有關(guān)以書為題的作文(精選56篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)以書為題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以書為題的作文 篇1
書中說:書籍是人類進步的階梯,知識是人類巨大的寶庫。
我覺得:在生活中,沒有書,就像是沒有了朋友。因為我愛上了讀書,并與書交上了朋友。
有一次,我洗漱后準備睡覺,看見床頭柜上的書,便忍不住拿起來閱讀,而且很快就入了迷。不知過了多久,我房間的燈還一直亮著,媽媽走進我的房間,看看是怎么回事,發(fā)現(xiàn)我還在看書,就勸我早點關(guān)燈睡覺。然而我卻說:媽媽,這書中故事講得太好了,太吸引人了,讓我再讀一會兒吧!媽媽答應了我的請求,就回自己的房間睡覺去了。不一會兒,我就把她的話拋到了九霄云外了。我看了一篇又一篇,當我從書的海洋中鉆出來時,一看時間,喲!都快夜間十二點了!我不得不放下手中的書睡覺了。熄燈后,我一直在想:故事接下來會說些什么呢?主人公該干什么了呢?想著想著,我無法進入夢鄉(xiāng)。
還有一回,我在新華書店看見了《愛書的.冰心》這篇文章,我仔細閱讀,明白了其中的一些道理:冰心自幼愛聽故事,愛讀書。在家人的影響和幫助下,她堅持學習,掌握了許多知識。我想:我也要向冰心一樣,做一個愛讀書的人,只有不斷堅持學習,不斷地閱讀大量的課外書籍,才能更上一層樓 。
書籍是我的伴侶,她會一直陪伴著我,她是我的精神支柱,是我飛翔地動力,是她始終鼓勵著我,鞭策著我,讓我向前,向前。
以書為題的作文 篇2
用媽媽的話來說,我的臥室就是一個經(jīng)典的“書窩”,無論是桌子上、書柜上,還是床上都堆滿了書。因為這“亂攤子”是我自己制造的,所以每個周末我都得無條件收拾自己的房間,可是沒過幾天,我的臥室便又成了一個“書窩”。
書是我的好朋友。從小到大我都離不開書,從小時候在搖籃里聽媽媽講故事,到在爸爸懷里翻畫書,再到我現(xiàn)在自己在床上靜靜地翻著名著,我成長的路上到處都是書的影子。
書是我的好伙伴。書有很大的魅力,有時我看書看入迷了,都到了廢寢忘食的地步;書還是我的良藥,開心時,我喜歡看書,讓書分享我的.歡樂;悲傷時,我也愿意沉浸在書中,讓我的淚水在書海里煙消云散……書伴隨著我的成長。
書是我的老師。它教給我知識,讓我領(lǐng)悟到了很多道理。每當我遇到因難時,我就會想起湯姆·索亞,想起他那堅持到底的精神,就有了戰(zhàn)勝因難的勇氣;每當我沮喪時,我總會想起安妮,想到她那樂觀的生活態(tài)度,我就會振奮精神,樂觀面對生活。書讓我受益匪淺。
書是我的朋友,它伴我生活,伴我成長。.
以書為題的作文 篇3
古有“唐玄宗”以人為鏡,今有吾以書為鏡,以書為鏡,書中包含著作者對各種事物,各種人物,各種挫折的感悟和體會。父母說:書是載著你到大海上飄蕩感受人生波瀾的小船。
老師說:書是人陶冶情操,開拓視野充實內(nèi)心的小冊子哲學家說:書是一本取之不盡,用之不竭,人類最偉大的精神財富。
以《林肯傳》為鏡,林肯是美國最偉大的總統(tǒng)之一,他曾經(jīng)八次競選,八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次,在他八歲時與父母被趕出原來的房子。林肯一生中遭遇了數(shù)也數(shù)不清的眾多的挫折與失敗,但他以驚人的成就告訴了人們沒有什么能打敗你,你拜你的只有你自己。
以《童年》為鏡,我發(fā)現(xiàn),自己的童年與高爾基悲慘的童年來比真是相形見絀。我的家境不富裕,但我又疼愛我的家人,我的家不大,但滿滿的都是親情:我的家不是富麗堂皇,但足以為我遮風擋雨:所以我不再是那人性的孩子,不在亂發(fā)大小姐脾氣。不再為了一點小事與家人鬧不快。見識過我脾氣的人還夸我一下子長大了。
以《混血豹王》為鏡,文中的白眉兒是一直獵犬與紅豹的混血兒,身為混血兒的白眉兒在獵戶與豹群之間搖擺不定。其主人從最初的愛護到最后的猜疑并把白眉兒殘殺,表現(xiàn)了人性的復雜多變,白眉兒是一只走投無路的混血,擁有獵犬的健碩與高大,與紅豹的嬌小成對比,順理成章成了豹群的統(tǒng)治者,但它懷有對主人的相戀并多次放跑主人,被主人報復,被圍困,為了小紅豹與妻兒的生存,最后不惜暴露自己的身份,被趕出豹群,但是受了傷并失去了一條尾巴的'白眉兒怎么可能在兇殘的大自然面前活下來,最終被主人抓住,主人對他露出往日的溫情,正在白眉兒搖擺不定時,主人的一句話暴露了他本來的面貌,在白眉兒不愿意告訴主人紅豹群在哪,主人下令:殺!白眉兒在倒下的一瞬間發(fā)出了嘹亮清晰的豹鳴。
每一次以書為鏡,都能發(fā)現(xiàn)一個不同的自己。一次次以書為鏡,都成獲得一個個感悟,一個個感悟改變了不完美的我,改變的我享受到了快樂。
知否,知否,一切書中通透。
以書為題的作文 篇4
如今,我們進入了一個文化綜藝異軍突起的時代,其中董卿制作的《朗讀者》引起了一陣朗讀熱,全國上下無不關(guān)心這帶來溫暖的書的力量,今天,我們在我是‘講書人大賽中也感受到了這份力量。
白梅老師分享道一個人想要擁有一顆純凈的心,善良的心,一顆有修為的心,那就去讀書,在讀書中感受,在讀書中體會,在讀書中升華。在本次大賽中,選手們分享的書籍類別很多,有小朋友們分享的兒童文學,有中學生分享的國內(nèi)外文學類小說,還有叔叔阿姨們分享的中國古代書籍,如《蘇東坡傳》等等。來自盟二中的劉彩霞老師分享的是《論語》,讓我印象很是深刻!墩撜Z》是儒家學派的經(jīng)典著作之一,它是由孔子的'弟子及其再傳弟子編撰而成的,此書以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子的言行,體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念等等。這其中有一些名句讓我感觸頗深,比方說:溫故而知新,這句話講的就是學習方法,在你每次復習過后,就會比以前有更深的理解,更深的體會;己所不欲,勿施于人,這句話講的是為人處世的道理,自己討厭的事物,就不要施加到他人身上;歲寒,然后知松柏之后凋也,這句話講的是碰到困難與挫折時,不能退縮。通過聆聽選手的分享,我們明白了很多道理,學習要講究方法,為人處世也要講究方式,面對困難要鼓足勇氣向前走。
堅持讀書,讀好書,善讀書的這種精神應該值得我們每個人學習。現(xiàn)場采訪了油田學校的選手孫婕:讀書可以使人進步,還能夠激發(fā)寫作靈感,提高寫作水平,拓展知識面,讓自己能夠了解更多世間萬物的知識,尤其是自己最愛的關(guān)于科學發(fā)展類,科普創(chuàng)新類的文章。錫盟二中的選手郭薇薇自信的說:雖然是第一次站在這樣大的舞臺,分享自己所喜愛的書籍,能夠把自己的想法大聲的說出來,讓其他人聆聽,是一件非常幸福的事情。
閱讀促成長,書香潤草原我是講書人大賽,以不同年齡段的選手,分享不同類別的書籍,讓我們感受到書籍的力量,以書為友,傳遞溫暖。
以書為題的作文 篇5
“書籍是人類進步的階梯”我愛書,因為她給力量我母親般的厚愛;我愛書,因為她帶我遨游天際,漫游海底,領(lǐng)略楓橋的鐘聲…… 在我牙牙學語,蹣跚學步時,是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無間的對話。在我是個乳臭未干的少年時,是書告訴了我祖國的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心里鼓起勇氣,要報效祖國。當我奮發(fā)圖強時,是書滿足了我的渴望,讓與知識淵博的老人聊天,與為國捐軀的戰(zhàn)士們對話。書籍,她像我的摯友,有我談笑風生,與我品詩論章。 我要與書為友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什么《三國演義》、《會飛的教室》《綠山墻的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的.摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。 是書籍,讓我分清青紅皂白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個樂于助人的人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗;是書籍,為我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,為我創(chuàng)造了一個買好的童年夢,讓我在其中盡情玩耍,其樂融融。
與書為友我要與書為友,讓湛藍的星空,發(fā)出耀眼的光芒!
