我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文（通用71篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇1
聽說(shuō)，可樂(lè)中放點(diǎn)鹽，可樂(lè)就會(huì)噴出來(lái)，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備一瓶可樂(lè)，一點(diǎn)鹽，一個(gè)大盆，把大盆放在桌上，可樂(lè)放在大盆里。這時(shí)，我喝了一口樂(lè)可樂(lè)，媽媽說(shuō)：“這是做實(shí)驗(yàn)的可樂(lè)，還不能喝！”
接著，我拿出食鹽，用勺子輕輕地?fù)瞥鍪雏}，把它倒進(jìn)可樂(lè)里。突然，一堆白氣泡從瓶里噴出，從瓶上方一直流到盆子里。這時(shí)，可樂(lè)有點(diǎn)像“火山”里噴出了白泡沫“巖漿”。
然后，我查了下百度，可樂(lè)中含有大量二氧化碳，加鹽后溶液濃度升高，導(dǎo)致可樂(lè)中二氧化碳溶解度迅速下降，因而大量溢出，才出現(xiàn)了可樂(lè)噴泉。
這次實(shí)驗(yàn)真有趣！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇2
今天，我們的作文班要進(jìn)行一場(chǎng)神奇的實(shí)驗(yàn)，我們班頓時(shí)炸開了鍋，我興奮極了。
老師說(shuō)：“首先先準(zhǔn)備一張不用的紙，然后準(zhǔn)備直尺或圓珠筆，把紙撕成碎片，聽到這個(gè)口令，我們班像碎紙機(jī)似的.把紙撕成“小雪山”，我們拿起直尺試了試小紙片一動(dòng)也不動(dòng)，小紙片好像對(duì)小直尺不理不睬，這是怎么回事？老師好像看見(jiàn)我們想到了辦法，我再次拿起直尺摩擦，發(fā)現(xiàn)小紙片吸在了一起，好像小伙伴手拉手，有的一個(gè)接著一個(gè)，有的卻對(duì)直尺不理不睬，過(guò)了一會(huì)兒小紙片都跳了下來(lái)，看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇，難道小紙屑真的被施了魔法嗎？帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)我去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“這是摩擦起電�！�
這真是神奇的實(shí)驗(yàn)呀！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，氣溫很高。我爺爺對(duì)我說(shuō):“我們今天做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！辈痪�，他帶來(lái)了紙、火柴和放大鏡。
看到爺爺把放大鏡放在陽(yáng)光下，聚焦在太陽(yáng)上，露出一個(gè)小點(diǎn)。爺爺把火柴放在點(diǎn)之間。過(guò)了一會(huì)兒，火柴冒出一股細(xì)煙，然后火柴燒著了。我問(wèn)爺爺:“怎么會(huì)這樣？”祖父說(shuō):“火柴頭上有鱗片，燃點(diǎn)很低，所以太陽(yáng)的熱量集中在火柴頭上，它燃燒起來(lái)。如果是紙，就會(huì)燃燒�！�
于是，我拿了一張報(bào)紙，放在陽(yáng)光下，用放大鏡聚焦。報(bào)紙也燒起來(lái)了，但是比火柴花的時(shí)間長(zhǎng)。爺爺說(shuō):“因?yàn)閳?bào)紙的'燃點(diǎn)比火柴高�！�
太陽(yáng)的能量是公平的！世界上有很多奧秘，我一定要好好探索，好好研究，好好學(xué)習(xí)。更好的積累科學(xué)知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇4
今天，柳老師帶來(lái)了一個(gè)圓柱與圓錐，我們十分疑惑。柳老師對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們學(xué)圓柱與圓錐，順便做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”“數(shù)學(xué)課做實(shí)驗(yàn)。”我們百思不得其解，柳老師這葫蘆里賣的是什么藥？
實(shí)驗(yàn)開始了，我與齊思瑜挑了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們先把一個(gè)圓柱里的`水裝滿，在用圓錐擠壓。這樣就可以算出圓錐的體積。我拿著裝滿水的杯子，用圓錐擠壓。我們小心翼翼地把水到進(jìn)圓錐里，正好兩杯，那這就說(shuō)明圓錐的體積= sh。我們接著做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。用圓錐從水里拿了一瓢水放進(jìn)圓柱里。齊思瑜數(shù)著：“一瓢、兩瓢、三瓢�！蔽覀儼褕A柱裝滿了，這就說(shuō)明我們成功了。
這堂數(shù)學(xué)課結(jié)束了。數(shù)學(xué)課真有趣，我們及學(xué)到了豐富的知識(shí)，又有趣地完成了
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇5
今天我在看書，我突然站起來(lái)，找來(lái)一個(gè)盛滿水的臉盆，一張紙，剪刀和6枝水彩筆。找好東西我變忙了起來(lái)。
我在干什么呢？哦我在做實(shí)驗(yàn)。我先用筆在紙上勾畫出一個(gè)6角星的圖案剪下來(lái)圖上我喜歡的顏色，接著把6個(gè)角折向中心。最后把6角星放進(jìn)水里，這時(shí)，就像一朵花。
這是為什么呢？我看了書上的.實(shí)驗(yàn)原理。原來(lái)：這個(gè)實(shí)驗(yàn)利用了毛細(xì)現(xiàn)象，就是像植物吸收水分，水分沿著縫隙滲入一樣。由于紙的主要材料是植物纖維，其中也有非常細(xì)的“管道”。
當(dāng)水滲入到這些“管道”中，紙開始膨脹，然后每個(gè)角就像花一樣綻開了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇6
今天，我在少年宮上課的時(shí)候，老師讓我們觀察一個(gè)胖大海。
老師先給我們一個(gè)玻璃杯，一個(gè)胖大海，老師讓我們用手摸，我覺(jué)得胖大海像堅(jiān)硬的石頭，老師讓我們用眼睛看，我覺(jué)得胖大海像一個(gè)松果。老師讓我們用鼻子聞，我們覺(jué)得胖大海有一股中藥味。老師讓我們把胖大海放進(jìn)杯子里，老師拿了一個(gè)暖水壺，給我們的杯子里倒上水，讓我們用耳朵聽，我聽到了一種滋滋的聲音，像心跳聲，老師又讓我們用眼看，我覺(jué)得胖大海慢慢變大了，慢慢變成棕色的`了。老師還讓我們用嘴嘗，我覺(jué)得很苦，俗話說(shuō)，良藥苦口利于病。
胖大海的功效是治嗓子我們要珍惜它。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇7
今天我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先準(zhǔn)備一盆水，再拿一個(gè)鏡子，一半放在水中，一半露在外面，準(zhǔn)備一個(gè)板子上面夾著白紙，在水盆周圍轉(zhuǎn)動(dòng)。白紙對(duì)著太陽(yáng)的角度剛剛好時(shí)，一下子水面上就像撒上了一層銀色的`閃粉，亮晶晶的。
妹妹非常興奮，我就讓她當(dāng)我的小助手，我說(shuō)：“你拿著鏡子�！彼弥R子的時(shí)候一直晃。我讓她換個(gè)拿法，她又拿著鏡子腿兒，鏡子都平了，沒(méi)有坡度了。我說(shuō)：“把住了�！泵妹镁陀昧δ弥R子腿兒。鏡子都拿不好，我真是無(wú)語(yǔ)了。
媽媽來(lái)了，說(shuō)：“我?guī)湍恪薄Ｈ缓蟀l(fā)現(xiàn)不用板子也行，墻上出現(xiàn)了七種顏色的光，美麗極了！
做實(shí)驗(yàn)真有趣！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇8
今天風(fēng)和日麗，我在家里閑來(lái)無(wú)事，媽媽告訴我了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我一下子就來(lái)勁了。
我準(zhǔn)備的材料有一罐水、一個(gè)小碗、一只量杯和一支牙簽。
開始實(shí)驗(yàn)了。我先把水倒進(jìn)小碗里，再在量杯底部粘上一片小紙片，然后慢慢地把量杯倒扣進(jìn)碗里，之后把它慢慢地拿起來(lái)，用牙簽把紙片撈出來(lái)，一捏，發(fā)現(xiàn)是干的。實(shí)驗(yàn)完成了，我高興得跳了起來(lái)。
我問(wèn)媽媽為什么紙片是干的.？媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)榱勘镉锌諝庋�！水無(wú)法完全進(jìn)入量杯，所以量杯底部的小紙片是干的！”
生活中還有許多科學(xué)現(xiàn)象，我下次一定要仔細(xì)觀察，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇9
今天，我和媽媽在電視里看到了許多小實(shí)驗(yàn)，我決定做一個(gè)“杯子里的水為什么不會(huì)倒出來(lái)”的實(shí)驗(yàn)。
我們先準(zhǔn)備了一個(gè)杯子、一張紙、一盆水。再把水倒在杯子里，用紙把水蓋住。然后左手蓋在紙上，右手握住杯子，把杯子慢慢地倒過(guò)來(lái)。接著把按在紙上的手慢慢松開。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)水根本不會(huì)倒出來(lái)。
這是為什么呢？我趕緊上網(wǎng)查了查，原來(lái)杯子里都是水，沒(méi)有空氣。紙蓋住了杯子，使外面的`空氣無(wú)法進(jìn)入杯子里。杯子倒過(guò)來(lái)，使杯子外面的空氣上升的壓力把紙頂起來(lái)，水就不會(huì)流出來(lái)了。
我們做的實(shí)驗(yàn)成功啦！我高興得跳了起來(lái)，媽媽也咧開嘴笑了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇10
寒假的一天早上，我不小心打開了《科學(xué)》課本。起初，我認(rèn)為教科書中的內(nèi)容很無(wú)聊。正當(dāng)我想合上書時(shí)，突然，書中的'一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我。這本書說(shuō)黑色可以吸收陽(yáng)光，而白色可以反射陽(yáng)光。真的是這樣嗎？出于好奇，我決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看結(jié)果是否和書中的一樣。
首先，我準(zhǔn)備了一塊白布和一塊黑布，然后拿了兩個(gè)裝滿冷水的杯子。然后，我把黑布和白布分別放在兩個(gè)杯子上，然后把它們放在陽(yáng)光直射的地方。
半信半疑地等了大約30分鐘后，我脫下黑白布，用手指蘸了兩杯水。我發(fā)現(xiàn)用黑布覆蓋的玻璃的溫度比用白布覆蓋的高得多
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇11
上課了，許老師笑容滿面地對(duì)我們說(shuō)："你們想做小實(shí)驗(yàn)嗎！"同學(xué)們興致勃勃說(shuō)道："想！"
