關(guān)于生活的作文13篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于生活的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于生活的作文 篇1
喜歡這樣一個(gè)人,靜靜地站在晚風(fēng)中,任憑清風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,很喜歡默默佇立的味道。風(fēng)卷起地上的塵埃,消逝在那未知的遠(yuǎn)方。
風(fēng),灑脫,不羈。沒(méi)有絲毫牽絆。風(fēng)過(guò)無(wú)痕,突然很向那樣的生活,自由自在,浪跡天涯,踏遍海角,無(wú)拘無(wú)束。那樣的生活,如一縷清風(fēng),飄過(guò)。隨心所欲,個(gè)性張揚(yáng)。像風(fēng)那樣不顧一切,活出自我風(fēng)采。充滿(mǎn)了青春特有的活動(dòng)。一路尾隨,沒(méi)有壓力,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有虛偽,有的是狂野、信任、真誠(chéng)。飛舞的生活中充滿(mǎn)了探索。
太多的個(gè)性被埋沒(méi),太多的激情被夭折,太多的棱角被磨平。于是,人們開(kāi)始麻木,開(kāi)始無(wú)主,就像一個(gè)被命運(yùn)之神操作的木偶,按著劇本演完了那一劇木偶戲,沒(méi)有屬于自己的靈魂和情感。就如一潭死水,沒(méi)有漣漪,沒(méi)有生機(jī)乏味又無(wú)趣。但是,我不甘寂寞,不甘于平靜,我想要風(fēng)一樣不羈的生活。有著鮮活的靈魂和豐富的情感,,個(gè)性張揚(yáng)地活著,要將短短幾十載活得精彩十足,魅力四射。否則枉為在人世間走一趟。
在塵世的喧囂中,看一切走遠(yuǎn)。或者孤單是我們,注定的坎坷;是,一種叛離的宿命。我們跪在主基督面前,懺悔,反省這一世的旅途。有飛黃騰達(dá)的,有碌碌無(wú)為的,有艱辛險(xiǎn)阻的……我不求轟轟烈烈,只求活得灑脫,活得激情。語(yǔ)文老師說(shuō)我的心態(tài)很好,或許有或多或少的關(guān)系,不必理會(huì)世俗,活出真我風(fēng)采,在世界隨心飛翔。
陶淵明的田園生活,李太白的激情生活,歐陽(yáng)修的隨心生活,辛棄疾的熱血生活,風(fēng)樣的生活,一直是我向往的。
追憶似水年華,時(shí)間往往在思慮最深處凝結(jié),思緒停滯,忽略了自己的存在。寒冷的水,流淌到我曾經(jīng)的火花,徹骨的涼意,喚起了我對(duì)風(fēng)樣生活的追求。太色漸晚,懷戀過(guò)去的同時(shí)盼望未來(lái)的挑戰(zhàn),我微笑,我期冀。張開(kāi)雙臂,容納所有:大肚能容容天下難容之事,開(kāi)口便笑笑天下可笑之人,這樣,在逆境中,也能活得有滋有味。或許,這就是風(fēng)樣生活的真諦所在。
葉子離開(kāi)樹(shù),是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?有時(shí),會(huì)覺(jué)得自己就像那片樹(shù)葉,翩然墜落,在生命的最后一刻為世界留一份炫爛,空中的那一道盡生命之力的美麗弧線(xiàn),隨風(fēng)而逝。遙望彼岸,站在此岸的我內(nèi)心有一股莫名的沖動(dòng),匿藏在彼岸風(fēng)景的生活就是我追求的風(fēng)一樣的生活。掙開(kāi)枷鎖,如飛蛾撲火般,不顧一切,拋下累贅沖向追求中的國(guó)度。
風(fēng),吹過(guò)耳際,帶來(lái)心靈深處的呢喃,一路向前,不懈追求,跟上它的腳步……
關(guān)于生活的作文 篇2
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!}記
軍訓(xùn),是告別小學(xué)階段的儀式;軍訓(xùn),是迎接中學(xué)生活的洗禮。軍訓(xùn),是一次難以忘懷的體驗(yàn);軍訓(xùn),是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓(xùn),它囊括了太多太多寶貴的第一次:就像是溫室里的花草,第一次見(jiàn)識(shí)大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴;或是初生的牛犢,艱難地邁出漫長(zhǎng)人生中的第一步……盼啊、盼啊,終于盼來(lái)了這令人朝思暮想的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)生活并不像我想象的那樣輕松自在,而是需要付出艱辛的汗水,需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志品格,需要嚴(yán)守鋼鐵般的紀(jì)律。每天清晨六點(diǎn)整,我們必須按時(shí)起床,決不允許像平時(shí)那樣多睡一會(huì)兒懶覺(jué);每次就餐,我們都必須在規(guī)定的十五分鐘內(nèi)迅速吃完,決不像在家里有可口的飯菜能細(xì)嚼慢咽;每天訓(xùn)練,我們都要在炎炎烈日下的露天操場(chǎng)進(jìn)行,訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)達(dá)9個(gè)小時(shí),決不像我們?cè)谟锌照{(diào)、有電風(fēng)扇的室內(nèi)學(xué)習(xí);每天晚上,我們都要在10點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)熄燈就寢,決不像我們?cè)诩依锬菢涌梢匝訒r(shí)看書(shū)看電視。
軍訓(xùn)第一天,教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘,在平常是一個(gè)很短的時(shí)間,可現(xiàn)在,烈日當(dāng)頭,十分鐘在我們眼里簡(jiǎn)直是漫長(zhǎng)的冬季。炎熱的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線(xiàn)桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,從每一個(gè)毛孔中爭(zhēng)先恐后地噴涌出來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn),或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想,有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了,就會(huì)在心里默默地念:“堅(jiān)持就是勝利……”咸咸的汗水流進(jìn)嘴里,下意識(shí)地舔舔,竟分不清是苦還是咸?時(shí)間一長(zhǎng),腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。教官一聲“解散”,大家頓時(shí)興高采烈,此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語(yǔ)句是“解散”。
經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,累得坐下來(lái)就不想站起來(lái)。盡管如此,我們?nèi)愿械郊?dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去,我們有信心,我們能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。
現(xiàn)在,軍訓(xùn)生活早已結(jié)束了,但在那短短的五天里,我們卻受益匪淺。剛學(xué)立正時(shí),我就疑惑,為什么體育課中經(jīng)常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官為什么要如此仔細(xì)地講解?為什么一個(gè)左轉(zhuǎn),一個(gè)右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M(fèi)苦心地練習(xí)?
