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初作文

初中的老師作文

時(shí)間:2023-01-28 13:41:22 初作文 我要投稿

有關(guān)初中的老師作文集錦九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中的老師作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)初中的老師作文集錦九篇

初中的老師作文 篇1

  初中許許多多的新鮮科目,對于每一個(gè)剛步入初中生活的初一學(xué)生來說,是多么的期待,多么的好奇啊。

  剛剛才開學(xué)不久,我就被推選上了一個(gè)我完全不懂的新科目的課代表,我非常希望我代表的那們科目的老師是溫柔美麗的,可是事實(shí)卻是正好相反。

  第一節(jié)課就要開始了,我組織好大家坐好等老師來上課,雖然教師里安靜的連一根針掉在地上的聲音都聽得見,可是我們的心中卻是充滿了渴望與好奇。

  這位老師究竟是怎樣的一個(gè)人呢?

  上課鈴已經(jīng)過去一分鐘了,一個(gè)矮胖的女老師從門外“擠”了進(jìn)來,那女老師一上來就板著一張臉,全班同學(xué)很識趣的乖乖安靜。過了許久,他們在也堅(jiān)持不住了,包括我,都在下面竊竊私語。老師的臉?biāo)⒘艘幌戮妥兞耍又涂上攵,老師大發(fā)雷霆用十分有穿透力的聲音叫了聲“安靜”。老師又說了一句“你們是一個(gè)集體,那么有人說話,全班受罰”。我沒講話,可一樣被罰。這節(jié)課就在我的憤怒下上完了。

  后來許多男同學(xué)就給老師取了個(gè)外號“大喇叭”,每次她上隔壁班的.課那聲音都能傳到我們班來了,只要一聽到那聲音就知道是“大喇叭”來了。

  有一次,我去辦公處找她,她看見我那放在?ㄉ系腻X說“把錢藏好點(diǎn),不要放在?ㄉ,會被別人偷”雖然那么簡短的幾句話,卻讓我改變了對她的看法。

  我十分認(rèn)真的當(dāng)她的課帶表,喜愛上她的課,她的溫柔漸漸感化許多同學(xué),“大喇叭”這個(gè)稱號慢慢消失了,她變成了我們最喜愛的老師。

初中的老師作文 篇2

  使學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。

  ——題記

  值得尊敬的老師是以德服人,以學(xué)生為根本出發(fā)考慮問題,愛崗敬崗。雖然我從前不理解你的種種做法,但經(jīng)過時(shí)間的推移以及身心的成長,我慢慢的懂你了。

  對你的冷漠也就是對我自己的放縱。

  剛進(jìn)入校園,我還是一個(gè)無知單純的少年,面對你那善良的微笑,感覺到你的溫暖,但后面發(fā)生的事使我對你的印象大打折扣。在一個(gè)歡聲笑語的校園中,我班處于頂樓,看見遠(yuǎn)處的你正向班上走來,我?guī)е环N得意的心情在走廊上大叫“×××來了,×××來了!”聞聲而動的同學(xué)們趕緊進(jìn)入教室,我馬上溜出去上廁所?匆姲嘀魅蔚纳碛巴饧訋讉(gè)女生的身影在走廊上,偷偷跑出來的同學(xué)給我報(bào)信的說“你死翹翹了,班主任要找你麻煩了,說你直呼他的大名!蔽殷@恐萬分,十分不安,偷偷躲著班主任,最后還是被抓到了。到了辦公室的你,二話不說直接叫我家長來了,雖然只是問了我一些問題,但回到家還是被罵了。使我最糾結(jié)的是又不是我一個(gè)人叫你名字,為什么只叫我家長,害我被罵。真是討厭你,最后對你冷漠了。甚至討厭語文,最后考的很差。

  曾經(jīng)的冷漠只是片面認(rèn)識,至今才知你的用心良苦。

  你在班上做出的貢獻(xiàn)我都不以為然,只認(rèn)為是你愛面子的緣故。直至那天,我驚呆了,帶病上課的你看起來是多么憔悴,以前站著的你坐著了,以前哼鏘有力的話語現(xiàn)在聽起來顫顫巍巍。臉色煞白的你依然堅(jiān)持給我們講課,直至你倒下的那一刻。當(dāng)聽到你因病住院的消息,我們都懵了,想著沒有你的存在,我們怎么辦。艱難的度過了幾個(gè)星期,意想不到的事情發(fā)生了,你騎著你的電動車,可以說是冒著生命危險(xiǎn)來給我們上課。在課堂上,沒有人敢吭聲,都認(rèn)真的看著你,仔細(xì)的聽你講的一字一句,生怕以后再也聽不到了。上完課的你,帶著頭暈找到我,談起班上的.事,你是仔細(xì)聆聽我的一字一句,并且指出一些不好的地方;當(dāng)談到我的學(xué)習(xí),看著你滿臉的焦慮以及無奈,這讓我感到羞愧。心想:我的老師哪里不好,哪里不值得我這個(gè)傻瓜尊敬,我以前還以那樣的態(tài)度對他,我真的是好傻好傻……

