校園足球方案集合15篇
為了確保事情或工作有序有力開展，通常會被要求事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的校園足球方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園足球方案1
一、指導思想
大力推進校園足球特色學校創(chuàng)建工作，營造濃厚的校園足球文化氛圍，使全校師生人人參與到校園足球活動中，形成領導重視、部門聯(lián)動、師生參與的良好局面。實施素質教育，增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神。普及足球知識，夯實足球人才根基，提高學生綜合素質、促進青少年健康成長。
二、主辦單位、承辦單位
主辦單位：四川省平昌縣第二中學
承辦單位：平昌二中體衛(wèi)藝處政教處團委會學生會體育教研組美術教研組
協(xié)辦單位：平昌縣大紅鷹眼鏡行
三、組織機構
�。ㄒ唬╊I導小組：
主任：袁發(fā)揚
副主任：
委員：
（二）宣傳報道組
組長：夏軍
組員：
�。ㄈ┖笄诒Ｕ辖M
組長：徐政
組員：蘭永斌周俊王小松
（四）籌備組
組長：王全安
組員：
�。ㄎ澹┍Ｐl(wèi)組
組長：杜斌
組員：
（六）醫(yī)務組：牟春
四、實施時間及分工
1、校園足球聯(lián)賽于4月20日至5月30日進行，由體衛(wèi)藝處和體育教研組負責組織實施。負責人：王全安趙洲
2、美術書畫作品比賽于4月19日至21日舉行，由體衛(wèi)藝處和美術教研組負責實施。負責人：陳繼勇張敏
3、征文比賽于4月26日舉行，由政教處負責實施。負責人：秦云
4、演講比賽于5月5日舉行，由學校團委會、學生會負責組織實施。負責人：楊華
五、實施步驟
四月二十日舉行20xx年校園足球文化節(jié)開幕式，隨即開展各項工作，其具體實施步驟如下：
（一）校園足球聯(lián)賽
1、3月10日前下發(fā)通知和競賽規(guī)程至各年級各班，全校各班組建男女班隊，并進行訓練。
2、4月10日前各班交報名表到體衛(wèi)藝處。
3、4月12日各班體育委員抽簽。
4、體衛(wèi)藝處進行編排，并下發(fā)秩序冊。
5、4月18日召開領隊、教練及裁判工作人員會議。
6、4月20至5月30日進行校園足球班級聯(lián)賽。
7、聯(lián)賽結束上傳相關數據，進行總結和新聞報道。
�。ǘ┟佬g書畫作品比賽
1、3月20日前下發(fā)通知和實施方案至各年級、班，各班按實施方案要求組織作品。
2、4月11日至16日體衛(wèi)藝處組織美術教師對作品進行初選，精選100幅作品進行決賽。
3、4月17日至18日，對作品進行布展。
4、4月19日至21日，參賽作品展出，并進行評比。
（三）征文比賽
1、3月25日前下發(fā)通知和實施方案，各班組織學生撰寫文章。
2、4月20日至24日，各班語文教師與班主任一起評選本班文章，并上交至少2篇文章到政教處參加評比。
3、4月25日至30日前學校組織相關人員對作品進行評選。
（四）演講比賽
1、4月5日前下發(fā)通知和實施方案，各班在班內進行初選，推薦1名學生參加年級選撥。
2、4月21至30日年級對各班推選的選手進行復賽，復賽后推選3名同學參加校決賽。
3、5月5日學校進行總決賽。
六、具體要求
�。ㄒ唬┬@足球聯(lián)賽
1、各班班主任與該班任課體育教師，按競賽規(guī)程要求組建好本班男女足球隊，并利用體育課和課外活動以及周末時間進行訓練。
2、各班必須均組建男女足球隊，不得棄權。
3、班主任負責訓練及比賽期間運動員的安全，強化安全意識，對學生進行安全教育。
4、體衛(wèi)藝處和體育教研組提前作好場地、器材的準備工作，保證比賽能順利進行。
5、體衛(wèi)藝處和體育教研組作好比賽前期和比賽工作，保障運動會圓滿成功。
�。ǘ┟佬g書畫作品比賽
1、各班美術教師按實施方案要求對所任班級的學生作品進行指導，班主任組織作品。
2、美術組按要求對作品進行初選和最終評比，并評出等級獎。
3、由美術教研組對作品進行布展。
（三）征文比賽
1、各班班主任必須組織全班學生按實施方案要求進行文章撰寫。
2、任教語文教師和班主任一起評選文章，并按時上交政教處。
3、政教處要組織學校權威人士對作品進行認真評選，并將評選結果進行公示。
（四）演講比賽
1、各班主任在班內按實施方案要求進行選拔，推選優(yōu)秀選手，參加年級復賽，年級要組織本年級語文教師和音樂教師對推薦選手進行認真復賽，然后上報學校。
2、學校團委會要提前進行場地、設備的'布置，保證比賽能順利進行。
3、團委會、學生會組織比賽，進行評比，并將結果進行公示。
七、保障措施
1、辦公室負責“校園足球文化節(jié)”開幕式的會標及儀式安排。
2、總務處負責開幕式會場搭建及音響設備。
3、體衛(wèi)藝處負責學生列隊和站位。
4、團委會負責升國旗。
5、總務處負責提前準備好校園足球文化節(jié)所需物品，按所需如數發(fā)放給相關人員，保證活動順利實施。
6、各工作級按分工和實施步驟，有序推進工作。
7、體衛(wèi)藝處負責所有活動專場所的清潔衛(wèi)生，保持校園和活動場所的美觀、舒適。
8、演講比賽賽場布置由辦公室負責，列席旁聽學生由政教處組織，主持人、評委確定由團委會負責，比賽組織工作由團委會、學生會負責。
9、征文比賽的評選取地點設在行政樓四樓會議室，由政教處確定評委并組織評選。
八、安全防范
1、各班對參加校園足球聯(lián)賽的學生必須購買運動意外傷害保險。
2、保衛(wèi)處負責制訂本次活動的安全預案。
3、保衛(wèi)處要熟知活動時間和地點，派保衛(wèi)工作人員輪流值班，保證不出安全事故。
4、若在活動中發(fā)生意外安全事故，要進行及時處理并上報。
5、醫(yī)務室在活動開展中要值班，發(fā)生傷害事故及時處理，不能處理者移交上級醫(yī)院，并上報學校領導小組。
校園足球方案2
一、辦學背景：
從20xx年開展的中國校園足球活動經過5年的發(fā)展已經成為校園文化的一個亮點，尤其是黨和國家領導人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的政治高度，更預兆著校園足球運動未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實驗小學一直實施以孩子的終身發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢，走科研興校、特色建校之路，與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會強強聯(lián)手，共同開設足球實驗班是在區(qū)文體旅游局、教育局摸索專項體育協(xié)會進校園的.創(chuàng)新舉措，通過整合各種社會資源、推動校園足球大發(fā)展是各部門的共識。
