校園足球方案15篇
為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的校園足球方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園足球方案1
全國青少年校園足球活動在都勻市全國實施已經兩年多。兩年來，在全國校足辦的關心下，在省足協(xié)的主持下，在州體育局的指導下，市校足辦結合都勻市的實際情況，嚴格按照全國校足辦所制定方針和目標，積極實施校園足球的各項工作。
一、指導思想
以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。
二、工作方針
依據(jù)市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神；全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的.程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、職責分工
(一)學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術訓練與指導。
(二)體育組利用體育課，課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動；負責參賽運動員的報名及注冊管理；負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
四、校園足球比賽組織方案
學校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽，并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性，主要分為：運球過桿計時比賽，傳球精準度比賽，顛球比賽和年段內的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練，得與代表學校參加區(qū)和市級的足球聯(lián)賽。
校級年齡段：1-2年級、3-4年級、5-6年級
活動規(guī)程：參照《20xx-20xx年度全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》
五、對開展校園足球活動的要求
(一)由校長親自負責校園足球活動；
(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；
(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓；
(四)學校在教學中加大體育足球教學的比例；
(五)按時組織校內班級和年級間的比賽。
六、比賽計劃
每年5—6月，積極安排組織各年級進行校園足球賽，推動校園足球運動的開展。
七、對實施校園足球活動工作的要求
1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
校園足球方案2
一、指導思想
大力推進校園足球特色學校創(chuàng)建工作，營造濃厚的校園足球文化氛圍，使全校師生人人參與到校園足球活動中，形成領導重視、部門聯(lián)動、師生參與的良好局面。實施素質教育，增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神。普及足球知識，夯實足球人才根基，提高學生綜合素質、促進青少年健康成長。
二、主辦單位、承辦單位
主辦單位：四川省平昌縣第二中學
承辦單位：平昌二中體衛(wèi)藝處政教處團委會學生會體育教研組美術教研組
協(xié)辦單位：平昌縣大紅鷹眼鏡行
三、組織機構
�。ㄒ唬╊I導小組：
主任：袁發(fā)揚
副主任：
委員：
�。ǘ┬麄鲌蟮澜M
組長：夏軍
組員：
（三）后勤保障組
組長：徐政
組員：蘭永斌周俊王小松
�。ㄋ模┗I備組
組長：王全安
組員：
（五）保衛(wèi)組
組長：杜斌
組員：
�。┽t(yī)務組：牟春
四、實施時間及分工
1、校園足球聯(lián)賽于4月20日至5月30日進行，由體衛(wèi)藝處和體育教研組負責組織實施。負責人：王全安趙洲
2、美術書畫作品比賽于4月19日至21日舉行，由體衛(wèi)藝處和美術教研組負責實施。負責人：陳繼勇張敏
3、征文比賽于4月26日舉行，由政教處負責實施。負責人：秦云
4、演講比賽于5月5日舉行，由學校團委會、學生會負責組織實施。負責人：楊華
五、實施步驟
四月二十日舉行20xx年校園足球文化節(jié)開幕式，隨即開展各項工作，其具體實施步驟如下：
�。ㄒ唬┬@足球聯(lián)賽
1、3月10日前下發(fā)通知和競賽規(guī)程至各年級各班，全校各班組建男女班隊，并進行訓練。
2、4月10日前各班交報名表到體衛(wèi)藝處。
3、4月12日各班體育委員抽簽。
4、體衛(wèi)藝處進行編排，并下發(fā)秩序冊。
5、4月18日召開領隊、教練及裁判工作人員會議。
6、4月20至5月30日進行校園足球班級聯(lián)賽。
7、聯(lián)賽結束上傳相關數(shù)據(jù)，進行總結和新聞報道。
�。ǘ┟佬g書畫作品比賽
1、3月20日前下發(fā)通知和實施方案至各年級、班，各班按實施方案要求組織作品。
2、4月11日至16日體衛(wèi)藝處組織美術教師對作品進行初選，精選100幅作品進行決賽。
3、4月17日至18日，對作品進行布展。
4、4月19日至21日，參賽作品展出，并進行評比。
（三）征文比賽
1、3月25日前下發(fā)通知和實施方案，各班組織學生撰寫文章。
2、4月20日至24日，各班語文教師與班主任一起評選本班文章，并上交至少2篇文章到政教處參加評比。
3、4月25日至30日前學校組織相關人員對作品進行評選。
�。ㄋ模┭葜v比賽
1、4月5日前下發(fā)通知和實施方案，各班在班內進行初選，推薦1名學生參加年級選撥。
2、4月21至30日年級對各班推選的選手進行復賽，復賽后推選3名同學參加校決賽。
3、5月5日學校進行總決賽。
六、具體要求
�。ㄒ唬┬@足球聯(lián)賽
1、各班班主任與該班任課體育教師，按競賽規(guī)程要求組建好本班男女足球隊，并利用體育課和課外活動以及周末時間進行訓練。
2、各班必須均組建男女足球隊，不得棄權。
3、班主任負責訓練及比賽期間運動員的`安全，強化安全意識，對學生進行安全教育。
4、體衛(wèi)藝處和體育教研組提前作好場地、器材的準備工作，保證比賽能順利進行。
5、體衛(wèi)藝處和體育教研組作好比賽前期和比賽工作，保障運動會圓滿成功。
（二）美術書畫作品比賽
1、各班美術教師按實施方案要求對所任班級的學生作品進行指導，班主任組織作品。
2、美術組按要求對作品進行初選和最終評比，并評出等級獎。
3、由美術教研組對作品進行布展。
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1、各班班主任必須組織全班學生按實施方案要求進行文章撰寫。
2、任教語文教師和班主任一起評選文章，并按時上交政教處。
3、政教處要組織學校權威人士對作品進行認真評選，并將評選結果進行公示。
�。ㄋ模┭葜v比賽
1、各班主任在班內按實施方案要求進行選拔，推選優(yōu)秀選手，參加年級復賽，年級要組織本年級語文教師和音樂教師對推薦選手進行認真復賽，然后上報學校。