5天的軍訓(xùn)讓我明白了:站軍姿,是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)敏捷的思維。我相信,軍訓(xùn)生活將使我終身受益。
關(guān)于生活的作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)充滿(mǎn)智慧的少年,我的讀書(shū)生活日新月異、多姿多彩。書(shū),成為了我生活中不可缺少的一部分,也成為了我親密無(wú)間的伙伴,我的讀書(shū)生活給我的童年蒙上了一層金色的紗。因此,我常常沉浸在書(shū)的海洋中,自由自在地吮吸著書(shū)籍賦予我的真理、情感。
兒時(shí),我每天都伏在外婆身上聆聽(tīng)那些古老的民間故事,歷史悠久的神話(huà)故事,例如:神筆馬良、盤(pán)古開(kāi)天辟地、精衛(wèi)填海……后來(lái),家里買(mǎi)來(lái)了一臺(tái)故事機(jī),我每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)一會(huì)兒,那時(shí)候,沒(méi)有故事書(shū),我就只能靠聽(tīng)故事來(lái)滿(mǎn)足我渴望看書(shū)的的欲望。雖然那些故事很普通平凡,但是我仍然很喜愛(ài)聽(tīng)那些故事。
時(shí)間在流逝,天長(zhǎng)日久,我就不再聽(tīng)故事了。于是,我就擁有了人生中的第一本《幼兒畫(huà)報(bào)》,那是老媽從書(shū)店給我買(mǎi)的,里面的插圖五彩繽紛,我十分愛(ài)惜那本畫(huà)報(bào),生怕把它弄壞了,每次總是小心翼翼地翻看,而且都看得津津有味,我的第一本《幼兒畫(huà)報(bào)》,就是我讀書(shū)生活的啟蒙書(shū),把我?guī)肓艘粋(gè)充滿(mǎn)智慧的世界。
后來(lái),我上了幼兒園,老師給我們發(fā)了一套嶄新的注意版童話(huà)書(shū),我仔細(xì)地給書(shū)穿上了一件“新衣服”,輕輕地呵護(hù)著它。
上小學(xué)了,我的書(shū)架上有了許多本故事書(shū):《丑小鴨》讓我懂得了現(xiàn)在的我們還不是最好,只要堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)成功;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我為她的悲慘命運(yùn)而感到難過(guò);《皇帝的新裝》讓我明白做人要誠(chéng)實(shí),不要因?yàn)樘摌s心而得不到滿(mǎn)足……這些童話(huà)故事帶給我很多的啟發(fā),雖然我有時(shí)讀起來(lái)囫圇吞棗,但是我還是從書(shū)中學(xué)到了很多做人的道理。
直到后來(lái),老媽給我買(mǎi)了一套中國(guó)四大名著,還有一些文藝書(shū)籍。每天晚上寫(xiě)完作業(yè),只要有空閑時(shí)間,我就會(huì)拿起書(shū)籍,跟它們有一些心靈的交流,有時(shí)甚至還達(dá)到“廢寢忘食”“手不釋卷”的程度。
隨著年齡的增長(zhǎng),那五花八門(mén),形形色色的報(bào)紙和文學(xué)雜志也是我必讀不可的。坐在房間里,通過(guò)看報(bào)紙,我了解了國(guó)內(nèi)外大事,一篇篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,激勵(lì)著奮勇前進(jìn)。
書(shū),是我們中華民族的瑰寶,也是中華智慧的結(jié)晶;書(shū),不僅可以讓我的寫(xiě)作能力提高,還可陶冶我的情操,因?yàn)橛辛藭?shū),我的生活更加豐富多彩,書(shū)是我一生的“朋友”!
關(guān)于生活的作文 篇4
我想攢些錢(qián)給自己花,于是當(dāng)起了暑假工——服務(wù)員。
“打工”的地方在爸爸炒菜的飯店里,有什么情況可以隨時(shí)反映,很方便。我來(lái)的時(shí)候差不多是16:00,飯店工作的叔叔阿姨們正在吃晚飯。我打量著周?chē)簼M(mǎn)滿(mǎn)的鄉(xiāng)土味,裝修仿真,挺好看。盡管我不情愿這么早吃飯,但為了填飽肚子,只好吃一些。飯后,大伙收拾碗筷,開(kāi)始準(zhǔn)備晚上的工作。這時(shí),一個(gè)小哥哥急急忙忙跑來(lái),也做著和我一樣的事。原來(lái)他同樣是做暑假工的,不過(guò)比我早來(lái)幾天,阿姨們都說(shuō)讓我學(xué)著他做事。
一位阿姨遞給我?guī)讉(gè)桶子,里面裝著飯勺,她讓我在每個(gè)桌上都插上一個(gè)才算合格。就這樣,我前面插一個(gè),右邊插一個(gè),反復(fù)如此,所有桌子上都插上了飯勺。插完飯勺后,杯子也要擺好。小一點(diǎn)的桌子擺2個(gè),大一點(diǎn)的桌子4個(gè),靠著桌子邊上擺好,很有儀式感。
小哥哥在盤(pán)子中放了芝麻、黃豆、茶葉和花生,準(zhǔn)備泡茶,我連忙去幫忙。小哥哥負(fù)責(zé)放茶葉和花生,我負(fù)責(zé)放芝麻和黃豆。剛盛好一勺芝麻,小哥哥就制止我:“你這芝麻也太少了,盛多點(diǎn)吧!”我應(yīng)了聲,又盛了一次,他才放心地讓我倒入杯子里。黃豆比較大,我想著:大概不要很多吧!小哥哥看不下去了,我做了一次示范:黃豆和芝麻一樣多。我不得不佩服老板真舍得,像別的店子放那么一丟丟端給客人喝,還不害臊。
準(zhǔn)備工作已經(jīng)做完了,就等著客人來(lái)“自投羅網(wǎng)”。
