我讀書，我快樂作文（通用56篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我讀書，我快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我讀書，我快樂作文 篇1
“讀書破萬卷，下筆如有神�！币恢睌[在書桌上的那本書，是去年4月23日——世界讀書日。那一天，媽媽送給我的。它就是令我討厭的——《水滸傳》。
有一天，我正在寫家庭作業(yè)——語資，有一道思維拓展題，問黑旋風(fēng)、浪里白條都是誰？頓時(shí)，我停下了筆，想了半天都沒想出來。我就跑出去問媽媽，媽媽便告訴了我答案。媽媽說：“你太缺少閱讀了，連中國四大名著，都不知道！”媽媽的這句話深深地刺進(jìn)了我的`心里。
從此，我下定決心，要讀各式各樣，許許多多的書。直到今天，我不僅讀完了四大名著，就連十名著都讀完了！媽媽夸我是個(gè)有才的孩子，我也覺得自己是個(gè)小書蟲。
讀書在我考試時(shí)，不會(huì)遇到難題，讀書使我知道了更多的知識(shí)，讀書使我快樂。
我愛讀書！因?yàn)閻圩x書，我才能更優(yōu)秀！
我讀書，我快樂作文 篇2
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨赐暌槐緯�，就像在人生的道路上前進(jìn)了一步。書在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的智慧。只要用心去讀書，就能悟出其中的道理。
每天，不管作業(yè)有多少，每次做完后，我都會(huì)鉆進(jìn)書里讀個(gè)痛快。每本書都有不同的故事，使我沉醉其中。書不僅可以提高我們的生活情趣，而且還能使我們的'生活變得更加豐富多彩。我們通過讀書豐富知識(shí)，增長見識(shí)，明白道理。讓我們的生活變得更充實(shí)，更有意義。
在我11歲生日時(shí)，媽媽送給我一本《西游記》，我愛不釋手，迫不及待地翻開就看。書中的很多人物吸引了我，有機(jī)智勇敢的行者武松，有粗魯耿直的花和尚魯智深，有武藝超群的八十萬禁軍教頭豹子頭林沖……他們的故事深深地吸引了我，我好像也變成了書中的一員，和他們一起殺富濟(jì)貧，隨他們一起度過一個(gè)個(gè)難關(guān)，取得一個(gè)個(gè)勝利。這時(shí)媽媽叫我吃飯了，直到她搖了我?guī)状�，我才清醒過來。
書是我的好朋友，我讀書，我快樂。
我讀書，我快樂作文 篇3
今天是星期日，我已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫完了，所以準(zhǔn)備去看課外書。我精挑細(xì)選了一本名叫《幸福的鴨子》的童話書，就坐在一旁津津有味地看了起來。
看著看著，我不禁感到自己很幸福，估計(jì)是那名叫麻花兒的幸福鴨子，把幸福傳染給我了。麻花兒是一只極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，笑貓經(jīng)常和她在一起也覺得很幸福。大家應(yīng)該都記得笑貓吧，沒錯(cuò)，笑貓就是馬小跳的表妹杜真子家那只會(huì)各種各樣笑的貓。麻花住在一個(gè)極為美麗的小島上，那個(gè)小島有許許多多五彩繽紛的花朵兒，一到夜晚就會(huì)有成千上萬的瑩火蟲提著它們的小燈籠飛過來，拼成各種各樣的的形狀，比如五角星形、愛心形、圓形……聽著我的'描述，你是不是很想去麻花兒的小島上好享受一下這一番美景呢？
現(xiàn)在麻花兒和馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)、杜真子他們都在張達(dá)外婆家的那片桃園里，幫助巨人阿空搬運(yùn)香甜可口的水蜜桃呢！他們聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，每個(gè)人心中都很幸福。
整個(gè)下午我都沉浸在看書的幸福和快樂當(dāng)中，真是樂在其中！
我讀書，我快樂作文 篇4
書，是我生活中的知心，一本好書，相當(dāng)于一個(gè)好伙伴，有看不完的好書，就有交不完的好朋友。和“水滸”、“三國”打交道；與“西游記”、“紅樓夢”談心里話。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，看看《烏龍?jiān)骸�，頓時(shí)笑顏逐開；每當(dāng)我無聊的時(shí)候，看看書，解解悶；每當(dāng)我愁眉苦臉在解題的時(shí)候，《奧林匹克千題巧解》跳出來，細(xì)細(xì)地給我講解著每一道題目，使我茅塞頓開；每當(dāng)……
“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人！”這是著名作家高爾基的至理名言。我們每個(gè)人都必須看書，書在每個(gè)人的生活中都是不可或缺的，不論是漫畫書、小說、幻想書……只要是好書，都可以。
有一次，媽媽叫我去買鹽，我哀求道：“帶本書去！”在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意了。我抱著《小成語大智慧》出門了，我竟然買來一根棒棒糖，并且喂給小狗了�；氐郊遥野咽虑檎f了一遍，家里人哄堂大笑。
書，陪伴我們一生的伙伴，一次，讀書、閱讀都是快樂的，有的經(jīng)典搞笑，有的啟發(fā)道理。書，我們一生的'陪伴者。有多少次，我為孫悟空打敗壓境而感到高興；有多少次，我為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到傷心，有多少次，我為皇帝的新裝而捧腹大笑……
書籍，我們一生的好朋友……
我讀書，我快樂作文 篇5
杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話告訴我們讀書給我們帶來的好處。我也有屬于自己的讀書經(jīng)歷，下面我來給大家講一講吧。
記得有一次我剛吃過晚飯，就坐在床上看起課外書。我深深的被書里面的故事吸引住了，這個(gè)故事的名字叫《漁夫的故事》講的是在大海的岸上住著一位貧窮的漁夫，有一天他在海里釣到了一條金色的魚，這條魚可以實(shí)現(xiàn)他的愿望。漁夫這下可樂壞了，他一而再再而三的向這條魚實(shí)現(xiàn)愿望，因?yàn)樗澙�，金色魚要收回所有從它這兒實(shí)現(xiàn)的愿望。從此這個(gè)漁夫就又過上了貧窮的日子了。就是這個(gè)故事讓我看得很入迷，媽媽叫我睡覺了，可我仿佛到了書的世界里，根本不知道。媽媽叫了一聲又一聲我一直沒有反應(yīng)，最后媽媽來到我我的`床前，大聲的喊我我才知道要睡覺了。
這就是我，讓我們一起養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣吧！讓我們一起去感受讀書所給我們帶來的快樂吧！只有這樣你的寫作水平才會(huì)提高哦！
我讀書，我快樂作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我知道，讀書能使人快樂，能使人智慧，還能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
小時(shí)候，我喜歡讀一些童話故事。故事書里面的故事常令我很著迷。比如《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《綠野仙蹤》等，給我留下了深刻的印象。我有時(shí)還會(huì)看一些搞笑的漫畫，《三毛流浪記》、《三個(gè)和尚》等我都很喜歡看。每次看完之后，我都會(huì)哈哈大笑。這些書陪我度過了快樂的童年時(shí)光。
長大之后，我開始看《十萬個(gè)為什么》。書里面有很多我不知道的知識(shí)，比如：地球的年齡大約有46億歲了，風(fēng)的形成是空氣流動(dòng)的結(jié)果，所有的新生命都是從一個(gè)細(xì)胞開始的……從書里，我了解了天文、地理的有關(guān)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了一些健康和生活的小常識(shí)�！肚帏B》、《西游記》、《三國演義》等名著也是我的`最愛。看了這些深?yuàn)W的書后，我學(xué)到了很多知識(shí)，也懂得了一些做人的道理。讀得書越多，我的知識(shí)面也就越廣了。
我希望以后多讀關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書，長大后能當(dāng)一名醫(yī)生，為他人治病，給更多的人帶來健康，遠(yuǎn)離疾病與痛苦！
我讀書，我快樂作文 篇7
大家好！我從小就愛讀書，一讀書就停不下來了。我也有許多的書。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才睡覺。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候，我就常常會(huì)在媽媽三番五次的催促下說：“這篇就剩一點(diǎn)了，等我把這點(diǎn)看完嘛！” 我的家里總是有看不完的書。因?yàn)槲姨貏e喜愛書，所以我經(jīng)常買書，結(jié)果，書都堆積如山了，有許多作家的書，如：曹文軒的《青銅葵花》、海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著，E？B懷特的三部曲、楊紅櫻的馬小跳系列、《世界上下五千年》。
有“六角叢書”系列，如：《安徒生童話集》、《伊索寓言集》，在學(xué)校定閱的'《我們愛科學(xué)》、《發(fā)現(xiàn)號(hào)》，我總會(huì)在第一時(shí)間看完。冒險(xiǎn)小虎隊(duì)叢書讓我百看不厭。 現(xiàn)在我正在看四大名著之一《紅樓夢》，就剩3章了。雖然沒看完，但是我能清楚地感覺到這本書不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事，也是講了封建時(shí)代的變化。
我讀書，我快樂！
我讀書，我快樂作文 篇8
書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，智慧的啟迪，黑暗的晨曦。一本好書，就是一次美妙的心靈之旅……
書是我的好朋友，每當(dāng)我翻開書時(shí)，就像剛出生的嬰兒，正吮吸著香甜的乳汁。
