看漫畫(huà)有感
看漫畫(huà)有感1
我看過(guò)一幅引人深思的漫畫(huà)，它大概講述的是：在一個(gè)城市里，四處都是高樓大廈，有一群人站在高樓頂上拔河，他們?cè)诨ハ噍^量，但只要一不留心，就會(huì)有墜下的危險(xiǎn)。他們一邊是大自然的保護(hù)者，一邊是大自然的破壞者，他們不分上下，沒(méi)人知道誰(shuí)會(huì)贏。
沒(méi)有了充滿生機(jī)的森林，沒(méi)有了參天的大樹(shù)，沒(méi)有了芬芳的花朵，一切都被現(xiàn)在的高樓大廈代替了。人類讓鳥(niǎo)兒失去了家，讓松鼠失去了快樂(lè)，所有的動(dòng)物都在逐漸消失。現(xiàn)在的'一切都是人類一手造成的，誰(shuí)也無(wú)法彌補(bǔ)，除了人類本身。有一些無(wú)良的商人，為了個(gè)人的利益，不管三七二十一，砍下了一顆又一顆的參天大樹(shù)，征了一塊又一塊的土地，蓋了一棟又一棟高樓，把城市變成了“水泥森林”，把自然的一切變成了金錢(qián)與他們自以為是的快樂(lè)。
人類應(yīng)該積極主動(dòng)地去保護(hù)耕地，因?yàn)橛辛烁夭拍苌妗Ｈ绻麤](méi)有了耕地，就沒(méi)有了糧食，失去了生存的根本，人類再怎么偉大都沒(méi)用。糧食離不開(kāi)耕地，所以說(shuō)人類與土地有著十分密切的關(guān)系，永遠(yuǎn)離不開(kāi)土地。
朋友們，讓我們一起愛(ài)護(hù)我們賴以生存的土地吧。沒(méi)有土地我們將會(huì)滅亡。正是因?yàn)橥恋兀覀儾趴梢苑睒s昌盛。只有我們保護(hù)好土地，我們才能用它種糧食。我們要記住：大地不屬于人類，而人類是屬于大地的！
看漫畫(huà)有感2
此時(shí)，我手邊有一組名為《比》的漫畫(huà)，看過(guò)之后，頓生共鳴。畫(huà)面上，一個(gè)衣著樸實(shí)的男孩，對(duì)同學(xué)向他炫耀的名牌手表、貴重鋼筆置若罔聞，不為所動(dòng)。而最后，他卻拿到了“三好”的獎(jiǎng)牌，倒著實(shí)讓同學(xué)甘拜下風(fēng)。于是，一個(gè)無(wú)形的“比”字躍然紙上，讓人知道了“比”的真意。
人與人之間總有著不可避免的接觸，人又有著極強(qiáng)的好勝心，那么“比”總是免不了的。自古以來(lái)，“比”的故事層出不窮，有“比”出福的，也有“比”出禍的'。鄒忌是齊國(guó)大臣，相貌俊美。聽(tīng)說(shuō)城北有個(gè)徐公，英俊非凡。他就問(wèn)妻問(wèn)妾問(wèn)門(mén)客：“我與徐公孰美？"得到了統(tǒng)一的答案，他比徐公美得多，可當(dāng)他親見(jiàn)徐公時(shí)，大嘆弗如。他由此怨到了妻、妾、門(mén)客的贊美之詞，都出于各自的私心主觀想象代替了客觀事實(shí)。他把這段故事講給了齊王，并借以比喻朝政，使齊王頓悟，納天下之良諫，迎來(lái)齊國(guó)之興盛“鄒忌議齊王納諫”自“比”中而來(lái)，由相貌的對(duì)比衍生到朝政的類比，由表及里，由淺入深。這一“比”，比出了人心的向背，比來(lái)了國(guó)家的振興。而另一種“比”，卻是痛心的教訓(xùn)，西晉的石崇與另一豪富，互不服氣，經(jīng)常比闊：你用棉布鋪路，我用絲綢開(kāi)道；你有珍珠坐待，我有黃金桌案……凡此種種，不勝枚舉。他們同為晉國(guó)大臣，卻從不傾心于國(guó)事，弄得滿朝攀比靡費(fèi)之風(fēng)盛行，導(dǎo)致了西晉的短命天亡。同是“比”，結(jié)果卻有天淵之別，這是為什么呢？很簡(jiǎn)單，“比”的內(nèi)容不同，結(jié)局怎能一樣？
“比”是一種很好的做事方法，沒(méi)有比較就不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我們嘴上常掛著“相比之下”就是這個(gè)道理。有時(shí)真是“不比不知道，一比嚇一跳”。我們做學(xué)生的，大半在圍著考試打轉(zhuǎn)，每次成績(jī)下來(lái)，自以為不錯(cuò)。可一旦排名出來(lái)，才知道分?jǐn)?shù)高的不少，自己很是平常，于是趕緊收斂“自喜”之意，還是老老實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)吧。