課代表演講稿15篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家收集的課代表演講稿，希望對大家有所幫助。
課代表演講稿1
大家好！
今天能站在講臺上，與大家一起竟選班干部，我很高興。我要竟先的是語文科代表。
我已經(jīng)當(dāng)選了小組長，但我還想當(dāng)語文科代表。我的語文成績還可以，我擅長書法、給畫、作文，還會象棋、圍棋、五子棋、羽毛球，我的作文上個學(xué)期還獲得了四年級作文竟賽一等獎呢。在家里，我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來不去網(wǎng)吧，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。我們上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遇錯誤時能知錯就改。
如果我當(dāng)上了語文科代表，我會幫助同學(xué)提高語文成績，及時收作業(yè)，做老師的小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題，改掉粗心的習(xí)慣。如果這次我沒選上，我一定會繼續(xù)努力，爭取下次竟選上。
我有這個信心，相信自己能干好這個科代表。請大家也相信我，為我投上你們手中那寶貴的一標(biāo)吧，我會用實(shí)力去證明，你們不會后悔你們所為我投的這一票的，謝謝同學(xué)們。
課代表演講稿2
老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫XXX。今天我要競選的是英語課代表。政治老師告訴我們要想創(chuàng)造一個我們?yōu)橹院赖陌嗉w，我們要各盡其能，發(fā)揮所長，把自己的熱情和智慧奉獻(xiàn)給集體。我在小學(xué)一直擔(dān)任英語課代表，多年來辛勤的工作得到了老師們和同學(xué)們的認(rèn)可。平時，我會抓住機(jī)會和老師及外國人交流，所以請大家放心我的口語和語音。我希望能夠通過當(dāng)上這個職位，做老師的小助手，同學(xué)們的小幫手，發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)更多同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，改正我自己身上的缺點(diǎn)以及不足之處。與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行，才能奏出最優(yōu)美的樂章。希望大家為我投上神圣的一票!我定付出百倍的努力!
謝謝大家!
課代表演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
我叫李鈺迪，我要競選的是數(shù)學(xué)課代表，競選數(shù)學(xué)課代表演講稿。我之所以想競選數(shù)學(xué)課代表，是因?yàn)槲蚁矏蹟?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂趣。喜愛數(shù)學(xué)課，喜歡數(shù)學(xué)老師，我的成績也不錯。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會努力提高我的學(xué)習(xí)成績，同時我也會盡量的幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問題，和同學(xué)們共同研究討論解題的方法，使我們的數(shù)學(xué)成績共同進(jìn)步，演講稿《競選數(shù)學(xué)課代表演講稿》。
我會當(dāng)好老師的小助手，及時收發(fā)作業(yè)，還會及時地把作業(yè)寫到黑板上。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑，我會及時匯報給老師，好讓老師及時為我們把題目講明白，使我們的數(shù)學(xué)成績提上去。
當(dāng)然，我知道我還存在許多問題，比如上課不舉手回答問題，我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會盡量改正自己的缺點(diǎn)，會為同學(xué)們更好的服務(wù)。請大家相信我，把手中寶貴的一票投給我，我一定會努力幫助同學(xué)們，當(dāng)好這個課代表。
為了能夠勝任這個職務(wù)，我媽媽還特意給我報了一個奧數(shù)班，希望我可以更加努力地學(xué)習(xí)，成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
謝謝大家！《競選數(shù)學(xué)課代表演講稿》
課代表演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我認(rèn)為我能勝任這個工作。雖然我的地理達(dá)不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會努力讓我的地理成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導(dǎo)那些地理不太好的同學(xué)。并且我會按時將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會按時把本子發(fā)下來。
大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時候，有一個很有名的文學(xué)家，叫左思。他小時侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)�！睆拇艘院�，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨，但我的地理基礎(chǔ)并不是很好。我今后會努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠(yuǎn)嗎？在我看來，地理課代表要勤，每個課間都去老師辦公室抱本子、送本子。地理課代表也要奮，要讓自己的地理成績在班里名列前茅，成為別人的榜樣。
所以，如果我能當(dāng)選地理課代表的話，我一定會用一句話勉勵自己：勤于工作，奮于學(xué)習(xí)！希望同學(xué)們支持我.