二、指導思想：
石門實驗小學與南海區(qū)足球協(xié)會將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學的方法，通過認真地實施和不懈的努力，使校園足球成為石門實驗小學特色建校的重要組成部分，讓學生在快樂足球中強身健體，鍛煉意志品質，發(fā)揮個人天賦，培養(yǎng)團隊合作意識和頑強的拼搏精神，為學生的健康成長，南海足球運動的振興和發(fā)展打下堅實基礎。
三、組織機構與分工：
副主任：
德育科：
競訓科：
校園足球方案3
一、拍攝主題：“xx市第一中學校園足球”
二、參加對象：全校學生
三、活動時間：每學期兩次，分別在第8、12周星期一開展。
四、參賽要求：
�。�1）主題要求：作品需體現(xiàn)學校校園足球特色，可以是足球賽、足球課或者足球訓練等，拍攝地點需在校內。
（2）拍攝要求：相機攝影、手機攝影作品均可，投稿作品須自擬標題，無標題作品不入圍，黑白、彩色不限，反映真實的現(xiàn)場狀態(tài)。
�。�3）作品要求：可單幅、多幅組照（組照作品不超過6張）作品規(guī)格要求：文件大小3M左右，JPG格式。謝絕后期制作改變原始影像素材的作品，允許適當裁剪及光影調整。作者須保存原文件以備校驗。參賽作品必須是作者的原創(chuàng)作品，如因抄襲、盜用他人作品等情況而引發(fā)的'著作權糾紛后果自負，取消參賽資格。
五、評選方式：
1.本次比賽分教工組和學生組。
2.邀請專業(yè)攝影師、美術老師對參賽作品進行評選選出10幅入圍作品。
3.通過校團委評選出十佳作品。
投稿郵箱：xxxxxxxxxx（郵件正文請標明校園足球攝影大賽并備注班級、姓名、聯(lián)系方式）。
校園足球方案4
為認真貫徹落實縣局加快發(fā)展青少年校園足球部署要求，促進校園足球普及，繁榮校園足球文化，培養(yǎng)青少年足球后備人才，鞏固我校全國青少年校園足球特色學校成果，結合我校校園足球發(fā)展實際，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立以人為本、健康第一的理念，結合我�！瓣柟怏w育運動”的開展，引導和鼓勵全體學生參加校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結協(xié)作的.精神品質，發(fā)展學生足球特長，形成熱愛足球、崇尚運動、健康向上的良好風氣。
二、組織機構
�。ㄒ唬榱思訌娦@足球工作的領導，成立池河中學校園足球活動領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
宣傳組：xxx
競訓組：xxx
后勤組：xxx
�。ǘ┏闪嗉壌黻�、校隊，并上報班級校園足球代表隊教練、隊長及隊員名單。
四、職責分工
�。ㄒ唬┬麄鹘M負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員。
（二）競訓組負責專業(yè)技術訓練、指導，比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理。
（三）后勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。
五、活動安排
�。ㄒ唬┍荣悤r間：
20xx年3月7日開始至所有比賽結束。
具體比賽時間：每周各年級大體育課時間或下午課間休息時間
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七、八年級各班足球隊
�。ㄈ┍荣惖攸c：
學校足球場
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1.同年級各班級足球隊采取10人制（含守門員）比賽,每班每場比賽至少有3名女生參賽。
2.全場比賽時間40分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3.同年級各班第一輪單淘汰賽第二輪循環(huán)賽（淘汰賽時五年級六年級年級按原來比賽成績確定一個種子隊）。各隊勝一場積3分，負一場積1分，棄權扣一分，如平局則點球決定勝負。
（五）比賽規(guī)則
采用中國足協(xié)20xx年最新審定《足球競賽規(guī)則》以及縣級足球裁判培訓的裁判規(guī)則執(zhí)行。
（六）聯(lián)賽組委會
主任：xxx
副主任：xxx
裁判長：xxx
裁判員：xxx
六、注意事項
1.3月1日晚前，各班足球隊長到學校藝體組辦公室將各組隊員名單上報并進行抽簽分組以便藝體組制定賽程。
2.比賽期間每隊換人人數不限，在換人時，由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。
3.比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。
4.根據賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應視情況給予教育或判罰。
5.在比賽中，注意動作幅度，不準鏟球，不準有惡意傷人動作，預防運動傷害，做到保護別人和自己。
6.每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判，一名主裁，一名副裁。
7.比賽過程中，場上裁判應注意學生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時處理，并上報德育處。
七、獎項設置和錄取名次
足球小明星：每個班級一名
校園足球方案5
一、活動目的
響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神，促進健康，生動活潑的班級文化及良好的班風建設。
二、活動宗旨
1加強同學們之間的聯(lián)系。
2切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流，培養(yǎng)我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。