只見(jiàn)許老師從一個(gè)紙盒里拿出透明的杯子，一根紅紅的'蠟燭和一個(gè)打火機(jī)"啪"一聲打著了火，點(diǎn)燃了蠟燭。神秘地說(shuō)："請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心觀察"我們都想很好奇，想看看究竟。這時(shí)老師慢慢地把杯子往下移，火苗漸漸變小了，最后無(wú)力的顫抖了一下，火滅了冒出了煙。老師問(wèn)："火苗為什么滅呢我們紛紛舉手，老師請(qǐng)我回答，我胸有成竹地說(shuō)："因?yàn)槿紵枰諝狻?quot;
同學(xué)們，你們知道嗎燃燒需要空氣。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇12
今天，作文社的課堂上，胖大海變成了主角。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍觀著胖大海并且做記錄表。可你千萬(wàn)別把它當(dāng)作一位同學(xué)的名字，胖大海是一味中藥。
我們先準(zhǔn)備了一顆胖大海、一個(gè)杯子和開水。這個(gè)胖大海，現(xiàn)在看上去一點(diǎn)也不胖。橢圓形的，中間胖肚，兩邊尖。棕褐色的皮，像一個(gè)不愛(ài)干凈的戰(zhàn)士穿著“樹皮甲”。
現(xiàn)在，這個(gè)不愛(ài)干凈的`“戰(zhàn)士”跳入了“浴盆”。只見(jiàn)，胖大海一邊吐泡泡一邊脫衣服，然后，胖戰(zhàn)士一點(diǎn)一點(diǎn)一長(zhǎng)胖了，幾乎把水杯全都占滿了，我喝了一些泡過(guò)胖大海的水，好苦呀！但是我想到老師說(shuō)過(guò)：“良藥苦口利于病�！庇谑俏夜膭�(lì)自己憋著氣喝了下去。
這次實(shí)驗(yàn)真趣呀！使我愛(ài)上了科學(xué)，也愛(ài)上了寫作文。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇13
今天上午，科學(xué)老師讓我們下午按要求每人帶一節(jié)一號(hào)電池。
下午，上課鈴剛響，科學(xué)老師走進(jìn)教室，給我們發(fā)了些實(shí)驗(yàn)工具，三根導(dǎo)線，一個(gè)電池盒，一個(gè)小燈泡，一個(gè)燈座和一個(gè)開關(guān)。
在老師的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真地做起實(shí)驗(yàn)來(lái)，將兩根導(dǎo)線安裝在開關(guān)兩端，然后把電池放到電池盒里，再把小燈泡安裝在燈座上，最后用導(dǎo)線把它們連起來(lái)，合上開關(guān)，小燈泡亮了，我們高興地叫起來(lái)。
通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)，不但提高了我們的動(dòng)手能力，而且使我們知道了電是通過(guò)閉合的.線流通的。真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇14
星期天早上，我起了個(gè)大早，去樓下小賣部買了一盒彩虹糖，一個(gè)玻璃盆，決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我迫不及待地回到家，先讓阿婆燒了一鍋滾燙的熱水，之后細(xì)心地把玻璃盆擺好，然后在玻璃盆的四周邊框規(guī)則地放入彩虹糖，最終再慢慢地均勻地加入滾燙的熱水，看著彩虹糖在熱水的沖刷下漸漸地熔化，我的心里面也七上八下的`，只怕哪個(gè)步驟出錯(cuò)，老是擔(dān)心熱水把彩虹糖燙得無(wú)影無(wú)蹤。
桌子上的時(shí)鐘在滴滴答答地響著，玻璃盆里的彩虹糖也在水里重新慢慢地凝固。靜靜地等待了半個(gè)小時(shí)，盆里的水面最終緩緩地如我所愿出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
今日，我的一道彩虹小實(shí)驗(yàn)最終大功告成。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇15
今天下午，我發(fā)現(xiàn)我的乒乓球不知道怎么扁了。我想：“不能用了吧！”就在我準(zhǔn)備扔了的時(shí)候媽媽說(shuō)：“別扔，你可以想辦法把它復(fù)原啊！”接著我就按照媽媽的`提示方法照著做了
我用一個(gè)杯子盛上熱水，把乒乓球放在里面，然后我就在一邊仔細(xì)的觀察乒乓球的變化，等了一會(huì)乒乓球還是原樣！我就問(wèn)媽媽：“媽媽怎么不行啊”媽媽試了試水溫說(shuō)：“水溫度太低了��！”我重新弄了些更熱的水！這次我把乒乓球又放到了杯子里。很快乒乓球就變○了！我高興的叫了起來(lái)！這是為什么呢？
這是哥哥正好走來(lái)，我就問(wèn)：“哥哥這是什么道理啊”哥哥說(shuō)：“這是熱脹冷縮的原理”！
通過(guò)今天的這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我明白了熱脹冷縮的原理，真是太有意思了！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇16
我們準(zhǔn)備做一小試驗(yàn)——做泡泡水，媽媽正好買來(lái)一瓶膠水，我們的'好奇心就像一把火柴，立刻燃燒起來(lái)，弟弟不知道從哪里找來(lái)的小杯子，往里面放了點(diǎn)洗潔精、膠水、洗衣粉、洗手液，我們一人拿了一個(gè)吸管，就開始吹泡泡了，我們本來(lái)是一個(gè)一個(gè)吹泡泡了，然后吸一口氣往天上吹，我們把它叫做：放飛夢(mèng)想。
之后，我們又創(chuàng)造了：水晶宮，一箭穿心，水晶鮮花、水晶河等，弟弟才牛呢！他呀！從手指尖兒吹到了胳膊窩兒，好大、好漂亮的泡泡呀！
這個(gè)小試驗(yàn)可真好玩！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇17
今天，老師教了我們一個(gè)讓小魚游進(jìn)魚缸里的實(shí)驗(yàn)。
我們需要準(zhǔn)備的工具有：彩筆、白紙、一根吸管。我們先把紙對(duì)折，然后在第一面畫好魚缸，在第二面畫上幾條彩色的.小魚，然后打開紙，貼好雙面膠，再貼上吸管，將紙合起來(lái)壓緊。
準(zhǔn)備工作做好了，就開始實(shí)驗(yàn)了。我快速地搓了搓手中的吸管，才一會(huì)兒，我就皺起了眉頭，牙齒也露出來(lái)了。我使勁地搓，搓得手都紅了，感覺(jué)手心都快著火了，冒煙了。不過(guò)，看到小魚出現(xiàn)在魚缸里，我很開心。
其實(shí)，小魚并不是真的游到了魚缸里。因?yàn)槲覀兛吹紧~缸后，大腦記住了魚缸，當(dāng)我們?cè)倏吹叫◆~時(shí)，魚缸和小魚重疊在一起，就好像魚游進(jìn)了魚缸里。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇18
我聽說(shuō)筷子可以提起裝著大米的塑料杯，我半信半疑，想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)我準(zhǔn)備好筷子，塑料杯、大米的時(shí)侯，覺(jué)得少了一樣?xùn)|西，對(duì)了，是水，如果不把米弄濕，筷子怎么能提起它呢？于是我接了一點(diǎn)水，這樣就可以做實(shí)驗(yàn)了。
首先，我把大米放到塑料杯里，接著往杯子里倒了一些水，然后把它們攪拌一下，最后用筷子把這些米這兒戳一下，那兒戳一下，看看筷子能不能提起它。
我大概都試了幾十遍了，可是一次也沒(méi)成功，我去請(qǐng)教媽媽，但媽媽也無(wú)能為力，我想，應(yīng)該是水不夠多吧！于是，我又給杯子里倒了些水，試了大概十幾次后，終于成功了，提起它的'時(shí)間大約有五秒鐘呢！
今天，我用實(shí)際行動(dòng)證明了筷子真的可以提起裝著米的杯子。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇19
今日，我到小記者班，教師說(shuō)：“咱們做個(gè)實(shí)驗(yàn)”。教師拿出一個(gè)杯子，把杯子倒?jié)M了水，教師問(wèn)我們：“要是把一張紙放到這個(gè)杯子口上，倒過(guò)來(lái)會(huì)怎樣樣呢？”同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛，你一言我一語(yǔ)的說(shuō)者，有的說(shuō)紙不會(huì)濕，有的說(shuō)紙會(huì)濕，還有的'說(shuō)水不會(huì)灑出來(lái)。
開始實(shí)驗(yàn)了，教師快速的把杯子倒過(guò)來(lái)，這時(shí)教室里靜悄悄的連針掉到地上的響聲都能聽見(jiàn)，有的同學(xué)的眼睛眨也不眨。開始實(shí)驗(yàn)了，我第一個(gè)上臺(tái)，單失敗了，之后的兩位同學(xué)都成功了。
我們想明白是什么原因，教師告訴我們是大氣壓力。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真趣味！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇20
一上課，老師發(fā)了一張紙給同學(xué)們，上面倒了一些混在一起的味精和椒鹽，還發(fā)了一根吸管。接著，老師提一個(gè)有趣的問(wèn)題：“誰(shuí)能最快地把味精和椒鹽分開？”
同學(xué)們一聽，緊張極了。開始動(dòng)手了，有的用手撿，有的用吸管挑，有的用嘴巴吹�？墒牵@些方法都不行，太失望了。
這時(shí)，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我來(lái)告訴你們一個(gè)好辦法吧�！敝灰�(jiàn)老師一手拿著毛巾，一手拿著吸管，用力地來(lái)回搓。然后，把吸管放在味精和椒鹽的.上面，椒鹽一下子就被吸起來(lái)了。真神奇呀！這是為什么呢？老師告訴我們：“這是因?yàn)槟Σ廉a(chǎn)生靜電，靜電就把更輕更小的椒鹽吸起來(lái)了�！�
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我明白了：生活中處處有科學(xué)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇21
今天上科學(xué)課，羅老師叫我們翻到關(guān)于電的這課，剛翻到，只見(jiàn)羅老師從桌子底下拿出一個(gè)大電池、一個(gè)小燈泡和一根導(dǎo)線。
“自己先看看科學(xué)書，待會(huì)我叫同學(xué)們來(lái)做實(shí)驗(yàn)！”同學(xué)們高興地一蹦三尺高。
過(guò)了5分鐘……“好！現(xiàn)在哪位同學(xué)想做實(shí)驗(yàn)？”我第一個(gè)舉起了手，“鐘少龍，你上來(lái)做實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們都用嫉妒的眼光看著我。
我先按書上說(shuō)的`把導(dǎo)線纏到小燈泡底下，再用另一頭輕輕按到電池的正極上……
燈泡亮了，同學(xué)們到站起來(lái)叫到“燈泡亮了！燈泡亮了！”我也開心的笑了笑。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇22