在暑假里，我看了一本小說，名叫《小丫林曉梅》它寫出一個(gè)少女的情感史和心靈史。書中的林曉梅并非等閑之輩，她有追求新鮮生活之熱情，生氣勃勃地叛逆陳規(guī)，她有個(gè)性，有沖擊力，聰慧、富有才情，具備新一代少女的一切特質(zhì)，然而成長路上卻無坦途，她在學(xué)校、家庭、社會(huì)遭遇了許多啼笑皆非的事。這些尖銳的`碰撞使那顆敏感多情的心屢屢受傷，然而又意外地從痛苦中獲得智慧和成熟。我很佩服她追新鮮生活的熱情，勇于叛逆陳規(guī)的精神。
莎士比亞曾經(jīng)說過一段話：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象小鳥沒有翅膀。”
讀一本好書，就和高尚的人談話，書匯成了知識(shí)的海洋，我像一條好奇的小海豚在當(dāng)中遨游，在書里，我看見了神秘莫測的世界，我在書中快樂地成長。
我讀書我快樂！
我讀書，我快樂作文 篇9
在人生的旅途中，書是我親密的伙伴，它帶給我快樂，使我成長。
沒有去過珠峰，但能從書里感受到它的美；沒有去過宇宙，但能在書里讀出它的浩瀚；沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，但是能從書里體會(huì)到它的.殘酷。閱讀是一個(gè)奇妙的旅行，能把你帶到任何地方。
我愛讀《三國演義》，因?yàn)槲夷軐W(xué)習(xí)劉備的仁德；感受關(guān)羽的忠義；敬仰孔明的智慧；體會(huì)子龍的勇敢。因?yàn)檫@樣，我廢寢忘食的讀著它。當(dāng)書中的正義人物戰(zhàn)死沙場時(shí)，我會(huì)為他惋惜，當(dāng)書中的邪惡得逞時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳，當(dāng)正義的一方勝利時(shí)，我會(huì)非常的高興……
當(dāng)你悲傷時(shí)，它讓你“一壺濁酒喜相逢”；當(dāng)你迷茫時(shí)，“滾滾長江東逝水”為你指引方向；當(dāng)你看不穿現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，它教你“慣看秋月春風(fēng)”……讀著讀著，我似乎也是三國里的士兵，手持長矛，奮勇拼殺；我也似乎是運(yùn)籌帷幄的軍師，為主將指點(diǎn)江山；我還似乎是雄霸一方的郡主，將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時(shí)代。
就是書，讓我的生活變得充實(shí)�！皶凶杂悬S金屋”，書是作者給讀者的無窮的寶藏，它讓我忘記悲傷，變得快樂。沒有了書，我們的生活將會(huì)暗淡無光。
“千山萬水書為伴”，書真是我的好朋友！
我讀書，我快樂作文 篇10
說起讀書，我倒有點(diǎn)兒經(jīng)歷呢。
第一次讀課外書是我讀二年級(jí)的時(shí)候，那次我拿了一本高年級(jí)的`作文書，很多字不會(huì)，連蒙帶猜地讀完。之后，我便越來越喜歡讀書了。不久，《紅樓夢》《三國演義》等名著代替了作文書。但真正讓我嘗到讀書的樂趣是三年級(jí)的一個(gè)夏夜。
那天晚上，由于店里太忙了，爸爸媽媽決定吃過晚飯?jiān)傧丛�。吃飯后，爸爸要急著洗澡。我忽然想起《十萬個(gè)為什么》里說“吃飯后不要立即洗澡”。于是，我馬上對(duì)爸爸告訴吃飯后不宜馬上洗澡。爸爸不屑地說：“小孩別管大人的事�！鳖D時(shí)，我覺得很委屈：“爸爸，如果你不信，我就找出那本書念給你聽�！闭f完，走進(jìn)房間找出那本《十萬個(gè)為什么》，翻到“吃飯后為什么不能立即洗澡”念給爸爸聽“如果吃飯立即洗澡，那么剛剛處于興奮狀態(tài)的副交感神經(jīng)就會(huì)馬上轉(zhuǎn)入抑制狀態(tài)，胃腸蠕動(dòng)減慢，消化腺減慢，皮膚血管擴(kuò)張，如果立即洗澡就使心臟增加負(fù)擔(dān)……當(dāng)我把書合上時(shí)，爸爸驚呆了一會(huì)兒，就豎起大拇指夸道：“不愧是孝順女兒，今后你一定要多讀書，讀書能長真知�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心里像喝了蜜糖似的，甜滋滋的。
讀書讓我快樂！從此，我更喜歡讀書了。
我讀書，我快樂作文 篇11
多讀一本好書，還能收獲跟隨辮子姐姐最喜歡的男孩杰潘，打開一張曲折的成長地圖。特立獨(dú)行的朱娉婷溫柔的守護(hù)者阿爾伊姆的依戀，不茍言笑的艾維維珍藏著一個(gè)美麗的冰上夢想，橫沖直撞的阿囡無意中撞破了爸爸的秘密，街舞的男孩飛呀一次次沖刺無與倫比的巔峰。善良正義的帥氣男生，，像騎士一般，守護(hù)女孩們穿過陽光、經(jīng)過雨季，知道她成為內(nèi)心溫暖又堅(jiān)強(qiáng)的完美公主！
我最喜歡文中的杰潘。他是一個(gè)善良、有沖動(dòng)的男生，以奇妙的`方式融入無數(shù)女孩的悲喜的當(dāng)中(我也算是其中一個(gè)吧)，一段段此彼伏的成長傳奇。還有不少一路追隨杰潘的死忠讀者說：“假如上帝多造幾個(gè)杰潘，就能造福多讀一點(diǎn)關(guān)于辮子姐姐的書，很好看的哦！里面有很多關(guān)于我們這個(gè)年齡的孩子的故事，多看多看�。�！
我讀書，我快樂作文 篇12
“賣書啰！賣書啰！”咦，誰在校園里賣書呢？哦！原來是我們淘書樂活動(dòng)開始了！操場上不知從什么時(shí)候已拉起了一座彩虹橋，五顏六色的旗姑娘在風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦绿鴥?yōu)美的舞蹈。一個(gè)個(gè)“小書店”井然有序地排列著。同學(xué)們忙碌地穿梭在書海中，臉上洋溢著歡樂的笑容。
我也成了一名小老板。“5元賣嗎？”一位小弟弟眼睛貪婪地盯著《一年級(jí)的小豆豆》小聲地說。我頭一搖：“不賣！”�！翱晌摇抑挥�5元錢�！毙〉艿茈p眼還是死死地盯著那本書，可憐巴巴地說。看著小弟弟天真的表情，我心一軟答應(yīng)了。此時(shí)操場上討價(jià)聲、還價(jià)聲、說話聲匯成了一曲生活的交響曲。不一會(huì)兒，小書店的書被一搶而光。我心里樂開了花。
輪到我來淘書啦！我像一只歡樂的'小鳥飛向知識(shí)的海洋�！兑磺Я阋灰埂�、《昆蟲記》……這都是我夢寐以求的書，我在書海中尋找著。一眨眼，我就買了5本書，如獲至寶。拿著心愛的書，我干脆坐在操場上，迫不及待地看起書來，享受著閱讀的快樂。
“讓生命充滿閱讀的喜悅。”我是個(gè)愛讀書的小姑娘，我喜歡天天在書的海洋中快樂地暢游。
我讀書，我快樂作文 篇13
我讀書我快樂、小時(shí)候，我很喜歡書，因?yàn)闀拖褚话谚�匙為我打開知識(shí)的大門。從一年級(jí)到五年級(jí)，書成了我精神的伴侶，快樂的源泉。
六七歲時(shí)我對(duì)童話故事充滿了遐想，我常認(rèn)為“掃帚會(huì)飛”“天上有神仙”等遐想。但8、9歲時(shí)，我不再對(duì)童話愛不釋手，我迷上了大自然、宇宙之類的書籍，常為人類的智慧所折服，為宇宙的'奧妙所感嘆，為大自然的美景所征服……在5、6年級(jí)時(shí)，我會(huì)讀漫畫、小說等，讀到這些書時(shí)，我會(huì)為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞，為一篇篇佳作所暈倒，被詼諧幽默的漫畫逗得捧腹大笑……有一次鄰居姐姐來我家玩。
她說要小蘋果給我吃，便拿小刀削起來，姐姐把削好的蘋果遞給我，我說：“等會(huì)兒，讓我把這本書看完吧！”看了一個(gè)多鐘頭，突然姐姐發(fā)現(xiàn)蘋果變黑了，說：“這蘋果居然有毒！”我一看，長吁了口氣，說：“姐姐是因?yàn)樘O果中有單寧酸，單寧酸和貼會(huì)發(fā)生反應(yīng)�！�
她聽了后說：“小不點(diǎn)，你還懂得不少嘛！”在讀書的過程中，我會(huì)感到自己很快樂，在健康成長。讀書是一種享受，把我?guī)霑暮Ｑ蟆?/p>
我讀書，我快樂作文 篇14
書像一扇大門，大門很窄，但只要打開它，源源不斷的知識(shí)都會(huì)涌現(xiàn)出來。每當(dāng)那一個(gè)個(gè)文字映入你的眼簾時(shí)，你就得到了那把為你指點(diǎn)方向的鑰匙。
但，我并沒有找到那神秘的鑰匙，得到書了，也只是囫圇吞棗地把那珍貴的寶藏故意遺失，讓家人都很煩惱。這次，媽媽又扔給我一本《草房子》，像往常一樣，我一而再，再而三地推卸，但這次媽媽惱火了：“無論怎么樣！你今天必須一個(gè)字一個(gè)字細(xì)品文章的魅力，我必須監(jiān)督你！”好吧，我只好一個(gè)字一個(gè)字地讀了起來，看著那些無聊的環(huán)境描寫十分感到不快，但我怎么讀著讀著卻一點(diǎn)一點(diǎn)地體會(huì)到讀書的'趣味了呢！那一件件趣事，用巧妙和活潑的寫法形象地描寫出那令人哭笑不得的情節(jié)，令我在書中暢游，在看看我之前，竟然把這么有趣而不失風(fēng)雅的文字一帶而過，此時(shí)，我便把那已迷失在塵埃里的寶藏再次找尋回來。
書，掌握著我的喜怒哀樂，隨著情節(jié)的變化，有時(shí)讓人歡笑不已，有時(shí)讓人潸然流淚。它十分懊惱，十分神秘，一個(gè)個(gè)方塊兒字卻隱藏著無窮的知識(shí)，這扇大門，為每一個(gè)愛書者而敞開，找尋它，并尋回屬于你的知識(shí)寶藏。
我讀書，我快樂作文 篇15
西風(fēng)冷凜，一點(diǎn)一滴吞噬靈魂的溫度，窗外的蒼芎已轉(zhuǎn)為晦暗，四周回蕩著空虛，驀然回首，望見一堆書靜靜躺著，雙手在好奇牽引下，翻閱一張張的薄片，讓心沉入書中的世界。
每每進(jìn)入不同世界之時(shí)，總使我有不同體悟，散文，豐富了我對(duì)人生的觀感，增添文學(xué)的氣息，小說，充滿的幻想使我逃脫生命的荊棘，一切的不順?biāo)鞆拇丝滔�，參考書，讓智慧一一的`灌入腦海，填補(bǔ)我的無知，書，讓我發(fā)現(xiàn)生活上的樂趣，讓我拋棄種種的困窘、枷鎖，彷彿在廣漠的藍(lán)天翱翔，在汪洋的大海自由自在。
時(shí)常，會(huì)醉心于書中，領(lǐng)悟到“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好”的道理，與書中主角一同悲傷，一同歡笑，敞開心扉，一起了解大千世界的美好，有時(shí)，會(huì)因白紙黑字的刺激而落淚，有時(shí)，會(huì)因歡樂的渲染而放聲大笑，讀書，讓我深深領(lǐng)悟其中的樂趣所在，猶如溫和的陽光照映在我臉龐，或有時(shí)會(huì)如烏云籠罩，但，我就是喜愛這變化莫測的感受。
