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疫情防控家長會家長發(fā)言稿
在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的疫情防控家長會家長發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
疫情防控家長會家長發(fā)言稿1
尊敬的老師,各位家長:
大家早上好!我先簡單地做個自我介紹,我叫xxx,是一(1)班xxx的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導和督促。我簡單介紹一下自己的做法:
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實,我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當然也會了,如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩,打麻將等,那是一定會影響孩子的學習的,我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班,多學習各方面的`知識既能充實自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認真對待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時,一定要表現(xiàn)得很高興,并鼓勵他!
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣
教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。所以,我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應(yīng)該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性
以前上幼兒園時,我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學時我就告訴他,現(xiàn)在是小學生了,要自己動手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己整理書包,可能開始不習慣,就不認真,字寫得很丑,也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業(yè),為此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫,他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正,筆畫錯的,我會寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學的媽媽,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達我有時還會上網(wǎng)查詢,也會教他如何查字典。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。
謝謝大家!
疫情防控家長會家長發(fā)言稿2
尊敬的各位學生家長:
大家好!
沒想到我們xx班居然會進行這么一次別具一格的家長會,首先我非常的感謝各位家長能夠準時的通過網(wǎng)絡(luò)來參加這次家長會,看來大家都對自己孩子的學習非常的關(guān)心,也非常的關(guān)心學校的教學工作安排,各位家長,還請放心,就算疫情阻擋在我們之前,但是絲毫不會耽誤我們?nèi)ソo孩子們傳授知識,學校這方面也是態(tài)度非常的堅決,一定不能被這點困難打敗,疫情在前,停課不停學,孩子們的學習將以另一種方式呈現(xiàn),還望到時候各位家長愿意好好的配合我的。工作。
這次家長會,我需要說的就兩點:
1、學校與老師方面:我需要說明的是,我們將進行網(wǎng)絡(luò)教學這件事,完全是由縣教育局下發(fā)的通知,然后校方進行安排實施的,完全不是我個人的想法,所以并不存在學校存在亂補課之類的問題,這點還望大家放心,與這次上課相關(guān)的問題回答,我已經(jīng)悉數(shù)發(fā)給各位家長們了,請記得注意查收,其中包括大家都挺關(guān)心的問題,“這次網(wǎng)絡(luò)授課靠不靠譜,能達到和平常的去學校里上課一樣的效果嗎?”“網(wǎng)絡(luò)課程的時間安排又是怎么樣的,是不是跟學校里的一樣?”“這次網(wǎng)絡(luò)授課將如何收費,是直接開學了嗎?”等等問題,在我給大家所發(fā)的那份“致疫情期間的家長、學生的一封信”中都會為大家詳細的解惑。
2、家長與學生方面:由于這次上課模式的特殊,所以的一定需要家長和學生的配合,首先是學生們要非常嚴格的要求自己,在家上課就沒有老師的督促了,完全靠你自己的自律性,希望大家在這個時候也不要放松對學習的態(tài)度,反之要更加的打起精神學習,都說學習會被學習環(huán)境所影響,所以希望你們不要有任何的不適應(yīng)。還有就是家長方面,希望你們能抽出時間,好好的監(jiān)督自己的孩子進行準時進入直播間,并且保證他們上課期間不開小差、不睡覺、不搗亂。其實我現(xiàn)在最擔心的還是,有些對學習不太感興趣的同學,對網(wǎng)課會有反感,會有抵觸心理,到時候會十分的不配合我的'工作,這就需要家長們耐心的做好孩子們的思想工作了。
