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關(guān)于珍惜的作文

珍惜作文

時(shí)間:2023-01-28 08:06:24 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

關(guān)于珍惜作文九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的珍惜作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于珍惜作文九篇

珍惜作文 篇1

  老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是辛勤的園丁,是燃燒的紅燭。老師付出的愛(ài)是無(wú)私的是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。老師的愛(ài)需要我們用生命去珍惜。

  記得有一次,我在課堂上發(fā)高燒,老師見(jiàn)我不對(duì)勁,便來(lái)詢問(wèn)我,在我模糊的記憶中忽然看到了一雙明亮的雙眸,她是張老師。只見(jiàn)張老師心疼又焦急的問(wèn)我:“小郭,你怎麼了?臉這麼紅?”由于我的喉嚨痛的厲害,便說(shuō)不出話來(lái)老師摸摸我的額頭,二話不說(shuō),背起我向醫(yī)院走去,一路上,老師緊緊握住我的'手,忽然有一滴最珍貴的東西落到我的手上,是汗珠,是老師為了背我流下的汗珠。我脆弱的說(shuō):“老師,還是我自己下來(lái)走吧!”老師微微一笑,對(duì)我說(shuō):“孩子,不用了,我一點(diǎn)都不累!”天那!這是世界上最美的語(yǔ)言嗎?

  到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打完吊瓶后,老師一秒鐘都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,漸漸的,我睡了,醒來(lái)以后,覺(jué)得身上暖暖的,散發(fā)著香氣,這是老師的衣服,一件衣服包裹了我們暖暖的師生情,我不敢睜眼,無(wú)以面對(duì)老師這份濃濃的愛(ài),老師又把我背到學(xué)校。她還給我送來(lái)一杯水,接過(guò)水,心里洋溢著幸福與溫暖.

  老師怕我功課趕不上,晚上親自到我家來(lái)補(bǔ)習(xí)功課,第二天,老師就感冒了,我心里一陣真愧疚涌上心頭,不知老師家在何處,只能抱著愧疚在學(xué)校與張老師敞開(kāi)心扉,大膽對(duì)她說(shuō)出我最真誠(chéng)的心。

  老師的愛(ài)是無(wú)私的,需要我們用心去珍惜,如果僅把老師比喻春風(fēng)、春雨,都不足以表達(dá)我的感情;蛟S,老師是自然界中的太陽(yáng),太陽(yáng)溫暖了我的皮膚、眼睛,在照射不去的心靈里,有你的聲音、笑容,鑄成的太陽(yáng)。

  啊!我的太陽(yáng),我最想珍惜的太陽(yáng)!

珍惜作文 篇2

  培根說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人”而我不會(huì)成為孤獨(dú)的人,因?yàn)槲矣幸粋(gè)真摯的朋友,因?yàn)槲覀冇芯壏郑拍艹蔀榕笥,可以成為知己更難得,時(shí)間的一切都不會(huì)長(zhǎng)久,隨著時(shí)間的流走總要悄悄消失,就像一句話很容易就遺忘了一樣。就像一個(gè)人很容易就忘了一樣。唯有我們的友誼永遠(yuǎn)銘刻在你我心里。無(wú)論走到哪里,無(wú)論面對(duì)怎樣的成功或者失意都無(wú)法忘記。我想這“友誼”二字的真諦就如這層層彩云,不因絢麗卻是厚重。如著淡淡沉香,不因濃烈卻是清雅。如著細(xì)細(xì)流水,不因龐大卻是悠遠(yuǎn)。

  她曾經(jīng)告訴過(guò)我,我們的友誼如“四季之花”如初春的牡丹般美麗,如盛夏的百合般清美,如立秋的菊花般堅(jiān)強(qiáng),如冬至的梅花般永恒,就讓這四季之花為我們的.友誼而綻放出最美麗的花朵。不管春夏秋冬,只要我們友誼在,幸福之花就不會(huì)凋敗。

