關于寫敘事的作文400字集錦六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的寫敘事的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫敘事的作文400字 篇1
星期五,我們學校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運動會.這天,操場上熱鬧非凡,加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏.瞧,300米跑步比賽馬上就要開始了,場上的運動員蓄勢待發(fā),就像戰(zhàn)場上的勇士,一個個雄心勃勃,因為他們要為集體的榮譽而戰(zhàn)。
“啪”隨著一聲哨響,運動員們就像離弦的箭向終點沖去,從我們面前飛速地“過”!凹佑,加油!”拉拉隊的喊聲震耳欲聾,全場一片沸騰。你瞧,我們班的跑步健將盧俊宇,只見他擺動著雙臂,雙腳生風似的,總算跑在最前面?蓜e班同學也不甘示弱,緊追著盧俊宇使勁往前跑。離終點越來越近時,還是不分上下,拉拉隊的喊
聲更是一浪高過一浪。同學們的'心繃得緊緊的我的心簡直提到了嗓子眼,真想過去推盧俊宇一把。盧俊宇果然沒有辜負我們的的希望,他聽到拉拉隊在為自己喊加油,好像注入興奮劑,雙腳就像踩著風火輪,最后終于第一個沖過了終點。
“我們贏了,我們勝利了!”我們班的同學歡呼起來,那股高興的勁兒真是無法形容。這次運動會,盧俊宇還得了一個立定跳遠第三名,李丁子是150米的第一名,5米的第二名是余美慧……這些同學為我們班爭得了榮譽,是我們班的驕傲。
這次田徑運動會真激烈!真精彩!
寫敘事的作文400字 篇2
我的班主任武老師長得年輕漂亮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一個櫻桃似的小嘴巴。
記得有一次,在我一年級的時候,由于我不知道校規(guī),被值周生抓了個正著,正好讓我們班主任———武老師看見了。當時我的心里真是十五個吊桶打水———七上八下,我提心吊膽的走到教室。老師把我叫到她身邊,她不但沒有訓斥我,還給我講了校規(guī),武老師說:“在走廊里不能跑、不能跳、打鬧和說話。在教室里更不能大聲說話,也不能打鬧!崩蠋熣f的話我一直銘記在心,從那以后只要我在走廊里,就會想起老師說的那句話。
還有一次,我在外面玩,一不小心被一塊石頭絆倒了,因為我穿的是裙子,所以把膝蓋、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走進教室,武老師看見了,心疼地說:“怎么這么不小心!疼不疼?”說完,立刻帶我去了醫(yī)務室包扎,還親自把我送回了家。
武老師有時還會給我們買糖和冰棍吃。她從不計較自己的`得與失,而是時時刻刻為我們著想。
老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們光明的前程;您是園丁,用您辛勤的汗水,澆灌著我們。老師您辛苦了,我們永遠愛您!指導教師 武慶萍
寫敘事的作文400字 篇3
我喜歡打羽毛球,因為羽毛球是全身運動的。不但可以鍛練身體的靈活性,也可使身體得到健康發(fā)展。
星期天,我和趙子晨一起來到公園打羽毛球。趙子晨先發(fā)球,球還沒有飛到最高,我已經(jīng)沖上去跳了起來,使勁地打球,球立馬往天上飛。這時,趙子晨趕緊后退,然后把拍子從下往上挑,球就飛了起來。我再次重復剛才的.動作,又一個往前跳躍,然后我再往地下扣球,為的是讓趙子晨把球挑起來,然后我再給他致命一擊!趙子晨使勁地把球打了回來,可是球還沒有完全飛上去,我再次沖了過去,接著一拍子扣了下去,第一盤獲勝!
趙子晨先輕輕地發(fā)了一個球,發(fā)得很低,我急忙往前緊走了幾步,往上一打,球一下子飛向了天空,他打得我措手不及。第二局,他贏了。一比一,我們兩個打成了平手。
關鍵的第三局開始了!我和趙子晨都想把對方打敗,所以都小心翼翼,打出去的球飄飄悠悠的。趙子晨一看機會來了,就使了個詭計,就這樣,球落在了地上。我立刻來個海底撈月,球過去了,趙子晨沒來得及還手,球就落到了地上,我獲勝啦!我高興歡呼著。
打羽毛球能夠鍛煉身體,并且對眼睛也有好處,所以我們要多多鍛煉身體,它可以給我們帶來了健康和快樂!
寫敘事的作文400字 篇4
今天,爸爸要帶我去杜湖騎自行車,我們路過一條窄小的,用石頭鋪成的小路,爸爸說:“我們過去看一看,然后再回來騎自行車吧!