三、活動時間：
20xx年10月13號
四、活動地點：
校足球場
五、承辦單位：
XX學院理科班
六、參加對象：
文理科班全體學生
七、參賽單位:
文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)
八、活動流程
1、行知班將于最短的'時間內召集全班所有的學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員，并于每天早晨集中訓練，以備戰(zhàn)足球比賽。
2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。
3、活動后期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二周的展示，并組織大家對此次活動開展交流會并總結，相關文件材料匯總存檔。
九、比賽方法
比賽時間60分鐘，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。
十、比賽紀律
1.尊重裁判，服從裁判判決。
2.比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn)。
3.不得有過激言語和行為。
十一、比賽規(guī)則:
1、遵照國際最新足球規(guī)則，比賽采取兩隊同時開展。
2、其他班委會干部協(xié)同體育組織人員維持現(xiàn)場的比賽秩序，出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協(xié)調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他后勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。
4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。
5、為盡事宜另行通知，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯(lián)系。
為備戰(zhàn)湖北xx學范足球聯(lián)賽，響應賽事主辦方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽，具體預算如下：
名稱、單價、數量、足球隊服(各班班委自定)
礦泉水20x4(箱)
獎品10x20
總計：二百八十元整(￥280.00元)
校園足球方案6
活動名稱：
五人制足球賽
活動主題：
擁抱足球擁抱健康
活動背景：
世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛好者期盼已久，早已壓抑不住心中對于足球，對于世界杯的狂熱心情。加之當今大學校園足球群眾基礎足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技，像自己心中的'足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。
活動時間：
5月29日——6月25日
主辦單位：
足球協(xié)會
活動目的：
為發(fā)揚傳統(tǒng)足球文化，豐富校園社團生活，促進足球協(xié)會更好更快發(fā)展成長，及舉辦活動多樣化，體制健全化建設，并借此機會，迎接世界杯，宣傳世界杯，讓廣大師生關注世界杯，擁抱世界杯。弘揚體育精神，發(fā)揚全民運動，讓更多的人參與運動，擁抱健康。同時，也借此機會，慶祝合肥工業(yè)大學建校65周年
活動開展：
前期策劃宣傳：5月23日——5月26日
報名時間：5月26日
活動開展：5月29日——-6月25日
后期宣傳
比賽流程：
第一階段：小組賽(5月29日——6月13日)
第二階段：淘汰賽(6月16日——6月19日)
第三階段：決賽(6月20日——6月25日)
比賽規(guī)則：(詳見附則)
經費預算項目數量金額(元)
比賽獎金
冠軍：1 250
亞軍：1 150
季軍：1 100
傳單：1400份140
活動材料
規(guī)則：40份12
賽程表：60份6
報名表等：10 1
海報：16張32
藥品：xx白藥，創(chuàng)可貼等50
裁判費用：62場350
總計：1250
注意事項：
1)組織人員應對人員安全負責，比賽期間出現(xiàn)意外事件，突發(fā)情況的，負責人應妥善處理。
2)參賽隊遠應本著“友誼第一，比賽第二，對自己與他人負責”的原則。
3)比賽過程完全執(zhí)行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。
4)參賽隊伍比賽時間有沖突的，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進程。
5)比賽用球由雙方協(xié)定，隊員球鞋禁止釘鞋。
6)嚴禁賽場挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的運動員，取消參賽隊資格。
7)比賽規(guī)則嚴格按照既定書面規(guī)則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴格按照裁判判決。
校園足球方案7
根據國家體育總局教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，為推動我校園足球活動的開展，經研究，特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質，培養(yǎng)拼搏進取、團結協(xié)作、尊重規(guī)則的體育精神為宗旨，激發(fā)學生對足球運動的興趣，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年后備人才。
二、工作目標
(一)總體目標
通過開展校園足球活動，在全校學生中普及足球知識和技能，形成有特色的學校足球文化。
(二)育人目標
1、以球輔德，促進學生良好的意志品質的形成。
2、以球健體，促進學生強壯體魄的'形成。
3、以球促智，帶動學生文化課的學習。
(三)年度目標
