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雞蛋小作文(精選21篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的雞蛋小作文(精選21篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雞蛋小作文 1
老師說(shuō)讓我們回家做實(shí)驗(yàn)。我在想做實(shí)驗(yàn)肯定很好玩,而且我要做的是醋泡雞蛋。老師也說(shuō)了醋泡雞蛋的最后是雞蛋會(huì)變得很白,甚至可以看到蛋黃,只要達(dá)到這個(gè)結(jié)果我就可以完成任務(wù)了。
于是放學(xué)我一回到家,就開(kāi)始了準(zhǔn)備工作。
第一步:我先拿出了生雞蛋、白醋、塑料杯。
第二步:我拿起生雞蛋不小心勁兒用大了,雞蛋一碰到杯底,“咔嚓”一聲,雞蛋破殼而出。我特別急,又拿出一個(gè)生雞蛋,這次輕輕地放入塑料杯。
第三步:把白醋倒入塑料杯里,要比雞蛋高出一到兩厘米。兩分鐘后雞蛋周圍被小氣泡包圍了,雞蛋慢慢升了上來(lái)。
到了第二天,我又有了新發(fā)現(xiàn),雞蛋上方有很多小氣泡,有黃的`和白的。
第三天,雞蛋變白了許多,它一搖一晃好像一個(gè)正在睡覺(jué)小姑娘,一會(huì)兒把頭轉(zhuǎn)到前面,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到后面,然后它慢慢下沉。
第四天,我特別開(kāi)心,因?yàn)殡u蛋全變透明了!透明的都可以看到里面的蛋黃了,摸一摸,雞蛋還變軟了呢!
后來(lái)我到網(wǎng)上查了下為什么雞蛋會(huì)先下沉再上浮再下沉,原因是:雞蛋在重力作用下下沉。雞蛋殼上有碳酸鈣,會(huì)和白醋里的醋酸結(jié)合,讓碳酸鈣變少了,殼就軟了,還會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會(huì)使雞蛋重新上浮。上浮雞蛋又會(huì)在重力作用下下沉,如此反復(fù)。
這實(shí)驗(yàn)還挺有意思的嘛!
雞蛋小作文 2
周六早上,天氣晴朗、陽(yáng)光明麗。小蟲子、小蝴蝶和小螞蟻準(zhǔn)備去畫館參觀參觀畫。
草坪上,他們看見(jiàn)一個(gè)摔成兩半的雞蛋殼。三個(gè)小同伴一同想了想,異口同聲地說(shuō):“我要把它做成一個(gè)蹺蹺板”。說(shuō)干就干,他們應(yīng)用一根竹子當(dāng)兩個(gè)頭,雞蛋殼當(dāng)作支架。結(jié)果是小蟲子最重,小蝴蝶最輕。小蟲子快樂(lè)的說(shuō):“我最重,你們都比不過(guò)我!”可是,小蝴蝶卻說(shuō):“我要把雞蛋殼帶走”。
過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻說(shuō):“我要做一個(gè)熱氣球!薄盁釟馇颍块_(kāi)玩笑吧?”“不是的'!毙∥浵佌J(rèn)真的說(shuō)。很快,他們就做了一個(gè)熱氣球,小蝴蝶跟著熱氣球一同飛上天空。忽然,小蟲子說(shuō)道:“你們看,這白云像不像一朵朵棉花糖?”小螞蟻和小蝴蝶答道:“是啊,真是太像了!”
到了下午,天空忽然下起了瓢潑大雨,他們回到草坪上,用雞蛋殼當(dāng)雨傘來(lái)打,他們打著傘來(lái)到了畫館。
天亮了,三個(gè)小同伴也參觀完畫展了,他們把雞蛋殼當(dāng)做柔軟的床,用樹葉當(dāng)做厚厚的棉被。三個(gè)小同伴都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
雞蛋小作文 3
非常時(shí)期,待在家里,閑著無(wú)聊,我和媽媽做起了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我們先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料:雞蛋、白醋、一個(gè)透明的玻璃杯。
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,我先把醋倒進(jìn)杯子里,接著把雞蛋放進(jìn)裝有醋的杯子里,要注意的是醋要淹沒(méi)整個(gè)雞蛋。神奇的事情發(fā)生了,我看到雞蛋的表面都是氣泡,氣泡不斷涌出來(lái)。雞蛋似乎漏氣了,雞蛋還會(huì)在醋里翻轉(zhuǎn),真有意思。
媽媽說(shuō):“讓它待在醋里吧!有空時(shí)可以觀察”
到了第二天中午,我想雞蛋會(huì)變成什么樣子了呢?我?guī)е闷娴男那槿ビ^察。我驚訝地發(fā)現(xiàn)雞蛋表面的`一層皮脫落了一部分,這時(shí)的雞蛋就像掉毛的小狗,好丑呀!