  “只屬于我們的特別的教室,就在這個(gè)地方開(kāi)始了我們的友誼,有時(shí)我們,雖然時(shí)間過(guò)去了很久,也想成為在對(duì)方心中沒(méi)有變化的”某人”捕捉白色的夢(mèng)想,裝進(jìn)跳動(dòng)的心房,即使在很久,很久以后,你在我心中不變”。

  在青春的樹(shù)上,秋是來(lái)得如此的快。樹(shù)葉落下變黃,我抓住了一片也是唯一一片綠色,它叫做友誼,我把它夾在標(biāo)本的第一頁(yè),讓它保留永遠(yuǎn)的“原色”涂上淺淺的蜂蜜,回憶時(shí)總有一種甜蜜漫出,在秋天中一切都是如此的微妙,我聽(tīng)見(jiàn)你不能說(shuō)的秘密,友情的這本書(shū)會(huì)因風(fēng)而業(yè)數(shù)紛翻,不管風(fēng)刮多久,風(fēng)停下的那一頁(yè)都是你,很簡(jiǎn)單因?yàn)槊恳豁?yè)都寫(xiě)著你的名字。

  朋友,讓我們珍惜友誼吧。

珍惜作文 篇3

  最近我們學(xué)了一篇文章,是出自著名的現(xiàn)代文學(xué)作家朱自清。這篇課文圍繞時(shí)間匆匆,一去不復(fù)返展開(kāi)敘述,記錄了時(shí)光的飛逝。

  這篇課文主要表達(dá)要珍惜時(shí)光,我們不能虛度光陰,一定要珍惜現(xiàn)在的一分一秒,這些句子使我想起之前四年級(jí)時(shí)的想法是多么的愚鈍。

  我覺(jué)得學(xué)習(xí)的時(shí)間還很多,所以每次上課一邊聽(tīng)講,一邊希望立即下課,課間只有十分鐘,我又覺(jué)得時(shí)間太快了,所以我每次上課盼望快點(diǎn)下課,下課時(shí)又希望時(shí)間過(guò)得很慢,時(shí)間不等人,過(guò)去的時(shí)間如流水一般一去不復(fù)返,是不可能再回來(lái)的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,不能虛度光陰,馬上就要經(jīng)歷小升初了,所以我們不能放過(guò)學(xué)習(xí)的一分一秒,你無(wú)論干什么事情,時(shí)間都不會(huì)等你,就像文章里說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的`時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。所以我們一定要珍惜眼前的時(shí)光,不為小學(xué)留下遺憾,一定要畫(huà)上濃墨重彩的一個(gè)句號(hào)!

  這篇文章對(duì)我感觸很深,我一定不虛度光陰,為了這剩下的半年,努力。!

珍惜作文 篇4

  電視里有則公益廣告,一個(gè)小孩對(duì)著滿桌的食物還不!拔乙,我還要”地嚷嚷,他爹模樣的男子趕緊喊來(lái)服務(wù)員大方地滿足了孩子要求,然后扔下一桌剩菜走了……畫(huà)外音說(shuō),中國(guó)人由于缺乏節(jié)儉意識(shí),外出進(jìn)餐都會(huì)點(diǎn)很多菜,吃不完又很少愿意打包,使得餐桌浪費(fèi)率高達(dá)20%,粗略統(tǒng)計(jì),每年浪費(fèi)的糧食足夠養(yǎng)活兩億人,其價(jià)值在1000億元以上。

  這個(gè)數(shù)字有些“親切”。可不是嘛,前些天才聽(tīng)了另一組數(shù)字:我國(guó)目前仍有一億多貧困人口,他們每天的生活費(fèi)平均只有6塊3毛錢(qián)。許多偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,連午餐都吃不上,以至于志愿者要發(fā)起募捐3塊錢(qián)的“午餐革命”。當(dāng)那些面有菜色的孩子心滿意足地吞吃著“愛(ài)心午餐”的時(shí)候,我們心里真有些不是滋味。而另一個(gè)司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象是,許多人卻在因?yàn)槌缘锰喽疵,為營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩發(fā)著愁。后者自然不在乎桌上堆著的食物,更不會(huì)在乎潲水缸中的剩菜剩飯。