有了這種“比較”，我才明白“山外青山樓外樓”，在學(xué)海里我不過(guò)剛剛泛舟，彼岸遙遠(yuǎn)得如太陽(yáng)，永遠(yuǎn)看得見(jiàn)，永遠(yuǎn)有希望，但永遠(yuǎn)不易靠近。“比”是什么？它無(wú)形，卻機(jī)富吸引力。對(duì)自強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，它是動(dòng)力；對(duì)虛榮的人來(lái)說(shuō)，它也是動(dòng)力，卻是要買(mǎi)更貴的手表的動(dòng)力。它使驕傲的人更驕傲，使自卑的人更自卑。所有這些，皆因“比”的方法不同。橋傲的人向來(lái)俯視，越看就越覺(jué)得自己偉大；自卑的人只知仰視，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己渺小。他們不會(huì)平視，不會(huì)縱比，也就不會(huì)量力，不懂得該怎樣正確地估價(jià)自己。
看漫畫(huà)有感3
在一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)呼嘯，讓人冷得快速的跑回家。在車(chē)站，所有的上車(chē)處都滿了，只有母子上車(chē)處還沒(méi)有什么人。
有一位母親帶著孩子走向母子上車(chē)處，然而，四位大男人跑到了母子上車(chē)處，一下子就把那位真正的母子擠出了上車(chē)處。沒(méi)有辦法，那位母親只好帶著孩子站在車(chē)牌旁。
難道他們是文盲嗎，還是他們沒(méi)有看到，不會(huì)吧�？纯茨堑谝粋�(gè)男的，他身穿厚厚的大棉襖，手還伸進(jìn)口袋里，肚子往外挺，他的'皮鞋擦得閃閃發(fā)光，一看就是有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的商人。
再看看第二位，他穿著一身軍大衣，頭戴軍帽，眼睛瞇著，看起來(lái)就像個(gè)受了訓(xùn)練的軍人，那么應(yīng)該知道尊老愛(ài)幼的道理吧。可他瞇著眼睛，就像沒(méi)有看到牌子上母子上車(chē)處幾個(gè)大字一樣。
再看看第三位，他雖然個(gè)頭矮小，但身體強(qiáng)壯有力，就像個(gè)退伍軍人。他心里可能會(huì)想：
我以前在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，為國(guó)家殺了多少的敵人啊，有這么點(diǎn)的優(yōu)惠是肯定可以的。
再看看第四位，他身著白色的大衣，還戴了一個(gè)口罩，看起來(lái)像一位有文化的白領(lǐng)，又像一位資深的醫(yī)生�？墒撬麑�(duì)母子上車(chē)處這幾個(gè)大字看都不看一眼，像自己是文盲一樣。
看看那位真正可憐的母親，她抱一點(diǎn)點(diǎn)大的孩子站在車(chē)牌旁，那個(gè)小孩子還問(wèn)媽媽：“媽媽，我們?yōu)槭裁床坏綑跅U里面去，而待在外面呢？等會(huì)車(chē)來(lái)的時(shí)候可能會(huì)被車(chē)子碰到哦。那幾個(gè)大人為什么站在母親與小孩上車(chē)的地方呢，他們不害羞嗎?”那位媽媽不知道該怎么回答孩子，只好沉默不語(yǔ)。
是啊，這點(diǎn)連一個(gè)小孩子都知道，他們難道連小孩子都不如嗎？
這讓我不禁想起了現(xiàn)在的社會(huì)上，上車(chē)時(shí)沒(méi)有人會(huì)讓老人、孩子、孕婦上車(chē)，反而讓他們往后站，甚至還插隊(duì)。在車(chē)上也不會(huì)，不是裝做沒(méi)看見(jiàn)，要不是假裝看手機(jī)，就是裝睡，甚至看著人就是不讓座。這一系列情況導(dǎo)致了老人、孩子、孕婦，上車(chē)上不了，老人為了讓年輕人讓座被活活氣死。孕婦在車(chē)上被擠得不能扶扶手，用雙手護(hù)著肚子，有被撞倒的風(fēng)險(xiǎn)。坐電梯也是一樣的，一些人為了坐上電梯，便插隊(duì)。洗手間拉尿，居然跑到殘疾人洗手間，讓殘疾人站在一邊喝西北風(fēng)。
現(xiàn)在我終于明白了，為什么外國(guó)人，特別是英國(guó)人為什么曾經(jīng)建立了這么大的王朝，就是因?yàn)樗麄兣R危不懼，少說(shuō)謊話，有禮貌，團(tuán)結(jié)一心，其中最為重要的是有禮貌，講文明。因?yàn)樗麄兾拿鲗?dǎo)致他們戰(zhàn)前不打內(nèi)戰(zhàn)，因?yàn)槎Y貌，使他們團(tuán)結(jié)一心。