星期天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了一根火柴，一個(gè)瓶子和一個(gè)剝殼的熟雞蛋。
我先點(diǎn)燃了火柴，然后小心翼翼地把它放進(jìn)了瓶子里，讓它在瓶子里繼續(xù)燃燒。我又迅速在瓶口上放了比瓶口稍大一點(diǎn)的熟雞蛋。只見(jiàn)瓶子里，火柴的火苗漸漸熄滅了，這時(shí)放在瓶口的雞蛋慢慢的向瓶?jī)?nèi)移動(dòng)，最后“啪”的一聲掉進(jìn)了瓶子里。
好神奇�。∵@是為什么呢？原來(lái)由于火柴燃燒用掉了瓶?jī)?nèi)的氧氣，而瓶口又被雞蛋堵住了，所以瓶?jī)?nèi)的氣壓就降低，而瓶外面的氣壓保持不變。這就是說(shuō)，瓶子外面的.氣壓大于瓶子里面的氣壓，雞蛋就這樣被瓶外的氣壓推進(jìn)了瓶中。
這就是有趣的“瓶子吞雞蛋實(shí)驗(yàn)”。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇23
周三的科學(xué)課上，科學(xué)老師教我們做泡泡液、吹泡泡。我回到家就想做這樣的小實(shí)驗(yàn)。
我先拿了個(gè)小玻璃杯，往一個(gè)大杯子里倒了八杯水、一杯洗潔精、一杯白糖和一點(diǎn)蜂蜜，把他們攪拌均勻，我就開始吹了。我先輕輕地吹，但是吹得太大了，破了。我不甘心，繼續(xù)吹，后來(lái)，我吹了好多各式各樣的泡泡：有的一串一串的.，像一串串珍珠。有的泡泡很大很大，貼在地面上，像個(gè)大鍋蓋。還有的泡泡一個(gè)套一個(gè)，最多我吹了四個(gè)，燈光照在上面，五彩繽紛。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇24
今天，我興致勃勃地帶著一顆胖大海來(lái)到開學(xué)作文社。為什么要帶治咽炎的胖大海呢？因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天要在課堂上做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
胖大海很小，比指頭還小，摸起來(lái)很硬，聞起來(lái)一股中藥味。老師給我一個(gè)透明杯子，我把我的胖大海放進(jìn)杯子里，然后，老師拿去一壺?zé)崴永锩娴�，胖大海立刻從杯子底浮了上�?lái)，還不斷地冒泡，像一只可愛(ài)的小金魚不停地吹泡泡。
過(guò)了一會(huì)兒，胖大海就變大了，它不但變大了，而且還把水染成黃色了。我和周圍的同學(xué)都把水喝完了，又把大的胖大海放到紙上，還用手摸了摸它。
摸了好長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果，把它弄破了，露出大嘴巴，里面有一個(gè)核呢！
這是我上過(guò)的最有趣的'課，這節(jié)課讓我有了科學(xué)家的夢(mèng)想。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇25
今天，我做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。為什么要做呢？是因?yàn)檎Z(yǔ)文書第十三課“動(dòng)手做做看”里的法國(guó)科學(xué)家朗志萬(wàn)說(shuō)：“一個(gè)裝滿水的杯子放進(jìn)別的東西水會(huì)漫出來(lái)，放進(jìn)一條金魚卻不是這樣的.�！笨墒且亮漳鹊膶�(shí)驗(yàn)結(jié)果卻不是這樣的，所以我也想驗(yàn)證一下。
我先準(zhǔn)備了一條金魚和一杯滿滿水，再把金魚倒進(jìn)水杯里，呀！水滿出來(lái)了！看來(lái)還是做實(shí)驗(yàn)才能有正確的答案。
在這次實(shí)驗(yàn)中，我遇到了一些困難，比如：小金魚撈不出來(lái)，它會(huì)亂跳，等等問(wèn)題。
這次做實(shí)驗(yàn)，媽媽非常支持我，我得感謝她。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了科學(xué)家的話也不一定都是對(duì)的，要?jiǎng)邮肿鲎隹础?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇26
今天我和媽媽做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)：泡雞蛋。真的很有趣。
我先拿出一個(gè)杯子，給里面接滿水，拿出一個(gè)生雞蛋，放在杯子里，給里邊放了幾勺鹽，一勺、兩勺、三勺……我有些泄氣了，媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：“孩子，別泄氣，世上無(wú)難事，只怕有心人。”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣。接著又放了幾勺鹽。
“雞蛋浮起來(lái)了！雞蛋浮起來(lái)了！”我高興的.歡呼起來(lái)。
我問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽，為什么雞蛋能浮起來(lái)呢？”媽媽告訴我說(shuō)：“鹽水的浮度大，水的浮度小，所以雞蛋就能浮起來(lái)了�！�
今天，我不僅學(xué)到一個(gè)小知識(shí)，而且還懂的一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇27
今天，我要給大家做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有：一盆水，一個(gè)圓形的大盤子，和一個(gè)塑料瓶子，還有一個(gè)打火機(jī)。
實(shí)驗(yàn)開始了！奶奶幫我端了一盆水倒在了大盤子里，一邊倒一邊叨叨著說(shuō)：“你能行嗎？”
奶奶有點(diǎn)不相信我，我自信地說(shuō)：“奶奶，看著吧！”
我一說(shuō)完就拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，然后把瓶子口朝下把蠟燭蓋上了。一開始瓶子里什么變化也沒(méi)有，過(guò)了一會(huì)兒，裝在瓶子里的`蠟燭火滅了！又過(guò)了一會(huì)兒，盤子里的水被瓶子給吸了進(jìn)去。
我高興地說(shuō)：“我成功了！我的實(shí)驗(yàn)成功了！”
奶奶高興地為我豎起了大拇指。
我說(shuō)：“奶奶，等我長(zhǎng)大了，我要當(dāng)一名科學(xué)家！”
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇28
今天，我就來(lái)教大家一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
首先，拿出一張紙，再拿出一支帶有橡皮擦的鉛筆，把紙貼在墻上，拿鉛筆不斷摩擦紙的周圍，邊摩擦邊把鉛筆慢慢的.離開紙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)紙竟然粘在了墻上，然后你再輕輕的把紙拿下來(lái)，你會(huì)聽見(jiàn)一陣啪啪啪的聲音。
知道這是為什么嗎？因?yàn)�，鉛筆在摩擦紙的時(shí)候紙會(huì)對(duì)墻產(chǎn)生靜電，紙就粘在了墻上，這就是為什么撕下來(lái)的時(shí)候會(huì)有啪啪啪的聲音，這可是不用膠水就能粘起來(lái)的哦（厲害吧？很環(huán)保吧？哈哈）。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇29
科學(xué)課上說(shuō)，蠶不能喝水。我不相信，想做一個(gè)給蠶喝水的實(shí)驗(yàn)。
我先拿了一根滴管，里面裝上水。又抓了五只蠶，還有兩片桑葉。我先把蠶放在桑葉上，蠶一聞到桑葉的味道就開始大吃特吃起來(lái)。之后我拿出滴管，在桑葉上滴了一點(diǎn)水。蠶可能視力不好，沒(méi)看到水，想都沒(méi)想就連著桑葉和水一齊吃了起來(lái)。吃完之后，我看蠶們也沒(méi)有什么癥狀，心里想，科學(xué)書上不會(huì)是騙人的吧！然后，我就去寫作業(yè)去了。兩個(gè)小時(shí)后，我來(lái)看看蠶，一只蠶*了，另一只蠶斷成兩半，還有一只拉稀了，最終一只身體不斷地翻來(lái)滾去，小腿一抖一抖的.，身體開始發(fā)黃。
實(shí)驗(yàn)過(guò)后，我的五只蠶全都*了，我說(shuō)：“看來(lái)，蠶確實(shí)不能喝水啊，科學(xué)課沒(méi)有騙我。”
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇30
我在說(shuō)明書里見(jiàn)到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：火山爆發(fā)。我想：這是騙人的吧！于是，我決定試一試。
我準(zhǔn)備了一些材料：色素水（紅色的哦�。⑴蒡v片（必須要放半片�。�、食用油、一個(gè)瓶子、漏斗。
我先把水和紅色色素倒入瓶?jī)?nèi)，攪拌成紅色色素水；再用漏斗把油倒入瓶?jī)?nèi)；最終，我掰了半片泡騰片投入水中。這時(shí)，水發(fā)出了“吃、吃、吃——”的'聲音。我聽到聲音越來(lái)越響。過(guò)了幾秒鐘，汽泡帶著水變成了“一座小山”，“山頂”不斷冒出一絲絲“火苗”。當(dāng)?shù)竭_(dá)必須程度時(shí)，“火”會(huì)一下子沖出油層。
最終，油夾著汽泡和色素水成了幾個(gè)“打不破的泡泡”，它們?cè)谝后w中飄來(lái)飄去。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇31
星期天的下午，我在快樂(lè)教室里做了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，叫“紙杯燒水”。
當(dāng)老師那出一根蠟燭，一個(gè)紙杯，一瓶水和一只打火機(jī)時(shí)，我半信半疑。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師先把蠟燭點(diǎn)燃，再把紙杯里倒上水，接著把紙杯放在蠟燭上方燃燒，只見(jiàn)杯底漸漸變黑了，此時(shí)我非常焦急，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著杯里的水，水里浮現(xiàn)出幾個(gè)氣泡，伸手去摸水，水居然有了溫度，一分鐘后，氣泡變得更大，還冒著熱氣，驚喜的'時(shí)刻到了，水沸騰了。
同學(xué)們都覺(jué)得不可思議，為什么紙杯沒(méi)被燒破？老師告訴我們?cè)硎牵夯鸢褵崃總鹘o了紙杯，紙杯把熱量傳給了水。
今天的實(shí)驗(yàn)真有趣！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇32
上課了，老師神秘的走進(jìn)了教室，老師站在講臺(tái)說(shuō)：“我們今天上實(shí)驗(yàn)課�！�
頓時(shí)教室炸開了鍋同學(xué)們議論紛紛，老師示意我們安靜下來(lái)？首先，老師讓我們撕紙，我想撕紙機(jī)一樣飛快的'撕了起來(lái)，撕完之后，老師又讓我們把圓珠筆靠近小紙片看有沒(méi)有反應(yīng)，這時(shí)老師提示我們把圓珠筆往頭上摩擦一下一會(huì)在靠近小紙片看看有什么變化這次小紙片像在登機(jī)一樣，紛紛的飛像圓珠筆過(guò)了一會(huì)小紙片就掉了下來(lái)，我非常好奇，就去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“這是摩擦力”。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)課。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇33