  咱中國(guó)人在吃飯方面已經(jīng)吃成了聞名天下的飲食文化,這本不是什么壞事,化庸常為神奇能把吃飯吃成文化,也是值得自豪一下的。我們嘗說(shuō)民以食為天,所以吃飯的事情如何重視都不過(guò)分。可惜的是,咱中國(guó)人從古至今,吃飽和吃不飽的.時(shí)候幾乎總是交織在一起,而且吃不飽的記憶更加刻骨銘心。大約是吃飽不一定記得,饑餓的感覺(jué)才驅(qū)之不散吧。饑餓的記憶如此深刻,原因是在幾千年的歷史的長(zhǎng)河中,常常見(jiàn)到“餓殍遍地”、“人相食”之類(lèi)的極端字眼,飽食終日的時(shí)候并不多而且只是少數(shù)人的特權(quán)。到了我們這代人,饑餓記憶當(dāng)然有,但比起我們前一代人已經(jīng)少多了。聽(tīng)到過(guò)父兄那些人關(guān)于“自然災(zāi)害”年代的回憶,那些事現(xiàn)在人聽(tīng)起來(lái)仿佛天方夜譚了,可卻是千真萬(wàn)確的事實(shí)。但我們這代人的溫飽不成其為問(wèn)題的時(shí)間似乎并不很長(zhǎng),三十年來(lái)時(shí)間吧,所以很多人不應(yīng)該徹底忘記饑餓。現(xiàn)在許多人吃飽已經(jīng)不是問(wèn)題,所以很容易就忘了饑餓時(shí)難受的感覺(jué)。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在正由溫飽向小康社會(huì)轉(zhuǎn)型,可正如前述資料所說(shuō)的那樣,一億多貧困人口的存在,絕對(duì)數(shù)字相當(dāng)龐大,他們的溫飽問(wèn)題依然突出。

  這些道理許多人都明白,然而到了特定場(chǎng)合就不起作用了,如果說(shuō)公款吃喝浪費(fèi)不心疼的話,就算是自己掏腰包的人一上餐桌好像也不太注重節(jié)儉了,似乎盤(pán)子中剩些菜飯才顯得有面子。很多人下館子都像是最后晚餐,一副明天就不過(guò)了的樣子,請(qǐng)人吃飯吃不吃得完尚在其次,重要的是必須要有面子。有面子的主要表現(xiàn)就是桌子上食物的多少,吃不完又很少有人主動(dòng)打包,因?yàn)槟鞘鞘譀](méi)面子的事情。只是這“面子”的成本著實(shí)高了點(diǎn),能夠養(yǎng)活兩億人口的糧食就白白扔掉了。不錯(cuò),我國(guó)糧食每年都在增產(chǎn),而且幅度還比較大,但產(chǎn)量再大也有限度,相對(duì)于需求而言,糧食永遠(yuǎn)是個(gè)稀缺品,再多也經(jīng)不住無(wú)度浪費(fèi)。

  糧食最大的功用當(dāng)然是“口糧”,它是人類(lèi)得以生存的必要保證,如果有一天缺少了糧食,哪怕錢(qián)再多,經(jīng)濟(jì)再發(fā)達(dá)也是無(wú)濟(jì)于事的,因?yàn)槿思炔豢梢阅缅X(qián)來(lái)填飽肚子,也不可以將所謂經(jīng)濟(jì)當(dāng)大餅啃。小時(shí)候受過(guò)很多“粒粒皆辛苦”教育,這種教育有時(shí)候還比較嚇人,我奶奶就鄭重其事地告訴我,人一生糧食是由定量的,吃完了或者糟蹋完了,人的壽命也就終止了。浪費(fèi)糧食是罪過(guò),就算偷著糟蹋,“雷公老子”也要發(fā)怒……這種說(shuō)法具有迷信色彩,大概只是嚇唬小孩子的,可不能說(shuō)沒(méi)有作用,它至少讓我對(duì)糧食有了敬畏,不敢輕易浪費(fèi)之。因?yàn)槔速M(fèi)的不僅僅是糧食,而是糟蹋自己的壽命,何況雷公還要干預(yù)。迷信嗎?還真不見(jiàn)得。

