有趣的課程作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的有趣的課程作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的課程作文1
我們學校下午有許多有趣的課程。每個人都可以自由選擇上三節(jié)。有惟妙惟肖的繪畫課，有活動手指的手工課，有虎虎生風的武術課……在這個月我選擇了演講課、中國拼圖和美術課。
我先說一下演講課吧！演講課的是個個子高高的，戴著眼鏡的王老師。一看就知道平常說話文縐縐的。他教導我們，在演講時要大膽自信，要敢于說話。通過演講我樹立了自信。
第二節(jié)課是中國拼圖課，拼圖課的石老師給我們講解了什么省，什么市，在祖國的哪個方位。通過這節(jié)課我了解到了，我們的祖國是那么的幅員遼闊，那么的物產(chǎn)豐富，那么的地大物博！我要感謝石老師讓我對祖國有這么深入的了解。
第三節(jié)是和藹可親的李老師的簡筆畫，她教我們畫了許多的畫。有憨態(tài)可掬的大白，神奇的`龍貓，香噴噴的面包……看著自己筆下的圖畫，我感到無比的驕傲。
校本課程使我的課余生活更加的豐富多彩！我喜歡這三節(jié)有趣的課程。
有趣的課程作文2
今天早上起來就感覺空氣清鮮，天空是依舊那么藍，一切依舊是那么美好。
我早早地就來到了學校，期待著嶄新的一天。第一節(jié)是語文課，老師給我們每人發(fā)了一份閱讀材料，上面有著短篇小說《沙漠奇遇》，在初讀課文時，我就感受到作者的想象力是多么的豐富，真是奇思妙想啊！一個個生動的情節(jié)吸引著我，讓我一直沉浸在這有趣的故事中。
語文課一結束，物理老師就抱著許多空盆進了教室，我們都好奇地圍著物理老師，有同學剛想探個究竟就被老師制止道“別動！”。沒辦法，我們只好帶著好奇心期盼著快點上課。一開始，老師把我們分成了六人一組，并叫組長接半盆水，這又勾起了我們的好奇心，想看看老師到底要帶我們做什么樣的實驗呢？所有器材都準備好了，老師給我們看了一個視頻后，我們才恍然大悟，“哦，原來是水的張力�。 苯又蠋熌贸鏊芰媳诱f，先把塑料杯子灌滿水，再把回形針全部放進去，看看能放多少？剛開始我以為放不了多少，畢竟水都滿了嘛，結果卻讓我大吃一驚，我竟然放了122個。后來才知道，原來是水表面的那一層膜支撐住了回形針，才導致能放這么多，這真是一節(jié)有趣的'物理課啊！
這一天是那么有趣豐富，又讓我度過了充實的一天。
有趣的課程作文3
每周二放學后的學院課程，是我最愛的手工創(chuàng)繪課。這次的課程，小李老師讓我們畫“斗魚”。
斗魚也是一種魚，唯一不同的地方是它們的尾巴好似一把大大的扇子，頭上、身上更是比其它的魚要絢麗多彩！
開始畫的時候，我有一些緊張，打形時輕手輕腳的，生怕一不小心把魚畫壞了。打完形后我先把魚身涂上白色，一些地方抹上紅、黃、藍等顏色，再畫上兩只圓溜溜的大眼睛，這樣，一條小巧可愛的'小紅魚初稿就畫好了。
不過，斗魚的尾巴才是重點，可不能被忽略噢。我畫的斗魚的尾巴是深紅色的，還蓋了一層粉色和白色，讓被子似的尾巴顯得更加美麗！
畫完畫，我仿佛看到美麗的斗魚在紙上快樂地舞動了起來。我心想，如果它能活過來，一定要把它送回大海里！
有趣的課程作文4
每次上課時我都會去問李宏益同樣的問題：”這節(jié)課是什么課？下節(jié)課是什么課？””語文，數(shù)學，體育。”李宏益每次都不厭其煩地回答我的問題，李宏益為了解決我問課程表的問題，就和我一起制定有趣的課程表。
我來介紹一下我和李宏益共同做的課程表吧！方框里面畫著一支鉛筆正在沙沙地寫著“人無禮不立，事無禮不成”你能猜到是什么課嗎？那當然是語文課呀！畫著博士帽上面寫著天才的是什么課呢？嘿嘿！不知道吧！是數(shù)學課，方框里面畫著兇猛的恐龍是什么課呢？是綜合課……那都是我和李紅宏益精心制作的`有趣課程表。你可能會想：“兩人怎么畫一張表”。我告訴你吧！因為我畫畫的技術不好！所以我構思，他畫畫。
我們的課程表吸引了一大波同學圍觀�！斑@是什么課？這是什么課？”同學們七嘴八舌地議論著。
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響了“是奧運五環(huán)，去上體育課咯”！
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