  常言道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們的成績,就是你最好的付出表現(xiàn);我們的為人,就是你最好的品德體現(xiàn);我們的思想,就是你高尚的、純潔的、人道主義的思想。真正值得尊敬的老師是無私奉獻(xiàn)的,真正值得尊敬的老師是堅(jiān)守崗位的,真正值得尊敬的老師是以德服人的。

  ——致我敬愛的班主任

初中的老師作文 篇3

  進(jìn)入初中后,我們需要學(xué)習(xí)的科目增多了。老師也比小學(xué)時(shí)候的多了,最讓我感興趣的還是我那幽默風(fēng)趣而不失嚴(yán)厲的政治老師——黃老師。

  記得他上的第一節(jié)課,就展現(xiàn)出了幽默風(fēng)趣的一面。他從教室前門走進(jìn)來,戴著金色邊框的眼鏡,穿著淺紫條紋襯衫,一條西褲,他個(gè)子不高,一個(gè)大鼻子,一雙小耳朵,一雙充滿智慧的'眼睛。他向大家自我介紹:“大家好,我姓黃,你們可以叫我黃老師,也可以叫我老黃。”此話一出,同學(xué)們笑得前仰后合!拔覀(gè)子長得不高,這是因?yàn)槲疑倌陼r(shí)家里貧困,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,還有,我讀書時(shí)每晚都挑燈夜戰(zhàn),睡眠不足,生長激素分泌不夠!崩蠋熉暻椴⒚卣f著,同學(xué)們捧腹大笑,因?yàn)榇蠹叶紱]聽過哪位老師會這樣調(diào)侃自己。“你們現(xiàn)在擁有如此好的環(huán)境,一定要努力學(xué)習(xí),成為國家的棟梁,你們說好不好?”“好!”大家異口同聲地說。

  黃老師不但有幽默風(fēng)趣的一面,還有嚴(yán)厲的一面。記得有一節(jié)晚讀課,老師去開會了,教室里像炸開了鍋似的,有的同學(xué)在談天說地,有的搞小動作。這時(shí),老師突然從后門進(jìn)來了,看到我們這番情景,老師大聲說:“全班都給我站起來讀書!”我們立刻認(rèn)真地讀起書來。過了一會兒,老師叫我們坐下。他在黑板上畫了一條線,在線的左右各畫了一個(gè)箭頭。他用柔和的語氣說:“大家看,這條線是一條起跑線,線的右邊是正方向,左邊是反方向,我們常說一句話‘不能輸在起跑線上’。但是剛才你們的行為不但輸在了起跑線,還與正方向背道而馳,這樣下去,你們是不可能成為國家棟梁的。所以在上課時(shí)間里,你們得保持認(rèn)真,這樣你們長大后才能為國家作出貢獻(xiàn)!

  這就是我們幽默而又不失嚴(yán)厲的黃老師。

初中的老師作文 篇4

  有的老師對你好;有的老師對你不好丶有的老師讓你求者不得丶有的老師讓你恨之入骨。而我們班的語文老師就與眾不同了。我就是我們班上的淘氣鬼。

  她的性格和我們學(xué)校的老師都不一樣,我們的語文老師很細(xì)心,而且很留心。比如像我們這樣的家庭困難的學(xué)生,語文老師會特別得照顧我們。還有一點(diǎn),好講大道理,讓我們更早的成熟,讓我們知道,如果不好好讀書,就找不到好工作,得下地干活,而且非常累。好好讀書的.話,坐在辦公室里,空調(diào)吹著,電腦玩著,聽著就很爽。你是想下地干活,還是想做坐在辦公室里呢?反正,我打死都不下地干活,我要坐在辦公室里,吹著空調(diào),玩著電腦。我一定要好好學(xué)習(xí)!