今天我的語(yǔ)文作業(yè)是寫一項(xiàng)神奇小實(shí)驗(yàn)，我在網(wǎng)上查找了一下，發(fā)現(xiàn)彩色糖變彩虹是挺有趣的，于是我就想用彩虹糖做實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備一些五顏六色的彩虹糖、一個(gè)盤子、一些水，接著將這些彩虹糖按顏色在盆子里排列成一個(gè)圓形。然后將水慢慢的倒入盤子里，我開始認(rèn)認(rèn)真真地觀察，但剛開始沒(méi)有任何變化，于是我心里就疑惑的想：它能不能變成五顏六色的彩虹呢？我用手摸了摸又輕輕地晃了晃盤子，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)糖果在慢慢的'褪色，五彩繽紛的顏色也緩緩地向盤子中間聚擾。最后變成了一副絢麗多彩的彩虹畫。
通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)，讓我知道了色素一遇到水就會(huì)褪色，能夠快速地在水中溶解。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇34
你見(jiàn)過(guò)能夠封住水的紙杯嗎？如果你沒(méi)見(jiàn)過(guò)就和我一起去探索其中的奧秘吧！
我準(zhǔn)備的是一張白紙、水和杯子。首先我把杯子里裝滿水，接著把潔白如新的`白紙輕輕的壓好在杯子上。這時(shí)我的心情是害怕的，心想，如果紙不能托住水，沾在我的衣服上怎么辦？杯子摔碎了怎么辦？這個(gè)問(wèn)題我猶豫了很久。最后，我決定把按著紙的手慢慢的松開，在完全松開之前我緊張的閉上了眼睛，心里很忐忑。過(guò)了一會(huì)兒，我好奇的睜開了眼睛，竟然發(fā)現(xiàn)白紙緊緊地貼在杯口，而水卻沒(méi)有灑落下來(lái)，這也太神奇了吧！我的實(shí)驗(yàn)成功啦！
可是白紙是怎么封住水的呢？這個(gè)問(wèn)題我想了很久，最后上網(wǎng)一查，原來(lái)是因?yàn)楸瓋?nèi)沒(méi)有空氣，顛倒后，外界大氣會(huì)對(duì)杯子和水產(chǎn)生浮力，從而致使水不流出。
這次小小的實(shí)驗(yàn)也讓我見(jiàn)識(shí)到了科學(xué)的力量可真神奇呀！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇35
周日，我在書上看到“紙片托水”的小實(shí)驗(yàn)，我就很好奇，紙片怎么能托水？我就來(lái)做一做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我先裝滿一杯水，再拿來(lái)一張卡紙，小心翼翼地把卡紙蓋到杯子上，用力地按住卡紙，快速翻動(dòng)杯子，再輕輕地放開手，卡紙竟然穩(wěn)穩(wěn)地沾在杯子上了。我搖了搖，紋絲不動(dòng)。我再用力搖了杯子好多下，還沒(méi)有掉下來(lái)。不僅紙沒(méi)有掉下來(lái)，一滴水都沒(méi)落下來(lái)，多么神奇的小實(shí)驗(yàn)！
原來(lái)，紙片能夠托住杯中的水，是大氣壓力的作用。杯子里面水的'表面張力把紙片和杯子完全閉合起來(lái)，杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓力，這樣大氣壓力就能讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地拖住了杯子里的水，自然不會(huì)再有水流出來(lái)了。
通過(guò)今天的實(shí)驗(yàn)，我得到了科學(xué)知識(shí)。其實(shí)還有很多小實(shí)驗(yàn)很神奇的，比如燒不壞的杯子、吞雞蛋的瓶子等等。
今天的實(shí)驗(yàn)，讓我覺(jué)得很快樂(lè)、很神奇、很有趣。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇36
墨汁一絲一絲，像碧藍(lán)的天空中浮現(xiàn)了絲絲云朵，慢慢散開。我把塑料缸輕輕晃了晃，缸里的幾條小魚就一點(diǎn)都看不見(jiàn)。
這是一個(gè)實(shí)驗(yàn)。你做過(guò)關(guān)于小魚的實(shí)驗(yàn)嗎?今天我抓到了三只小魚。我想：做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧?我的眼睛瞟到了桌角的墨汁。要不就請(qǐng)它幫忙吧?
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)——魚在加水的.墨汁里能存活嗎?我用給倉(cāng)鼠喂食的小勺子舀出其中一條魚，滴入幾滴墨汁，等了一會(huì)兒，就把它洗干凈了。魚，完好無(wú)損。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，純墨汁，魚還是可以存活的。
現(xiàn)在重頭戲來(lái)了，第三個(gè)實(shí)驗(yàn)。我要測(cè)試一下在墨汁水中，加倉(cāng)鼠食物，魚是不是能長(zhǎng)時(shí)間存活。墨汁一絲一絲，像碧藍(lán)的天空中浮現(xiàn)了絲絲云朵，慢慢散開。我把塑料缸輕輕晃了晃，缸里的幾條小魚就一點(diǎn)都看不見(jiàn)。
我期待地注視著，等待著明天揭曉答案。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇37
有一天，我想到一個(gè)問(wèn)題，硬幣能浮起來(lái)嗎？我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)小勺子和一個(gè)大勺子，幾個(gè)硬幣和一大碗水。當(dāng)我準(zhǔn)備好的.時(shí)候，我來(lái)到廚房開始做實(shí)驗(yàn)！
我用勺子一勺一勺地往杯子里倒?jié)M水，直到它灌不滿為止。用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地注滿水，直到杯子上出現(xiàn)一個(gè)弧形。然后小心地在水上放一枚鎳幣；喲喲！我喊道：“我不知道；成功“然后我把一枚一元硬幣放在水上，凝視著，“我對(duì)一元硬幣沉沒(méi)感到失望。
我看到這一幕，心想：為什么五毛錢漲了，一元錢沉了？
我去書房問(wèn)；網(wǎng)絡(luò)教師。我在網(wǎng)上看到水面上有一種緊張的氣氛。如果硬幣的重量小于張力，它就會(huì)浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力，它就會(huì)下沉。
在這之后，我不僅了解了這些知識(shí)，而且也了解到了存在的問(wèn)題。我需要再問(wèn)一次！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇38
今天，我在《空中課堂》中，看到了一個(gè)非常好玩的實(shí)驗(yàn)，我來(lái)給大家分享一下吧。
首先，我告訴大家我做的實(shí)驗(yàn)的名字叫做“燒不破的紙杯”。
第一步，先把要用的材料準(zhǔn)備好。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用到：紙杯、水、打火機(jī)和蠟燭。
第二步，再可以做實(shí)驗(yàn)了。首先，把打火機(jī)拿起來(lái)，再點(diǎn)燃蠟燭，把那個(gè)紙杯子里面裝點(diǎn)冷水，我感到很奇怪，我繼續(xù)往下講，然后呢，要把杯子底部放進(jìn)蠟燭的火上面，當(dāng)時(shí)，我還很擔(dān)心：要是燒到了手怎么辦?做了才發(fā)現(xiàn)，我的擔(dān)心是多余的。
我小心地放上去時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒，后來(lái)看到?jīng)]事兒，我才大大的松了一口氣。
第三步，最后，查找了資料才知道：紙要燃燒要達(dá)到它的燃點(diǎn)(應(yīng)該是超過(guò)100度)，但水是導(dǎo)熱的.，當(dāng)加熱時(shí)，水會(huì)變熱，就會(huì)形成對(duì)流，熱水向上走，這樣紙的溫度就被冷卻，始終達(dá)不到100度的燃點(diǎn)，所以裝了冷水的紙杯才燒不壞。
我非常喜歡做小實(shí)驗(yàn)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇39
今天，我期待已久的科學(xué)課終于到了。上了一節(jié)有趣的'課后，科學(xué)老師布置了作業(yè)：每位同學(xué)做一個(gè)可樂(lè)卸妝的實(shí)驗(yàn)。
我先拿出一些材料，飲料、衛(wèi)生紙、杯子、筷子。把一些飲料倒入杯子，再把衛(wèi)生紙放入杯中泡在飲料里，第一次飲料沒(méi)有多大的變化。第二次紙?jiān)谒信萘撕芫�，一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘過(guò)去了，水還是沒(méi)有變化。我拿起筷子把衛(wèi)生紙夾了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了許多變化。我高興地說(shuō)：“我快成功了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我終于快成功了�！蓖蝗坏艿軟_了過(guò)來(lái)一不小心打飛了我的半成品作業(yè)。我又拿來(lái)一張衛(wèi)生紙，放入飲料中，拿起筷子把衛(wèi)生紙給完全浸泡在飲料中，并夾起來(lái)觀察，沒(méi)有多大變化。再過(guò)了一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘、六分鐘后，把紙夾起來(lái)，一看飲料完全沒(méi)有了顏色。
我跑去問(wèn)媽媽為什么飲料會(huì)沒(méi)有顏色？媽媽說(shuō)：“因?yàn)樾l(wèi)生紙把色素吸干了，所以飲料才會(huì)沒(méi)有顏色�！�
第二天我把原理告訴了老師，老師表?yè)P(yáng)了我。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇40
這周，在曾老師的帶領(lǐng)下，我們要開始宅在愛(ài)，學(xué)科學(xué)，做實(shí)驗(yàn)。
今天，老師給我們發(fā)了很多的做實(shí)驗(yàn)的參考視頻，其中我看到一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)特別有趣。那個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)就是：人力水槍。