讀書真把黑暗從我生活中一一趕走，讓我逃離黯淡無光的生活，走向歡樂的道路，了解生命如激起的浪花般的美妙，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而狂風(fēng)暴雨，寂寞，從此成為遙不可及的感受，生活，從此燦爛絢麗。
我讀書，我快樂作文 篇16
這個(gè)學(xué)期，課業(yè)難度大了，課余時(shí)間少了，只有到了周末，我才有時(shí)間讀我自己的書。窩在門前的椅子里，沐浴著清晨的陽光，捧上一本心愛的書，便有了一個(gè)上午的收獲。
這個(gè)學(xué)期，我和媽媽有個(gè)約定，讀到好文章就推薦給對(duì)方看。等雙方看完之后好戲就上臺(tái)了，不是對(duì)主人公的看法就是對(duì)其它什么內(nèi)容，我們總是要進(jìn)行一場針鋒相對(duì)的辯論。正因?yàn)榇�，在讀書的時(shí)候，我總是盡自己所能記住一些東西，并做出自己的理解，為即將到來的辯論做好準(zhǔn)備。
這個(gè)學(xué)期，我還學(xué)會(huì)了在閱讀中思考。比如讀了《城南舊事》這本書，我就在想，一個(gè)人的童年時(shí)代到底應(yīng)該怎樣度過呢？而讀了《武則天正傳》之后，我又在想，我們是否應(yīng)該用一個(gè)普通人的.標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)一代女皇呢？
這個(gè)學(xué)期，我還一次次重讀了不少好的藏書。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，重讀并不是想象的那樣無味，而是每一次都有新的發(fā)現(xiàn)，每一次都有更深的理解，久而久之，我居然能走進(jìn)許多人物的內(nèi)心世界。
在書海里遨游，我的身體永不疲倦，我的精神永不懈��！
我讀書，我快樂作文 篇17
書，乃無價(jià)之寶。高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。書中蘊(yùn)含著無數(shù)智慧的結(jié)晶。讀書，是一種快樂。
在讀書中，你會(huì)在不知不覺中吸取許多知識(shí)。讀書，是一種享受。在每一次讀書的過程中，你其實(shí)是在進(jìn)行一次心靈的洗禮。這應(yīng)是一種享受。在之前，我并不愛讀書，在慢慢接近書后，我變得熱愛書起來。在無數(shù)次洗禮中，我得到了心靈的感悟，體驗(yàn)書中的角色的喜怒哀樂和悲歡離合，這是我更深地理解了人生。讀書，是一種美德。知識(shí)是永無止境的，而書就是作者知識(shí)的'結(jié)晶，假如我們吸收了過來，我們的知識(shí)則多了一點(diǎn)。
知識(shí)越多，則你的認(rèn)識(shí)也深了起來，你的品德也將高尚起來。讀書，是一種快樂。一本書中的故事，則是快樂的源泉。當(dāng)你真正進(jìn)入到書中的故事來的話，你會(huì)為書中主人公的樂而樂，憂而憂，在書中的主人公有著一個(gè)完美的結(jié)局時(shí)，你就會(huì)十分高興。讀書是快樂的，真正的快樂就在你的心里，你在很靜地讀書時(shí)，你心中儲(chǔ)藏的快樂就與你結(jié)合到了一起，這樣，你就快樂了。
讀書是一種享受，讀書是一種美德，讀書是一種快樂。所以，我們要讀書。
我讀書，我快樂作文 篇18
讀書是一種享受，是一種樂趣，是一種與書中人物心靈的交流。讀書既能開闊視野，增長知識(shí)，享受快樂。每當(dāng)我捧著書，就不知不覺地陶醉其中，讓我廢寢忘食。
一個(gè)個(gè)美麗的童話，讓我充滿奇思妙想。一個(gè)個(gè)冒險(xiǎn)的故事令我心驚膽戰(zhàn)。我愛讀書，書是我的良師益友。讓我的生活變得多姿多彩。同時(shí)，也讓我懂得了很多道理。
我看過的書有《三國演義》，我喜歡諸葛亮的足智多謀，神機(jī)妙算，佩服關(guān)羽的橫刀立馬，英勇無畏。在《森林報(bào)》當(dāng)中，看見了小動(dòng)物之間發(fā)生的`有趣的事情，《上下五千年》讓我認(rèn)識(shí)了開天辟地的盤古，造人補(bǔ)天的女媧，嘗百草的炎帝等等。
最近我在看《笑貓日記》全套，書中的馬小跳活潑可愛，嫉惡如仇，喜歡小動(dòng)物、笑貓和球球老老鼠一起經(jīng)歷過許多事情，有搞笑的、冒險(xiǎn)的、破案的等等。一本本書伴隨我成長，讓我受益匪淺。我的作文水平提高了，得過銀獎(jiǎng)，語文成績也很優(yōu)秀。
莎士比亞說，生活里如果沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，好比鳥兒沒了翅膀。
當(dāng)我翻動(dòng)一頁頁書本時(shí)，沉浸在“讀書之樂，樂融融；讀書之樂，樂陶陶”的境界里。
我讀書，我快樂。
我讀書，我快樂作文 篇19
古人云：“讀萬卷書，行萬里路”，書本雖小，其文字皆可包下大千世界。
閱讀，乃是人生之瑰寶，知識(shí)之根源。讀書吧，它使你長知識(shí)又長見識(shí)，暢游于書之海，似乎是微不足道，時(shí)間一久，汝便碩果累累，不會(huì)在難題之前抬不起頭，取而代之的乃從容不迫！
“書中自有黃金屋”。你是否在書房中，尋找整整一天，而卻并沒有發(fā)現(xiàn)什么“黃金屋”，只認(rèn)為這只是一個(gè)空洞的比喻？不，你錯(cuò)了，理解有誤！書中的奧妙，不在其白紙黑字，而是讀者讀完后所得的收獲，此“收獲”，堪比去環(huán)游世界，對(duì)不起，我對(duì)此無法用幾個(gè)簡潔的文字表達(dá)，只能你我共同思索。
我曾把喜歡的書一讀再讀，這似乎并沒有任何意義，不不不——你可否聽過“溫故而知新，可以為師矣”？是的，好的作品不在于你已讀過，而是在于你是否已經(jīng)“讀透”了；一部好的作品，你每讀一次，都會(huì)感到不一樣的甚至有新的.發(fā)現(xiàn)！
不要總是看人家博學(xué)多通，你又何嘗不可？正如冰心所說“讀書好，多讀書，讀好書”，你又何嘗不能從平時(shí)的積累，運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)？
我讀書，我快樂，提到“讀書”，我將不知疲倦。讀書好處多，愿你可以從我的作文中感受到“快樂讀書”的真諦！
我讀書，我快樂！
我讀書，我快樂作文 篇20
讀書使我們情趣高雅。初春，當(dāng)我在晨光中吟誦泰戈?duì)柕摹督鹕ā罚骸凹偃缥易兂闪艘欢浣鹕幕�，為了好玩，長在樹的高枝上，笑哈哈地在風(fēng)中搖擺，媽媽你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？”我感覺有花瓣兒正在從我的心中開放，花香徑直潛入了我的氣息。
書一本一本地讀，時(shí)光一年一年地流走，暮然抬頭，那份書卷氣已從內(nèi)心悄然地印在臉上。
是呀！有什么比書卷氣和書籍更是讓人賞心悅目呢？
因?yàn)檫@樣，所以我的'書架上堆滿了我的藏書，這些書對(duì)我來說，就是無價(jià)之寶。
我對(duì)《查理九世》一見鐘情�！恫槔砭攀馈肥且惶酌半U(xiǎn)加推理的書，你們別看我是一個(gè)女孩子，其實(shí)我在學(xué)校里可是被同班的男生們稱為“女漢子”呢！所以我特別喜歡冒險(xiǎn)類的書籍，我覺得特別刺激、好玩。
當(dāng)時(shí)我跟媽媽立了規(guī)矩，我自己買《查理九世》：一共300元。洗碗10元，洗衣服15元，切菜加洗菜一共10塊錢，拖地加掃地一共25元，把家里全部一起整理一遍50元。為此，我還和媽媽一起簽了合同。
經(jīng)過了我一個(gè)月的努力，我終于用自己的努力和汗水換來這套心儀的書。我捧著來之不易的書，心里久久不能平靜。
我愛書，不管是過去，現(xiàn)在，還是將來。
我讀書，我快樂作文 篇21
讀書，是一種快樂。
兒時(shí)，我常常一個(gè)人趴在書桌上，翻著一本連環(huán)畫，在快樂的童話中不知不覺認(rèn)識(shí)了好多字。
上學(xué)后，我更喜歡讀書，喜歡在書海自由翱翔，不管在什么地方，什么時(shí)間。早晨，中午，放學(xué)后，只要有時(shí)間，我都會(huì)拿起書本津津有味地讀起來。
早晨，把書拿起，一遍遍地讀，一遍遍地背，感受勤學(xué)苦讀的偉人的胸懷與志氣。中午，趁著午休，拿起書，在知識(shí)課堂小坐。放學(xué)后，拿起書，入了迷，已把家庭作業(yè)拋在了九霄云外。
每當(dāng)我得到一本好書，雖然急于想讀，但是又舍不得讀，就像捧著十分美味而又稀有的食物，卻怎么也舍不得吃一樣。
想品味高雅，不如泡一杯咖啡，拿起一本古詩詞，感受詩人的情懷；想變換心情，不如沖一瓶奶茶，拿起一本作文書，一篇抒情，一篇狀物，一篇天馬行空；想儲(chǔ)存知識(shí)，不如一會(huì)兒帶著疑問在“十萬個(gè)為什么”學(xué)習(xí)，一會(huì)兒在“博學(xué)館”參觀；想放松一下，不如買來一包話梅，看看書上一幅幅精美的插圖，令你不禁回味。
書就像一杯茶，要仔細(xì)品味，才能覺出它的'甜，才會(huì)覺的它是快樂的。
我讀書，我快樂作文 篇22
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂成長。
如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長。
如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長！
小時(shí)候，我就很喜歡書，記得還在幼兒園的時(shí)候，我便早早的學(xué)起了a o e，為什么呢？只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書，在書的世界中翱翔。那時(shí)，書就像一個(gè)繽紛的世界，讓我流連忘返，在書中，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏。
隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，我常常靜靜地坐在書桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂。在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)，在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！讀書增添了我的知識(shí)，開闊了我的視野，豐富了我的生活，書是快樂的`天堂，書猶如冬日里的陽光，帶給我溫暖，書又似沙漠里里的綠洲，給予我新的希望！