我叫xxx，現(xiàn)任班里的數(shù)學(xué)課代表，我熱愛我的工作，并且在上個月學(xué)期中能勝任這項工作。雖然存在不足的地方。比如說有些時侯，我收交作業(yè)的速度慢了一些，有時候老師都來吹了。但我每次都是盡我所能努力完成任課老師布置的任務(wù)。我這次竟選的目標(biāo)還是數(shù)學(xué)課代表，我之所以竟選，是因?yàn)槲曳浅Ｏ氘?dāng)數(shù)學(xué)課代表，而且我已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能勝任數(shù)學(xué)課代表的工作，。如果這次我被大家選中的話我會更加努力的，并且，我也會把上面的這些毛病都改掉的。請大家相信我！
我的演講完了，謝謝大家！
尊敬的老師、同學(xué)們好！我要競選的是數(shù)學(xué)課代表。
我對數(shù)學(xué)很感興趣，每當(dāng)洪老師上課時，我都很認(rèn)真聽。因此，我想競選數(shù)學(xué)課代表。
要想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，首先要去認(rèn)識、了解它才能做好。數(shù)學(xué)課代表應(yīng)為老師分憂，為同學(xué)解難，為同學(xué)服務(wù)。工作要每天按時按量做，才是一個課代表應(yīng)有的責(zé)任心。課代表并不高人一等，遇到難題不會，還是可以去問同學(xué)的。這幾點(diǎn)，我相信我能做好。
如果當(dāng)上課代表，我會盡力把同學(xué)的作業(yè)一早就收齊送到辦公室給老師。監(jiān)督大家不漏欠作業(yè)，我也會全力做到。這是我對自己競選的一個前提。不過，做課代表首先自己要以身作則，保證不欠數(shù)學(xué)作業(yè)，這樣才有權(quán)力去監(jiān)督其它同學(xué)。如果同學(xué)對我的工作有建議或意見的話，可以向我提出來，我一定會誠心接受。能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的話，固然是好事，并且我會盡力做好份內(nèi)的事。幫助大家，讓我們一起努力吧。
課代表演講稿5
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
瘋狂的一天，我在競選語文課代表的職位。
首先，我會認(rèn)真完成老師每天布置的作業(yè)；如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中有任何問題或困難。你可以來找我，我會熱情地幫助你。這些都是可以讓我成為語文課代表的必要行為。
我知道語文課代表是班里所有學(xué)生的榜樣，也是班里語文學(xué)習(xí)的帶頭人。
但是我覺得我能做到。并希望為大家服務(wù)。我會以一顆溫暖的心全心全意為同學(xué)服務(wù)，成為語文老師的小助手。我也會互相學(xué)習(xí)，互相激勵，互相討論學(xué)習(xí)問題，和同學(xué)一起進(jìn)步。如果我成為我們班語文課的代表，我會以身作則，很高興在座的同學(xué)都能給我這個機(jī)會。我會盡我所能，匯聚大家的智慧，讓5（3）班成為一個團(tuán)結(jié)、和諧、充滿活力的班級。在我和老師的幫助下，我們的語文成績有了一定的提高。如果我落選了，說明我還有很多不足，沒有得到大家的認(rèn)可，那么我會繼續(xù)努力，提升自己。
親愛的老師和同學(xué)們，請為我投上你們寶貴而神圣的一票！雖然我在工作中不能做到盡善盡美，但我一定會揚(yáng)長避短。請相信我，支持我。謝謝！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
課代表演講稿6
我語文成績較好，雖然有時會粗心，但請大家相信我，我一定會改正這個壞毛病。第二，我在小學(xué)擔(dān)任過許多職務(wù)如：組長，課代表。如果我當(dāng)上了語文課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們初54班的語文搞好。
人們常常說“態(tài)度決定一切�！痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠吹揭粋�嶄新的我。今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績，為班級爭光。作為語文課代表，我也是有一定經(jīng)驗(yàn)的，我在小學(xué)不但擔(dān)任語文課代表，而且語文成績也不錯。
我打算制定以下計劃：
1、我打算幫助老師把同學(xué)的作業(yè)的質(zhì)量提高。
2、盡力減少同學(xué)缺交作業(yè)的次數(shù)。
3、老師有事的時候帶同學(xué)學(xué)習(xí)。
4、幫助老師加強(qiáng)同學(xué)對語文的興趣。
5、幫助老師加強(qiáng)同學(xué)的做題能力。
6、幫助同學(xué)解決語文問題。
7、幫助同學(xué)復(fù)習(xí)。
8、幫助老師解決問題。
所以我一點(diǎn)會再接再厲，當(dāng)好這個課代表的。
課代表演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XXX同學(xué)，今天我站在這里競選語文課代表，
一是我非常喜歡語文課，希望為大家服務(wù)；
二是想借這個機(jī)會，增進(jìn)我的語文成績，我真的很希望，大家能給我這個機(jī)會，這不僅僅是對我的一種考驗(yàn)，也是對我的......