以書為題的作文 篇6
書對我有著神奇的魅力。
從幼兒園開始,我就和書結(jié)下了不解之緣。我喜歡看書,如此,閱讀在我眼前擴大,成了我與書是最好的朋友。書是我靈感的一部分,也是我生活中的一部分。它就是我的朋友,陪我度過快樂的時光,補充著我兒時的功課,如今我最喜歡的是兩本本書,是“它倆”給了 我極大的.鼓勵,一本是《哈佛家訓》,第二本是《紅日》,是“它倆”讓我從享受走向磨練,從簡單走向復雜,從希望走向現(xiàn)實!豆鸺矣枴愤@本書講了要我們怎樣做人,教育我們怎樣去做,要讓從點點滴滴地小事做起,舉例說明,使一個無能為力走向一個充滿智慧的我。《紅日》講了在抗日戰(zhàn)爭的生活,是多么艱難!無數(shù)的老百姓都與日軍對抗,最后犧牲了自己。那些勇敢的戰(zhàn)士不顧一切地為人類著想,英勇奮戰(zhàn),最后獻出年輕的生命,看到最后,我熱淚盈眶,如今,現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易啊!“我默默地贊嘆著。對我來說,輸就是人類進步的階梯。不僅我愛看書,還有更多的人也愛看書,為了更好的認識書,我不斷的去了解他,認識它。
知識改變命運。書給了我無窮的魅力所在,我不斷的探索、求真認真地認識書,了解它,我在書的海洋中慢慢長大,書像一縷爐火,看到了我的知識和智慧。
以書為題的作文 篇7
今天下午心情不是很好,準備去書城看看書。我騎著自行車輕松地來到書城門口,發(fā)現(xiàn)書城里仍像往日一樣擠滿了顧客,熱鬧非凡。
我把車停好,進了書城。我拼命地擠進兒童一類的書架,眼睛急切地尋找著《夏洛的網(wǎng)》,哦,它在這里。
我翻出它,打開書本仔細閱讀著。一頁,兩頁,我像一本收藏本,瘋狂地收集知識,書則像知識海洋,不斷地提供給我知識。
隨著時間的步伐,天漸漸下起了蒙蒙細雨,可我卻渾然不知,仍在專心致志地讀書。書中的故事越來越精彩,我也隨著它看得越來越起勁,似乎要把整個世界拋在腦后。
時間過得飛快,不久后(這只是我的感覺)我的肚子就空得唱“空城計”了。但饑餓絲毫不能阻擋我在書的王國遨游的步伐。隨著人群的減少,我漸漸醒悟過來。我定了定神,一看電子表,已經(jīng)坐在這里閱讀了兩個小時了。此時,我已饑腸轆轆。
我正準備起身離去,才發(fā)覺天空正在下傾盆大雨呢!我只好先買串羊肉串充充饑,接著看這本書——《夏洛的網(wǎng)》。
我不時望著街心,盼望著雨能小些下來,因為一心二用,看書沒了許多耐心,索性不看了。突然,天像變魔術(shù)似的',雨突然停下來了。這真是個大好機會,我趕緊踏上回家的路。
清新的空氣,使我把一切的煩惱拋在了腦后:認真的閱讀,使我感到渾身輕松。啊!可真舒服!
以書為題的作文 篇8
在我的臥室里有一個漂亮的書架,上面放著許多許多的故事書。這些書就像我的小伙伴一樣,每天陪伴著我。每當我有空的時候,我就會把它們捧在手里,認真的閱讀。我也從中汲取了很多知識,明白了很多道理。比如田忌賽馬的故事,田忌的馬雖然不如齊威王的好,可他聽取了孫臏的建議,最終用智慧打敗了齊威王。這讓我明白了無論在學習還是生活中,當我們遇到難題時,要多聽聽別人的意見,要多動動腦子,多想想辦法。只有這樣才能把事情做好。
更令我感動的是浪娃娃的故事。浪娃娃在海媽媽的教育下,明白了要給別人做好事的道理。他們用自己的實際行動為社會建設做出了巨大貢獻。他們發(fā)出的電使工作的機器不停地轉(zhuǎn),使千家萬戶的電燈發(fā)光,把一座座城市的'夜晚裝點得如白晝一樣。同樣電娃娃的行為也照亮了我的內(nèi)心,讓我知道,只有懂得幫助他人,才能讓自己生活的更快樂,才會讓我們的人生變得更加有意義。小朋友們,你們是不是也是這樣想的?
當然,書中的故事還有很多,我就不在一一寫了。
總之,我想,天天有書的陪伴,我會成長的更快,我的生活也會變得更加多彩。
以書為題的作文 篇9
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書;“一葉小舟——書,它帶我遨游知識的海洋,”這是我眼中的書。
書對于我而言,就像我的朋友,像我的家。
今天,我就給大家說一說我與書的故事吧:有一次,爸爸媽媽帶我去商場買東西,買完東西后,我非常餓,就讓爸爸媽媽帶我去旁邊的飯店吃飯,我吃飽之后就去飯店旁邊的圖書館看書!巴廴枚喾N類的書。 庇行≌f,有故事書,還有許多我報不上名字的書!暗降滓茨囊槐緯?”忽然,我的目光落在了一本書上——《假如給我三天光明》,我便迫不及待地拿起了它,津津有味地看了起來。這本書是美國作家海倫·凱勒寫的.,講述的是作者小時候因為一次高燒而失去了光明。正當我看到最精彩的部分時,爸爸媽媽突然喊我回家;氐郊抑,我腦子里全是剛才書中精彩的內(nèi)容,我特別想要,于是我就去找爸爸,和爸爸談了好久好久,爸爸才同意給我買這本書。
讀書使我感到快樂,得到收獲,正是因為這樣,我才會有這樣的成績。所以說,書籍是我最好的朋友,它一直陪伴著我,我的開心與難過都由它記載著,我愛讀書!
以書為題的作文 篇10
自懂事起,我就開始看書,什么《西游記》,《論語》,《三國演義》,《水滸傳》……我都看了個遍。但我更喜歡坐在椅子上,聽媽媽講童話故事,想長出翅膀,在天空中飛翔;想變成美人魚,在大海中感受海水;想穿上公主裙,在皇宮中玩!
我與書,有許多故事。記得一個星期六下午兩點半左右。我捧起一本《窗邊的小豆豆》,如饑似渴地看著。隱約聽到媽媽的聲音:“娟娟,我出去有事,大概下午六點回來,一定要把數(shù)學和語文作業(yè)做完喲,我會檢查的!薄芭杜!”我不高興地說著,也沒在意她說什么話。這樣不知過了多久,我看了兩本書了。我腰酸背痛,眼睛紅腫地從書堆里鉆出來,看看時間,“哇,五點了!”我驚呼一聲,拿起筆趕緊在本子上畫了起來。畫完后我一看這字,哇,這還是我寫的字嗎,這是甲骨文吧!正在這時媽媽回來了,一看見作業(yè),就狠狠地批評了我一頓。
莎士比亞說過,“書籍是全人類的`營養(yǎng)品。”歌德也說過,“讀一本好書,就是與一群高尚的人說話!睍,我們的朋友;書,是人類進步的階梯;書,是一盞神燈。所以,讓書伴我們成長吧!
以書為題的作文 篇11
在四年級的時候,劉老師要求我們捐5本書,這一下可好了,我們班終于有許多圖書了,我興奮極了,課余,我可以在書的海洋里遨游。
有一天,我在書架上發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書,名字叫《淘氣包馬小跳》。一打開,我就發(fā)現(xiàn)書中的一件事吸引了我,故事名字叫春游。故事主要講了學校組織了一次春游活動,老師要同學們準備筆記本、鉛筆、書包、和當天需要的食物。那天晚上,馬小跳和他爸爸馬天笑去超市買春游當天的食物,第二天,馬小跳回到學校,老師看到馬小跳說:“馬小跳,你昨天沒有看通知說要帶書包你怎么帶了手提包?”馬小跳悲傷地說:“我?guī)У臇|西太多了,所以我才帶了手提包。到了植物園,同學們都背著書包,馬小跳就把提包放了下來,拿著筆記本和鉛筆一直記錄,不一會兒,他發(fā)現(xiàn)包不見了,于是,馬小跳找來找去也沒找著,最后他只能孤零零離開了。這件事我感悟到老師說的我們都應該認真聽講,認真去完成,認真去的含義。
書籍是我人生中最好的'朋友,到現(xiàn)在,我的書柜里已經(jīng)塞滿了許多各式各樣的書籍,書籍雖然很多,但我要的還是更多的書籍,收獲更豐富的知識和智慧。
書籍,令我收獲豐富的知識,它是我優(yōu)秀的老師。
以書為題的作文 篇12
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笔堑模覜]有去過大海,但能領(lǐng)略到大海的洶涌;我沒有去過泰山,但能感觸到那種雄偉……
閱讀是一種神奇的旅行,能讓我感受到別樣的風景。記得我六歲的`時候。奶奶送了一本《安徒生童話的繪本》給我,里面有精美的圖案,文字還配有拼音,那時的我識字并不多,全憑慢慢地拼讀來理解書中的意思,雖然我不能全部理解,但一下子被深深地吸引住了,好像這本書有一種神奇的魔力,而我不由自主地被他吸引。
海浪,沙灘,海鷗,大海還有那些咸腥味兒……這是我從來都不知道的生活,我封閉的心靈好像一下子就被打開。一個新奇的世界展現(xiàn)在我的面前。
現(xiàn)在想來,這本書使我產(chǎn)生的震撼卻是任何一本書都無法比的。它培養(yǎng)了我讀書的興趣。從此,我深深地迷戀上了讀書,可以說,閱讀讓我埋下了想當作家的理想種子。
每天起床,我都會抓緊時間把床頭上放的書翻閱一遍,睡覺的時候總是抱著書才能入睡,每到周末,我還會約上幾個小朋友去圖書館看書,一坐就是一天,總是饑腸轆轆才回家……
有書這位良師益友,我永遠也不會孤獨。
以書為題的作文 篇13
書可是我最忠實的伙伴呀!在我煩悶時,是它給了我歡樂;當我不惑時,是它教會了我更多的道理……于是,當我的心情不愉快時,我總會去對書傾訴,讓它純美的文字,滌蕩我心靈的污泥。就這樣,我和書成為了朋友,并結(jié)下了不解之緣。
步入我神往的小學時,只記得那時特別羨慕一些能說會道、出口成章的大哥哥、大姐姐們。后來,我漸漸明白了,他們之所以那么有才學,是因為書。于是,渴望書的愿望已經(jīng)在我的心里埋下了種子。我愛上書,就愛不釋手,看起來津津樂道,只不過呀,那時看的是漫畫書。瞧,愛書愿望的種子就這樣萌芽了!
