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愛作文

我愛音樂作文

時(shí)間:2023-01-21 13:05:43 愛作文 我要投稿

我愛音樂作文 (15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我愛音樂作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愛音樂作文 (15篇)

我愛音樂作文 1

  在煩雜的環(huán)境中,是音樂使我頭腦清醒,思想凈化;在忙碌的生活中,思考使我擺脫枯燥,更加充實(shí)。我愛音樂,我愛思考,我愛生活。

  寂靜的夜里,對(duì)于思考的人來說,需要的也許就是一曲氫彈我音樂。試想起初發(fā)明音樂的`人們定是為了擺脫寂寞吧,還是在狩獵時(shí)聽到山間小溪流水聲,即隨聲“唱“出一手狩獵歌,呵,那定是先有的“曲“在有的“詞“了。一絲天籟之音,或許能打開你的心扉,減輕你的壓力,使你得到充分的放松。和其他年輕人一樣,我酷愛音樂,但不是那些流行歌曲,而是輕音樂,因?yàn)槲矣X得那些才是最完美的,可以將自己心中的“詞“添加進(jìn)去,倒是有趣。是我在支配音樂。

  面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),每個(gè)人都有很大的壓力,生活是那么枯燥無(wú)味。這時(shí),思考給我?guī)砹藷o(wú)限的歡樂,和信心。多數(shù)人都“寒窗苦讀“過,也都體驗(yàn)過那種“宿舍-教室-食堂“三點(diǎn)試的生活,的確很無(wú)奈,為了將來,毫無(wú)它法。當(dāng)覺得無(wú)聊時(shí),我就會(huì)陷入思考,想學(xué)習(xí)也好,其他的也好,總之,那感覺就像進(jìn)入了另外一個(gè)世界,知識(shí)的世界,歡樂的海洋。做出難題后的那種喜悅,是無(wú)法用語(yǔ)言開表達(dá)的。隨即便會(huì)產(chǎn)生向更高層次挑戰(zhàn)的欲望,就是這種欲望,使我的生活不再枯燥,而是充滿挑戰(zhàn),豐富多彩的。我愛音樂,因?yàn)樗鼉艋宋业乃枷耄晃覑鬯伎,因(yàn)樗鋵?shí)了我的生活,我愛生活,因?yàn)槲覜]理由不愛它。

我愛音樂作文 2

  我愛音樂,愛到什么程度呢?雖說沒有愛到天昏地暗的地步,但也離之不遠(yuǎn)了。音樂是我生命中不可分割的一部分,凡是我到過的地方,都會(huì)留下音樂的足跡,所以說音樂在我的生活中是無(wú)處不在的`。因?yàn)槲沂仟?dú)生子女,所以音樂對(duì)我來說就是一個(gè)伴我成長(zhǎng)的朋友。我悲哀,它也為之傷心;我喜悅,它則為我快樂。

  自幼兒園始,音樂就沒離開過我,每天我是唱著歌高高興興地上學(xué)去,快快樂樂地哼著小調(diào)兒把家回。在幼兒園,我和小朋友們做游戲時(shí)唱歌、課間休息時(shí)唱歌、午睡起來時(shí)也唱歌,從早上唱到晚上,仿佛永不停歇的樣子。

  在小學(xué)時(shí),我迎來了聯(lián)系我與音樂的重要工具——MP3,于是我迫不及待地打開了電腦,把我喜歡的音樂一股腦兒全部下載到了我心愛的MP3里面,每當(dāng)閑暇時(shí),便把MP3拿出來,戴上耳機(jī)在美妙的音樂聲中陶醉。

  上小學(xué)時(shí),我很喜歡上音樂課,因?yàn)樯险n時(shí)能一展我自認(rèn)為是“天籟之音”歌喉。那時(shí)候,很流行周杰倫的歌,每天我都哼著他的“雙截棍”去踢球。在那時(shí)也有很多女生唱的歌也很好聽,我只好嘗試第一次用假聲唱女生的歌,還真別說,效果“不同凡響”,把鄰居家的貓給嚇跑了。

  音樂伴我度過了我美好的少年時(shí)光,也陪我度過了許多悲歡離合,快樂時(shí)唱快樂的歌,悲傷時(shí)唱悲哀的歌。我熱愛音樂,你也像我一樣嗎?