第三天早上,我發(fā)現(xiàn)雞蛋所有的皮都脫落了,我們將雞蛋撈起來(lái),洗干凈,它是一個(gè)透明的小球,可以清楚地看到雞蛋的蛋黃,拿起雞蛋,蛋黃就跟著動(dòng)起來(lái)。摸起來(lái),雞蛋很軟,一點(diǎn)都不怕它摔碎了。我將雞蛋拿起來(lái),扔到桌子上,它像彈彈球一樣跳起來(lái)。
我和媽媽一起玩起了這個(gè)“彈彈球”,它還蠻頑皮的。只見(jiàn)我一失手,這個(gè)“彈彈球”就掉到地上,粉身碎骨了,我們一陣驚呼。
心疼之后,我們開(kāi)始尋找這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。在網(wǎng)上我們找到了:原來(lái)雞蛋殼主要是由碳酸鈣組成,碳酸鈣與醋酸一接觸,就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳。那些被醋泡著的蛋殼中冒出來(lái)的泡泡就是溶解反應(yīng)所產(chǎn)生的二氧化碳?xì)馀。碳酸鈣溶解在醋里,雞蛋殼就會(huì)越變?cè)奖,甚至被全部反?yīng)掉。
小實(shí)驗(yàn)中有著豐富的知識(shí),你們也可以做一做,玩一玩,寫一寫。
雞蛋小作文 4
這星期的日記與平常的不太一樣 —— 雞蛋。大家可能會(huì)想到炒雞蛋,煮雞蛋,蒸雞蛋,茶葉蛋之類等等?炊疾皇牵蠋熣f(shuō)是 —— 一個(gè)雞蛋實(shí)驗(yàn):想盡各種辦法把雞蛋包起來(lái),從適量的樓層扔下去,而且不會(huì)碎。
我的方法:拿一個(gè)塑料瓶子,從中間剪開(kāi),在把較大的一個(gè)瓶子底層放上一些軟海綿,再放一個(gè)小一點(diǎn)的雞蛋,把四周塞滿一些軟紙。再拿一個(gè)大點(diǎn)的膠帶,把口子給封住。然后還拿了5張大報(bào)紙,一層一層的`把外層抱住。我心里暗想:這樣應(yīng)該夠牢固了吧,應(yīng)該不會(huì)碎吧?
我想先從5樓試試,在5樓感覺(jué)一點(diǎn)也不高,我就很輕的把雞蛋給放下去啦。掉下去是,我的眼睛緊的一閉,身上一陣麻痹。我快速跑下樓去,撿起雞蛋,把它拆開(kāi),看了看,沒(méi)有碎耶。我心里稍微有了那么多的自信跑上了6樓,結(jié)果還是沒(méi)碎。我心里暗想,再試一樓。
最后緊張的跑上7樓,還是輕輕的往下一放,又沖了下去,拆開(kāi)來(lái),雞蛋還是完好無(wú)損。
我的雞蛋實(shí)驗(yàn)成功啦。試了3層都是好的。不管雞蛋是碎了,還是沒(méi)碎,都要有足夠的耐心做完。
雞蛋小作文 5
聽(tīng)說(shuō)雞蛋能在水里浮起來(lái),我對(duì)此有些懷疑,它那么重,怎么能在水里浮起來(lái)呢?我?guī)е钌畹暮闷嫘,想做個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
我先拿了一個(gè)碗,在里面裝了大半碗清水,小心翼翼地灑了一點(diǎn)鹽到碗里,然后用筷子拼命地?cái)嚢杷钡匠霈F(xiàn)了一個(gè)小漩渦了為止,接著,我把雞蛋輕輕放了下去,可是雞蛋寶寶像沒(méi)睡醒一樣慢慢悠悠地沉到了水底,一動(dòng)也不動(dòng),我失望極了。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別灰心,我們?cè)賮?lái)試一次!”
