精選校園的樹作文合集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的校園的樹作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園的樹作文 篇1
我們學(xué)校有許多木棉樹,它們并排聳立在草地上,形成了一道靚麗的“風(fēng)景線”。
木棉樹的樹干是棕灰色的,非常粗糙。春天到了,木棉樹結(jié)出了花苞,一朵朵可愛的花蕾坐在枝頭上,訴說自己的經(jīng)歷……轉(zhuǎn)眼間,木棉開花了。木棉樹的花兒非常漂亮,木棉花一共有五片花瓣;ǘ浼t艷艷的,白云似乎都被染紅了。遠(yuǎn)看,木棉花就像一簇簇火焰在枝頭上燃燒;近看又好像一名名紅衣少女在枝頭上歡笑。一陣春風(fēng)吹來,木棉花在春風(fēng)的.吹拂下?lián)u曳著美麗的身姿。
木棉樹也叫英雄樹,傳說五指山上有一名名叫吉貝的老英雄,常常帶領(lǐng)人們打敗異族的侵犯。一次因叛徒告密,老英雄被抓,敵人將老英雄綁在木棉樹上嚴(yán)刑拷打,老英雄威武不屈,最后被殘忍殺害。老英雄死后化身為一株株木棉樹。后人把木棉樹稱為英雄樹,以紀(jì)念這位偉大的老英雄。
每當(dāng)下課的時候,同學(xué)們都會跑到木棉樹下,指著木棉花贊嘆道:“哇,好漂亮!”
我愛學(xué)校的木棉樹,更愛這位偉大的老英雄!
校園的樹作文 篇2
今天,老師帶我們?nèi)⒂^校園的樹,但是給我留下最深刻的還是鳳凰樹和榕樹。
鳳凰樹位于展望樓左邊,鳳凰樹需要兩人才能抱的起來。春天鳳凰樹舒展著嫩綠的葉子,在雨霧中發(fā)出“沙沙”的`聲音,仿佛在感謝春雨的滋雨。夏天,鳳凰樹的花悄悄地綻放了,密密的,滿樹都是那花香,吸引了許多勤勞的蜜蜂可以來采蜜。遠(yuǎn)看那綻放的花朵就像一團(tuán)燃燒的火焰。鳳凰樹真美麗!
大榕樹位于小操場,需要四個人才能抱呀。有二層樓高。樹上的樹根就像老爺爺?shù)暮,它的用途可大了:榕樹可以吸收氧氣,還可以熬湯治病。榕樹的葉子極茂盛,學(xué)校的小操場幾乎看視藍(lán)色的天空,只隱隱約約地看見點(diǎn)點(diǎn)的陽光從樹葉的縫隙中射出來。從遠(yuǎn)看像巨大的蘑菇,近看像一把巨大的傘。這棵老樹綠化了校園帶來了無限生機(jī),我愛你。
校園的樹作文 篇3
校園里的桐樹在我們可愛美麗的校園里,我最喜歡那棵高大挺拔的大桐樹了!
春天來了,小鳥飛回來了!迎春花破土而出,小孩子們脫下棉衣,穿上了漂亮的衣裳!桐樹一“看”也穿上了翠綠的衣裳。嫩黃的小芽長成了嫩綠的小葉子,一陣微風(fēng)吹過,桐樹上的樹枝便隨風(fēng)搖擺起來,花朵像風(fēng)鈴似地響著。
夏天來了!桐樹的小葉子長成了寬大的葉子,枝干也更加粗了。桐樹頭上既像蘑菇,又像雨傘。下雨時它就“發(fā)動技能”—“遮風(fēng)擋雨”,天氣非常熱的時候就去桐樹下吧!為什么呢!猜不到吧,是因為它又“發(fā)動技能”了—“遮陽”,同學(xué)們在桐樹下有的聊天,有的看書,還有的游戲。一陣風(fēng)來了,葉子寶寶也開始嬉戲了,可是桐樹媽媽就睡不了一個好覺了。
秋天來了,秋姑娘給樹葉寶寶穿上了金色的童裝,桐樹說:“孩子們你們想不想去旅行呀?”一大半都說:“不想!蓖湔f了好多好話終于說服了它們,桐樹媽媽一抖身子,葉子寶寶便不及待地飄落下來。開始了新的旅程。小孩子們撿起葉子,有的掛在耳朵上扮演搞笑的'豬八戒,有的把花托串起來當(dāng)手鏈。
冬天來了,好心的冬姑娘送給了桐樹一件雪白的衣裳。桐樹便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。它夢見孩子們在樹下堆雪人,打雪仗。在樹下慢慢的、快樂地成長,對了,它還夢見它在全世界旅游。
我喜歡上學(xué),因為那里有我最愛的桐樹。
校園的樹作文 篇4
艷陽、春風(fēng)、暖意。
校園的梧桐樹發(fā)芽了,在春光中綠意點(diǎn)點(diǎn),金豆子一串串的;ㄈ锉阌蛇@金豆子里冒出明艷的紫色,漸漸地擴(kuò)大、擴(kuò)大,雪青色的梧桐花綻放了,像一個個的小燈籠,顏色隨之變淡,紫中帶白,發(fā)出雪青的靚麗。