我愛音樂作文 3

  父母很討厭我寫作文時(shí)的習(xí)慣:聽歌。事實(shí)上,何止是討厭呢?簡(jiǎn)直是“深惡痛絕”。多少次,他們決然地沒收了我正在播放音樂的手機(jī),或是拔出了存儲(chǔ)卡。我很無(wú)奈:音樂是我靈感的主要源泉,離開了音樂,我不知道還怎么寫下去。是的,我喜歡的歌往往會(huì)給我的文字蒙上一層淚水的顏色,也賦予了它們靈氣、個(gè)性與美麗。

  中國(guó)風(fēng)的輕音樂是我的最愛。輕靈純凈的曲調(diào)中又帶些古樸,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地繾綣成五十弦端的錦瑟年華。哀而不傷、深遠(yuǎn)的簫聲幻化出誰(shuí)在馬嵬坡下的決絕?精致的笛音綿亙成誰(shuí)化的蝶影?激越的胡笳閃現(xiàn)著誰(shuí)的淚光?遺世的箏曲又氤氳開誰(shuí)的祈愿?明明是恬淡精致幾成梵唱的樂句,卻分明映出那些刻骨銘心的痛和無(wú)言以對(duì)的愁。只是這樣的樂曲,卻往往給我以最理性的思緒。

  法文歌和日文歌也是我比較喜歡的。我能聽懂其中一些,但更喜歡聽不懂的那些。這時(shí)的我,似乎置身古老的`時(shí)空秘境中,記憶的碎屑在夜鳶的長(zhǎng)鳴中撲簌簌地打碎了湖面上淡然的星光,那些好聽又陌生的字眼在櫻花樹中交相輝映地升起,旋轉(zhuǎn)出神秘的咒文,在暗夜的穹窿中拼成華麗而繁復(fù)的圖騰。

  我便在每一個(gè)小節(jié)間用文字刷刷地給思想添上拍號(hào)抑或休止符。

  因?yàn)橛幸魳,我留住了生活中無(wú)數(shù)絢爛的剎那。

  因?yàn)橛幸魳,我記下了腦海中無(wú)數(shù)唯美的瞬間。

  因?yàn)橛幸魳,我?chǔ)存了心靈中無(wú)數(shù)精致的閃念。

  而這一次,我終于可以為歌而寫,為歌而記。

我愛音樂作文 4

  雖然上天沒有賦予我優(yōu)美的歌喉,可是它阻止不了我對(duì)學(xué)習(xí)音樂的渴望。當(dāng)我悲傷時(shí),就聽音樂;歡樂時(shí),還是聽音樂;發(fā)愁時(shí),依然聽音樂。對(duì)于我來說,生命中沒有了音樂,人生也沒有了意義。音樂,讓我的人生充滿了精彩。

  他希望世界上的.天空不再有硝煙;他希望全世界都沒有疾病的人;他希望不再不有貧困與饑餓,他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭·加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時(shí)只有10歲,他的歌聲嘹亮空靈,娓娓動(dòng)人,全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境,他對(duì)世界和平的渴望,也深深地打動(dòng)了我。

  是!音樂是新世界的開始,它不分國(guó)度,我每次聽到美妙的音樂時(shí),我的性情得到了陶冶。有時(shí)候音樂的美,會(huì)把我包圍。

  在《音樂大聲課》節(jié)目中王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風(fēng)琴伴奏,樂器的轉(zhuǎn)換天衣無(wú)縫,讓我佩服得五體投地。他自彈自唱,從容不迫,情思飄蕩,營(yíng)造了優(yōu)美的氣氛,簡(jiǎn)直就是天籟之聲。這歌聲不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔,還體現(xiàn)了一絲傷感。

  美妙的音樂陪伴著我每一天,音樂帶給我快樂;帶給我放松;帶給我舒暢。世界上有無(wú)數(shù)首音樂,如果我們能一首首聆聽,那該會(huì)是一件多么幸福的事。∫魳废褚黄粞蟠蠛,浪濤滾滾;音樂像一片樹林寧?kù)o而清幽;音樂像一條小溪清澈見底;音樂像春天踏著清香向我們走來。

  我愛音樂!