時(shí)間一分一秒地流逝,迎來(lái)了第一批客人。阿姨招呼我們站在門(mén)口給客人推拉門(mén),還要說(shuō):“歡迎光臨”“歡迎下次光臨”。我和小哥哥站了足足2個(gè)小時(shí),腿都酸了。包廂與大廳里人滿(mǎn)為患,聲音多而嘈雜。休息沒(méi)多久,客人就走了幾批,小哥哥帶著我收拾剩菜剩飯。我把相同的碗放在一起,筷子擺在一堆,殘羹剩飯倒在一個(gè)菜碗里,一并送到洗碗臺(tái)上。又從桌上隨手拿起一塊抹布,把骨頭渣子都掃在垃圾桶里。又洗干凈另一塊抹布重新擦一遍桌子。再用掃把把地上的垃圾掃干凈。
臨近下班,最后一批客人走光了。我拖著沉重的腳步走去,麻木地收拾碗筷。本想一次多拿點(diǎn)過(guò)來(lái),沒(méi)想到,碗打滑,“哐啷”一聲,掉在地上,碎成兩半。我焦急地把殘局收拾好,心里忐忑不安。會(huì)不會(huì)賠錢(qián)呢?我怎么這么慘哇!幸好結(jié)局沒(méi)我想的那么糟。阿姨們一個(gè)個(gè)都來(lái)安慰我,說(shuō):“打爛碗沒(méi)關(guān)系,只要人沒(méi)事就好。下次注意著點(diǎn)!蔽倚睦锏拇笫^才安全落下。
唉,生活不易!好好學(xué)習(xí)吧,孩子!
關(guān)于生活的作文 篇5
不是童話(huà),公主也有憂(yōu)愁之時(shí),在歷史的河流中沒(méi)有不受傷的船!不許哭,不許言!遇到煩悶之事,獨(dú)自流淚是沒(méi)用的。一顆小小的心,到底能禁得起多少個(gè)翻云覆雨。也許吧!沒(méi)有他,就可以云淡風(fēng)輕!
茫茫人海,我們微小得似浮塵,云煙,任何一絲不起眼的風(fēng)都可將我們吹得頭暈?zāi)垦,支離破碎。漫漫人生,我們又如同在登山,并不是每個(gè)人都要等上頂峰,也并不是每個(gè)人都能登上頂峰,我們只在乎我們是不是一步一步等上那山就好了!
不要刻意執(zhí)求某些東西,那對(duì)我們太不現(xiàn)實(shí),我就是個(gè)前車(chē)之鑒,不要太過(guò)于羨慕孤舟的無(wú)牽無(wú)掛,那并不適合我們。凡事要退一步想,不要鉆牛角尖,天無(wú)絕人之路,海闊天空,到處都有柳岸花明,再說(shuō)哥豈能言而無(wú)信,我還是會(huì)!
“物是人非,事事休,與語(yǔ)淚先流”當(dāng)才子佳人已乘風(fēng)歸去,化做蒼穹的一顆流星,當(dāng)一枚血紅的楓葉從枝頭滑落濺起地上點(diǎn)點(diǎn)塵埃,面對(duì)蒼桑世事,我們能想到什么?是“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān),此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè),眾有千種風(fēng)情更已何人訴”的無(wú)奈與纏綿,是“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的煩悶與等待,還是“恰似一江春水向東流”的悲傷與繁重,一切都會(huì)過(guò)去,鶯飛草長(zhǎng),流水落花本無(wú)法更改,只是當(dāng)你們?cè)俅蚊鎸?duì),難言之情又涌上心頭吧!
歷史的眼睛如一簾清明的水幕,能映照出一切,以手去觸摸,得到的只是微微的清涼與刺痛,那也許真的需要用心領(lǐng)會(huì)!
到底是放飛的風(fēng)箏那線(xiàn)斷了,還是你的心亂了。
也許你真該對(duì)自己有個(gè)交代,對(duì)自己負(fù)責(zé),你不是常常在心中默默念道“為什么會(huì)是我”
做一云吧!做一片飄逸的行云,高興時(shí)反射一下太陽(yáng)的光線(xiàn),不高興就下場(chǎng)雨吧!要知道,總會(huì)有人在看這場(chǎng)雨,念著這場(chǎng)雨。做一片行云,一片自由、飄逸、自我的行云,記住,永遠(yuǎn)都要是一片行云,我還是希望你能像云那般云卷云舒般的飄逸,又有收放自如般的安閑、清靜。
“相逢一笑泯恩仇”
歷史不以成敗論英雄,今天我們靜靜思考某種意義上的得失、教訓(xùn)、成敗,在心如止水的時(shí)候,眼前又該是怎樣一番景象。
“夜晚的風(fēng)輕輕吹著,幽靜的夜,昏暗的燈拋去塵世的喧囂,一片素美,寧?kù)o的文字如一曲沁人心脾的高山流水,讓人心醉,無(wú)法自拔,沉浸在心靈的感悟中,在文字中尋找一片歷史的天空,來(lái)安置靈魂。
解鈴還需系鈴人,你設(shè)下的懸念,在逐層撩開(kāi)后,必要時(shí)真的要去面對(duì)。
面對(duì)生活中的曲解,不要過(guò)度郁悶,緊張、辯白,要相信事實(shí)終有澄清的一天。只要懷有一顆清明、簡(jiǎn)單的心,就會(huì)擁有寧?kù)o如水的生活。
關(guān)于生活的作文 篇6
所有認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)說(shuō)我總是笑著,而且是那種傻傻的笑,一笑起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。
我承認(rèn),的確如此。我喜歡笑、微笑、傻笑、大笑、爆笑,快樂(lè)時(shí)要笑,悲傷時(shí)還是會(huì)笑,因?yàn)槲抑溃喝耸鞘澜缟衔ㄒ粫?huì)笑的動(dòng)物。所以,我應(yīng)該珍惜笑。
每天早上當(dāng)我睜開(kāi)睡意惺忪的雙眼,背起書(shū)包去學(xué)校的時(shí)候。走在寬闊而干凈的廣場(chǎng),看著晨曦的第一縷曙光透過(guò)我的眼睫,我會(huì)微笑,并且在心里告訴自己:美好的一天開(kāi)始了!