2、學校團委會要提前進行場地、設備的布置，保證比賽能順利進行。
3、團委會、學生會組織比賽，進行評比，并將結果進行公示。
七、保障措施
1、辦公室負責“校園足球文化節(jié)”開幕式的會標及儀式安排。
2、總務處負責開幕式會場搭建及音響設備。
3、體衛(wèi)藝處負責學生列隊和站位。
4、團委會負責升國旗。
5、總務處負責提前準備好校園足球文化節(jié)所需物品，按所需如數(shù)發(fā)放給相關人員，保證活動順利實施。
6、各工作級按分工和實施步驟，有序推進工作。
7、體衛(wèi)藝處負責所有活動專場所的清潔衛(wèi)生，保持校園和活動場所的美觀、舒適。
8、演講比賽賽場布置由辦公室負責，列席旁聽學生由政教處組織，主持人、評委確定由團委會負責，比賽組織工作由團委會、學生會負責。
9、征文比賽的評選取地點設在行政樓四樓會議室，由政教處確定評委并組織評選。
八、安全防范
1、各班對參加校園足球聯(lián)賽的學生必須購買運動意外傷害保險。
2、保衛(wèi)處負責制訂本次活動的安全預案。
3、保衛(wèi)處要熟知活動時間和地點，派保衛(wèi)工作人員輪流值班，保證不出安全事故。
4、若在活動中發(fā)生意外安全事故，要進行及時處理并上報。
5、醫(yī)務室在活動開展中要值班，發(fā)生傷害事故及時處理，不能處理者移交上級醫(yī)院，并上報學校領導小組。
校園足球方案3
為了加快推進我校足球工作發(fā)展，進一步提升學校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學校，全面提高廣大學生的體質和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，提升學生的身心素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。經學校足球領導小組研究，特制定本實施方案：
一、實施時間：
20xx年9月1日
二、主題：
快樂足球，陽光體育
三、參與對象：
中衛(wèi)九小1至6年級班級
四、活動目標
1.分段普及足球知識，學習基本技能和規(guī)則，提高學生對體育運動特別是足球運動的審美能力和審美素養(yǎng)，提高足球文化在校園文化中人文素質教育的作用。
2.充分發(fā)掘、發(fā)揮足球運動在學生中的獨特魅力和綜合教育功能，形成了足球與育人契合點。
3.形成“足球環(huán)境熏陶人、足球比賽鍛煉人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”為表征的校園足球文化特色，讓每一位孩子在各種趣味和競技活動中快樂體驗、快樂成長。
五、機構職責
（一）成立創(chuàng)建校園足球文化特色活動工作領導小組
組長：劉成業(yè)（校長）
副組長：
足球教練：
成員：學校中層干部以及各年級級長、班主任、體育教師。
�。ǘ┞氊煼止ぃ簩W校各分管年級組長、教導處，政教處、財務室、總務處、工會、大隊部等要密切配合，互相協(xié)調，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1.劉成業(yè)：負責校園足球活動開展總體工作規(guī)劃及部署。
2.王濱：負責協(xié)調與各班班主任之間的隊員選拔，訓練，安排各班足球訓練及教學計劃。
3.陸曉明：負責協(xié)調各部門之間開展創(chuàng)建校園足球文化特色活動，以及各項各級比賽。
4.岳小鵬、劉華峰：負責特色足球校園宣傳活動及校級比賽的策劃組織。
�。�1）開展校園足球文化的課題研究；
（2）編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄和畫冊；
�。�3）收集校園足球文化相關資料、宣傳報道；
5.馬霞、魏豐嫣：負責協(xié)調各年級足球比賽活動，督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動。
6.體育組：具體負責足球隊訓練、組織足球比賽和足球節(jié)活動。負責與音樂、美術、電腦等學科的工作對接、協(xié)調。對各年級開展校園足球活動工作進行評估指導，負責每學期班際校園足球比賽，包括足球節(jié)和市級以上的各級各類比賽、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理。
7.音樂組：根據(jù)中衛(wèi)九小學生及學校自身的現(xiàn)狀，設計并創(chuàng)編適合本校的足球操，讓學校師生各個都融入到足球的氛圍中。
8.后勤處：及時配合體育組和財務室做好特色足球校園的后勤保障工作，及時提供平時訓練、比賽期間的各項所需物品。
9.財務處：負責學校校園足球活動的配套經費，預算好每學期校園足球活動經費，列入到每學期學校教育經費預算，制定開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經費標準，配備完善開展活動相關器材，為足球運動員外出比賽購買意外保險等。
六、具體內容
�。ㄒ唬┡e辦校園足球教師、教練員學習研討交流活動。
為了提升我校足球教練和科任教師的足球知識技能，擴展教學方法，吸收不同的教學經驗，于20xx年9月18日下午舉行我校足球研討交流活動，從而進一步推動校園足球的發(fā)展事業(yè)。此次活動主要由王玉玲和郭佳亮老師組織，提出當前我校存在的技術屏障，然后結合足球的專業(yè)訓練，以足球游戲、課堂教學和平時訓練為主要培訓內容的研討交流活動。
�。ǘ╅_展校園足球課堂教學評選活動。
1.時間：20xx年9月1日-11月28日
2.參賽人員：體育教師
3.評委：足球領導小組
4.參賽材料：每位參賽教師須分別準備所參賽類項目的每個具體教材內容的`模擬教學教案2份，模擬教學比賽時交評委教師。
5．比賽程序及要求：
比賽時只根據(jù)抽簽確定的教材內容進行片斷教學（只進行該教材環(huán)節(jié)的教學），要求通過完整示范、講解及分解示范、組織教學進行模擬上課，限時10分鐘。
�。ㄈ╅_展校園足球學生趣味性活動（各班主任組織長期開展）
利用陽光大課間時間，以年級為單位分批次在不同場地進行足球展示操、八字運球賽、手拉手傳球、趣味顛球、傳球射門接力等趣味性活動，增強學生對足球的感情和認同感。
�。ㄋ模╅_展學校足球學生訓練展示學習活動（20xx.9--20xx.7）
每周五校足球隊集中訓練展示，足球教練通過各種技能訓練、學生相互配合、為各班級球隊教練及隊員提供知識技能學習基礎，并積極做好記錄，為今后特色校園足球成功推進打下堅實的后盾。
�。ㄎ澹╅_展本校20xx年3月至20xx年6月校園足球班級聯(lián)賽。
1.舉辦時間：20xx年3月至6月20日。
2.舉辦地點：中衛(wèi)九小足球場。
3.參賽班級：三至六年級各班級。
4.比賽期間具體要求：
第一、校園班級足球活動由該班主任動員選拔男女各五至十名隊員參加。學校代表隊由負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
第二、比賽期間，校足球領導小組提前做好各班級間的賽事安排、裁判工作，比賽期間的后勤安全保障。
第三、班主任提前做好本班隊員的選拔，訓練。
第四、各年級教研組長協(xié)調好本年級下午時段時間，積極參組織本年級比賽，做好記錄。
