【精選】學(xué)本領(lǐng)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的學(xué)本領(lǐng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
星期日，媽媽帶瞇瞇兔去看一場(chǎng)精彩的演出，節(jié)目可多啦！有唱歌、跳舞、算術(shù)、講故事……瞇瞇兔回到家，滿心思都是演出，根本沒(méi)有心思學(xué)習(xí)了。于是，瞇瞇兔對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)趯W(xué)校學(xué)習(xí)沒(méi)意思，我要去才藝團(tuán)訓(xùn)練，將來(lái)去演出！”媽媽一聽(tīng)，也好，于是就答應(yīng)了瞇瞇兔，送它去了才藝團(tuán)。
瞇瞇兔來(lái)到了才藝團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)室，猩猩團(tuán)長(zhǎng)熱情地接待了它。當(dāng)猩猩團(tuán)長(zhǎng)聽(tīng)完瞇瞇兔的來(lái)意后，問(wèn)：“你想學(xué)什么呢》”瞇瞇兔想了想，走鋼絲最驚險(xiǎn)，獲得的'鮮花和掌聲也最多。于是，瞇瞇兔對(duì)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：“我要學(xué)走鋼絲！”團(tuán)長(zhǎng)答應(yīng)了瞇瞇兔。
一來(lái)到訓(xùn)練房，瞇瞇兔就直接找到了山羊，問(wèn)：“您能教我走鋼絲嗎？”山頭爽快地簽應(yīng)了。瞇瞇兔按照山羊說(shuō)的，笨手笨腳地走上鋼絲，剛走了一小步，就摔了個(gè)四腳朝天�！昂锰垩剑 辈[瞇兔叫了起來(lái)。山羊笑著說(shuō)：“遇到這點(diǎn)小挫折就不想學(xué)了？我可是足足摔了一萬(wàn)次才練成今天這個(gè)樣子的！”“媽呀，要摔一萬(wàn)次��！”瞇瞇兔嚇得拔腿就跑了。
離開(kāi)了山羊，瞇瞇兔來(lái)到了松鼠那里，央求松鼠教它爬樹(shù)。松鼠笑了笑說(shuō)：“可以��！爬樹(shù)很簡(jiǎn)單，四肢抱住樹(shù)干，一點(diǎn)一點(diǎn)向上挪就行了�！辈[瞇兔試了一下，“啪”的一下又摔了下來(lái)。它又試了一下，唉，還是不行。松鼠沒(méi)耐心了，說(shuō)：“算了算了，你太笨了，我可教不會(huì)你。”
瞇瞇兔再也沒(méi)有信心去學(xué)別的本領(lǐng)了，走出才藝團(tuán)垂頭喪氣地回到了家。媽媽看到它垂頭喪氣的樣子，笑著摸了摸瞇瞇兔的頭說(shuō)：“孩子，我們兔子不會(huì)走鋼絲，也不會(huì)爬樹(shù)，可我們跑得很快呀！”這時(shí)瞇瞇兔忽然醒悟過(guò)來(lái)了，它大喊：“我知道了！我不會(huì)走鋼絲和爬樹(shù)，可我會(huì)跑步呀！這才是我的特長(zhǎng)��！”于是，瞇瞇兔認(rèn)真練習(xí)跑步，在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上還得了第一名呢！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
一天，小猴子下山去找小兔學(xué)寫(xiě)作文，它來(lái)到小白兔的家里，說(shuō)：“小白兔，我想和你學(xué)寫(xiě)作文。”小白兔說(shuō)：“可以�！�
于是，小猴子就跟小白兔開(kāi)始寫(xiě)作文了。小猴子寫(xiě)著寫(xiě)著就覺(jué)得頭疼，寫(xiě)不下去了。這時(shí)，它聽(tīng)到吹喇叭的聲音，就把作文本扔到一邊，跑去傳出聲音的那邊。哦，原來(lái)是大公雞在吹喇叭。小猴子看著挺有趣的'，就想跟大公雞吹喇叭。