這一次,我又向水里“慷慨”地倒了許多鹽進(jìn)去,然后用筷子快速地在水里攪拌,水頓時(shí)變得像牛奶一樣白白的,我再用筷子戳戳碗底,看看還有沒(méi)有沒(méi)有溶化的鹽,確保它們都溶化后,我再一次把雞蛋寶寶放進(jìn)碗里,這時(shí),我的'心里十分緊張,希望它能浮起來(lái),雞蛋寶寶一入水先沉到了水里,我的心也像雞蛋那樣沉到了水底,但是很快雞蛋寶寶又晃晃悠悠地向水面上浮了起來(lái),好像在游泳。雞蛋漂起來(lái)的那一刻,我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
后來(lái),我通過(guò)查資料發(fā)現(xiàn),原來(lái):鹽增加了水的浮力,當(dāng)水的浮力超過(guò)雞蛋自身的重力,雞蛋就可以浮起來(lái)了。
雞蛋小作文 6
瓶吞雞蛋?瓶子怎么能吞雞蛋呢?想知道就看我下面的介紹吧,看完你就知道怎么做了。
要準(zhǔn)備一個(gè)錐形瓶,一個(gè)雞蛋,一個(gè)打火機(jī)和一張紙條。當(dāng)老師拿來(lái)打火機(jī),同學(xué)們嚇得連忙問(wèn)老師:“這是要干嘛?”老師說(shuō):“我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫瓶吞雞蛋!
首先,老師拿了一張紙條,把它蜷成一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)條狀,然后一手拿著長(zhǎng)條,一手拿著打火機(jī)。教室里的同學(xué)有的把桌子往后退,生怕燒著桌子,有的用本子擋住自己的臉,還有的.躲在桌子下面!芭椤崩蠋燑c(diǎn)燃了打火機(jī),對(duì)著紙條燒過(guò)來(lái),那一瞬間教室里特別安靜,連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。老師把紙條扔在瓶子里,接著把剝好的雞蛋放進(jìn)瓶子口,“咚”的一聲,雞蛋逐漸拉長(zhǎng),掉了進(jìn)去。這時(shí),同學(xué)們紛紛去聞味道,一股嗆口的味道直沖我鼻子,嗆的我直接打噴嚏,有個(gè)人特別喜歡聞這個(gè)味道,我想這個(gè)味道不嗆鼻嗎?我可不喜歡聞這個(gè)味道。
你知道為什么瓶子會(huì)吞雞蛋嗎?因?yàn)槠績(jī)?nèi)燃燒,消耗氧氣,瓶外氧氣多,所以雞蛋被推過(guò)瓶?jī)?nèi),你們知道了吧!
雞蛋小作文 7
我做過(guò)許許多多的實(shí)驗(yàn),有火山噴發(fā),鹽水和雞蛋,可我最喜歡的實(shí)驗(yàn)是瓶子吞雞蛋。
在實(shí)驗(yàn)之前,我們要準(zhǔn)備一個(gè)透明的杯子,一個(gè)煮熟的雞蛋,幾張撕碎的長(zhǎng)條,一個(gè)打火機(jī)。
記得有一次,我們的'作文老師拿著一些東西進(jìn)了教室,他說(shuō)今天我們來(lái)做實(shí)驗(yàn),當(dāng)他把實(shí)驗(yàn)的東西全部拿出來(lái)的時(shí)候,有些同學(xué)很興奮,有些同學(xué)很害怕,因?yàn)槔蠋熌昧舜蚧饳C(jī),所以很害怕。不過(guò)大家還是爭(zhēng)先恐后地沖上了講臺(tái)圍著老師。老師首先把雞蛋剝開(kāi),再用打火機(jī)把長(zhǎng)條紙燒著,放到玻璃杯口,接著老師把雞蛋放在杯口。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“雞蛋跟吸盤一樣,在那呆了幾秒才下去。這么神奇,長(zhǎng)知識(shí)嘍!”
老師告訴我們:是因?yàn)楸蝗紵募埛胚M(jìn)瓶子內(nèi),瓶子里的溫度升高。利用“熱脹冷縮”的原理。雞蛋就慢慢的被吸進(jìn)瓶子里,就形成了瓶子吞雞蛋的現(xiàn)象。
這真是個(gè)有趣并且神奇的實(shí)驗(yàn)。
雞蛋小作文 8
瓶子會(huì)吞雞蛋?這瓶子有魔法嗎?其實(shí)是個(gè)實(shí)驗(yàn)。
老師準(zhǔn)備了一個(gè)胖乎乎的雞蛋,一個(gè)光滑明亮的錐形瓶,可怕的打火機(jī),還有一張普通的紙。
老師首先把胖乎乎的雞蛋剝了殼,剝了殼的雞蛋香噴噴的,光滑極了,像一個(gè)白白胖胖的小寶寶。然后老師左手拿紙,右手拿打火機(jī),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,打火機(jī)上出現(xiàn)了火苗,火苗在紙上一直向上竄,像一個(gè)調(diào)皮的小男孩。老師一下把紙丟進(jìn)瓶子,又把雞蛋放在瓶口,只聽(tīng)“呲”的一聲,雞蛋變成了又細(xì)又長(zhǎng)的.,又聽(tīng)“哧溜”一聲,雞蛋飛快的鉆進(jìn)了瓶子,還摔了粉身碎骨。一股焦味兒,從瓶子里冒了出來(lái),同學(xué)們很激動(dòng),我也很激動(dòng),湊上前去議論紛紛,這是怎么一回事?我說(shuō)了原理。
原來(lái)是這樣的:瓶?jī)?nèi)燃燒消耗氧氣,瓶外氧氣足,瓶?jī)?nèi)氧氣不足,雞蛋被推進(jìn)瓶?jī)?nèi)。
真是讓人難忘啊!
