學會珍惜作文【推薦】
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的學會珍惜作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學會珍惜作文1
不論在大街上、施工現場，還是在醫(yī)院走廊，我們經常會看到安全教育，珍惜生命的話題。一個人生命是有限的，所以我們一定要珍惜生命，注意安全。
2009年夏天的一個早上中午，就讀于漯河某小學三年級的小明放學回家時沒走便道，而是橫過馬路。在橫穿馬路時小明剛好被一輛左轉彎的小汽車撞倒了。事后小明被送到醫(yī)院，經診治后發(fā)現其左小腿粉碎性骨折，同時經交警部門查證后認定，沒有遵守交通規(guī)則的小明需要承擔事故的全部責任。所以，我們學校發(fā)送領導緊急通知，凡接送孩子的家長必需把車輛停放在學校500米以外，以保證交通不堵塞，更要保證學生的安全。
自從5。12汶川大地震之后，我們學校就經常組織疏散演練活動，讓我們時刻提高警惕珍惜生命。
曾看到這樣一篇報道：某高速公路上五車連撞，造成的傷亡不計其數。誰引起的交通事故?還是我們不遵守交通規(guī)則。有時為了節(jié)約時間而去違章行駛，最后釀成慘禍。看到這兒，不禁為這些違章的人感到可恥：為什么這些人這么沒有良心，不但禍害了自己，而且還牽連了別人，無辜的人和你一同受罪。
“過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行�！币痪渥钇鸫a的交通安全知識相信大家都不陌生，已倒背如流了吧!
同學們，讓我們都自覺遵守交通規(guī)則，并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們生活中漸漸消失，讓我們的明天充滿希望、陽光。
學會珍惜作文2
時間就像沙子，當你捧了一大把準備回家時，沙子就會從你的手縫里流出；當你回到家時，手里就會空空如也。因此，時間是要好好珍惜的。
那天下午，老師讓我們寫一篇，說是要在放學時收起來。我看看表，覺得還早，便出去玩了。反正離放學還有兩節(jié)副課的時間，我不以為然地忙著其他事。還剩下最后一節(jié)副課時，我才趕緊動起了筆。這時，天的那一邊仿佛在醞釀什么……
“語文老師來了！”我們班的探子大喊。同學聽了，趕忙拿出語文書準備上課。而我卻忙得滿頭大汗，因為我的還沒有寫好呢！這時天邊一陣烏云飄了過來……
我急得手忙腳亂，右手寫著，左手快速地翻著書，腳著急得蹦來蹦去：怎么時間這么不夠用？這時，門外高跟鞋的聲音越來越響了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，烏云擋住了太陽，老師也走進了教室。
“都寫好了嗎？”老師笑瞇瞇地問。“寫好了！”同學們臉上洋溢著自豪的笑容。我心里卻十五個吊桶打水——七上八下，心想老師千萬別檢查�。】墒瞧膲夭婚_提哪壺，“沒寫好的站起來！”老師大喊。我頓時像掉進了冰窖里，然后慢慢地站了起來。迎接我的，是一場狂風暴雨……被罵后，我在心里沉思：為什么我沒寫好呢？突然，我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒有珍惜時間，在別人寫時我卻在玩，我把時間都扔掉了，怎么撿也撿不回來了。
好好珍惜時間吧，“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@是時間對我最大的警示。
學會珍惜作文3
時間就是金錢。這句名言告訴我要珍惜時間。因為人生只有幾十年，一年只有365天，一天只有24小時，一節(jié)課只有40分鐘。我想把有限的時間花在有意義的事情上。
我現在每天都制定計劃，有效地利用時間。首先我要做一個計劃，把要做的事情列在計劃清單上。然后我要執(zhí)行計劃，先做什么，再做什么。最后，檢查計劃，看看是否有尚未制定的計劃。
第二，我非常有效地執(zhí)行了計劃。比如我做一件事，每次都集中精力做一件事，別人需要兩個小時完成的事，我一個小時就完成了。這就是我的效率。
第三個是我會利用碎片時間。比如晚上想看的時候會看一會兒書，早上會聽天貓精靈講故事，上學上廁所會背單詞...
