泡泡真有趣作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的泡泡真有趣作文7篇，希望能夠幫助到大家。
泡泡真有趣作文 篇1
今天，是我最開心的日子，因?yàn)椴芾蠋熞獛覀內(nèi)ゴ蹬菖荨?/p>
一路上，我們蹦蹦跳跳地走著，來到天橋上。曹老師說可以吹了，我們便爭先恐后地吹起來。我拿了吸管蘸了蘸杯子里的水，往天空輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡便從吸管里迫不及待地跑出來，要瞧瞧這個(gè)美麗的世界，等大飽眼福后，就在“噗哧”一笑中消失了。身旁的小伙伴，他們的吹得可真起勁，方法也很奇特。有些是把吸管往杯子里吹，制作出了美麗可口的大號(hào)“冰淇淋”。有些則是把泡泡吹到地上，把吸管插到泡泡里，然后再把泡泡吹大。
泡泡的形態(tài)也是各種各樣。有的像挺著“啤酒肚”的大胖子，有的'像一串串彩色的珍珠，有的像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，忽上忽下，追著風(fēng)兒滿天跑……
時(shí)間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間，就要放學(xué)了。曹老師只得叫我們排隊(duì)回教室。同學(xué)們看著自己的“泡泡花”搖晃著飛向藍(lán)天，戀戀不舍地向教室走去。
泡泡真有趣作文 篇2
今天，我們活動(dòng)課玩吹泡泡，我們一個(gè)個(gè)都興奮地拿著泡泡水，跟著老師去操場(chǎng)了。我打開泡泡水，迫不及待地吹連起來。當(dāng)我用力一吹，結(jié)果一個(gè)泡泡也沒吹出來。奇怪，為什么人家吹出來，而我沒吹出來呢？于是我輕輕地吹了一口氣，一群泡泡爭先恐后地出來了。我看了看泡泡，有大的，有小的，而且都是圓的。我又看了一下泡泡，發(fā)現(xiàn)它們?cè)陉柟庀骂伾谷皇俏孱伭模鼈冊(cè)陉柟庀麻W閃發(fā)光，不停變化著，真漂亮！
這些泡泡可有趣啦！有的泡泡一下子飛到了很遠(yuǎn)的地方，一眨眼就沒了蹤影，像是趕火車旅行去似的。有的`卻停留在我的身邊，好像有點(diǎn)舍不得離開我，還想和我在一起似的。還有的泡泡連在一起，好像它們還有很多話要說，舍不得離開自己的朋友似的。有些泡泡一不小心，裝得粉身碎骨，真可惜！有些泡泡碰到了我的臉上，好像很喜歡我，在跟我“親吻”呢！還有些泡泡落到了桌子上，居然沒有炸，卻留下了一個(gè)半圓，像一個(gè)透明的“蒙古包”。
你們看，吹泡泡多有趣啊！
泡泡真有趣作文 篇3
今天，我在快樂魔方上了一節(jié)有趣的課——吹泡泡。
吹泡泡時(shí)，首先我小心翼翼地?cái)Q開了泡泡水的蓋子，接著我拿著手柄上下蘸了蘸泡泡水，然后我把泡泡管慢慢抽了出來，放在了嘴邊，最后我輕輕一吹，各種各樣的泡泡就像小孩子一樣慢悠悠地跑了出來。
泡泡五顏六色的，在燈光的照耀下，一會(huì)兒變成藍(lán)色，一會(huì)兒變成黃色，一會(huì)兒又變成了綠色......泡泡的形狀各不相同，有的泡泡圓溜溜的，像一個(gè)小皮球在蹦來蹦去；有的泡泡三兩個(gè)抱在一起，像一個(gè)可愛的小雪人；有的泡泡大小不一，連成一長串，像一串酸甜可口的糖葫蘆......
泡泡們有的悄悄落在地上，圍在一起，好像在開一場(chǎng)舞會(huì)；有的落在桌子上，照映出我們歡樂的笑臉；有的落在了我的鼻尖，當(dāng)我用手輕輕一碰，它就“啪”地一聲消失了；還有的'泡泡調(diào)皮的飄出了窗外，它們一會(huì)兒和白云姐姐玩捉迷藏，一會(huì)兒和風(fēng)婆婆一起旅行，一會(huì)兒又飄向了更遠(yuǎn)的地方......