1、通過對足球的宣傳，讓學生及學生家長認識了解足球。在體育課堂教學中讓學生接觸足球。成立班級、學校足球隊，校隊安排固定的時段、制定詳實的訓練計劃，進行練習，并營造特色氛圍。
2、開展體育課程的校本化研究，逐步開展以足球為特色的體育教
學。
3、在學校足球管理和足球教育教學上積累一整套經驗，在辦學特色上獲得重大進展，使足球特色成為校園文化的重要組成部分。
三、工作措施
(一)成立組織機構
成立校園足球工作領導小組
領導小組組長：韋有智
副組長：彭忠仁
成員：董自文、蔣孝明、仲海健、劉波
(二)明確職責分工
1、校長室負責校園足球活動協(xié)調和落實，制定考核獎勵細則；教導處組織師資裁判培訓；體育組制定規(guī)范比賽制度。
2、各班負責制定本班校園足球運動發(fā)展規(guī)劃和年度計劃；組織開展校內的競賽活動。
(三)建立競賽機制
組織學校內的班級與年級間的足球比賽；并選擇優(yōu)秀運動員參加校隊。對于比賽成績優(yōu)異的班級納入到班主任與指導教師考核。
(四)完善考核機制
學校每年5月對學生足球基本技能進行測試，并將測試成績優(yōu)異的頒發(fā)“足球小健將”證書。對于足球成績優(yōu)異的班級納入到班主任與指導教師考核。
(五)獎勵政策
為鼓勵開展班級足球活動的積極性，針對考核情況對于貢獻突出的班級和相關人員給予獎勵
校園足球方案8
一、指導思想
通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平；以體輔德，提高道德素養(yǎng)；以體增智，提高文化素質；以體益美，提高審美能力；以體促教，提高教學品味”的.特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
攝影主題：我的足球夢
二、評比要求
1、攝影作品可為圖片或者短視頻
2、具體內容：
（1）主題鮮明，健康向上，有教育意義。
�。�2）創(chuàng)意新穎。
三、評比時間：以班級為單位組織參加活動，在12月10日前上交，12月11日組織進行評比。
四、等第設置
一等獎3個班級，二等獎6個班級，三等獎7個班級。
設個人獎和優(yōu)秀創(chuàng)意獎。
五、評委
體育教師及德育處人員。
校園足球方案9
為貫徹國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球x啦啦操試點活動的通知》和重慶市渝教體衛(wèi)藝《關于大力開展校園足球x啦啦操試點活動的通知》精神，推動我校足球x啦啦操活動的開展，結合我校的實際情況，經學校研究，特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球x啦啦操活動，在青少年學生中普及足球x啦啦操知識和技能，形成校園足球x啦啦操文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球x啦啦操后備人才，提高我校足球x啦啦操的運動水平。
二、工作方針
根據縣教委《轉發(fā)重慶市關于大力開展校園足球x啦啦操試點活動的通知》要求我校作為全縣青少年校園足球x啦啦操活動的布局試點中學將先期試點啟動校園足球x啦啦操活動.學校將充分利用現(xiàn)有條件為校園足球x啦啦操活動的開展提供保障.逐步形成和不斷完善各項工作及比賽制度為全縣校園足球x啦啦操活動開展予以有力配合。
三、活動主題：
校園足球x啦啦操，我們一起來參與。
四、組織機構
為了加強校園足球x啦啦操實施方案工作的領導經校行政辦公會研究決定成立學校校園足球x啦啦操工作小組：
組長：
副組長：
小組下設辦公室：
辦公室主任：
成員：彭健、陳文集、宋杰、劉富建、王小遠、張能剛，全體班主任和其他任藝體課教師
五、職責分工
(一)教務處負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責校園足球x啦啦操教學活動落實到藝體課堂教學中，開足開滿每班每周保證有1節(jié)校園足球x啦啦操課.
(二)教科室負責校園足球x啦啦操校本教材的編寫和印制，加強我校校園足球x啦啦操師資培訓工作，盡可能配置專業(yè)教練員，每期開展1-2節(jié)校園足球x啦啦操公開示范課.
(三)體藝組負責利用體育課、大課間活動和課外活動時間，組織學生開展各種形式的校園足球x啦啦操活動和比賽;建立常態(tài)化的訓練機制，定期舉辦趣味賽、對抗賽等，另外組隊參加縣上組織的中學生校園足球x啦啦操比賽.
(四)各班要成立校園足球x啦啦操隊伍，選出本班校園足球x啦啦操隊伍的隊長和訓練帶頭人，做到有組織有紀律地實施訓練。
(五)領導小組下設辦公室負責校園足球x啦啦操活動的組織、協(xié)調和落實.后勤處負責校園足球x啦啦操活動實施的經費籌措和經費管理;負責器材和裝備購置。
六、校園足球啦啦操組織方案
足球比賽以每學年度第二學期以各年級為主舉辦班級間小組比賽賽制采取7人制分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘要求以兩組不同學生上場比賽以利更多學生參與活動，比賽時間于3月開始啟動至5月結束. 啦啦操比賽在此期間推進，以激起校園足球x啦啦操運動的高潮。
七、活動的目標要求
(一)組織校園足球x啦啦操訓練的教師參加相關培訓強化專業(yè)素質.
(二)校園足球x啦啦操教學在教學內容中的.比例逐漸加大.
(三)保證學生每周有不少于2小時校園足球x啦啦操活動時間并且全校50%以上的學生參加校園足球x啦啦操活動.
(四)定期組織班級間的足球比賽.
(五)學校組織一支能參賽的校園足球x啦啦操隊伍，注重訓練基本素養(yǎng)，同時培養(yǎng)出一批有特質的足球x啦啦操運動員.
八、鼓勵和獎勵政策
對于在校園校園足球x啦啦操活動中貢獻突出的教師、學生、班主任及其它相關人員給予獎勵.
校園足球方案10
為展示校園足球文化生活，培養(yǎng)廣大同學對足球的熱愛之情，
提高攝影水平，促進師生互動，推進足球特色文化的'發(fā)展，并為所有熱愛藝術的師生搭建一座展示其足球精神風貌、記錄發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺，學校舉辦主題為“愛尚足球”首屆校園攝影大賽。分享校園足球生活每一分每一刻中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，記錄足球的美，定格孩子們純真的笑臉。
1、比賽主題：愛尚足球
表現(xiàn)校園足球運動，記錄校園足球生活，反映師生精神風貌等。
2、征集對象：
