血液，循環(huán)地流動(dòng)著，沸騰著，使我們感到溫暖、愉快。
生命體在享受著愛(ài)的同時(shí)，更應(yīng)該懂得付出愛(ài)。我們對(duì)小花、小草手下留情，它們就還以我們鮮艷的色彩；我們對(duì)小狗、小貓友好善良，它們就還以我們忠實(shí)、盡職；我們對(duì)小孩、老人給予熱情幫助，他們就還以感激、夸贊……
生活是一瓶愛(ài)與被愛(ài)交融的混合溶液，愛(ài)相當(dāng)于溶質(zhì)，被愛(ài)相當(dāng)于溶劑。一個(gè)人的生活如果只有被愛(ài)，那他們的生活將枯燥平淡，像水那樣淡而無(wú)味。而一個(gè)人如果懂得付出愛(ài)，那么他的生活就像糖水一樣甜而不膩，充滿(mǎn)歡樂(lè)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)將愛(ài)與被愛(ài)這兩根線(xiàn)牽在一起，才能使得生活更完整長(zhǎng)久。只有當(dāng)我們真正領(lǐng)會(huì)到被愛(ài)向愛(ài)的過(guò)度的意義時(shí)，才能使人格得到升華，心靈得到磨煉，思想得到完善，使自己充實(shí)美麗的生活散發(fā)燦爛的陽(yáng)光，展現(xiàn)異樣的精彩！
愛(ài)生活作文14
生活中到處充滿(mǎn)了愛(ài)，校園里、公園里、家里、馬路上……可以說(shuō)，愛(ài)伴隨著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許在不經(jīng)意之間的愛(ài)都會(huì)令人深受感動(dòng)，給他（她）留下深刻的印象。
記得那次英語(yǔ)課下課后，爺爺把我接回家，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了�；氐郊抑�，爺爺坐在沙發(fā)上，腦袋低下來(lái)，疲憊地將頭靠在沙發(fā)邊上，像是快要睡著的樣子。看著爺爺兩鬢的白發(fā)又多了，眼角的皺紋又深了。我腦子突然浮現(xiàn)出爺爺每天接送我的情景。是啊，爺爺?shù)拇_太累了。在驕陽(yáng)似火的夏季，他頂著烈日，汗流浹背地站在校門(mén)口，焦急地等待我的出現(xiàn)；在風(fēng)雪交加的冬季，他不畏嚴(yán)寒，張開(kāi)寬大的臂膀騎在電動(dòng)車(chē)上，為我擋住風(fēng)雪的侵襲……想到這兒，我情不自禁地拿起捶背專(zhuān)用的小錘子，輕手輕腳地走過(guò)去，有節(jié)奏地敲打在爺爺?shù)谋成�。爺爺被驚醒了，見(jiàn)到我在給他捶背，兩只眼睛瞇成了一條縫，高興地說(shuō)：“嗯，真舒服呀！想不到我的孫女竟然這么孝順。”
幾分鐘后，爺爺慈祥地對(duì)我說(shuō)：“好啦，別捶了，再這樣你會(huì)累壞的�！蔽覉�(jiān)決不同意。接著我又嘗試了新的手法，邊捶著背邊捏著爺爺?shù)募绨蚝褪值年P(guān)節(jié)，又將爺爺?shù)南ドw揉了揉。又過(guò)了一會(huì)兒，爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)感覺(jué)舒服多了，你抓緊寫(xiě)作業(yè)去吧！�！甭�(tīng)到“作業(yè)”二字，我才停了下來(lái)，直到爺爺?shù)哪抗馑臀业綍?shū)房。
多一份愛(ài)心，多一份快樂(lè)。我這次給爺爺捶背，不僅收獲了愛(ài)，還得到了許多快樂(lè)！
愛(ài)生活作文15
縱使時(shí)光老去，我依然愛(ài)你。
——題記
四歲，我爬家門(mén)口的那棵柿子樹(shù)，被他發(fā)現(xiàn)，他叫我下來(lái)，折了一根樹(shù)枝就抽我的雙腳。
五歲，他把我送到學(xué)校讀一年級(jí)，不管我怎么哭，他不是頭也不回就走了。
六歲，我抱著獎(jiǎng)狀跑回來(lái)，他高興得拿獎(jiǎng)狀看了老半天，說(shuō)叫我以后好好學(xué)。
八歲，我轉(zhuǎn)到另一所小學(xué)，當(dāng)他知道我在學(xué)校不怎么用功時(shí)，他直接就是一馬掌，我跑到外婆家，三天三夜不想回家。
十一歲，我上初中，我在學(xué)校很用功，第一次，我想家，我跟他說(shuō)，他毫不猶豫的在學(xué)校開(kāi)商店，但不管我怎么說(shuō)，他都讓我住寢室。
十二歲，我在學(xué)校打架，他沒(méi)來(lái)，說(shuō)自己做的事自己解決。
十三歲，我真正的長(zhǎng)大了，奶奶去世后，我回家，看到大堂里靈柩我撲到他的懷里放聲大哭，最后，竟是他先睡了，我一邊為奶奶守夜，一邊借著燭光看著他，真的，他老了。
我終于明白他對(duì)我所有的愛(ài)，他想管那他管不了的事，這么多年以來(lái)，我一直堅(jiān)信是他把我所有的生活覆蓋上了黑色，只是我并未發(fā)現(xiàn)那之外的陽(yáng)光。
我決定對(duì)他好，我不管他怎樣，我都對(duì)他好。
他給我的生活，原來(lái)不只是黑暗，所以我要感受那黑暗之外的五彩陽(yáng)光。
我從他身上第一次讀到了愛(ài)，我輕輕的叫了聲“爸”，想要說(shuō)話(huà)，淚以成行。
我會(huì)用我以后所有的日子來(lái)品讀那份不一樣的愛(ài)帶給我的不一樣的生活。
“爸，縱使陽(yáng)光老去，我依然愛(ài)你�！�
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