一開始，我在心里暗想：做實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)��？我看過(guò)的電視劇里面，只要實(shí)驗(yàn)做錯(cuò)了一個(gè)地方，所有東西都會(huì)爆炸的。但是我的好奇心還是戰(zhàn)勝了這種害怕的心靈，于是，我就心懷忐忑地做起了一下那個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料是：先準(zhǔn)備一個(gè)鐵杯子，一根吸管和一個(gè)礦泉水瓶(裝滿水)。實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我把吸管插進(jìn)礦泉水瓶里，把吸管的口子對(duì)著杯子，然后鼓起腮幫子往里面用力一吹，呀！水還真的`留到杯子里面去了呢！于是我就多試了幾次，竟然全部成功。
我覺(jué)得老師開展這個(gè)活動(dòng)，是為了豐富我們的科學(xué)知識(shí)力，還有我們的實(shí)踐能力。我們的語(yǔ)文老師可真是一個(gè)好老師呢！
我希望語(yǔ)文老師再多開展一些類似這樣的活動(dòng)。這次活動(dòng)可真有趣呢！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇41
今天，我早早地就把作業(yè)寫完了。突然，我的腦袋里冒出了一個(gè)金點(diǎn)子，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們好久沒(méi)有做實(shí)驗(yàn)了，今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”媽媽一口答應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)需要的材料有：一個(gè)大碗、一瓶胡椒粉和一瓶清潔精。要是沒(méi)有清潔精的'話，可以用洗衣粉或洗衣液代替。
實(shí)驗(yàn)開始了，先在碗里倒入少許清水，注意不要加太多，否則等會(huì)兒實(shí)驗(yàn)的時(shí)候水會(huì)溢出來(lái)。然后在水面上撒一層薄薄的胡椒粉，接著在手上涂一層洗潔精。最后，就到了見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！將沾滿洗潔精的手垂直伸入水中，只見(jiàn)胡椒粉就像落荒而逃的士兵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開了我們的手指。原來(lái)，這是因?yàn)橄礉嵕鰪?qiáng)了水的表面張力，推動(dòng)胡椒粉散向四周。
大自然的奧秘有很多：我們要多發(fā)現(xiàn)、多探索。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇42
我今天在一本書上看到了一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)，它叫做“牙簽快艇”。我們需要準(zhǔn)備的工具只有4項(xiàng)，第1項(xiàng)就是我們的透明盆，第2項(xiàng)就是洗潔精，第3項(xiàng)呢？是我們大名鼎鼎的水，第4項(xiàng)就是我們的主人公“牙簽”。
首先我們將水倒入我們的透明盆里，到到2/3的時(shí)候就可以停了。緊接著我們將牙簽粗的一頭占取少量的洗潔精，那天他輕輕的放到我們透明盆的邊緣上�？墒俏铱吹降暮蜁兄v的不是一樣的，牙簽一直停在原地不動(dòng)，我有點(diǎn)懷疑我的實(shí)驗(yàn)是不是失敗了？
我決定再來(lái)一遍，按照原來(lái)的步驟，將牙簽的粗的一端蘸取很多很多的洗潔精，這時(shí)，我們將牙簽輕輕的放在透明盆的邊緣上，這時(shí)的`牙簽也不是第一次實(shí)驗(yàn)中的蝸牛了，這回比兔子跑的都快。
在這里可我明白的科學(xué)原理是，在洗潔精中有很多的活性劑，而這個(gè)活性劑呢，能夠溶于水，所以牙簽就可以在水面上行駛了。
科學(xué)實(shí)在太神奇了，我還要做更多更多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇43
“乒乒乓乓”活動(dòng)室內(nèi)我和同學(xué)在痛快地打著乒乓球，突然，我一不小心把乒乓球踩扁了。我只好拿著這只被踩扁的乒乓球悶悶不樂(lè)地離開了。
回到家里，我突然想起爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，乒乓球扁了用燒開的熱水泡一下就可以變回原來(lái)的模樣。我決定試一試。于是，我把這只被踩扁的乒乓球放進(jìn)一個(gè)盆子里，接著將一壺剛燒開的熱水倒進(jìn)盆里。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)被踩扁的乒乓球慢慢膨脹逐漸地恢復(fù)了原來(lái)的'形狀�！昂蒙衿姘�!好神奇啊!”我不禁拍手連聲叫好!
踩扁的乒乓球放入熱水中會(huì)變回原來(lái)的模樣，這是為什么呢?我來(lái)告訴大家吧!由于物體內(nèi)粒子運(yùn)動(dòng)會(huì)隨溫度改變，當(dāng)溫度上升時(shí)，粒子的振動(dòng)幅度便會(huì)減少，這就是熱脹冷縮的原理。
從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中，我明白了：在日常生活中，只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情，如果能親自動(dòng)手進(jìn)行科學(xué)嘗試，還能獲得更多的知識(shí)，真是一舉兩得。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇44
星期天的早上，我在家里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱叫《烏鴉喝水》。
我首先準(zhǔn)備兩根吸管，一根粗的和一根細(xì)的'吸管。兩個(gè)一次性塑料紙杯，一個(gè)玻璃盒，再準(zhǔn)備一點(diǎn)色素和一個(gè)鉆孔器。
實(shí)驗(yàn)開始了，首先在用鉆孔器把一個(gè)塑料紙杯打個(gè)和細(xì)的那根吸管直徑相似的孔。接著，在鉆孔的地方插入細(xì)吸管，高度在塑料紙杯的三分之二處。然后往另一個(gè)塑料杯倒?jié)M一杯水，并且加入一滴色素，再用食指封住粗細(xì)管，套在那個(gè)小吸管里。
最后，水就會(huì)從塑料盒里慢慢地流出來(lái)。只有一點(diǎn)水時(shí)，我就把那一點(diǎn)水全部倒出來(lái)。
我把我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程一五一十地告訴了我的家人。我的家人給我豎起了大拇指，我開心得手舞足蹈。我對(duì)天空大聲地叫，以后還要嘗試做更多的實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇45
聽說(shuō)瓶子會(huì)變形，是真的嗎？我?guī)е闷嫘淖隽艘豁?xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備很簡(jiǎn)單，一個(gè)空瓶子和一杯滾燙的熱水，準(zhǔn)備就緒。我迫不及待地開始了我的小實(shí)驗(yàn)。
首先我把空瓶子的蓋子擰開，接著一手拿空瓶，一手拿著熱水杯，然后把滾燙的熱水小心翼翼地倒入空瓶里。我心想：瓶子會(huì)不會(huì)被開水燙壞呢？一邊想著，一邊趕緊擰上瓶蓋。就在這時(shí)瓶子立馬鼓起來(lái)了，像一個(gè)圓鼓鼓的胖小子。這時(shí)我又開始擔(dān)心：瓶子會(huì)不會(huì)漲破呢？然后我擰開瓶蓋，把所有的熱水倒了出來(lái)，又立刻把瓶蓋擰緊。最后瓶子神奇般縮的`變形了，變成了一個(gè)癟癟的瓶子。
這是為什么呢？又是什么原理呢？于是我上網(wǎng)查資料，原來(lái)這就是熱脹冷縮的原理。當(dāng)溫度升高時(shí)，瓶子內(nèi)就會(huì)出現(xiàn)膨脹現(xiàn)象。如果氣溫變冷，瓶子就會(huì)出現(xiàn)冷縮的現(xiàn)象，所以熱脹冷縮就是這樣來(lái)的！
實(shí)驗(yàn)真有趣，我愛(ài)做實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇46
隨著科技的發(fā)展，科學(xué)和人類的關(guān)系越來(lái)越緊密，可以說(shuō)科學(xué)是無(wú)處不在的。
今天，我做了一個(gè)“磁鐵不吸鐵”的'科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)之前，我準(zhǔn)備好了打火機(jī)、蠟燭、磁鐵、鐵條這些實(shí)驗(yàn)用具。首先，我拿了一根蠟燭立在桌子上。接著，把火點(diǎn)燃。最后用磁鐵吸住鐵條，放在火上去燒。一開始磁鐵緊緊吸著鐵條，火焰貪婪地烤著磁鐵，過(guò)了一會(huì)磁鐵好像生病了一樣，“砰”一聲，掉到了地上，實(shí)驗(yàn)成功了。
看到眼前的景象，我感到十分好奇。為什么磁鐵會(huì)失去磁力呢？我連忙去翻看《少兒百科》。原來(lái)磁鐵之所以具有磁性，是因?yàn)榇盆F中的鐵原子是有規(guī)則排列的。遇到火時(shí)，分子就會(huì)亂竄，磁性消失了，磁鐵就失去了磁力。
經(jīng)歷了這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)我懂了很多，也讓我更加喜愛(ài)科學(xué)了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇47
今天姚老師請(qǐng)同學(xué)們主動(dòng)上講臺(tái)給大家做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，郭謙峰自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)！”頓時(shí)，我更加精神抖擻，滿心期待郭同學(xué)給我們帶來(lái)新鮮而有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
他信心滿滿的走上講臺(tái)，把一個(gè)氣球吹滿氣，將氣球向上，嘴兒向下捏在手里，突然一松手，氣球便像恢復(fù)自由的小鳥一樣瞬間飛了出去。接著，他又拿出一個(gè)新氣球，神秘地把一顆彈珠放了進(jìn)去，又把氣球吹了起來(lái)，像剛才那樣把氣球捏在手里，一下放開手，神奇的是，這次氣球竟然沒(méi)有漏氣，像個(gè)聽話的.孩子一樣，乖乖的憋著氣。“哇！“教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
回家以后，我向爸爸請(qǐng)教了這個(gè)科學(xué)原理，爸爸告訴我，當(dāng)彈珠放進(jìn)去，并把氣球吹滿氣后，氣體會(huì)把彈珠頂在氣球口上，像塞子一樣牢牢的堵住氣球口，這時(shí)氣體就漏不出來(lái)了。
哇！這個(gè)實(shí)驗(yàn)太神奇了！不僅有趣，而且會(huì)告訴我們科學(xué)道理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇48
聽說(shuō)，一杯滿滿的水可以讓兵乓球倒過(guò)來(lái)不掉。今天，我就來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——滿水扶球。