去學(xué)校的路上總是有許多玩具店,所以經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)小孩子在盡情的玩耍。在跳跳床上尋找自己的城堡,在水中追逐自己的快樂(lè),在藍(lán)天下盡情飛翔每當(dāng)這時(shí),心中忽然會(huì)感到一陣莫名的快樂(lè),會(huì)微笑,會(huì)感到這個(gè)世界是那么美好,小孩子是那么單純而可愛(ài)!
經(jīng)常一個(gè)人孤單地走在上學(xué)的路上,很無(wú)聊。然后我會(huì)想起往事,過(guò)去那些快樂(lè)的故事,便開(kāi)始傻笑。走過(guò)一路,一路上臉上總是洋溢著微笑,用充滿(mǎn)笑意的雙眼去觀察行人看到我傻笑時(shí)臉上不解的疑惑。
每當(dāng)和同學(xué)們聊天時(shí),即使并非可笑之事,我也在一旁傻傻的笑個(gè)不停,不然則是會(huì)讓人抓狂的那種大笑。因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)趣,會(huì)讓我知道這個(gè)世界會(huì)有很多樂(lè)趣,我的生活還是很充實(shí)!
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了。新同桌可謂是班內(nèi)的搞笑大王。他叫申樂(lè)樂(lè),當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)名字就樂(lè)了。果真人如其名,他每天總是會(huì)出許多洋相,講許多笑話(huà)給我聽(tīng),我每次都會(huì)哈哈打消,我想我的笑也許是從那時(shí)開(kāi)始的吧。有時(shí)我會(huì)發(fā)出爆笑,但卻不敢在課堂上笑,于是會(huì)假裝拾東西,趁機(jī)鉆到桌子底下笑個(gè)夠,然后起來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課。不過(guò)小學(xué)畢業(yè)后,這種笑就再也沒(méi)有了。我很懷念這種笑,也很懷念他逗我笑的日子。
高興時(shí),我會(huì)毫不掩飾地想笑就笑,因?yàn)槲铱鞓?lè)。
悲傷時(shí),我還是會(huì)笑。有時(shí)考試盡管很差,但我不會(huì)哭,只是一笑而過(guò)。不是我不在意成績(jī),而是我知道哭起不了什么作用,充其量只會(huì)博得老師的一些好感:這個(gè)孩子重視學(xué)習(xí)。我不是麻木,每當(dāng)看到父母知道我的成績(jī)后對(duì)我失望的眼神,我難過(guò)之至,可我告訴自己,不能哭,我要微笑,必須要笑著面對(duì)一切!
每次遇到不開(kāi)心的事,總是用笑去掩飾一切。有時(shí),即使受傷的人是我,可是我還是會(huì)笑著去安慰上海我的人,因?yàn)槲抑浪麄儾皇枪室獾摹5菦](méi)有人,沒(méi)有人知道我的心在流淚,因?yàn)槲野阉械难蹨I都埋在了心底深處。所以我會(huì)笑,我笑是為了掩飾悲傷,我不知道還有什么辦法去面對(duì)傷害,只有笑,不停地笑。
關(guān)于生活的作文 篇7
春節(jié)是一年之中最隆重的節(jié)日了。家家戶(hù)戶(hù)都?xì)g聲笑語(yǔ),享受這幸福的時(shí)刻。
隨著我們的祖國(guó)日益繁榮,人民的生活水平也越來(lái)越高。透過(guò)我們家三代人的春節(jié),就能看出這跨越了將近大半個(gè)世紀(jì)的歲月變遷和時(shí)代發(fā)展。
70歲爺爺:艱難歲月中有溫暖回憶
爺爺告訴我,他小時(shí)候,過(guò)年就是過(guò)“好日子”。他從臘月就盼著春節(jié)了。因?yàn)橹挥羞^(guò)年,才能有好東西吃。在那個(gè)年代,物資比較匱乏,買(mǎi)東西光有錢(qián)可不行,還必須有相應(yīng)的糧票、布票、煤油票等等。平時(shí)可是吃不到肉的,大年三十吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,太爺爺總會(huì)夾一塊紅燒肉放進(jìn)爺爺?shù)耐肜铮瑺敔敵砸豢陲,望著紅燒肉笑,吃一口飯,望著紅燒肉笑……直到飯吃完了,那塊油亮油亮的紅燒肉卻還在碗里靜靜地躺著。爺爺還是舍不得吃啊,他把這塊紅燒肉藏起來(lái),放到第二天吃。雖然生活在如此艱難的歲月中,春節(jié)在爺爺?shù)幕貞浿腥匀皇菧嘏摹?/p>
40歲爸爸:記憶中玩比吃印象更深刻
爸爸告訴我,他小時(shí)候,生活比爺爺小時(shí)候要富裕多了,平時(shí)能吃到的東西也比較多,肉雖然平時(shí)吃得不多,但吃還是能吃到的。過(guò)年給他印象最深的還是玩。大年三十他和小伙伴們會(huì)相約一起去買(mǎi)鞭炮和煙花,大家聚在一起燃放,看著五光十色的煙花在天空中盛開(kāi),他們高興極了。那噼噼啪啪的爆竹聲伴隨著嘻嘻哈哈的歡笑聲,是他們這些孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻。每逢春節(jié),村里還有好幾天廟會(huì),人山人海的,爸爸和小伙伴們都會(huì)去湊熱鬧。在那兒,他們不僅能買(mǎi)到許多手藝人做的小玩意兒,還能看到許多表演活動(dòng),比如唱戲的,舞獅舞龍的,還有踩高蹺的,這些都是爸爸對(duì)春節(jié)的美好回憶。
12歲的我:盡情享受春節(jié)的快樂(lè)
對(duì)我來(lái)說(shuō),春節(jié)真是一個(gè)令我十分快樂(lè)的節(jié)日。在我們這個(gè)時(shí)代,只要是需要的、喜歡的東西,基本上都能買(mǎi)得到了。過(guò)年前幾天,我和家人就會(huì)去商場(chǎng)和超市進(jìn)行大采購(gòu),準(zhǔn)備各式各樣的年貨,買(mǎi)漂亮的新衣服。雖然現(xiàn)在為了環(huán)境保護(hù),有些地方禁止燃放煙花爆竹,但這絲毫都不影響我快樂(lè)的心情。因?yàn)槲覀冇性S多娛樂(lè)節(jié)目啊。我們會(huì)在家欣賞豐富多樣的電視節(jié)目,也會(huì)去影城觀賞不同的賀歲片,甚至去外地旅游過(guò)年。春節(jié),我還會(huì)得到長(zhǎng)輩們給的許多壓歲錢(qián),我會(huì)把它存在銀行,每年收利息哦!
