關于滿分作文集錦6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的滿分作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
滿分作文 篇1
母親有一雙明亮的大眼睛,眸中的清明,像極了浩瀚宇宙中璀璨星辰。
我從小喜歡書法,而今天是一個特殊的日子書法大賽。在老師的幫助下,我克服了內心巨大的恐懼報了名,F(xiàn)在,坐在休息室的.我忐忑不安。怎么辦,怎么辦,萬一要是沒寫好,那多丟人啊。我的筆會不會在比賽中途出問題?我不停的摩擦手,腿抖得像電動小馬達一樣,東看看,西望望。糟了,我唰得一下站起來。我忘了帶筆啦!我急得像熱鍋上的螞蟻,在休息室里走來走去,臉蛋變得像紅蘋果,汗水大粒大粒地從額頭上滴下來,落在地上,綻開,像一朵朵美麗的花兒
突然,我看到一個熟悉的身影急急忙忙地朝我走來,是媽媽!母親這時也看到了我,還好,還好,比賽還沒開始,你個小馬乎。母親把筆放在我手上,松了一口氣,原本就無比擔心害怕的我再也繃不住了,眼眶里蓄滿了淚水。母親,這時已從奔跑的狀態(tài)中恢復了過來,看著我,我低著頭,她拉過我的手坐下。孩子,這只是一次小小的比賽而已,媽媽知道你喜歡書法,所以特別想把它練好,但是孩子,媽媽希望你能夠明白,有些事,你要去做,不一定是為了要做得多好,多么優(yōu)秀,而是你做了你才不后悔。喜歡的東西,又何必去在乎那么多其它呢?。我抬頭看向母親那是一張多么熟悉的臉,上面那雙眼睛又充滿了多少力量,母親的目光那么近,又那么遠,那里面有小溪的輕柔,又有高山的博大,將我緊緊地包裹起來,那么溫暖,那么有力量。在母親的目光中,我滿懷信心地走進了賽場,我知道,我的身后,一直有束目光。
蒲扇輕搖,母親的目光在睫毛翅膀的包裹下流光四溢,托起了我小小的夢,帶著我飛得更高,飛得更遠
滿分作文 篇2
不愿,在困難中就此倒下;
不忍,在艱苦中就此放棄;
不想,在一切中就此跟隨。
即使困難將之,即使樹倒枝折,也只愿跟隨自己,我心依舊。
悲傷·隨從塞外寒風呼嘯著。
手拿圣旨,她毅然踏進了這片了無人煙之地。背井離鄉(xiāng),她悲痛,但她不會改變。她不愿像其他女子一樣,為了自己一時的享受,而毀了他人一生的幸福。但,她卻愿犧牲自己一生的幸福,來換取國泰民安。
就算塞外孤寂冷清,就算沒有日思夜想的親人,她的'心也依舊如此,只愿跟隨她自己。
灑脫·隨從
他是一個堅持者,一旦決定,便不再聽從別人的勸阻,依舊走上隱居之路。
撇開那些功名利祿,遠離那些爾虞我詐,丟下那些豪華奢靡。對于這些不真的一切,他寧愿一人在此生活,生活得清閑而又心情愉悅。
但世人不解,認他消極,他卻毫不在乎,依舊跟隨自己最初的意愿,不曾改變。
一位偉大的詩人,竟手握鋤頭在此耕作。即使所有人都誤會他,即使后人都不解他。他只知道,他心依舊,跟隨自己。
離逝·隨從
汨羅江中靜靜地守護著他的靈魂,不曾離去。
“眾人皆醉我獨醒,眾人皆濁我獨清。”他憤然表達出自己的信仰,卻受到了眾人的讒言中傷,他是一個偉大的人,卻因此而淪為一個落魄詩人。他早已不顧眾人之言語,依舊堅持跟隨自己,不愿屈服。
他抱著這一信念,依毅然抱石沉入汨羅江,雖受到眾人指責,但他仍舊跟隨自己。他與他的愛國之情以及他的信念,一同沉入了汨羅江中,但他心依舊。
即使受到眾人的不滿,即使淪為落魄詩人,即使有因不愿做亡國奴而跳下汨羅江的行為,他也依舊隨從,他心依舊。
秋風乍起,黃葉飄落,回首望去,有多少人如他們般堅定不移?又有多少人像他們擁有“樹倒枝折,我心依舊”的信念?而他們,毅然跟隨自己,永遠。
滿分作文 篇3