�。┡e辦首屆校園足球學生啦啦操展示競賽活動。
校園足球方案4
為展示校園足球文化生活，培養(yǎng)廣大同學對足球的熱愛之情，
提高攝影水平，促進師生互動，推進足球特色文化的發(fā)展，并為所有熱愛藝術的師生搭建一座展示其足球精神風貌、記錄發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)創(chuàng)意的.平臺，學校舉辦主題為“愛尚足球”首屆校園攝影大賽。分享校園足球生活每一分每一刻中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，記錄足球的美，定格孩子們純真的笑臉。
1、比賽主題：愛尚足球
表現(xiàn)校園足球運動，記錄校園足球生活，反映師生精神風貌等。
2、征集對象：
面向全校師生。
3、征集時間：
11月23日至11月26日。
4、投稿方式：
11月23日上交美術組評選。
5、作品要求：
1．所有參賽選手需注明作品名稱、作者姓名、班級。
2．參賽作品允許使用手機拍攝，鼓勵高清晰、高像素的作品參賽。
3．參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可，每位參賽者最多可提供2幅或2組照（一組組照不超過5幅，評委評選時一組組照以一件計）。
4.照片尺寸要求：8寸
6、獎項設置：
設一、二、三等獎獲獎作品在校園展示。
校園足球方案5
目的: 自校園足球活動開展以來，各地關于校園足球的培訓，賽事搞的紅紅火火。通過足球活動的開展，讓學生廣泛地接觸足球，以球育德、以球益智并從中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)真正適合踢足球的.苗子，為中國足球的培養(yǎng)奠定基礎。在校園足球活動實施中，校園足球指導員扮演著非常重要的角色；校園足球指導員的素質決定了校園足球的未來；校園足球指導員培訓工作意義重大。 措施： 一、培訓結構
將校園指導員培訓劃分為三個階段和校園“D”級，具體如下：
二、培訓課程設置
初級和中級，具體如下：
中級
高級
三、考核項目： 初級理論：筆試
中級實踐：5人制比賽的組織實踐； 中級理論：筆試
高級實踐：8人制比賽組織實踐 高級理論：比賽
四、考核標準：
1、熱愛足球
2、健康狀況
3、上完全部課程
4、參與態(tài)度
– 誠實 – 可信
5、對執(zhí)教投入
6、執(zhí)教范圍
– 學校足球
7、知識水平（具有讀寫能力）
8、通過評估考試 實踐理論各占50%
實踐和理論合格為60分
實踐和理論均需要合格，如有一門不合格視為未通過，需重新學習 所考內容均為課程表教學內容范疇。
校園足球方案6
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強青少年體育增強青少年體質的意見》，根據(jù)哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市教育研究院下發(fā)的哈教聯(lián)發(fā)【20xx】5號文件的相關要求，為了校園足球運動更好地開展，推動校園足球工作的發(fā)展，提升我區(qū)校園足球工作質量和水平，全面推進“體育、藝術2+1”項目。特制定20xx年香坊區(qū)校園足球工作計劃及要點。并根據(jù)我區(qū)的實際情況，特制定本活動方案。
一、指導思想
以“全國青少年足球工作電視電話會議”精神和《中國足球改革發(fā)展總體方案》為指導，以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，堅持“健康第一，以球健體”的原則，以校園足球為載體，通過廣泛開展校園足球活動，培養(yǎng)中小學生足球興趣，形成具有我區(qū)特色的校園足球文化，讓足球成為廣大中小學生終身受益的體育鍛煉方式，促進中小學生身心健康發(fā)展。
二、工作計劃
1、20xx年，舉辦我區(qū)足球進校園活動啟動儀式;足球課深入到全區(qū)每一所中小學校，將“足球教學”列入體育教學計劃，每學期每班至少開設兩節(jié)以上足球課;組織中小學校體育教師的.足球培訓及教學研討活動;嘗試建立一定規(guī)模中小學校園足球聯(lián)盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動，為參加全市中小學生足球聯(lián)賽做好準備。
2、20xx年，按照全區(qū)中小學�？倲�(shù)的10%----15%的比例評選香坊區(qū)足球特色學校，遴選推薦申報全市乃至全國校園足球特色學校;加強教練員、裁判員的培訓工作;組織召開香坊區(qū)中小學生足球(小學7人制，中學5或7人制)比賽。參加全市中小學生足球聯(lián)賽，力爭取得好成績。
3、20xx年，繼續(xù)開展區(qū)級足球特色學校評選及推薦申報全市乃至全國校園足球特色學校;開展中小學校足球社團活動，鼓勵學校開展足球文化節(jié)、足球夏(冬)令營等活動;加大我區(qū)中小學生足球比賽規(guī)模和場次，逐漸形成聯(lián)賽制。
三、活動要求
1、各學校校長要高度重視足球進校園工作，親自負責活動組織工作，進一步建立健全和完善組織機構，實行校長負總責、分管校長具體負責的工作機制。將足球項目納入學校教學計劃，開設足球課程，加大體育課教學計劃中足球課程課時，加大投入，不斷改善足球活動場地和設施條件。
2、各學校要充分利用體育課和每天一小時陽光體育運動時間，結合學校場地、器材實際情況，開展好校園足球活動。各學校要積極擴大學生足球活動參與面，在學生中普及足球知識，通過觀看比賽、課堂教學、足球游戲等多種方式，激發(fā)廣大中小學生對足球運動的濃厚興趣，推進足球進校園活動的深入開展
3、營造濃厚的校園足球氛圍。各中小學校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、班會課等形式廣泛宣傳校園足球運動的開展情況，營造一個領導重視、學校支持、學生熱愛、社會參與校園足球運動的良好氛圍。
4、支持學校組織班級與班級、年級與年級之間的友誼賽。確保安全的前提下，鼓勵各中小學校之間開展足球友誼賽等互動、交流活動。
5、加強師資隊伍建設。重視校園足球教練員隊伍建設，每年選送相關教師、足球教練員到省、市參加培訓。
6、學校要高度重視安全問題，加強安全教育，責任到人，在開展校園足球活動過程中嚴防意外傷害事故的發(fā)生。同時各中小學校必須組織參加足球活動的學生購買意外傷害事故保險。
四、組織機構
成立區(qū)中小學校園足球工作領導小組，區(qū)中小學校園足球工作領導小組。負責我區(qū)中小學校園足球活動的組織、協(xié)調和實施，負責對我區(qū)中小學校園足球活動的檢查指導和評估。
校園足球方案7
根據(jù)國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xx]54號)文件精神為了推動我校青少年校園足球活動的開展經校園足球工作領導小組同意及學校行政辦公會研究特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨通過廣泛開展校園足球活動建立和完善校內足球聯(lián)賽從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才.
