【實用】調皮的同學作文四篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的調皮的同學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
調皮的同學作文 篇1
我們班有五十多個同學，但要說有趣，我只能想起這位同學——吳小雨。她也是我的好朋友。
調皮的回答
有一天上課，王老師說：“誰知道小狗夏天為什么會吐舌頭？”吳小雨抓耳撓腮地想著這個問題。經過思考，她舉起了手，于是，老師就讓她來回答。她站起來先是吐了吐舌頭，發(fā)出了奇怪的聲音，然后回答道：“那肯定是因為小狗的舌頭太長了，不能把舌頭放在嘴里了�！崩蠋熞汇�，只見全班同學都哈哈大笑起來。她疑惑的又說道：“難道不是嗎？”這下，連老師也笑了。
下課更調皮
吳小雨不只上課調皮，下課也很調皮。那天下課，我和她來到操場玩，她笑嘻嘻地說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧。我來做動作，你來猜。”我說：“好�！彼蜒劬Φ傻么蟠蟮模缓蟀咽址旁陬^上拼命地抓她的頭發(fā)，神秘地說：“三個字�！�
我猜測著說：“大眼睛。”
“不對！”
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
“頭發(fā)多�！�
“不對！”
……
我真的猜不出她的動作是什么了，于是我只好認輸了。她興奮地在我面前跳來跳去的，笑呵呵地告訴我：“我想讓你猜的'是大馬猴，哎呀，你真是笨死了。”這我哪里能猜得出來呀，我只覺得自己的眼睛都快被她晃得花了。
巧吃“硬幣”
她要舉辦生日會了，我便去了她家為她過生日。我到了的時候正趕上她們家包餃子。她媽媽說：“我給你們包一個硬幣餃子，誰要是吃上了誰就有福氣�！�
我們都充滿了期待，都自信地認為自己可以吃到有硬幣的餃子。餃子終于上桌了，我和她都很賣力地吃著，吃的都特別撐得慌，可是到了最后也沒有吃到有硬幣的餃子。這怎么來評判誰最有福氣呢？
誰知道她趁我不注意的時候從自己的錢包里取出一枚硬幣放到了嘴里，大叫道：“我吃到了硬幣！”正當她為自己吃到硬幣沾沾自喜，而我失落萬分的時候，她的媽媽拿著一枚硬幣走了出來說：“餃子剛才煮破了，硬幣掉到了鍋里。”
這是一個多么調皮的女孩啊，我喜歡我的朋友。
調皮的同學作文 篇2
尚老師后腳剛剛踏出教室門，邵同學就開始上演‘大鬧天宮’，只見爬上桌子，從這張桌子跳到那張桌子，從教室這頭跑到那頭，簡直鬧翻了天，真是‘山中無老虎，猴子稱大王’。
你看，他背著手，故意左搖右擺的走向講臺，想顯一把做老師的威風，還故意翹著一個二郎腿，笑的齜牙咧嘴，見眉不見眼，還沒坐三秒鐘呢，椅子大概不愿意了，一個“倒栽蔥”就把正洋洋得意的邵同學給掀了下去，疼得邵同學哇哇大叫……
沒想到這一摔并沒有讓邵同學得到教訓，只見他使勁嚎了兩嗓子后，就拍拍屁股撇撇嘴站了起來，又開始了新一輪的‘鬧騰’，我正在寫作業(yè)，只見他嗖——的`一下從我面前竄過，嚇的我的心很久都在呯呯直跳，哎，這個‘賊性不改’的家伙。
調皮的同學作文 篇3
“調皮蛋”？聽到這個詞，你應該會問，誰是“調皮蛋”？行不改名，坐不改姓，他就是我們班的--張燁俊。
還記得那次中午，老師要去開會。等老師一旦消失在大家的視線當中，教室里就像一滴水滴到了油鍋里，“啪”的一下炸開了。同學們就開始交頭接耳，竊竊私語。管理員見狀，連忙叫了一聲，說：“誰講話誰就抄作業(yè)。”教室里立刻安靜了下來，連一根針掉在地上都聽得見。