課代表真難當(dāng)
課代表真難當(dāng)昨天下午，數(shù)學(xué)老師嫌我送作業(yè)送得太慢，就廢去了我這個數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)，讓劉偉勍代替我。我不就是在送作業(yè)的時間比一班晚了點(diǎn)嘛，四（1）班早讀后就給老師了，我班第一節(jié)課后才送去，只晚那么一點(diǎn)都不順心......
當(dāng)課代表雖比普通學(xué)管的事要多一些，督促著我認(rèn)真完成老師分配的任務(wù)，但卻讓我更加有責(zé)任感。讓我不能辜負(fù)老師的期望。
課代表演講稿8
大家好，今天，我想競選數(shù)學(xué)課代表。這個職務(wù)要一個數(shù)學(xué)成績優(yōu)異且能為班級服務(wù)的人來當(dāng)。我相信我有這個能力。
來到這所學(xué)校已經(jīng)快3年了，在老師的教育和同學(xué)的幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境。平時，我會踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，也會幫助老師做一些事情。
如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我一定會更努力學(xué)習(xí)，做班中表率。每節(jié)課之前，會幫老師安排課前準(zhǔn)備工作。若遇到意外事情，老師不在，我會先安排處理，事后把情況匯報給她。
拿破侖曾說過“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵，”所以，希望大家把手中的一票投給我！如果落選了，我也會做一名好學(xué)生！
課代表演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我走上講臺，為的是競選語文課代表。這個職位，光榮而神圣，不是一般人的人能做得好的。
競選這個職位，是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn)，三、四年級時我曾擔(dān)任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室；第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺得我有不錯的管理能力，如果我的組員在午讀時間講話或沒有抄作業(yè)，我會立刻提醒（他），起到監(jiān)督的作用。
如果我成功地?fù)?dān)任了語文課代表這個職位，我一定會做到以下八點(diǎn)：一、每天提醒小組長收作業(yè);二、每天主動把作業(yè)送到老師辦公室去；三、每天主動到老師辦公室拿作業(yè)，并發(fā)給同學(xué)們；四、每天主動詢問語文作業(yè)并寫在黑板上；五、如果有同學(xué)沒做完（甚至沒做）或沒帶的情況，我首先會記下他們的名字，并在第一時間通報給語文老師；六、老師一叫，不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè)，必須隨叫隨到；七、幫同學(xué)們排憂解難。相反，如果我沒被選上，我會認(rèn)真地反省自己的問題，找出“名落孫山”的原因，并盡力改正，取得同學(xué)們的信任，爭取在下一屆評選活動中選上。
希望大家能投我一票！謝謝大家！
課代表演講稿10
親愛的老師，同學(xué)們
上午好！
正所謂群龍不能無首，一個班級，一門學(xué)科也不能沒有帶領(lǐng)者，在數(shù)學(xué)這門高深的學(xué)科里，我毛遂自薦，愿意幫助我們11班的同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
我對數(shù)學(xué)有濃厚的興趣，勇于嘗試，善于鉆研，愿意與同學(xué)們共同進(jìn)步。雖然上次次考試我分?jǐn)?shù)不高，但是那只是我短暫的不適應(yīng)，我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢習(xí)慣了這里的教學(xué)，我會迎頭趕上。如果自己的學(xué)習(xí)成績也不高，就算當(dāng)了科代表，命令又有幾人會聽呢？ 所以我會帶頭學(xué)好數(shù)學(xué)！