三代人的童年對(duì)春節(jié)的不同感受,讓我感慨萬(wàn)千,這種變化只是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人生活中的一個(gè)小小的縮影,我真想向親愛(ài)的祖國(guó)母親道一聲:“愿祖國(guó)母親的明天更加美好!”
關(guān)于生活的作文 篇8
如果有人問(wèn)我什么讓生活更美好的話(huà),我會(huì)毫不猶豫地回答:“堅(jiān)持讓生活更美好!”
在我上一年級(jí)的時(shí)候,老師就要求同學(xué)們每天放學(xué)都要練習(xí)跳繩。由于我不會(huì)跳繩,所以心里既擔(dān)心又害怕。
宣布任務(wù)的第一天,我忐忑不安地回到了家。一開(kāi)始,我按照老師說(shuō)的試了幾次:雙手握在跳繩的前端,然后用力甩,在繩子快打到地面的時(shí)候跳起來(lái),可我連續(xù)試跳了幾次,卻一個(gè)也沒(méi)有跳進(jìn),繩子不是抽到了腿上就是打到頭上,疼得我齜牙咧嘴。我又委屈又生氣:跳繩真是太難了,還浪費(fèi)時(shí)間,而且又容易受傷,我不跳了。心里想著,我將繩子扔到了一邊。
就在我在一邊生悶氣時(shí),爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)我將繩子丟在一邊,就跑過(guò)來(lái):“嗨娃,怎么了?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,紅著眼說(shuō):“我不跳了,這跳繩又累又疼!”說(shuō)著還將腿伸了出去,指給爸爸看腿上的抽痕。爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)事,這點(diǎn)兒小傷,又沒(méi)有破皮!”邊說(shuō)邊用手輕輕地揉著我受傷的地方。
我余氣未消,干脆不理爸爸了。沒(méi)想到,爸爸走過(guò)來(lái)把繩子撿了起來(lái)遞給我:“來(lái),讓爸爸看看!我?guī)湍阏艺姨缓玫脑。”我接過(guò)繩子跳了幾次,可是還是一個(gè)都跳不進(jìn),我忍不住了,癱坐在了地上,嚎啕大哭起來(lái)。
爸爸看了我跳繩的姿勢(shì)和動(dòng)作,邊搖頭邊嘆氣:“欣怡,你的動(dòng)作不對(duì)。來(lái),繩子給我,我給你示范一下。學(xué)著爸爸的樣子,你一定就能跳過(guò)去了!蔽覍⒗K子遞給了爸爸,只見(jiàn)爸爸雙手放在腰邊,微微張開(kāi),手拿在繩柄的前端,用手腕甩起來(lái)繩子,然后手腕每轉(zhuǎn)一圈,腳就得抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),趕在繩子前跳起來(lái),等繩子打到地面上時(shí),再落地……..我暗暗的按照爸爸的動(dòng)作跳了起來(lái),果然,我居然跳進(jìn)了,還連續(xù)跳了五六個(gè)!爸爸見(jiàn)了十分高興:“今天先休息,記住剛剛的動(dòng)作要領(lǐng),明天繼續(xù)練習(xí)吧!”
第二天,爸爸依舊陪著我練習(xí)跳繩,一天天,漸漸的我可以連續(xù)跳10個(gè)、20個(gè)……我十分開(kāi)心,爸爸一直鼓勵(lì)我:“欣怡,加油!繼續(xù)努力,只要每天堅(jiān)持練習(xí)一定可以跳到100個(gè)!”
我每天都堅(jiān)持跳繩,一年級(jí)測(cè)試的時(shí)候,我竟然跳了100多個(gè)。現(xiàn)在,我一分鐘可以跳200多個(gè)了!跳繩不但鍛煉了我的身體,也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!使我明白:任何事情,方法對(duì)了,只要堅(jiān)持去做就會(huì)越來(lái)越好——堅(jiān)持讓生活更美好!