我愛音樂作文 5

  音樂,是人生中不可缺少的一部分。

  生活中處處有音樂,如:電視劇和電影的片尾都有片尾曲、我們學(xué)校上下課的鈴聲……都有音樂的存在。我愛音樂,并不是一般的愛,愛它是因?yàn)樗梢栽谖覠o(wú)聊的時(shí)候可以幫我解悶,它是我很好的伙伴。每次上音樂課的時(shí)候,我都認(rèn)真地聽、唱那些有意思的歌曲。音樂是一門藝術(shù)課程,由于我對(duì)它的喜愛我還專門報(bào)了一種樂器——揚(yáng)琴。但是后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間有限所以我還是選擇了放棄,就沒有堅(jiān)持下來?吹诫娨暽夏切┠芨枭莆瑁釔垡魳返脑谖枧_(tái)上表演的'明星們我就很心動(dòng)。

  我還許了一個(gè)愿,那就是一定要考上音樂學(xué)院那樣就可以像他們一樣舞臺(tái)就屬于我了。也就和JustinBieber(賈斯丁彼伯)那樣紅遍全球的歌;還有像張韶涵擁有那么好聽的嗓音、迷人的美貌那該是多么好的一件事。≡谡n下業(yè)余的時(shí)間,我學(xué)習(xí)了幾首比較流行的歌曲唱了又唱,現(xiàn)在是很熟了。媽媽說:“你要對(duì)學(xué)習(xí)有這么大的興趣就好了!”我嘴角微微一笑說:“全面發(fā)展也是很好的嘛!”我就是愛音樂,別人要問我為什么,我有無(wú)數(shù)個(gè)理由都敘述不清楚,總之一句話:喜歡就是喜歡。

  音樂有使人快樂的;有使人傷心的;懷念的……但是在目前,學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最重要的,要先把學(xué)習(xí)張羅好。有夢(mèng)想,才有動(dòng)力。要夢(mèng)想,不要悶響。準(zhǔn)備好向音樂學(xué)院的大門邁上一小步,現(xiàn)在就要出發(fā)。相信我,一切皆有可能!

我愛音樂作文 6

  叮叮咚!哆咪嗦!是誰(shuí)又坐在窗戶邊彈琴了?嘿嘿,是我哦!如果有誰(shuí)問我為什么要學(xué)琴?我會(huì)毫不思索地回答你:因?yàn)槲蚁矚g音樂。關(guān)于學(xué)琴,小時(shí)候的我還有一段與眾不同的經(jīng)歷呢!

  記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教小朋友們唱歌、彈琴,我每次都想到琴房里進(jìn)去看看,她們是怎么唱歌彈琴的。但媽媽卻從不讓我進(jìn)去,每次都會(huì)給我吃個(gè)閉門羹。因?yàn)閶寢屌挛視?huì)打擾到其他小朋友學(xué)琴,唱歌。于是,我只能悄悄地躲在門背后聽個(gè)出神,時(shí)間久了,我在不知不覺中學(xué)會(huì)了唱歌,于是我便回到自己的房間,小聲地唱給外婆聽,外婆聽得出神,每次都夸我唱得特別棒!她還讓媽媽也教教我,但媽媽好像有一副鐵石心腸似的,任憑外婆怎么勸說,就是不答應(yīng)。外婆也沒法了,氣氛地說從沒見過這么狠心的媽媽。從此我只能在幼兒園放學(xué)回家乘媽媽不在的`時(shí)候溜進(jìn)琴房,唱唱歌,彈一會(huì)兒琴,可是好景不長(zhǎng)啊,一天,正當(dāng)我唱得起勁的時(shí)候,恰好被媽媽聽見了,于是,我又免不了一餐“爆炒茄子”,我的心里酸酸的,為什么別的小朋友都能唱,都能學(xué),我就不行?我就像被大石頭狠狠地沖擊了一下,心里只想哭。我下定決心,干脆不唱了。從此,家里再也聽不到我清脆的歌聲,寂靜極了,我也再?zèng)]有像以前那樣快樂了。媽媽好像察覺到了什么,問我為什么不唱歌了?我哽咽著,沒說話,留下了兩滴傷心的眼淚,心里又是那么酸溜溜的,難受極了。媽媽被我感動(dòng)了,于是開始教我唱歌,彈琴。從此以后,我天天可以放聲歌唱,用心彈琴,心里比吃了蜜還甜。

  那段時(shí)間,真是太讓人回味了……每每想起,我都覺得學(xué)音樂不容易,我要好好學(xué)下去,機(jī)會(huì)只有一次,我的把握好它!