隨著年齡的增長,現(xiàn)在我進入高段年級已開始讀一些長篇小說。還記得那一次,媽媽叫我把飯去煮上,我口頭上答應了,可眼睛卻還是一刻不停地盯著書本,心沉浸在書的世界里,早把媽媽的吩咐跑到九霄云外了。時間慢慢地過去了,我卻渾然不覺。等我從書中回過神來,糟了,飯還沒煮過,又得挨媽媽一頓罵了!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書豐富了我的'頭腦,開闊了我的眼界,在書的海洋里,書伴我慢慢成長,F(xiàn)在只覺得我這棵小苗又長高了不少,真希望它能馬上長成參天大樹。
書,相伴終生的朋友!與書的承諾:相伴一生!
以書為題的作文 篇14
捧起她,她是圣潔的,翻開她,她是萬能的;閱讀她,她是美妙的。她就是人類文明的長生果書。
我是一個愛讀書的孩子,從小與書結(jié)下了不懈之緣。我是聽安徒生的童話長大的,是在美妙動聽的文詞中長大的`,并用心去感受人間的真、善、美、假、惡、丑。我喜歡機智勇敢的小紅帽,被皇帝為炫耀美麗而譏笑,討厭心毒手辣的老王后,被美人魚為幸福犧牲而感動。
我如一只小蜜蜂,在書籍中采集花粉,讓自己變得越來越充實。不知不覺上小學了,我從童話中走出來,飛進名著的花朵里。當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,保爾柯察金在雙目失明、剩下一肢胳膊的情況下,寫出了這本書。他堅強的精神和執(zhí)著的信念讓我深深地折服,我真佩服他。他時時刻刻鼓舞著我要堅強勇敢地和病魔做斗爭。書,就好比一縷縷陽光射進我的心田,照亮了我新中國的每一個角落,也像一股股清泉,滋潤了我干涸的心田。
進入中學后,我更加癡迷于讀書了。四大名著一一映入我的眼前,我在書的海洋里徜徉,在書的海洋里尋找法寶,在書的海洋里找尋打開智慧大門的鑰匙。
書啊!你像一朵朵花朵,我就是蜜蜂,我在那花朵中盡情地享受甘甜的花粉!
以書為題的作文 篇15
書是人類進步的'階梯。書也陪伴著我成長。
小時候,我只會看故事書。我看的第一本書是《安徒生童話》,當我看到《白雪公主》這篇童話時我心里在想:白雪公主好可憐啊,如果我是白雪公主我肯定會打那個壞王后。
到了小學時,我已經(jīng)開始看長篇小說了,我看書常常忘了睡,甚至忘了寫作業(yè),還好馬上就補完了,不然第二天可是要挨老師罵的。
我有時也會為看書,而躲到某個地方。那一次,我一回到家就開始寫作業(yè)模式。到了大概七點我就寫完了?蓩寢尣辉试S我在周一到周五之間看電視、玩電腦。我想:現(xiàn)在這么無聊,不如看書吧。反正前幾天爸爸還給我買了幾本書。嗯,就這樣。于是我就從書架上拿了一本《簡·愛》。嘿,這本書真厚,不過我喜歡。我翻開書頁,像一匹餓狼似的,貪婪地讀著。不知不覺,已經(jīng)到九點了,媽媽喊:“寶貝,該睡覺了!蔽一卮鸬溃骸芭叮懒!蔽殴。等媽媽把門關(guān)了之后,我立即從床上蹦起來,我偷偷地從柜子里拿出手電筒和書,打開手電筒,我津津有味地看了起來?烧斘铱吹谜朊詴r,突然,門打開了,媽媽二話不說地把書和手電筒奪走,沒了手電筒,我只好乖乖上床睡覺了。
書是陪伴著我成長,我愛書,書也愛我。
以書為題的作文 篇16
讀書,是一種享受。捧起書,它是圣潔的;翻開書,它是萬能的;閱讀書,它是美妙的。
從小時候開始,我就開始接觸書了。我最早讀的書是《格林童話》。里面的幾個童話人物,讓我至今難忘:美麗善良的灰姑娘,心腸狠毒的繼母,貪得無厭的漁夫妻子以及聰明的小裁縫等等這些人物讓我了解了人世的”真善惡“。
等到我上小學了,我對優(yōu)美的散文有了濃厚的興趣。那優(yōu)美流暢的語言,那如詩如畫的意境,賦予了我對生活無限的遐想。我還喜歡讀簡短的古詩,那悲壯的詞句,常常會把我?guī)У皆娙怂畹哪甏,去領(lǐng)略歷史的滄桑。
四年級時,我懂得了”書是人類進步的階梯“。于是我開始讓孤陋寡聞的.自己讀科普書了。我閱讀了《十萬個為什么》、《百科全書》等等科普書籍,它們無一不令我受益匪淺。
轉(zhuǎn)眼,我上五年級了。我又開始把讀書目標轉(zhuǎn)向了四大名著。在四大名著中,我最喜歡的是《西游記》!段饔斡洝返膬(nèi)容精彩充實,語言雖然比較質(zhì)樸,但是卻滿帶著真情實感,令我回味無窮。
書是我們的良師益友,它就像一盞指路燈隨著我健康、快樂地成長,為我照亮前方的道路,書讓我收獲了寶貴的知識,也讓我收獲了快樂,我喜歡讀書!
以書為題的作文 篇17
“一日無書,百事荒蕪”。縱觀古今中外,許多文人騷客無不贊嘆書籍的好處。
是啊,書的確是幫助我們學習的好工具,是答疑解惑的好老師,更是人類智慧的結(jié)晶、進步的階梯。雖然那些紙張會隨著歲月的流逝由白變黃,但那些知識會印在我們腦海,與我們?nèi)缬半S形。
小學的'六年生活即將過去,我的良師益友——書,幫助了我很多。從童話故事到中外名著,讓我從一個懵懂稚嫩的孩童變成了一個文雅睿智的少年。這一切的一切不都是我的好朋友——書,立下的汗馬功勞嗎?
七個小矮人、狠毒的巫婆、神通廣大的孫悟空、大腹便便的豬八戒、任勞任怨的沙和尚以及為取真經(jīng)永不言敗的唐玄奘……這些眾多書中塑造的人物是那樣栩栩如生,他們像磁鐵一樣深深吸引著我,讓我的六年生活變得流光溢彩、充實而富有意義。
當然,也有一些類似《墨菲定律》的書籍教會了我定律的由來及原因。例如:弗洛伊德的深度心理定律、伽利略的物體相對論、達爾文的昆蟲二次元,還有像《狼道》、《鬼谷子》這類謀略的書籍教會了我如何為人處事、如何辨別是非……
小學的六年時光,書一直陪伴我,教會我做人的道理。它是我成長道路上必不可少的好伙伴。我愛閱讀,我將永不會停下閱讀的腳步!
以書為題的作文 篇18
合上依舊帶著淡淡墨香的書頁,我的思緒卻依舊停留在書中。回憶著那又萌又歡的點點滴滴,再次忍俊不禁。那些活靈活現(xiàn)的人物,早已刻在了我的心中,成為無法磨滅的烙印。
小學六年,書一直在陪伴著我成長。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。
在二年級時,我就開始接觸書,看起來拼音版的.《安徒生童話》,那時我特別喜歡讀《國王的新衣《這個童話,一遍接著一遍讀,每次都被國王的愚蠢給逗笑,為小孩的聰明感到敬佩。
高爾基說過:“我在我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。
到了四年級,我告別了娃娃書。看起四大名著。從《西游記》中,我感受到唐僧師徒四人取經(jīng)之難和經(jīng)書的來之不易;從《三國演義》中,我被戰(zhàn)場的鑼鼓齊鳴,硝煙彌漫所震驚,被深深的兄弟情所感動;從《水滸傳》中,我感受到宋朝當時的腐敗和108位好漢的兄弟情十分深重……
歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”
現(xiàn)在,書依舊伴我成長,它陶冶了我的情操,使我的心靈得到升華,讓我的知識越來越豐富……
漫漫的人生旅程,唯有書伴我成長。
以書為題的作文 篇19
書是知識的源泉,是歡樂的源泉。
家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任教師。家庭的學習氛圍對我們的成長具有十分重要的意義。我們每天在家庭的時間都超過在學校的時間,所以家庭的影響對我們的學習都是至關(guān)重要的,家庭學習氛圍的影響對我們的學習具有十分重要的意義。對我們這些小學生來說,最直觀最簡單也是最根本的莫過于養(yǎng)成一個良好的習慣,也就是說,我們要是生活在一個書香濃郁的'家庭文化氛圍中,我們沐浴在書香的天地中,快樂成長,幸福生活。我們就會養(yǎng)成一個良好的學習習慣。隨風潛入夜,潤物細無聲。隨著家長的言傳身教,潛移默化,我們就養(yǎng)成了一個熱愛學習的好習慣。
新華書店是我最愛光顧的書店,爸爸經(jīng)常帶我去新華書店去看書,那里的兒童讀物豐富多彩,我常在書的海洋里盡情的享受著,有時看了半天都不肯回家,忘記了吃飯的時間,真是聚精會神。有時我們把很喜歡的很合適的書買回家里閱讀。
我們要養(yǎng)成讀書的好習慣,堅持每天讀書好習慣一旦養(yǎng)成我們將終生受益。
以書為題的作文 篇20
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”是啊!沒有書的陪伴,我也沒有今天那豐富的知識,那優(yōu)異的成績。在我的眼中,書,永遠是我無聲的老師,最知心的朋友。我最喜歡的書是《小寓言中的大哲理》。
一篇篇短小、想象豐富、語言生動的寓言配上有趣味的插圖,加上深厚的哲理,一本精美的書誕生啦!其中給我印象最深的要數(shù)那個吃不到葡萄就說葡萄是酸的的狐貍。它見山腳下有很多葡萄,水靈靈的,很好吃的樣子,于是狐貍決定摘幾串嘗嘗,可怎么也摘不到。臨走時,它說:“葡萄青青的,還沒成熟,是酸的'!”讀了以后,我知道了不能嫉妒別人,要向真正有本領(lǐng)的人學習。
一天上學時,我見同學都出去踢毽子了,可只有我在生病,在教室里休息!疤焯烊ミ\動,出那么多汗,有什么好的?”這句話剛想出口,那個故事便在我的腦海中浮現(xiàn)。我不能做那只狐貍!我明明很想去踢的,為什么說它不好?……想到這兒,那句話終于沒有出口,而且已消失在九霄云外。
啊!書,你讓我懂得了做人的道理,讓我有了豐富的知識,還給我的生活帶來愉快的心情!我愛你!