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我讀書，我快樂作文 篇23
莎士比亞曾經(jīng)說過，書是全世界的營養(yǎng)品，而我就是那棵需要營養(yǎng)的“小樹苗”。
一天我去讀書室，因?yàn)槲曳浅Ｏ肟础兑恢恍±恰�，可是，我怎么也沒有找到，便隨便的找了幾本。一本是《小老鼠的故事》，一本是《快樂的'小貓》，一本是《最想要的禮物》。它們都是告訴我們：人外有人，天外有天。
過了兩天后，我再次來到了讀書室，我找了找，看了看，呀！《一只小狼》這本書總算找到了！我津津有味的讀著。過了三個(gè)小時(shí)后，我伸了個(gè)懶腰，便又找了一本書，《快樂的小豬》上，入了神的看著……又過了兩個(gè)小時(shí)，我又找了一本書，《快樂的小豬》下，借了這一本書之后，我又看著這本書，又快樂的讀了起來。我看著它說了一句話：讀書真是太好玩了。有積累了很多四字詞語，從中知道了許多道理，書真是我的好朋友呀！
讀書，對(duì)我來說很快樂，也會(huì)令我學(xué)到很多道理，書是知識(shí)的翅膀。讀書，是我的最愛，也是我學(xué)會(huì)知識(shí)的老師。我從中不止學(xué)會(huì)了很多道理，更是我的知識(shí)寶庫。讀書是我生活中必不可少的事。所以說，我讀書，我快樂。我的口號(hào)是：一天一本書，愚蠢遠(yuǎn)離我。
我讀書，我快樂作文 篇24
書是陽光，帶給我前進(jìn)的力量；書是小船，帶我到達(dá)夢的彼岸；書是使人進(jìn)步的階梯，讓我更上一層樓。
我從小就和書結(jié)了緣，一直愛不釋手。我堅(jiān)信“讀書破萬卷，下筆如有神”。在上學(xué)期的'一節(jié)語文課上，老師考了一個(gè)難住了許多同學(xué)的字——徙。連我們班經(jīng)過層層選拔出來的三位同學(xué)也答不上來，其他同學(xué)躍躍欲試，可就是“試”不出來。霎時(shí)，我站起來說：“徙，遷徙的徙�！薄盎卮鹫_！”老師說道。這時(shí)，我成了全班的焦點(diǎn)，我默念：“多虧我讀了這些書呀！”從此，同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
在這之后不久，班里考了一張語文卷。這張卷子不太難，可偏偏同學(xué)們被一道題難住了，這道題是：根據(jù)拼音寫漢字——jīáng。同學(xué)們的答案五花八門：有的寫“雞翅”，有的寫“雞棒”……總之，就我寫對(duì)了，答案是：激昂。老師在班里表揚(yáng)了我，我心里非常驕傲，非常自豪。
我讀過《中國歷史上下五千年》，讓我感悟到了中華兒女的智慧；讀過《假如給我三天光明》，它激勵(lì)我，給我力量；讀過《三國演義》，我從中讀出了諸葛亮的聰明才智。
讀書，給我快樂，給我方向，給我力量。讀書，是快樂的源泉。書，我人生中最好的伙伴。
我讀書，我快樂作文 篇25
“讀書好，好讀書，讀好書”。是呀，書籍讓我們體會(huì)到了人生的意義。
記得一次，老師在課上考了個(gè)文學(xué)常識(shí)：劉備的三個(gè)有名事例。我聽見了，覺得很簡單，可大家一個(gè)都不會(huì)，我有些奇怪地舉起了手，回答道：“有煮酒論英雄，三顧茅廬，三讓徐州�！崩蠋焼栁沂窃趺粗赖模一卮鸬溃骸翱础度龂萘x》知道的。”老師聽了用很尖的聲音說：“看看！那些不愛讀書的人，這就是讀書的'作用�！�
讀書有些感悟總是好的。就比如說我吧！讀了《哈利·波特》，我領(lǐng)略了另一個(gè)世界的奇妙；讀了《假如給我三天光明》，我看到了命運(yùn)的冷酷；讀了《西游記》，我明白了困難是可以克服的；讀了《十萬個(gè)為什么》，我收獲了無數(shù)我們不知道的知識(shí)；讀了一些著名的古詩詞，我體會(huì)到了“也無風(fēng)雨，也無晴”的豪放。
讀書多好哇！在考試時(shí)，我們可以輕松解答所有的問題；在煩悶時(shí)，我們可以排解所有的煩惱；在寫文章時(shí)，我們可以寫出種種好句美段，讀書能帶給我們多少快樂呀！
我讀書，我快樂作文 篇26
讀書很快樂，它能讓我們?cè)鲩L見識(shí)；讀書很快樂，它能讓我們開闊視野，讀書很快樂，它能讓我們?cè)鲩L知識(shí)。
從小媽媽就喜歡給我買很多圖多字少的書，長大了媽媽就給我買圖少字多的書，在家里爸爸平時(shí)總會(huì)把一本書捧著看了津津有味，在學(xué)校課間我總時(shí)看見同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小書蟲似的，一有機(jī)會(huì)就不放過那短暫的休息時(shí)間。在這耳濡目染的環(huán)境里，我也喜歡上了讀書，這個(gè)暑假我讀了一本陳士渠自我保護(hù)，保護(hù)內(nèi)容有校園生活欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全、冒充公檢法機(jī)關(guān)詐騙、冒充QQ好友詐騙、出行安全、步行需要注意什么，乘車時(shí)需要注意什么……內(nèi)容豐富，淺顯易懂，我一連氣看了三遍，第一遍泛泛的讀，第二遍精讀，第三遍帶著問題去讀，這樣一來里面的內(nèi)容我大致的就記住了，讓后我自擬題目考媽媽，媽媽有時(shí)候能回答出來，有的.時(shí)候還要我提示還答不出來，我暗暗自喜，原來也有媽媽不會(huì)的問題呀？看來真是如前人所說：“只要功夫深，鐵杵磨成秀花針”。以后我的加培的努力成為一個(gè)博覽群書的人。
有人曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。我要好好讀書，
它給我?guī)砜鞓�，使我進(jìn)步。
我讀書，我快樂作文 篇27
西風(fēng)冷凜，一點(diǎn)一滴吞噬靈魂的溫度，窗外的蒼芎已轉(zhuǎn)為晦暗，四周回蕩著空虛，驀然回首，望見一堆書靜靜躺著，雙手在好奇牽引下，翻閱一張張的薄片，讓心沉入書中的世界。
每每進(jìn)入不同世界之時(shí)，總使我有不同體悟，散文，豐富了我對(duì)人生的觀感，增添文學(xué)的氣息，小說，充滿的幻想使我逃脫生命的荊棘，一切的不順?biāo)鞆拇丝滔�，參考書，讓智慧一一的灌入腦海，填補(bǔ)我的無知，書，讓我發(fā)現(xiàn)生活上的樂趣，讓我拋棄種種的困窘、枷鎖，彷彿在廣漠的藍(lán)天翱翔，在汪洋的.大海自由自在。
時(shí)常，會(huì)醉心于書中，領(lǐng)悟到“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好”的道理，與書中主角一同悲傷，一同歡笑，敞開心扉，一起了解大千世界的美好，有時(shí)，會(huì)因白紙黑字的刺激而落淚，有時(shí)，會(huì)因歡樂的渲染而放聲大笑，讀書，讓我深深領(lǐng)悟其中的樂趣所在，猶如溫和的陽光照映在我臉龐，或有時(shí)會(huì)如烏云籠罩，但，我就是喜愛這變化莫測的感受。
讀書真把黑暗從我生活中一一趕走，讓我逃離黯淡無光的生活，走向歡樂的道路，了解生命如激起的浪花般的美妙，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而狂風(fēng)暴雨，寂寞，從此成為遙不可及的感受，生活，從此燦爛絢麗。
我讀書，我快樂作文 篇28
大家好，我是一個(gè)愛看書的小姑娘，小臉胖胖的，眉毛黑黑的，頭發(fā)長長的，今年上二年級(jí)。
從剛開始識(shí)字時(shí)，我就愛上了讀書。書成了我精神的伴侶，快樂的源泉，從讀書中我真正體會(huì)到了讀書的.樂趣。
小時(shí)候，我喜歡讀的書是那些插有彩圖有趣的童話書，我對(duì)書中的童話故事充滿了遐想，對(duì)故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法……這些現(xiàn)實(shí)生活中虛幻的東西充滿了向往。我想和白雪公主一起跳舞；我想請(qǐng)賣火柴的小女孩兒來我家里作客；我想叫醒《龜兔賽跑》中那驕傲的兔子；我更想獲得一顆補(bǔ)天的七彩石……
五六歲時(shí)，我開始朗讀古詩�！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤薄啊w流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我囫圇吞棗地讀著，大有“不求甚解”的味道！
上學(xué)了，我不再對(duì)童話故事愛不釋手，我喜歡上了一些寫大自然、宇宙之類比較神秘的書籍，常為人類的智慧而折服，為宇宙的神秘而感嘆，為大自然的美景所陶醉……我還喜歡讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中主人公保爾·柯察金不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志深深地鼓舞著我的陽光、學(xué)習(xí)是那么的快樂了！
我讀書，我快樂作文 篇29
讀書不但能使人的心靈變得美好，而且能使人健康地成長。我深深感到：我讀書，我快樂！
書是人類進(jìn)步的階梯。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”不錯(cuò)的，在讀書中我和李白一同舉頭望明月，一同望廬山瀑布；和范仲淹一同憂國憂民憂天下；我會(huì)期待那“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的美妙境界。真是無比的快樂��！
雖然我未曾游覽過多少祖國的大好河山，但是在書中，我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉，華山的險(xiǎn)峻，黃山的秀麗，桂林山水的迷人；知道了大海的浩瀚，長城的巍峨；認(rèn)識(shí)了故宮的富麗堂皇，頤和園的巧奪天工……我讀書，我快樂！
讀書不僅有助于開拓視野、積累知識(shí)，還有助于我們寫作文，體會(huì)作文要領(lǐng)。語言是提高寫作水平的重要基礎(chǔ)，而這些語言大多來自書籍。因此，我們不但要做到博覽群書，還要把文章中的.好詞好句好段進(jìn)行摘抄，學(xué)習(xí)。這不就是“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？
書，蘊(yùn)含了知識(shí)，溢滿了成敗�？梢赃@么說，書籍可以幫你洗去心中的煩惱與悲傷；可以讓你的心情得到放松；可以讓你有許許多多的感觸……
