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教室作文500字

時(shí)間:2023-01-09 12:34:06 五百字作文 我要投稿
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實(shí)用的教室作文500字五篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的教室作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的教室作文500字五篇

教室作文500字 篇1

  春天來了,萬物復(fù)蘇,迷人的春意從春姑娘的花籃里播散出去,在空中翩翩起舞,輕盈地向大地飄去,花草樹木用最純潔最燦爛最真誠(chéng)的微笑來面對(duì)這個(gè)世界,它們把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得絢麗多彩,人見人愛。一年一度評(píng)綠色班級(jí)的日子也離我們?cè)絹碓浇?/p>

  有一天,我們的班主任朱老師走進(jìn)教室對(duì)我們說:“同學(xué)們,下個(gè)星期三就要評(píng)綠色班級(jí)了,一個(gè)年級(jí)評(píng)一個(gè),我們一定要奪得綠色班級(jí)的稱號(hào)。有花的捐花,有錢的捐錢!钡诙煸缟希瑢W(xué)們都抱著美麗漂亮的花來到了學(xué)校。這些花種類很多,有仙人掌、蘆薈、萬年青、一帆風(fēng)順、吊蘭"我們把一盆盆的花精心的'放置到教室的不同地方:把一盆開得很熱烈的花放到講臺(tái)上,希望老師上課的時(shí)候有個(gè)好心情;把那盆最漂亮的,開出粉紅色花朵的花放在了講臺(tái)后面;把一些可愛的小花放在了窗臺(tái)上。這一來,我們的教室布置得美麗極了。我們坐在教室里,感覺就是進(jìn)入了童話世界中的花草王國(guó)。一下課,同學(xué)們都快樂的圍在花盆前欣賞這些美麗的花。有的花葉子相似,花形卻不同,有單瓣、重瓣、四瓣、五瓣,還有卷在一團(tuán)的;花的色彩繽紛,香氣襲人,忽然一只蜜蜂在花間飛來飛去,嚇得看花的同學(xué)哇哇大叫。

  有了這些美麗的花在教室里,我們心里也舒暢了,學(xué)習(xí)也有精神了。

教室作文500字 篇2

  我的學(xué)校坐落在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里。步入校園,迎面看到的是很多花壇,簇?fù)碇淮彼膶咏虒W(xué)樓。它是“口”字型的,我無論向左走還是往右走,都能到達(dá)二樓。一眼望去,教室門上懸掛著一個(gè)“小米!蓖尥薜牡胤,就是我的教室——三年級(jí)1班。

  走進(jìn)寬敞明亮的教室,首先映入眼簾的是一大塊白板,值日生每天都把它擦得干干凈凈。每當(dāng)上課的時(shí)候,這塊白板就會(huì)來個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身,變得有聲有色。老師用它來傳授我們豐富的知識(shí),帶我們體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂。白板的前面是一張高高的講臺(tái),上面放著一臺(tái)電腦和一疊資料,它是老師的魔術(shù)道具,不停地變出許多新奇有趣的內(nèi)容。

  教室的中間整整齊齊地?cái)[放著六列課桌椅,它們是我和同學(xué)們學(xué)習(xí)和自修的地方。課桌椅的左面有幾扇大玻璃窗,明晃晃的就像鏡子。墻上還掛著幾幅書法作品。課桌椅右邊的墻上貼著各種評(píng)比表,有閱讀、有行規(guī)……這也是我們無聲的競(jìng)技場(chǎng)。

  課桌椅的后面是一排書包柜,柜門上貼著我們的學(xué)號(hào),我是8號(hào)柜。柜頂上放著幾盆淡雅的植物,有專人負(fù)責(zé)照料他們,盆盆都精神飽滿。

  植物的上方墻上就是我經(jīng)常工作的地方——黑板。我是班級(jí)的宣傳委員,負(fù)責(zé)出黑板報(bào)。別看它平時(shí)總是黑著臉,默默無聞。一旦遇到學(xué)校舉行重要活動(dòng),或者有國(guó)家大事的'時(shí)候,它便會(huì)綻放出絢麗的色彩和優(yōu)美的文字。它就像一塊肥沃的黑土地,我就像一位辛勤的園丁,精心的呵護(hù)它。雖然每次出黑板報(bào)都會(huì)花去我很多的時(shí)間,甚至?xí)兂梢槐把╉斂Х取,但是每?dāng)聽到同學(xué)們嘖嘖的贊嘆聲,我的疲勞立刻飛到了九霄云外去了。

  今天我?guī)銈冏哌M(jìn)了我的教室,并且給你們介紹了我經(jīng)常工作的地方。小朋友們,你們覺得我的教室好嗎?