以書為題的作文 篇21
書就像一縷陽光,滋潤著我的心田,書就像一盞明燈,照亮著我前進的路,書就像一片知識的海洋,讓我在里面自由翱翔,我曾經(jīng)為書哭過,也為書笑過,一想到童年的`那件事情,我就忍不住嘴角上揚。
一天中午,我和爸爸媽媽邊看電視邊吃西瓜,連這點時間我也不愿意浪費,我也拿了本書坐在沙發(fā)上看書,還一邊吃著西瓜,過了半個小時,我聽見了爸爸媽媽哈哈大笑的聲音,發(fā)現(xiàn)爸爸用手捂著肚子,似乎笑得肚子都疼了,媽媽也快笑得趴在了地上,剛開始我還以為電視里演的是喜劇呢!可我一看電視,人家正在那哭的傷心,我憤憤不平的說,你們怎么沒有同情心啊,人家主演正在哭呢,你們竟然還在笑?媽媽一邊笑一邊指著我說,你看書看的太入迷了,西瓜籽兒都吃完了,可是這西瓜皮也快啃完了,我低頭看了看我手中僅剩的一點西瓜皮,不禁臉紅到了脖子根。
原來呀,是我看書看的太癡迷了,簡直就是走火入魔了,才鬧出這么個笑話,我可真是一個名副其實的書呆子啊,關(guān)于我和書的故事還有很多,永遠也不會畫上休止符。書將伴隨我的一生。
以書為題的作文 篇22
小時候,每當我來到書店,我都會被那一本本五顏六色、圖文并茂的故事書或識字卡給吸引住了,媽媽叫我走我也不走,只是呆呆地站在那兒,媽媽看見我這副模樣,就知道我又想買書了。
在家里,爸爸媽媽也給我訂了《幼兒畫報》,那時,一到晚上,我就一手拿起畫報,一手拉著媽媽去我的小房間,鉆進被窩,舒舒服服地聽媽媽講故事。
慢慢地,《幼兒畫報》一類的已經(jīng)不能滿足我的需求了,我又開始熱衷于一些童話,例如:《格林童話》、《安徒生童話》等。
有一次,我在博覽書店看中一本書,名叫《擁抱幸福的小熊》,
一頁,兩頁,我如饑似渴地看著。我真是太喜歡這本書了,這本書主要講了主人公小念從小就是單親家庭的孩子,而媽媽病死在了醫(yī)院,在醫(yī)院里,小念對生活失去了信心,但一位姓林的醫(yī)生送給小念許多泰迪熊,還鼓勵小念讓她對生活充滿信心……看完這本書,我被小念那堅強的.精神感動了,可我一看表,糟糕,六點多了,我趕緊回家去,雖然被媽媽說了一頓,可我還是很開心,因為我今天又看了一本好書。
書,既是我的良師,也是我的益友,我一生都需要書的陪伴。
以書為題的作文 篇23
俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我暢游在書的海洋里,每時每刻都享受著幸福。
我喜歡各種各樣的書。讀著海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,讓我感悟到生命的堅強,生命的勇氣。而《走遍世界》這本書,描繪了世界各地的美,體現(xiàn)了世界各地的妙。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》又形象生動地寫出了童年生活的美好和孩子們?nèi)缁鸬耐摹!赌九计嬗鲇洝分锌蓯鄣男∧九甲屛腋形虻,誠實應該是人的一生中最重要的美德,但它并不一定能被輕松擁有,那個一說謊鼻子就變長的小木偶,或許是我們童年中最難忘的.記憶。《閃著淚光的決定》讓人懂得,我們一定要認真努力地完成自己想做的事。而吳承恩筆下的《西游記》中,齊天大圣孫悟空歷盡千辛萬苦,幫唐僧去西天取經(jīng),精彩的打斗場面能讓你身臨其境。美國著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫下的《綠野仙蹤》告訴我們,如此小的生命都有自己的追求,只要努力就會成功。
書是我們心靈的花園,閱讀是我們享受的樂園,有書相隨的日子是幸福、快樂的。書帶給我的樂趣讓我陶醉,在書中感受到的智慧伴我幸福成長!
以書為題的作文 篇24
書,我們再也熟悉不過,餐桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的心臟。書能幫助我們的精神茁壯成長,它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細細的品嘗……
雖然我們知道要多讀書,讀好書?扇杂幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習慣,原因是他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師。
讀書不僅可以讓我們獲取廣博的知識,陶冶我們的情操,還能使我們得到放松,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒。
經(jīng)常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法,而且智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的.當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感覺幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實踐能力。閱讀將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機,一個人養(yǎng)成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。
書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽好書的人,往往知識豐富,能集眾人思想而終生受益。
以書為題的作文 篇25
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍俏覀兊暮门笥,它把無知的我們領(lǐng)進知識的大門,讓我在知識的海洋里航行,它還給我插上了想象的翅膀,讓我在知識的天空中自由飛翔。
最近我媽媽給我買了一本書,其中有一篇文章《會潛水的貓》內(nèi)容十分吸引人,主要講了一只貓總愛吹噓自己的優(yōu)點,而百般掩飾自己的過失,身怕別人嘲笑他。比如他掉進了泥坑,卻說是在治跳蚤,掉進了水里說自己在游泳等,最后用生命付出了代價。告訴我們了一個道理,掩飾缺點不僅失去了別人善于的`幫助,而且還有可能出現(xiàn)嚴重的后果。除了這些我還喜歡看:比如風趣幽默的《淘氣包馬小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情節(jié)曲折離奇的《福爾摩斯》、讓我意志變堅強的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,這些書都讓我懂得了很多道理,所以讀書的收獲有很多。
小伙伴們,讓我們一起來讀書吧!在書中快樂成長,在書中快樂收獲!在書中盡情徜徉!
以書為題的作文 篇26
我平時十分愛讀書,無論在什么時候,我只要有書就行了,因此我爸爸經(jīng)常在家里面打趣道:如果給我一本書看,身邊著火了我也會不知道。
我閱讀的書的內(nèi)容也發(fā)生了變化,小時候我只讀漫畫書,對讀書的興趣也不多,但是,伴隨著年齡的增長,我對書的興趣越來越多,而且看的書也越來越廣,有《三國演義》,《海底兩萬里》,《西游記》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。
有一次,我做完功課后看沈石溪寫的動物小說《殘狼灰滿》。狼王灰滿為了救一只名叫灰珍珠的母狼,犧牲了自己的'右腳而變得生活不能自理,灰珍珠卻恩將收報一走不回頭。后來灰滿也就只能靠黃鼬母狼撿來的腐肉活著……正當我為灰滿不值時,媽媽進來了,要我關(guān)燈睡覺,我頭也不抬的說:“知道了!庇诌^了一會兒,媽媽又進來了,可是我還在看書,于是媽媽把書搶過去放進抽屜并把燈關(guān)了。在床上,我翻來覆去,一直想著書的結(jié)局會怎樣。于是我悄悄地下了床,輕輕地走到主桌前,把書拿回床上,打開手電筒繼續(xù)看,直到把書看完才睡覺。晚上還美美地做了一個夢,夢見灰滿的右腳奇跡般地好了,它繼續(xù)打抱不平,見義勇為。
書籍,是一個寶藏,它不但伴隨著我成長,還教會了我做人的道理。
以書為題的作文 篇27
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這段名言讓我知道要多多讀書,F(xiàn)在,我已經(jīng)與書結(jié)下了不解之緣。
小時候,媽媽經(jīng)常給我讀幼兒啟迪繪本。我總會找個理由偷偷地離開。這個時候,媽媽只能去做別的事情了。有一次,媽媽硬拉著我讀書。一個不想讀書的理由都想不出來,我只好聽媽媽讀。媽媽讀的是《一千零一夜》,當我聽到阿里巴巴發(fā)現(xiàn)四十大盜的.寶庫時,我突然覺得自己就像在“沙漠里遇到了水”,好開心呀!后來,我又讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等童話。
上了二年級,我不再看童話了。媽媽就跟我去圖書館借書。當我看到了一本《魯濱遜漂流記》,便拿起來翻了翻。沒想到故事這般吸引我,一看就是兩個小時。中午十一點半了,媽媽說:“我們回家吧!”遨游在書的海洋中的我,迫不及待地借走了這本書。晚上,我看到了十二點也沒有睡意。
時間過得真快,現(xiàn)在的我已經(jīng)不滿足看童話和小說了。只要有書,我就會看。地理、歷史、科學、自然都是我喜歡的書籍。
讀書,使我懂得更多知識;讀書,讓我開闊了眼界;讀書,讓我寫作能力得到了提高。讀書是我的愛好,我喜歡讀書。
以書為題的作文 篇28
書籍是人類進步的階梯,人類必須讀書,不讀書就會跌下萬丈深淵。讀書了,你就會更上一層樓。讀書半輩子,幸福半輩子,不讀書苦一輩子。在我成長的道路上,書陪伴著我,給我豐富的情感。
在我心里,我最喜歡的書是一本陽光姐姐的小書《生命流淚的時候》,還記得前幾天讀的,我看見這本書時,欣喜若狂。
前些天,我還不知道有這本書。直到有一天,我和同學回家,他手里拿著一本書,我好奇地問這是什么書,“這是一本《生命流淚的樣子》可好看了,你要看嗎?”“好,好!”
