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【推薦】敘事的作文600字錦集5篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文600字 篇1
新年終于來啦！一大早，我便起了床，向爸爸媽媽、爺爺奶奶拜大年。“爸爸媽媽，恭喜發(fā)財，祝你們生意興隆、萬事勝意、一本萬利！”“爺爺奶奶，恭喜發(fā)財，祝你們壽比南山、身體健康、心想事成！”
又一個新年來到啦，按照老人家的“傳統(tǒng)儀式”——新年要“行大運”所以，爸爸決定今天帶我們?nèi)胰ヅ浪ド�，行個好運。當然，新年肯定不止就我們家五個人去，為了慶祝新年的到來，爸爸早就叫表哥表姐們來我們家住，為的就是新年一起去行個好運，圖個吉利。
來到水濂山門口，才知道跟我們一樣新年想行大運的`人也很多。走進水濂山門口的石大門，跟著人頭涌涌的人群陸陸續(xù)續(xù)地走到下半山腰的廣場后，人群開始漸漸變少這才能和表哥表姐們一起走。大概過了半小時后，我們又分成了兩組繼續(xù)走上去；大表姐和爸爸媽媽一組，我，表哥，二表姐，三表姐和表妹一組。因為水濂山山頂較高，爸爸媽媽那組運動量差所以一組；我那一組因為都是經(jīng)常做運動，率先向山頂出發(fā)，把爸爸媽媽那組遠遠地甩在了后頭。
再看回我們這一組，一路上說說笑笑，喝喝吃吃，邊玩邊爬，已經(jīng)輕松地登上了第1000個階梯。（水濂山一共1750個階梯，每100個階梯標在階梯上一次）我們繼續(xù)上路之后，便發(fā)覺每一步似乎都被一條鐵鏈拖住一般。但我們決心堅定，在走向山頂?shù)穆飞�，我們互相幫助：誰累了就先休息一下，誰輕松點兒，就幫忙拿下東西；就這樣互相持扶，1200、1300、1400、1700……
“��！……到……到啦！……山頂……到了！”我們拖著疲憊的腳步，用帶著喘息的語氣在山頂上說出了這句話！
今天在水濂山上行了個大運，我也希望我和我的家人今年在學習和事業(yè)上也能行大運，行好運！
敘事的作文600字 篇2
星期一早上，我們五年級去了第一次實踐活動，使我終生難忘。其實實踐活動說苦并不苦，只在于你有沒有做到時間快，效率高的做事而已。
我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課；有令人興奮的野炊課；有令人厭煩的小結……插秧課使我非常難忘，但它比不過野炊課。
一豎排為一組，我是第八組的，并且還是煮飯的。我們組人多，地方小，得分批進去，一次只能進兩人，我被分配到第二批�？墒钱斘疫M去時，定睛一看，我們居然連火的蹤影都沒看見！再看看第七組和第九組，滾滾濃煙向我們“飛”來。哎，肯定是放少了柴。還有，教官的打火機碰都沒碰過我們的爐，那怎么會有火呢？
教官的打火機亮了，我們的柴也多了，終于看見一絲火。我和李瑞琪拿著報紙使勁地扇，頭歪到另一邊去，免得煙流進自己的眼睛和口腔里�？墒牵鹨粍游磩�。我只好再向前走一步去扇，結果被煙熏得直流淚，想睜開眼睛都難。沒辦法，若不是同學的一把扶持，閉上雙眼去洗臉，還不熏得兩眼紅紅才怪。
回來后，李姿儀和何睿前來支援我們。這下好了，我們的火打起來了！我越扇越猛，火卻越扇越小，這是什么原因？難道是飯快煮熟了？當然不是，離煮熟飯還遠著呢，當務之急是加柴。我從柴堆中取出一根準備放進去，可其他組的煙與我們組的煙相融合，是我被煙熏得寸步難行，淚水再次涌出。不行，我得去洗臉。
何睿把柴放了進去，拼命地扇，火重新燃＊＊＊起來，我也伴隨著漫天煙火扇著。在我們的`共同努力下，鍋里冒出一縷縷煙。冒煙就表明飯快熟了，再扇大概五到十分鐘就可以了。
飯剛熟，我的眼淚又流了出來。與其說這是煙熏出來的淚，不如說這是為高興而流的淚。
開飯了。雖然做的不算非常美味，但用眼淚做的飯是無價的……
這次實踐活動讓我明白阿姨做飯來之不易，我們應該尊敬她們。哎，真是有苦難言呀！
回廣州的車開走了，我望著四會＊＊＊許久……這是多么難忘的一次實踐活動��！
敘事的作文600字 篇3
今天是一個陽光明媚的下午，我懷著高興的心情和同學一起去常州市職業(yè)教育中心學校參加一次有意義的活動。