五彩繽紛的泡泡給我們帶來了歡聲笑語，我真喜歡這些可愛的泡泡！
泡泡真有趣作文 篇4
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，柳樹醒了，長出了長長的枝條和碧綠的葉子。太陽花、牡丹花、桃花、蘭花……全開了，形成百花齊放的景象。小草也從土里探出頭來，竹筍也鉆出了小腦袋。燕子從南方飛回北方，蛇從樹洞里爬出來，熊也醒了，真是一個(gè)萬物復(fù)蘇的景象，此時(shí)正是吹泡、放風(fēng)箏的好季節(jié)。
今天皮皮格外高興，因?yàn)閶寢屩鲃?dòng)說他不用呆在家里做作業(yè)，可以去公園玩了。皮皮再也不需要用號(hào)啕大哭才能換來一次出去玩了。
在公園里，皮皮看到空中別人吹的泡泡，羨慕極了。那泡泡有連串的，有單個(gè)的，有大有小，形狀各異。有的像一串串冰糧葫蘆，有的像一串水晶，有的.像一個(gè)個(gè)兵乓球，它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞�，在陽光的照射下，它們像穿上五彩繽紛，亮閃閃的外衣，突然一陣春風(fēng)吹過，它們四處亂飛，像在追逐打鬧的孩子們。皮皮看了，對(duì)媽媽說：“媽媽，我也要吹泡泡�！�
媽媽給皮皮買了個(gè)泡泡筒，于是皮皮也開始吹起了泡泡。他左手拿著泡泡水，右手拿著吹泡泡的塑料棒圈，蘸了一點(diǎn)泡泡水，對(duì)著嘴使頸一吹，“噗”的一聲破了。皮皮不甘心，又蘸了一次泡泡水，吸了一口氣，吹了起來，泡泡剛飛到外面，就又破了。皮皮看到別人吹的泡泡已經(jīng)飛到了藍(lán)藍(lán)的天空，心想：是不是我吹得太大力了？皮皮又蘸了一下泡泡水，撅著嘴，輕輕地吹，一個(gè)圓圓的，超大號(hào)的泡泡就呈現(xiàn)在眼前了。接著他又吹出了一個(gè)連串的泡泡，泡泡們?cè)诳罩酗w舞著，沖向灌木叢。皮皮嘴里還念念有詞：“泡泡大軍沖呀！”緊接著，只聽“噗——”的一聲，泡泡大軍全軍覆沒了。皮皮又使勁玩起來，吹泡泡真是太好玩了。
爸爸看見皮皮沉浸在泡泡世界中，好像把學(xué)習(xí)的煩惱也忘記了，爸爸望著滿天飛的泡泡也開心地笑了。皮皮吹出一個(gè)又一個(gè)不同的泡泡，手舉著泡泡棒追逐著它們，他覺得吹泡泡太有趣了，今天的皮皮感到幸福極了，他帶著微笑進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
泡泡真有趣作文 篇5
今天，是一個(gè)陽光明媚的日子。我們很早就來到了學(xué)校，因?yàn)槲覀円荣惔蹬菖荨?/p>
開始吹泡泡了。一個(gè)又大又圓的泡泡從吹管里鉆了出來，這個(gè)泡泡像一個(gè)小皮球，又像個(gè)魔術(shù)師，剛吹出來的時(shí)候是紫紅色的，不一會(huì)兒又變成了天藍(lán)色。這個(gè)泡泡很乖巧，它飛呀飛，飛得很高很高，最后，漸漸消失在藍(lán)色的天空中。
我們班的吹泡大王是詹菱，她吹出來的泡泡又大又圓，只見，詹菱擰開蓋子，然后將吹管拿來了出來，再將吹管放進(jìn)泡泡水里沾了一下，最后，她輕輕一吹，一個(gè)個(gè)又大又圓泡泡出現(xiàn)了。詹菱吹出來的泡泡的.形狀各不相同。有的像個(gè)媽媽懷里抱著個(gè)女兒，有的像個(gè)孕婦挺著大大的肚子，還有的像個(gè)穿著長裙的小姑娘，在和煦的陽光下跳舞，閃閃發(fā)光。最后，詹菱一下子吹出了很多很多的小泡泡，那時(shí)候，我們仿佛來到了泡泡的樂園，在泡泡的樂園里做游戲，讓泡泡的樂園里充滿了歡聲笑語。