我愛音樂作文 7

  我是個(gè)熱愛音樂的女孩兒,無(wú)聊時(shí)哼上幾句,快樂時(shí)會(huì)哼上幾句,憂傷時(shí)也會(huì)哼上幾句,聽見音樂時(shí)更會(huì)哼上幾句,哪怕是在寫作文,也要聽一聽!袄怖怖,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”這時(shí),準(zhǔn)是我考了高分,拿著卷子不停的在手里晃,就像報(bào)童在擺弄報(bào)紙一樣,在音樂聲中,喜悅又升高了一個(gè)層次。“來來我是一個(gè)菠菜,菜菜菜菜菜菜,菜菜菜菜菜菜菜菜菜菜,來來我是一個(gè)水果……”這時(shí),準(zhǔn)是我在打發(fā)時(shí)間,邊唱邊玩手指,弄不好,還弄個(gè)水果在手里擺弄,誰(shuí)叫我太無(wú)聊了呢!不過,在音樂中,時(shí)間倒也過得挺快。“想唱就唱要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌……”這呀,不用說,準(zhǔn)是在看《超級(jí)女聲》,忍了半天,還是跟它一起唱了,我憋也憋不住呀!不過,我也挺悠然自得的,邊唱邊手舞足蹈……“空蕩的街景,想找個(gè)人釋放感情,作這種決定,是寂寞與我為鄰……”這時(shí)的我是憂傷的`,雖說不準(zhǔn)為何憂傷,但我至少不開心,雖然這首歌也比較憂郁,卻也能使我敞開心扉,使心情好一點(diǎn)……“fly away 不管流下多少眼淚,堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在……”此時(shí),更不用說了,我肯定是在寫作文,這首歌總能給我一些靈感,當(dāng)我覺得作文難寫時(shí),它無(wú)疑是給我了最大的幫助……

  音樂可以說是我生命中不可缺少的一部分,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身旁,陪我一起度過每一個(gè)瞬間……

  我真得感謝它!

我愛音樂作文 8

  其實(shí)人生不就像一首曲子嗎?同樣都有開篇,高潮,結(jié)尾,這不就如同青年,中年和老年么,所以我常愛暢游在音樂之海,體會(huì)音樂帶給我的愛。

  一陣輕快明亮的音樂在耳畔響起,一個(gè)個(gè)音符跳著跑著來到了我身邊,一句句歌詞使我神清氣爽。細(xì)細(xì)聆聽,我眼前仿佛有一幅畫卷在展開:近處,明媚的陽(yáng)光肆意灑向大地,一陣輕快的風(fēng)刮過。卷起了幾片地上的樹葉。遠(yuǎn)處,可以看見有幾縷淡淡的炊煙從屋頂升起,有稀稀疏疏的人影在小路上走動(dòng),風(fēng)兒四處飄蕩,為人們送去絲絲清涼,樹上棲息的鳥兒還在嘰嘰喳喳的說個(gè)不!@輕快明亮的`音樂。不正是人一生中蓬勃向上的青年嗎?

  一陣慷慨激昂的音樂在耳畔響起,一個(gè)個(gè)音符叫著嚷著闖進(jìn)了我的耳朵,一句句歌詞使我激昂向上。慢慢品味,我發(fā)現(xiàn)我愛上音樂了,我深深的沉醉在其中無(wú)法自拔,我一次又一次的被它震撼了,我想這就是音樂的魅力吧!我仿佛置身于音樂中,在夾縫中生存,在艱難里創(chuàng)業(yè),我從未停止過奮斗,為了自己的目標(biāo)風(fēng)雨無(wú)阻,為的只是讓自己的人生不留遺憾。這慷慨激昂的音樂,不正是人生中頑強(qiáng)拼搏的中年嗎?