讀書可以使我們得到方方面面的啟示，獲得各種各樣的知識(shí)。我在書香中成長，我讀書，我快樂！
我讀書，我快樂作文 篇30
從我記事起，你就悄悄地走進(jìn)了我的生命里。
在我上幼兒園的時(shí)候，你穿著五顏六色的衣服，那時(shí)的你講著有趣的故事，那時(shí)的你既有圖片又有文字。我尤其喜歡《安徒生童話》晨曦落日，小美人魚為心愛的王子跳最后一支舞，拇指姑娘安靜地睡在花蕊上，賣火柴的小女孩在寒夜里瑟瑟發(fā)抖，這些故事都給了我很大的感觸。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，你還是穿著漂亮的衣服，那時(shí)的你開始告訴我一個(gè)個(gè)科學(xué)知識(shí)，一個(gè)個(gè)為人處事的道理，那時(shí)的你是富有文學(xué)味兒的《日記起步》是意味深長的《三百六十五夜》，現(xiàn)在的你已經(jīng)褪下華服，換上充滿文學(xué)味兒的樸素的外衣。
此時(shí)的你開始給我講述一個(gè)個(gè)引人沉思的故事，我喜歡笑貓與它的伙伴，演譯著一個(gè)個(gè)引人入勝的溫暖故事，也喜歡行云流水的文字，此時(shí)的'你是《兒童文學(xué)》是《十萬個(gè)為什么》是《小木船》……讀書拓寬了我的知識(shí)面，開闊了我的視野，讓我變得更加自信，和同學(xué)們交流時(shí)，由于我看書多，知道的多些，便成了他們眼中的“百科全書”。當(dāng)然，我會(huì)繼續(xù)努力的。高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我將踏著這個(gè)階梯，一步步走向我的人生之路。
我讀書，我快樂作文 篇31
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我愛讀書，每當(dāng)我拿起書時(shí)，我就像剎車失靈的火車在書的跑道上盡情奔馳。每當(dāng)我拿起書時(shí)，我就像小牛犢闖入知識(shí)的草場，貪婪地吃著知識(shí)地嫩草。
我愛讀書，看《魯濱遜漂流記》看到了堅(jiān)定的魯濱遜，學(xué)習(xí)著他的堅(jiān)定。看《八十天環(huán)游世界》與精密計(jì)算時(shí)間的�？讼壬校私饬苏湎r(shí)間�？础独ハx記》與法布爾一起來到昆蟲王國，領(lǐng)略昆蟲的力量�？础稅鄣慕逃犯惺艿饺碎g的愛，細(xì)細(xì)體會(huì)來自各方面的愛與關(guān)懷�？础陡窳蟹鹩斡洝穪淼揭粋�(gè)個(gè)奇異的環(huán)境探險(xiǎn)�？础度龂萘x》與魯肅、諸葛亮一起出謀劃策，與關(guān)羽、張飛立功戰(zhàn)場�？础端疂G傳》與一百零八條好漢出生入死、上刀山下火海，與武松一起打虎、與林沖一起闖白虎堂�？础段饔斡洝放c孫悟空一起斬妖除魔�？础都t樓夢》細(xì)細(xì)體會(huì)人物情節(jié)�？础妒酚洝分牢覀兊淖嫦戎浪麄兊臅r(shí)代、知道他們的故事�？础妒f個(gè)為什么》知道未知的世界�？础睹斯适隆分烂说谋澈��？础短圃娙偈住敷w會(huì)詩人的`喜怒哀樂，陳子昂的懷才不遇、于謙的高尚情操。
�。∧切⌒〉臅�、那一本本書，增長了我的知識(shí)，提升了我的口才，熏陶了我的情操。�。∥覑蹠易x書，我快樂。
我讀書，我快樂作文 篇32
為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，進(jìn)一步激發(fā)他們的讀書熱情，在學(xué)校和家庭中營造出良好的讀書氛圍，三年級(jí)1班在中隊(duì)輔導(dǎo)員申教師的倡議和組織下，12月28日舉行了主題為“我讀書，我快樂”活動(dòng)之，“我是閱讀小明星”評(píng)比活動(dòng)。
此次活動(dòng)目的是以書為友，增長學(xué)生的知識(shí)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，營造濃郁的書香氛圍。早在2015年的暑假期間，為了讓讀書活動(dòng)有序進(jìn)行，每一名同學(xué)都努力制訂了“我讀書，我快樂”的讀書計(jì)劃。中隊(duì)輔導(dǎo)員申教師再通過學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)段特點(diǎn)，深入知道本班學(xué)生閱讀興趣和實(shí)際需求，在同學(xué)們自主計(jì)劃閱讀的基礎(chǔ)上，為學(xué)生開列出相應(yīng)的介紹書目供他們選擇閱讀。并在班級(jí)建立讀書角，進(jìn)行“好書大伙談”“百家談書”“我讀書，我快樂”等一系列閱讀活動(dòng)，讓同學(xué)們把自身喜歡的.書籍介紹給大伙閱讀，并采用讀書匯報(bào)會(huì)等形式，交流自身的閱讀感受；很多同學(xué)在廣泛的閱讀中，不但積累了知識(shí)，還提升了寫作水平，本學(xué)期同學(xué)們的寫作積極性非常高，共發(fā)表作文二百多篇，有十二名同學(xué)的創(chuàng)作的文章發(fā)表在《濮陽早報(bào)》上……
此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的扎實(shí)有效，閱讀寫作相結(jié)合，讓同學(xué)們受益匪淺！
我讀書，我快樂作文 篇33
相信大家都看過許多書，可你們?cè)谙硎芄适聲械穆贸虝r(shí)，碰到過有趣的事嗎？下面我就來講講我的讀書趣事。
在我剛會(huì)說話的時(shí)候，爸爸媽媽就開始教我識(shí)字看書。我深深地記得，小時(shí)候最喜歡讀的`一本書是《小美人魚》，爸爸每天下了班都會(huì)抽空念給我聽。雖然那時(shí)候我還只有四歲，但漸漸地，小美人魚的故事內(nèi)容在我心里已經(jīng)能夠倒背如流了。一次，媽媽又給我念《小美人魚》，她讀錯(cuò)了一句話。她想：反正這小丫頭片子也沒認(rèn)識(shí)多少字，應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是媽媽就又自顧自接著往下讀。這可瞞不了我，我認(rèn)真地對(duì)媽媽說：“媽媽，剛才愛麗兒上岸救王子那句話你讀錯(cuò)了，應(yīng)該是……”媽媽有點(diǎn)不好意思地笑了笑：“嘿嘿，我那是故意的，想看看你聰不聰明�！比缓笏胖匦麻_始認(rèn)認(rèn)真真地念給我聽。
在每天與故事交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓我認(rèn)識(shí)了許多字，知道許多童話故事人物，除了我最熟悉的小美人魚愛麗兒，還有灰姑娘、阿拉丁、布魯托等等。我要好好感謝我親愛的爸爸媽媽，是他們帶領(lǐng)我進(jìn)入書的海洋，讓我快樂地遨游書的世界。
我讀書，我快樂作文 篇34
有人會(huì)說：“讀書真苦�。 �。讀書需要?jiǎng)幽X筋、做題目。
而我覺得讀書卻是一件很快樂的事。
我非常喜歡書籍，在不知不覺中和書結(jié)下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零花錢我都不舍得花，都攢下來去圖書館買書。每當(dāng)，我生日爸媽問我：“生日你需要什么禮物？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“書，書我要書。”當(dāng)我沒有朋友一起玩時(shí)，我會(huì)拿起書，在自己的房間里靜靜地看書，在書中的海洋中慢慢的遨游，看到有趣的地方時(shí)我會(huì)情不自禁地手舞足蹈。
在我的房間里放著一個(gè)大書柜，里面有各種各樣的書，我讀到悲傷的地方時(shí)，我便會(huì)難過得熱淚眼眶。讀到幽默風(fēng)趣的地方我便會(huì)開懷大笑。讀到深?yuàn)W的地方我便會(huì)皺起眉頭，靜靜的思索。
書是百花園，而我就是這百花園中的'小蜜蜂，我每天不知辛苦在那百花叢中采蜜，一天天，一年年我采的蜜越來越多。
書中的知識(shí)是無限�！督逃�">愛的教育》告訴我們要與朋友和諧，對(duì)朋友要關(guān)心和愛護(hù)；《驕傲的小麥粒》告訴我們做人不能驕傲，否則必會(huì)失��；《雷鋒日記》告訴我們?nèi)伺c人之間要相互幫助……
書是我們的伴侶，書中的世界五彩繽紛，它讓我懂得怎樣做人，怎樣在逆境中成長，我愛看書，看書使我快樂，使我成長。
我讀書，我快樂作文 篇35
書是一片遼闊的天空，只要你愿意，便可以插上翅膀，在這里自由的飛翔，開始自己的旅行。而我，也是在這里自由飛翔的一只“小鳥”。
讀書對(duì)于我來說是一件自由快樂的事情。我一般會(huì)在中午或晚上做完作業(yè)的一段時(shí)間閱讀知識(shí)的機(jī)會(huì)就大大增多了。每當(dāng)讀書時(shí)我不管作業(yè)有多重，心情有多差，都會(huì)捧起書本，認(rèn)認(rèn)真真閱讀起來。慢慢地，我就會(huì)沉醉在書海之中。這時(shí)的.書就好似一劑良藥，不管煩惱再多，總會(huì)煙消云淡。
正是這種我對(duì)書籍的熱愛，所以我家還有一個(gè)專屬于我的小書房。里面整整齊齊地?cái)[滿了各種各樣的書。其中就有我最愛的：《楊紅櫻系列》、《三國演義》、《十萬個(gè)為什么》……看的書多了，一個(gè)人的知識(shí)自然而然的也就增多了。這樣，寫作文就不會(huì)枯燥無味。
我每一次讀書，身邊就必定也會(huì)放一個(gè)我的“無聲老師”《新華字典》。我在書中一遇到有不認(rèn)識(shí)的字，不懂的詞，就會(huì)借助這位“老師”的力量，一起消滅它們。這樣日積月累下去，認(rèn)識(shí)的字不就比別人多得多了？如果這樣一直持續(xù)下去，“書”又幫我們鍛煉了意志力。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。沒想到簡簡單單的“書”字，竟有那么多好處，怪不得我會(huì)那么深深地愛上它，為它神魂顛倒！
我讀書，我快樂作文 篇36
師傅又被抓了，唉，《西游記》里的唐僧怎么總被抓呀。我?guī)е@些疑問走進(jìn)了《西游記》。
拿出《西游記》，首先看到這本書的封皮，那上面的圖案吸引了我的眼球。翻開第一頁，我知道了孫悟空的.名字是怎么來的，他是怎么出世的。隨著一個(gè)個(gè)故事的展開，我知道了許多人物，比如忠厚老實(shí)的沙僧，肥頭大耳的豬八戒，肉眼惠眉的唐僧，無惡不作的妖怪……