  如若一個(gè)社會(huì)浪費(fèi)糧食成為習(xí)慣,人貌似有了面子,但全社會(huì)的面子會(huì)越來(lái)越難看,越來(lái)越猙獰。

珍惜作文 篇5

  時(shí)光飛逝,日子一天天的過(guò)去,人們的生活也一天天的變好了,但是總有一些人會(huì)不滿足于現(xiàn)狀,而我也是其中的一員,因此我的心中也有一絲慚愧。

  次日正是傍晚,太陽(yáng)斜射從窗中慢慢地照了進(jìn)來(lái),。時(shí)我正在看書(shū),母親還在廚房中做飯。忽聞母親叫我吃飯,我聽(tīng)了二話不說(shuō),放下了書(shū)本疾步走下樓去。剛走到廚房門(mén)口,一陣清香撲鼻而來(lái),我滿懷期待地走入了廚房。心中思索著今天會(huì)吃什么呢?可眼前的的一切卻讓我很是震驚,桌上的菜連一點(diǎn)葷腥也沒(méi)有,看起來(lái)是那么的單調(diào)。臉馬上沉了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我站在那里不動(dòng),便使勁地推了推我說(shuō):“怎么了,快坐下來(lái)吃啊!闭f(shuō)罷,便把我拉到了座位前,我見(jiàn)了站了起來(lái),拿起了筷子往桌上重重的一摔說(shuō):“這是什么菜啊!還怎么吃啊!”

  說(shuō)完我便立馬走了。母親也沒(méi)有阻攔我,只是在我身后輕輕地嘆了一口氣。我走上了樓去,關(guān)上了房門(mén),氣呼呼地坐在了床上,臉漲得像一個(gè)大蘋(píng)果般紅,還時(shí)不時(shí)的哼哼了幾下。

  無(wú)意間,打開(kāi)了電視,此時(shí)電視上正播放著,貧困山區(qū)人民那艱難的'生活。他們那里資源緊缺,平日里就是吃一些從山上挖出來(lái)的紅薯、野菜等吃的,有時(shí)候還三天兩頭都要餓肚子,在他們眼中連一個(gè)雞蛋都是無(wú)價(jià)之寶,就連一塊肉也可以算是望塵莫及了。他們平日里省吃儉用的,珍惜一分一毫。但是在我們眼中這些都是微不足道的,甚至對(duì)這些還有些嫌棄。

  這不禁使我陷入了沉思:平日里我花錢(qián)總是大手大腳的,毫不珍惜。成天吃一些大魚(yú)大肉,他們?cè)谖已壑型偈挚傻。父母默默的付出,我何曾心懷感恩,總覺(jué)得一切都是理所不然的,還時(shí)不時(shí)發(fā)點(diǎn)脾氣,表示自己的抗議!耙恢嘁伙,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,這句《朱子家訓(xùn)》名言背得滾瓜爛熟,但實(shí)際呢?……想到這我默默地回到了飯桌。我走上前去真誠(chéng)地向母親道了歉,此時(shí)我的心中如水般平靜,而母親也露出了那久違的微笑。

  珍惜現(xiàn)在,你才會(huì)嘗到幸福的味道;珍惜擁有,你才會(huì)知道生活的樂(lè)趣。

珍惜作文 篇6

  人生就是一列開(kāi)往終點(diǎn)的列車(chē),路途中會(huì)有很多站口,沒(méi)有一個(gè)人能由始至終的陪著你走完。在站口你會(huì)看到來(lái)來(lái)往往,上上下下的人。如果幸運(yùn),會(huì)有人陪你走過(guò)一段。當(dāng)這個(gè)人要下車(chē)時(shí),即使有一萬(wàn)個(gè)不舍,也要心存感激。然后揮手送別。因?yàn)檎f(shuō)不定下一站會(huì)有另外一個(gè)人陪你走的更遠(yuǎn)。

  可是有些人,我們接觸了卻來(lái)不及相見(jiàn);相見(jiàn)了,卻來(lái)不及相識(shí);相識(shí)了,卻來(lái)不及熟悉;熟悉了卻還是要說(shuō)再見(jiàn)。所以我們要且行且珍惜。