此時的梧桐樹葉尚是嫩芽初長,毛茸茸的.,綠意很濃,一幅爭著長大的樣子。
梧桐樹的生命力很強(qiáng),校園的地面是水泥混凝土鋪就的,我一直想在校園里種幾棵樹木,卻沒能如愿。沒成想,南墻下自生自長的冒出了一棵梧桐樹的芽兒,我如獲至寶,小心地呵護(hù)著。仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),原來在地面的縫隙下,是一個不知被殺掉多少年的梧桐樹墩。
這棵梧桐樹芽因為太小,幾次被打掃衛(wèi)生的掃帚給結(jié)果了生命,它卻一次又一次地頑強(qiáng)抗?fàn)幹榱俗屗庠鈱掖蔚呢舱勖\(yùn),我把保護(hù)它的指令搬進(jìn)了周例會的議程,終得見效。
六年的光景,現(xiàn)在的梧桐樹已近三層樓高了,嫣然一幅參天的雄姿,為校園默默地奉獻(xiàn)著綠蔭。
梧桐花在春風(fēng)中搖曳著美麗的舞姿,為春的姹紫嫣紅摸上一縷雪青的艷麗。它是頑強(qiáng)力量的彰顯,是梧桐精神的綻放。
校園的樹作文 篇5
是的,深圳似乎沒有冬天,一年四季,樹木常青,即使在最冷的月份也能欣賞到色彩明艷的花。但是,春姑娘的到來,還是讓校園的樹發(fā)生了變化。
你看校道兩旁的木棉樹。春天一到,木棉樹的葉子掉光了,長出了一朵朵鮮紅的花。滿樹的`紅是那樣耀眼,那樣熱烈。
在樹下?lián)炱鹨欢,捧在手中,五片擁有?qiáng)勁曲線的花瓣,包圍著一束綿密的黃色花蕊,收束于緊實的花托,一朵朵都有飯碗那么大。
和木棉樹一樣高大挺拔的是大王椰子樹。大王椰子樹的樹干上有一段一段的條紋,一灰一白,一灰一白,順序不會錯亂,像是穿上了一件灰白相間的迷彩服。春姑娘悄悄拂過,大王椰子又長高了,冒出了新的葉子,它的葉子高高地長在樹梢上,像盛開的花朵。
如果說大王椰子像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們,那么教學(xué)樓旁邊的大榕樹就是慈祥的母親,隨時隨地的保護(hù)著我們。它的枝葉非常茂盛,那么多的枝葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,為我們撐開了一把綠油油的巨傘。
在大榕樹的面前,有一條美麗的走廊,走廊兩旁栽滿了許多樹:金錢樹被工人們修得像一層層階梯;李子樹的枝頭開滿了一簇簇白色的花,好似天上的白云;石榴樹長出了嫩綠的葉子,一陣風(fēng)拂過,葉子“沙沙”地作響,那聲音真像迎接春姑娘的音樂……
一年之計在于春。校園的樹和我們一樣,努力地汲取營養(yǎng),向著藍(lán)天不斷成長。啊!這真是個美麗而有意義的春天。∫驗樗屛覀兠靼琢耍荷畈⒉蝗鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
校園的樹作文 篇6
春天來了,我們學(xué)校桃樹長出美麗的小花。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校我會看見那一排美麗的桃樹,漸漸的我也喜歡上了桃樹。
我記得那是前幾天的一個早上,我發(fā)現(xiàn)桃樹上長出了嫩綠色的小丫,好象似有似無的,當(dāng)你仔細(xì)看時,才能看見小葉子,當(dāng)我在教學(xué)樓看的時候,我看見葉子已經(jīng)變得很大了,掰也掰不斷。再看看那小丫,就像是一個個小生命。〗裉煳以倏茨且慌盘覙,可就跟前段時間的桃樹不一樣了。桃樹的葉子就變得很大了,就像穿上了一件綠綠的外衣。在遠(yuǎn)處看的.時候,就長出了一點(diǎn)小葉子了,淺綠色的葉子,就像一個個吃飽了的毛毛蟲。葉子變成了嫩綠色,讓我想起一首古詩:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!碑(dāng)有風(fēng)的時候,葉子在風(fēng)中搖擺,就像一個小姑娘在風(fēng)中跳舞。
沒有風(fēng)的時候,桃樹好像在聽同學(xué)們讀課文。啊,桃樹真美!它就像我們的朋友一樣,我喜歡這美麗的桃樹!