其中，孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒這個(gè)故事最讓我喜歡。這篇故事情節(jié)曲折，主要講的是紅孩兒變成了一個(gè)孩子，把自己掛在樹上，讓孫悟空背他，最后他使了一個(gè)重身法，把孫悟空壓在下面，然后用一陣狂風(fēng)把唐僧刮走了。師兄三人一起找，找到了一個(gè)洞，他們?cè)谕饷嬉魂噥y打，但還是被他的三味真火給打跑了。他們沒辦法，只能去找菩薩幫忙，菩薩來到洞口，只見三味真火一下子就被那個(gè)瓶子里的水澆滅了。最后紅孩兒終于歸順于菩薩了。
在《西游記》中，我和它一起哭，一起笑，每當(dāng)唐僧被抓的時(shí)候，我也會(huì)著急。讀書讓我快樂，與書中的人物一同歡笑。
我讀書，我快樂作文 篇37
古人云：“讀書之樂，樂在所得；樂在怡情，樂在怡性�！睕]錯(cuò)，讀書可以讓你學(xué)到知識(shí)，還可以陶冶人的情操，更能使人快樂。
讀書，會(huì)帶我走進(jìn)一個(gè)別樣的世界。如讀唐詩宋詞，會(huì)把我?guī)нM(jìn)詩人們的生活年代，我會(huì)想象著和李白共探蜀道志險(xiǎn)；和王之渙共同在鸛雀樓上欣賞“白日依山盡，黃河入海流”的景象；和杜甫親眼見證“暮投石壕村，有史夜捉人”的殘酷現(xiàn)實(shí)，體驗(yàn)詩人的酸甜苦辣……
我經(jīng)常會(huì)沉浸在書的.世界中。如近期看的《四世同堂》，當(dāng)祁瑞金決定偷偷溜出北平時(shí)，我暗暗為他祈禱；當(dāng)錢先生從獄中出來時(shí)，我打心眼里心疼他。悲傷過后接著又是無比痛快的心情，冠曉荷被日本人活埋，我忍不住拍手叫好；老三祁瑞全平安回來，讓我激動(dòng)不已；當(dāng)冠招第被祁瑞全掐死后，我的內(nèi)心無比高興；當(dāng)日本老太婆說到“日本投降”的時(shí)候，我也情不自禁的歡呼雀躍。
書是一葉小舟，載著我們到知識(shí)的海洋里遨游，書是一把鑰匙，為我們開啟知識(shí)的大門。
總之，打開書，你一定會(huì)有所收獲，會(huì)收獲讀書帶來的快樂。
我讀書，我快樂作文 篇38
讀書是一種樂趣，它能讓我們的知識(shí)增長，書籍是一扇大門，開啟心靈的大門，一本書就是通向成功的階梯。
周恩來曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書”，這句話深深的印在我的心里，印在我的腦海里。
以前的我，從來不喜歡看書，父母一直買書給我看，但是我一直不想看，直到六年級(jí)，我看見我們的.班主任王老師拿了一袋裝滿的課外書袋子放在講臺(tái)，王老師說這些是漂流書籍，下個(gè)星期三交還回來。好多人二話不說的跑到講臺(tái)包括我也是，有些男生拿了《福爾摩斯》的課外書，有些女的也是，我拿了一本叫《草原上的小木屋》這本課外書，里面的主角是一個(gè)小女孩羅蘭和她姐姐瑪麗，講訴了他們搬到大草原認(rèn)識(shí)了很多人，在大草原生活的事跡。就這樣，我喜歡看書了。
書，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)我要善待成長，哪怕風(fēng)雨侵蝕，書籍會(huì)給你流去心中的委屈，悲傷，可以引發(fā)你心中各式各樣的情感，可以讓你的心情得到放松，沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮，�。∥议喿x我快樂。
我愛讀書，書是我的朋友，我和它成為形影不離的好朋友，書，你真是我的良師益友啊，所以說，我讀書，我快樂！
我讀書，我快樂作文 篇39
春意盎然，萬物萌生。在這個(gè)美麗的季節(jié)，不由得讓人想起詩人王貞白的詩句：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金�！睘榱俗屚瑢W(xué)們能夠珍惜春光，打造書香校園，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書，會(huì)讀書，讀整本的書”的良好習(xí)慣，解放路小學(xué)舉行了“我讀書，我快樂，我成長”的主題閱讀交流會(huì)。
為了提高交流會(huì)的效果，學(xué)校要求各班主題要鮮明，內(nèi)容要豐富，形式要新穎，活動(dòng)要全員參與，真正起到分享提高的作用。
交流會(huì)上同學(xué)們有的以飽滿的激情、生動(dòng)的語言，講述了自己讀書的'收獲和體會(huì)。有的繪聲繪色、聲情并茂地講述了自己與書的故事，有的用新穎有趣的形式向大家介紹了自己喜愛讀的書，并介紹了書的內(nèi)容。每個(gè)同學(xué)還把自己最愛讀的書帶上臺(tái)來，有推薦中外名著的，有推薦歷史讀物的，也有推薦童話和親情系列的……
老師們結(jié)合學(xué)生的推薦，進(jìn)行適時(shí)地閱讀指導(dǎo)，并從教師的角度出發(fā)推薦了有益的圖書，供學(xué)生以后選書時(shí)參考。
此次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣，使每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。學(xué)校將定期組織學(xué)生開展形式多樣的課外閱讀活動(dòng)，以此促進(jìn)全校學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，在書香校園里快樂成長！
我讀書，我快樂作文 篇40
我是來自一四班的孔思涵，很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《我讀書我快樂我成長》。演講之前，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠(yuǎn)是朋友。”大家猜猜是誰呢，我很自豪地告訴大家，是書！
現(xiàn)在，我就開始講我和我朋友的故事了。
在幼兒園，我就聽過安徒生爺爺?shù)墓适�，認(rèn)識(shí)了勇敢的.《丑小鴨》，不管別人怎么嘲笑它，它都沒有對(duì)生活失去信心，最后終于變成了美麗的白天鵝，我真為它高興，也喜歡上了看書。
升上一年級(jí)啦，我讀的書越來越多，知道的知識(shí)也越來越多�！董h(huán)游世界八十天》《三國演義》《十萬個(gè)為什么》等等，都讓我非常開心。班級(jí)外面的書架子上有書，下課的時(shí)候，我特別喜歡那里，因?yàn)橛泻芏嘈』锇閹淼牟煌臅�；每天寫完作業(yè)，我就會(huì)捧起書來，都不用媽媽提醒我。就這樣，我看的書越來越多，知道了很多知識(shí)，我感到特別快樂。
同學(xué)們，我想把這份快樂傳遞給大家，讓我們一起閱讀吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
我讀書，我快樂作文 篇41
書，像一把神奇的鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門；書，像一艘奇妙的潛水艇，帶我們遨游知識(shí)的海洋；書，更像一位神奇的.領(lǐng)路人，領(lǐng)我們一步步走向成功。
書，不但是文化的天堂，還是知識(shí)的花園，更是文人的游樂園，我們身在其中，好似天堂中的神仙，花園中的蛺蝶，游樂園里快樂的孩子，在知識(shí)的熏陶下，成為一位生活中的勝利者！
讀沈石溪先生的動(dòng)物小說，讓我懂得動(dòng)物在感情方面絲毫不比人差；讀高爾基先生的《童年》，讓我了解當(dāng)時(shí)人們的生活情況；讀《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》系列叢書，讓我明白了人一定要保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物……
在讀書時(shí)，我感到無比快活，有時(shí)覺得自己是一只小蜜蜂，吮吸著知識(shí)的蜜露；有時(shí)覺得自己是一頭牛，細(xì)細(xì)地咀嚼書中的知識(shí)，并把不會(huì)的地方從“胃”里翻出來，再次咀嚼；有時(shí)又覺得自己是一條小魚，在知識(shí)的海洋里暢游。
我讀書并不是在消磨時(shí)間，也不是為了應(yīng)付老師的作業(yè)，而是一種享受，我還把書當(dāng)成了我這個(gè)“吃貨”的精神食糧。
我讀書，我快樂作文 篇42
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說的一句話。
從小到大，我們都在書香里成長。小時(shí)候，媽媽講述一個(gè)又一個(gè)神奇而生動(dòng)的故事哄我們?nèi)胨�。上小學(xué)時(shí)，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)陌生的文字，用這些文字?jǐn)⑹鲆粋�(gè)又一個(gè)精彩的故事。現(xiàn)在，我們逐步領(lǐng)悟到了書本里的生物世界，歷史故事。這些都是書本帶給我們的樂趣。
小學(xué)時(shí)，我們舉辦了典誦讀比賽。每逢月底，我們便舉辦一次比賽，并對(duì)獲勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)典誦讀比賽增強(qiáng)了我們讀書的.興趣，每次的獎(jiǎng)品都是書本。由于書本的增多，我們的視野也增廣不少。
書是我們的良師益友。我也一度被書本迷住。有一段時(shí)間，我經(jīng)常到各大書店來回奔跑，為的僅是“淘”到一兩本好書�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》里的湯姆，有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力各勇敢的精神，雖然調(diào)皮搗蛋但也給人們帶來歡笑。《魯濱孫漂流記》里的魯濱孫，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，不是退縮逃避，而是用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服它，戰(zhàn)勝它，書寫了一個(gè)英雄的傳奇，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