小猴子走向大公雞，問(wèn)：“我想跟你學(xué)吹喇叭可以嗎？”大公雞答應(yīng)了。小猴子就開(kāi)始跟大公雞學(xué)吹喇叭。可是，小猴子吹了沒(méi)多久就喘不過(guò)氣來(lái)了，小猴子說(shuō)：“我還以為很好玩呢，原來(lái)是騙人的，不吹了�！�
小猴子聽(tīng)說(shuō)小鹿跑得像風(fēng)一樣快，它想：“跟小鹿學(xué)跑步，應(yīng)該會(huì)好玩一點(diǎn)吧？”小猴子跟著小鹿跑了一會(huì)兒就累彎了腰，它搖搖頭，回家睡大覺(jué)去了。
到了比賽的時(shí)候，只有小猴子兩手空空，它很不開(kāi)心地回家了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
這天，天氣晴朗，貓咪學(xué)院舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。祝賀又有兩百名新學(xué)生上學(xué)。當(dāng)然，咪兒和好友貝麗也在其中。
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一堂課。一開(kāi)課，貓老師就講到了捉老鼠的技巧。她一提到捉老鼠就興奮不已：“捉老鼠是貓的一種本能。在貓的食譜中，僅次于魚(yú)的就是老鼠了！首先，要……”她滔滔不絕地說(shuō)。貝麗及其他小貓聚精會(huì)神地聽(tīng)著，而咪兒呢，正趴在課桌上呼呼大睡呢！
一陣突如其來(lái)的響動(dòng)，驚動(dòng)了大家，原來(lái)是有一只不知死活的`小老鼠，跑到貓咪學(xué)院來(lái)了！只見(jiàn)貝麗縱身一躍，把老鼠撲倒在地，然后，用嘴叼著小老鼠走到貓老師面前。
“貝麗真捧！”貓老師說(shuō)。
“是��！”同學(xué)們稱(chēng)贊道。
整個(gè)過(guò)程，咪兒都是趴在課桌上睡覺(jué)，一點(diǎn)都沒(méi)有被周?chē)捻憚?dòng)所驚醒。這時(shí)，下課鈴響了。一群小貓擁到貝麗跟前，嘰嘰喳喳地問(wèn)東問(wèn)西。貝麗擺擺手，讓它們都散開(kāi)。貝麗沒(méi)有出門(mén)，而是直徑走到咪兒的座位前停了下來(lái)。
“咪兒，咪兒！”貝麗輕聲地叫著。
“嗯？”咪兒漫不經(jīng)心地抬起頭說(shuō)。
“我以為你睡覺(jué)了，要知道，你如果不睡覺(jué)的話，完全可以比我更出色的！”貝麗鼓勵(lì)地說(shuō)。
“哎呀！不用學(xué)，捉老鼠是貓的天性，才不用學(xué)呢！”咪兒擺擺手回應(yīng)著……
時(shí)間慢慢地，神不知鬼不覺(jué)地溜走了。一轉(zhuǎn)眼，貝麗他們都畢業(yè)了。貝麗和咪兒在一支捕鼠隊(duì)中尋得一份好工作。一開(kāi)始在練習(xí)中，咪兒都表現(xiàn)得很好。但在實(shí)地考察中，咪兒逐漸表現(xiàn)出一副不知所措的神態(tài)。有一次，咪兒隨另一支捕鼠隊(duì)外出捉老鼠，看到別的成員都捕到老鼠了，咪兒手早癢了。碰巧遇到一只老鼠出來(lái)尋食。這次，咪兒抓住機(jī)會(huì)，笨拙地跳去，機(jī)靈的小老鼠反身跳開(kāi)了，還反咬了咪兒一口。別的捕鼠隊(duì)員都哈哈大笑起來(lái)，咪兒羞愧難當(dāng)，逃跑似地離開(kāi)了捕鼠隊(duì)。
直到此時(shí)，咪兒才發(fā)覺(jué)：有些事情并沒(méi)有想象中那樣簡(jiǎn)單。即使是本能，如果我們從小不好好學(xué)，犯了錯(cuò)也不聽(tīng)別人勸阻，那么我們終將會(huì)連最本能的生存本領(lǐng)也沒(méi)有了！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