我們校園有長年穿著綠衣服的松樹,有五顏六色的花兒,有挺直的楊樹,還有愛美的看桃樹。為什么說看桃樹愛美呢?因為她一年四季都很漂亮。
春天,看桃樹開始發(fā)芽了,一條條嫩綠的枝條向我們招手?刺覙渚鸵_花了。看桃樹把自己打扮成百花仙子。粉紅色的小花打骨朵了。三五天過后,一朵朵嬌嫩的小花開放了。這是春姑娘已經(jīng)到這里做客了。
夏天,看桃樹長得非常茂盛,碩大的樹冠吧操場籠罩住了像一把把綠色的大傘,小看桃樹探出頭來欣賞小朋友們做操。一陣風(fēng)吹來,看桃樹發(fā)出悅耳的響聲。下課了,我和小伙伴到綠色的大傘下去乘涼,一陣雨過后,看桃樹和小看桃都洗的干干凈凈樹上的小鳥在歡快地唱歌。
秋天,小看桃花成熟了,好像不喜歡呆在樹上了,它們一個個跳到地上,這下小朋友們可高興了,她們吧小看桃去掉肉,做成口哨,有的吧小看桃做成玻璃球,正為孩子們最喜歡的玩具,還有的用小看桃核榨油。
校園的樹作文 篇7
在我們學(xué)校中心的操場上,有兩個空心圓形狀的石凳,石凳的空心部分則是花壇。里面長著一些灌木,各自簇?fù)碇活w高大粗壯的楓楊樹。
楓楊樹,俗稱元寶樹,因為秋天掉落的果實像元寶而得名。然而,我更愛把它稱作“夢想的起航點(diǎn)”。
秋天,它們的果實紛紛掉落,大家都跑下樓去撿來玩。我想著“守法”,未經(jīng)同意不敢擅自下樓,于是便向撿到的'同學(xué)討幾個來玩。先拿一個果子,湊到欄桿邊,輕輕一松手,它一邊往下落,“頭頂”上的兩片“螺旋槳”一邊飛也似的旋轉(zhuǎn)起來,飛呀飛呀,落到一樓的花壇里。若是松手的時候正巧起風(fēng),它還會往上飛,帶著我們對藍(lán)天的向往與夢想,載著飛翔的夢揚(yáng)帆起航!
如今,它們萌發(fā)了新芽,一樹綠綠的嫩芽像一群快樂的精靈,歡笑嬉戲著。這讓我回憶起這兩棵元寶樹是如何陪伴我們走過從深秋到入冬的日子,直到現(xiàn)在美麗的春天。
寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,連我們穿著厚厚的羽絨服,呢大衣,毛衣都要縮起脖子怕冷,更何況兩棵連稻草衣都得不到的樹呢?然而,它們并沒有倒下。掉光了葉子的元寶樹像脫了衣服,一定很冷?伤鼈儏s堅強(qiáng)地站著,與風(fēng)雪作斗爭!
望著元寶樹的春裝,我不禁笑了。哦,元寶樹,你們?yōu)槲业膲粝氩迳铣岚;在風(fēng)雪中,是你們領(lǐng)航作榜樣!
我愛你們,校園里的元寶樹。
校園的樹作文 篇8
走進(jìn)學(xué)校的大門,向左望去,操場的另一邊,兩棵大樹挺立在那里。這是兩棵法國泡桐,在學(xué)校里已經(jīng)有幾十年了,現(xiàn)在比旁邊的四層教學(xué)樓還要高。
春天,兩棵樹樹枝上星星點(diǎn)點(diǎn)的透出一些新綠,只有這些,但總讓我感覺到它堅不可摧的生命力,當(dāng)我不高興時,總要瞥一眼那星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,心里就好受的許多。春天里的它們,讓我更加平靜了。
夏天,只要風(fēng)吹過,耳邊就會響起嘩啦啦的聲音,抬頭看看,兩棵樹上一片濃綠,樹葉的空隙之間透出零零散散的陽光,散落在地面上。站在大樹蔭涼的.背影中,聽著嘩啦啦的響聲,一切煩惱都拋在了腦后。夏天里的它們,讓我更加淡靜了。
秋天,兩棵樹的葉子變成了鮮艷的橙黃色,紛紛從樹上飄落下來。低年級時,我和同學(xué)總會挑一些好一點(diǎn)的樹葉來做游戲,現(xiàn)在,我和同學(xué)會去把它們撿起來,放在書包里,留作秋天的紀(jì)念,也把校園留在了記憶里,每看到這些樹葉,我總會悄悄地笑起來,誰說的話都聽不見了。秋天里的它們,讓我更加安靜了。
冬天,雪花從天而降,大地白茫茫一片。兩棵樹的葉子掉光了,現(xiàn)在又蓋上了一層雪,在暗淡的雪光中,顯得更加蒼勁挺拔,白色和棕色交錯在一起,格外醒目?粗@兩棵大樹,我感受到了它們的沉穩(wěn)與堅持。冬天里的它們,讓我更加沉靜了。
沒錯,這只是兩棵大樹,但在我的眼中,它們是兩位教師,指引著我,讓我學(xué)會了許多道理。
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