首先要準(zhǔn)備一個(gè)空瓶子、一個(gè)兵乓球，然后空瓶子里面裝滿水，在把乒乓球放在瓶口上，一切準(zhǔn)備就緒，我迫不及待的'把瓶子倒過(guò)來(lái)，當(dāng)我胸有成竹的想著成功時(shí)，忽然……兵乓球掉了下來(lái)，我眼睜睜的看著乒乓球掉下來(lái)，心里很喪氣，細(xì)心回憶著剛剛實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，再重復(fù)做了一次，老樣子，空瓶子裝滿水，這次把水裝的滿滿的，再一次把兵乓球放在瓶口上，令人滿懷期待的時(shí)刻，我輕輕將瓶子倒過(guò)來(lái)，哇！果然成功了。
媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“堅(jiān)持一定會(huì)成功的，做任何事情，不怕失敗，就怕不堅(jiān)持。
經(jīng)過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)我明白了，科學(xué)與生活息息相關(guān)，科學(xué)家也是從一個(gè)小實(shí)驗(yàn)開始的。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇49
今天，我來(lái)做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，它叫紙粘尺的實(shí)驗(yàn)吧！
實(shí)驗(yàn)材料是小小的紙，一把尺子，就能做實(shí)驗(yàn)了。
第一步把小小的紙撕成碎紙，第二步把鐵尺拿到手里，擦衣服，也可拿鐵尺子在頭發(fā)上擦呀擦再放到碎紙上，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我想想，終于想到了，這次的失敗就怪尺子，因?yàn)殍F尺子太笨拙吸不上。這次把鐵尺子換成了塑料尺子，第一步再把紙條撕碎，第二步拿著尺子擦頭發(fā)、擦褲子、擦毛衣足足擦了三分鐘，這次應(yīng)該行了。奇跡出現(xiàn)了，竟然吸了上去。我一蹦三尺高，我太開心了，這次實(shí)驗(yàn)成功了，我的`心情自然好了。
老師告訴我為什么碎紙會(huì)吸在尺子上，因?yàn)槟Σ亮?huì)起靜電，會(huì)有吸力，為什么鐵尺子不能，因?yàn)殍F尺很重，我明白了一個(gè)新的科學(xué)知識(shí)。
生活中有很多奧秘，讓我們?nèi)ビ^察吧！
秀延小學(xué)三年級(jí)（10）班靳鎰華
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇50
今天，一上課我就開心的要命，因?yàn)榻裉炖蠋熃o我們做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，它叫：靜電粘小紙片。要準(zhǔn)備的材料很簡(jiǎn)單，材料有：一把尺子、扯一點(diǎn)小小的紙片。
第一步，我們用激動(dòng)的小手扯一點(diǎn)點(diǎn)紙，第二步，把它反復(fù)地撕，撕成很小很小的紙片，第三步，用尺子在頭上或在褲子使勁的擦，第四步，用尺子往紙上輕輕的一點(diǎn)，紙就霎時(shí)吸了起來(lái)。哇！我們班的同學(xué)大聲叫了起來(lái)，有的開心的說(shuō)：“我的天呀！這是什么科學(xué)小實(shí)驗(yàn)？我還第一次呢！”有的失敗了，還有的'既高興又激動(dòng)的說(shuō)：“你快過(guò)來(lái)瞧瞧我的吸了起來(lái)了！”而有些失敗的人很不服氣，又嘗試了一次，成功了！那些同學(xué)也跟著成功了的同學(xué)一起喊了起來(lái)，這實(shí)驗(yàn)真的好有趣！我真是想一直做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
“只知道玩，不知道這是怎么回事兒，就開始玩兒個(gè)不停！”老師說(shuō)道。我們放下了手中的活兒聽老師開始講原理！哦，原來(lái)我們摩擦出了靜電才會(huì)吸起來(lái)！
這真是一件奧秘?zé)o窮的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇51
我在書上看到過(guò)這樣一句話：如果把一杯冷水和一杯熱水同時(shí)放進(jìn)冰箱里，那么熱水會(huì)比冷水先結(jié)冰。我想：按說(shuō)不是冷水比熱水先結(jié)冰嗎？就這樣，我?guī)е苫�，做了兩次“冷熱�?jìng)爭(zhēng)小實(shí)驗(yàn)”，來(lái)證明這個(gè)結(jié)論。
首先，我準(zhǔn)備了兩個(gè)一模一樣的杯子，加入一樣多的冷水、熱水，然后把它們同時(shí)放進(jìn)冰箱里，然后靜觀其變。
大概過(guò)了四十分鐘左右，我發(fā)現(xiàn)裝冷水的杯子已經(jīng)結(jié)了厚厚的一層冰，而裝熱水的杯子才形成了一層膜。我在心里暗想：果然，是冷水先結(jié)了冰。難道書上寫錯(cuò)了？我決定再做一次實(shí)驗(yàn)。我把它們倒掉，準(zhǔn)備第二次實(shí)驗(yàn)。
結(jié)果，第二次的'結(jié)果與第一次的完全一樣。我有點(diǎn)不明所以：不是熱的結(jié)冰快嗎？
最終，我得到了結(jié)論，也悟到了一個(gè)道理：不是別人說(shuō)什么就是什么，要自己去探究。
這次實(shí)驗(yàn)給我留下了很深刻的印象，也讓我明白了一個(gè)很好的道理！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇52
聽說(shuō)在吸管上戳個(gè)洞，再把戳洞的地方一折，放到有水的杯子里，嘴巴從吸管頭吸出水，把水一下子從吸管頭吐出，吸管里的水會(huì)從洞流出來(lái)，而且是跟灑水器一樣流出，我聽了好驚奇，便試試看。
對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，這一步不怎么難。我一下子就用針戳了一個(gè)洞，然后對(duì)折。等到我把吸管從有洞的地方對(duì)折這一步為止，都很成功，我本來(lái)以為這樣就成功了。可是，不知道怎么回事，吸管也吐不出水來(lái)，我急了，用力吐，結(jié)果，“嘭”一聲，吸管放了一個(gè)響亮的屁。于是，我仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍。哦，我明白了，原來(lái)，洞戳得太小了。我又在原處的.基礎(chǔ)上把洞戳大了點(diǎn)。太棒了!終于成功了!
為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)我們吹出去的水是含有空氣的，空氣會(huì)占空間，把水分切開來(lái)，變成小水珠哦!
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我突然覺(jué)得科學(xué)好有趣啊!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇53
聽說(shuō)一根普通的牙簽可以在水上游得比飛艇還快，真是太神奇了。為了證實(shí)這一點(diǎn)，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我用一個(gè)看起來(lái)很大，適合做實(shí)驗(yàn)的盆接了滿滿一盆的'水，把牙簽放進(jìn)水里后，牙簽只是搖搖晃晃地轉(zhuǎn)了幾圈就沉了下去。于是我在牙簽的尖頭上抹了一點(diǎn)彈力素，再把牙簽放進(jìn)水中。這時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了，小小的牙簽竟然在水面上行進(jìn)，雖然沒(méi)有想象中的那么快，但它就像一艘行駛的船。我就加了大量的彈力素，只見(jiàn)牙簽越來(lái)越快，變成了一艘“飛艇”，我高興地跳了起來(lái)。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)物品與水的接觸面積越大就越容易浮起來(lái)，因?yàn)樗艿降母×Ω�，而“飛艇”能游動(dòng)是因?yàn)閺椓λ卦黾恿怂谋砻鎻埩Α?/p>
科學(xué)是多么奇妙��！我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)用自己知識(shí)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇54
今天在作文課上，老師和我們玩了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。老師說(shuō)：“有洞的瓶子不漏水，你們相信嗎？”其他同學(xué)都說(shuō)：“我們不相信�！敝挥形艺f(shuō)：“我相信�！崩蠋燅R上給我們做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先老師拿來(lái)了個(gè)礦泉水瓶，在上面扎了兩個(gè)小孔，再把一條毛巾放在桌子上，然后再拿來(lái)了一個(gè)裝著水的盆子。老師把水倒進(jìn)礦泉水瓶子里去，水嘩嘩地流了出來(lái)，大家都說(shuō)：“老師你騙我，有洞的瓶子會(huì)漏水的。”這時(shí)，老師把瓶子的'蓋子擰上，我們一看，大吃一驚，瓶子真的不漏水了。老師請(qǐng)我們上去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，果然像老師說(shuō)的一樣，真的不漏水了，老師笑著說(shuō)：“我給你們講講不漏水的原理吧，當(dāng)把瓶蓋擰緊后，空氣沒(méi)有辦法進(jìn)入瓶子里，所以水不會(huì)從洞里流出來(lái)啦�！迸�，原來(lái)如此！
今天的作文課太開心啦，我回家要把這個(gè)小實(shí)驗(yàn)做給我爸爸媽媽看看。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇55
其實(shí)大自然就是一本百科全書，有許多的知識(shí)在等待著我們呢！那么，我們就來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！實(shí)驗(yàn)道具有兩個(gè)氣球和一條紅繩。
我興奮的想：“爸爸會(huì)帶我做什么有趣的小實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”就在這時(shí)，爸爸拿著兩個(gè)吹滿氣的氣球和一條紅繩說(shuō)：“現(xiàn)在我們開始做實(shí)驗(yàn)吧！”
爸爸先用手搓了搓氣球，接著把氣球系在紅繩上，然后爸爸把紅繩拿了起來(lái)，最后我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的氣球竟然沒(méi)有粘在一起，這是為什么呢？這時(shí)候，爸爸把這個(gè)奇妙的`科學(xué)知識(shí)告訴了我。
原來(lái)是這樣呀！與物體摩擦的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生電，這種電叫靜電。與濕潤(rùn)的東西摩擦?xí)a(chǎn)生正電，與毛皮摩擦的東西會(huì)產(chǎn)生負(fù)電，剛才與氣球摩擦產(chǎn)生的電叫做負(fù)電，正電和正電會(huì)分開，負(fù)電和負(fù)電會(huì)分開，只有正電和負(fù)電會(huì)相互吸引，所以剛才氣球沒(méi)有粘著的原因是這個(gè)呀！
在這個(gè)世界上，只要我們認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡的！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇56
