【精品】五年級媽媽作文錦集七篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級媽媽作文7篇,希望對大家有所幫助。
五年級媽媽作文 篇1
我的媽媽小小個子,長著一雙不大不小的眼睛,卻炯炯有神。上面架著一副黑邊眼鏡,使她看起來很嚴肅。因為她是一名小學老師,所以她總是把我當成她的學生,對我特別嚴格,但有一件事卻讓我深深體會到了她對我的.愛。
那件事發(fā)生在我五歲那年的一個晚上,我發(fā)燒了;杌璩脸恋靥稍诖采希裁匆渤圆幌,甚至連開水也喝不下,難受地哭了起來。媽媽和爸爸圍著我團團轉,爸爸給我吃藥,媽媽哄著我,一會兒摸摸我的臉安慰我,一會兒抱著我晃晃,可我還是哭得很厲害。最后,爸爸媽媽還是決定帶我去醫(yī)院。
夜深了,屋外寒風凜冽。爸爸去開車。媽媽給我穿上了厚厚的羽絨服,戴上帽子,還圍上了大大的圍巾,把我裹得像一個小笨熊。然后毫不猶豫地抱起我,下了樓;璋档穆窡粝,媽媽小小的各自,抱著昏昏沉沉地我,跌跌撞撞地往下走。忽然,感覺自己身子一沉,“撲通”一聲,媽媽跪在了地上。原來,昏暗的燈光下,媽媽抱著“龐大”的我,視線受到影響,摔倒了。盡管摔倒了,但媽媽還是緊緊抱著我。我看見她眼睛緊閉著,嘴里倒吸著冷氣,過了好一會兒才慢慢睜開雙眼,我知道媽媽一定摔得不輕。媽媽堅持著把我抱上了車,一直到從醫(yī)院回來,媽媽才發(fā)現,剛才那一跤摔得整個膝蓋都烏青了,還留下了一道深深地疤痕。
當時我并不懂,現在回想起來覺得又心疼又溫暖,媽媽,一定是世界上最愛我的人!
五年級媽媽作文 篇2
隨著時間的流逝,我身邊的一切事物都變了,例如,我變得聰明了,老師變得慈祥了,爸爸變得更和藹可親了,但有一個人恰恰和別人相反,那就是媽媽,她變得嚴厲了,為什么呢?
原先,我的數學考90分都沒問題。記得有一次,我垂頭喪氣的帶著90分的卷子回到了家,本以為媽媽會大發(fā)雷霆,誰知道媽媽卻對我說:“沒事,90分已經不錯了,下次再努努力,一定會考得很好!蔽彝骐娔X時,媽媽也會在一旁看著我,陪著我一起玩,那時候房間里是充滿歡聲笑語的?墒乾F在,我一玩電腦,媽媽就會生氣:“都多大了,還玩游戲,而且還玩一些雙人游戲,幼不幼稚啊!
媽媽,借著這次的作文,我想對你說:“是不是因為我長大了你就可以不管我了,那樣我寧愿不長大,當一個不哭不鬧的小孩子,但我知道,這是不可能實現的。其實我的愿望并不大,只是希望你能多多的陪陪我,多多的抱抱我,多多的'親親我,多多的跟我說話。你和爸爸總是在外地出差,根本不理我。我還有一個愿望就是,我希望我們一家7口人能相處的好好的,當一個最幸福的大團隊!
媽媽,我希望你能改掉那些壞毛病。
五年級媽媽作文 篇3
“算命”,眾所周知是一個迷信行為……
暑假中的一個星期天!白撸浣秩ィ 眿寢屢幌伦永∥,走出了家門。
“我們要去哪兒啊?”我迷惑不解,家里什么都不缺!
“去見一個老婆婆!
“為什么?”
媽媽不說話了,拉著我的手只管往前走。
我們來到了一條幽靜的小巷里。這條小巷被兩排樓房夾在中間,陽光嗇吝地在頭頂上猶豫,使得這里像一條通向未來的時空隧道。
媽媽帶我走到了一個門前遮著青藤的小屋旁!袄陷呑,在嗎?”媽媽喊道。她的聲音在兩排樓房中撞擊,不肯散去。
“哦,你們來了!”一個老人的聲音從里面?zhèn)鞒觥K齻兯坪踉缇图s定好了。
那位老婆婆隨后拿出了四張凳子,一只鐵碗,一個裝有水的“康師傅”礦泉水瓶。她坐在一張矮凳上,打開水瓶,往里面倒了半碗水。——她這是要干什么?