通過珍惜時間，我知道今天的事情應該在今天完成，而不是明天。就像后天一樣，明天有多少？注意的同時嚴格要求自己，做任何事情都要小心翼翼。通過珍惜我的時間，我學到了很多技能，如聲樂，繪畫，口語等...給了我很多展示自己的機會，多次代表班級參加校級比賽，為班級贏得了榮耀，也給我增添了很多自信。也讓我的生活更加豐富多彩。
學會珍惜作文4
我曾經看過一篇文章，學會珍惜。它讓我感悟到許多：
一個學生向一位老者請教。世界上什么東西最寶貴。老者沒有直接回答。而是帶這一位學生去采訪了許多人。
在醫(yī)院里。他們采訪了一個百萬富翁。這個富翁有好幾百萬家產。可是老天似乎與他作對。偏偏讓他患上了不治之癥。問道什么東西最寶貴的時候。那個富翁說：“我現在感到最寶貴的是健康。如果誰能給我一個健康的身體。我情愿把所有的財富都送給他。”
他們在河邊遇到一個曬太陽的老人。年輕的人提出了同樣的問題。老人顛巍巍的站起來。羨慕地盯著年輕人容光煥發(fā)的臉龐說：“在我看來。世界再沒有什么東西比青春更寶貴了。瞧你擁有青春多么好！可惜，青春對每個人都只有1次，我不可能再擁有它了！”
他們一路訪問下去。擁有權力的人渴望得到友情。精神壓郁的人渴望得到快樂。門庭若市的人渴望得到寧靜……
看完這篇文章。我領悟到：人們的回答盡管各不相同。但是有一點是相同的。那些寶貴的東西。都是已經失去和即將失去的東西。世界上許多東西都是十分寶貴的。當我們擁有它的時候渾然不覺。而一旦失去它。便感到它的寶貴了。所以我們應該學會珍惜。珍惜我們的擁有。
學會珍惜作文5
時間就像沙子，當你捧了一大把準備回家時，沙子就會從你的手縫里流出；當你回到家時，手里就會空空如也。因此，時間是要好好珍惜的。
那天下午，老師讓我們寫一篇作文，說是要在放學時收起來。我看看表，覺得還早，便出去玩了。反正離放學還有兩節(jié)副課的時間，我不以為然地忙著其他事。還剩下最后一節(jié)副課時，我才趕緊動起了筆。這時，天的那一邊仿佛在醞釀什么……
“語文老師來了！”我們班的探子大喊。同學聽了，趕忙拿出語文書準備上課。而我卻忙得滿頭大汗，因為我的作文還沒有寫好呢！這時天邊一陣烏云飄了過來……
我急得手忙腳亂，右手寫著作文，左手快速地翻著書，腳著急得蹦來蹦去：怎么時間這么不夠用？這時，門外高跟鞋的聲音越來越響了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，烏云擋住了太陽，老師也走進了教室。
“作文都寫好了嗎？”老師笑瞇瞇地問。“寫好了！”同學們臉上洋溢著自豪的笑容。我心里卻十五個吊桶打水——七上八下，心想老師千萬別檢查�。】墒瞧膲夭婚_提哪壺，“作文沒寫好的站起來！”老師大喊。我頓時像掉進了冰窖里，然后慢慢地站了起來。迎接我的，是一場狂風暴雨……被罵后，我在心里沉思：為什么我作文沒寫好呢？突然，我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒有珍惜時間，在別人寫作文時我卻在玩，我把時間都扔掉了，怎么撿也撿不回來了。
好好珍惜時間吧，“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@是時間對我最大的警示。
學會珍惜作文6
在生活中，我們都有值得珍惜的人，事，物。每個人都有自己愛的人，珍惜就是愛的代名詞。世界上最純潔的愛就是親情。每個人都是一只風箏，他會不滿足于飛行的高度，想要翱翔，想要出看看外面的世界。然而不管他飛得多高，都有一根線緊緊地牽著。一旦這根用親情編織的風箏線斷了，那么這風箏也就飛不多遠了。
珍惜會讓人間變得更加的溫暖，不會使人以人之間產生不必要的隔閡。當我們有機會去愛我們所愛的人時，就不要猶豫，推脫。一旦沒有機會了，說什么都晚了。曾經一位總統(tǒng)很愛很愛他的父親，一直想和父親說一句：“我愛你”，但是一直沒有機會，又不好意思。他的父親也是這樣，于是兩人之間有一層薄薄的膜，誰也沒有勇氣去把他點透。當這位父親去世的時候他的兒子在開會，等他的兒子趕來的時候，最終還是沒有說出那句話。這成了他們的最大的遺憾。
當我們過星期回家的時候，多幫幫父母做點事，讓他們體會到來自兒女們的愛。當工作的人們空閑的時候，多看看父母，別讓他們感到孤獨，別讓他們花白的頭發(fā)，又多了幾根銀絲。你們少在外邊吃一頓飯，多在家里陪一陪自己的親人不好嗎？珍惜我們現在所擁有的親情吧。
讓我們珍惜身邊的人、事、物吧。此時不珍惜，更待何時。
學會珍惜作文7
我的好朋友汪皓，今年9歲了。它圓圓的臉，高高的鼻梁，一雙濃眉大眼，顯得很精神。
說起汪皓，他的確是個寬宏大量的人。有一次，我去他家玩。他一看見好朋友來了，馬上把他自己拼裝的“某某”拿了出來。我拿起它左看右看，愛不釋手�？墒�，老天爺偏偏和我作對。正當我欣賞這漂亮的玩意時，一失手，把它摔到了地上。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的“某某”，我簡直不知所措。要知道，這可是汪皓整整一個暑假的心血啊!