于是,我們下了車,往小路走去,走了沒多久,只見前面有一口圓形的小泉,水底不太深,還不到一米,而且水也很清澈,清澈得可以看見水底的小石頭和從樹上飄下來的赤褐色的枯葉,還有一些小樹枝。正當我要洗手的時候,從水底冒上來了一個小泡泡,我仔細一看,原來,在水底的石縫里躲著一條小魚,小魚的`身子有點兒透明,背上有些黑色和黃色的斑點,不仔細看,還真看不出來。這時,不知又從哪里鉆出了一群魚,大約是四五厘米長,品種也不太相同,背上只有兩個橙色和黃色的大橢圓形,像兩只眼睛。我迫不及待地把手伸進水里,開始抓魚。這些魚雖然看起來挺好抓的,但是只要我一動手,它們就會迅速地游開,我一連試了好幾次,都沒成功。忽然,我想出了一個好辦法,我立即從草叢里找出了一個沒人要的籃子,把籃子放進水里,等待著魚兒游進籃子里,這樣就可以捉到魚了?墒,等了好幾分鐘,都不見魚兒游進去,仿佛是故意這樣做的,我往魚多的地方動了動,不但沒有捉住魚,反而把魚嚇跑了。難道小魚們知道這是個陷阱?我不禁這樣想。
不過,我最終終于捉到了三條魚,我覺得今天的收獲很大。
寫敘事的作文400字 篇5
在一個風和日麗的早晨,爸爸帶我和哥哥一起去鄉(xiāng)間小河邊捉魚。
我們來到了小河邊,這地方真美。≈車男÷飞祥_滿了五顏六色的小野花。一條彎彎曲曲的小河向東流去,河水清澈極了。還有許多大小不一的石頭橫躺在小河里。幾縷金色的陽光映照在平靜的水面上,波光粼粼,美極了!
我找了一塊大石頭站穩(wěn),蹲下,仔細尋找。石頭下邊竟然有好幾只小蝦米,我用魚網(wǎng)迅速一撈,竟也能撈到兩只小蝦米。平靜的水面漾起了一圈圈的波紋,很快又恢復了平靜。有了魚餌,我把其中一只小蝦米放在了魚鉤上,拋出魚鉤等待其它小魚上鉤?墒遣恢朗囚~兒們吃飽了在睡覺還是它們存心捉弄我,過了很久很久,魚鉤還是一動不動。這時在一旁的爸爸發(fā)話了,他打算與我聯(lián)手,滅滅它們的`威風,給小魚來一個下馬威。我們想出了一計妙策:由爸爸用大魚網(wǎng)封住一流口,我們兄弟倆一起正面強攻,讓魚鉆進魚網(wǎng),最后一網(wǎng)打盡。在我們強硬的進攻下,魚兒只得跳到早已等候多時的爸爸的魚網(wǎng)中被一網(wǎng)打盡了。
快樂的時光總是過得飛快,上午我們的收獲真不少。拎著勝利的果實,邁著輕快的步子,我們回家了。我能想像到:晚上我們大家坐在餐桌前美美地享受著今天的戰(zhàn)果,這感覺真是太爽了!
寫敘事的作文400字 篇6
看到“珍貴”這兩個字眼,我想問大家:“你們覺得什么最珍貴?”也許你們回答親情最珍貴、別人的幫助最珍貴……而我卻覺得:友情最珍貴!
那是一個赤日炎炎的夏天,我與賈梅在一起歡快的玩耍。那時,蟬兒在樹上懶洋洋的唱歌,花兒、草兒熱得低下了腦袋。只有我與賈梅玩得不亦樂乎,滿頭大汗。忽然,我覺得頭一暈,肚子里翻江倒海,一下子跌倒在地。
“慕昕,你沒事吧?”賈梅擔心的看著我!拔摇坪酢惺盍!蔽胰聿皇娣勾蟮暮怪橹蓖碌!澳窃蹅冓s緊回教室吧!”說著,賈梅便用她瘦小的身軀將我扶回了教室。
回到教室,便上課了。這節(jié)是英語課,我什么都沒聽見,只覺得黑板上一行行秀麗的字變成了一個個張牙舞爪的怪物,前面的同學也變成了蕩漾的波浪。我只能這樣不舒服的挨到下學。
下學后,賈梅自告奮勇要扶我回去,并給我仔細地收拾了書包。在路上,我看到賈梅的臉上,頭上,手上都是汗,但沒有一點兒怨言,還不住的鼓勵我。我的眼淚像決堤的'洪水一樣往下流。我的心里默默念道:賈梅,謝謝你,你永遠是我最好的朋友。
什么最珍貴?不同的人有不同的理解。而我,一直認為友情最珍貴,我和賈梅的友情最珍貴!
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