面向全校師生。
3、征集時間：
11月23日至11月26日。
4、投稿方式：
11月23日上交美術組評選。
5、作品要求：
1．所有參賽選手需注明作品名稱、作者姓名、班級。
2．參賽作品允許使用手機拍攝，鼓勵高清晰、高像素的作品參賽。
3．參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可，每位參賽者最多可提供2幅或2組照（一組組照不超過5幅，評委評選時一組組照以一件計）。
4.照片尺寸要求：8寸
6、獎項設置：
設一、二、三等獎獲獎作品在校園展示。
校園足球方案11
為了豐富學生的第二課堂生活，提高我校學生對足球的熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我校足球運動事業(yè)的發(fā)展，加強同學們之間的`友誼，提高學生學習興趣，培養(yǎng)學生班級的集體和榮譽感，發(fā)揮學生個性特長，推動素質教育的發(fā)展，豐富師生的校園文化生活。學校特舉辦此次校園足球班級聯(lián)賽。
活動對象
5人制足球賽，全校二到六年級組以班級為單位，每班至少6人。
一年級組開展“足球趣味點球大戰(zhàn)”，以班級為單位，每班男女各五人，共十人。
活動時間
20xx年12月1日，每天上午三四節(jié)課進行。
活動地點
學校足球場
比賽規(guī)則
（二至六年級組）
1、比賽采用5人制、上、下半場各15分鐘，中場休息5分鐘
2、報名人數：每班至少6人，男女不限
3、比賽規(guī)則：采用5人制最新足球規(guī)則，每場換人不限。
4、計分辦法：每場決出勝負，常規(guī)時間內為平局則直接互罰點球，決出勝負。
賽事組委會成員：校長、副校長、體育組老師及各班班主任。
裁判長及裁判員：
醫(yī)療服務：
后勤保障及安全：后勤部門、體育組老師及各班班主任
其他注意事項
1、比賽時，班主任及當堂課程老師須到場組織管理。
2、比賽前后，務必要加強學生體育活動安全注意事項。各班級隊員要提前5分鐘到操場上，做好比賽準備。
3、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學們不要影響學習，以學習為重；比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風。
4、上場隊員必須身著運動服及運動鞋或足球鞋。
5、足球教練由班級班主任與體育老師協(xié)調安排每場充當各自隊伍的教練員職務，以及溝通上場隊員的安排。
足球期間的工作須知
1、XXX小學比賽每學期中旬開展，為期時間為一個星期，賽點在本校進行。
2、加強對各隊的思想教育工作，正確對待勝負，正確對待裁判員的判罰。
3、及時登記比分并通知進入下一階段比賽隊，比賽結束后，及時公布成績。
4、場地組應該經常對比賽場地。器材和設施進行檢查，修復。
5、如遇特殊情況，需要更改比賽日期，時間，應由競賽組及時通知有關部門和參賽隊。
6、宣傳組做好每一天的宣傳報道工作。
7、及時處理比賽中所發(fā)生的問題。必要時可召開領隊。教練員，裁判員會員。
8、及時聽取各隊意見，改進工作。
競賽結束工作
1、組織閉幕式和頒獎儀式。
2、歸還比賽器材和用品。
3、做好總結工作，文字歸檔。
注：三、四年級賽程實行單場淘汰制，五年級實行小組單場循環(huán)賽，六年級分A、B兩組循環(huán)淘汰制。
校園足球方案12
一、指導思想
為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性，使學校的體育教學工作在原有基礎上有新的突破，學校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機遇，以與時俱進的姿態(tài)堅持特色立校，謀求素質教育的新突破，結合安定區(qū)教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動的契機，創(chuàng)建我校“校園小足球”特色，現(xiàn)制定此實施方案。培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，推進素質教育向縱深發(fā)展。普及足球球類活動的基本知識與技能。以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，推動每天一小時陽光體育運動的深入開展，豐富校園體育活動內容，普及球類活動知識與技能，形成校園球類文化，減輕學生課業(yè)負擔，推進素質教育，促進安定區(qū)寧遠中心小學學生健康成長。結合安定區(qū)寧遠中心小學的實際情況，特制定本方案。
二、活動主題
“校園小足球”
三、實施對象
寧遠中心小學全體學生、重點22名足球運動員
五、實施內容
訓練足球的基本動作
六、組織領導
組 長：劉勝
副組長：黃得利
成 員：韓翠霞
七、實施計劃（一）訓練時間：體育課、大課間體育活動。
�。ǘ┗顒咏M織實施
1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓，適當聘請相關教練進行專題講座、相關競技技能的輔導。
2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習（帶球跑、原地傳接球等）為主；三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的.傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關知識為主；五六年級進行比較系統(tǒng)的訓練：以行進間的傳接球練習、運球過人技術的練習、配合進行班級足球比賽為主。
3. 以班級為單位，班班成立足球隊，學校成立足球隊（五六年級為主），男女生人數不少于8人。班級足球隊，利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的訓練；校足球隊，利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練。
4.學校每學期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主，在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才，進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。