  一陣輕柔舒緩的音樂在耳畔響起,一個(gè)個(gè)音符如流水般劃過我的心間,一句句歌詞使我心平氣和。靜靜欣賞,發(fā)現(xiàn)方才還激動(dòng)的情緒不知何時(shí)以平息了下來,閉上眼,眼前竟浮現(xiàn)出一幅畫卷:我靜靜地坐在那高山流水之間,背后是青山,面前是緩緩流淌的清澈小溪,伴隨著徐徐的琴音,我拋開這世間的一切浮躁,靜靜的思考……這輕柔舒緩的音樂,不正是人生中飽經(jīng)風(fēng)霜的老年嗎?

  我愛音樂,愛它的細(xì)膩、輕柔,愛它的輕快、活潑。愛它的激情、熱烈,音樂將它們?nèi)诤显谝黄鸾M成了生命的樂章,它讓每一個(gè)人在不知不覺中愛上了它!

我愛音樂作文 9

  尼采曾說過:沒有音樂,生命是沒有價(jià)值的。這句話說的很對(duì),我也非常喜歡那些娓娓動(dòng)聽的音樂。

  我喜歡著名音樂家賀綠灑的音樂《牧童短笛》。每當(dāng)聽到這首歌,我仿佛已經(jīng)到了那里。藍(lán)藍(lán)的天空,白色的云朵籠罩著這座山,這座山山青水秀。忽然,我聽見了腳步聲,聽見了笛子聲。于 是我駐足傾聽,有一個(gè)牧童坐在黃牛的背上去放牧。牧童拿著一片樹葉當(dāng)?shù)炎哟怠D翘旎[之音使我停止了腳步,那首引人入勝的曲子,吸引著我往下聽。那首節(jié)奏鮮明的曲子,使我如癡如醉,我緊跟著 他們。突然,一條清澈見底,鋪滿鵝卵石的小溪擋住了去路。音樂使黃牛忘記了疲勞,牧童蹦蹦跳跳的過去了,黃牛也跟著牧童。牧童情不自禁哼著那小曲,但是黃牛則哼一聲就不敢出聲了,因?yàn)樗?認(rèn)為渾厚的聲音使山中的小鳥都嚇飛了。

  黃牛安靜的走著,牧童吹著這小曲,愜意極了。

  忽然,遠(yuǎn)方傳來了一陣陣聲音。原來小溪聽見這優(yōu)美的聲音,仿佛剛喝過酒醉倒一樣,想學(xué)牧童所吹的這首歌,于是小溪?dú)g快地流淌。魚兒活潑的游動(dòng),有的.從水里濺出,有的嘻嘻哈哈,有的 魚兒簡(jiǎn)直是異想天開,竟用尾巴拍打著水面。

  那些剛飛走的鳥兒,又飛回來,也唱起它們那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂。

  過了一會(huì)兒,大家都已經(jīng)筋疲力盡了。牧童也慢慢地吹了起來……

  咦?怎么沒了?哦,原來這首曲已經(jīng)完了?晌疫沉浸在曲子里,每當(dāng)我聽到這首曲,我就仿佛身臨其境。

  這就是我喜歡的音樂,我愛音樂!

我愛音樂作文 10

  當(dāng)心靈與琴弦相遇的時(shí)候,當(dāng)手指觸碰在黑白鍵上的時(shí)候,當(dāng)音符一個(gè)個(gè)印在心里的時(shí)候,當(dāng)心靈在也不感到孤單的時(shí)候,我再也不封閉自己,毫不遲疑,邁入音樂的世界。

  我對(duì)音樂的癡戀,已練到了某種境界,“世界靜極,唯歌聲獨(dú)放。”我常常一個(gè)人,坐在操場(chǎng)上,曬著太陽(yáng),播著音樂,一聽就是一天,耳中僅剩下汪蘇瀧哼哼唧唧,模模糊糊的《三國(guó)殺》,單色凌快言快語(yǔ),朦朦朧朧的`《蝶變》,徐良十分搞笑,又幾分哀傷的《客官不可以》,還有許嵩哭哭啼啼,傷感不已的《千百度》,這些歌流行好聽,聲調(diào)輕快,讓人有一種心曠神怡的感覺,不禁讓人嘆服,可真正吊起我胃口的就不只是這些人無(wú)比有穿透力的歌喉了,去除這些,伴奏不是一樣美好嗎?那才華滿意的歌詞,幾經(jīng)輪回,不是一樣可以替換嗎?可伴奏始終是伴奏,不會(huì)有所改變,樂器一樣是樂器,一樣可創(chuàng)造佳音,比起他們的歌喉,也不會(huì)相差多遠(yuǎn),我愛歌,愛歌星,也愛那唯美的伴奏,那神圣的樂器!