為此我建議大家多講文明，尊老愛(ài)幼。
看漫畫(huà)有感4
今天我在試卷中看到一則使人心寒的漫畫(huà)：在一片冰河上，一只孤獨(dú)的北極熊兩腿直立，小心翼翼地站在破裂且馬上要融化的冰塊之上，它體形瘦弱，手中舉著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著一一“SOS”！這可是全球的求救信號(hào)呀！
這則漫畫(huà)諷刺了人類對(duì)生態(tài)環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害——北極熊在北極無(wú)法生存，因?yàn)槿驓夂蜃兣�。在印象之中，我�?duì)北極熊的感覺(jué)是：它們生活在一片白皚皚的冰天雪地中，北極熊是胖滾滾、憨態(tài)可掬的，而不是餓得瘦骨如柴的形象。原本是北極地區(qū)食物鏈的頂端，更不會(huì)在死亡的邊緣上奄奄一息，究竟是什么才會(huì)使北極的“寵兒”成為“流浪兒”呢？答案是人類。這與人類排放的二氧化碳脫不了關(guān)系，由于大面積開(kāi)放空調(diào)，臭氧層的距離更小了，紫外線與地面更近，才使地球表面溫度升高，導(dǎo)致地氣系統(tǒng)吸引不平衡，北極圈也突破了32度的高溫。如果人類繼續(xù)下去，發(fā)生在北極熊身上的'災(zāi)難也會(huì)降臨在人類身上。
污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌！植樹(shù)造林就是最好的方法。因?yàn)榫G化后的環(huán)境不會(huì)使干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)的“怪物”到來(lái)，還會(huì)使空氣更加清新，pM2.5大大減少，也可以讓得肺癌的人群保持減少的狀態(tài)。綠洲上的好空氣不僅僅是受益人類，動(dòng)物們也同樣受益！
是啊！善待地球就是善待自己，為了美好的明天，保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境就從現(xiàn)在做起吧！
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：看漫畫(huà)寫(xiě)感受，不同于一般的看圖作文，因?yàn)樗皇呛?jiǎn)單地把圖意寫(xiě)下來(lái)，而是要寫(xiě)出自己的理解和感受。作者略寫(xiě)圖意，在對(duì)圖的理解和感受上“重錘敲打”，體現(xiàn)了高年級(jí)孩子的寫(xiě)作風(fēng)格。北極熊為什么會(huì)發(fā)出求救信號(hào)的原因，說(shuō)得再透徹一點(diǎn)，文章就更有說(shuō)服力。
看漫畫(huà)有感5
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是：在一片郁郁蔥蔥的森林里，一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的伐木工人正揮舞著斧頭奮力地砍向一棵樹(shù)。看到這兒，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這棵大樹(shù)轟然倒下的聲音，我仿佛看到了一群小鳥(niǎo)正驚慌失措的飛向遠(yuǎn)方。就在這個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的伐木工人的頭上，停著一只啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)鋒利的嘴巴啄著這個(gè)伐木工人的.腦袋。啄木鳥(niǎo)一邊啄一邊想：“這段木頭里一定有蟲(chóng)。”有什么蟲(chóng)呢？噢，原來(lái)是一只貪婪蟲(chóng)��！
都是因?yàn)檫@條貪婪蟲(chóng)，才使這個(gè)木頭腦袋的伐木工人選擇了錯(cuò)誤的做法。就是啊，如果人人腦子里都有蟲(chóng)的話，那么這個(gè)世界就會(huì)光禿禿一片，動(dòng)物都死亡了，那么人類也會(huì)滅亡！那么，如果每個(gè)人都注意“清理”自己的腦袋，地球就不會(huì)受到傷害。