張愛玲曾經(jīng)說:"白的天上是一輪明月,而紅的則是墻上的一灘蚊子血。紅的成為了一朵紅玫瑰,而白的便成了一粒飯米粒。"她這般說,自己也確有這般體會。曾經(jīng),她相信愛情,相信胡蘭成,然而情感與空間距離的愈來愈近,卻將兩人都撕扯得體無完膚。距離的接近并沒有給他們之間以絲毫的美感,反而讓他們之間的距離更遠。
在科技館中,曾經(jīng)保持著一份童真,對著美麗的蝴蝶有著無限的幻想的'同學們是否依然有著對美的幻想?看過蝴蝶的翅膀結構后,我們在以后的生活中看見蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝英臺之間凄美的愛情故事與詩意,而只能聯(lián)想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結構了。
紛繁的世界里,我們保持人與人之間的一線距離,人與物之間的一尺距離,人與事之間的一丈距離;蛟S,曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無窮;拉近一線距離,那些曾經(jīng)美的故事、事物會在瞬間瓦解。
保持一線距離,別讓顯微鏡破壞了你,更遠你在我眼中更美。
滿分作文 篇4
五年級,像人生的一階臺階,讓我向上緩慢地攀登,而這臺階上,記憶的碎片中有那清晰的一片,讓我心中感動。
一次上信息課,我翻遍了書包,也沒找到鞋套。信息課不穿鞋套,會被罰站。我實在不想在教室后面站一堂課,懷著忐忑的心情問其他同學,結果沒有人帶多余的鞋套。當我心灰意冷地回到座位上,正準備去機房罰站時,一眼瞅見一雙淡紫色的鞋套躺在綠色的桌布上,如同綠草地上一朵盛開的紫荊花。
會是誰放在這里的呢?我拿著它問其他人,都說不是自己的。我又渴望地看著它,忍不住抓住它,這只是被別人丟棄的鞋套而已。我安慰自己,穿著它,去了機房。
信息課上,看到教室后面有幾個同學被罰站,真感謝那雙從天而降的.鞋套!
下課后,我將鞋套放在桌上。倒水回來時,看見一個人在我桌子邊,拿起那雙鞋套,那是傅欣雅!她拿著鞋套干什么呢?我有些不解。突然,我想起來她當時站在機房的后面
她笑了笑,紅著臉說:看你在那兒借鞋套,有點不忍心,就給你放在那兒啦?吹轿已壑虚W爍的淚光,她急忙說:不用謝我,這是同學之情。
我緊緊拉住她的手說:謝謝!可是內心卻是滿滿的感動。
滿分作文 篇5
今年的元宵節(jié),我過得很快樂,不是玩得快樂,而是做得快樂。
老姑開一家燒烤店,元宵節(jié)晚上,我去店里玩。
哇,店里的生意真火!客人很多,桌桌滿員,有的不是同來的客人只好擠在一張桌上吃。見此情景,我想,也別閑著,幫忙吧。雖然我不會烤串,但我會為客人倒茶水,送餐具,上肉串什么的,總還可以吧。
我拎起一壺水,哪桌客人要水,隨叫隨到,不一會兒,我便忙得臉紅紅的,頭上汗水淋淋,真是不亦樂乎。有的`客人還直言夸獎我,說年紀,能幫大人做事,真不起!我聽心那個美呀!姑姑家的表弟看見,也來湊熱鬧,但他只能拿餐巾紙給客人,太嘛,只有四歲。一次,我端一盆豆腐湯,上樓給客人送去,盆子慢慢變得很燙,但我堅持著,不一會兒,我手都麻,已不知道燙。那時我想,如果我手一撒開,不僅客人不滿意,而且還會給姑姑這店添麻煩的,最后穩(wěn)穩(wěn)地放在客人面前。干著干著我就順手,客人來問要什么,然后把單子傳到后廚,哪桌吃完,就收拾哪桌,等著下拔的客人來。
后來,有一桌客人因著急,走,而這時肉串才剛剛烤好,他們還沒結帳。姑姑很生氣,但也沒辦法。后來姑姑看我表現(xiàn)不錯,就獎勵我肉串吃,我也享受客人的待遇,真是高興極。
我在這次干活中知道,大人也不容易,掙錢這么難!