  數(shù)不清在我的世界里有多少人走過(guò),只是陪我走過(guò)一段旅程的人卻依舊清晰的留在我的腦海。雖然你們離開(kāi)了我的世界,但那段日子是刻骨銘心的,讓人難以忘記。生命是一條奔流不息的河流,我們都是那個(gè)過(guò)河的人。在生命的`左岸里是忘記;在生命的右岸里是銘記。我們獨(dú)自載船在左岸 與右岸穿梭,才知道忘記該忘記的,銘記該銘記的。

  很多悲傷,我們只能了解,卻束手無(wú)策;

  很多結(jié)局,我們只能面對(duì),卻無(wú)力挽回;

  很多故事,我們只能傾聽(tīng),卻無(wú)能為力。

  這也許就是人生的無(wú)奈。你根本無(wú)法改變。只能做你生命的插曲,不能做你生命完美的結(jié)局。

  車(chē)雪艷,李雯雯,汪曉花謝謝你們?cè)谖易罾щy的時(shí)候,幫助我關(guān)心我鼓勵(lì)我。一個(gè)讓我知道男子漢大丈夫要能屈能伸,一個(gè)讓我懂得世界還有真善美,一個(gè)讓我懂得愛(ài)情的真諦。你們的離去,多少有些遺憾。但是,正因?yàn)橛辛诉z憾的人生,才是完美的人生。你們中的每一人我都努力的珍惜過(guò)。因?yàn)樵诤,所以怕失去。因(yàn)榕率,所以在乎?墒菂s阻止不你們離去的步伐。

  車(chē)雪艷老師陪我走過(guò)了初中生活,李雯雯姐姐陪我走過(guò)了高中生活,……陪我走過(guò)大學(xué)生活。那個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢?下一站的路口誰(shuí)又會(huì)陪我走的更遠(yuǎn)?時(shí)至今日,我終于明白:命里有時(shí)終究有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。

  該走的命中注定他會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去,你挽留也挽留不住。來(lái)來(lái)去去聚聚散散并無(wú)關(guān)緊要,重要的是離去之后,所留下的一份完美的回憶。生活中充滿了太多的變數(shù),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料下一刻會(huì)發(fā)生什么。所以你要珍惜生活中陪在你身邊的每一個(gè)人。因?yàn)檎f(shuō)不定明天他們中的某個(gè)人就成為了你生命匆匆的過(guò)客。

  曾經(jīng)擁有的不要忘記;現(xiàn)在得到的更要珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的當(dāng)做回憶。生命的旅途中會(huì)有很多匆匆的過(guò)客,無(wú)論她陪你走多遠(yuǎn),我們都應(yīng)該且行且珍惜。

珍惜作文 篇7

   俗話說(shuō):民以食為天。每個(gè)人都要吃飯,都需要糧食。李紳的《憫農(nóng)》告訴了我們:農(nóng)民伯伯種的糧食是“粒粒皆辛苦”,糧食來(lái)之不易。 我國(guó)人口眾多,已達(dá)十四億。而我國(guó)的耕地面積僅占世界耕地面積百分之七,百分之七的耕地卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問(wèn)題成為我國(guó)第一大問(wèn)題。同學(xué)們,你為這個(gè)大問(wèn)題擔(dān)心過(guò)嗎?

在學(xué)校的餐桌上地上橫七豎八的躺著許多米粒;在食堂門(mén)口的泔水桶里漂浮著才咬了一口的饅頭;在家里的垃圾桶里丟著你認(rèn)為不好吃的餅干。算一算,假如我們十四億人一餐浪費(fèi)一粒米,那堆積起來(lái)就是不小的一座山,這些米可以讓我們國(guó)家那些貧困地區(qū)的人們吃飽飯呢! 以前我吃飯也掉米粒,我總想:不就幾粒米嗎,掉掉沒(méi)關(guān)系。不想吃的時(shí)候就把剩下的米飯倒掉。