  我們語文老師還有一個(gè)性格,不愛美,但是也愛一點(diǎn)。不像那個(gè)班的語文語文老師,太愛美了,一天換一件衣服,她使想炫耀自己嗎?還是真的愛美呢?脖子帶著純金的項(xiàng)鏈,手指上帶著一顆鉆戒。而我們語文老師呢,普普通通,為人師表。不會遭人暗算,如果穿的漂亮,就會顯得很有錢。那么,就會有壞人盯上你了,就會搶你錢的,會把家產(chǎn)全部騙沒,看你還敢不敢炫富了。

  還有一個(gè)性格,如果你考試不好老師不會打你的,老師知道有的同學(xué)腦子靈活,有的同學(xué)腦子笨,就像一坨屎,攪都攪不開。就像數(shù)學(xué)老師說過的“爛花棉子,不出油,還沾油!氨康耐瑢W(xué)就是這樣。但是,有的笨同學(xué),品德好,語文老師根本就不會打他們,而且還讓我們向他們學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師肯定會打他們,管他什么品德好,只要學(xué)習(xí)不好,還是挨打。

  這就是我的語文老師,性格和別的老師太不一樣了,還有很多那,我說都說不完。

初中的老師作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的老師,每個(gè)人都離不開老師的辛勤培育。

  老師是最辛苦的人,她們每天不僅要教給我們知識,還要教會我們做人。她是我們的第二帶父母,我們應(yīng)該像愛自己的父母一樣愛戴老師,尊敬老師。

  那么我們應(yīng)該怎么尊敬、愛戴自己的老師呢?

  我們班的曹夢凡同學(xué)就是一個(gè)很好的典范。她上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),主動幫老師做事情,成績也很好,無論在什么地方,什么時(shí)候,見到老師總要問聲好,從來不惹老師生氣,是尊敬老師的好榜樣。

  我們的 澤民主席也是一個(gè)尊敬老師的人。1985年,他的'老師顧敏琇到上海旅行。那時(shí), 澤民剛出任上海市市長,他便用家鄉(xiāng)揚(yáng)州的點(diǎn)心熱情款待他的老師。1995年, 澤民主席到紐約出席聯(lián)合國成立50周年紀(jì)念大會。他倆在紐約又見了面,一起回憶往事,暢敘師生情誼。1997年10月, 澤民主席到美國進(jìn)行軍事訪問。百忙之中,他不顧美國政府的勸阻,專門抽出時(shí)間親自登門拜訪了他的老師。

  而有的人卻不尊敬老師,不遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績也不好,常常惹老師生氣。這種行為是不好的。

  我們每個(gè)人都有自己的老師,我們的成長和進(jìn)步都離不開老師的教育。從幼兒園到現(xiàn)在,多少個(gè)白天,老師為我們上課,嘔心瀝血地傳授知識;多少個(gè)夜晚,老師在燈下備課、批改作業(yè),廢寢忘食地工作……老師為我們的成長付出了辛勤地勞動。讓我們從現(xiàn)在開始,像曹夢凡同學(xué),像 澤民主席一樣尊敬老師吧。讓我們從現(xiàn)在開始,牢牢地記住這句話“尊敬老師,從我做起”。

初中的老師作文 篇6

  感恩你們,老師!你們辛勤培育小家伙們,辛苦了!

  小家伙們在學(xué)校里學(xué)到了不少知識和道理。小家伙們雖然天真可愛,但都有些好動,思想不集中的習(xí)氣,特別是我家的小承承。以他們這么小的.年齡學(xué)到這么多真不容易,老師教會他們更不容易。

  我們在家對著一個(gè)孩子都感到很累,老師對著全班四。五十孩子,都沒說累。

  那次學(xué)會家長會上,看到班主任李老師那么和藹可親,耐心的應(yīng)答著每位家長。最讓我印象深刻的是;李老師說,我有一顆愛心,一顆責(zé)任心,一顆耐心,我會盡全力教育好孩子們。當(dāng)時(shí),家長們以熱烈掌聲回應(yīng)。

  星期日夜已經(jīng)晚了,我?guī)托〕谐邪l(fā)完他所說的幫修改過的文章,準(zhǔn)備睡覺?吹嚼罾蠋熯在審核學(xué)生家長們的作業(yè)。做為一位家長我感到慚愧!

  你們?yōu)樾『⒆觽兊奈磥泶蚝没A(chǔ) ,太辛苦你們了,感恩你們,非常感謝!

初中的老師作文 篇7

  從一年級開始,我就非?释麑W(xué)校開設(shè)英語課,到了二年級,學(xué)校真的有了英語課,而且還是個(gè)外教老師!