二、工作方針
按《校園足球活動實施方案》要求將啟動校園足球活動.學校將充分利用現(xiàn)有條件為校園足球活動的開展提供保障.逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度為全市校園足球活動開展予以有力配合.
三、組織機構：
為加強校園足球工作的`領導，現(xiàn)成立棗莊二中校園足球工作領導小組：
組長：
副組長：
主任：
成員：
四、職責分工
1、校長全面負責，分管副校長專項管理學校足球工作。
2、藝體部負責利用課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。
3、總務處負責經費籌措和經費管理;負責器材和裝備購置。
4、教研組負責組織體育教研組全體教師協(xié)同落實方案。并制定足球聯(lián)賽實施辦法，組織實施年級班級間得足球比賽。
5、教練組制定我校足球隊的組隊，訓練及參賽計劃。
6、領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協(xié)調和落實。
五、校內足球比賽組織方案
(一)學校通過“天行健”足球社團挑選熱愛足球的同學及有這方面特長的同學組建(校隊)，組織利用陽光活動進行訓練。
(二)每學年度第一學期，以高二年級為主舉辦班級間聯(lián)賽，賽制采取5人制，此賽分上、下半時各20分鐘，要求以兩組不同學生上場比賽，以利更多學生參與活動，聯(lián)賽于月開始啟動至月結束。每學年第二學期舉辦高一年級班級間聯(lián)賽，其他辦法相同，聯(lián)賽與月到月結束。
(三)在足球活動各種比賽中成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練。
六、活動的目標要求
(一)組織足球訓練的教師參加相關培訓，強化專業(yè)素質。
(二)足球教學在教學內容中的比例逐漸加大。
(三)保證學生每周有不少于2小時足球活動時間，并且全校更多的學生參加足球活動。
(四)定期組織班級間的足球比賽。
(五)組織參加市級足球聯(lián)賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養(yǎng)出一批有特質的球員。
七、經費管理
(一)經費來源
1、通過其它渠道開發(fā)市場資源
2、社會團體資助
(二)經費管理
1、建立獨立的賬目確保專款專用。
2、嚴格執(zhí)行財務管理制度和審計規(guī)定。
(三)經費用途
用于校內聯(lián)賽組織、器材和裝備購置、學校場地維修保養(yǎng)、教師的培訓、宣傳推廣、辦事機構工作運轉和獎勵等。
八、鼓勵和獎勵政策
1、獲得亞足聯(lián)和中國足協(xié)頒發(fā)的A、B、C、D級足球教練員證書的教師在學校評聘職稱時作為重要條件之一。
2、對于在校園足球活動中貢獻突出的教師、學生、班主任及其它相關人員給予獎勵。
校園足球方案8
活動目的：
為了進一步豐富校園文化生活，弘揚我校足球傳統(tǒng)，積極推動校園足球的開展，激發(fā)廣大學生熱愛校園和熱愛足球的熱情，培養(yǎng)學生的拼搏精神和團隊意識，努力營造“人人愛踢球，人人會踢球”的校園足球文化氛圍，爭創(chuàng)全國校園足球特色學校。
參賽對象：
2—6年級各班
活動策劃：xxx
組委會成員：主任xxx、xxx、xxx、xxx
裁判委員會成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
場地器材：xxx
宣傳攝像：xxx
比賽時間：
9月14起每周一至周五下午3：30—5：30(先進行六年級比賽，然后進行五年級比賽，二、三、四年級同時進行)
比賽地點：
學校足球場
獎項設置：
1、名次獎：各年級取前兩名，冠軍頒發(fā)希望杯
2、優(yōu)秀組織獎：各年級評選一個班級
3、最佳射手獎：各年級評出一個本次比賽進球最多的隊員
競賽規(guī)則：
一、本次比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《五人制、七人制足球競賽規(guī)則》，具體規(guī)則的解釋權和運用權歸組委會和裁判組。
二、比賽采用年級單循環(huán)積分賽制。二、三、四年級采用五人制，五、六年級采用七人制計分辦法：勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等，則依次按下列順序排定名次：1、相互間的比賽積分。2、相互間的勝負關系。3、相互間的凈勝球。4總進球數(shù)。 5、抽簽決定。
三、球員人數(shù)：五人制每場每隊上場隊員為5名，七人制每場每隊上場隊員為7名，其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員，5人制換下后還可重新上場，7人制換下后不可再次上場。
四、比賽時間：五人制上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘，七人制上下半場各25分鐘，中場休息5分鐘，每個球隊在每半場有一次要求暫停的機會。參賽隊必須提前10分鐘到達賽場，超過比賽5分鐘未到場的以棄權處理，并判0:3負。