昨天，老師在班群里通知：周日來(lái)校時(shí)，毎人帶—顆胖大海，課堂做實(shí)驗(yàn)用。我心想：胖大海是藥物，課堂上要胖大海，到底做一項(xiàng)啥實(shí)驗(yàn)?zāi)�？于是媽媽特意到藥店買了—包，我上課時(shí)帶了—顆。帶著疑惑，我今天來(lái)到教室，才明白老師讓我們觀察胖大海在水中的變化。
我拿在手中仔細(xì)地觀察，它不大，只有三厘米長(zhǎng)，和我的大拇指差不多。它的樣子怪怪的，兩頭尖，中間圓，還很硬，就像—顆棕色的核桃，還像—個(gè)橄欖球。
我們—共十二人，老師把我們分成三組，毎組—個(gè)杯子。王老師給我們?nèi)齻�(gè)杯子里倒入開水，接著讓毎組往杯子里放—顆胖大海。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，胖大海立刻從杯底浮了上來(lái)，并不斷地冒泡，像小魚在吐泡泡。兩分鐘后，胖大海的表皮裂開了，好像長(zhǎng)岀了小手和小腳。五分鐘后，比先前大了兩倍，水變成了淡黃色。十分鐘后，胖大海又漲大了—圏，像—塊棉花，二十分鐘后，胖大海像—朵美麗的花朵，水也變成深黃色的.了。
今天的實(shí)驗(yàn)真有趣！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇57
一天，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜，一位賣小龍蝦的好心叔叔送了我一只小龍蝦，我把小龍蝦放在了一個(gè)袋子里，把它帶回了家。我把小龍蝦放在一個(gè)臉盆里，已經(jīng)迫不及待的想養(yǎng)它了。
我在網(wǎng)上搜索了資料，發(fā)現(xiàn)小龍蝦喜歡吃葷也喜歡吃素，我就把一些菜放在盆里，又往里加了一些水。
小龍蝦的頭又尖又大，占了身體的一半，仔細(xì)看，頭上有白色點(diǎn)點(diǎn)，還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡須，和兩個(gè)巨大的鉗子，看上去威武無(wú)比。它八只腳正趴在菜葉上，好像正在休息。小龍蝦全身穿著鎧甲，像一個(gè)戰(zhàn)士。
我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，小龍蝦會(huì)不會(huì)夾手呢？我先把一片紙向它靠近，小龍蝦不動(dòng)，我再把手伸過(guò)去，小龍蝦突然舉起它巨大無(wú)比的鉗子，我冒著冷汗，屏住呼吸，忐忑不安的想：小龍蝦可能會(huì)夾我的手，說(shuō)不定還會(huì)夾斷我的手。我非常緊張，可過(guò)了一會(huì)沒(méi)有痛，我睜眼一看，它原來(lái)不會(huì)夾手，我興奮的叫著。
小龍蝦實(shí)在太有趣了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇58
世界上有各種各樣的小實(shí)驗(yàn)，但令我印象最深刻的還是——水下蠟燭火焰。
星期二晚上，家里停電了。爸爸拿了一根蠟燭，把它點(diǎn)燃，看著點(diǎn)燃的'蠟燭，我想起了在一本書上查閱的小實(shí)驗(yàn)，叫水下蠟燭火焰。剛好老也布置了完成小實(shí)驗(yàn)的表格。于是，我拿出了水、蠟杯、燒杯、打火機(jī)、滴水管。
我先點(diǎn)燃蠟燭，用蠟油將蠟燭固定在杯底、接著向燒杯中加入與蠟燭同高的水，然后不斷地用滴管給燒杯加水，最后蠟燭竟然可以在水面下燃燒。
這到底是為什么呢？就讓我給你們解答吧！原來(lái)，蠟燭在燃燒的過(guò)程會(huì)融化成蠟，遇水后又迅速降溫變成固態(tài)蠟，凝固在火焰四周，形成一個(gè)蠟筒，阻止外面的水進(jìn)入。當(dāng)火焰低于水面后。水把接近蠟筒的蠟迅速降溫，凝固成固態(tài)蠟，加固了蠟筒。保護(hù)火苗一直燃燒。
這真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn)啊！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇59
今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，它的名字叫“會(huì)跳舞的葡萄干”，下面我們一起來(lái)看看吧。
我先在一個(gè)玻璃杯里倒了雪碧汽水，然后放了兩粒葡萄干進(jìn)去。葡萄干一跳到汽水里，就迅速換了一件“珍珠裙”，它們像穿著珍珠裙的小仙女，拉著手從天而降，然后徐徐落下。在水底休息了一會(huì)兒后，又緩緩上升。它們就這樣一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，又像兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子在玩蹦蹦床。接著，我又往杯子里放了一把葡萄干。這次，它們像著急去火星開會(huì)的'成員，“唰”的一下沉入了水底，待開完會(huì)以后，又“唰”的一下回到了地球。還有幾粒葡萄干在猶豫要不要回地球，在那里飄蕩著。過(guò)了一會(huì)，它們都沉入了水底，開始“冬眠”了。
你知道葡萄干為什么會(huì)跳舞嗎？因?yàn)槠械男馀萜鋵?shí)是二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)葡萄干到水里時(shí)，小氣泡吸附到了葡萄干的表面，吸附了小氣泡的葡萄干密度小于水，于是就浮到水面上來(lái)了。
這是不是很有趣呢？你也來(lái)試試吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇60
今天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”實(shí)驗(yàn)的名字叫“盔甲水袋”。
我們分工合作，媽媽找了一個(gè)袋子裝了半袋水，我找來(lái)十支鉛筆。我們的實(shí)驗(yàn)就開始了，我把一支支鉛筆輕輕的插入水袋，插入第三支的時(shí)候，筆掉了下來(lái)，水嘩啦啦一下流下來(lái)。我嚇了一跳，媽媽想了想，說(shuō)：“筆太鈍，把水袋戳破了，要找頭尖尖的鉛筆才行�！�
我們又重新找了水袋和筆，我把六支尖頭鉛筆輕輕的插進(jìn)去，我們的實(shí)驗(yàn)成功了，我和媽媽開心的大叫起來(lái)，插滿鉛筆的`水袋看起來(lái)像一只刺猬。我很好奇的問(wèn)媽媽：“這次水為什么不會(huì)流出來(lái)？”媽媽百度了一下回答：“塑料是長(zhǎng)鏈高分子聚合物，在自身的彈性限度內(nèi)仍有良好的彈性。當(dāng)尖銳的鉛筆穿過(guò)水袋后，破口處的塑料會(huì)緊緊收縮而箍住筆桿，達(dá)到密封效果，不使袋中的水泄漏。”
我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩，我以后還要做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇61
你知道嗎？白紙它呀深不可測(cè)，其實(shí)它有魔力呢！如果你想要知道這個(gè)秘密，那就和我一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。
首先我們來(lái)準(zhǔn)備好一張白紙，一個(gè)裝滿水的玻璃杯，還有一個(gè)水盆，然后在已經(jīng)裝滿水的杯子上蓋好白紙，接下來(lái)用一只手拿起杯子、另一只手托著白紙把杯子慢慢地倒過(guò)來(lái)，生怕水從縫隙里溜出來(lái)，我的心忐忑不安，仿佛要跳出心室、卻遲遲不肯松手，我心想：“白紙會(huì)被水沖下來(lái)嗎？”反正水會(huì)流到盆子里，再怎樣也不會(huì)把自己的衣服弄濕，我大膽的松開了手，眼睛緊張得瞇成了一條縫，但結(jié)果出乎我的意料，白紙竟然神奇地堵住了水的'“去路”，我的心繃得緊緊的，快樂(lè)像溢出來(lái)似的，這真是太不可思議了！
之所以白紙“力大無(wú)窮”能托水，是因?yàn)榇髿鈮旱牧Γ艑?dǎo)致白紙像瓶蓋一樣堵住了水。
這真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇62
這見(jiàn)過(guò)海底火山嗎？你見(jiàn)過(guò)自己制做的火山嗎？現(xiàn)在就和我一起去探索吧！
首先，把滾燙的熱水倒入杯中，杯壁一下子被白茫茫的霧氣籠罩著。接著將色素倒進(jìn)水中，當(dāng)色素遇到熱水便像舞者一樣跳起了芭蕾，有的在擺動(dòng)裙擺，有的在越過(guò)舞臺(tái)直奔藍(lán)天，有的還像海浪一樣翻著后滾翻呢！然后把油滴入杯中，“咦”油怎么不下沉呢？原來(lái)，油和水不是好朋友。最后就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，我們把一片粉紅色的`泡騰片投入水中，“瞧，泡騰片好像火箭一樣的速度，一眨眼的功夫就從杯底冒了上來(lái)，停留在油的上面。這時(shí)，一楠尖叫道：“哇！它像章魚一樣扭動(dòng)耶！”別的組員也連連稱道：“好！好！好！”
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道原來(lái)水和泡騰片會(huì)產(chǎn)生許多二氧化碳，所以就會(huì)發(fā)生這種叫“海底火山”的現(xiàn)象了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇63
每當(dāng)我去炎帝廣場(chǎng)看噴泉都是大眼瞪小眼，噴泉非常神奇，它是怎么形成的呢？為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“神奇的.水”，材料是小蘇打、檸檬酸、塑料瓶、吸管。
我和爸爸一起去廚房找材料。家里沒(méi)有檸檬酸，爸爸說(shuō)：“沒(méi)有檸檬酸，用白醋代替試試吧。”可是小蘇打一直沒(méi)有找到，爸爸又說(shuō)：“家里可能沒(méi)有小蘇打�！闭f(shuō)曹操，曹操到。爸爸摸到了一個(gè)袋子，正是小蘇打。
我們一起把材料搬到衛(wèi)生間，先把塑料瓶蓋打個(gè)洞，插入吸管，再把水、小蘇打、白醋依次放入瓶中，最后蓋上蓋子。不一會(huì)，一個(gè)美麗的噴泉就現(xiàn)身了！
這實(shí)驗(yàn)的原理是酸和堿中和，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)帶壓，液體從吸管處噴出。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)后我理解了實(shí)驗(yàn)原理，也弄明白了噴泉的原理，生活中真是處處是知識(shí)呀！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇64
棉布能包住水?有這么神奇的效果嗎?我半信半疑，于是決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好一個(gè)杯子，一塊棉布和皮筋，開始實(shí)驗(yàn)。
首先我把棉布蒙在杯子上，用皮筋把棉布捆緊，然后到衛(wèi)生間，把杯子放在水龍下，我發(fā)現(xiàn)水一點(diǎn)一點(diǎn)的通過(guò)棉布流了進(jìn)去，棉布像生氣了一樣;鼓鼓的。等水到一定的程度的時(shí)候，接著我立即把杯子倒了過(guò)來(lái)。我本以為水會(huì)撒到我身，但我的擔(dān)心是多余。最后水竟然一點(diǎn)都沒(méi)有流出來(lái)，我非常地驚訝。
