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班級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-01-24 17:39:12 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的班級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。

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班級(jí)作文300字 篇1

  魔方似個(gè)魔鬼,你不了解他,心里別提有多害怕;但等你了解了他,摸透了脾氣,你就會(huì)著了魔似的,一天也離不了他。

  上個(gè)學(xué)期,最讓我難忘和自豪的,是我在課間的時(shí)候?qū)W會(huì)了魔方玩法,成為一無(wú)人知曉的.魔方達(dá)人。記得剛拿到魔方時(shí),我怎么都不會(huì)玩,想對(duì)齊一面都要花“九牛二虎”之力。要屏一面,那簡(jiǎn)直比登天還難,往往在快屏好的都會(huì)出錯(cuò),而且一步走錯(cuò),步步都錯(cuò)。玩到這時(shí),我有點(diǎn)畏懼甚至恐懼了,一度產(chǎn)生不玩了的想法。

  有一次,我一邊走一邊玩我的魔方,突然一個(gè)同學(xué)(不認(rèn)識(shí),可能是魔方高手)對(duì)我說(shuō):“魔方像彈簧,你強(qiáng)他就弱;你弱他就強(qiáng)。”

  在他的鼓勵(lì)下,我來(lái)了信心,一邊苦背要訣,一邊對(duì)著電腦視頻玩轉(zhuǎn)魔方。果然,“功夫不負(fù)有心人”,在那位同學(xué)的言傳身教和自己的勤學(xué)苦練下,5天時(shí)間,我終于戰(zhàn)勝了魔方,1分半分鐘之內(nèi)就輕松搞定它(當(dāng)然那是一面的,不可能是六面的)。

  現(xiàn)在(上學(xué)期),魔方成了我的玩伴,每當(dāng)我孤單時(shí),煩惱時(shí),身在旅途時(shí),我就會(huì)拿起它,玩轉(zhuǎn)在手心。

  魔方真的很好玩,你們快去玩玩吧。

班級(jí)作文300字 篇2

  星期天的晚上,我們班上要舉行巜感恩生活老師及美食品嘗節(jié)》的主題活動(dòng)。

  來(lái)到教室,老師和家長(zhǎng)已經(jīng)把教室打掃的干干凈凈,裝扮的漂漂亮亮的,每一張桌子都放滿了美食。

  活動(dòng)開(kāi)始了,周老師首先請(qǐng)我們的生活老師講話。張老師在講臺(tái)上大聲說(shuō):“同學(xué)們這幾天在宿舍里表現(xiàn)的很好,希望同學(xué)們繼續(xù)努力,表現(xiàn)的更好……現(xiàn)在請(qǐng)周老師給評(píng)為就寢小明星的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走上講臺(tái)。我也被評(píng)上了小明星,手捧獎(jiǎng)狀,心中十分激動(dòng)。這都得感謝張老師的無(wú)限關(guān)心與照顧。

  美食節(jié)開(kāi)始了,桌子上放滿了香噴噴的食物:有水果、甜點(diǎn)、牛奶、各種零食、還有家長(zhǎng)們親手做的魚(yú)、龍蝦、肉等等。

  美食品嘗非常熱鬧,老師拿起杯子和我們一起干杯,同學(xué)們也把自己的'美食分給好朋友和老師一起吃,有的還喝交杯酒呢!看我們班是多么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀!

  愉快的時(shí)光總是短暫的,但那香香甜甜的美食卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。

班級(jí)作文300字 篇3

  我們班級(jí)是一個(gè)溫暖的大家庭,在班主任的教導(dǎo)下,同學(xué)們做到了互相幫助。就讓我講一講我們班級(jí)里的友愛(ài)事跡吧!

  前幾天,我的好朋友因?yàn)樯〔荒軄?lái)上學(xué),可那天老師正好讓交伙食費(fèi),他很著急,于是打電話向我求助。我知道了,毫不猶豫,立刻讓媽媽替他交了伙食費(fèi)?煲艑W(xué)時(shí)候,老師留了一張作業(yè)卷。我想:他沒(méi)有卷,明天交不上作業(yè)怎么辦?于是,回到家時(shí),我并沒(méi)有著急寫(xiě)作業(yè),而是把這張卷子從網(wǎng)上發(fā)給了我的好朋友,使他第二天及時(shí)交上了作業(yè)。

  一個(gè)星期三的中午,我們班里的一個(gè)同學(xué)由于有些題不會(huì)做二而苦惱,曹瀚文看見(jiàn)了,便問(wèn)他:“哪道題不會(huì)做?我?guī)湍!苯?jīng)過(guò)曹瀚文的幫助,不一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)原先不會(huì)做的`題全會(huì)了。

  這就是我們班級(jí)里的友愛(ài),隨處可見(jiàn),多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