正所謂沒有規(guī)矩，無以成方圓。如果我當(dāng)選科代表，我會建立一系列的獎懲措施，針對那些不交作業(yè)者，抄襲答案者，作業(yè)胡編亂寫者，會給予適當(dāng)?shù)奶幜P。而對于學(xué)習(xí)積極性高，方法先進(jìn)，成績卓然的同學(xué)，給予一些激勵措施。讓我們11班形成一種團(tuán)結(jié)和諧，其樂融融，你追我趕，發(fā)憤進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
阿基米德說過：給我一個支點(diǎn)，我就能翹動整個地球。我也敢打保票：給我一個嘗試的機(jī)會，我能帶領(lǐng)11班的平均數(shù)學(xué)水平更上一層樓！
請大家投我一票，謝謝！
課代表演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好！我非常榮幸代表任課教師發(fā)表演講。我演講的主題是“感恩遇見，鏖戰(zhàn)百日”。今日，伯春時節(jié)遇上漫天雨雪，便有了這春寒料峭中的朦朧詩意；百日誓師遇上影院，便有了這莊嚴(yán)之外的優(yōu)雅別致。感恩遇見，再戰(zhàn)百天，方能不負(fù)遇見，成就自我！
欣逢盛世，不負(fù)遇見。去年今日高三學(xué)子的百日誓師只能是線上宣誓，今年今日我們的莊嚴(yán)儀式卻能在此舉行。我們的相聚是多少醫(yī)務(wù)工作者舍生忘死、以命相博換來的歲月靜好。同樣，我們今日的安寧是喀喇昆侖的將士們用鮮血換來的安寧，我們今日的便利是科研工作者日以繼夜攻堅克難換來的便利，我們今日的團(tuán)圓是平凡崗位的勞動者勤勤懇懇默默付出換來的團(tuán)圓。他們忘卻小我為華夏，我們又豈能辜負(fù)這盛世？我希望在百日的鏖戰(zhàn)中，你們有搏擊時代浪潮的澎湃熱情與昂揚(yáng)斗志，因?yàn)槟銈兪侵袊磥淼牡讱�。有國之情懷，方不�?fù)今日之青春。
承蒙關(guān)愛，不負(fù)遇見。18歲的你們被給予了很多關(guān)愛，今天你們也應(yīng)學(xué)會回報關(guān)愛。如若你嫌棄父母嘮嘮叨叨的叮囑，那請你靜心回味他們無懼風(fēng)雨的陪伴；如若你討厭老師嚴(yán)厲苛刻的批評，那請你細(xì)細(xì)回顧他不辭辛勞的講解；如若你厭煩過同學(xué)猝不及防的傷害，那請你重新體悟與你并肩同行的溫暖。質(zhì)疑與批評其實(shí)和鼓勵與關(guān)愛相映成趣，只是以不同的方式傳達(dá)了滿滿的愛意。父母老師同學(xué)的期待都是我們?nèi)松刑鹈鄣呢?fù)擔(dān)，我們值得為此奮力一戰(zhàn)。
盛享青春，不負(fù)遇見。青春不是桃面丹唇柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的感情。青春也許是年華，因?yàn)樗鼤S流水落花褪去光華，失卻靚麗；但我想說青春絕不僅僅是年華，因?yàn)樗鼤S著成長的積淀與深刻的領(lǐng)悟而擁有一種沉穩(wěn)的心境和永不褪色的魅力。此刻，距離高考只有百天，如何裝點(diǎn)我們的青春？請你用永不服輸?shù)哪橗嬘语L(fēng)雨洗禮，請你用不知疲倦的奮斗踏出一川河山，請你用辛勤學(xué)習(xí)的汗水澆灌來日繁花。這樣的青春才是18歲的青春，這樣認(rèn)真的人生才是完美的人生。
百天很短，但若力量迸發(fā)，便會顯現(xiàn)歲月中的悠長；百天很苦，但若堅韌不拔，便會充溢回味中的甘甜。百天值得一拼，因?yàn)閬砣丈钋榛赝�，它成全了你們的最美年華，實(shí)現(xiàn)了我們的最好寄語！
謝謝大家！
課代表演講稿12
很高興我又一次站在了這里，大家可能聽吃驚我又競選語文課代表，通過前兩年的工作，我發(fā)現(xiàn)我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂。
我還記得去年，當(dāng)我講完時，在講臺上泣不成聲的情景。說當(dāng)語文課代表得罪人，經(jīng)常被我罰抄課文的王雨旋對我說：“老甘，你沒得罪我！”就這一句話，我銘記到現(xiàn)在。