她又從口袋里掏出了兩塊拼起來形似牛角、只有大約70厘米長的木質物品。
“麻煩你了!”媽媽笑著說。
“嗯,不麻煩!”老婆婆也挺和藹。
似乎有什么“重要”的儀式開始的了,她右手握住兩塊木頭,左手慢慢旋轉碗,又用木頭按一定規(guī)律地鐵碗邊上點動,口里念念有詞。
我依稀聽到了什么“觀音菩薩”、“幾月初幾”。我覺得有點兒不對勁兒。
我看見媽媽,她一臉虔誠地盯著映有陽光的'水面。我不忍心打斷她們的詢問。
老婆婆終于停下來,讓媽媽把碗里的水喝了。
“你今年會……”她嚴肅地對媽媽說。
原來是算命。
“她呢,學業(yè)會越來越順利……”怎么把我也帶上了?!
回去的路上,媽媽很認真地對我說,那老婆婆是“先知”!
我哭笑不得。但轉念一想——
這不也代表了人們對美好未來的向往嗎?只是方式有點奇怪罷了。
五年級媽媽作文 篇4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”是的,母愛的確如此。母親會在你受傷時給你安慰,在你成功時為你鼓掌。媽媽,您就是這樣的一位母親,在我生病的時候,您給我無微不至的關懷;在我考試失敗的時候,叫我不要氣餒,并給我努力拼搏的勇氣。但是,在這些日子中,您的`一些做法我不能理解,比如控制我玩電腦。
電腦每個小朋友都愛玩,相信您也知道?墒悄靼,玩電腦的時間不宜過長,否則會對視力不好。于是,您設好時間,規(guī)定我到時間就得離開電腦。我很是不服氣,為什么別人家的小孩想玩多久就玩多久,而我卻不能?好,不給玩是吧?那我就等到放暑假你和爸爸都去上班的時候,一個人在家好好玩一頓!
終于放暑假了,我歡呼的時刻到了!我每一天都沉浸在電腦世界中,盡情地狂歡著。在狂歡之中,我的視力也在瘋狂地往下降。在暑假結束的前五天,媽媽突然心血來潮,要給我測一下視力。我的心一跳:“完了,這么多天以來都在玩電腦,視力一定降了許多,是騙不了媽媽的。怎么辦啊?可是不測是不行的,媽媽一定會看出來。沒辦法,硬沖吧!”我還沒有開口,媽媽就開始測了:“這是什么?”“上!薄斑@個?”“左?”“這個呢?”測完后,我低著頭,不敢出聲。媽媽說:“其實我早就知道你整個暑假都玩電腦了,只不過想看你會不會自覺控制時間,你要是再這樣看,眼睛受得了嗎?你自己說說?”我聽著,流下了悔恨的眼淚。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這一首贊揚媽媽的歌,我會永記在心中。
五年級媽媽作文 篇5
在我們家的陽臺上,總放著一些綠色的植物,那就是有被稱為肉肉的多肉植物,這些多肉植物是媽媽親手栽種的,是她的綠色寶貝。
媽媽是一個上班族,是一個大忙人,但她還是會在百忙之中抽出那么一點時間來照顧這些寶貝。
媽媽質樸的風格也成就了她愛養(yǎng)多肉的性格。多肉個性質樸,一點也不愛炫耀。溫室里的鮮花往往是那么的嬌寵,那么的脆弱,常常是百般呵護,但是那些鮮花還是像嬌嫩的公主離枝而去。但是多肉就不樣,它的生命力之強,讓人不敢相信,只要偶爾給它澆點水,它就可以存活下來,悄悄地為生活帶來一抺綠色。如果多肉的.葉子不小弄掉下來了,媽媽總是會把葉子放到空的盆子里,讓它繼續(xù)生長。多肉先是長出根須,不久之后就會慢慢長出葉子,漸漸的,一片葉子雙變成了一株漂亮的多肉。這多肉就像是我的媽媽。
媽媽每天早上是全家起得最早的,為我和爸爸準備好早餐,再把家里收拾干凈,接著又送我到學校,然后又匆匆趕到單位。中午媽媽又利用休息時間,趕回家為晚飯做準備。晚上下了班,又是做飯,又要督促我做作業(yè)。媽媽每天為了我們全家忙忙碌碌,為全家無私的奉獻。我最佩服媽媽的是平時買東西總是貨比三家,買回來的東西往往是價格最便宜,質量最好的。