  我會(huì)彈琴,同時(shí)也愛彈琴,我喜歡音符一個(gè)個(gè)從手下蹦出的感覺,我知道,琴會(huì)動(dòng),它也是有生命的存在,我看到它隨著節(jié)奏在舞動(dòng),一會(huì)像劍,干凈利落,手起劍落,鏗鏘有力,卷起一陣旋風(fēng);一會(huì)似鞭,柔軟美麗,鞭過無(wú)痕,柔中含剛,舞起一堆落葉;一會(huì)如山,堅(jiān)硬無(wú)比,巍峨聳立,云霧繚繞,藏起一片浮塵;一會(huì)像水,細(xì)膩異常,輕柔悅耳,佳音好似微波粼粼,余音裊裊,讓人浮想聯(lián)翩……

  因?yàn)閻,我與音樂相遇,因?yàn)閻,我不?huì)再孤單,因?yàn)閻,我不?huì)再離開。音樂,我愛你!

我愛音樂作文 11

  同學(xué)們,你們喜歡音樂嗎?我呀,可是一個(gè)愛音樂愛到癡迷程度的女孩呦!什么《SuperStar》、《看我七十二變》,所有的流行歌曲我都喜歡,一個(gè)都不會(huì)放過。為此呀,我還鬧了不少笑話呢!

  說起來,還真不好意思。那次,我剛買了一張蔡依琳的新專輯,回到家,急著要聽,可是媽媽規(guī)定作業(yè)要在一定的時(shí)間內(nèi)做完呀。哎,有了!我邊聽音樂邊寫作業(yè)不就行了嗎?反正就只是一篇作文,邊聽邊寫,還能有更好的心境呢!我這樣想著?上,別人邊聽邊寫的確能有好心境,但我就不一樣了,我對(duì)音樂太癡迷了,以至于——開了CD,我可真高興呀!寫著作業(yè),嘴里還跟著哼哼呢。著下糟了,樂極生悲:寫作文時(shí),我本來要寫“小白菜的'味道”結(jié)果跟著音樂寫成了“檸檬草的味道”本來要寫“爸爸像強(qiáng)盜一樣搶走了我最愛吃的小白菜”結(jié)果跟著音樂把“強(qiáng)盜”寫成了“海盜”本來要寫……總之,只要跟歌曲稍沾一點(diǎn)邊的詞語(yǔ)或句子,我都把它換了去,這樣的作文自然令人啼笑皆非了,而且寫完作文,我連看都沒再看一眼,第二天,自然少不了被老師一頓PK……

  唉,從沒在同學(xué)面前出洋相的我,這次可栽了個(gè)大跟頭了。我再也不敢邊聽音樂邊寫作文了——算是怕了我的癡迷了!

  雖然因?yàn)橐魳肺业沽嗣,但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)離開音樂,因?yàn)椤沂且粋(gè)愛音樂的女孩!

我愛音樂作文 12

  雖然我不知道我是從什么時(shí)候開始喜歡音樂的,但我從我的角度來看音樂這個(gè)東西,就是一種享受。但是只要是我聽過的歌,雖然說不上全會(huì),但也會(huì)那么一段,就請(qǐng)大家看我下面寫的吧!