我急忙把摔碎的“某某”藏在身后。這時汪皓過來問：“我的某某呢?”我支支吾吾地說不出話來。他走到我身后一看，發(fā)現“某某”摔碎了。我想，他一定會大發(fā)雷霆的�？墒�，汪皓那驚訝的神情馬上就平靜下來了。他和顏悅色地對我說：“不要緊，小事一樁，我們再把它拼起來。”就這樣，他找來了“萬能膠”，我倆一起動手，又把它拼了起來。
他不但寬宏大量，而且還樂于助人。有一次，他和我在他們小區(qū)的院子里玩，看見一個小妹妹在騎車子。一不小心，小妹妹連人帶車摔倒了，她坐在地上大哭起來。看到這個情景，汪皓急忙跑上前去，把小妹妹扶了起來，幫她拍拍身上的塵土，又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車子扶了起來，一手拉著小妹妹，一手推著車子，把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽，直夸他是個懂事的好孩子。
這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量，又那么樂于助人。我也經常為我有這個好朋友，而感到驕傲和自豪。
學會珍惜作文8
在生活中，我們都有值得珍惜的人、事和事。每個人都有自己愛的人，珍惜是愛的同義詞。世界上最純潔的愛是親情。每個人都是風箏，他不會滿足于飛行的高度，想飛，想看外面的世界。然而，不管他飛得多高，總有一根線緊緊地抓住他。一旦這根由家庭紐帶編織的風箏線斷了，風箏就飛不遠了。
珍惜會使人更加溫暖，不會造成人與人之間不必要的隔閡。當我們有機會去愛我們所愛的人時，不要猶豫放棄。一旦沒有機會，說什么都晚了。曾經有一位總統(tǒng)非常愛他的父親，他想對他說:我愛你，但一直沒有機會，抱歉。他的父親也是如此，所以他們之間有一層薄膜，沒有人有勇氣認出他。當父親去世時，他的兒子正在開會，當他的兒子到達時，他終于沒有說出來。這成了他們最大的遺憾。
當我們下周回家時，我們會做更多的事情來幫助我們的父母，讓他們感受到來自他們孩子的愛。當工作的人閑著的時候，多看看他們的父母，不要讓他們感到孤獨，不要讓他們的白發(fā)，多加幾個銀幣。你為什么不在外面少吃點東西，多花點時間在家陪陪你的親戚呢？珍惜我們現在的感情。
讓我們珍惜身邊的人、事和事。此時不珍惜，何時等待。
學會珍惜作文9
時間一去不復返了，轉眼間，將是過去的六年。小學時代幾乎結束了�？禳c，真的很快！在學習了文章《匆匆》之后，我想我應該學會珍惜時間。
有一則廣告是這樣說的：每天，人們要經歷86400秒。地球一直在轉動。你想和他一起前進還是停下來？你說得對。我們不能再浪費時間和生命了。
我也浪費了時間和生命。
一個朋友向我借了一本名叫《額爾古納河右岸》的書。它非常漂亮，所以那天晚上我偷偷看了它。
放學后，我一到家就把書放下，藏在房間里開始讀：一只手拿著書的一角，一聽到大人的腳步聲就把書折疊起來藏起來。然后我假裝寫作業(yè)。成年人一離開，我就開始再讀一遍。已經很晚了，我的作業(yè)還沒有完成。我必須努力工作。
后來，我發(fā)現這不僅沒有讓我讀足夠的書，沒有完成作業(yè)，沒有睡好，而且還被老師批評，這是不好的。這是浪費時間。最好完成同樣的事情，然后再做同樣的事情。
為了給自己爭取更多的閱讀時間，我只能早點完成作業(yè)，因為只有這樣我才能在閱讀中感到輕松。
學會珍惜作文10
碧藍的天空上，偶爾會飄過幾朵潔白的云彩，一派淡然。讓我少了一份傷感，多了一份珍惜……——題記
拿起塵封已久的語文書，輕輕地翻開，看著那一篇篇熟悉的文章，回憶如潮水般涌入我的腦海。想起自己在成長道路上的點點滴滴，以及那些難忘的回憶……