不知是誰，班級里有一只“蒼蠅”正在做著破壞“一鍋粥”的“老鼠屎”。開頭也沒太在意，后來聲音越來越大，一看，原來又是那個班級里著名的“調皮蛋”--張燁俊。瞧，他正在跟后面人講話呢，見后面的'人不跟他講，又去搭訕他的同桌。
管理員發(fā)現了，大聲吼道：“張燁俊，再吵我就記你名字，然后作業(yè)翻倍!”他也算識相，馬上安分地坐在了凳子上�？墒呛镁安婚L，他又不定心了，居然跑下了位置。正好在這時，老師走進了教室，將他逮了個正著。這下只好乖乖地“束手就擒”了。有老師在的時候，他自然不敢不遵守紀律了。
還有一次，班級里正在進行大掃除。同學們都很賣力，干得熱火朝天，就唯獨他--張燁俊在拿著拖把若無其事地玩著。我按部就班，按著老師分配的任務，擦著瓷磚�！耙�!終于完工了�！蔽夷艘话杨^上的汗，“真是不容易啊!”接著，我走到衛(wèi)生間，洗了下抹布。
可回到教室時，驚人的一幕赫然出現在我的眼前--辛辛苦苦擦的瓷磚上面有明顯的污漬。我轉頭一看，張燁俊正在那兒甩著拖把。我知道“兇手”是誰了。我一把把他揪了過來，對著他說：“張燁俊，你干嘛把我擦的瓷磚給弄臟，你可知道有多累？”“不知道�！�
他滿不在乎的說�！澳恪恪�!”我無話可說，因為跟這種厚顏無恥的人講道理是沒有用的。“那你幫我把臟的地方擦干凈，就不怪你�！彼蛄藗�“OK”的手勢，就跑去拖地了。我也回到座位上寫起了作業(yè)。
沒過多久，老師進來了，看到瓷磚是臟的，發(fā)出了一聲驚天地、泣鬼神的咆哮：“這里的瓷磚是誰擦的？!”同學們頓時呆住了，腦子空白了幾秒才緩過來�！皬堮颉！蓖瑢W們異口同聲地說。我望了望張燁俊，他也是大眼瞪小眼。我露著驚訝的神情拿著抹布，挪著像灌滿鉛的腳上前擦去了。
我一邊擦著，一邊心里暗暗地在罵他：“張燁俊，你真是個壞蛋。我看你不是調皮蛋，而是王八蛋!”
這就是我的同學，一個頑皮、愛搗蛋的人。
調皮的同學作文 篇4
開學了，同學們還沉浸在暑假的歡樂里， 及不樂意地背著書包上學去，樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的，嘲笑我們，又要上學啦，這些小朋友都上學啦！大家快來看哪，像我們多好啊，能夠自由自在的，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我撿起小石塊用力向這些鳥兒扔過去，小鳥呼的全散了。
開學第一天，我們的神經還停留在暑假里，也許是這個原因，我們班的小張就被龐老師罰站了。
事情是這樣的，下午，龐老師正在講臺上費盡心思的講課。說時遲，那時快，龐老師眼睛一亮，眉毛一皺，嘴巴一歪，一眼就瞧見了小張在桌子上搞小動作。龐老師肺都氣炸了，大聲吼道：
“小張！你給我站起來�！�
“我沒干什么呀！”小張說。
“你不起來我就告訴你媽……”
龐老師最終打通了小張媽的電話�？赡苁撬麐屪岧嬂蠋煈土P他，說完。龐老師挺直了背向小張走去。男同學嚇得氣都敢出了，女同學看也不敢看。龐老師像老鷹抓小雞一樣抓著小張的`衣服把他拖到后面去了。小張只好站在后面像霜打的茄子一樣，焉了，心想：我就搞這么點小動作都讓龐老師給揪出來，真是掃興。小張及不服氣的站在后面，腦袋里還想著暑假里好玩的事情，想入非非，一點也不知悔改的樣子。
開學第一天就吵架，真是萬事開頭難哪，要想老師把同學們從暑假里的心思拉回來，可能還要等上一段時間。
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