  我們的英語老師是個(gè)英國人,名叫David,他個(gè)子不高,溫厚敦實(shí),一雙藍(lán)色的眼睛象清澈的泉水,留著整潔的小胡碴,看上去和藹可親,我們大家都親熱地直呼其名。第一堂課,他讓我們每個(gè)同學(xué)取一個(gè)英文名字,我本來就有英文名,但是一直不會拼寫,對英文字母總有點(diǎn)頭疼,覺得它們太枯燥乏味,可是David卻能讓它們變得有趣起來,比如,他說字母“v”很淘氣,愛撐根魔棒做倒立,變成了字母“A”;字母“B”橫著看就象一座雙孔橋,“D”就是單孔橋,這樣,我很快學(xué)會了拼寫,從那以后,我對認(rèn)讀單詞也有了興趣,放學(xué)回到家,還會主動翻出家里的英文書來認(rèn)。

  David從不安心整節(jié)課安安穩(wěn)穩(wěn)地站在講臺上,他總是拿著字母卡片,從每一大組的過道里來回穿梭,讓每位同學(xué)都單獨(dú)的大聲讀出來,要想濫竽充數(shù)可不容易哦。( )

  David與我們的中教老師有很多不同之處,他常常與我們做游戲,有一回,他扮演怪物monster,讓他害怕的就是聽到字母ABC,于是,我們看見David出現(xiàn),就齊聲高喊“ABC”嚇得David奪門而逃,逗得全班哈哈大笑。記得萬圣節(jié)那天正好有英語課,Daivd告訴我們在西方孩子們?nèi)绾瓮妗皌rick or treat”,不給糖果就搗蛋的游戲,讓我們大家發(fā)揮各自的想象繪制面具,同學(xué)們各顯神通,有的做了可怕的南瓜臉,有的把自己扮成了幽靈,David帶領(lǐng)我們來到了室外,我扮成了巫師,想象著自己騎在掃把上,飛在云端,長發(fā)隨風(fēng)飄舞,我們度過瘋狂的一節(jié)課,真好玩。

  David雖然是我們的老師,他也常虛心地向我們學(xué)習(xí)。有一回我見到圖片中的'石榴,不知道英文該怎么表達(dá),我問了David,他教會了我,沒想到他居然隨即跟我交換,學(xué)起了中文,有點(diǎn)鸚鵡學(xué)舌的樣子,我忍住笑繼續(xù)糾正他的發(fā)音,盡管他學(xué)得很認(rèn)真,可是聽上去仍然有些古怪。

  David喜歡給我們講故事,他常常帶一些故事書來,雖然它們看起來已經(jīng)很舊了,有的甚至還掉了封面,不過,里面的故事卻非常有趣,那只害怕剪羊毛的小羊,還有去南極探險(xiǎn)的雪人,它們生動鮮活極了。圣糕點(diǎn),誕節(jié)就要到了,David提醒我們別忘了光等著收禮物,該記得為馬不停蹄送來禮物的圣誕老人準(zhǔn)備一些果汁與誕老人會感第二天起床一定會發(fā)現(xiàn)少了一些,圣謝我們的細(xì)心關(guān)照呢。哈哈,當(dāng)然這個(gè)故事騙不了我,因?yàn)槲抑肋@一準(zhǔn)是爸爸媽媽干的,不過,我格外期待著我們的外教老師David與我們共度圣誕節(jié),那一定會非常有關(guān)趣而難忘!

  我喜歡上了英文課,喜歡上了有趣的外教老師David,豐富多彩的游戲和趣味無窮的故事讓我更加熱愛學(xué)習(xí)與生活!

初中的老師作文 篇8

  這么多年來,我心中總有一輪不落的太陽。有了她我的生活才更加充實(shí),她教會了我知識,教會了我人生的意義,我要感謝你,我心中不落的太陽。

  用李商隱的一句詩贊美老師最恰當(dāng)不過了,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師正是這樣,不求回報(bào),無私奉獻(xiàn),默默地照耀著她的學(xué)生。

  當(dāng)我步入花季,踏入初中校園時(shí),我的任課教師是那樣和藹可親。她們傾聽我們繁雜的心事,為我們苦悶的心房送來了清爽,帶我們徜徉知識的世界。語文老師帶我們感悟作者的.心聲;數(shù)學(xué)老師帶我們領(lǐng)會數(shù)字的意義;英語老師帶我們領(lǐng)略外國的風(fēng)情。讓我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生無窮的樂趣,讓我們變得更加可愛。

  若沒有她們,我們怎會知道晏殊“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的惆悵;怎會領(lǐng)略辛棄疾“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的豪邁;怎會明白“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”的迷蒙;又怎會看到李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思身影……

  感謝你老師,我心中不落的天陽。

初中的老師作文 篇9

尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個(gè)中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表我們初XX班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的`愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父。”值此第22個(gè)教師節(jié)來臨之際,初XX班學(xué)生XXX代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  祝愿XXXX全體教師身體健康,青春永駐!

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  年月日

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