書中自有黃金屋和顏如玉。書是我們的精神食糧，擁有著無窮的力量，讓我們?cè)跁氖澜缋镥塾危跁膶殠炖飼秤�，感受書的無窮魅力吧！
我讀書，我快樂作文 篇43
英國大作家莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽乙呀�(jīng)由一個(gè)“書盲”，逐漸變成了一個(gè)愛書如命的“小書蟲”。讀書使我變得睿智起來。
我最喜歡讀《中華上下五千年》，在那里，我協(xié)助嬴政統(tǒng)一天下；與孫子談?wù)摫�；和孔子分享儒家�?jīng)典；幫衛(wèi)青攻打匈奴；助司馬懿包圍公孫淵一臂之力；看李靖突襲陰山；目睹關(guān)天培血濺虎門……
當(dāng)朱溫代唐自立時(shí)，我感到惋惜；當(dāng)吳化成血戰(zhàn)吳淞?xí)r，我感到悲哀；當(dāng)中法戰(zhàn)爭中國不戰(zhàn)而敗，法國不動(dòng)干戈而勝時(shí)，我義憤填膺。
閱讀不僅讓我穿越時(shí)空，還可叫我跨越國度。我與基督山伯爵共復(fù)仇，與三個(gè)火槍手同抗紅衣教主，協(xié)同老人一起同魚搏斗。
讀書不僅讓我看問題有火眼金睛，還可令我在考場上似生出三頭六臂。三年級(jí)期末考試的時(shí)候，作文題目對(duì)我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟，我平時(shí)積累的.好詞好句全部像酵母似的發(fā)揮了作用。我大筆一揮，滔滔不絕，文如泉涌。作文贏得了“29”的高分，這都?xì)w功于我讀書的結(jié)果呀！
“讀一本好書，像交一個(gè)益友”。這是臧克家的一句讀書名言。既然讀書的好處有這么多，那我們何樂而不為呢？
我讀書，我快樂。
我讀書，我快樂作文 篇44
喵喵喵~~~，聽貓的叫聲，想象著一只可愛的小貓，正在你的腿上扭來扭去，你是不是有這樣的感覺呢？
你見過貓寫感受日記嗎？貓是一種乖巧，敏感的動(dòng)物，她愛干凈、愛漂亮還有點(diǎn)靦腆。
貓不可以寫，人卻可以，人可以從貓的角度來替貓寫日記，是不是很棒呢！
你見過會(huì)笑的貓嗎？
在楊紅櫻的眼里世界界上有會(huì)笑的貓，它會(huì)各種各樣的笑它會(huì)聽懂人類的語言，有一顆善良的心。
有一本書它叫《笑貓日記》它是一本從心底里理解孩子純真心靈的書。這本書譜寫了一個(gè)會(huì)笑的貓，和他那兩個(gè)擁有最純最純童心的小主人“馬小跳”“杜真子”
有一本書它叫《淘氣包馬小跳》馬小跳的生活是世界兒童渴望的生活，他的家人總是從孩子的角度來解決問題，愿意和孩子誠心的'交流，和孩子誠心的做朋友，馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆�，他愛護(hù)小動(dòng)物，愛管閑事他覺得孩子應(yīng)該有屬于他自己的藍(lán)天！
有一本書它叫《非常爸爸》寫到了四位稱職稱責(zé)的爸爸，淋漓盡致的寫出了爸爸對(duì)他們的疼愛，父愛是偉大的，是美麗的，是嚴(yán)厲的！
我讀書，我快樂作文 篇45
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話被我奉為經(jīng)典。我愛讀書。書，就是我的生命，我的朋友。讀書，可以讓我忘掉一切煩惱和痛苦。
記得有一次，放學(xué)回家后，我悄悄地拿了一本書藏在身后，對(duì)媽媽說：“我要上廁所�！眿寢尰卮穑骸斑@也用問？去吧�！�
走進(jìn)廁所，我立刻把書放在臺(tái)子上，脫下褲子，坐到了馬桶上，接著拿起書，聚精會(huì)神地看了起來。
誰知這本書實(shí)在是太好看了，我一看就忘乎所以了，如同身臨其境，仿佛正和主人公一起到處歷險(xiǎn)……
突然，媽媽的喊聲把我從書中拉了回來。我一看手表，媽呀，已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了！我慌忙合起書，穿好褲子，走了出去。
只見媽媽氣勢洶洶地站在門口，她厲聲質(zhì)問我：“你上廁所要一個(gè)多小時(shí)？老實(shí)說，你在里面干了些什么？”我見瞞不住了，只好一五一十地說了出來。
毋庸置疑，迎接我的是一場暴風(fēng)驟雨。雖然挨了罵，書也沒收了，但我還是樂滋滋地，因?yàn)槲矣謱W(xué)到了許多東西。
現(xiàn)在想起來，我覺得自己當(dāng)時(shí)的.做法確實(shí)有些過分。俗話說“一心不可二用”，應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間讀書，這樣才能得到更好的效果，也會(huì)使讀書更加快樂，更不需要“提心吊膽”。
同學(xué)們，你們認(rèn)為讀書快樂嗎？
我讀書，我快樂作文 篇46
在我的世界里，書是我最好的朋友，讀書是我最大的樂趣。
上一年級(jí)時(shí)，我的書架上已經(jīng)擺滿了各種各樣的書籍，現(xiàn)在我上三年級(jí)了，書架上的書也在不斷增加，內(nèi)容越來越豐富。
《查理九世》是一本歷險(xiǎn)書，其中的小狗——查理九世，被作者想像成了會(huì)說人類語言的小狗，它和四個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝困難，一次又一次創(chuàng)造了奇跡�！恶R小跳》系列書讓我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳，漂亮自信而又善解人意的夏林果。《安徒生童話》讓我知道了賣火柴的小女孩的艱辛，人魚公主的善良�！妒f個(gè)為什么》告訴我大自然的神奇、動(dòng)物王國的.秘密。《上下五千年》讓我了解了中華民族悠久璀璨的歷史文化以及它的發(fā)展史，也讓我更加熱愛我們的祖國。
每當(dāng)我捧起一本書，就像著了魔一樣，完全沉浸在書的境界里，忘記了周圍的一切。書，是一杯美酒，能讓你心醉，書，是一眼清泉，讓你的心靈純凈，書，能讓你坐在家中環(huán)游世界，書，能讓你插上理想的翅膀，在空中自由地翱翔。
讀書豐富了我的知識(shí)，開拓了我的視野，也讓我變得更加活潑開朗、自信堅(jiān)強(qiáng)。
我讀書，我快樂！
我讀書，我快樂作文 篇47
書籍是知識(shí)的寶庫。當(dāng)你打開五顏六色的書，你在知識(shí)的海洋中旅行。動(dòng)人的小說，美麗的詩歌，動(dòng)人的童話。讓你看到愛。書籍不僅是知識(shí)的寶庫，也是我們的導(dǎo)師。當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，它會(huì)給我們安慰；當(dāng)有問題時(shí)，它會(huì)給我們解決；當(dāng)遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是正確的說法。我記得在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本安徒生童話故事書，我很高興，當(dāng)我拿起它時(shí)，我津津有味地看著它，我讀得很快，吞了下去，嘗了一口“不理解”的滋味。
在四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)“金蘋果作文大全”，我畫邊讀邊常用語手冊(cè)，并摘錄。我經(jīng)�？吹綄W(xué)生借閱圖書。結(jié)交了這本書，我覺得無知和空的頭越來越填滿。本書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，讓我們今天通過古曉，遨游未知的'世界，讓我們了解世間萬物的奧秘。
讀了很多書后，我明白了好好讀書，好好學(xué)習(xí)就能成為知識(shí)淵博的人。讀書，可以提高我們的寫作能力，還能得到許多道理，這就是讀書使我快樂的原因。讀書讓我懂得了：知識(shí)，是很重要，但是善于讀書，才會(huì)有更多的知識(shí)。
我讀書，我快樂作文 篇48
莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，是書帶給我們快樂。
當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，拿起一本書，津津有味地看起來，我就不再孤獨(dú)了，因?yàn)闀褪俏业陌閭H。我從書中學(xué)到了怎樣做人，從書中獲得了知識(shí)，書帶著我去遨游神秘的太空……
當(dāng)我還在呀呀學(xué)語的時(shí)候，書就一直與我相伴，直到現(xiàn)在，書還是我的小伙伴。當(dāng)我找到一本愛看的書，就愛不釋手，迫不急待的打開書，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)童話里的世界。當(dāng)看到善良的主人公不幸的.時(shí)候，我為主人公流淚，這時(shí)，我多想幫幫他呀。上課了，我只得依依不舍地放下手中的書。
書里的許多故事都令我感動(dòng)，深深地觸動(dòng)了我的心靈，它們使我受到啟發(fā)，帶給我快樂，讓我懂得感恩。
從書中我找到人生的目標(biāo)，感受到它的無窮魅力！它與我不離不棄，它能讓我哭，讓我笑，讓我在美妙和童話世界里流連忘返，悠然自得。
書送給我的禮物就是快樂，讓快樂永遠(yuǎn)伴隨著我成長。
我讀書，我快樂作文 篇49
”書是人類進(jìn)步的階梯書�！睍梢宰屛以谥R(shí)的海洋里快樂的、盡情的遨游
我有許多的書。我的`書柜里、書桌上、都堆滿了書。甚至我的床頭柜上、茶幾上、電視機(jī)旁的柜子上和秋千上，全放有我喜愛的書。
作業(yè)寫完了，又到了我每天看書的時(shí)間。我拿起了《魚缸里的生物課》這本書，而我卻有一個(gè)疑問：魚缸那么小，怎么可能上課呢？
原來這個(gè)學(xué)校是可以用幻覺的方式使學(xué)生們覺得在浴缸里上課。我仔細(xì)又認(rèn)真地看著，突然，媽媽大喊道：“快吃飯了！”我心不在焉地回了一聲：”知道了。！”可我并沒有向餐桌走去，而是繼續(xù)在書桌上看書。
媽媽再一次大喊道：“書呆子，快點(diǎn)吃飯，不然你別想看書了！”我不得不去吃飯。我突然大笑起來，米都噴在了桌子上面。原來，主人公在泥地里不小心摔了個(gè)四仰八叉，滿身都是泥巴，就像是剛在泥地里打過滾的小豬。但是主人公起身之后發(fā)現(xiàn)前面有一條小路。他沿著小路走到盡頭是間房屋，沒有人，并且是一片廢墟，但似乎很大。主人公找到校長并提議把這片廢墟變成了超市，以方便學(xué)生們買東西…
這本書告訴了我：要敢于發(fā)現(xiàn)，善于思考，或許會(huì)有收獲。