地球上腦子有蟲(chóng)的人太多太多，懂得保護(hù)環(huán)境的人太少太少，所以才會(huì)引來(lái)沙塵暴和龍卷風(fēng)，傷害更多的人。我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹(shù)木，同時(shí)也保護(hù)了動(dòng)物和人類。
地球是我們的母親，我們要把地球的自然資源看作我們的兄弟、姐妹，好好的珍愛(ài)它們，保護(hù)他們，善待他們。這樣，我們地球的資源才能得以繁殖。
看漫畫(huà)有感6
“咔！咔！咔！”樹(shù)林中傳來(lái)一陣陣伐木聲，緊接著是樹(shù)倒下的巨響。
伐木人停下?lián)]舞的斧子，看著倒下的樹(shù)，爆發(fā)出了一陣狂笑�！岸嗝烂畹匾魳�(lè)��！”他說(shuō)。他點(diǎn)燃了一支煙，看著眼前的一大片樹(shù)林，美滋滋地想著，這片樹(shù)林已經(jīng)屬于老子啦！哈哈，這哪里是樹(shù)啊，明明就是一沓沓的人民幣��！
“繼續(xù)！”他說(shuō)著又掄起了斧頭。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛向了他�！斑@段木頭里一定有蟲(chóng)……”啄木鳥(niǎo)這樣想著，就在他的頭上啄起來(lái)……
這是我看到這幅漫圖，想象出的情景�？雌饋�(lái)好夸張，實(shí)際上好真實(shí)。
為了個(gè)人的利益，破壞自然環(huán)境，不想想自己的行為，會(huì)給環(huán)境造成什么后果。這種目光短淺的'人，可不是腦子里有蟲(chóng)嗎？可能他們自己還不知道吧。
什么蟲(chóng)鉆進(jìn)了他們的腦子？一個(gè)字“利”。是“利”讓他們看不到亂砍亂伐的危害。
我們都是地球的孩子，地球是我們的家園。哪有自己的孩子去破壞自己家園的？為了眼前的一點(diǎn)利益，如此亂砍亂伐，破壞地球的自然環(huán)境，無(wú)異于拆自家的房，毀自家的梁。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，無(wú)處避雨的終會(huì)是自己。
我們知道，當(dāng)森林面積大幅度減少，空氣的凈化能力就會(huì)降低，霧霾就會(huì)更加猖狂；當(dāng)森林面積大幅度減少，空氣的含氧量就會(huì)降低，我們的生存就會(huì)受到影響；當(dāng)森林面積大幅度減少，樹(shù)木對(duì)地球氣候的調(diào)節(jié)作用就會(huì)變小，惡劣的天氣會(huì)不斷地降臨；當(dāng)森林面積大幅度減少，土地沙化、水土流失、洪水泛濫等情況就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重……
如果人們?cè)谧约鹤呦驕缤龅耐瑫r(shí)，卻在美滋滋滋地?cái)?shù)著錢(qián)，那是何等的悲哀呀！
看漫畫(huà)有感7
今天，我讀了語(yǔ)文書(shū)上的一則漫畫(huà)，讀完后深有感觸。保護(hù)環(huán)境這件事，人們應(yīng)該來(lái)好好的落實(shí)落實(shí)了。
漫畫(huà)上面畫(huà)著一位伐木工人，他叼著煙，正在用力地砍著樹(shù)木。他的肩上站著一只十分憤怒的啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)正在一邊用尖尖的嘴戳著伐木工人的腦袋，一邊說(shuō)“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
我支持啄木鳥(niǎo)的做法，為了自己的利益，而破壞了大自然的生態(tài)平衡的人，的確需要得到應(yīng)有的懲罰。伐木工人為了自己可以得到多一點(diǎn)的錢(qián)財(cái)，就不惜一切地亂砍亂伐。他也沒(méi)有想過(guò)，自己把土地上的.樹(shù)木全部給砍光了，自己的子孫后代會(huì)遭受怎么樣的厄運(yùn)？降臨在大地上的事，終究也會(huì)降臨在大地孩子的頭上。我想了想，明白了啄木鳥(niǎo)為什么會(huì)說(shuō)這個(gè)伐木工人的腦袋里有蟲(chóng)子了。啄木鳥(niǎo)是為身上有蟲(chóng)子的枯樹(shù)治蟲(chóng)子的好神醫(yī)，這個(gè)愚蠢的伐木工人，腦子里有什么樣的病蟲(chóng)，一眼就被啄木鳥(niǎo)給看出來(lái)了。啄木鳥(niǎo)還想說(shuō)，伐木工人的腦子是榆木做的，不開(kāi)竅，所以就亂砍亂伐了，他的腦子里有“自私蟲(chóng)”“自以為聰明蟲(chóng)”。伐木工人腦子里有那么多不好的蟲(chóng)，真應(yīng)該讓保護(hù)環(huán)境的理鏈來(lái)給他洗洗腦。