這個(gè)星期聽(tīng)外公說(shuō)種一季稻谷,在我們這里需要半年時(shí)間,要經(jīng)過(guò)播種、育秧、插秧,進(jìn)行田間管理,然后收割,經(jīng)過(guò)很多加工程序,才成為我們可以吃的.米。想想自己以前的做法,感到非常慚愧。 同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要浪費(fèi)糧食,因?yàn)槔速M(fèi)糧食就是糟蹋農(nóng)民伯伯的心血,浪費(fèi)糧食就是浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。浪費(fèi)糧食,就會(huì)影響我們?nèi)祟?lèi)的生存,請(qǐng)大家珍惜糧食吧! 關(guān)于珍惜糧食的作文

  也許平時(shí)在你看來(lái)從不放心上的普通食物會(huì)成為別人救命的稻草和天下最美味的食品! 看到此,有人會(huì)說(shuō),我也想節(jié)約,可如何去做呢?在這,我有幾個(gè)小小的建議供大家參考:去餐館吃飯,不要因?yàn)橐孀泳拖裹c(diǎn),其實(shí)夠吃就行,不要太奢侈。在餐館就餐后,如還有剩菜,就要打包回去吃,千萬(wàn)不要覺(jué)得很丟人,這其實(shí)是一件很光榮的事情。在家吃飯時(shí)吃多少盛多少,最好少盛點(diǎn),因?yàn)槌酝炅诉可以再盛。還有,最好不要養(yǎng)成挑食的習(xí)慣,認(rèn)為不好吃的就隨便丟棄。 最后,我大聲呼吁,人人應(yīng)以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥!請(qǐng)大家珍惜糧食,杜絕浪費(fèi),從自身做起!

珍惜作文 篇8

  有一句話是說(shuō)“唯美食和愛(ài)不可辜負(fù)”,我以為啊,這句話得改一改,應(yīng)該改成“唯親人和愛(ài)不可辜負(fù)”,不然我們生活中的一切,包括美食以及歡笑等等都會(huì)因?yàn)橛H人的不在而寡然無(wú)味了。

  古語(yǔ)有云“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!迸d許我們還年輕,無(wú)法體會(huì)“子欲養(yǎng)而親不待”這種感受,然而“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”這種情況,想必我們都是見(jiàn)過(guò)的,為了避免我們的想要對(duì)親人好的.時(shí)候,風(fēng)已經(jīng)刮過(guò)來(lái),吹得樹(shù)無(wú)法安靜了,我們從此刻起,便要學(xué)會(huì)珍惜我們的親人,包括生我們養(yǎng)我們的父母,也包括我的爺爺奶奶外公外婆。

  當(dāng)你在吃飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)親人中的誰(shuí)已經(jīng)要戴假牙吃飯了,你也就更加要懂得如何珍惜親人了,此時(shí)的親人已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入他的暮年了;蛟S他是你的爺爺,或許他是你的奶奶,又或許他是你的外公或者外婆,更有甚者,他或許正是與你最近的爸爸媽媽?zhuān)@時(shí)候的你,已經(jīng)不可以再任性撒嬌了,這時(shí)候的你,得學(xué)會(huì)給他們做軟糯的食物,也學(xué)會(huì)給他們等著他們慢慢吃飯了。

  說(shuō)到“珍惜”,我們總會(huì)覺(jué)得我們知道,但其實(shí)實(shí)際操作起來(lái),我們不知道。不知道該何時(shí)去珍惜,更不知道該如何去珍惜。如果你也是這樣的一個(gè)不知道“珍惜”相關(guān)知識(shí)的人,那么干凈想辦法學(xué)起來(lái)吧!不要等到樹(shù)要靜了,外面還狂風(fēng)不止,不要等到親人不在了,我們才想起來(lái)要照顧和關(guān)心他們。

  在這個(gè)世間,唯親人和愛(ài)不可辜負(fù)!讓我們一起學(xué)習(xí)如何珍惜親人吧!盡可能把我們親人的微笑留住,讓他們安享更多的歡聲和笑語(yǔ),也讓他們知道你是一個(gè)懂得珍惜的人,哪怕在他們眼中永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子。

珍惜作文 篇9

  一直以為自己是一個(gè)有心的人,卻發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意間丟掉了很多溫馨與怡然;一直對(duì)逝去的光陰感到無(wú)能為力,卻驀然發(fā)現(xiàn)時(shí)間其實(shí)給予了我太多太多。重新體會(huì)生活微妙的感動(dòng),我只想說(shuō):且行且珍惜!