雖然說我也是第一次上網(wǎng)課,我也是在學習當中,但是還望各位家長相信我的專業(yè)性,我是絕對不允許自己以一種非常糟糕的狀態(tài)來上課的,既然學校現(xiàn)在開學了,我就會竭盡全力的去教導自己的學生,我也是有自尊心的人,我可不想自己的學生落后于別人班的學生。我也是學習了很多的其他老師的教學經(jīng)驗,我相信我一定給大家一個有過之而無不及的課堂。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
疫情防控家長會家長發(fā)言稿3
各位家長、小朋友:
晚上好。我是董書琬媽媽,很開心能在這個平臺上和大家相互交流學習。
疫情打亂了我們每個人生活的節(jié)奏,面對延遲開學的局面,我想一開始大家跟我一樣是措手不及、焦慮不安的吧。
一.嚴要求,訂目標
不過既來之則安之,想想徐老師平常在學校里要看住這么多神獸,我們即使使出洪荒之力也要管住自己家這一只吧。所以我對書琬同學一直是要求非常嚴格的,并且一開始就讓她制定好學習計劃。只要有學習任務(wù)的一天,那天就必須先完成學習任務(wù)再做別的事情,字寫不好要重寫,數(shù)學做錯了要錯一罰十等。每個孩子的情況不一樣,我家書琬不是個沉靜的性子,很容易受外界因素的影響,我只能扮演母老虎的角色。
二.從陪同監(jiān)督到自主學習
這段時間我不用去單位上班,可能會有比其他家長更多的時間陪在孩子身邊。一開始上網(wǎng)課的時候,我和她爸爸是輪流陪同監(jiān)督她學習做作業(yè)的,不過愈是看得緊看得久,愈是相看兩厭。漸漸的,我們就減少了陪同監(jiān)督的'時間,讓她在規(guī)定的時間內(nèi)完成聽課、做筆記、做作業(yè)的任務(wù),久而久之,我們就基本放手讓她養(yǎng)成了獨立自主學習的習慣。當然我們不會做甩手掌柜,聽課筆記、作業(yè)的要求會更加高,檢查會更加仔細。
三.跳一跳就能摘到蘋果
一般的孩子都愛聽表揚,書琬同學也不例外,愈是批評逆反心理愈重,有時候真覺得“母慈子孝”也許只是個傳說。不過有時候我們試著放低姿態(tài),心平氣和的甚至夸大其詞地表揚他們肯定他們,也許真的會有意想不到的效果。當然,除了精神鼓勵,物質(zhì)獎勵也不可少,一包零食,一個玩具的作用也不小。不過對書琬同學來說,看書、看電視、玩游戲的誘惑更大,也許很多家庭都會限制看電視玩游戲的時間,可我覺得適當?shù)恼{(diào)劑也是必要的。
四.關(guān)心備至,服務(wù)周到
雖說在家里上課相對輕松一些,但孩子的神經(jīng)也是緊繃的,而且?guī)缀醪荒艹鲩T。所以在這段時間我們應(yīng)該多關(guān)心孩子的生活,噓寒問暖的'同時,我們也要做好后勤服務(wù)工作。我家書琬是個名副其實的小吃貨,滿足她吃的愿望可能會給她帶來無限的滿足和快樂。這段時間我們重點就兩個工作,管學習和管飲食,其實也做不出什么美食,但搗鼓點孩子愛吃的家常菜還是可以做到的。
五.習慣成自然
線上學習已經(jīng)四周,我想大家雖然有些疲憊,也應(yīng)該都已適應(yīng)。不過孩子的學習習慣的培養(yǎng),學習態(tài)度、學習積極性的激發(fā)引導卻是我們一直要探討的問題。咱們班里有很多有經(jīng)驗的爸爸媽媽,在此誠心希望能夠聽到你們的寶貴意見。
謝謝!
疫情防控家長會家長發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,首先讓我代表在場的家長們對x老師、x老師的的辛勤勞動和對孩子的教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
一、明確教育方向
我是一名學校教育工作者,深知孩子在學校接受的大部分是知識的教育,智力的培養(yǎng)。作為家庭我認為對孩子教育的方向應(yīng)重點放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的'生活習慣、學習習慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
家庭作為孩子學習的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當?shù)闹笇А:⒆拥臐摿κ菬o窮的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習慣。
星期一的我聽了中國教育報主編xx老師的過于讀書與生命成長的報告。在報告中他就特別強調(diào)了要多讀古今中外的經(jīng)典作品,他說孩子在小的時候的記憶都是無意識記憶,有些東西你刻意讓他去記,他會感到枯燥無味。但在他玩耍的時候給他放錄音或讀給他聽,多遍之后你再讓他背,他在腦海中就有了記憶。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。
比如上次xx做的數(shù)學題錯了來道,她一看見我就不好意思的多我說:媽媽,我今天的數(shù)學題做錯了兩道。我說:怎么會出錯呢?很難嗎?她說:不難,我看錯了;氐郊抑笏湍贸鰜斫o我看,的確是由于粗心大意出的錯,當時我并沒有批評她。而是說:其他的都做得很好,這兩個題肯定是不小心出的錯。吃完晚飯后我又給她出了十幾道題讓她做,并提醒她要認真做。一會她就非常準確的做完了。
作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!
謝謝大家!
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