書像一位老人，告訴我人生道理。我把時(shí)間給了書，書把快樂給了我。
我讀書，我快樂作文 篇50
書籍不僅是生活的源泉，也是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。
--文件
書使人快樂、陶醉、博學(xué)、進(jìn)步
讀書可以幫助我們?cè)黾又R(shí)，不用外出就可以認(rèn)識(shí)世界。閱讀可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。讀書能使我們變得修身養(yǎng)性。讀書能幫助我們找到一份好工作。
我喜歡看書。課間一有時(shí)間，我就到教室后面的.書角，拿出一套完整的小學(xué)生優(yōu)秀作文集。我會(huì)一絲不茍地讀，慢慢地我會(huì)陶醉在這本書中。不知多久，一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我抬頭一看：同學(xué)們都準(zhǔn)備上課了。但我還是想看書，我回到自己的位置，拿出書來上課用，老師給了一個(gè)問題，其他同學(xué)都舉手，但我沒有舉手，因?yàn)槲疫�想著書的情節(jié)。老師讓我回答，但我沒有從冥想中回來。我旁邊的學(xué)生說我剛剛站起來。我不知道老師問了什么，發(fā)生了什么事。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果一個(gè)學(xué)生的智力生活局限于課本，如果他完成了作業(yè)，覺得任務(wù)已經(jīng)完成了，那么他就不能有自己的特殊愛好”，每個(gè)人都應(yīng)該在書的世界里有自己的生活。我讀書，我很高興。愛書，愛書，書是我們生活的一部分！
我讀書，我快樂作文 篇51
著名的作者及詩人高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫湃嗽疲骸白x書百遍，其義自見�！币虼�，多讀書，可以讓人知禮守禮；多讀書，可以增長課外知識(shí)；多讀書，可以讓人變聰明，有智慧去戰(zhàn)勝困難；多讀書，可以使人的心情變得快樂，能陶冶人的情操。所以，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，為我們以后的人生道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
以前，我不喜歡讀書，以為看書很費(fèi)時(shí)間、很費(fèi)力氣，而且還是件枯燥的事情。所以我就只喜歡看電視、看漫畫書，一到寫作文，我十分苦惱，不知怎么寫，也不知道寫什么……
有一天，爸爸媽媽帶我去新華書店買文具，我一進(jìn)門就問爸爸：“我能去三樓看書嗎？”“可以可以！”爸爸連聲說到。其實(shí)我是上樓看漫畫書，我興沖沖的.走到樓上，向著賣漫畫書的柜臺(tái)飛奔而去，突然一本書被我撞掉在地上，我趕快將書撿起來，抬起書本的那一刻，書中的圖畫吸引了我，我便認(rèn)真的看起了這本書——《中國兒童百科全書》，書中介紹了浩瀚的宇宙、神奇的大自然、奇異的海底世界、悠久的歷史故事……讀完這本書，使我懂得了許多課外知識(shí)，從此以后我就喜歡上了讀書。
現(xiàn)在的我不僅愛看書，愛買書，而且愛收藏書，書籍帶給了我許多的快樂。
我讀書，我快樂作文 篇52
我是一個(gè)愛讀書這大集體，我們一二年級(jí)的時(shí)候老師就讓我們把自己讀過的書帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享，這樣既可以增加閱讀量又可以改變了自己的讀書口味。
這些書中，我最喜歡讀的就是《人情有晴天》書中的主人公有著與眾不同的父母，他們常常帶給她許多煩惱，成為她生活上這障礙，還好他有一個(gè)聰明能干的外婆助他整理生活中的事情，可以是外婆死后事。主人公的心徹底黑暗，傷心欲絕她決定投奔她的父母。跟誰多利阿姨去拿富麗豪華的大城市，他那一直是夢寐以求的地方，就在他登上火車的前一天，全失足掉進(jìn)水里，于是她的爸爸奮不顧身的跳入水中，奮力的把她抱起。等他清醒的時(shí)候，他看看到滿臉通紅的媽媽和疲憊不堪的爸爸，雖然他錯(cuò)過了最后一次去那的班車，錯(cuò)過了去大城市的機(jī)會(huì)，但她毫不后悔，因?yàn)樗钋械母惺艿桨职謰寢寣?duì)她濃濃的`愛情。
我就喜歡這本書的作者說過的一句話：“每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)有應(yīng)得，只是她們幸運(yùn)的方式不同，只是我熱愛的這個(gè)世界，熱愛明天又有什么道理阻止我們生活的步伐。
同學(xué)們多讀讀書吧！他能告訴你許多許多的道理！
我讀書，我快樂作文 篇53
我讀書我快樂、小時(shí)候，我很喜歡書，因?yàn)闀拖褚话谚�匙為我打開知識(shí)的大門。從一年級(jí)到五年級(jí)，書成了我精神的伴侶，快樂的源泉。
六七歲時(shí)我對(duì)童話故事充滿了遐想，我常認(rèn)為“掃帚會(huì)飛”“天上有神仙”等遐想。但8、9歲時(shí)，我不再對(duì)童話愛不釋手，我迷上了大自然、宇宙之類的書籍，常為人類的智慧所折服，為宇宙的奧妙所感嘆，為大自然的美景所征服······在5、6年級(jí)時(shí)，我會(huì)讀漫畫、小說等，讀到這些書時(shí)，我會(huì)為中華民族的`不屈不撓的精神所鼓舞，為一篇篇佳作所暈倒，被詼諧幽默的漫畫逗得捧腹大笑······有一次鄰居姐姐來我家玩。
她說要小蘋果給我吃，便拿小刀削起來，姐姐把削好的蘋果遞給我，我說：“等會(huì)兒，讓我把這本書看完吧！”看了一個(gè)多鐘頭，突然姐姐發(fā)現(xiàn)蘋果變黑了，說：“這蘋果居然有毒！”我一看，長吁了口氣，說：“姐姐是因?yàn)樘O果中有單寧酸，單寧酸和貼會(huì)發(fā)生反應(yīng)�！�
她聽了后說：“小不點(diǎn)，你還懂得不少嘛！”在讀書的過程中，我會(huì)感到自己很快樂，在健康成長。讀書是一種享受，把我?guī)霑暮Ｑ蟆?/p>
我讀書，我快樂作文 篇54
讀書是我一大樂趣，有句話是這么說的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覑圩x書，所以我快樂。
每到周末，我都會(huì)迫不及待地到圖書館看書、借書，家里堆滿了我的'書。
記得有一次，媽媽叫我到超市買點(diǎn)面包，我答應(yīng)了，但還坐在沙發(fā)上津津有味地看書。媽媽過來看我還在，生氣地對(duì)我說：“怎么還沒去？”我這才依依不舍地出了門。我走到商店摸了摸口袋才發(fā)現(xiàn)沒帶錢原來是剛才看書看得太入迷，忘記拿錢了，我回去向媽媽說明了原因，不好意思地摸了摸頭。
我讀過一些名著，如《西游記》、《三國演義》、《安徒生童話》、《格林童話》等。《格林童話》、《安徒生童話》把我?guī)У搅送捠澜�，《三國演義》讓我對(duì)中國歷史有了了解，《作文大全》可以提高我的作文水平，就是看一些漫畫，也可以使我更有想象力。
我四年級(jí)了，開始讀英語叢書——“書蟲”，我很喜歡它的一句話：“要堅(jiān)持不懈地讀下去，要廣泛而豐富地讀下去……你已如蛹變蝶，振翅欲飛了！”
我讀書，我快樂作文 篇55
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游；讀書，可以讓我們開闊視野；讀書，可以陶冶我們的品德情操。
有書伴隨的日子總是快樂的。再睡之前，我總喜歡看會(huì)兒書，《岳飛傳》中的岳飛是一位精忠報(bào)國，誓死抗金的民族英雄，令我由衷佩服�！度龂萘x》中的諸葛亮，神通廣大，神機(jī)妙算，令我贊嘆不已。書教給我知識(shí)，教我做人的道理，還叫我們分辨世間的善與惡，美與丑。有人稱書是人類文明的長生果，對(duì)我而言，它是我心中知識(shí)的娛樂天地。
“讀一本好書，就如同一個(gè)高貴的'人談話”，一本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課，讀書，點(diǎn)燃了我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動(dòng)我向未來奮飛。暮然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年。書帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過完美的一生。享受讀書的樂趣何嘗不是在享受人生的樂趣呢！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句話對(duì)我啟迪很大，所以，朋友們，趁自己青春年少，珍惜時(shí)間，品味讀書，為你的人生添上一片光彩吧！
我讀書，我快樂作文 篇56
我媽媽說，“如果沒有安靜地坐著的話，學(xué)習(xí)是有好處的。”熱愛閱讀的孩子最受祝福。只有當(dāng)他們和書在一起時(shí)，他們才能發(fā)現(xiàn)寶藏。
讀完《十萬個(gè)為什么》，我知道人類的祖先是類人猿，讓我知道月亮離我們有多遠(yuǎn)，知道身體的奧秘...這本書回答了我心中的'許多問題。
讀著《上下五千年》，我似乎已經(jīng)穿越了時(shí)間空。我知道中國的歷史，我更愛我們的祖國。
讀完安徒生的童話后，我交了很多朋友，學(xué)到了很多真理。丑小鴨的故事教會(huì)我要自力更生，不要拋棄自己，嘲笑別人就是嘲笑自己。
伴隨著書，我認(rèn)識(shí)冰心、魯迅、愛迪生...我喜歡愛迪生，因?yàn)槲蚁矚g做事和發(fā)明東西。愛迪生一生有1000多項(xiàng)發(fā)明。我想向他學(xué)習(xí)，長大后成為一名偉大的發(fā)明家。
通過這本書，我學(xué)到了許多深刻的真理。雕刻船只和尋找劍的故事告訴我們要靈活，不要拘泥于習(xí)俗。自欺的故事告訴我們不要欺騙自己和他人。編數(shù)字的故事告訴我們，我們不能弄虛作假。
伴隨著書籍，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)無盡的寶藏。因此，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀，珍惜書籍，繼續(xù)在書的海洋中探索，找到更多的快樂。
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