關(guān)于生活的作文 篇9
十多年前拼命南下,為的是擺脫落后的家鄉(xiāng)生活。
沒(méi)想到卻是犯了一個(gè)無(wú)法回頭的錯(cuò)誤。原來(lái)雖然人來(lái)到了都市,并不等于就成了都市人。記得初來(lái)那陣,豪情滿(mǎn)懷,磨刀嚯嚯,不知道有多少人信誓旦旦地要在這片熱土上做出一番事業(yè)來(lái),實(shí)現(xiàn)所謂的“價(jià)值”。現(xiàn)在想起來(lái),真可笑,究竟什么是價(jià)值,自己到底有多少價(jià)值,是否實(shí)現(xiàn)了……全都一無(wú)所知。
確確實(shí)實(shí)地想回去再想回來(lái),十幾年來(lái)的打工人們,懷揣著無(wú)數(shù)光怪陸離的夢(mèng)想,離鄉(xiāng)背井,拋妻別子的南下,硬生生地把那民工潮一浪一浪的前撲后繼,卻不知大伙傾力演出的,不過(guò)是一場(chǎng)悲哀的漁汛。
既是漁汛,自然有捕漁的。
國(guó)外的,港澳臺(tái)的,大陸的,珠三角的,大大小小的老板……這些漁翁們,早就睜著血紅的大眼,等著這來(lái)勢(shì)迅猛的漁汛。一浪一浪不斷涌來(lái)的漁汛,讓漁翁們吃得肥肥的漲得飽飽的賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。所有的漁村,也都富得流油。十多年時(shí)光流逝了,魚(yú)兒們被各自的漁翁撈取、販賣(mài)、煎炸、咸制,晾干……制成各式的魚(yú)制品,充斥著珠三角,也充斥著這個(gè)時(shí)代。
當(dāng)初魚(yú)兒們懷揣的夢(mèng)想,期待要實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,早就在時(shí)光的流逝和與漁翁的博弈中消彌殆盡,剩下的也許只有散落在珠三角滄海桑田的記憶,也許只有永遠(yuǎn)日出日落陰晴流轉(zhuǎn)的天空。當(dāng)漁汛不再,漁翁們的激情也開(kāi)始消退的時(shí)候,魚(yú)兒們也許才知道,當(dāng)年自以為風(fēng)華少年、青春飛揚(yáng)的神態(tài)是多么幼稚;自以為有價(jià)值可以實(shí)現(xiàn),有實(shí)現(xiàn)價(jià)值的激情是多么愚蠢。
十幾年光陰,對(duì)于人的`一生來(lái)說(shuō),實(shí)在一筆非常奢侈的花銷(xiāo)。人生的黃金時(shí)段幾乎都在這十幾年里,無(wú)數(shù)少年夢(mèng)想,無(wú)數(shù)青春憧憬,無(wú)數(shù)豪情壯志,也都全濃縮在這十幾年里。怎料得,青春與夢(mèng)想,豪情和壯志,在見(jiàn)證漁村的滄海桑田和漁翁的貧富變更中,在成就別人的繁華與富足的旁觀里,如天邊縹緲的晚霞,輕輕地悄悄地散去。
價(jià)值的實(shí)現(xiàn)就是夢(mèng)想破滅,也是生命的流失和價(jià)值的消蝕。
迎接魚(yú)兒們的不是夢(mèng)想的港灣,而是淺水的困窘。在夕陽(yáng)斜照的荒灘上,聚滿(mǎn)了漸漸地老去的魚(yú)兒,它們?cè)谙胄┦裁茨兀?/p>
在走了一大圈后,從終點(diǎn)回到起點(diǎn),而當(dāng)初所懷揣的夢(mèng)想依舊還留在夢(mèng)里,付出了半世光陰,耗盡了青春年華后再回到生養(yǎng)自己的窮鄉(xiāng)僻壤,竟然覺(jué)得生活原來(lái)不需要很復(fù)雜。
想想小時(shí)候在家鄉(xiāng)的生活,糧食是自己地里種的,菜是自家園里長(zhǎng)的,豬是圈里養(yǎng)的,水是井里打的。上山砍柴燒,下河捕魚(yú)吃;洗衣沖澡都是礦泉水,空氣清純得跟沒(méi)有似的……哪里犯得著去看人臉色,為人作嫁?
原來(lái),漁汛本不是魚(yú)兒們的潮流,離鄉(xiāng)千里成群集隊(duì)去追逐虛幻的夢(mèng),淘盡了青春激情,還損失了家鄉(xiāng)里自由自在的魚(yú)兒生活。
魚(yú)兒,漁汛,是一代打工人揮之不去的夢(mèng)魘。
關(guān)于生活的作文 篇10
據(jù)上一次翻開(kāi)本子已經(jīng)很久了。但是中間的過(guò)程流逝的如此之快,像是被抽掉了,以至于我恍惚間不由得驚嘆:原來(lái)已經(jīng)這么久了!
是的,真的太久了。所以看到先前寫(xiě)的作文都不敢承認(rèn)是自己寫(xiě)的。那種嘻哈的筆風(fēng),口語(yǔ)化的獨(dú)白與現(xiàn)在的自己截然不同。才半年,我卻在不經(jīng)意間愈發(fā)覺(jué)得自己老了。初三和高一只差一年時(shí)間,但在空間上卻差得這么遠(yuǎn)!讓人悄悄的,卻又飛速的,是成長(zhǎng)還是老去。
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把記憶調(diào)回從前,高一才進(jìn)校的時(shí)候,語(yǔ)文老師讓我們隨便寫(xiě)個(gè)周記。那時(shí)的自己還傻乎乎的,去商店買(mǎi)了好看的筆記本,小心翼翼地翻開(kāi)第一頁(yè),扭扭曲曲地寫(xiě)上自己的名字,再翻一頁(yè),在那個(gè)沒(méi)有月光的中秋節(jié)的夜里,與臺(tái)燈一起,寫(xiě)下在心里醞釀?dòng)轴j釀了的話(huà)!
交作業(yè)的時(shí)候,莊重的把它放在一堆本子之上,那時(shí)候心中的情感現(xiàn)在已無(wú)法洞察,也許希望,也許期待。但希望什么,期待什么,自己也說(shuō)不清。
結(jié)果作業(yè)交上去后就再也沒(méi)有了音信。語(yǔ)文老師是學(xué)生處主任,根本沒(méi)有時(shí)間去看我們寫(xiě)的作文。那一堆本子被隨意放在墻角,每天有無(wú)數(shù)人從它們上面走過(guò),它們像是被遺棄的嬰兒,惶恐地看著每一個(gè)路過(guò)的人,希望有人將它們撿起,翻開(kāi)看看里面一筆一劃寫(xiě)上去的字。
那一堆本子漸漸被人所遺忘,它們的主人也幾乎遺忘了它們,遺忘了自己曾經(jīng)的希望與夢(mèng)。
時(shí)間會(huì)讓一切蒙上灰塵,但擦凈以后,曾經(jīng)的記憶卻又鮮亮如初。
我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。我記得那個(gè)本子,記得曾經(jīng)在燈下疲憊的勾勒,只是我忘記了里面的內(nèi)容。我的希望,我的愛(ài),一直醒在我的心中,從不冬眠,從不淺淺的睡去。
在黑得越來(lái)越沉重的晚自習(xí)上,我如夢(mèng)初醒一般,飛一般沖到了辦公室里,語(yǔ)文老師不在,我俯身于墻角,在一堆愛(ài)中尋找屬于自己的那份愛(ài)。一層又一層的本子胡亂擺放,上面蒙上了一層淡淡的灰塵,我一本本搜尋,眼里滿(mǎn)是急切的關(guān)懷。
終于,我把它從重壓之下解救出來(lái)。傾喜地用衣服拂去上面的塵土,它還是那么光鮮,用曾經(jīng)嶄新的姿態(tài),呈現(xiàn)在我的面前。美猴王被五指山壓了五百年出來(lái)后依舊是上天入地的美猴王。里面的字跡因重壓反而顯得更加深刻!