班級(jí)作文300字 篇4

  第二節(jié)課下課時(shí),我們“女子兵”到樓下做“伏擊工作(玩)”。突然看見(jiàn)王浩正在拿著水槍往李文哲臉上噴水,王潔宇正像小狗一樣從角落中滾出來(lái)?吹竭@一情形,我們誰(shuí)也沒(méi)有在意,可讓我們意想不到的是這就是我們班久違的第三次大戰(zhàn)。

  當(dāng)?shù)谌?jié)課上課時(shí),我看見(jiàn)滕老師把“戰(zhàn)功赫赫”的王大元帥、李大都督、王衛(wèi)士都叫了回來(lái)。原來(lái)是他們?nèi)执蚣芾。讓我驚訝不已的是王潔宇這個(gè)“罪惡禍?zhǔn)住币呀?jīng)有三次罪惡功績(jī)了。我發(fā)現(xiàn)李文哲的一只眼睛一直瞇瞇著,不敢睜開(kāi),他還哭喪著臉?biāo)坪跏芰撕艽蟮奈?/p>

  我問(wèn)清經(jīng)過(guò),原來(lái)是這么一回事:下課的時(shí)候,李文哲跟馬宇瀟換玩水的“尖叫”瓶子。結(jié)果呢,馬宇瀟的.瓶子不好使,李文哲把瓶子蓋擰開(kāi),使勁往旁邊的 人身上甩,竟然甩到了王浩和王潔宇的身上,把他們的衣服弄濕了。他們無(wú)緣無(wú)故地被別人欺負(fù),頓時(shí)火冒三丈、大發(fā)雷霆,便合起伙來(lái)打李文哲。李文哲漸漸招架 不住,慢慢向后退了好幾步,王浩宇趁機(jī)抓起一片楊絮一把沙子往李文哲眼睛與身子上扔去,一場(chǎng)悲劇就這樣誕生了。

  我們班已經(jīng)連續(xù)三次發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了,我希望這將是最后一次邪惡之戰(zhàn),我們要向往“和平”,和平時(shí)代離我們班不遠(yuǎn)啦!

班級(jí)作文300字 篇5

  也許,在不知不覺(jué)當(dāng)中,一份份友誼早已悄悄地在心中扎根,悄然到自己竟都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。直到現(xiàn)在,直到你們要離開(kāi),才驀然驚醒。發(fā)現(xiàn)一直以來(lái)自己認(rèn)為的普通一點(diǎn)都不普通。能一起上學(xué)、一起回家、一起聊天、一起玩耍。和你們?cè)谝黄鹪瓉?lái)是那樣珍貴的。

  還沒(méi)來(lái)得及做好準(zhǔn)備、沒(méi)來(lái)得及珍惜,就這樣失去。伴隨的后悔、失落在這時(shí)覺(jué)醒、澎湃。

  分離原來(lái)是這樣的滋味,一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,因?yàn)、痛得失去了知覺(jué)。想要陪伴著度過(guò)更快樂(lè)的日子。但是,這一切現(xiàn)在已是空想罷了。

  不知道到了學(xué)校會(huì)是什么樣,剩下的空蕩許多的房間和人,掩藏不了的不舍和感動(dòng)。

  六年級(jí)2班,一個(gè)只屬于我們63個(gè)孩子的.班級(jí),認(rèn)識(shí)你們我不后悔,感謝你們帶給的回憶與感動(dòng)。不要忘記了一個(gè)屬于我們的班級(jí)!

班級(jí)作文300字 篇6

  我的班級(jí)像一條喧鬧的小河,河里的魚(yú)兒團(tuán)結(jié)和睦,但也有一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),議論,現(xiàn)在我隆重介紹幾位吧!

  啃書(shū)蟲(chóng)是劉曉彤,她可以幾個(gè)小時(shí)雷打不動(dòng)地坐在那“啃書(shū)”,有幾次啃忘記,上課鈴響,也聽(tīng)不見(jiàn),最后是別人提醒她上課,正因?yàn)槭莻(gè)書(shū)迷,她的成績(jī)一直名列前茅。

  調(diào)皮大王周浩楠,他喜歡帶一些小玩意兒到學(xué)校來(lái),時(shí)不時(shí)還掀起一陣熱潮,成績(jī)嘛,以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)好一點(diǎn)點(diǎn),希望他能考出一個(gè)讓老師驚訝得不得的好分?jǐn)?shù)啊!

  我們班還有許多魚(yú)老師,嚴(yán)格的姜老師,來(lái)實(shí)習(xí)的.熊老師,溫柔的徐老師等等。我們班還有普通的小魚(yú),我嘛,算中上等的成績(jī)吧。

  我們的班級(jí),喧鬧的小河,快樂(lè)的生活。這樣開(kāi)心過(guò)每一天太好!