5.積極組織參加校級聯(lián)賽、區(qū)級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。
6.逐步改善學校足球場地，配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。
八、工作要求
1.足球指導員的科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提，需要精心準備。每次活動內容可結合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。
2.讓每個學生都知道當日活動的內容、要求，在活動中享受快樂。
3.足球指導員指導很辛苦，要用鼓勵的語言，切忌急功近利，逐步培養(yǎng)學生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓練手段，有效的組織是關鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。
九、普及與推廣保障措施1.將校園足球特色活動列入學校工作計劃。
2.校園足球專項活動經費列入每年學校預算。
3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。
4.校園足球相關指導工作列入績效考核。
20xx.9.17
校園足球方案13
為加快推進足球教育強市建設，提高我市校園足球運動發(fā)展水平，大力培養(yǎng)足球后備人才，根據國務院辦公廳《關于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》、教育部等6部委《關于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》和《漢中市建設教育強市打造“學研在漢中”三年行動計劃（20xx-20xx年）》要求，制定本實施方案。
一、總體要求。
�。ㄒ唬┲笇枷�。堅持立德樹人、健康第一，將校園足球發(fā)展納入全市教育發(fā)展規(guī)劃，不斷深化體育教學改革，提升校園足球普及水平，暢通足球后備人才成長通道，完善校園足球4級聯(lián)賽體系，打造特色校園足球文化，強化校園足球發(fā)展保障，基本形成教育主導推進、體育專業(yè)指導、學校積極組織、學生廣泛參與的校園足球發(fā)展格局。
�。ǘ┛傮w目標。20xx年，全市高中學校全部建有標準化足球場，50%以上有條件的初中學校、城區(qū)小學建有標準化足球場。每年舉辦校園足球文化節(jié)、校園足球明星評選、足球名人進校園等主題活動。20xx年，全市有條件的初中學校、城區(qū)小學全部建有標準化足球場，每所足球特色學校至少有1-2名教師達到合格足球教練員、裁判員水平，全市完成籠式足球場建設100個，中心城區(qū)至少有3個、平川縣至少有2個、山區(qū)縣至少有1個公共標準化足球場，創(chuàng)建全國校園足球特色學校30所、全國校園足球特色幼兒園15所。
二、重點任務
�。ㄒ唬┙虒W體系建設
1.課程設置與教學改革。普及校園足球課程。各校園足球特色學校要構建各具特色的足球后備人才課程體系，所有班級每學期至少完成20課時足球課程，其中小學和初中開設足球校本課程，高中開設足球專項課程，其他學校每學期可開設10課時左右的足球選修課程。
2.加大校園足球師資配備力度。原則上全國校園足球特色學校要配備2名以上足球教師，市級校園足球特色學校要配備不少于1名足球教師，其他學校至少配備1名足球教師。從20xx年開始，縣區(qū)要優(yōu)先招聘足球專業(yè)體育教師。鼓勵采取政府購買服務的方式聘用優(yōu)秀退役運動員和高校志愿者等擔任兼職教師。20xx年配齊第一批全國校園足球特色學校足球教師。20xx年配齊第二批全國校園足球特色學校和市級校園足球特色學校足球教師，建設不少于1處漢中校園足球師資培訓基地。20xx年至20xx年，每年舉辦規(guī)模不少于200人的足球教師（含初級教練員和國家三級裁判員）培訓班，力爭20xx年持有D級證教練員達到130人。從20xx年起，每年舉辦1次漢中市中小學體育教師足球教學技能基本功大賽。
3.加強校園足球特色學校建設。創(chuàng)建全市校園足球特色學校100所（其中：高中10所、初中15所、小學75所）。從小學四年級開始建立球隊并加大校級球隊建設力度。全國校園足球特色學校在校生1000人（含1000人）以上的校級球隊不少于4支（含男女隊），1000人以下的不少于3支（含男女隊）；市級校園足球特色學校在校生1000人以上的校級球隊不少于3支（含男女隊），1000人以下的`不少于2支（含男女隊）。到20xx年，創(chuàng)建全國校園足球特色學校30所、特色幼兒園15所。
4.加強水平測試與技能考核。貫徹落實中國青少年兒童足球訓練大綱，科學合理制定不同年齡段學生足球技能考核標準，納入每學期體育成績考評體系，將學生足球技能水平測試納入到中考體育選考項目。建立學生足球技能水平定期抽測制度。
5.加強校園足球科研。組織社會體育機構和專業(yè)院校專家研發(fā)校園足球技能分級標準，探索建立校園足球運動員考級制度。積極組織各類學校、足球俱樂部、青少年足球培訓機構和足球教師、教練員、裁判員、管理人員開展教學改革研究及科學研究。
（二）競賽體系建設
6.完善校園足球競賽體系。建立青少年校園足球競賽機制，完善5人制、8人制、11人制等賽制和小學、初中、高中、大學4級聯(lián)賽體系。促進對外交流，推動校園足球賽事與職業(yè)聯(lián)賽、區(qū)域等級賽事、青少年等級賽事有機銜接、成績互認。建立以縣區(qū)為單位組隊的精英賽事，并逐步與青少年訓練競賽（U系列）體系銜接。多渠道建立縣區(qū)際、市際、省際各年齡組別的賽事交流機制，積極組隊參加全國各級重要賽事。
（三）人才體系建設
7.加強足球后備人才管理。制定完善《漢中市中小學生足球后備人才招收辦法（暫行）》《漢中市中小學生足球后備人才專業(yè)選拔測試辦法》。校園足球特色學校要將學生參與足球運動的情況納入綜合素質評價體系，暢通從小學到高中階段校園足球后備人才成長通道。進一步完善漢中市中小學至高校足球后備人才招生制度。每年舉辦漢中市小學、初中“精英球員”夏令營和冬訓營，積極組隊參加全國青少年校園足球夏令營、冬令營，拓展交流學習培訓渠道。