我起身,脊背處隱隱傳來(lái)酸痛。在周?chē)蠋熢尞惖哪抗庵,昂首走了出去。他們不?huì)明白,不是他們的愛(ài),他們不會(huì)珍惜,他們看不到,因?yàn)閻?ài),只存活于我們心中!
我并不是找回了先前的夢(mèng),因?yàn)樗恢痹谖业男拈g眨眼睛。我只是在沉迷了一段黑暗后,又讓它以光明的形象,出現(xiàn)在我的視線(xiàn)。
我會(huì)這樣堅(jiān)持,哪怕明早天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。我不想在我還是少年的時(shí)候放棄我年少的愛(ài)!
我會(huì)一直,在被時(shí)間吹得有些泛黃的紙頁(yè)上印出自己柔情的指紋。像撫摸愛(ài)人的臉一樣,灑下愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是曾經(jīng)的希望與愛(ài)!
關(guān)于生活的作文 篇11
學(xué)校的“小喇叭”廣播里,我了解了什么是低碳生活。我只是模糊地記得,“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更清新,也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保?墒巧钪性鯓幼霾潘恪暗吞肌蹦?帶著疑問(wèn),我上網(wǎng)查資料,訂立“低碳”生活計(jì)劃,養(yǎng)成“低碳”生活習(xí)慣,沒(méi)想到從自我做起,想“低碳”,很容易,我們離低碳生活并不遠(yuǎn)。
在學(xué)習(xí)生活中,我們?cè)絹?lái)越離不電腦了。電腦打字、電腦設(shè)計(jì),網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上查資料,隨時(shí)隨地我們都依賴(lài)于電腦幫忙?墒菍W(xué)校有了電腦,工作單位有了電腦,幾乎家家都有了電腦,那可就不“低碳”了。因?yàn)殡娔X得用電啊,發(fā)電得燒煤啊,長(zhǎng)時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電,每次上網(wǎng)查完資料,離開(kāi)的時(shí)候總不記得關(guān)電腦。聽(tīng)爸爸說(shuō)系統(tǒng)待機(jī)同樣耗費(fèi)電能,不經(jīng)意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”。知錯(cuò)就改,我下定決心改掉自己的壞習(xí)慣。我找了個(gè)小卡片,畫(huà)了個(gè)“大嘴猴”寫(xiě)上“想著關(guān)機(jī)、我要節(jié)電”,貼到電腦旁邊的打印機(jī)上。這下我忘不了關(guān)機(jī)了,不會(huì)再“犯法”了,要不然“大嘴猴”又要對(duì)我嚷了。哈哈!這就是我的“低碳”建議:當(dāng)你估計(jì)離開(kāi)電腦超過(guò)兩個(gè)小時(shí),請(qǐng)關(guān)閉電腦!
大家都知道,水是生命之源,生活中我們離不開(kāi)水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的,你看,回家打開(kāi)水龍頭,水就嘩嘩流出來(lái)了,源源不斷啊。后來(lái)有一次突然停水了,我家又沒(méi)存水,這下沒(méi)法做飯了。媽媽去超市買(mǎi)回礦泉水、面包和脆脆腸,“對(duì)付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了,這樣上床睡覺(jué)還真覺(jué)得有點(diǎn)別扭。那天我在電視里又看到新聞報(bào)道我國(guó)西部地區(qū)總是鬧旱災(zāi),長(zhǎng)年無(wú)雨,地里的莊稼都要枯死了。他們的生活用水也要限制,排隊(duì)去井里打水是常有的事。這下我知道水的珍貴了,爸爸告訴我“水已是稀缺資源,節(jié)約用水才是低碳生活”。我和爸爸共同制定了“節(jié)水方案”:洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的水還可以沖廁所,生活用水可以循環(huán)使用。這也是我寒假里的又一個(gè)“低碳”生活體驗(yàn)。
節(jié)約每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班,就不坐車(chē);盡可能乘坐公交車(chē)出行,少開(kāi)燃油汽車(chē)。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,其實(shí)很簡(jiǎn)單。請(qǐng)記住,隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量,你就是“低碳一族”。
關(guān)于生活的作文 篇12
我相信每一粒種子,都是在享受陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)中追求著自己的果實(shí);
我相信每一只雄鷹,都是在享受云天萬(wàn)里的遼闊中練就了一雙有力的翅膀;
我相信每一個(gè)人,都是在享受美妙多彩的生活中一步步把夢(mèng)想變成人生的輝煌……
作家梭羅總是這樣對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有出生在世,我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲,無(wú)法聞到木材燃燒的香味,也無(wú)法看到人們眼中的光芒,更不可能享受到因?yàn)樽约旱膴^斗而帶來(lái)的成功和快樂(lè)……能活在世間,是一件多么幸運(yùn)的事。∥覟槭裁床槐M情地享受生活的每一天?”