班級(jí)作文300字 篇7

  我旁邊的那對(duì)同桌,一個(gè)學(xué)習(xí)很好,一個(gè)位居中下游,倆人簡(jiǎn)直就是一對(duì)“反義詞”。

  上課時(shí),那位學(xué)習(xí)不好的,總是找學(xué)習(xí)好的說(shuō)話。學(xué)習(xí)好的也總搭話,但名次從未掉過(guò),反而越來(lái)越好;而學(xué)習(xí)不好的,早已被老師放棄了。

  這天,老師實(shí)在忍不住了,講了個(gè)故事:一個(gè)飛機(jī)上,有頭豬和一只鸚鵡。豬和鸚鵡在不停地罵機(jī)長(zhǎng),機(jī)長(zhǎng)忍無(wú)可忍,把他倆踢下了飛機(jī)。豬掉了下去,鸚鵡卻拍拍翅膀飛走了,走前還嘲笑豬:“哈哈哈!你傻了吧!我是會(huì)飛的`!

  老師對(duì)那個(gè)學(xué)習(xí)不好的說(shuō):“梁宇!你傻了吧!人家趙辰好會(huì)飛!”又對(duì)趙辰好說(shuō):“趙辰好,你也傻了吧!人家梁宇雖然是頭豬,但他的肉價(jià)值連城!”我們愣了一秒,隨即哄堂大笑起來(lái),只有梁宇低著頭不說(shuō)話。

  從那以后,梁宇上課找趙辰好說(shuō)話的頻率少了許多,他的字體也比之前好了許多,成績(jī)也開(kāi)始“起飛”,已經(jīng)從“下中游”到了“中游”,從“中游”到了“中上游”,從“中上游”到了“上游”……這飛躍的提升使老師和同學(xué)都大為震驚。

  誰(shuí)說(shuō)丑小鴨不能變天鵝呢?誰(shuí)說(shuō)乞丐不能成為老板呢?誰(shuí)說(shuō)殘疾人不能成功呢?相信我,只要你堅(jiān)持,努力就會(huì)成功!因?yàn)槔俗踊仡^金不換呀!

班級(jí)作文300字 篇8

  最近,我發(fā)現(xiàn)我們班的老毛病又犯了,房瑞杰他們又開(kāi)始在教室里追逐打鬧了。只見(jiàn)他們飛快地從教室外面跑進(jìn)了教室,然后又跑了出去。

  我覺(jué)得這樣很不好,就拿前幾天的那件事來(lái)說(shuō)吧,記得有一天我正在和巫慕涵和崔傲雪她們一起聊著天,只見(jiàn)一陣黑影,從我們身邊一閃而過(guò),真當(dāng)我們回頭看的`時(shí)候,巫慕涵手里的東西也被他撞了一地,就是因?yàn)樗啄胶艜?huì)冤枉我,她非說(shuō)是我弄的,還把我罵了一頓。這樣不僅會(huì)對(duì)別人不好,還會(huì)對(duì)自己不好。如果別人在寫(xiě)作業(yè),你撞了他一下,字就寫(xiě)不好了。如果自己跑得太快,還容易摔跤,磕傷。如果頭撞到桌子的角上,后果不堪設(shè)想。下課時(shí)玩得太瘋,上課時(shí)心就不容易靜下來(lái),就沒(méi)法把老師說(shuō)的重點(diǎn)聽(tīng)進(jìn)去。做作業(yè)時(shí)就不會(huì)做了,下節(jié)課又要補(bǔ)上節(jié)課沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去的內(nèi)容和作業(yè),這樣就會(huì)形成一個(gè)惡性循環(huán)。

  我建議大家下課時(shí)可以去看看課外書(shū),做一些文明的開(kāi)動(dòng)大腦的游戲或者看看外面的綠色植物……所以我希望我們?nèi)?)班這個(gè)教室不要再出現(xiàn)這種狀況了。

班級(jí)作文300字 篇9

  班級(jí)中的事像流水從我記憶中流過(guò),但有一件事,一件小事,深深印在我心里,讓我記憶猶新。

  那天傍晚,同學(xué)們都走了,只剩我們幾個(gè)值日生在做值日,還有幾個(gè)同學(xué)在做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)做作業(yè)的同學(xué)收拾好書(shū)包飛一樣沖出教室,教室邊的掃把被他們給弄倒了。一位同學(xué)回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“呀!掃把倒了!”另一個(gè)同學(xué)使勁拽著他說(shuō):“值日生會(huì)撿的,快走吧!”說(shuō)完,他們頭也不回地走了。他們走了以后,誰(shuí)也沒(méi)有去扶掃把。

  這時(shí)候,打水的'同學(xué)回來(lái)了,她提著滿滿的一桶水向教室走來(lái),她看見(jiàn)倒下的掃把,便放下水桶,慢慢地走過(guò)去扶起掃把。夕陽(yáng)照在她身上,把她的身影拉得好長(zhǎng)。她在夕陽(yáng)下擦了擦汗水,欣慰地笑了。

  這件事只是芝麻大的一件小事,但它卻令我始終難忘。

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