雞蛋小作文 9
今天晚上,朱老師給我們做了“雞蛋浮起來(lái)了”的實(shí)驗(yàn)。
朱老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯子里,雞蛋就立刻沉了下去。接著,老師倒入了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,鹽在水里好像一場(chǎng)小雪。而雞蛋在水里一動(dòng)不動(dòng)的,就像一條睡著的小魚。
然后,朱老師加入了更多的`鹽。水里頓時(shí)雪白一片,像是下起了一場(chǎng)暴雪。又過(guò)了一會(huì)兒,朱老師用筷子飛快地?cái)嚢柚,雞蛋終于抬起頭,慢慢爬上了水面。
原來(lái),往水里加鹽就能讓雞蛋浮起來(lái),真是一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)!
雞蛋小作文 10
今天我在手機(jī)上看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字叫做瓶子吞雞蛋。我很好奇為什么比瓶口大的雞蛋能夠掉下去呢?于是我要親自做一下實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)的材料有剝皮的雞蛋、瓶口比雞蛋小的牛奶瓶、紙和打火機(jī)。在爸爸的幫助下,我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),先把瓶子放到桌上,接著把紙點(diǎn)燃,然后把冒著火焰的`紙放到牛奶瓶里,最后把雞蛋小頭向下堵在瓶口。我有點(diǎn)兒不相信雞蛋真的能夠被瓶子吞下去嗎?
下一秒我驚呆了,雞蛋像滿分被施了魔法,一點(diǎn)一點(diǎn)往瓶子里頭鉆,最后整個(gè)雞蛋鉆過(guò)了瓶口,啪的一聲落在了瓶底。我高興地拍著手對(duì)爸爸說(shuō):“進(jìn)去了!進(jìn)去了!”
我把瓶子倒過(guò)來(lái)用力搖了搖,雞蛋在瓶里滾來(lái)滾去,根本沒(méi)有掉出來(lái)的意思。爸爸高興的說(shuō):“是不是很神奇!”
為了弄清楚這個(gè)現(xiàn)象,我到百度上查了一下,原來(lái)瓶子吞雞蛋是利用了大氣壓強(qiáng)。燃燒消耗氧氣,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)降低,大氣壓將雞蛋“推”進(jìn)瓶子里。
這真是有趣的實(shí)驗(yàn)!
雞蛋小作文 11
昨天科學(xué)課上,老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題:怎么把一個(gè)雞蛋弄進(jìn)一個(gè)口小肚大的玻璃瓶里?同學(xué)們說(shuō)出了各種各樣的答案。有人說(shuō),在雞蛋上加點(diǎn)油,讓雞蛋滑下去。也有人說(shuō),在瓶子里加點(diǎn)火,雞蛋就能下去了。到底誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?為了驗(yàn)證,我們決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我們準(zhǔn)備了一個(gè)煮熟的剝了殼的雞蛋,一個(gè)口小肚大的玻璃瓶,給張紙巾和一個(gè)打火機(jī)。首先。我們把雞蛋放在瓶口上試了試,發(fā)現(xiàn)雞蛋比瓶口要“胖”,根本下不去。這時(shí),老師拿出一張紙巾,把它搓成一根細(xì)長(zhǎng)的紙條。我想:老師葫蘆里賣的什么藥呢?同學(xué)們也和我一樣半信半疑。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。生怕錯(cuò)過(guò)精彩的.瞬間。
老師用打火機(jī)點(diǎn)著了一端,小火苗一下子躥了出來(lái),靠得近的同學(xué)連忙往后退。老師慢慢地把點(diǎn)燃的紙條放進(jìn)瓶中,然后將雞蛋快速地扣在瓶口上。只見(jiàn)雞蛋像被一只無(wú)形的大手往下拉著,又像是被瓶子“吞”了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)雞蛋好像“減肥”了,它本來(lái)圓滾滾的身子被瓶子擠成了一個(gè)“迷你小香腸”。同學(xué)們發(fā)出了陣陣議論,有的說(shuō):“哇,太神奇了!”有的說(shuō):“雞蛋會(huì)不會(huì)卡在一半下不去呢?”我和同學(xué)們?nèi)滩蛔『暗溃骸跋氯!下去!”整個(gè)教室都快沸騰了。在大家的加油聲中,雞蛋終于下去了!