生活如琴,我們可以彈奏關(guān)于美的小夜曲,也可以讓輕松夢(mèng)幻曲在我們的指間滑落;可以在弦上揮灑我們的浪漫和激情,也可以奏出表現(xiàn)在我們內(nèi)心渴望的人生卓越的旋律;我們可以在弦上靜靜地欣賞過(guò)去歲月里古曲的清悠,也可以在弦上創(chuàng)作出對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待的交響樂(lè)……
生活如歌,那開(kāi)在原野里的每一朵小花,那飛舞在陽(yáng)光下的每一只蝴蝶,那潑灑在夜空中的每一縷月光,那婉轉(zhuǎn)在樹(shù)林中的每一聲?shū)B(niǎo)鳴,那綻放在人們臉上的每一絲笑容……不都是譜成這支歌的一個(gè)個(gè)迷人的音符?只要心中的希望還在,我們就會(huì)每時(shí)每刻都用這音符譜寫(xiě)一首首讓心靈燃燒的歌……
享受生活,并不是享受她云淡風(fēng)輕的從容,也不是只享受她詩(shī)來(lái)歌往的唱和。有時(shí),我們也會(huì)像一棵聳立在峰頂?shù)乃蓸?shù),經(jīng)受那漫長(zhǎng)冬季里風(fēng)搖冰壓的磨礪。如果在這樣的歲月里,你還能用自己的斷枝作筆,在大自然的扉頁(yè)上寫(xiě)下充滿(mǎn)激情和靈感的生命文詩(shī),那么,你便已悟透了生活的真諦,你便已成了一個(gè)真正的生活的享受者!
一個(gè)禪宗大師就要死了。弟子們怕師父臨走時(shí)忘了交待什么,就問(wèn)道:“師父,你有什么要教導(dǎo)弟子的嗎?”祁禪房里立即陷入了一片靜寂。大師睜開(kāi)充滿(mǎn)笑意的雙眼,陶醉般地說(shuō):“生活,多美啊!”旋即,大師的靈魂便融入了他贊美的那一刻里……
是啊,當(dāng)我們也能由衷地贊嘆“生活,多美啊”的時(shí)候,我們的心靈里一定是充滿(mǎn)著明媚的陽(yáng)光,回響著和諧的音樂(lè),氤氳著詩(shī)意的靈感……只要我們的心靈之舟還飄蕩在生活之海的那片蔚藍(lán)里,她就會(huì)搖籃般地使我們的生命享受生活中每一刻美妙的時(shí)光。
一個(gè)人,只有永遠(yuǎn)擁有充滿(mǎn)夢(mèng)想和激情的心靈,才能真正懂得生活的意義,也才能從真正的意義上享受生活。
關(guān)于生活的作文 篇13
低碳生活就是指在日常生活中,盡量地減少所耗用的能量,尤其是那些不可再生的能源,從而來(lái)減少二氧化碳的排放。其實(shí),低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們的身邊。
比如,我們放學(xué)回家,如果家在六層以下,我們就可以選擇爬樓梯,這樣既鍛煉了身體,又能為“低碳生活”作出一份貢獻(xiàn)。雖然乘坐一次電梯所排放的二氧化碳是很少的,但只要我們持之以恒,就能算是為“低碳生活”作出了大貢獻(xiàn)。除了堅(jiān)持爬樓梯,我們還可以在自家的陽(yáng)臺(tái)上種些花草,或是去山上種幾棵樹(shù)。這些日常行為并不特別麻煩,但那些關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。
不僅是這些,就連一些“舉手之勞”也能節(jié)省電呢!像超市里的冷柜,它們所耗費(fèi)的電可是占了超市電耗的百分之七十!而敞開(kāi)式的冷柜又比玻璃門(mén)冰柜的耗電量高出百分之二十。由此推算,即使是一家中型超市,如果用的全部都是敞開(kāi)式冷柜,那么就相當(dāng)于一年多耗四點(diǎn)八萬(wàn)度電,相當(dāng)于多用十九噸標(biāo)煤,多耗十九萬(wàn)升凈水,也多排放了四十八噸二氧化碳。而上海就有大型或中型超市八百多家,超市便利店也有六千多家。如果大型和中型超市都用玻璃門(mén)冰柜來(lái)替換敞開(kāi)式冰柜,顧客在購(gòu)物時(shí)只需“打開(kāi)冰柜取出商品后再把門(mén)關(guān)上”這樣的舉手之勞在一年內(nèi)便可節(jié)電四千五百二十一萬(wàn)度,節(jié)省一點(diǎn)八萬(wàn)噸標(biāo)煤,還能減排四點(diǎn)五萬(wàn)噸二氧化碳呢!節(jié)能減排在生活中真是無(wú)處不在。
沒(méi)錯(cuò),在生活中,如果你在打印時(shí)把每張紙都進(jìn)行雙面打;在洗盤(pán)子或洗碗時(shí)把水龍頭開(kāi)得小一些;在酷熱的夏天或寒冷的冬季,把制冷的溫度提高2度或致熱的溫度下降2度,就可以節(jié)約很多的電。在購(gòu)買(mǎi)家電時(shí),選擇購(gòu)買(mǎi)有“節(jié)能”標(biāo)志的的;在裝修新房時(shí),選擇使用太陽(yáng)能熱水器,就是在為“低碳”作貢獻(xiàn)。
如果人們一味的為了自己生活便利,貪圖享受,還不趕快行動(dòng)起來(lái),“高碳生活”,就會(huì)導(dǎo)致各種不堪設(shè)想的后果。隨著全球氣溫上升,生物形體會(huì)越來(lái)越小,物種會(huì)越來(lái)越少,會(huì)使登革熱,腦炎暴發(fā),還會(huì)導(dǎo)致藻類(lèi)泛濫成災(zāi),影響水質(zhì)。不僅如此,消耗過(guò)多的能量,也意味著消耗掉過(guò)多的資源,而很多的資源,如石油,煤炭是成千上萬(wàn)年的演變才生成的,并不是用之不盡,取之不竭的。如果我們不懂得節(jié)約使用,多開(kāi)發(fā)“風(fēng)能","水電”等新能源,我們的后代將沒(méi)有資源可以利用。所以,讓我們從身邊的小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,“低碳生活”,由我們共同創(chuàng)造!
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