為什么水能通過(guò)棉布流進(jìn)去呢?我去問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)是因?yàn)槊薏祭镉性S多空隙，所以水會(huì)流進(jìn)去，那為什么水又流不出來(lái)呢?疑惑的我上網(wǎng)查了查，倒過(guò)來(lái)的時(shí)候，棉布下方受到向上的大氣壓力，而這個(gè)向上的壓力要大于杯中水的重量。所以，雖然杯子被倒過(guò)來(lái)，但是杯子里面的水并不會(huì)流出來(lái)的'。
看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，卻有許多的奧秘，長(zhǎng)大后，我要了解更多的奧秘。明白更多的科學(xué)原理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇65
最近，媽媽給我買了一本書，叫《科學(xué)與實(shí)驗(yàn)》其中有一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“火山爆發(fā)”，我看了覺(jué)得非常有趣，準(zhǔn)備自己做一做這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我首先準(zhǔn)備一個(gè)７厘米的杯子、一杯醋、一勺小蘇打、洗潔精和色素。
準(zhǔn)備好所需的材料后，接著把洗潔精、色素、還有醋放在杯子里攪拌均勻，完成了可是我等了許久，火山依然沒(méi)有爆發(fā)，這是什么原因呢？
我突然明白了：“��！我忘記加小蘇打了！”我馬上加，加上小蘇打后，只聽砰的一聲�；鹕奖l(fā)了�！拔页晒α�！”我高興的大喊，但又因?yàn)檫@件事疑惑不解，為什么火山會(huì)爆發(fā)呢？
我查看了《科學(xué)與實(shí)驗(yàn)》這本書里面的'介紹。醋和小蘇打放在一起后會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w和氣泡。就很像火山爆發(fā)的樣子，所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“火山爆發(fā)”。
“火山爆發(fā)”的實(shí)驗(yàn)讓我懂得了許多道理。以后我要做很多很多的實(shí)驗(yàn)，爭(zhēng)取也寫一本《科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記》。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇66
之前看了科技書。這個(gè)周末，我要在家里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——“火山爆發(fā)�！�
準(zhǔn)備工作做好了，我先擺好火山模型，接著將碳酸氫鈉干粉和檸檬酸粉用勺子各放一勺到“火山口”內(nèi)，再用棒子攪拌，然后用針筒在杯子里吸滿水注入進(jìn)去，然后我就眼睜睜地盯著它的`動(dòng)靜。
過(guò)了一會(huì)兒，氣泡咕嚕咕嚕地就從“火山口”冒出來(lái)，然后順著火山體一瀉而下。我既興奮又驚訝，簡(jiǎn)直太好玩了！
這是怎么回事呢？我急忙又去查資料。原來(lái)，碳酸氫鈉干粉和檸檬酸混合在一起會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，加入水后會(huì)起到催化、膨脹的作用。這讓我想到從前都是在電視里見(jiàn)過(guò)，新聞里聽過(guò)，但通過(guò)這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)我感受到了大自然真正“火山爆發(fā)”的情景，讓我驚呆了。當(dāng)然，我也可以想象，大自然中的火山爆發(fā)，威力可大多了。
“火山爆發(fā)”的實(shí)驗(yàn)激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣，我要不斷探索，解開一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇67
你一定吃過(guò)甜甜的葡萄干，但你知道它會(huì)跳舞嗎？
今天，我和大白老師一起做實(shí)驗(yàn)，名字叫“會(huì)跳舞的葡萄干”，東西有：葡萄干、雪碧、水、玻璃杯。
實(shí)驗(yàn)開始了，大白老師先小心翼翼地拿起葡萄干，把它放在裝滿水的`杯子里，然后它慢慢沉底，再也沒(méi)有起來(lái)。接著，老師把另一個(gè)杯子里放了一些雪碧，把葡萄干放在雪碧里，雪碧里的氣泡一下子圍到了葡萄干得到身上，就像看見(jiàn)明星似的。圍在葡萄干身上氣泡還像救生圈，慢慢地讓葡萄干浮起來(lái)了，我驚了。
過(guò)了一會(huì)，氣泡破了，葡萄干就沉下去了。老師又放了一個(gè)，它們一起在雪碧里上下舞蹈，又好像在比賽游泳，最后在杯底一動(dòng)不動(dòng)。
原來(lái)，它們會(huì)跳舞，是因?yàn)楸泻卸趸�，真是一次有趣的�?shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇68
生活與科學(xué)息息相關(guān)，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多生活中我們不知道的小秘密。
星期六陽(yáng)光明媚，韓老師安排了一項(xiàng)十分有趣的家庭作業(yè)。其實(shí)韓老師就是讓我們每一個(gè)人回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
星期六陽(yáng)光明媚，韓老師安排了一項(xiàng)十分有趣的家庭作業(yè)。其實(shí)韓老師就是讓我們每一個(gè)人�；丶易鲆粋�(gè)小實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槲易罱鼜木W(wǎng)上看到用醋。小蘇打還有我們平時(shí)喝完飲料的瓶子可以讓氣球飛起來(lái)，所以我想看看這是不是真的。
我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了白醋，小蘇打，飲料瓶還有氣球。沒(méi)有白醋的話也可以用陳醋哦！
首先把白醋倒進(jìn)飲料瓶里，然后再小心地將小蘇打倒進(jìn)氣球里，最后把氣球套在瓶口上。就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多小氣泡，那些小氣泡的`氣體就會(huì)全都跑進(jìn)氣球里，然后我按照網(wǎng)上的意思。把氣球拿下來(lái)打了個(gè)結(jié)，結(jié)果氣球真的飛起來(lái)了。就會(huì)飛起來(lái)了。
這真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)吶，這是給我留下了深刻的印象��！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇69
今天，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“愛(ài)運(yùn)動(dòng)的葡萄干”。
我準(zhǔn)備了一瓶雪碧、一些葡萄干，還有一個(gè)玻璃杯。
實(shí)驗(yàn)開始了：我首先把雪碧倒入玻璃杯中，然后把葡萄干放入雪碧中，��！奇跡發(fā)生了，葡萄干開始運(yùn)動(dòng)了，它們有的在水底下游泳，有的在上上下下地跳躍，好像在給我們表演雜技一樣。
我又放入了幾顆葡萄干，霎時(shí)出現(xiàn)了許多“云彩”。突然一位“雜技演員”給我們表演了“嫦娥奔月”，只見(jiàn)它腳一蹬，便消失在了迷蒙的云霧中，然后就像一條沉船一樣，沉在了水底，真是讓人眼花繚亂�。�
為什么葡萄干會(huì)運(yùn)動(dòng)呢？哦！原來(lái)是因?yàn)檠┍讨械男∑菔嵌趸迹咸迅杀砻娌黄交容^粗糙，身上還有小洞，二氧化碳就吸到了葡萄干表面，葡萄干的'密度小于水，所以就上升了。當(dāng)葡萄干上的二氧化碳?xì)馀萜屏�，就又沉下�?lái)了。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)的葡萄干，這實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，你們也試一試吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇70
每當(dāng)我走過(guò)電影院，都會(huì)聞到一股爆米花的味道，那香味令我的口水直流。
然而，在語(yǔ)文課上我竟親眼見(jiàn)證了爆米花的誕生。當(dāng)老師神秘兮兮地走進(jìn)教室時(shí)，我就知道今天會(huì)有驚喜。老師拿出一個(gè)像剪刀一樣的東西，告訴我們那叫坩堝鉗。接著，又拿出一個(gè)像葫蘆一樣的東西，名叫酒精燈，老師又拿出一些玉米，玉米小小的，就像金色的'小精靈，把它們放到易拉罐里，玉米寶寶們爭(zhēng)先恐后地跳入鍋中，我們屏息凝神，教室里都靜止了，我們靜待“花”開。
酒精燈的火焰好似一條火龍?jiān)诠薜子坞x，罐里的油發(fā)出滋滋的響聲，在我們的倒數(shù)聲中，玉米漸漸長(zhǎng)大，30、29、28、27……“嘭”，一朵爆米花勝出了，以冠軍的姿態(tài)跳在盤子上，其它的也不甘示弱，第二朵，第三朵……不一會(huì)兒盤子上就白花花的，一盤美味的爆米花誕生！
學(xué)會(huì)了爆爆米花，當(dāng)我再次路過(guò)電影院的時(shí)候，我心想：哼，這有什么難的？我也會(huì)！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇71
今天，我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，叫紙鍋煮蛋。讓我們來(lái)看看這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)到底有沒(méi)有成功吧！
準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)紙鍋、一杯冷水、一個(gè)鵪鶉蛋、一個(gè)酒精燈。首先我們要拿出紙鍋，倒入冷水，將鵪鶉蛋輕輕放入紙鍋內(nèi)，然后點(diǎn)燃酒精燈，在酒精燈的火焰上方罩一個(gè)鐵架，再將紙鍋放到鐵架上，準(zhǔn)備工作完畢。過(guò)了3—5分鐘，只見(jiàn)那火焰“嘶嘶……”地伸長(zhǎng)火舌，歡快地舔著紙鍋的鍋底，仿佛是遇見(jiàn)了美味可口的美食，顯得有些急切。突然，我發(fā)現(xiàn)紙鍋底下燒出了一些小洞洞，水一滴滴地滲下來(lái)。“不行！紙破了�！蔽沂置δ_亂地又折了一個(gè)紙鍋繼續(xù)煮蛋。又過(guò)一會(huì)兒，滲下來(lái)的水滴就像一個(gè)個(gè)頑皮的`孩子，一次又一次地把火苗澆滅了，我就一次又一次地重新點(diǎn)燃火苗。最后水沸騰了，冒出了氣體，蛋熟了嗎？
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我把蛋拿了出來(lái)。呀！蛋居然煮熟了！今天真是大成功。
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