同學(xué)們趕緊自己動(dòng)手。有的成功了,雞蛋完整地掉下去了,他們哈哈大笑。有的失敗了,雞蛋在中途碎掉了,他們垂頭喪氣。
為什么雞蛋可以完整地掉下去呢?原來(lái),火燃燒需要空氣,當(dāng)雞蛋堵住瓶口時(shí),瓶子里的空氣很快就燒完了,外面的空氣比里面要多,產(chǎn)生了氣壓,把雞蛋壓下去了。
這真是一個(gè)有趣又讓人長(zhǎng)知識(shí)的實(shí)驗(yàn)。
雞蛋小作文 12
今天我一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)桌子上放著一個(gè)玻璃瓶,一些紙和一個(gè)雞蛋,還有打火機(jī),我想老師要給我們做什么呢?
就在疑問(wèn)的時(shí)候,只見(jiàn)老師拿起雞蛋在桌子上輕輕的磕了幾下,發(fā)現(xiàn)雞蛋裂開(kāi)了一條條縫隙,隨后老師把雞蛋殼去掉,我們眼前出現(xiàn)一只白白胖胖的雞,接著老師把雞放在瓶口處,雞被卡住了,像掉在空中的燈,同學(xué)們又信又不信,懷疑這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒,老師左手拿紙巾,右手拿打火機(jī),將紙巾點(diǎn)燃,并將紙巾放入瓶中,最后將雞放在瓶口上,之見(jiàn)雞慢慢的往下落,撲通一聲雞落在了瓶子里。
大家看到這一幕,都驚呆了,剛才還是潔白的雞,這時(shí)變成了黑乎乎的'黑雞蛋,正在我們疑惑不解的時(shí)候,老師在黑板上寫下了“大氣壓強(qiáng)”四個(gè)大字,頓時(shí)我明白了其中的道理。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)可真神奇呀!
雞蛋小作文 13
今天語(yǔ)文課上,老師拿出一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一袋鹽和一根筷子。當(dāng)時(shí)我還以為老師要教我們煮雞蛋呢。結(jié)果,老師是要給我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫做:雞蛋“游泳”。
只見(jiàn)老師先倒了大半杯水,然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去。這樣的結(jié)果我們都知道:雞蛋會(huì)沉下去。這讓我們感覺(jué)很無(wú)聊,老師說(shuō):“別著急,后面還有呢!”聽(tīng)了這話,我們個(gè)個(gè)打起精神來(lái),想看看后面會(huì)怎么樣。接著,老師往水里灑了一些鹽,再用筷子攪拌,可雞蛋還是沒(méi)有漂起來(lái)。這讓我們很失望,老師連忙安慰我們:“沒(méi)關(guān)系,可能是鹽不夠。”于是老師又放了很多鹽,再繼續(xù)攪拌,這時(shí)候,鹽粒在水中“瘋狂”轉(zhuǎn)動(dòng),水開(kāi)始變白了,原本晶瑩剔透的一杯水已經(jīng)變成了白得能跟牛奶比的.鹽水了。當(dāng)老師把雞蛋放進(jìn)去的時(shí)候連雞蛋的影子都看不到了,就偶爾閃過(guò)一下,所以我們都緊盯著杯子,生怕錯(cuò)過(guò)了雞蛋浮起來(lái)的瞬間。慢慢的,雞蛋閃過(guò)的地方越來(lái)越高,最后,雞蛋真的浮起來(lái)了!雖然這個(gè)結(jié)果我們都猜到了,可大家還是像看到了奇跡一樣興奮!
原來(lái)是因?yàn)辂}水的浮力比普通的清水大,所以能讓雞蛋浮起來(lái)。通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí),真不錯(cuò)!
雞蛋小作文 14
昨天老師給我們布置了一份作業(yè),就是讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),有好幾種實(shí)驗(yàn),并要寫好觀察記錄,我選擇了“醋泡雞蛋”這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)雞蛋是固體,醋是液體,泡在一起到底有哪些變化,能否溶解?會(huì)不會(huì)像鹽那樣溶于水?實(shí)驗(yàn)的材料有:白醋、雞蛋和透明玻璃杯。
首先將雞蛋放入透明的杯中,倒入白醋,把整個(gè)雞蛋都淹沒(méi)了。過(guò)不了多久,突然發(fā)現(xiàn)雞蛋周圍冒出了許多氣泡,就像平時(shí)喝的雪碧一樣“滋滋滋”地冒著氣泡,密密麻麻,非常神奇!