  記得就在今年(20xx)元旦那天,聽我們班的呂天琛、余;酆蛷堁徘俪囊皇住断闼俸稀愤@首歌,等晚上回家爸爸吃飯時(shí)我吃完了就在電腦里的qq音樂里把這首歌放出來聽,越聽越聽越順心,有一段是:暖暖,春天的風(fēng),蝴蝶,也戀愛了,花開,明亮起來,裝扮,我的LOVELOVE絢爛色彩,水晶球你快快現(xiàn)身,發(fā)出光芒你的魔幻水果酸酸甜甜,美麗無(wú)限跟我一起出發(fā),香水百合,七彩飄逸的衣裳,感動(dòng)世界,大聲說出情話甜甜的吻,融化你的新房,等愛出現(xiàn)讓我捧在你手心上。怎么樣,還不錯(cuò)吧!還有一首就是《太過愛你》,是一部叫《夏家三千金》的電視劇上的`。有一小段歌詞是:我太過愛你愛到自己會(huì)心痛,我太過恨你恨你不如恨自己軟弱,我太過愛你從未有想過被愛的感動(dòng),太過愛你忘了自己需要愛情的理由。雖然歌詞不是很多,我還是挺喜歡的!這個(gè)也不錯(cuò)吧!有興趣的人可以去聽一下呦!呵呵!

  我想我是太愛音樂了,所以每次無(wú)聊時(shí)或是孤單時(shí)都會(huì)不由自主地唱起歌來,雖然不是很好聽,但還是有時(shí)會(huì)唱,呵呵!

我愛音樂作文 13

  音樂是一門藝術(shù),它不僅給人一種美的享受,還能催人奮發(fā)。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄是,聽聽音樂,一切煩惱就會(huì)煙消云散了。不知怎么了,從小我對(duì)音樂就有一種特別的感覺,仿佛它就像我的一位摯友,懂我、教我……

  小時(shí)候我不愛睡覺,媽媽一邊抱著我,一邊唱歌,我才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí),媽媽在哼唱,我就吵著鬧著要學(xué),接著屋里就會(huì)回蕩起母女二重唱。那時(shí)候,媽媽就是我的音樂老師,。

  音樂似乎對(duì)我有沒魔力,慢慢長(zhǎng)大了,我還是不折不扣的喜歡它,也了解到各種音樂的不同。我的阿姨是音樂教師,他有一架鋼琴,她在談的時(shí)候每個(gè)音符就像一條清澈歡快的“小溪”,由每一條“小溪”匯成的`“大海!庇袝r(shí)候“水波平靜”、有時(shí)候“波濤洶涌”,間或透出些藍(lán)色的夢(mèng)想來,順著靈魂最敏感的地方流了出去。

  以前我們家的大院里有兩株葡萄,葡萄藤爬上屋頂,葉子密密的。雨天的時(shí)候,待在屋里坐在窗臺(tái)上打開窗戶聽雨點(diǎn)叭兒叭兒,很有韻味的打在葉片上,或落在瓦片上,把夏日的悶熱洗刷的一干二凈,蠻有點(diǎn)雨打芭蕉的味道。然而鋼琴的聲音又是悲而不傷的,主題里總有向前的執(zhí)著。

  漸漸地,聽了不少流行歌曲,就覺得一切音樂都是傷感的。它不像色彩,而是永遠(yuǎn)流動(dòng)著,如無(wú)法固定、無(wú)法把握的似水年華,使人倍覺存在的一切的可貴和它們消逝的無(wú)奈,感覺了它的流逝,我就珍惜它來了。于是又會(huì)吵媽媽,接著屋里又回蕩起母女二重唱……

  我真的感覺到音樂是我的摯友,懂我、教我……我愛音樂。

我愛音樂作文 14

  每當(dāng)打開收音機(jī),我便會(huì)調(diào)到音樂欄目,在音樂里,感情的流露總是那么真實(shí),我愛音樂,每當(dāng)聽到音樂,那時(shí)的我就是最快樂的,最幸福的。

  我喜歡感人的音樂?矗蔷褪俏页撩砸魳返臉幼,我蹺著二郎腿,瞇著眼睛,輕輕地?cái)[動(dòng)著身體和頭部,一只手拿著MP4,一只手握著耳機(jī),時(shí)而笑,時(shí)而還會(huì)抽泣幾聲,那是因?yàn)槲彝耆鸵魳啡诤铣梢惑w了,感人的畫面仿佛就在我眼前:一位年輕婦女穿著破舊的衣服,雙手拉著兩個(gè)小女孩,背上還背著一個(gè)小男孩,他們流浪在街頭,不停地跟人們乞討……媽媽每次見我一會(huì)哭一會(huì)笑,便會(huì)跟爸爸說:“我們的女兒可真是多愁善感,富有靈性!”那時(shí)的我別提有多得意自豪了呢!