8.建設校園足球訓練基地。20xx年，建立1個市級校園足球訓練基地。20xx年，爭取每個縣區(qū)建立1個縣區(qū)級青少年足球訓練基地，留壩縣建成陜西省首家足球研學實踐基地，建設1所足球學校。
9.構建高水平培養(yǎng)模式。支持國內知名高校和駐漢本科院校在高中足球特色學校設立高水平足球運動員培養(yǎng)基地。鼓勵縣區(qū)教育體育行政部門或者俱樂部牽頭建立校園足球協(xié)會，鼓勵縣區(qū)和學校建立校園足球專業(yè)或業(yè)余俱樂部。
�。ㄋ模┪幕w系建設
10.培育校園足球理念。舉辦校園足球文化節(jié)、校園足球明星評選、足球名人進校園主題、校園啦啦操等活動，讓更多的學生加入到足球活動中，讓足球運動融入學生生活、扎根校園。加強宣傳策劃，大力宣傳校園足球發(fā)展理念、育人功能、校園足球文化，在全社會營造關心、支持校園足球發(fā)展的良好氛圍。
11.培育健康運動理念。大力倡導“足球從娃娃抓起”、“一生與足球相伴”的運動理念，積極創(chuàng)新校園足球宣傳和推廣體制，逐步形成從校內到校外、從教育到全社會、從運動項目普及到終身健身方式的推進機制。
三、組織保障
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。成立漢中市建設足球教育強市工作領導小組，全面推進建設足球教育強市有關工作。各縣區(qū)也要建立相應工作機制，推動青少年校園足球發(fā)展。發(fā)揮好市、縣區(qū)足球協(xié)會等組織在足球推廣工作中的積極作用。組建校園足球專家指導委員會，提高校園足球專業(yè)水平。
（二）完善制度環(huán)境。建立健全校園足球工作管理制度及校園足球運動員注冊管理制度，加強對校園足球運動員、教練員、裁判員、運動隊規(guī)范管理；完善校園足球運動員合理流動機制，提升人員流動管理的制度化、規(guī)范化水平。
（三）加大經費投入。各級財政要加大對校園足球的投入力度，主要用于聯(lián)賽運行、培訓、宣傳、獎勵、特色學校補助等校園足球工作。積極爭取社會資金支持，通過各級比賽冠名、聯(lián)絡賽事合作伙伴和贊助商，提高自我發(fā)展能力。幫扶貧困學校、貧困兒童等特殊群體學生開展校園足球訓練工作。
（四）優(yōu)化場地建設。將校園足球場地規(guī)劃建設納入市、縣區(qū)中小學改造和建設統(tǒng)一規(guī)劃，在有條件的新建學校中規(guī)劃建設標準足球運動場。加大公共標準化足球場建設，充分利用社會公共資源，分階段將校園周邊空地、公園社區(qū)現(xiàn)有空地改造成為“籠式足球場地”。建立校園足球場地資源聯(lián)動使用機制，定時開放各級各類學校體育場館，廣泛開展校園足球活動，并與社會足球活動有機配合。
�。ㄎ澹┘訌姲踩Ｕ�。建立學生運動傷害保險基金，完善校方責任險范圍和內容，對學生參加學校組織的體育活動安全予以保障。實施校方無過失責任保險和運動員運動傷害險，健全風險保障機制。加強校園足球隊醫(yī)團隊建設，采取政府購買服務與聘任兼職運動醫(yī)學專家相結合等方式，解決專業(yè)隊醫(yī)不足問題。
校園足球方案14
一、指導思想
為進一步推進校園足球工作的深入開展，培養(yǎng)學生的運動興趣，培養(yǎng)團結協(xié)作和拼搏精神，廣泛組織開展校園內的足球比賽活動，促進學生全面發(fā)展，增強學生體質；增強校園足球特色文化建設，培養(yǎng)我校足球運動后備人才，提高我校整體足球運動水平。
二、工作目標
依據國家教育部關于開展校園足球工作的精神，以我校成為全國校園足球特色校為依托，在全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的足球優(yōu)勢，積極投入足球隊員選拔和推選熱愛足球運動的學生，共同為校園足球活動的開展提供保障。在這場熱潮中，鼓勵學生、引導學生，以“人人懂足球，人人愛足球”為目標，使我校有更多的足球運動愛好者，更多的足球運動后備人才。
三、組織機構
�。ㄒ唬┏闪⑿@足球聯(lián)賽工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
�。ǘ⿲嵤┬〗M
組長：
組員：
主要任務：體育組現(xiàn)場協(xié)調比賽順利開展和進行；班主任為球隊領隊，組織秩序，拍攝照片并撰寫推文發(fā)到學校公眾號；每班體育教師協(xié)助班主任技、戰(zhàn)術指導。
宣傳組：德育科
主要任務：協(xié)調足球聯(lián)賽的各項工作，負責本次活動的`參賽組織、宣傳教育、總結表彰等工作。
競賽組：教務科、體育組
主要任務：教務科負責班級課程工作安排。
比賽編排：體育組
布置場地：體育組、足球教練
裁判組：體育組、足球教練
后勤組：總務科、保衛(wèi)科、醫(yī)療衛(wèi)生室
主要任務：負責獎狀獎品的準備、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等后勤保障工作。
四、比賽項目
1、兒童組技巧（一、二年級）
2、小學7人制（三、四年級）
3、小學8人制（五、六年級）
4、初中8人制（七、八年級）
五、比賽時間
1、第六周—第十三周
20xx年4月2日—20xx年5月19日
2、小學部比賽時間：星期一第六節(jié)，其他時間第七節(jié)
初中部比賽時間：第八節(jié)
附件
競賽辦法
�。ㄒ唬﹫�(zhí)行中國足球協(xié)會最新審定的《足球競賽規(guī)則》。
�。ǘ┬W一、二年級，五人技巧（按時間成績評定名次）
（三）小學三、四年級比賽七人制，全場比賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息不超過5分鐘，比賽使用4號足球；小學五、六年級、初中比賽為八人制，全場比賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息不超過5分鐘，比賽使用5號足球。
�。ㄋ模┌巳酥票荣悾瑘錾详爢T由5名男生和3名女生組成，每場比賽替換人數不限，同一場比賽被替換出場的運動員不得重新上場。
�。ㄎ澹┢呷酥票荣�，場上隊員由4名男生和3名女生組成，每場比賽替補隊員人數不限，同一場比賽被替換出場的運動員可重新上場。
�。┢呷酥票荣�，無越位規(guī)則；八人制比賽有越位規(guī)則。
�。ㄆ撸└麝犿氃谫惽�10分鐘到達比賽場地，提前5分鐘填報上場隊員和替補隊員名單。未填報上場隊員報名單的不得上場比賽。