我把這本書拿回家,開始認真地讀,書中主人公的媽媽得了癌癥,腫瘤塊卡在氣管里,她很悲傷。她爸爸找了很多名醫(yī),也治不好,真是無能為力。媽媽吃飯時候因為難受會把食物吐出來,最后這位偉大的媽媽憑借著頑強的意志力,堅強地抗拒了病魔,頑強地活了下來,最后綻放出喜悅的笑容。當看到這里時,我為她的堅強生命力所折服,在困難面前,我們不也應該如此嗎?保持樂觀的'心態(tài),讓我們一起美好生活吧!書能給人力量,給人精神的支持。
這本書讓我懂的了什么是堅強,生命的重要,只有堅強、心態(tài)好,我相信無論什么樣的困難都可以克服。
以書為題的作文 篇29
我五歲的時候就和書成為了朋友,意思是我喜歡書,我最喜歡的書是《寓言故事》里面的題目全是成語。對此我很滿足,對我學習很有幫助的書除了漫畫、小說、其它的都有幫助。
書陪我到十歲,我早也看晚也看,早上我坐在椅子上看,晚上我躺在床上看,媽媽不讓我躺在床上看書,我只好在椅子上看了。我坐姿端正看,到了晚上要打開燈,最多就看兩個小時。
我不論七年還是八年,無論十年還是20年,都要和書在一起,當我一個人在家的時候都是書陪著我身邊,讓我感到書也是家人。
語文、數(shù)學、英語也是書重要的一部分,語文是讓我成長以后認字。數(shù)學是讓我長大以后數(shù)數(shù)的英語呢?就是長大以后去國外和外國人對話的`,所以這三個科目也是不可缺少的。到現(xiàn)在我連一個國家都沒有去過,所以我要多讀書獲取更多的知識,到以后只要腦袋里有知識。即使我沒有去過非洲,也沒有到過南極洲,但我卻領(lǐng)域過非洲美麗的風景,為南極洲的圣潔天地深深的陶醉,這是因為讀書讓我身臨其境。
我看書到成人的時候,我要當一個冒險家去探險南極、北極。我要到南極北極去看北極熊,企鵝,海豹等等。
所以我要多讀書。我喜歡我的書。
以書為題的作文 篇30
我想:大家都知道書籍是全人類的營養(yǎng)品。每個人吸收的營養(yǎng)是不同的,我吸收的營養(yǎng)體現(xiàn)在哪里呢?
我在看書的時候,會把好詞好句劃出來,并摘抄下來,在寫作文時,會把好詞好句運用進去。我發(fā)現(xiàn)讀書破萬卷,下筆如有神,這句詩句,是非常有道理的。有時讀到一些情節(jié)時,我感覺自己像在書中奇妙的世界里翱翔;書中悲痛的情節(jié),讓我低聲哭泣;一些有趣的情節(jié),讓我忍俊不禁。我不斷地從書中發(fā)現(xiàn)自己的不足,去努力改進。
我看了《百萬英鎊》、《草房子》、和《藍色的海豚島》等等。從《百萬英鎊》里我懂得了誠實比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。從《草房子》里我知道了“幸福與房子無關(guān)",“幸福與錢財無關(guān)",幸福是一個溫馨的家庭。從《藍色的海豚島》里我知道了一個人要自強不息,樂觀的追尋自己的夢想。也就是說,每本書都會引導我們走正確的道路,不會誤入歧途。其實書就像黑夜里的.一盞明燈,能給我們指明前面的道路。
我們還有許許多多書沒讀過,難道我們不應該去獲得更多的知識嗎?去領(lǐng)悟書中的哲理嗎?讓我們一起去吸收吧!
以書為題的作文 篇31
有人不愛看書,但是書可是對人類大有幫助哦!它的好處無處不在。
有一次,老師讓我們收集好詞好句。于是我打開書,一大串的好詞好句盡收眼底,讓我可以得到“a”,書是我們的朋友、是教師、是生活、是有趣……
還有一次,第二天要考試了,我趕緊復習,媽媽跟我講來講去,可是我卻一句也聽不進去,左耳進,右耳出。我也心不在焉的。后來,我說:“媽媽,我要看課外書!眿寢屨f:“有什么好看的,去看你的語文書,明天都考試,還看課外書!蔽抑缓猛低翟谀莾嚎矗锩娴腵知識可多了!讓我大吃一驚。第二天,考試開始了,教室可安靜了,連一根極細的針落到地上,都聽地見。有一題,可難住了全班。這道題其實是六年級學的,后來因為不小心印錯了,就印在了我們五年級的考卷上?墒俏矣钟X得眼熟,后來一看,昨天晚上我剛看的。大部分人全對,但都扣在這分上,我對了,所以我100分了!開心極了!
“書籍是人類進步的階梯”高爾基說的沒錯,因為有書,才有知識!大家一定要多看書!
以書為題的作文 篇32
“書是知識的源泉”這句話一點也不假。讀書,確實可以收獲許許多多的道理。在我成長的過程中,是書陪伴著我。
“一日無書,百事荒蕪”。這是我國西晉歷史學家陳壽說的一句話,指的就是書的重要性。人需要書來豐富自己的世界,一天沒有書,什么事都做不成這是事實呀!每天早晨,我都會起的早早的,朗讀正在學習中的課文,不但可以練習嗓子,還能很流暢的背誦下來。晚上做完作業(yè),就拿起媽媽給我買的《作文大全》或兒童讀物之類的'書籍,坐在書桌旁津津有味的讀起來。在學校有時也趁著課間休息的時候,閱讀課外讀物。從不愛寫作文的我,現(xiàn)在喜歡上了作文,而且寫作文的水平也提高了很多,這都是愛讀書的好處。如果有人問我怎樣才能寫好作文呢?我就會毫不猶豫地回答“多讀書唄!”
我看過不少書受益匪淺,因為每一本書都有與眾不同、引人深思的地方。讀一本好書,可以獲取新的知識,感受新的體驗。書中的知識啟發(fā)了我,書中的道理時時刻刻地鞭策著我。寂寞時書與我相伴;沖動時書教誨我冷靜;歡樂時書與我共享。
書是我成長過程中不可缺少的小伙伴,讓書陪伴我成長,是一件很快樂的事情。
以書為題的作文 篇33
從我還在媽媽肚子里的時候,我就和書結(jié)下了不解之緣。
媽媽在整個懷孕期間,堅持每天讀散文和詩歌給我聽,以至于我出生后,只要一哭鬧,媽媽就會讀故事給我聽,我就會神奇的安靜下來,似乎能聽懂似地……
等我大了一點,媽媽就開始給我買“撕不破”,從那里我知道了“蘋果”.“梨子”和“香蕉”,認識了“赤、橙、紅、綠、青、藍、紫”。
進了幼兒園,我會每天纏著媽媽給我講故事,《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》、《魔王的藥》都讓我百聽不厭,我講的《小雞過河》的故事,獲得了幼兒故事演講大賽一等獎,也讓我成了學校的.故事大王。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名四年級的小學生了,我收藏了291本書了,每晚睡覺前,我總是捧著一本課外書讀個不停,我喜歡聰明可愛的小豆豆,愛歷險的湯姆·索亞,也喜歡和“鸚鵡螺”一起去海底兩萬里探險,更欣賞《三國演義》里的英雄氣概,感嘆《紅樓夢》里的兒女情長……
讀書讓我充滿智慧,讀書讓我能說會道,讀書讓我修身養(yǎng)性,讓我們每天讀書,書伴我行,從我做起。
以書為題的作文 篇34
當你手著墨香撲鼻的新書,如饑似渴地閱讀,暢游在知識的殿堂時,多么愜意啊。高爾基曾經(jīng)說過一句格言:書是人類進步的階梯。我們的先人給我們留下了許多文化瑰寶,如瑯瑯上口的唐詩、意境深遠的宋詞、撥人心弦的元曲和包羅萬象的小說,對我們來講,讀書不就是接受一次次文化的洗禮嗎?
我從小就喜歡讀書,書帶我翱翔知識的海洋,并讓我從中得到樂趣。起初,我是看畫書,通過看圖畫來理解書的意思。后來,我學會了讀拼音,就買了許多少兒類的書籍……這些書使我懂得了做人的道理,讓我知道了什么是善良、什么是丑惡。通過讀書,我學會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我敬佩周恩來總理為中華之崛起而讀書,我敬佩雨來小英雄的愛國精神……通過讀書,我也懂得了恨,我鄙視愚昧的國王,我痛恨日本人的南京大屠殺……
書是通往知識寶殿的橋梁。通過讀書,我的.知識一天一天在增長。書豐富了我的知識,我看見了一個精彩紛呈的世界,知道了許多精彩的故事,知道了科技與技術(shù)的發(fā)展和奧秘。
書伴著我們一起成長,書讓我們快樂,書是我們的良師益友,讓我們在書海中一起暢游吧!