思緒一轉，便回到了剛剛入學的時候。那時的自己，自由自在。每天早上來到教室，讀著課文，教室里書聲瑯瑯，傳遍校園的每一個角落。下課了，小伙伴們成群結隊的去西門玩耍。那時的我們，天真無邪，無憂無慮。
思緒一點點收回，時光也慢慢前進。不知不覺中到了五年級。五年級下冊剛剛開始，我和閨蜜參加了學校的排球隊。在那里，我交了許多新朋友。我們一起瘋，一起鬧，一起接受老師的懲罰。校園里的每個角落都留下了我們的回憶。去一中打排球賽時，我們贏了一起狂，輸了一起扛！一起走過了風風雨雨的`四個月，時間見證了我們之間的友誼。
陽光散落，我放下手中的語文書，那些成長中的快樂漸漸遠行。回憶再美好，那也只是回憶。但我會將這些美好永遠珍藏在記憶的深處。我要珍惜現在，珍惜學習的時光，珍惜我們的情緒，珍惜每一個人，珍惜現在一切的一切……
學會珍惜作文11
以前，我是一個不懂得珍惜的人。不懂得珍惜機會，不懂得珍惜時間，更不懂得珍惜身邊每一個愛我的人，以至于留下了許多不可挽回的遺憾。
我是家里的“公主”，每一個人都很疼愛我，特別是太婆。可能是我習慣了吧，習慣了別人對我好，所以我沒有理解太婆那份純樸的愛，還常常毫無顧忌地說一些讓我現在感到遺憾和心痛的話。
以前每次放學回家，太婆總是對我問東問西的。她關心我，想知道有關于我的一切，而我又急著去看電視。所以我總是很煩。我不止一次地一邊看電視，一邊大手一揮：“莫吵!莫吵!”現在想想真的很內疚，不知道太婆當時有多委屈。
記得有一次。我正在寫作業(yè)。太婆的腳扭傷了，可她硬是用拐棍硬撐著顫顫巍巍、一瘸一拐地走了過來。太婆一邊說：“吃桃酥餅吧!”一邊用右手哆嗦著舉著奶奶剛給她的桃酥餅。我心底最柔軟的一塊地方仿佛被人撥動了一下：太婆有什么吃的都會分我一半——她怕我挨餓!我的淚水情不自禁地流了出來，接過那半塊桃酥餅，一邊吃一邊對太婆微笑。
那是我第一次吃太婆遞來的東西，那是我第一次對太婆微笑，那是我第一次下決心以后要對這個一百零六歲的老人好一點�？晌覜]想到，那是最后一次看到太婆。
第二天。太婆去世了。一旦失去了她的那份愛，才知道那份愛對我來說是多么地重要�？墒�，我再也找不到那份愛了。我真想讓太婆活過來，再來關心我，再用粗糙的手來摸摸我的頭，再陪我說說話。再讓我叫一聲“太婆”。
學會珍惜作文12
時間就是金錢。
這句名言告訴我要珍惜時間。因為生命只有幾十年，一年只有365天，一天只有24小時，一節(jié)課只有40分鐘。我會把有限的時間花在有意義的事情上。我現在每天都制定計劃來有效利用我的時間。首先，我想制定一個計劃，并在計劃中列出我想做的事情。然后我會執(zhí)行計劃，先做什么，然后做什么。最后，檢查一下計劃，看看是否有什么計劃還沒有制定出來。第二，我一直非常有效地執(zhí)行計劃。例如，當我做某事時，我一次只專注于一件事。
當別人花兩個小時完成一件事時，我會在一個小時內完成。這是我的效率。第三，我會利用零碎的時間。例如，當我晚上需要的時候，我會讀一些書，當我早上起床的時候，我會聽一些貓精靈講的故事。此外，我可以在上學的時候背單詞，在上廁所的時候讀一些書……通過珍惜時間，我知道今天的事情必須在今天完成，不能推遲到明天。就像后天一樣，明天有多少？在全神貫注的同時，我們必須嚴格要求自己，認真做好每一件事。通過珍惜時間，我學到了很多技巧，包括聲樂、繪畫、演講等。它給了我更多展現自我的機會，多次代表我的班級參加校級比賽，為我的班級贏得榮譽，增加了很多自信。
這也讓我的生活更加豐富多彩。
學會珍惜作文13
在小時候，我沒感覺到時間有多么寶貴，你看：一年有365天，一天有24小時，一小時有60分鐘，一分鐘有60秒。
這是多么龐大的數字�。∷晕覐膩聿欢谜湎r間。