�。ò耍S牌、紅牌累計并帶入下一階段；如紀律仲裁委員會未追加處罰，運動員一張紅牌或累計兩張黃牌者，自動停賽1場。
�。ň牛└黝I隊報名時球員號碼按順序填報（例，七年1班1、2、3、4）。上場隊員可穿皮面膠釘足球鞋，佩帶護腿板。比賽隊員不得佩帶任何飾品、框架眼鏡及裁判員認定可能危及他人的任何物件。
（十）循環(huán)賽計分方式
1、每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。積分多者名次列前。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分多者，則按下列順序決定名次：
a。積分相等的隊相互間比賽積分多者，名次列前；
b。積分相等的隊相互間比賽凈勝球多者，名次列前；
c。積分相等的隊相互間比賽進球總和多者，名次列前；
d。積分相等隊小組循環(huán)比賽中凈勝球多者，名次列前；
e。積分相等隊小組循環(huán)比賽中進球總和多者，名次列前；
f。如仍相等則采用抽簽的辦法決定名次。
�。ㄊ唬墮嗪土T賽的處理
1、一方球隊比賽棄權或罷賽，另一方球隊以3：0獲勝，如果比賽的實際比分超過3：0則以實際比分為準。
2、雙方球隊比賽棄權或罷賽，雙方球隊本場比賽均無成績，計0分。
3、中途退出聯(lián)賽，與其他所有賽隊的比分均以0：3計（無論比賽是否已經進行），如果實際比賽的比分超過0：3，則以實際比分為準。
�。ㄊ�、除不可抗拒的因素外，參賽隊未按規(guī)定時間（以裁判員認定的比賽計時開始10分鐘）或人數參加比賽的，視為棄權。
�。ㄊ�、具體賽制視參賽隊情況而定，另見補充通知。
校園足球方案15
如果把育花路小學校園足球月看成是一條通向足球世界的希望之路，那么參賽的各年級、各班級代表隊就是這條路上的一顆顆“明珠”，“明珠”越亮，這條路就越有可能通達希望的那端。校園足球月引爆了育花路小學所有學生的足球激情，而本次育花路小學校園足球聯(lián)賽就為這股激情再添“一把火”。
為了讓更多的足球小愛好者參加到這次校園足球月當中，經領導與體育老師協(xié)商，這次校園足球月所涉及的內容有較大的變化，包括校長杯足球聯(lián)賽以及足球技巧大賽，比賽內容的改變能夠使更多的足球小愛好者參與到足球運動中來，親身體驗足球給我們帶來的`歡樂�，F(xiàn)將足球月活動的有關事項通知如下：足球月系列活動一：校長杯校園足球聯(lián)賽
一、校長杯校園足球聯(lián)賽日期和地點
暫定20xx年5月舉行，地點本校足球場。二、校長杯校園足球聯(lián)賽的形式男子組：“九人制”校長杯校園足球聯(lián)賽女子組：“五人制”校長杯校園足球聯(lián)賽三、聯(lián)賽的分組
分組：男子組、女子組。男子組按新規(guī)則進行比賽，女子組按以前的各年級分組進行比賽。
四、比賽辦法男子組：“九人制”校長杯校園足球聯(lián)賽
1、每隊限報12人，參賽運動員必須具有較高的集體主義精神。
2、35年級各年級出一隊，每班3人，六年級各班各出一隊，每班報12人。
3、比賽分兩組進行比賽，A組4隊，B組3隊，抽簽選組。4、比賽時間為每場比賽四十分鐘（上下半場各二十分鐘，中間休息5分鐘）。5、比賽開始前，由裁判員檢查各個隊員的號坎、鞋子、足球襪以及護腿板是否裝備齊全，如裝備不全者不允許參加比賽。
6、比賽分兩個階段進行比賽
第一階段：進行小組循環(huán)比賽，按比賽積分排列小組名次。第二階段：進行交叉淘汰賽，決出名次。7、比賽名次排列方法：
第一階段為小組循環(huán)賽，按比賽積分排列小組名次，小組前兩名進入第二階段比賽。
�。�1）勝一場積3分，平一場積1分，負一場積0分
(2)如遇兩隊積分相等，按相互勝負關系排列名次；如仍相等按積分相等的隊在同一循環(huán)全部比賽中的凈勝球多少排列名次；如還相等按積分相等的隊在同一循環(huán)全部比賽中的進球總數決定名次，進球多者名次列前。
如遇兩隊以上積分相等，按積分相等的隊在同一循環(huán)全部比賽中的凈勝球多少排列名次；如仍相等按積分相等的隊在同一循環(huán)全部比賽中的進球總數決定名次，進球多者名次列前。
第二階段為交叉淘汰賽。
每組前兩名進行第二輪交叉淘汰賽，勝利的隊伍進行冠亞軍爭奪，負隊進行季軍的爭奪，而小組比賽的第三名爭奪本次校園足球聯(lián)賽的五六名。（如比賽結束兩隊仍是平局就進行點球比賽）
女子組：“五人制”校長杯校園足球聯(lián)賽
1、每隊限報10人，參賽運動員必須具有較高的集體主義精神。2、比賽分兩組進行交叉淘汰賽，進行抽簽。
3、每場比賽時間40分鐘，上、下半場各20分鐘，中場休息5分鐘。4、比賽開始前，由裁判員檢查各個隊員的號坎、鞋子、足球襪以及護腿板是否裝備齊全，如裝備不全者不允許參加比賽。
5、比賽時按照五人制足球比賽規(guī)則進行執(zhí)裁。6、比賽中替換人數不限。
7、4支隊進行抽簽，勝利的隊伍進行冠亞軍爭奪，負隊進行季軍的爭奪。足球月系列活動二：足球技巧大賽
足球技巧比賽以個人報名的方式進行，比賽時間未定讓學生做好充分
的準備。參賽人員1-6年級顛球比賽;3-6年級顛球比賽、運球過桿、足球踢遠。比賽方法如下：
1、顛球比賽顛球也稱“耍球”，是足球運動技術術語之一，是指用身體的某個或某些部位連續(xù)不斷地將處于空中的球輕輕擊起的動作。
顛球的時候，一般用腳背正面擊球最為常見，是最簡單、最重要的顛球練習。顛球主要是增強球感、熟悉球性，是足球技術中的基本功，也是最基礎的技術。
比賽方法：在一分鐘內學生在一定的場地內進行顛球比賽，可以用身體各個部位，如腳、大腿、肩部、胸部、頭部等，不可用上臂以下觸球。球落地后可以用手撿起回到場區(qū)內繼續(xù)顛球連續(xù)計數。
2、運球過桿
在足球基本技術的學習中，應當重視運球的腳法和運球的效果，尤其是運球過桿的技術動作。
比賽方法：首先再規(guī)定地點傳球，必須把球在兩個標志物中間穿過，之后再最短的時間內完成運球過桿，過桿的運球動作不限。最后快速跑到終點停止計時，用時少者獲勝。器材擺放：起點到傳球的第一個標志物3米，第二個標志物相距第一個標志物1米。之后跑到運球過桿的標志物前運球過桿，快速通過6個標志物跑到終點完成。
3、足球踢遠
比賽方法：把球放在起點，以原地踢高踢遠球的方式比賽，運動員有兩次踢球的機會，球從空中落到規(guī)定的區(qū)域中成績有效，如球沒有踢起或球落到區(qū)域以外成績無效。距離數多者名次列前。
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