在一天太陽(yáng)溫暖，又明亮的一天，一只很自信的小雞想學(xué)游泳，就自己來(lái)到小溪邊，找到了一只小鴨子。小鴨子看樣子很得意的說(shuō)：“你是學(xué)不會(huì)游泳的！”小雞有點(diǎn)生氣，為什么自己就不能游泳了呢？自己又不是傻瓜。他又有點(diǎn)兒難過(guò)了，他想：我為什么學(xué)不會(huì)，難道我有點(diǎn)胖，我會(huì)沉下去嗎？他越想越難過(guò)，他覺(jué)得干脆換別的好一點(diǎn)兒吧。
第二天，小雞看看太陽(yáng)，太陽(yáng)沒(méi)有以前那么漂亮了，他又想學(xué)飛，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，小雞攔住了她，小雞問(wèn)小鳥(niǎo)：“我能不能學(xué)飛？我把蟲(chóng)子給你，當(dāng)我的學(xué)費(fèi)吧！”小鳥(niǎo)很樂(lè)于幫助，但是小鳥(niǎo)很遺憾的說(shuō)：“小雞，很對(duì)不起，你的'翅膀有點(diǎn)小，你學(xué)不會(huì)飛翔�！毙‰u低下頭，不想讓人看到他哭，他邊哭邊跑回家。
夜晚，小雞媽媽微笑著告訴小雞：“寶貝兒，別哭啦，你還有自己的本領(lǐng)哪！”小雞的笑容馬上露在了臉上，他準(zhǔn)備馬上長(zhǎng)大，利用自己的本領(lǐng)。一天天過(guò)去了，小雞終于變成成年雞啦！他自己已經(jīng)知道了本領(lǐng)，便在太陽(yáng)升起的時(shí)候，大聲地唱起了歌兒，大家都很開(kāi)心。小雞又看了看太陽(yáng)，太陽(yáng)正微笑著面對(duì)他呢，太陽(yáng)終于變得漂亮極了！小雞只想知道，太陽(yáng)有什么本領(lǐng)。
小雞終于知道了，自己原來(lái)有自己的本領(lǐng)哪！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
從前，有一只小公雞叫喔喔。它和它的兄弟姐妹們整躲在它的媽媽——老母雞的懷抱里，備受關(guān)愛(ài)、衣食無(wú)憂。在這群小雞中，唯獨(dú)只有小公雞喔喔它不喜歡過(guò)這樣悠閑自在的.生活，因?yàn)樗雽W(xué)本領(lǐng)。
小公雞喔喔找到了它的爸爸——老公雞，它對(duì)爸爸說(shuō)：“我想學(xué)我們雞家族獨(dú)有的本領(lǐng)。”“好�。∥覀冸u家族的獨(dú)有本領(lǐng)就是打鳴！”老公雞回答，“要學(xué)打鳴可是能吃苦的小公雞才能掌握的！你想不想做一只公雞中的打鳴高手呢？”“當(dāng)然想！”小公雞自信滿滿地說(shuō)。
于是，雞爸爸讓小公雞先練打鳴的基本功。小公雞頭幾天還很積極，可是過(guò)了幾天后，小公雞喔喔越來(lái)越不認(rèn)真，越來(lái)越偷懶。它的基本功練得一點(diǎn)兒也不扎實(shí)。這時(shí)，它認(rèn)為學(xué)打鳴是一件非常無(wú)趣的事情，就壯著膽子對(duì)它的爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想學(xué)打鳴了，我想學(xué)游泳。像鴨大哥一樣，能在水里自由地游來(lái)游去，多自在，多快樂(lè)呀！”
老公雞深思了一會(huì)兒，說(shuō)：“你去吧！自己的事情，自己決定！”老公雞的話里帶了一點(diǎn)憤怒和擔(dān)心。
小公雞喔喔高興地對(duì)爸爸說(shuō)了一聲：“Bye_bye！”就向河邊跑去。
小公雞喔喔在河邊找到了鴨大哥。它認(rèn)真地對(duì)鴨大哥說(shuō)：“我想學(xué)習(xí)游泳”。說(shuō)著小公雞就下了水，它用力地劃呀劃，可是，它的身體卻直往水下沉，嚇得小公雞大喊：救命！救命！鴨大哥急忙游過(guò)來(lái)，把小公雞救上了岸。
小公雞學(xué)成本領(lǐng)了嗎？喔喔喔你聽(tīng)，催我們起床的歌唱家就是那只小公雞呀！
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