這個元宵節(jié),我沒有像以往一樣吃元霄看彩花,而是在姑姑的店里忙一晚,不過我的收獲真多。
滿分作文 篇6
歲月伴隨著我成長。我生活在一個平凡的世界里,一切都好像理所當然,細細品味生活,才覺得出走過的那些日子里有淡淡的酸,有絲絲的甜,有著濃濃的情,還有不經(jīng)意就溜走了的愛……
春雨·折疊傘
年輕的春,動不動就掉眼淚,上午還陽光明媚,到了中午就偏偏下起了滂沱細雨,我與歐商量著是沖出去還是等停了。正在猶豫,發(fā)出后面有人對我聳了聳,我回過頭,原來是曉,她嘻皮笑臉的說著,“本人現(xiàn)在有一把折疊傘出租,至于租金嗎?看在以往的交情,就免了吧!拿著吧!別被淋蔫了!薄澳悄隳!”“你們忘了我的飛毛腿呢?”說著一溜煙的`跑向了食堂”,我們倆相互看了看,說道“她真是個爛好人啊!”
暑假·電話鈴
酢熱的夏天,烤得我心情異常煩躁。悶在家中聽知了無盡的喧囂,想一想已經(jīng)過了三分之一的暑假了,馬上要步入高三了,有人說高三是魔鬼歲月,無休無止的考試,模擬,可以讓你直繃得神經(jīng)失去了彈性!扳彛彙彪娫挋C響了,媽媽嚴肅的接完了電話。“是誰。 薄笆悄惆嘀魅巍蔽乙惑@,問:“說了什么嗎?”“沒什么,說你這次期末考試進步了,快進高三,需要你在暑假里好好復習,還說你很有后勁!蔽衣犕赀@話,樂滋滋的,有說不出來的勁,有一種對魔鬼歲月的精神準備,再因為我多了一份愛,一份厚厚的期待。
秋·風鈴
秋的腳步近了,我把風鈴掛在門上,常常聆聽秋風走后留下的清脆聲響。
其夜,我擁毯而眠,而半夜竟被凍醒了伸手一摸,原來身上的毛毯不翼而飛,正待起來尋找,突然聽見風鈴的微響——門開了,我正趕忙擺個姿勢假裝熟睡。
一會兒,我聽見的是媽媽的嘆息,繼而身上有一種暖暖的感覺。—嘻嘻,毯子又飛回來了,我偷偷地把眼睛瞇成一條縫了,看著媽媽輕手輕腳走出了房間。
爸爸問:“睡著了嗎?”“睡了,又把被子給攛開了,這孩子,連睡覺都不老實!蔽揖o緊地抱著毯子,心里暖洋洋的,許久,爸媽都睡了,風鈴靜悄悄的……
無雪的冬·窗外
窗外飄著皚皚白雪,但我家被火烤得暖乎乎的,想到這里,不由得想起鄰居的王大伯,孤伶伶的一個人在家,他有沒有暖乎乎的火烤?實話說來,他還真可憐,生這么多兒子,竟沒一個來看護他,說來寒心,早年的含辛茹苦的換來的是晚年的孤單寂寞。想到這里,我?guī)狭吮蛔优c食物往王大伯家趕去,我頓時愣了:那不是隔壁的李大嫂嗎?看她那認真的勁兒,好像在看護自己的生父一樣,沒想到,平日里堪稱“母老虎的她”,竟如此的溫柔,看了真讓人感動與詫異,雪依舊那樣大,但這房間卻充滿暖意與幸福。
人生步履匆匆,踏過春夏秋冬的肩膀,讓愛穿梭于心靈的縫隙,把美麗的描繪進靈魂深處,你會發(fā)現(xiàn):每個季節(jié)每個角落都有愛,都有好人,我們不要認為同學的幫助、老師的鼓勵、父母的關心,鄰居的愛護都是理所當然,我們應該認識到他們是一群大善人,他們有著對我們的關心與愛護,他們是我們民族精神的傳承。
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