這篇漫畫(huà)意圖其實(shí)是揭露和嘲諷只顧眼前利益而破壞大自然的人。的確，破壞大自然的人真是可惡。
看到這一則漫畫(huà)，我就想起了前幾個(gè)月的一件事。那時(shí)，爸爸媽媽帶我到九龍江邊吃飯。吃完了飯，我不經(jīng)意的向洗碗工洗碗的地方望去。只見(jiàn)兩個(gè)年輕的洗碗工，正在用洗潔精洗著碗，然后，發(fā)生了我意想不到的一件事：他們洗完碗，就直接把碗里的污水給倒到九龍江里。天哪!九龍江是我們漳州人生命的搖籃，他們這么做，破壞了九龍江的水，這樣做，不久后人們肚子里喝的全是污水。到時(shí)候，后悔也來(lái)不及了。
我們一定不要向那位利益熏心的伐木工人一樣，破壞大自然。我們要善待地球，因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。
看漫畫(huà)有感8
我是一只啄木鳥(niǎo)，是這片森林的保衛(wèi)者。今天，我獨(dú)自飛翔在一望無(wú)際的森林里。突然，我看到一個(gè)人拿著斧頭在砍樹(shù)，我看見(jiàn)了，很生氣，馬上飛過(guò)去制止。那個(gè)人一邊砍樹(shù)一邊說(shuō)：“這棵樹(shù)里一定有蟲(chóng)，讓我把這棵樹(shù)砍下來(lái)拿去賣(mài)錢(qián)。哈哈！哈哈哈哈……。”我聽(tīng)了這個(gè)人說(shuō)的話，非常生氣，我馬上飛到他的頭上，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)，讓我把它啄出來(lái)�！薄澳愕念^里才有蟲(chóng)呢！一邊去，一邊去�！薄安豢赡�！不可能！”我一邊說(shuō)一邊啄著他的頭�！鞍�！”他大叫一聲。只見(jiàn)我從他的頭里啄出一條“伐木蟲(chóng)”。“咦，我怎么在這里？”他說(shuō)道。“這棵樹(shù)又是怎么回事？”于是，我把事情的原委告訴了他。“不好意思，我真的不是故意的�！庇捎谶@個(gè)人砍的.樹(shù)太粗了，造成了這塊土地的水土大量流失……我寫(xiě)到這里時(shí)，我深深的明白了：樹(shù)是不可以砍的，樹(shù)能創(chuàng)造氧氣，如果我們大量砍伐樹(shù)木，必將給我們的生活帶來(lái)危害，所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，讓我們的子孫后代過(guò)得更加幸福。美好。
看漫畫(huà)有感9
“文盲”這詞對(duì)于我們00后是那么陌生。但是，當(dāng)今社會(huì)卻還會(huì)有人裝“文盲”。今天，老師帶領(lǐng)我們一起欣賞了一幅漫畫(huà)——《假文盲》，看完這幅漫畫(huà)后，令我陷入了沉思。
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，某個(gè)車(chē)站旁有一塊牌上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。雖然時(shí)過(guò)境遷，那塊牌子上的字已有些退化，但卻印在我心中�？稍谀菈K牌子下，卻站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人，而真正需要那個(gè)位置的一對(duì)母子，卻被擠到了一旁。這四個(gè)大男人還若無(wú)其事、理直氣壯的站在那個(gè)不屬于他們的`位置。
在母子上車(chē)處候車(chē)的四個(gè)大男人當(dāng)中，第一個(gè)人身穿大衣，褲子和鞋子穿的都非常講究，褲子是西褲，鞋是皮鞋，看穿著打扮不像是一個(gè)文盲；第二個(gè)人戴著一個(gè)大棉帽，身穿大棉襖，雙手插進(jìn)兜里，瞇著眼睛，一副若無(wú)旁人的樣子，毫不在意牌上的字；第三人，頭戴鴨舌帽，身穿時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙油光發(fā)亮的皮鞋；第四個(gè)人穿個(gè)大皮衣，戴著口罩，眼睛睜得大大的，好像心里很不安。