第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),深褐色的雞蛋表皮膜已經(jīng)全部褪去,雞蛋也變的更大更透明了。我把雞蛋放在手心玩,感覺(jué)非常軟,想用力地握又怕雞蛋破了,放在桌上用手指一按,非常有彈性,對(duì)著燈光照射著看,像一枚熒光蛋,漂亮極了!我不忍心戳破它,又輕輕地把它放回玻璃杯中。
第三天,吃好早餐,我又在客廳觀察,雞蛋鼓鼓的,占據(jù)了杯中很大空間,于是我用手小心翼翼地拿出雞蛋,放在手心繼續(xù)仔細(xì)地觀察,表面依然非常光滑,軟軟的像QQ糖,我忍不住對(duì)爸爸說(shuō):“我今天想把醋泡過(guò)的雞蛋殼戳破,看看里面的蛋清和蛋黃會(huì)變成什么?”于是我找來(lái)一把小刀,輕輕地把雞蛋戳破,發(fā)現(xiàn)脆脆的蛋殼變成了白色的皮,而蛋清和蛋黃沒(méi)有什么變化!斑@時(shí)什么原因?”我轉(zhuǎn)身詫異地問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“雞蛋殼是鈣質(zhì)的,鈣遇到醋會(huì)起化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生的氣泡就是二氧化碳,浸泡一段時(shí)間后雞蛋就會(huì)脫下一層皮變軟!迸,這次的實(shí)驗(yàn)太有趣了!
通過(guò)實(shí)驗(yàn),也讓我體會(huì)到生活中有很多奇妙的'事物,是需要實(shí)驗(yàn)才能發(fā)現(xiàn)的,我要好好學(xué)習(xí),用學(xué)到的知識(shí)多做實(shí)驗(yàn),去發(fā)現(xiàn)更多的奇妙現(xiàn)象。
雞蛋小作文 15
今天,老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲。從早上到晚上都帶上一個(gè)雞蛋,蛋不離身,看誰(shuí)把雞蛋飼候的最周到。我在家里就早早的給雞蛋做上了“防破措施”。我在它的外面包上了厚厚的衛(wèi)生紙,再套上一個(gè)方便帶,這樣即使雞蛋破了,蛋清也不會(huì)流出來(lái)。我把雞蛋小心翼翼地安頓好放進(jìn)口袋里,便出發(fā)了。一路上,我東躲西竄,生怕被行人撞到,那我的雞蛋可就喪命黃泉啦!我提心吊膽地來(lái)到了教室里,沒(méi)想到同學(xué)們對(duì)雞蛋的.保護(hù)更是無(wú)微不至。有的把棉花粘到雞蛋上、有的在盒子里鋪上海棉圍上棉花把雞蛋放在中間……一個(gè)個(gè)雞蛋像一個(gè)個(gè)睡熟的小嬰兒躺在搖籃里。到了做操時(shí)間,這可是同學(xué)們最提心吊膽的時(shí)刻呀!沒(méi)想到停電了,真是天助我也!我們一片歡呼,其它班迷惑不解地望著我們,不知道發(fā)生了什么事。
終于挺過(guò)了上午,到了下午的美術(shù)課。老師讓我們?yōu)殡u蛋辦上最后一件事,給它化妝。由于近一半同學(xué)把雞蛋打碎了,而我沒(méi)有,便很得意。沒(méi)有想到,雞蛋拿出來(lái)的時(shí)候被我打碎了。
嗚……嗚!我可憐的小蛋蛋,你的命好苦哇!
雞蛋小作文 16
在我們的生活中有許多小奧秘,所以今天老師說(shuō)做一個(gè)關(guān)于雞蛋的小奧秘。
首先,老師先拿出了一個(gè)杯子,一個(gè)雞蛋和一袋鹽。然后老師讓一個(gè)同學(xué)去接了半杯水,做實(shí)驗(yàn)的東西準(zhǔn)備好了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師先問(wèn)大家:“把雞蛋放進(jìn)清水里,它會(huì)浮起來(lái)嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“當(dāng)然不會(huì)!崩蠋熒衩氐卣f(shuō):“我有辦法!”同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,老師拿出鹽放進(jìn)了清水里,清水馬上變得渾濁起來(lái),老師拿出筆攪拌了幾分鐘,雞蛋就慢慢的浮起來(lái)了!巴,好神奇呀!”大家夸贊道。老師又讓幾個(gè)同學(xué)想辦法把雞蛋沉下去?墒,同學(xué)們一松手,雞蛋就又浮上來(lái)了。
雞蛋為什么會(huì)浮上來(lái)呢?原來(lái)是因?yàn)殡u蛋的比重比清水的比重大,雞蛋的重力大于清水對(duì)雞蛋的浮力,所以雞蛋在清水中下沉,而加了鹽,鹽水的比重比雞蛋的.比重大,把雞蛋放進(jìn)去自然就會(huì)浮起來(lái)。這就是雞蛋的奧秘。
我們身邊的小奧秘可真不少,只要我們認(rèn)真觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),就能找到。
雞蛋小作文 17
今天,我向大家介紹一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)!這個(gè)實(shí)驗(yàn)的對(duì)象是———在雞蛋上寫字。這個(gè)題目一聽(tīng)就讓人們覺(jué)得很奇怪吧!雞蛋上怎么能寫上字呢?這個(gè)問(wèn)題把大家疑惑了很久,今天就然讓我這位小小科學(xué)家來(lái)解答吧!