五、犯規(guī)：五人制沒有越位;七人制有越位;不可鏟球，不可做高難度動作，不能抬腳過高，抬腳不能高過胸部，不能腳踏球員，不能亮鞋底。嚴禁場上球員在球場上謾罵、斗毆，否則將會受到處分。
六、踢界外球：五人制用腳主罰，球必須放在邊線上，踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規(guī)定退出5米的`距離，界外球不能直接進球得分。七人制雙手擲界外球。
七、任意球：防守隊員必須離球至少5米。
八、角球：在球場角主罰，踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上，直接進球有效。
九、替換隊員規(guī)則：每對替補隊員不超過5人，替換次數(shù)不受限制，可重復替換，替換隊員可在比賽中進行，守門員可以和場上任何隊員替換，但必須在死球狀態(tài)下并告知裁判進行，替換隊員要先下后上。
十、隊員裝備：隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場，每隊必須著統(tǒng)一隊服(須印號碼)，穿布面膠底鞋參加比賽。
十一、各班加強對學生愛護球場、保持球場衛(wèi)生等方面的教育，此項內容也將作為“優(yōu)秀組織獎”的評比條件。
校園足球方案9
為貫徹國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球x啦啦操試點活動的通知》和重慶市渝教體衛(wèi)藝《關于大力開展校園足球x啦啦操試點活動的通知》精神，推動我校足球x啦啦操活動的開展，結合我校的實際情況，經學校研究，特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球x啦啦操活動，在青少年學生中普及足球x啦啦操知識和技能，形成校園足球x啦啦操文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球x啦啦操后備人才，提高我校足球x啦啦操的運動水平。
二、工作方針
根據(jù)縣教委《轉發(fā)重慶市關于大力開展校園足球x啦啦操試點活動的通知》要求我校作為全縣青少年校園足球x啦啦操活動的布局試點中學將先期試點啟動校園足球x啦啦操活動.學校將充分利用現(xiàn)有條件為校園足球x啦啦操活動的開展提供保障.逐步形成和不斷完善各項工作及比賽制度為全縣校園足球x啦啦操活動開展予以有力配合。
三、活動主題：
校園足球x啦啦操，我們一起來參與。
四、組織機構
為了加強校園足球x啦啦操實施方案工作的領導經校行政辦公會研究決定成立學校校園足球x啦啦操工作小組：
組長：
副組長：
小組下設辦公室：
辦公室主任：
成員：彭健、陳文集、宋杰、劉富建、王小遠、張能剛，全體班主任和其他任藝體課教師
五、職責分工
(一)教務處負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責校園足球x啦啦操教學活動落實到藝體課堂教學中，開足開滿每班每周保證有1節(jié)校園足球x啦啦操課.
(二)教科室負責校園足球x啦啦操校本教材的編寫和印制，加強我校校園足球x啦啦操師資培訓工作，盡可能配置專業(yè)教練員，每期開展1-2節(jié)校園足球x啦啦操公開示范課.
(三)體藝組負責利用體育課、大課間活動和課外活動時間，組織學生開展各種形式的校園足球x啦啦操活動和比賽;建立常態(tài)化的訓練機制，定期舉辦趣味賽、對抗賽等，另外組隊參加縣上組織的中學生校園足球x啦啦操比賽.
(四)各班要成立校園足球x啦啦操隊伍，選出本班校園足球x啦啦操隊伍的隊長和訓練帶頭人，做到有組織有紀律地實施訓練。
(五)領導小組下設辦公室負責校園足球x啦啦操活動的組織、協(xié)調和落實.后勤處負責校園足球x啦啦操活動實施的經費籌措和經費管理;負責器材和裝備購置。
六、校園足球啦啦操組織方案
足球比賽以每學年度第二學期以各年級為主舉辦班級間小組比賽賽制采取7人制分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘要求以兩組不同學生上場比賽以利更多學生參與活動，比賽時間于3月開始啟動至5月結束. 啦啦操比賽在此期間推進，以激起校園足球x啦啦操運動的高潮。
七、活動的.目標要求
(一)組織校園足球x啦啦操訓練的教師參加相關培訓強化專業(yè)素質.
(二)校園足球x啦啦操教學在教學內容中的比例逐漸加大.
(三)保證學生每周有不少于2小時校園足球x啦啦操活動時間并且全校50%以上的學生參加校園足球x啦啦操活動.
(四)定期組織班級間的足球比賽.
(五)學校組織一支能參賽的校園足球x啦啦操隊伍，注重訓練基本素養(yǎng)，同時培養(yǎng)出一批有特質的足球x啦啦操運動員.
八、鼓勵和獎勵政策
對于在校園校園足球x啦啦操活動中貢獻突出的教師、學生、班主任及其它相關人員給予獎勵.