進入校園，就看到門檻上寫著“常州市職業(yè)教育中心學校”幾個大字，再往里走，又看到了“晏子”的雕塑。老師把我們帶到了歡迎儀式廳，每個人的`桌子上都有一瓶礦泉水，我找到了一個座位坐了下來。主持人給我們介紹了一位信息工程師的老師，又宣讀了各位的老師和志愿者們的名單…… 志愿者大哥哥大姐姐們帶我們來到了體驗館，這里的老師是黃老師，還有在這個班的同學。我們開展的第一個活動是課堂禮儀，和我們的課堂一點都不一樣哦！他們的禮儀是：1.有人說“大家好”，我們可以回答“好！”“非常好�。 薄昂脴O了！”“yes!”這些語言；給一個人表示愛的鼓勵可以用手拍巴掌，先拍兩下，再拍三下，再拍四下，最后拍兩下；要讓同學們停止說話可以用手勢：右手朝上伸出一只手指頭，就好了！老師還讓我們寫一個自己的組名，我們的組名是：BZBS.這是經(jīng)過我們小組討論的題目，意思就是百戰(zhàn)百勝。老師還讓我們開展了“奔跑吧，同學”的活動。我們大家勇往直前，不怕困難。有一個活動超別難，就是不用手來吃東西。我試了一下，竟然失敗了，因為我沒有記住一點，那就是把舌頭伸出來。我們組的邵家樂同學一下子就成功了，我們都為他高興，我們組為什么前五個人會失敗呢，那就是因為我們沒有用心。但是我們沒有灰心，繼續(xù)努力，最后大家都成功了。我們還參觀了校園，最后，老師給我們每人發(fā)了兩本書。 時間像飛箭一樣，我們和志愿者大哥哥大姐姐依依不舍地告別了。
今天的活動讓我知道了：只要肯努力，就一定能實現(xiàn)自己的夢想。
敘事的作文600字 篇4
黃昏，我走在放學回家的路上。
路被攔住了——一群人不知為何圍成一圈�！笆茄蓦s耍嗎？”我懷著好奇心，小心翼翼地擠進人群，探出小腦袋——映入眼簾的是一個30歲左右的男人正跪在人群中：亂糟糟的頭發(fā)，土黃色的臉，一身破爛的衣裳。地上放著一塊破舊的牌子，牌子上寫著密密麻麻的'字。牌子前方放著個盆子，里面散落著幾十個硬幣和一些零鈔，不用說，一定是在乞討。
我擠上前去，正準備掏錢，一個從未有過的想法冒了出來——“他，可以自己去掙錢呀！”
于是，我又仔細地打量了他一番，雖然精神差點，但并不瘦弱，也沒殘廢。“為什么不靠自己的勞動去謀生？”
他似乎猜透了我的心思，抬頭瞪了我一眼，仿佛在說：“你這個小毛孩，懂什么！”
不知為何，我突然想起了外婆。她老人家住在鄉(xiāng)下，爸爸媽媽再三邀她來城里享福。可她總是說：“你們也不容易。我在鄉(xiāng)下勞動慣了，到城里反而不適應……”我仿佛看見年過花甲的外婆正倔強地挺直腰板，挑著擔子，走在山間的小路上……
“這是我今天逛街遇到的第五個了�！辈恢钦l在旁嘀咕了一句，把我從沉思中喚醒，我悄悄的離開了人群。
走在熱鬧的大街上，我再也高興不起來了。剛才那一幕又浮現(xiàn)在眼前。我不明白，為什么有些人需要幫助，卻很難得到；而有些人原本可以自立，卻要別人幫助。
我想起外婆常常對我們說的一句話——“人這一輩子，靠天，靠地，不如靠自己！”我們無論在什么環(huán)境下，都應該同命運進行不懈的抗爭。
敘事的作文600字 篇5
美好總是來的太快，走的也太快，只留一片匆匆的腳印。
第一次月考終于過去了，前面的一節(jié)被占的體育，也可以補上了，卻是有人喜有人悲，例如我。
因為是補的體育課所以體育老師是不用上的，因此，我們便在班主任的帶領下展開了一場女生800米，男生1000米的散跑，男女分開，先是幾個女生跑，班主任計時，看哪一組跑的最快。
我是第一波跑的。當我站好位置的時候，聽到旁邊的幾個女生跟我說，一會我們跑的時候，互相等著，跑慢點呀。我微微一笑說，我跑得很慢的，你們要等我。
”開始”他們就像后面有猛虎似的往前跑，于是，我開始慢悠悠的勻速往前慢跑著，因為她們好像一開始就沒有等我的打算。不對，不是我一個人，后面還有一個，于是我放慢了一下速度，與她一起跑，跑跑停停，看看在前面沖刺的她們，再看看悠哉悠哉的'我們，感覺這樣也挺好，至少我不會拖累她們。
“呼呼”終于跑完了，此時的我，好似跑完了馬拉松般的累，早已沒了說話的力氣。不然我真的好想問問她們，當初不是說好的等著嗎。
其實，當初也沒必要問的，畢竟我們不是誰的誰，至于當初說好的那些，就讓它過去吧！
現(xiàn)在想想，當初的自己好像太過于相信別人了，我總以為無論怎樣，都會有人陪著我跑完那一段路程，我總以為每一個在一起的同學，都會以朋友的身份與我在一起，共同跑過那一段路，共同度過那一段時光。但事實給了我一個響亮的耳光，他讓我相通的了很多，也讓我不再那樣執(zhí)著于別人的一時玩笑話。
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