在這里，我想和周再宇、張玉嬌、武正揚(yáng)、李圣杰等同學(xué)說一聲“對不起，，我不是有意要整你們的，因?yàn)檫@是我的職責(zé)，如果不對你們要求嚴(yán)，我如何向老師、同學(xué)交代呢？希望你們理解我。
5年級時，考試卷上有一道“口語交際”題，內(nèi)容是：都說不能當(dāng)班干部，既得罪同學(xué)又耽誤學(xué)習(xí)。對此我說：“不！”因?yàn)槲耶?dāng)上了語文課代表，所以我高告訴自己：語文課代表就要有一個語文課代表的樣！我有信心超過別人！王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學(xué)是我一直以來學(xué)習(xí)的目標(biāo)；而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學(xué)告訴我為人要和善；鄭雨欣、鄭博元、廖明遠(yuǎn)、吳正匯告訴我，值日時就要好好干活。。。。。。
在這方面，我真的沒什么特長，要說語文學(xué)習(xí)好，也不是最好的，要說收作業(yè)，我也忘帶過，但我有一顆愿為大家奉獻(xiàn)的心！
很多人問我，當(dāng)課代表是不是因?yàn)檎n前不想被提問，我的回答：當(dāng)時是這么想的，后來發(fā)現(xiàn)，并不是這樣的。大家選我，是因?yàn)榇蠹倚湃挝�，覺得我能勝任！如果干不好，能對得起同學(xué)嗎？每一次去辦公室抱作業(yè)，對得起老師的微笑嗎？我一直問自己到底如何面對競選，一個放棄，一個堅持，我選擇了堅持，我不想用許多華麗的語言來說自己多棒，我真的愛上它了！
謝謝大家，謝謝沈老師�。�
課代表演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是李含菁，很榮幸走上講臺，與那么多愿意為我們初一( 15 )班做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競選課代表。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦當(dāng)好班干部，來發(fā)揮我愛讀書、開朗、做事絕不半途而廢的長處，幫助同學(xué)，與大家共同努力進(jìn)步!
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)�！蔽視谌魏螘r候“想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急�！蔽乙獮榘嗉壒ぷ鞣謶n解難。
記得五年級時的一次板報評比，我們班上午放學(xué)時才接到通知，讓下午第三節(jié)課完成。作為語文課代表的我立即叫上幾位同學(xué)，進(jìn)行明確分工。我們幾位同學(xué)一直到12點(diǎn)半才回家，匆匆吃過午飯后，又趕到教室繼續(xù)干，下午又犧牲了一節(jié)體育課，終于趕在第三節(jié)課前完成了任務(wù)。贏得了老師的贊賞和同學(xué)的好評!
當(dāng)然成績屬于過去，我想通過這次競選活動，讓自己的到更多的.鍛煉機(jī)會，為班級掙得更多的榮譽(yù)，也讓自己變得更加自信。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家!
競選課代表演講稿二：
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這春光明媚的四月里，我們又舉辦了新一屆的班委改選活動，我想要競選的是班級里數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是課后檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，每天放學(xué)前出好第二天早晨的數(shù)學(xué)題，有時批改一些數(shù)學(xué)作業(yè)本和練習(xí)冊。我競選這個職位，是想鍛煉自己的處事能力，并讓自己的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。同時減輕老師的負(fù)擔(dān)，做好小助手的職責(zé)，帶領(lǐng)全班同學(xué)，在數(shù)學(xué)王國里，任意馳騁!