我覺得吹泡泡很有趣，我期待著下一次能有更多的小朋友一起吹泡泡。
泡泡真有趣作文 篇6
從小到大，在我的生活中發(fā)生過許許多多的事情，讓我最難忘的便是吹泡泡了。
看！我們?cè)诖蹬菖菽兀∥叶似鹋菖菟�，拿起吸管，蘸起泡泡水，猛地一吹，小水珠便飛濺得到處都是，我又輕輕一吹，小泡泡便開始膨脹，最后成了一個(gè)“小胖子”，和風(fēng)婆婆一起飛向遠(yuǎn)方。
一個(gè)個(gè)小泡泡在空中滾動(dòng)，它的顏色變化多端，猶如一只只小精靈，又似涂了油彩一般奪目。時(shí)而呈現(xiàn)玫瑰一般的紅色，多么鮮艷，多么美麗。時(shí)而呈現(xiàn)如深海的藍(lán)色，多么的奪人眼球。最美的是那似檸檬一樣的金黃色，猶如鍍滿了金粉……
泡泡的形狀也大小不一，有的大大的，仿佛晶瑩剔透的水晶球；有的`兩個(gè)挨在一起，仿佛一個(gè)個(gè)雪人；有的掛在吸管上，像一串串冰糖葫蘆；有的擠在一起，好似一串葡萄；還有幾個(gè)散開，活像一顆顆小珍珠。
一個(gè)個(gè)小泡泡激發(fā)了我們的童心。大家有的把泡泡吹上天空；有的擠破了泡泡；有的把泡泡變成了“冰沙”；還有的把泡泡串成了小燈籠。老師們也玩心大發(fā)，做了一只只甲克蟲。
吹泡泡真有趣��！
泡泡真有趣作文 篇7
我今天特別開心，因?yàn)榘职謰寢尣挥贸霾顜页鋈ネ妫矣终泌s上雙休日，我連作業(yè)都沒有！每次想玩都只能看著別人玩吹泡泡，現(xiàn)在終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了！
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天到了，操場(chǎng)上有許多小朋友在吹泡泡。我拿起泡泡棒用力一吹，“噗”的一聲，泡泡破了。我想：不就吹一個(gè)泡泡嗎，有什么了不起的？這還能難得住我？我又用泡泡棒蘸了蘸洗潔精，用力一吹，又是一聲“噗”，泡泡又破了，水還灑到了我的小臉蛋上。我生氣了，想：“哼！不就泡泡嗎，什么好玩的？去玩其它的！”
這時(shí)，我聽到了媽媽的.聲音，媽正在笑我呢！我更生氣了！“吹泡泡要輕輕地吹，要是太用力了，泡泡會(huì)直接破了的�！眿寢屨f。我想了一下，又拿起泡泡棒，輕輕一吹。一個(gè)小小的、透明的、像乒乓球一樣的小泡泡探出了小腦袋，好像在說：“這是哪里呀？好漂亮呀！”看到我自己“生”出來的小泡泡，我開心極了！
我來勁了，又蘸了蘸洗潔精，輕輕地吹。啊，我竟然吹出了一對(duì)“雙胞胎”，他們兩個(gè)緊挨在一起；接著，我又吹出了一連串一連串的泡泡，有的像冰糖葫蘆，有的像葡萄，還有的像小蘋果。那些泡泡可真美麗呀，在陽光的照射下，發(fā)出五彩繽紛的光彩。我們還和其他小朋友一起比誰吹的泡泡大。三、二、一，大家一起吹泡泡，給藍(lán)藍(lán)的天空穿上了“泡泡大衣”！
天邊的最后一抹紅霞也漸漸消失了，我們的泡泡水也要用完了。我和同學(xué)約好明天同一時(shí)間、同一地點(diǎn)，大家不見不散，還來吹泡泡！
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