  百葉窗前的美麗邂逅

  記得那次期中考試,因?yàn)樯眢w的種種原因,我又一次與第一考場(chǎng)擦肩而過(guò)!霸撍馈,我在內(nèi)心咒罵道。那位同學(xué)又一次超越了我,我想起他得意的神情,怒火在胸中翻騰,接著連綿的憂傷浮上了心頭,我突然感到非常失落。

  清晨,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,窗外的陽(yáng)光已輕巧地從百葉窗中擠了進(jìn)來(lái),在一種靜謐和諧的氛圍中彌漫,美麗可人得像一個(gè)甜蜜的微笑,照在身上覺(jué)得親切又自然。此時(shí)陽(yáng)光還不刺眼,顯得十分稚嫩,純純的,沒(méi)有雜質(zhì),使人有一種想把陽(yáng)光捧在手心里的沖動(dòng),生怕它會(huì)不安生地跳到地上后摔碎了。我就這樣沉浸在溫暖的意境中,享受著片刻的靜謐與美好。想想之前對(duì)成績(jī)的狹隘理解,一直被抱怨捆綁,致使我與這么美的瞬間一次次擦肩而過(guò)。頓時(shí),我豁然開(kāi)朗,拿出日記本,在上面寫(xiě)下我的心聲:原來(lái)我沒(méi)有被任何人打敗過(guò),只是偶爾地輸給了自己。

  月光下的溫情關(guān)懷

  前幾天家里正涂墻,媽媽的臥室剛剛刷上涂料,因?yàn)闅馕短珕苋,所以我倆只能將就著擠一個(gè)房間。黑夜的作業(yè)比較多,做到深夜是家常便飯。

  那一晚,媽媽早就睡下了,而我正在焦頭爛額地寫(xiě)作業(yè),與四邊形的內(nèi)角和,外角和做著激烈的斗爭(zhēng)。困意籠罩著每一寸空氣,指尖的筆也無(wú)比艱難地移動(dòng),密密麻麻的小字仿佛變成了蠕動(dòng)的小蟲(chóng),這道題卻怎么都沒(méi)有頭緒。當(dāng)我正被困意和焦急折磨著時(shí),一只蘋(píng)果被遞到了我眼前!皝(lái),讓我看看”,媽媽親切又略帶疲憊的聲音響起,當(dāng)我正好奇媽媽為何會(huì)突然出現(xiàn)在我身旁時(shí),她已經(jīng)認(rèn)真地解起題來(lái)。只見(jiàn)她從一個(gè)頂點(diǎn)引了兩條對(duì)角線,倏忽間,解題思路也一一在我腦海中呈現(xiàn),筆底像泉水源源不斷地涌出來(lái)。此刻,象牙似色彩的月光映了進(jìn)來(lái),清亮典雅,不像一個(gè)揉著惺忪睡眼的孩子,更像一個(gè)帶來(lái)溫馨感動(dòng)的使者,若隱若現(xiàn),有深有淺,卻一直以它獨(dú)特的、柔和似絮的形式浮生在我的心底,安撫著我的心靈。

  母愛(ài)的漣漪微微泛起,我的心也微波蕩漾。想想之前媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài):一個(gè)削了皮的蘋(píng)果,一杯溫?zé)岬腵牛奶,一床有陽(yáng)光余溫的被子……一顆被母愛(ài)包圍的心久久不能平靜。

  一個(gè)個(gè)美好的鏡頭與片段構(gòu)成了我充實(shí)溫馨的生活。只有珍惜當(dāng)下,珍惜此刻生活給我?guī)?lái)的片刻感動(dòng)與幸福,才能充分把握時(shí)間賜予我的良多溫暖與哲理,光陰的逝去雖然改變了我的容顏,但卻豐盈了我留有細(xì)節(jié)與溫暖的心靈!

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