教室作文500字 篇3

  “叮呤呤——”和往常一樣的放學(xué)鈴一樣,同學(xué)們像看到希望一樣,盼望著期望已久的雙休日,但是還有一件事,讓同學(xué)們的心連住了教室,那就是今天——開家長(zhǎng)會(huì)。誰(shuí)也不敢往下想,家長(zhǎng)回家生會(huì)發(fā)生什么,真是兩口子的賬——難算。不過,要是家長(zhǎng)真回家了,那就臨老得了搖頭病——身不由已哦。

  “叮咚——”那一聲讓家長(zhǎng)進(jìn)校的鈴一響,我瞬間就驚魂未定,好不容易才緩過神來,并開始幫老師接待家長(zhǎng)。接待完后,我便在一個(gè)窗戶邊偷聽,只見老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講著什么,我猜測(cè)一定是褒獎(jiǎng)我們的話,因?yàn)槟憧蠢蠋熌樕弦恢笔窒矏,還時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出欣慰的神情。再看看家長(zhǎng)們有的輕輕地舒了一口氣,有的臉上帶著欣慰的微笑,還有的不住地點(diǎn)頭。哈哈,這次爸爸肯定不會(huì)回家之后喋喋不休地嘮叨了,但是老師突然神色大變,一下子眉頭緊鎖,好像為什么事情而苦惱一樣。我心中像被石頭砸中了一下,猛然一驚,心想:老師是不是在說我們這次考試語(yǔ)文太馬虎沒有考好呢?或者是有的同學(xué)的上課說話?我的.心似乎要從口中蹦出,幸好這種表情持續(xù)不到半分鐘,便立刻陰轉(zhuǎn)晴了。又表?yè)P(yáng)我們,還時(shí)不時(shí)拿出我們的日記和課堂作業(yè)在展臺(tái)上展示,我看著這場(chǎng)景,也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,輕輕地說了一聲:“真幸運(yùn)!

  雖然同學(xué)們的心,連在教室,但是他們的幻想是多余的,因?yàn)闆]有家長(zhǎng)成為“替罪羊”。

教室作文500字 篇4

  新學(xué)期,我們換了一個(gè)教室。在當(dāng)輔助員的時(shí)候,我又路過了那個(gè)老教室。

  我走了進(jìn)去。桌子還是那些桌子,黑板還是那個(gè)黑板,教室還是這個(gè)教室。仿佛一切都沒有變,我不由自主地走向了老位置。我看了看桌子的右邊,果然還留著我那天含怒刻下的一條“傷疤”。我感覺我自己真對(duì)不起這張桌子,那時(shí)我與同學(xué)說話,沒看見地上的桌腳,不小心摔倒了,害得我出了丑。而我卻把所有責(zé)任推給了你,還給你留下了如此丑陋的`“傷疤”,真的對(duì)不起!

  我又看到了黑板上的凹痕,我不由自主地摸了上去,好像在給它安慰。記得那次,我想在全班面前炫耀自己的乒乓球技術(shù),便在黑板上打。由于我的力道比較猛,很快便把黑板打凹進(jìn)去了。老師知道了這件事后,火冒三丈,讓我在一天之內(nèi)抄一篇《小英雄雨來》,弄得我手臂十分酸。

  我又看見了后面的黑板報(bào)。想起了那個(gè)陰雨綿綿的下午,老師吩咐我們班干部來畫黑板報(bào),由于我畫畫不好,于是我便負(fù)責(zé)找資料。而小a和小b站在桌子上畫,由于一個(gè)不小心,小a從桌子上摔了下來,幸好小c接住了她,要不然就不可能只會(huì)腳扭了,F(xiàn)在我們畫的黑板報(bào)已經(jīng)被擦了,看著他們的黑板報(bào),我感覺雖然很好看,但是沒我們畫的好。

  打完了分,我依依不舍地走了,對(duì)這里的回憶也斷開了。

教室作文500字 篇5

  我們四(5)班在哲商小學(xué)三號(hào)樓二層最外面的教室,我們的教室非常美麗。走進(jìn)墨綠色的門,抬頭就能看到鮮艷的五星紅旗,我知道這是我們的國(guó)旗,是用烈士的鮮血染成的`,每當(dāng)我上課不認(rèn)真的時(shí)候,看到五星紅旗就會(huì)感到萬分羞愧,馬上坐好專心聽講;當(dāng)我考試考砸時(shí),五星紅旗好像對(duì)我說:“不要?dú)怵H, 下次繼續(xù)努力,相信自己可以的!碑(dāng)我考出好成績(jī)時(shí),五星紅旗又像是在對(duì)我點(diǎn)頭微笑。

  國(guó)旗下面就是黑板,它可是為我們傳授知識(shí)的大功臣。老師們整天在上面寫寫擦擦,可它總是無怨無悔地服務(wù)著,老師在上面辛勤耕耘,學(xué)生們?cè)谙旅媛牭媒蚪蛴形丁:诎迮赃呌幸粔K液晶大屏幕,老師用它教我們課文、單詞,帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

  黑板前面就是講臺(tái),講臺(tái)上擺放著粉筆,盒教科書,每當(dāng)看到這些,我的腦海中就浮現(xiàn)出老師講課的情景,溫和中帶著嚴(yán)肅,認(rèn)真中帶著幽默。講臺(tái)前是一排排整齊的桌椅,那些桌椅在燈光的照耀下,閃閃發(fā)光,我們?cè)谶@讀書寫字,顯得格外舒適。課桌后面有一個(gè)圖書角,書架上擺放著同學(xué)們帶的書,書的種類齊全,有科普書,有故事書,有世界百科書,有十萬個(gè)為什么,還有、、、、、、書架上方寫著‘學(xué)海無涯’四個(gè)大字,告訴我們要多讀書,讀好書,好讀書。

  在這窗明幾凈的教室里,充滿著歡歌笑語(yǔ),飄蕩著朗朗書聲,保存著我們童年的美好回憶,我愛我們的教室。

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