以書為題的作文 篇35
小時候,我依偎在媽媽懷里看童話,大點兒了,我捧著一本拼音寓言大全愛不釋手,上小學了,一本本有趣的課外讀物陪伴我左右。書,在我的成長天幕中劃過一顆顆閃耀的流星。
在我的小書柜中,有著一大疊的((童話世界))。里面既有七彩童話,也有探險故事,搞笑片段。最使我著迷的是里面介紹全世界風土人情的一個欄目。干練的文字搭配美妙的風景,讓我的眼睛“隨書走天下!”在游覽了布達拉宮、香榭麗舍大道后,我來到了小小說世界。校園故事讓我欣然一笑,親情總動員讓我黯然淚下……書,走過了我生活的點點滴滴。
書香環(huán)繞,有時候,書還能成為一劑溝通的“良藥”呢!
一個秋天的'下午,我和好朋友小迪在一起做奧數(shù)題。做著做著卻因為一道題吵了起來,別過頭誰也不理誰。我拿了一本書隨便翻了起來,卻翻到一篇名為((好朋友))的文章,我羞愧難當……因為那本書我們又和好如初,那本書成為了我們友誼的守護神呢!
時光悠悠,歲月匆匆,書香裊裊。讀了一本有一本書,怎能不是緣?愿書成為我生活的營養(yǎng)品,愿書成為我進步的階梯,愿書,伴我成長!
以書為題的作文 篇36
從小時候起,我就跟著媽媽,翻著小花書,認讀上面的生字,理解故事的寓意。從那時候開始,我幼小天真的心靈里,就知道了“小貓釣魚”什么事也辦不好;“狼來了”的小孩不應該說謊;“三個和尚”不愛勞動,最終引起了大火災。幼兒時期,書帶領(lǐng)我度過了美好的童年時光。
上小學后,對書的渴望就好比餓虎撲在牛肉上!兑磺Я阋灰埂贰独ハx記》,只要一拿起來,我就百讀不厭,百看不煩。我常常望著天花板,默默的想:怎么快有房頂高的大書柜連我這么幾本書都塞不進去呢?看看我的書桌吧,架子上堆著書,桌子上攤著書,連柜子里都堆著書。再看看這些書,什么《兒童時代》《十八個童話男孩子》《史記》《作文精選》……亂七八糟的一大堆!唉……
漸漸的.,我長大了,對書的渴望還是依舊不變,一有空就到圖書館去借書,有時連作業(yè)都不顧得寫,常常一口氣就能讀完一本書,F(xiàn)在,家里的書大都看的徹徹底底的了,一到晚上就讓媽媽給我讀書上的故事,講過了再講,聽過了再聽,知道睡著為止。
書已伴我度過了十個春秋了,啊,書!是你伴我成長!
以書為題的作文 篇37
又是一個靜謐的夜晚我依舊手捧一本名著在月下細細品讀,彎彎的月勾起我的點滴回憶。
小的時候我就對書情有獨鐘,那時的我大字不識一個只是纏著爺爺給我讀一樣靜謐的夜一樣蒼老的大槐樹下爺爺帶領(lǐng)我在書的海洋里遨游年少無知的我希望像白雪公主一樣可人,像孫悟空一樣無所不能。
長大后,我進了小學,老師教會我認字查字典,于是乎我不再纏著爺爺為我講故事我要自己讀,一手拿字典一手捧著《愛的教育》坐在同樣靜謐的夜同樣蒼老的大槐樹下我在憑借自己的能力認知不同的故事情節(jié)。年少懵懂的我希望自己能博覽群書。
后來啊,上了3年級的我學了幾首唐詩宋詞我被李太白等人帶到了唐朝依舊靜謐的夜依舊蒼老的.大槐下我追隨李杜二人的腳步穿越到了唐朝。我羨慕李白的浪漫情懷杜甫的深沉。我被深深的吸引了,于是我又開始不自量力的寫詩。
現(xiàn)在啊,初中的大門向我敞開了我有更多的機會與名人接觸有時候心血來潮也寫點讀后感由于讀了不少的書所以我的作文寫得有了一些進步。每每我的作文在班上傳閱時我就會激動不已。然而我知道學無止境我應該繼續(xù)讀書學習。
流水它帶走光陰的故事改變不了我對書得熱情。
以書為題的作文 篇38
到我家,你一定會聞到一股淡淡的書香味,告訴你,我可是一個不折不扣的小書迷。
在我正牙牙學語時,就纏著母親給我講一些故事,每次聽故事時,我總會睜大我那雙好奇的眼睛,那些故事,即使是聽過幾十遍也不會感到厭倦。在我出入學堂時,擁有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。自從我認識了拼音,閱讀時更加方便,再也不需要母親那么辛苦給我講故事了。
我愛讀書,什么中國四大名著,什么外國經(jīng)典童話我都愛看。曾幾何時,我為《白雪公主》中后母的`狠毒而咬牙切齒;為《綠林俠客羅賓漢》中的羅賓的仗義而喝彩;為《假如給我三天光明》中的海倫﹒凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生而感到驚嘆;為《再見了,可魯》中的可魯而熱淚盈眶。不知不覺,我一看見書,就像一個饑餓的人急需食物來填飽自己。
書伴隨我成長,正如花兒和蜜蜂——誰也離不開誰;書伴隨我成長,正如變幻無窮的四季——豐富多彩;書伴隨我成長,正如老師和學生——教會我各種本領(lǐng);書伴隨我成長,正如……
書,不僅是我的好伙伴,還是我的好老師,它帶給我許多,將永遠伴隨我成長
以書為題的作文 篇39
一本你喜愛的書就是一雙趐膀,帶你遨游知識的天空;它也是一把鑰匙,為你打開知識的寶庫,陪伴我們快樂成長。
小時候,我只會看一些漫畫或小人書,還有一種書,正方形的,里面畫著各種各樣,五顏六色的'物品,上面寫著這個物品的名稱,這都不需要我們自己讀,基本上都是爸爸媽媽讀物品的名稱,我們看圖片。
漸漸地我已不需要爸爸媽媽幫助,開始看帶拼音的故事書。進入小學我就不怎么依賴于拼音的幫助了。
記得三年級的一次看書。那時候我非常喜歡湯素蘭的巜胡貓貓與李兔兔>>,一有時間就看,因為想快點看書,所以寫作業(yè)的速度就像賽車一樣。有一次,就因為看書惹出了一個笑話。一天,作業(yè)寫的太快了,奶奶飯還沒有燒好,我就趁這個機會好好看了一伙兒書,突然,爸爸在我耳邊輕輕地說:"吃飯啦。⑽揖尤宦牫闪,這本書好看嗎?我說:"好看。""?"爸爸驚奇的看著我,這時我愣了一下,才想起爸爸說的是吃飯啦!我趕快推著爸爸走出房間,嘴里一直嘟喃著:"吃飯,吃飯。"
書一直陪伴我成長!
以書為題的作文 篇40
小草愛大地,因為大地的每一粒土壤都書寫了一個動人的故事;小樹愛溪流,因為溪流的每一滴水珠都講述了一個美麗的傳說;我愛書,因為書中的'每一個情節(jié),都蘊含深刻的道理。書,伴我成長。
我喜歡自己坐在書桌前捧著一本書,讀上幾頁,就會心情舒暢。對于每一本書,我都非常重視,把它當做自己的朋友。書,伴我成長。
記得我看的第一本書是一本漫畫書?粗厦嫔势G麗的油畫,嘴里還不停的念著。讀不夠,吵著媽媽買新書。我想與白雪公主做游戲,和美人魚到海底世界去——它教給了我真善美和怎樣做人。
隨著年齡的增長,我喜歡上了古詩。平時沒事喜歡搖頭背古詩。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!惫旁娮屛铱吹搅斯湃说膫ゴ,讓我了解了古老的文化。
進入初中,散文,小說成了我的好朋友。跟著朱自清欣賞荷花的美麗,隨著吳承恩三打白骨精,和老舍回憶往事——書,讓我有了自己的目標,有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。
小草讀著大地中土壤寫出的精彩故事,小樹品著溪流里的水滴講述神奇的傳說,我遨游在書的海洋里增長知識。書伴我度過了一年又一年,書伴我迎接美好的未來。
書,伴我成長。
以書為題的作文 篇41
手捧一本書,凝神注目,一縷墨香從字里行間飄出來,古人的精粹刻在扉頁上,需要我用心去體會,去吸收。讀著書,往往會將自己融入其中,忘卻所有。 為讀懂一句王維的“明月松間照,清泉石上流”,會不惜千里迢迢跑到一個有松,有石頭,有清泉的地方,耐心等待月亮出來。黃昏走過,夕陽的暖光漸漸消失,被冰冷的黑色代替。我不禁打了個寒噤,一種想回家的念頭涌上心頭。突然,松間出現(xiàn)了斑斑駁駁的.月光,那么圣潔,清澈的泉水從光滑的石頭上緩緩流過,我被眼前的景象驚呆了,生活在繁華都市的我,從來沒看見如此美麗的月夜,恍然明白了,王維尋求的是一種脫俗高潔的境界,看透紅塵,不與紛爭。正因為有了他“息陰無惡木,飲水必清源”的高潔情懷,才有千古名篇。
一篇文章,一定寄托了作者的某種思想,一本好書,像清泉流淌自心扉,凈化心靈,褪去骯臟。書是死的,思想?yún)s是活躍的。不要把書當成擋風的城墻,便得安全感,要把書當作一片浩瀚無邊的海洋,乘一介小舟,在知識的海洋里自由航行。 書伴我成長,在黑夜,它是一盞明亮的燈,照亮前方的路。即便是一條人跡更少的路,那書的燈卻更亮。不盲目的隨波逐流,追名逐利,選擇一條小路,書的燈會陪伴著你,永遠永遠……
以書為題的作文 篇42
書伴我一生,他引領(lǐng)我遨游書海;書,是人類進步的階梯,它伴我走進知識的殿堂;書,使我走向成功的階梯。她陪伴我一步一個腳印地走向?qū)W習的頂峰。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笨梢姇膬r值所在。然而,在校期間,讀書曾經(jīng)被很多人認為是最枯燥乏味的'事,密密麻麻的文字,看一下就讓人覺得非常的煩惱,因為一看到文字就會想起那比山還高的作業(yè),當我在讀書中非常困惑的時侯,就會想起偉大的教育家孔子曾經(jīng)說過:“學而不思則罔,思而不學則殆。”一個人要想增長知識才干,就必須認真讀書和思考。小時侯的我聽著媽媽講書中的故事入睡,那是一種幸福的回憶,回憶中有白雪公主的善良、有小紅帽的智慧、也有小蝸牛爬金字塔的堅忍不拔……童話已成了我的最愛。
隨著年齡的增長,我已漸漸喜歡上了中外經(jīng)典名著。高爾基的《童年》,讓我明白了成長的艱辛,海明威的《老人與!纷屛颐靼琢嗽撊绾问赝,從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,讀出了知識給人智慧,更讓人明白了人們對書、對知識的永久渴望……
就這樣,我走過的每一天、每一年都留下了書的足跡。
書,伴我一生,給我知識、給我智慧、給我快樂、伴我成長。
以書為題的作文 篇43
“書中自有黃金屋,書中自在顏如玉。”這句話說一點也不錯!我每一天都要看書,書既是我形影不里的好友,又是我的一位淵博的老師。
小時候,我還不認字,媽媽給我買了一本書,她每天都給我講故事,媽媽講一個故事就告訴我很多道理。像白雪公主,主人公的故事,都給了我非常深刻的印象。白雪公主既漂亮又善良,還有七個小矮人它們喜歡幫助白雪公主,和白雪公主一起玩,一起唱歌,一起度過難關(guān),我非常喜歡這位白雪公主。
上高年級的時候我就開始看一些《愛的教育》《我的童年》.......其中《愛的教育》是我非常喜歡的一本小學生讀物,它給了我無窮的知識和道理,以前的爸爸媽媽打我就是他們的錯,現(xiàn)在我才覺得父母打我們罵我們也是一種特殊的教育。每當我看書的`時候有時卻被這個故事感動的眼淚花花,我不想和書離開,他就是幫我飛向天空翱翔的一只小鳥也是我朋友。
我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長變得越來越豐富......
