小學(xué)寒假閱讀活動方案（精選22篇）
為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寒假閱讀活動方案，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寒假閱讀活動方案 篇1
因本次寒假時間較長，為充分利用時間，把閱讀工作堅(jiān)持不懈地抓緊抓實(shí)抓出成果，根據(jù)上級主管部門的要求，我校為安排好學(xué)生寒假的閱讀工作，開展親子閱讀活動，特制訂本方案，請各班主任和科任教師嚴(yán)格依據(jù)方案抓好落實(shí)。
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生與書為友，和書作伴，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓閱讀像呼吸一樣自然。通過讀書活動的開展，豐富暑假生活，讓書籍成為學(xué)生一生的朋友，在讀書中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味。
二、活動目的
為進(jìn)一步提升學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，豐富學(xué)生假期文化生活，深化我�！罢緯喿x”活動的落實(shí)，讓讀書成為習(xí)慣，引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書，倡導(dǎo)學(xué)生過一個快樂祥和、書香馥郁的假期。經(jīng)研究，學(xué)校決定開展全校學(xué)生“書香潤心靈閱讀伴成長”寒假讀書系列活動，請全體同學(xué)認(rèn)真對待此活動。下學(xué)期開學(xué)，學(xué)校將評出優(yōu)秀作品予以表彰。
三、活動主題
書香潤心靈閱讀伴成長
四、活動時間
20xx年寒假
五、活動對象
一至六年級全體學(xué)生及家長
六、具體活動措施及要求
活動一：制作閱讀畫報
參與對象：1-2年級
評選方法：各班先行評選出優(yōu)秀作品10份上交學(xué)校，再由學(xué)校組織分年級評選出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。
活動二：做閱讀筆記
參與對象：3-6年級
評選方法：各班先行評選出優(yōu)秀作品10份上交學(xué)校，再由學(xué)校組織分年級評選出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。
活動三：讀后感
參與對象：5-6年級
評選方法：各班先行評選出優(yōu)秀作品10份上交學(xué)校，再由學(xué)校組織分年級評選出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。
以上三項(xiàng)活動將在下學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，完成評比，并進(jìn)行優(yōu)秀作品的展示。
活動具體要求：
1.教育局為每個年級推薦了閱讀書目(目錄附后)，同學(xué)們可以根據(jù)實(shí)際需要選擇性閱讀。每天至少讀書1小時，并在班級企業(yè)微信群上進(jìn)行閱讀打卡，班主任做好統(tǒng)計(jì)，作為開學(xué)后“閱讀小明星”的評選條件之一。
2.學(xué)生在完成這學(xué)期“必讀書目”的基礎(chǔ)上選購寒假“推薦書目”，自主自愿購買，獲得閱讀機(jī)會的同時充實(shí)家庭藏書。
七、給家長的.建議
1.建立一個家庭書架。多陪孩子逛逛書店，精心選購圖書。
2.制訂一份讀書計(jì)劃。每個家庭根據(jù)自身實(shí)際，制定讀書計(jì)劃。倡導(dǎo)家長與子女共同制定讀書計(jì)劃，并互相督促實(shí)施。確保每天在固定時間內(nèi)堅(jiān)持閱讀一定量的優(yōu)秀書籍，堅(jiān)持每天讀書1小時，輕松閱讀，快樂閱讀。
3.多留一點(diǎn)共讀時光。給孩子創(chuàng)造良好的閱讀空間，與家人相約一起讀書，減少電視、電腦、手機(jī)干擾，創(chuàng)造綠色閱讀環(huán)境，讓孩子遠(yuǎn)離嘈雜，靜心閱讀，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，成為一種生活方式。
小學(xué)寒假閱讀活動方案 篇2
由于寒假適逢過年過節(jié)，孩子可做的娛樂活動非常多，這個時候，要孩子靜心讀那些長篇作品基本上是不可能的，即使硬逼著讀下去了也會因?yàn)榕d趣不高而收獲不大，因此在寒假里想給孩子讀些書，最好是以輕閱讀為主。
那么，什么是“輕閱讀”？顧名思義，就是比較輕松的閱讀，可以讓孩子在比較短的時間，比如，吃飯之后，睡覺之前，花半個小時左右就完成的閱讀。但，輕閱讀并不意味著就是閱讀漫畫、娛樂小說一類的消遣讀物，事實(shí)上，輕閱讀對于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，加強(qiáng)孩子的閱讀理解能力，潛移默化地提升孩子的文學(xué)鑒賞水準(zhǔn)和審美水準(zhǔn)，都有著無法估量的效力。正所謂，滴水穿石，而且，一年級的孩子剛剛開始識字，這時候如果能把握好培養(yǎng)閱讀興趣的時機(jī)，對于孩子在整個小學(xué)的學(xué)業(yè)都會有著非常積極的影響。
【選材篇】
一年級是培養(yǎng)孩子自主閱讀的關(guān)鍵時期，這個時候給孩子選擇任何書籍，目的都是為了讓他們保持閱讀的興趣，而不是學(xué)會什么高深的學(xué)問或者是認(rèn)識更多的字。適合小學(xué)一年級孩子在寒假中閱讀的書籍，最好是文字量不大，篇幅短小，內(nèi)容有趣生動的。按照一年級孩子的幾大閱讀興趣，先在這里分類推薦幾種書目：
一、童話類：
一年級的孩子大都喜歡讀童話故事，因?yàn)檫@些故事想象力豐富，能滿足他們對未知世界的好奇，但是一年級孩子喜歡的童話大都是比較貼近他們生活的，比幼兒園里讀的那些小雞小鴨的故事情節(jié)更為曲折的，而且富有幽默感的。比如：
《電話里的.童話》適合喜歡幻想，性格又有點(diǎn)活潑外向的男孩和女孩
這是一個大故事里包含的無數(shù)小故事，故事講述的是一個在外當(dāng)推銷員的爸爸，小女兒要他每晚給她講一個故事。于是，無論在什么地方，他每晚都打電話給小女兒講個故事。這本書里包含了他講的六十多個故事。由于電話費(fèi)的緣故，這些故事都比較短，在哪天他做成生意的時候，故事就會長一些。不過不管故事是長還是短，都是非常有趣的哦。
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候》適合想法另類，性格又有?script>s("content_relate");
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