校園足球方案10
為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性，使學校的體育教學工作在原有基礎上有新的突破，學校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機遇，以與時俱進的姿態(tài)堅持特色立校，謀求素質教育的新突破，結合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動的契機，創(chuàng)建我�！靶@小足球”特色，現(xiàn)制定此實施方案。
一、學校組織機構
組長：xx
副組長：xx
常務副組長：xx
成員：xx各體育教師及各班主任
二、訓練安排
�。ㄒ唬┯柧殨r間：體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間（各班結合陽光體育活動安排表）
�。ǘ┗顒咏M織實施
1、定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓，適當聘請體育局相關教練進行專題講座、相關競技技能的輔導。
2、分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習（帶球跑、原地傳接球等）為主；三四年級以熟悉球性、3—5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關知識為主；五六年級進行比較系統(tǒng)的訓練：以行進間的傳接球練習、運球過人技術的練習、配合進行班級足球比賽為主。
3、以班級為單位，班班成立足球隊，學校成立足球隊（五六年級為主），男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊，利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的.訓練；校足球隊，利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練。
4、學校每學期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主，在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才，進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。
5、積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。
6、逐步改善學校足球場地，配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。
三、工作要求
1、足球指導員的科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提，需要精心準備。每次活動內容可結合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。
2、讓每個學生都知道當日活動的內容、要求，在活動中享受快樂。
3、足球指導員指導很辛苦，要用鼓勵的語言，切忌急功近利，逐步培養(yǎng)學生的興趣。
4、組織比賽是最好的訓練手段，有效的組織是關鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。
四、普及與推廣保障措施
1、將校園足球特色活動列入學校工作計劃。
2、校園足球專項活動經費列入每年學校預算。
3、校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。
4、校園足球相關指導工作列入績效考核。
五、其它
1、各班組建啦啦隊，制定班級特有的標語、口號、隊服和隊旗，在班級的文化墻上設立特有的足球板塊，選出班級的足球明星，隊班級足球隊進行宣傳，建立好明星效應。
2、學校足球文化方面，加強學校足球文化建設，建立學校足球文化墻，設立學校足球標語，選出校級足球小明星，成立校級足球啦啦隊。
3、學校開展校園足球啦啦隊比賽，提升學校啦啦隊水平。
六、經費管理
�。ㄒ唬┙涃M來源
我校開展校園足球的所有經費全部來自財政全額撥款。
�。ǘ┙涃M管理
1、建立獨立的賬目，確保專款專用；
2、嚴格執(zhí)行財務管理制度和審計規(guī)定。
�。ㄈ┙涃M用途
1、足球運動員訓練時飲用水、訓練器材等費用。
2、足球運動員競賽時服裝、交通、食宿、營養(yǎng)補助等費用。
3、足球教練員帶隊訓練加班費和帶隊競賽時服裝、交通、食宿費用等。
4、校園足球開展活動組織、宣傳等活動費用。
5、校園足球設施的添置與維護費用。
6、表彰和獎勵優(yōu)秀足球教練員、運動員、校園足球管理人員。
校園足球方案11
為鞏固推進我學部校園足球健康發(fā)展，抓實校園足球聯(lián)賽工作常態(tài)化改進，發(fā)揮體育在教育中的育人功能，本學期繼續(xù)在五年級開展以“陽光體育、快樂足球”為主題的第五屆“雙語杯”校園足球聯(lián)賽。
結合XX育才雙語學校小學部實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
依據(jù)“健康第一”的指導思想，制定完善合理的賽系，穩(wěn)定的賽制和嚴明的賽紀，為校園足球聯(lián)賽常態(tài)下發(fā)展積累組織經驗；擴大足球的參與面，仍然保持男女學生共同參與，跨學科合作，引領學生健康成長；提高學生的足球知識、技能，培養(yǎng)學生團隊協(xié)作、奮力拼搏、永不放棄的體育精神，創(chuàng)建活潑健康的校園足球文化。
二、目標任務
促進各班級同學在體育課上認真參加足球教學與訓練；以班級為單位選拔男女運動員，建立班級代表隊，參加學校校園足球聯(lián)賽；聯(lián)賽過程中保持良好的比賽心態(tài)，班主任教師發(fā)揮好體育在“育人”中的作用；全面提高學生身體素質，促進學生健康成長；為我校足球人才的選拔與培養(yǎng)提供有力的保證，推動校園足球隊的.發(fā)展。
三、聯(lián)賽主題
主題：“陽光體育、快樂足球”
四、聯(lián)賽日期、地點
聯(lián)賽時間：20xx年5月中旬——6月中旬（具體比賽時間由抽簽后決定）
聯(lián)賽地點：XX育才雙語學校大操場
五、參賽年級
五年級各班級
六、報名日期及辦法：
報名單于20xx年5月13日前報體育組，過期不報按棄權處理。運動員報名單一式一份（均貼電子照片），除隊長簽字、班主任簽字的內容外一律要求打字。
七、參賽辦法
1、每班須報領隊（班主任），隊長（參賽隊員），運動員共20人（其中14男、6女）。
2、上場運動員為8名男同學，3名女同學。
3、運動員必須為五年級學生及本班級學生，若違規(guī)取消該球隊參賽資格，之前比賽成績無效。
八、聯(lián)賽規(guī)程
1、比賽用球：小學為4號球。
2、在比賽過程中，如自行棄權1場，即取消全隊的全部比賽成績。比賽中如發(fā)生不服從裁判或延誤比賽正常進行者及冒名頂替等根據(jù)情節(jié)取消比賽和全部成績。
3、根據(jù)學校實際情況，聯(lián)賽賽程經學部領導審核確定。首輪聯(lián)賽抽簽確定ABC三組，A組3個班，B組3個班，C組4個班循環(huán)比賽。A、B組第一名、C組前兩名參加第二輪淘汰賽，A1—C1，B1—C2。第三輪仍以淘汰賽的方式確定冠亞季軍。
4、聯(lián)賽采用11人制，全場40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘。
5、小組循環(huán)比賽采用積分制，贏了3分，輸０分，踢平以點球決出勝者，排名以積分在前為勝，如積分相同，以凈勝球個數(shù)在前為勝者（點球記入比分）；淘汰賽全場踢平，采取點球決定勝負。
6、比賽過程中，上下半場暫停和換人次數(shù)各一次，換人數(shù)不限，暫停時間不得超過2分鐘。比賽結束前3分鐘不能暫停。
7、裁判員分別為一主裁判，兩名學生助理裁判。
九、聯(lián)賽要求