首先,我們需要找一個(gè)雞蛋、醋、鹽、還有牙簽或者棉簽就可以開(kāi)始今天的實(shí)驗(yàn)了。
我先把雞蛋清洗干凈,在拿出我們家家必備的老陳醋,它的'酸性肯定是最好的,用它和鹽混合在一起,就形成了“鹽酸”。在用棉簽把這混合鹽酸涂寫在雞蛋表面,寫著“媽媽我愛(ài)你”或者圖形都可以。
不要涂太多了,要懂得一個(gè)道理貪多嚼不爛,寫好后讓液體陰干,剛開(kāi)始我也是等不及,沒(méi)等全部陰干就放入鍋中煮了起來(lái),結(jié)果肯定是沒(méi)有成功,沒(méi)辦法只能在試一次,這次我想著穩(wěn)重求勝,一步一個(gè)腳印的,等液體陰干了,在放入水中煮熟,為了讓涼的更快,把煮熟的雞蛋放進(jìn)涼水里。三分鐘很快過(guò)去了,我的心情也激動(dòng)的不行了。當(dāng)?shù)皻ぢ齽冮_(kāi)時(shí),映入我眼瞼的是幾個(gè)淡淡的字跡“媽媽我愛(ài)你”
固然,這是個(gè)小小發(fā)現(xiàn),但是這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn) 告訴我,處處留心學(xué)問(wèn),處處有知識(shí)可學(xué),看似平凡的一件事,要經(jīng)歷過(guò)艱難的考驗(yàn),才能看出事物有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,它等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后,只要我們勇于探索,就一定能發(fā)現(xiàn)真理。
雞蛋小作文 18
今天老師拿來(lái)了一個(gè)玻璃瓶,一個(gè)剝了殼的熟雞蛋,一張紙和一個(gè)打火機(jī)。告訴我們她要給我們變一個(gè)魔術(shù):瓶子吞雞蛋。
看著這些東西,同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō):“老師,你騙人,雞蛋比瓶口大,根本不可能被瓶子吞下去!”有的說(shuō):“老師,你葫蘆里究竟賣的是什么藥?老是做這些奇怪的事情!”
麥田老師看著同學(xué)們懷疑的目光說(shuō):“不信,那我們一起來(lái)看看雞蛋會(huì)不會(huì)被瓶子吞下去!
話音剛落,麥田老師就按下打火機(jī),“咔嚓”一聲,火苗冒出來(lái)了;鹈缦旅嬗悬c(diǎn)透明,中間是黃色的,上面是紅色的發(fā)出耀眼的'光。接著,老師點(diǎn)燃了紙條,只見(jiàn)紙條迅速變黑,散發(fā)出一種燒焦的味道,真嗆人。然后,老師把紙條快速地扔進(jìn)瓶子里。同學(xué)們捂著鼻子尖叫起來(lái),生怕那玻璃瓶爆炸。最后,老師把雞蛋放在了瓶口上,并讓我們仔細(xì)觀察。
只見(jiàn)雞蛋像一只蠶寶寶一樣慢慢地蠕動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)地往瓶子里墜。過(guò)了一會(huì)兒,老師把瓶子倒過(guò)來(lái),雞蛋被卡在了瓶口,不管如何晃動(dòng)瓶子,雞蛋都完全掉不下來(lái)。當(dāng)老師又把瓶子正過(guò)來(lái)后,我忍不住好奇地用手輕輕地扯了扯雞蛋,明顯感覺(jué)到有一股神秘的力量在跟我爭(zhēng)搶著雞蛋。通常雞蛋早被我扯出來(lái)了,今天不一樣,雞蛋竟然紋絲不動(dòng)!老師用手往下輕輕按了按雞蛋,雞蛋便掉下去了。同學(xué)們都看得目瞪口呆,一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師驕傲地說(shuō):“剛才你們不信,現(xiàn)在信了吧!”這是怎么回事呢?我百思不得其解。
最后,老師告訴了我們?cè)颍褐詴?huì)這樣,是因?yàn)榛鹑紵丝諝庵械难鯕,瓶子里的氧氣被燃燒完了,外面的空氣壓力比瓶子里的大。這個(gè)壓力就會(huì)把雞蛋推進(jìn)瓶子里去。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我下定決心一定要學(xué)好知識(shí),將來(lái)去探尋科學(xué)背后的奧秘。
雞蛋小作文 19
今天,我在家和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),是“雞蛋浮起來(lái)了”的實(shí)驗(yàn)。是不是很感興趣呀?我來(lái)給你介紹一下吧。