母子上車(chē)處是一個(gè)優(yōu)先上車(chē)的位子，這是社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童和婦女的表現(xiàn)。可是這些看上去有紳士風(fēng)度的人，反而借著這個(gè)位置給自己優(yōu)先權(quán)。他們看上去很紳士，著裝干凈，但是他們的內(nèi)心是無(wú)比的丑陋；他們看上去很有文化，但其實(shí)他們不懂“尊老愛(ài)幼”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。
在生活中，還有許多這樣風(fēng)氣不正的行為，例如：大街小巷上都有垃圾桶，而且分類非常明確，但人們不是把垃圾隨手一扔就是扔在垃圾桶旁，或是把垃圾扔進(jìn)不對(duì)應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。還有公園草坪上都立著一塊“請(qǐng)勿踐踏草坪”的標(biāo)語(yǔ)，可是還有許多人視而不見(jiàn)，隨意踐踏草坪。他們都是“假文盲”。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，不做“假文盲”，做一個(gè)真正有文化，有素質(zhì)的人吧！
看漫畫(huà)有感10
在21世紀(jì)里，目不識(shí)丁的文盲可謂少之又少。但在現(xiàn)在不良的社會(huì)風(fēng)氣里，有些人本不是文盲，也要裝文盲。
一個(gè)寒冬臘月的清晨，北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)人滿為患的車(chē)站里的母子上車(chē)處可真熱鬧。站口的`“母子上車(chē)處”，卻擠滿了幾個(gè)五大三粗的男人，他們把真正的母子擠到了站口外，年輕瘦小的母親面對(duì)這些不速之客，只能忍氣吞聲。
在母子上車(chē)處有四個(gè)男人最引人注目。第一個(gè)男人身穿黑色大衣，雙手叉腰，目視前方，“母子上車(chē)處”的牌子，就在他的身旁，但他卻依然視而不見(jiàn)。他的頭上噴著發(fā)膠，一看就是一個(gè)事業(yè)成功人士，怎么可能不識(shí)字？第二個(gè)男人身穿軍大衣，戴著一個(gè)帽子，像是一個(gè)青年；第三個(gè)個(gè)子最矮，目視前方的人，像什么都沒(méi)看見(jiàn)似的；最后一個(gè)，戴著白口罩，索性掩耳盜鈴，把眼睛閉上，“我什么都沒(méi)看見(jiàn)，我什么都不知道�！逼鋵�(shí)，怎么可能呢？
在生活中，這些假文盲的身影也無(wú)處不在。難道他們看不見(jiàn)老弱病殘?jiān)袑Ｗ床灰?jiàn)不亂扔垃圾的提示語(yǔ)，看不見(jiàn)請(qǐng)不要大聲喧嘩的告示牌嗎？不，不是！你們是掩耳盜鈴的假文盲。
看了這幅漫畫(huà)，我受益匪淺。我們要做一個(gè)有道德心的人，否則就會(huì)遭到道德的譴責(zé)！
看漫畫(huà)有感11
讓愛(ài)洋溢人間——看漫畫(huà)《坐著說(shuō)話不腰疼》有感
“愛(ài)老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”。尊重老師，關(guān)愛(ài)老人是我們新一代的責(zé)任�？扇缃�，不知有多少年輕人遇到老人上車(chē)，要不就裝看不見(jiàn)，要不就裝睡，要不就玩手機(jī)。
這不，今天我看了一幅名為《坐著說(shuō)話不腰疼》的漫畫(huà)。圖中一位老大爺扶著扶手，柱著柺杖吃力地站著。一對(duì)年輕的夫妻，悠閑地坐在座位上。那個(gè)年輕的男人指了指老大爺，笑著對(duì)妻子說(shuō)：“瞧!這老大爺身體多棒，站了幾個(gè)小時(shí)都不嫌累!”老大爺聽(tīng)了這話，不由得皺起眉頭;怎么現(xiàn)在的年輕人這么沒(méi)公德心。在老大爺身后的一位男人一臉鄙視地盯著那對(duì)年輕的夫妻。
看了這幅漫畫(huà)，我陷入一陣沉思。老師、家長(zhǎng)教導(dǎo)我們中國(guó)最傳統(tǒng)的美德是尊敬老人愛(ài)護(hù)小兒?jiǎn)?難到這對(duì)年輕的夫妻難道不知道?那位年輕男人的話好像一把利劍刺入周?chē)说?心中。可悲，我真為那對(duì)年輕的夫妻感到可悲啊!為他們?nèi)拥袅藗鹘y(tǒng)，迷失了自我而遺憾。他們就沒(méi)有想過(guò)現(xiàn)在不為老人讓座，未來(lái)他們老了走不動(dòng)了，站不穩(wěn)了，就一定會(huì)有人給他們讓座?