既然競選的是數(shù)學(xué)課代表，我當(dāng)然要有較深的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在課堂上，我經(jīng)常發(fā)表自己獨(dú)特的見解和與眾不同的解題思路和方法(當(dāng)然有時而為此付出了“慘重的”代價)。每學(xué)期的《智慧林》，我都不會放過，每道題都仔細(xì)鉆研，認(rèn)真地寫下計算過程和答案。
自己家里還有三本厚厚的奧賽題庫書，會做的都做了，還在鍥而不舍的研究那些很難的星級試題。經(jīng)過我這些努力，我獲得了一些獎項：口算試卷檢測滿分獎，“南小杯”兩次獲一等獎，(全校第一名)，“華杯賽”初賽全校最高分，“華杯賽”決賽一等獎，也是全校最高分……
做一個真正優(yōu)秀的班委，不但需要優(yōu)異的成績，更需要的是責(zé)任心!我有很強(qiáng)的責(zé)任心，會做好自己該做的，反思自己不該做的。有一次，數(shù)學(xué)老師批評了我們組的一個同學(xué)，說他的《一日三練》沒有給組長批改。
我身為當(dāng)時的組長，當(dāng)然要反省自己的過錯，雖然原因是他執(zhí)意不給我，但我依然很內(nèi)疚，覺得自己應(yīng)該一遍遍地督促他，教他改題，做題。所以在我替他求情，老師狠狠地罰了我時，我倒是心甘情愿，感覺自己的過錯得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P，毫無怨言地接受了。通過這件小事，我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感，讓我的這一關(guān)也順利通過。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定會完成應(yīng)該做的任務(wù)，盡職盡責(zé)，幫同學(xué)們解決我所能解決的任何難題，主動記錄沒完成作業(yè)的學(xué)生名單，并予以督促和幫助，曉之以情動之以理，用自己的熱情和真誠去感化他，決不讓一個同學(xué)掉隊!在其位謀其職，我絕不會讓老師，同學(xué)們失望的!爭取最大范圍內(nèi)的做好老師的幫手，帶領(lǐng)全班同學(xué)，遨游在神秘的數(shù)學(xué)王國……
在這里，我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我!謝謝大家!
科代表，又稱課代表，指教學(xué)班中負(fù)責(zé)跟某門課程的任課教師溝通教學(xué)情況的學(xué)生代表。
課代表演講稿14
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺上進(jìn)行英語科代表的競選。這次，我要通過我的努力，成為教師的助手，同學(xué)的榜樣，我相信我一定能競選上英語科代表這個職務(wù)。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。我在每次的英語考試中都能達(dá)到95分以上，成績很不錯，此外，我有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助教師做一些力所能及的事。如果我競選成功，我一定會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上，我會帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀，并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在課上，我會帶頭積極舉手發(fā)言;課下，如果有同學(xué)來問我不會的題，我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會組織其他的同學(xué)共同探討，并尋求教師的幫助。正因?yàn)槿绱耍矣行判淖龊靡幻⒄Z科代表。
假如我落選了，我也不會傷心，因?yàn)槟钦f明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善，因?yàn)槊恳粋�失敗都會提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“，我還會繼續(xù)努力，找出自己的不足并及時改正，爭取下次能競選上。
希望大家支持我，投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!
課代表演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天很榮幸來到這里競選數(shù)學(xué)課代表這個職位。在這里，我要參加公開競選，希望大家多多支持，多多鼓勵。
我競選的理由很簡單，因?yàn)槲蚁敕⻊?wù)大家，為大家做一些實(shí)事。我發(fā)現(xiàn)上一屆的課代表在工作上有些許漏洞，因此，我要取代他，帶好全班。
要說我競選這個職位的優(yōu)勢，就在于我當(dāng)過一年的數(shù)學(xué)課代表，經(jīng)驗(yàn)豐富，成績也很棒。是老師的得力干將兼小助手。上課認(rèn)真發(fā)言，積極思考，配合老師。我還有著豐富的閱歷，見多識廣，相信一定會讓同學(xué)們受益匪淺。
各位同學(xué)們，如果我有幸當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，不說嘔心瀝血吧，也會盡我最大的努力把老師交代的事情認(rèn)真、實(shí)在地干完、干好。抱作業(yè)、發(fā)本子是我會首當(dāng)其沖，開一個好頭。我會認(rèn)真幫助并為其講解各種習(xí)題，有同學(xué)需要幫助時，我會及時地伸出援助之手，我會盡到我的職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)地做好老師交待的任務(wù)。不過，如果真的沒有競選上也沒有關(guān)系，這說明我的能力還不夠，我會勝不驕，敗不餒，明年繼續(xù)挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，希望同學(xué)們給我一個讓我自己得到鍛煉、服務(wù)同學(xué)的機(jī)會，把寶貴的一票投給我。我的講話完畢，謝謝！
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