后來，我上了小學，知道了要珍惜時間，知道啦，當天的事情當天做�？墒窃趺礃硬拍苷湎r間呢？我心里一直都沒數，直到我看到華羅庚的善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來這句話。我才恍然大悟。而雷鋒叔叔的釘子精神也正是這句話的最好證明。
現在，上了初中，時間也越來越緊了，七年級還可以，特別是自從上了八年級。我差不多根本沒時間玩，星期天，作業(yè)也非常多。我感覺八年級非常累，但是，八年級也非常重要。
剛進入八年級的時候，學習非常輕松，但往后，越學越累，但是呢，一眨眼，一學期過去了。每學期也僅僅剩下20多天，剩下20多天就要放暑假了，暑假前還有個期末考試。這次考試非常重要，他是我們八年級的句號。
20多天，感覺還有很多，但是過的非常快，也正如華羅庚的那句話，我們需要學會利用零星時間。也只有利用好零星時間，我們的考試才會發(fā)揮好。所以，剩下的這20多天，我要好好復習。
從現在，我要把這句話作為我的座右銘。時刻提醒著自己，鞭策著自己，做一個珍惜時間的人。我相信只要我做一個善于利用零星時間的人，一定會取得好成績的。
學會珍惜作文14
時間一去不返，轉眼間，也將過去六年了，小學的日子也快過完了，匆匆，確實是匆匆啊！學習了“匆匆”一文，我想我應該學會珍惜時間了。
有一則廣告是這樣說的：人的每天，要經過86400秒，地球一刻不停地轉著你是與他共同向前，還是止步不前？說的很對，我們不能再白白浪費時間，浪費生命了。
我曾經也白白浪費過時間，浪費過生命。
一個朋友借我了一本書名字叫《額爾古納河右岸》，很是好看，我于是在當天晚上便偷偷看了起來。
放學了，一回到家放，下書包，我便躲在房間里開始看了起來：一手捏書的一個角，一聽到大人的腳步聲響起，便把書折好，藏起來，然后裝模作樣的寫起作業(yè)，大人一走，我便又開始看。一直到很晚了，作業(yè)都還沒有做完，我只得奮筆疾書。
后來，我發(fā)現，這樣不僅沒能讓我看夠書，作業(yè)也沒做完，覺也沒睡好，還被老師批評了一頓，一點也不好。還浪費了時間，還不如完成了一樣再做下一樣呢！
為了給自己多爭取一些看書的時間，我只能早早的做完作業(yè)，因為，只有這樣，我才能心安理得的看書。
真是時間不等人吶，轉眼間，已經很晚了，轉眼間，便過去了六年。真是匆忙��！所以從今往后，我們一定要學會抓住時間的尾巴，并且要珍惜時間，珍惜生活中的每分每秒！
學會珍惜作文15
時間它總是在我們不知不覺中，就悄悄而去，不留下一絲痕跡。人們常在最后的時候，才發(fā)現留給自己的時間不多了，才開始珍惜。正因如此才有古人說：少壯不努力，老大徒傷悲。而我在學習的時候總是不專心。有一次上課的時候，我明明可以認真聽，可是我卻望著窗外發(fā)呆，結果那一節(jié)課的知識，我都沒有學懂。有一次寫作業(yè)時，我總是找借口起來溜達，“我渴啦�！薄ⅰ拔茵I啦。”、“我想上廁所了�！倍际俏医洺Ｓ玫慕杩凇＝Y果明明十分鐘可以做好的作業(yè)我卻拖了一個多小時，把媽媽氣的暴跳如雷。
還有一次，老師說期末考試的時候會考到我們這學期的必讀書目。當時我并不喜歡讀書，所以并沒當一回事，只看了前面幾章，后面都懶得翻�？炱谀┛嫉臅r候，我們班里絕大部分的同學都看完了那本書，而我卻只看了一點點。沒辦法，我只能抓緊看了，能看多少是多少。不過現在珍惜時間已經沒有什么用了，根本看不完。早知現在何必當初？果然關于這本書的題目我做錯了。如果我把平時玩的時間抽出來看看書就不會做錯那一道題了吧？
“時間就像生命一樣寶貴，浪費時間就是浪費生命”。所以我們要更加珍惜時間，勤奮學習。
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