  比起感人的音樂,我還是更喜歡聽搖滾音樂。記得有一次,我們一家三口要出門,正當(dāng)我走到門口時(shí),奶奶房間傳來了一曲令人激動(dòng)的搖滾樂曲。我二話沒說,立刻換好鞋子,推開房門,這一舉動(dòng)著實(shí)讓奶奶嚇了一大跳,爸爸媽媽也緊跟著追了上來。我跟著電視里的音樂節(jié)奏,一會(huì)兒伸伸手,一會(huì)兒踢踢腳,一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,還不時(shí)跑到奶奶床上跳一段舞,忙得不亦樂乎!直到音樂結(jié)束,我才做了個(gè)完美的`收尾動(dòng)作。這時(shí)的我緩過神來,朝奶奶吐了吐舌頭,“灰溜溜”的被爸媽給帶了出去。

  我喜歡音樂,自然也就喜歡唱歌。每次跟爸媽在外吃完晚飯,我就會(huì)纏著大人們?nèi)コɡ璒K。一到唱歌的地方,大人們忙著說話聊天,而我就會(huì)一個(gè)人搶著話筒又唱又跳的,自我感覺不要太好哦。時(shí)間很快過去了,我卻是那么的依依不舍。當(dāng)然在學(xué)校的音樂課上,我也是一位名副其實(shí)的積極分子,總是能把自己的優(yōu)美歌聲帶給老師和同學(xué)。

  最后,讓我再熱烈歡呼一下:“I love music!”

我愛音樂作文 15

  音樂,作為人類的第二語(yǔ)言。它與人的心理、情感活動(dòng)具有形態(tài)上的一致性。音樂又是一種表現(xiàn)藝術(shù),音樂課上,學(xué)生或唱、或跳、或奏、或演,通過對(duì)音樂的表現(xiàn),使學(xué)生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅。一堂優(yōu)秀的音樂課便是大家追求的目標(biāo)。我認(rèn)為上好一堂課,首先要讓孩子愛上你的課堂,并且在課堂中體會(huì)到快樂,體會(huì)到進(jìn)步和成功。我一般采取以下方法“虜獲”他們的`心。

  真誠(chéng)的贊揚(yáng)

  對(duì)于那些缺乏自信的學(xué)生,真誠(chéng)的贊揚(yáng)他們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī);仔細(xì)尋找發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的閃光點(diǎn),并且及時(shí)、適當(dāng)?shù)亟o予贊揚(yáng);尤其對(duì)于那些沉默的學(xué)生,一個(gè)關(guān)注的眼神,一句真誠(chéng)的贊揚(yáng)會(huì)讓他們充分發(fā)揮內(nèi)在的潛力,給你大大的驚喜。

  中肯地分析

  通過我耐心細(xì)致又合理的分析,讓學(xué)生明白這么一個(gè)道理:也許別人在有些方面比你強(qiáng),但你卻在另一個(gè)方面要比他強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生在由于嗓音不佳、音唱不準(zhǔn)或其它原因而不敢開口唱歌時(shí),我一般明確地告訴他,他在器樂演奏或節(jié)奏模仿等方面能夠超過別人,鼓勵(lì)他用其它音樂形式表現(xiàn)音樂,給學(xué)生增添勇氣,戰(zhàn)勝自卑。

  隨時(shí)鞏固學(xué)生的自信心。

  當(dāng)看到學(xué)生們因不斷成功而取得了寶貴的自信時(shí),我還是不斷地支持、鼓勵(lì),以鞏固他們的自信心。在音樂課上,我以自然、親切的微笑面對(duì)學(xué)生,經(jīng)常用“你真棒、你能行”等鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,創(chuàng)設(shè)出一個(gè)溫馨、和諧、愉快的音樂課堂氛圍。學(xué)生在這樣的環(huán)境中,都會(huì)不斷地努力,音樂課的效果也就越來越好。

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