花之美,在于它的美艷,而多肉卻不是在于它的花,而是它生機勃勃向上的精神。人之美,不在于金錢的多少,而是在于他對社會,對家庭的奉獻精神。我的媽媽就是一株小小的多肉,每天早出晚歸,為社會奉獻自己的一份力量,而其實社會上有很這樣的的“多肉,他們都在各自的崗位上為社會奉獻各自的力量。
五年級媽媽作文 篇6
星期天,小花貓米米和媽媽去森林里看望奶奶,回來時因為自己太貪玩,不小心和媽媽走散了。
小花貓米米急得大哭,哭了一陣,米米停下來想:我這樣哭也不是辦法,我得找到回家的路。于是,米米走啊走啊,遇上了森林里出了名頑皮的小猴皮皮,小猴皮皮想戲弄一下米米,于是找了一根繩子,搶先跑幾步,把繩子一端記在一棵樹上,自己拿著另一頭在對面樹后躲了起來,米米邊走邊喊:“媽媽----媽媽,你在哪里呀?”米米走到有繩子的地方,它不知道這有陷阱,便繼續(xù)向前走,小猴皮皮看準時機,把繩子一拉,米米摔了個嘴啃泥,皮皮從樹后出來,嘲笑米米:“哈哈,一只笨貓,哈,笨貓。笨貓。”米米委屈了不得了,但一想到自己要去找媽媽,便沒有理會皮皮,拍拍身上的土,繼續(xù)向前走。
米米覺得餓了,就想:“我先找點果子吃,吃飽后再去找媽媽。米米看見前方不遠處有個果園,便興高采烈的跑過去,沒想到這是狐貍巫婆種的,這個老狐貍詭計多端,想打米米的主意,結果沒有得逞,索性把米米推下了水。
米米害怕極了,幸好善良的`大象伯伯經過這里,把秘密救了出來,大象伯伯關心的問米米:”你怎么跑到這里來了,你媽媽找你沒找到,都急哭了!泵酌讘M愧的低下頭。
米米跟著大象伯伯回到了家,見到了媽媽,高興地撲到媽媽懷里:“媽媽,媽媽,我可找到你啦!”米米摟住媽媽,媽媽摟著米米的頭,笑著說:“好孩子,以后可不能亂跑了!泵酌c點頭,摟著媽媽笑了。
五年級媽媽作文 篇7
我的媽媽今年三十幾歲了,烏黑的頭發(fā)中藏著幾根銀絲。眼睛旁的皺紋,都是母親為我和弟弟操勞過度的結果。母親露出笑容,就有一對深深的酒窩。她的.目光是那么和藹,那么柔和。
媽媽總是罵我,罵過我后又來安慰我,用我的話來形容就是刀子嘴豆腐心。
記得有一次,我和弟弟在平臺上賞彩虹。我蹲在仙人掌旁邊,弟弟硬是要坐在我的腿上,我允許了?伤麉s把我往后一推。“啊……”我的臉上顯出難以忍受的痛苦,弟弟連忙站起,卻在旁邊笑我,我生氣極了。一步步,慢慢地走到微弱的燈光下。一根,兩根,三根……“好你個東東,我被仙人掌刺去,你卻在旁邊笑!蔽倚睦锷鷼獾叵搿寢屧谂赃呄匆路,看我被仙人掌刺去,不但不幫我,反而罵我:“活該,自作自受!”我當時真想哭。我下了樓,拔了刺,可是有一根刺進皮膚了。媽媽下來了,她對我說:“先擦一點風油精,等會刺就會不請自‘出’的。”我擦了風油精,果然,刺就出來了。
媽媽不但在生活上關懷備至,而且在學習上也常為我排憂解難。輪到我們班出旗,黃老師選我去演講,準備好了演講稿。我回到家,跟媽媽說了這事,媽媽喜出望外,說:“好啊,練練你的勇氣!边@天,做完作業(yè),媽媽陪我練習,背了兩三次,還是背不出來,媽媽沒了耐心,說:“你平時不是記憶力很好的嗎?今天怎么了?你自己練吧!”我剛想喊什么,媽媽早去做家務了。我只好自己練習。半夜三更,媽媽把我叫醒“快起來,把演講稿讀一遍給我聽。”我說:“好吧。”我讀得很糟糕,媽媽厲聲呵斥道:“讀那么糟,還不快練!”也許是受到了媽媽的鼓舞,我頓時有了精神,練了好幾遍……第二天早上,讀給媽媽聽,雖然不能脫稿,但我讀得很流利了。早上課間操,我登上主席臺演講,看見媽媽在家里的平臺上看我,演講完畢,媽媽鼓掌了好一會兒。
我的媽媽就是這樣照顧我,培育我。你們說,我的媽媽不好嗎?
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