1、比賽隊員統(tǒng)一隊服，比賽服必須印有實心姓名、號碼，年組各班協(xié)調好隊服顏色，不要重色，戴好踢球護具，以免受傷。
2、賽前各隊做好充分的準備活動。
3、各隊必須在規(guī)定的比賽開始前5分鐘到場，遲到十分鐘按棄權處理。
4、各參賽隊員賽前做好身體狀況檢查，學生經家長同意方可參加比賽。
5、各參賽隊必須文明競賽，對任何在運動場上辱罵對方或做出其他不文明的運動員，將被取消聯(lián)賽資格處理。
6、對違反聯(lián)賽規(guī)程和校紀者取消所在班級或個人成績，嚴重違反校紀者交由學校學生發(fā)展處處理。
十、獎項設置
團體獎：冠軍、亞軍、季軍、第四名、最佳組織獎多名
最佳球員（金球獎），最佳射手（金靴獎），最佳守門員
十一、備注
1、由于場地和學生安全的原因，此次比賽規(guī)定隊員一律不允許鏟球。比賽過程中一切以裁判哨聲為主。
2、班級需要上交以下電子照片
校園足球方案12
為深入貫徹國家關于加強學校體育工作的有關要求，根據(jù)《省教育廳·省體育局關于啟動全省校園足球四級聯(lián)賽的.通知》精神，現(xiàn)就大力開展我校校園足球活動，充分發(fā)揮校園足球在中小學生成長中的積極作用，引導學生通過足球運動強身健體，鍛煉意志品質，培養(yǎng)團隊合作意識，豐富校園文化生活。圖片
經學校研究決定舉辦20xx年上學期XXX小學第十屆·校園足球聯(lián)賽，請本校一至六年級各班作好準備，組隊參加。
現(xiàn)將活動方案公布如下：
一、比賽時間：20xx年上學期第三周開始（每周小課間）
二、活動主題：快樂足球、健康校園
三、舉辦部門：
XXX小學校園足球發(fā)展小組
四、比賽辦法：
�。ò嗉壜�(lián)賽）
1、比賽組別：一至四年級分男女組（7人制每隊可報10人），五六年級男女混合參賽（8人制每隊可報10人、比賽時須保證男生不超過4人）。
2、比賽賽制：混合賽制（單循環(huán)決出積分前兩名，積分前兩名隊伍進行決賽）。
3、比賽時間：20分鐘全場制。
4、決定名次辦法：
勝一場得3分，一到三年級允許平局，四到六年級平局時采用點球決勝負勝者得2分負者得1分，負一場得0分。積分多者名次列前；若兩隊或兩隊以上積分相等，則依次按積分相等隊之間比賽的積分、凈勝球、進球總數(shù)多少決定，多者名次列前。
最后再由積分前兩名隊伍進行決賽。
（學生挑戰(zhàn)賽）
1、比賽參與人員：由五六年級隊伍中挑選優(yōu)秀學生代表，挑戰(zhàn)乾小教職工家長足球隊。
�。ㄔS勇軍、郭錫猛、趙譚、崔興義、肖輝、劉志龍、鄭杰義、董子豪、家長代表）。
2、比賽時間：上下半場各20分鐘，中場休息15分鐘為頒獎活動。
五、比賽規(guī)則：
1、比賽采用國家體育總局審定的最新《足球競賽規(guī)則》。
2、一到三年級平局不點球，四到六年級平局點球決勝采用3+N制。
圖片六、獎勵辦法：
最佳陣容：每個年級評選10名優(yōu)秀隊員（男五人、女五人）；
優(yōu)秀組織獎：每個年級按照班級隊伍組織情況，全班學生及老師參與情況，隊伍隊員裝備情況等評選一個班級；
班級冠亞軍：每個年級按照決賽勝負關系；
最佳射手：每個年級按照男女分組進球數(shù)多少評選一名；
最佳守門員：每個年級按照男女分組進球數(shù)多少評選一名；
最佳裁判員：在學生裁判里按照總人數(shù)三分之一的進行評選。
七、執(zhí)法安排：
八、后勤醫(yī)護保障：
九、宣傳報道：
十、比賽監(jiān)督：
校園足球方案13
根據(jù)《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》，依據(jù)全國及銅仁市青少年校園足球活動實施方案要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學校，全面提高廣大學生的體質和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。經學校領導班子研究，特制定本實施方案。
一、指導思想：
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平；以體輔德，提高道德素養(yǎng)；以體增智，提高文化素質；以體益美，提高審美能力；以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針：
堅持學校領導班子成員全員參與指導監(jiān)督，各部門及各年級組等通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學校現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，為開展校園足球特色實驗活動創(chuàng)選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、成立機構，明確職責
�。ㄒ唬┏闪⑿@足球活動工作領導監(jiān)督小組
組長：（校長）
副組長：（副校長）（副校長）
成員：
（二）職責分工：學校各分管年級領導、教導處、總務處、政教處、少先隊大隊部、工會、各年級組等要密切配合，互相協(xié)調，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1、校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項及“校園足球特色課題”研究工作。
2、與各級學生校園足球活動領導小組對接協(xié)調，負責組織校內各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行年度考核和評估，負責校際每學期校園比賽（包括校際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競賽組織選調裁判、成績發(fā)布、運動員名冊和訓練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理）。
3、開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；參賽運動員的學籍及注冊管理；制定校園足球教學大綱和教材。
4、學校校園足球普及活動的配套經費，編制好每學期校園足球活動經費預算，列入每學期學校教育經費預算，編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經費標準，配備完善開展活動的相關器材。
四、實施步聚
（一）20xx年3月，成立銅仁市第八小學校園足球活動工作領導監(jiān)督小組，召開小組成員會議，制訂并通過校園足球活動實施方案，學校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報省級“校園足球特色教育”實驗課題。（20xx年秋季學期期間，進行籌備動員工作，以完善體系為下學期正式啟動項目打好基礎）
�。ǘ�3月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學校領導、學校足球
教練學習青少年校園足球相關文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。
�。ㄈ�3月底邀請市體育局足球專家到校指導培訓裁判員、教練員。
�。ㄋ模�4月上旬，全面啟動校園足球訓練活動。
（五）5月份開展20xx年春季學期學生校園足球班際競賽。
（六）6月份報名參加20xx年銅仁市春季學期學生校園足球校際競賽。
五、校園足球活動的具體內容
�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡建設
建立銅仁市第八小學校園足球活動網(wǎng)頁，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法。同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、攝影及召開家長會等形式介紹足球的相關知識和技巧，引導更多的學生關注意足球，參與校園足球活動。