首先,我先準(zhǔn)備了:裝有半杯水的杯子、一個(gè)雞蛋、一根筷子、一碗鹽。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我把雞蛋放入水中,然后加入兩勺鹽,水里出現(xiàn)了白色的“牛毛細(xì)雨”,“記得攪拌。”媽媽說(shuō)。我連忙拿起筷子飛快地?cái)嚢枇似饋?lái),可是雞蛋只浮了一會(huì)兒,又沉到了杯子底部呼呼大睡,一點(diǎn)兒也不想要再浮起來(lái)。
接著,我又加了兩勺鹽,又是一場(chǎng)“牛毛細(xì)雨”,這回?cái)嚢璧臅r(shí)候,雞蛋就像一個(gè)喝醉酒的人,站了起來(lái),在水里翩翩起舞,一會(huì)兒跳起來(lái),一會(huì)兒唱起歌。這次雞蛋在杯子里不再蹦到杯底了。
最后,我再加入了兩勺鹽,當(dāng)我把鹽攪拌好,雞蛋便像火箭一般沖出水面,露出圓圓的、光溜溜的'小腦袋對(duì)著我笑。
為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?我來(lái)告訴你吧,這是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣!以后我要多做小實(shí)驗(yàn),多動(dòng)腦筋思考。
雞蛋小作文 20
今天晚上,朱老師在教室里給我們做了一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)”的實(shí)驗(yàn)。
朱老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了杯子里。雞蛋慢慢地沉入了杯底,一動(dòng)不動(dòng)的,就像一條睡著的小魚。
接著,朱老師在杯子里倒入了一點(diǎn)鹽。可是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)的`。仔細(xì)一看,雞蛋真像一艘大潛水艇!
然后,朱老師倒入了很多鹽,又?jǐn)嚢枇藥紫。雞蛋慢吞吞地浮上來(lái),就像一條可愛(ài)的小魚。突然,“魚兒”醒了過(guò)來(lái),浮上水面吐泡泡呢!
原來(lái),往水里加鹽就能讓東西浮起來(lái),真是個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)!
雞蛋小作文 21
聽(tīng)說(shuō)雞蛋可以浮起來(lái),這是真的嗎?我半信半疑,那就來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!
我拿起透明的瓶子就去洗手間,倒了半瓶水,拿起雞蛋輕輕地放了進(jìn)去。我仔細(xì)地看了看,“咦?雞蛋怎么沒(méi)浮上去,這該不會(huì)是騙人的吧?”我自言自語(yǔ)道。
后來(lái),我去查閱了一些資料,發(fā)現(xiàn)還需要實(shí)驗(yàn)和一個(gè)攪拌勺。對(duì)于雞蛋也有要求,不能是壞雞蛋,于是,我按照要求準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)器材,然后拿起雞蛋放在耳邊搖了搖,沒(méi)有晃動(dòng)的聲響,是一個(gè)好雞蛋。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,我的心里七上八下的,心想:這次能不能成功呢?
我先往瓶子里到了半瓶水接著拿出雞蛋輕輕地放進(jìn)瓶子里,然后往瓶子了開(kāi)始加鹽。第一勺,雞蛋晃晃悠悠,但還是“扎根”于瓶底。第二勺,雞蛋在瓶子里打了個(gè)滾,還是沒(méi)有浮起來(lái)。第三勺,第四勺……我慢慢失去了興趣,突然,我注意到了瓶底的`鹽粒,想起資料中提到鹽要充分溶解在水中,我拿起攪拌勺攪了攪,默念道:雞蛋一定要浮起來(lái)!一定要浮起來(lái)!我一邊仔細(xì)看著瓶子里的雞蛋,一邊這樣反復(fù)地念叨。就在我忍不住打了一個(gè)哈欠的那瞬間,雞蛋像一個(gè)潛水運(yùn)動(dòng)員緩緩浮出水面,露出了光滑的小腦袋。我激動(dòng)地大喊:“雞蛋終于浮起來(lái)了!耶,我成功了!”
后來(lái),爸爸告訴我,往水里加食鹽后,鹽水的密度比雞蛋大,因此,雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了。就像死海一樣,因?yàn)樗锏柠}分太大了,人們甚至可以浮在水面上看報(bào)紙,真是太神奇了!
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