以書為題的作文 篇44
我一位好朋友,從我懂事開始它就一直時刻陪在我身邊,對我循循善誘,讓我從幼稚走向成熟,使我智慧,使我明理。我愛它愛到如癡如醉,總是把它捧在手里如獲至寶。沒錯,它就是書!
看我的書架上滿是密密麻麻的書:有充滿著智慧的科學書,有蘊含著知識的百科全書,有飽含著幻想的童話書,有讓人啼笑皆非的連環(huán)畫……
在這眾多形形色色的書中,游記類的書讓我印象深刻。讀胡續(xù)冬《去他的巴西》這本書使我領(lǐng)略到與中國截然不同的異國風情;讀凡爾納的《八十天環(huán)游地球》也讓我廢寢忘食……書中描繪的美麗景色、風土人情就像向我打開了一扇通向世界的窗戶,讓我驚訝,讓我向往。我不禁期盼著能夠有一日隨著作家的腳步環(huán)世界,游覽那一處處名勝古跡,領(lǐng)略那兒別樣的風情。
我覺得,想要順利進行我的世界之旅,必須有一張安排詳盡細節(jié)分明的行程表,否則我在向夢想邁進的'途中會變的十分混亂;當然,最重要的還是要把語言給學精,尤其為在世界上最為廣泛的英語,要不然,在旅途中因為語言不通鬧個大紅臉就可丟人了……
最后,我決定將我環(huán)球旅行途中所發(fā)生的一切都記錄下來,寫成一本書,我希望它能以書的形式,把這美好的夢想傳播給更多的人。
以書為題的作文 篇45
我從小就有一個伙伴,他一直陪我到了現(xiàn)在,他就是書。
小時,我每晚都要媽媽講睡前故事,別人聽幾個小故事就睡覺了,可我每次都越聽越精神,每回我都要媽媽多講幾個故事,我才肯乖乖睡覺。就這樣書伴我走過一個又一個夜晚,陪我度過一年又一年。
到了上小學的年齡媽媽送給我了一本書,我很興奮,可媽媽忘了我還認字不多,沒拼音壓根讀不懂,沒辦法又買了一本帶拼音,雖然帶拼音,但讀起還是很吃力,可我依然讀得津津有味。就這樣書又伴我度過了一年又一年。
現(xiàn)在我馬上就要上初中了,老媽也就不讓我讀課外書我只好把幾本主課書讀了一遍又一遍了,讀的我頭暈眼花,每次讀書時總心里癢癢的.,最后實在忍不住了,我想了個辦法“竊讀”。
到了中午我早早的吃完飯,躺在床睡午覺。過了一會兒老媽也去睡覺了,我躡手躡腳的跑到書柜旁抽下一本書,趴在被窩里,打開手電,看了起來,不時探出腦袋看看老媽來了沒,那感覺就像老鼠偷東西怕被貓發(fā)現(xiàn)一樣。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間過了半個小時,我心滿意足的放回了書,睡了起來。
書謝謝你伴我走過了一年一年。
以書為題的作文 篇46
只要有人說書這個字,有個人就會兩眼發(fā)光。哈!你應該猜到了,那個人就是我。
如果你到我家,還以為是到了小小圖書館。因為我家除了書還是書,這兒《狼王夢》,《三國演義》……那兒《同桌冤家》、《兒童文學》……那書多的,疊起來是我身高的四倍!叔叔看到我的藏書時說:“如果有人要買書,不用去書店,直接找你就行了。”
我不僅愛藏書還愛看書,我愛書已經(jīng)達到了走火入魔的境界。一下課,我就捧著書啃啊啃,同學叫我挪個位,我都紋絲不動,以致同學送我一個外號“書呆子”。旅游的途中我也不忘帶上幾本書,車上看,休息時讀,害得我小小年紀就跟眼鏡結(jié)下了不解之緣。
有書的陪伴,我的朋友越來越多。我認識了永遠都不想長大的冥七,幽默風趣的聽雪韓羽,堅強的.牧羊少年……他們讓我懂得了很多知識和道理,有幾次做作業(yè)和試卷中都用到它們。比如那次作業(yè)本里有一道題“寧為玉碎,( )!闭斘宜妓髟趺刺顣r,突然想到看過的一本書《斗羅大陸》十三章里,唐三對千仞雪說的一句話:“寧為玉碎,不為瓦全。希望你能悔過。”填好以后交上去批,果然對了。
每天在書的陪伴下成長,這種感覺真好。
以書為題的作文 篇47
書,在我的生活中給了我許多幫助。它讓我明白道理,得到啟示,給我快樂!書,將伴我成長!首先,來聽聽我與書的故事吧。
小時候,媽媽教我拼音。漸漸地,我會拼一些簡單的字,這時候,媽媽就給我買了些注音本的圖畫書。小時候的我,看圖書只是求樂,有時候看書看得廢寢忘食。有一次,中午的時候,該吃飯了,而我在看書,沒聽到媽媽叫我,直到下午兩點了,我才想起吃飯,當我走到飯桌,咦,飯呢?“可能是我吃完了!”我心里想著,便又走回書房繼續(xù)看書……
現(xiàn)在,我讀五年級了,已經(jīng)認識了許多漢字,可以讀各種書籍。我印象比較深刻的書叫《生命流淚的樣子》,這本書最高潮的地方是“我”的媽媽得了癌癥這一段,我也感動得痛哭流涕了。我想:故事中的媽媽如此愛自己的孩子,我們的媽媽也非常的`愛我們,我們再也不能讓媽媽生氣了,也要愛自己的媽媽。
讀書,是在哺育我們的靈魂,讓我們學會做人,讓我們懂得感恩,我們要好好學習,天天向上。讓書伴我快樂成長!
以書為題的作文 篇48
書籍,是智慧的寶庫。它能不斷地充實著我們的大腦。給我們的帶來無限的與希望。
小的時候,常常喜歡給我講《水滸傳》、《三國演義》和《西游記》等等中華四大名著的。我常;孟胫约阂怯幸惶煲材芟窈锔缫粯由響呀^技,擁有上天入地的七十二變,該有多好!
隨著一年又一年的成長,我終于讀書認字了,這是一件多么高興的事情!書籍,成了我生活中必不可少的.一部分。媽媽給我買了各種各樣、豐富多彩的圖書,有各國的精彩童話,有生必讀名著,還有驚險刺激的探案故事……
記得有一次,我在書店看到一本書,題目叫《誤闖侏羅紀大冒險》。我好奇地打開書,一下子就被這本書精彩的內(nèi)容吸引住了。連回家吃飯都忘了,直到媽媽來找才戀戀不舍地把書放回去。媽媽看見我這么喜歡,就把一整套都買了,我真是太高興了?戳诉@套書,我懂得了不少的知識。還有一次,我參加單位的中秋晚會,有一道題目是《春江花月夜》的作者是誰,我馬上就脫口而出:張若虛。大家都夸我厲害呢!
書,是我最親密的,給我知識,給我力量。讓我們都去讀書吧!