（二）營造濃厚的校園足球文化氛圍。
將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
�。ㄈ┬@足球活動具體內容
1、學校校內足球活動課時由教導處統(tǒng)籌安排落實。
2、學校成立三至六年級班際足球隊（男女隊），以班級為單位共40個（男女隊）。其中三年級（男女隊）各5個，四年級（男女隊）各5個，五年級（男女隊）各5個，六年級（男女隊）各5個；成立年級組代表隊8個。其中三年級組（男女隊）各1個，四年級組（男女隊）各1個，五年級組（男女隊）各1個，六年級組（男女隊）各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
3、組建校足球隊參加城區(qū)和市級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
六、校園足球比賽
1、校園足球活動比賽分為小學三年級組（7人制），四年級組（7人制），五年級組（7人制），六年級組（7人制）。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動員選拔組成。學校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2、校園足球活動時間安排：從20xx年3月開始至20xx年，利用5年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，進行一次銅仁市學校校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
3、對參加足球活動或競賽的學生進行縣一級以上醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
七、開展校園足球活動具體要求
（一）設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構，制訂具體工作計劃。
�。ǘ┩晟坪透倪M開展足球活動的.場地條件，建立健全相應配套設施。
�。ㄈ┙洺＝M織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。
�。ㄋ模┱{整體育課，加大足球教學在教學內容中的比例，保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。
（五）組織開展校內班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教導處安排落實。
八、參加校園足球活動級數(shù)量
1、班級隊：三年級5個班，每班男女隊員各10人；四年級5個班，每班男女隊員各10人；五年級5個班，每班男女隊員各10人；六年級5個班，每班男女隊員各10人。
2、學校代表隊：三年級（男女隊）各15人，四年級（男女7隊）各15人，五年級（男女隊）15人，六年級（男女隊）各15人。
九、活動經費
�。ㄒ唬┙涃M來源
1、學校按國家下?lián)苋司媒涃M總數(shù)5%，比例資金配套開展校園足球活動。
2、爭取各級體育部門及當?shù)卣畵艹鲑Y金支持。
3、爭取企業(yè)和社會團體的資助。
（二）經費管理
1、建立校園足球活動經費使用獨立帳目，確保�？顚Ｓ�。
2、嚴格執(zhí)行財務管理制度，公開透明經費收支行為，接受群眾監(jiān)督。
�。ㄈ┙涃M用途
用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。
十、鼓勵措施
�。ㄒ唬┕膭�、獎勵辦法
1、為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當?shù)奈镔|獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。
2、對堅持參與校園足球訓練的優(yōu)秀學生在升入高一級學校時，本校將積極向市級優(yōu)質學校推薦錄取就讀。
�。ǘ┍O(jiān)督制度
學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
校園足球方案14
一、活動目的
豐富中心職工的文體生活，增強職工的身體素質，增進職工之間的溝通交流，釋放工作的'壓力，形成積極向上、團結奮進的工作氛圍。
二、活動時間
安排在每周三(工作日)下午16:20-18:00，如遇極端天氣等原因需改期進行，由興趣小組負責人另行通知。
三、活動地點
xx足球場
四、活動內容
1、聘請專業(yè)足球活動指導員，針對興趣小組成員開展專業(yè)指導訓練，幫助成員規(guī)范傳、接、運球等基本動作，掌握足球最基本技術和方法，提升綜合技戰(zhàn)術能力，增強成員的全面身體素質；
2、不定期與區(qū)域內其他單位(如xx中心)開展友誼賽；
五、活動經費
1、活動裝備(運動背心10件、足球2個、足球訓練路錐4個)；
2、聘請專業(yè)足球活動指導員的費用。
校園足球方案15
為提高我校的學生的身體素質，豐富學生的`課余生活，決定舉辦五人制足球比賽，指定方案如下，學校五人制足球比賽活動方案。
一、主辦單位：
學校
二、承辦：
學校大隊部，綜合體育組
三、活動時間：
11月（周1到周五）中午午休時間，和下午第四節(jié)課（雨天延期）。
四、活動地點：
學校足球場
五、參賽隊員及分組：
1、比賽有3—4年級段為一組為A組，5—6年級段為一組為B組，初中123年級段為一組為C組。，3組各決出一個冠軍和亞軍。
2、每班各選5名隊員上場（比賽中可換人）
3、3—4年級段6個班級班級通過抽簽分為3組對戰(zhàn)如（A1—A2、A3———A4、A5—A6）。
5—6年級段5個班級通過抽簽分為兩組，其中一個班級首輪輪空，對戰(zhàn)形式如（B1—B2、B3———B4、B5首輪輪空）。
六、隊員著裝要求：
1、統(tǒng)一運動服裝
2、足球鞋
3、護腿板
4、不準佩戴任何首飾
七、比賽辦法及計分辦法：
1、比賽規(guī)則：采用5人制賽制，執(zhí)行中國足球最新（足球競賽規(guī)則）
2、比賽過程及計分方法：
所有年級段首輪進行淘汰賽，次輪有每個年級段的每組產生的勝利者再進行循環(huán)賽，勝一場為3分，平一場為1分，負一場得0分，規(guī)劃方案《學校五人制足球比賽活動方案》。得分多著名次列前（等分相同依相互間凈勝球和互相間進球總是數(shù)決定名次）。
八、注意事項：
1、班級需要在比賽前5分鐘到達場地，比賽期間觀眾只允許在兩個球場中間席地而坐為班級加油助威。比賽開始未到球隊為棄權。
2、各班級必須有班主任親自帶隊，指揮比賽和維持班級紀律，如有急事及時安排其他老師代替。
3、比賽期間各班級憑“友誼第一，比賽第二”的精神為運動員吶喊助威，不得辱罵，侮辱對手，否則將取消班級比賽資格。
足球比賽規(guī)則（簡）
1、比賽的時候除守門員可在禁區(qū)范圍內用手接球，場上比賽隊員不得用手。
2、一場五人制足球賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于5名，其中必須有1名為守門員。在比賽中任何一隊因隊員被罰出場，使得其場上隊員少于兩名時，該場比賽為棄權。
3、比賽時間分為上下半場，每半場時間為20分鐘，全場時間為40分鐘，中場休息為5分鐘。
4、替換球員需要和裁判提前進行溝通（班主任和裁判溝通），并在球出界的空隙進行換人。場上球員下場后將不能再上場。
5、比賽期間場地內犯規(guī)都將被判對方的球門球。
6、球門球守門員可手拋，或大腳開出。其他隊員開球門球將只能大腳開出。
7、足球出邊線由對方在出界處用腳開球，如底線出界將判為對方的球門球。
8、球員比賽必須無條件服從裁判，以裁判哨聲判罰為準，不能頂撞裁判，或者辱罵裁判，輕者罰出場地，重著取消比賽資格。
9、場上球員動作不能過大。如有傷害人的危險動作，輕者黃牌警告，重著將罰出場外。
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