以書為題的作文 篇49
在學校,學習學習是我義不容辭的責任。在老師們孜孜不倦的教導下,我們的翅膀漸漸變得豐滿。在家里,上網(wǎng)是我的愛好,和網(wǎng)友聊天是我生活中的一大樂趣。奔馳在操場上,享受著狂跑帶來的快樂,驕傲地在書海中暢游,享受著文學的快感。
書是學校里常見的'東西,也是學生每天必須用到的東西。書籍像一架梯子,指引我們走向知識的殿堂;書,像一只小船,載著我們在知識的海洋中暢游;書籍就像一把鑰匙,打開了我們智慧的窗戶。
因為你,我的大腦充滿了能量;因為你,未來充滿希望;因為你,生活充滿了樂趣。
書是老師,教給我們很多知識。書是好朋友。旅行時,很多人都不知該帶什么,但我選擇了書,因為有了書,旅行會很有趣。
《弟子規(guī)》我們學過,也講過讀書:讀書有三種方式,既真誠又忠實。意思是你讀書的時候,要用心、用眼、用口去了解。
在我匆忙的時候,書是我的好朋友,在我清閑的時候,書是我真誠的朋友。當我生活在一種親切悠閑的氛圍中,沒有理由不去讀它們。
以書為題的作文 篇50
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟!睍,就像一個百寶箱,只有閱讀這把神奇的鑰匙才能將其打開。書,就像我的生命,一生有書便別無所求。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,書是人類進步的階梯,是人類最有學問的朋友。古人讀書曾“頭懸梁,錐刺股”陶淵明讀書,廢寢忘食,白居易讀書,口舌生瘡……可見,書的魅力是多么大呀!
我從小就愛讀書,總是在讀書中品味其中的樂趣,盡情地熬游在知識的海洋里。我讀過許多書:《紅樓夢》讓我懂得了封建社會的墮落;《三俠五義》使我懂得了人在江湖義氣為重;《包公案》讓我明白了做官要秉公執(zhí)法;《愛的教育》引導我永遠要有一顆善良、真誠的心;《伊索寓言》會告訴我許多哲理……
書,這個神圣的字,曾多少次使我感動得淚流滿面;又多少次讓我替冤枉的.人打抱不平。書,教我面對著一次又一次的挫折,并讓我每一次都能堅強地面對。書,又是一對讓我能飛向藍天的翅膀。書呀,我感謝你,我愿讓你伴我一生!
以書為題的作文 篇51
剛上學的時候,我最不喜歡的就是看書,可是媽媽給我買了很多書,都壘成山了。
每當我看書的時候都會很煩,媽媽讓我讀書的時候,有時我會看漫畫,有時我會戴著耳機聽MP3,還有時玩玩具,總之我是不會認真看書的'。
但是后來發(fā)生的一件事改變了我,使我愛上了讀書,也讓我知道書籍是我們最好的朋友。
記得那是一個暑假,一天早晨媽媽出去買菜,出門前告訴我讀完一本書,媽媽走后,我看了一會,書還有三章沒有看完,心想我去玩會電腦,等媽媽回來我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調(diào),高興的玩起了游戲,過了一會我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開始認認真真地讀起書來。這本書真有意思,它講述了鯊魚白天睡覺,晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個小時……它告訴我許多動物一天24小時都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說我真是個知識淵博的小孩。
從那以后,我便愛上了讀書,書中有很多知識,我也明白了一句話“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。
以書為題的作文 篇52
書是我們的朋友,也是我們的老師,我原來是一個不怎么愛看書的人,但因為一些事,使書走進了我的世界。
我是一個愛玩的人,寫完作業(yè)就會和朋友一起在院子里玩,要不然就是一個人窩在家里看電視、玩電腦。可是自從上了二年級以后,媽媽就開始讓我看書,媽媽說:“多看點書,積累的`知識多了,學習就容易多了!蔽覐臎]有看書的習慣,可是又不敢不聽話。于是,剛開始就隨便拿一本書應付一下,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本,就識破了我的小算盤,所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌,有時甚至會把書藏起來。但無一例外,都被媽媽識破了,每一次都會被“打回原形”。經(jīng)過幾次“以身試法”的體驗后,我終于好好地去看書了。
剛看開頭的時候,我覺得非常沒意思,就硬著頭皮看。經(jīng)過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”,當我真正看到里面的內(nèi)容時,我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書,后來我越來越喜歡看書,F(xiàn)在,只要一買新書我就會先看幾眼,如果有新書卻不讓我看,那才真是急死我了!
我和書就是“不打不相識”,但自從“相識”了以后,我便開始喜歡它,它就是我最好的朋友和老師。
以書為題的作文 篇53
書是食物、是太陽。假如沒有了書,就像小鳥沒有了翅膀,人們沒有了食物,植物沒有了太陽。
有一天晚上,我正看著周悅叔叔的一本小說《幽默三國》正看著起勁的時候,一個聲音讓我手忙腳亂,那就是媽媽讓我上床睡覺的聲音,平常,我們家里有奶奶,小姨和我們一家三口,但是今天,小姨沒有來,我就冒出了一個主意。我就對媽媽說:“我想睡在小姨的'屋里”。媽媽說:“可以”。然后,我偷偷摸摸地把書和一個小型手電筒放進了被子里,然后就睡覺了,到了爸爸媽媽關(guān)上門在床上說話的時候,我就拿起提前藏好的幽默三國和一個小型手電筒,然后翻到我看的那一頁。我怕老爸或老媽來檢查,所以我只能鉆到被窩里看了,正當我看的津津有味的時候,我聽到了一陣陣腳步聲,我趕緊關(guān)掉手電筒合上書,鉆出被子,幸虧老爸沒有看見我,否則我一定完蛋了,我心里暗暗的想,當我再睜開眼睛打開書的時候,我爸爸以迅雷不及掩耳之勢,打開房門,跑過來,把我的書和手電筒搶走了,然后就瞪了我一眼,爸爸說;“趕緊睡覺”。
書雖然很好看,但是一定不要在不適合的時間看。
以書為題的作文 篇54
一本好的書籍就是智慧的長者,也是一把可以打開知識大門的鑰匙,更是讓人終生難忘的朋友。是書!讓我明白了世界的真諦;是書!讓我得到了無限的啟發(fā)……
最初,我陶醉于《查理九世》和《賽爾號》,那里有多多少少令人感動的離奇故事。后來我又開始涉獵于《洛克王國》和《哆啦A夢》等,感受到了主人公那積極向上的精神。漫畫書也有不少的樂趣,《烏龍院》和《爆笑校園》里也有許多精彩的人物和搞笑的'故事。
漸漸地,我迷戀的書改天了有精煉話語的書——《西游記》和《三國演義》。因為里面的故事可比《洛克王國》、《烏龍院》豐富多了,里面還記錄著古代有趣、感人、搞笑的事情。我學到了不要貪生怕死、不要沖動,因為沖動永遠都不能解決問題,要多學學諸葛亮的樣子,考慮大局。
書,也是我孤獨時最好的朋友。有一次,老爸和老媽都去散步了,家里只剩下我和哥哥無事可干。后來,我就津津有味地看起了《怪物大師》來。書,伴我度過了黑夜,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
書,永遠不會令我討厭。它內(nèi)容豐富多彩,知識很多,它里面有精彩的故事和真實的事件,受到了我們深深地喜愛。
以書為題的作文 篇55
書籍對我一生有著非常大的影響。
小時候,媽媽經(jīng)常給我買書,每到晚上,媽媽都要給我安排一些時間看會兒書。媽媽喜歡陪我一起看童話。打開書,善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會說話的小白兔、會動的小木偶、會飛的大老鼠、救助主人的義犬……仿佛都像真的一樣,栩栩如生[注: 栩栩:活潑生動的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的.一樣。]的出現(xiàn)在眼前。
長大一些,媽媽就給我買一些《百科全書》、《十萬個為什么》之類的書,使我知道了發(fā)動機的原理、空調(diào)能破壞大氣層、聲音是怎樣發(fā)出的……讓我知道了許多知識。
有一天晚上,我在津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]地讀一本《野外歷險記》的書,它是以漫畫的方式告訴我們野外生存的知識。突然,媽媽叫我吃晩飯,可我卻一點都沒聽見,直到媽媽從我手中把書從我手中奪過來,我才知道已經(jīng)吃飯了。唉!誰讓我是個小書迷呢?
就這樣,書陪伴了我一年又一年,我終于懂得了“書籍是全人類的營養(yǎng)品”這句話了,一個人不僅需要糧食來哺育身體,更需要書籍來哺育靈魂。只要沒有書,就沒有了靈魂。
以書為題的作文 篇56
書是我生活中的一道“美食”,我每天都要“品嘗”它。
上幼兒園時,我就開始看書了。那時不識幾個字,就只能看小人書,小人書里的人物可愛、幽默,深得我的喜愛。我也在小人書中學到了知識:大海很大,無邊無際;地球是圓的,每天都在慢慢地轉(zhuǎn)……
上了一、二年級,我就對小人書不感興趣了。我開始接觸童話書,并學著慢慢地品嘗它。哇!善良的魔法師、夢幻的公主與王子、可怕的妖魔鬼怪和古靈精怪的小花仙,它們一個個人物把我?guī)нM了一個個奇妙的童話仙境。
上四年級時,我越來越喜歡看書了!我就像一只辛勤的小蜜蜂,穿梭在花叢中,采集著知識的花蜜:《兒童文學》的`經(jīng)典故事讓我看得如醉如癡;《趣味語文》的奧妙的知識使我的大腦充滿疑問。
上五年級時,我又喜歡上了名著,《西游記》里的孫悟空最讓我羨慕,吃了王母娘娘的蟠桃不說,還練成了火眼金睛;《三國演義》里的關(guān)羽最令我佩服,練成了一身的好本事,憑著一把青龍偃月刀,過五關(guān)斬六將。
我的生活中不能缺少書。在童年里,我需要它;在成長中,我也需要它,它將永遠陪伴著我。
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