想到這我心中一陣傷心，使我又想起那次公交車(chē)上的事。在一個(gè)站上來(lái)一位老爺爺上了車(chē)。車(chē)上并沒(méi)有座位了，那位老爺爺只好站著。他面前坐了年輕的大姐姐，看到老大爺上車(chē)就掏出手機(jī)玩了起來(lái)。一個(gè)急剎車(chē)、老大爺差點(diǎn)摔倒.司機(jī)叔叔高喊：“哪位乘客為老大爺讓個(gè)座?哪位?”連續(xù)喊了三、四遍也無(wú)人答理，更別說(shuō)讓座了。那位大姐姐還偷偷的笑著，似乎高興無(wú)人給老大爺讓座。下一站到了，老大爺搖搖頭下了車(chē)，消失在夜幕中……
也不知什么時(shí)候起，人們都變得漠視無(wú)睹，冷漠無(wú)情�！缎⒔�(jīng)》《論語(yǔ)》怕是白讀了。是不是現(xiàn)代社會(huì)大家跑得太快、太累?把老祖宗傳承下來(lái)的東西丟掉了嗎?
我們小學(xué)生一定做到尊老愛(ài)幼，讓我們把愛(ài)洋溢人間，讓老人受到更多的愛(ài)。
看漫畫(huà)有感12
愛(ài)是清泉，輕輕的撫摸著我們；愛(ài)是小溪，緩緩的滋潤(rùn)著我們；愛(ài)是甘露，濃濃的包圍著我們。但是，愛(ài)不能過(guò)頭，那便是——溺愛(ài)。
我看了一則（用詞不準(zhǔn)。改為：幅）漫畫(huà)，名字叫《溺愛(ài)》，畫(huà)的是有一個(gè)男孩可心，因?yàn)楦改改昙o(jì)很大才生下他，所以處處向著他，讓著他，滿足他，他是家里名副其實(shí)的“小皇帝’,他要星星，父母不敢給月亮。
有一天中午，小可心要看電視，媽媽正在廚房做飯，忙著炒菜，油都要著了，媽媽接到了他的“圣旨”，趕忙進(jìn)屋把電視機(jī)打開(kāi)，他就津津有味地看了起來(lái)�！翱尚�，吃飯了，”媽媽喊道�！安怀裕瑳](méi)看見(jiàn)我正看電視呢�！笨尚拇舐暁夂吆叩卣f(shuō)�！皩氊悾瑡寢屪隽四阕類�(ài)吃的.魚(yú)”，邊說(shuō)邊把可心抱到飯桌邊。這時(shí)爸爸在地上扮演小兔子，逗可心樂(lè)，媽媽忙把飯塞進(jìn)可心的嘴里。這是一副讓人看過(guò)會(huì)很難過(guò)的畫(huà)面，父母的愛(ài)是否太沉重？
在今天的社會(huì)，我們的家庭基本都是一個(gè)孩子，我們都是寶貝，太過(guò)溺愛(ài)會(huì)使我們喪失在以后社會(huì)中生存的能力，學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活，從日常生活小事做起。
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。爸爸媽媽你們也該放放手，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
看漫畫(huà)有感13
森林保護(hù)者啄木鳥(niǎo)，它今天又在為樹(shù)木看病，突然它聽(tīng)見(jiàn)轟
隆，轟隆的聲音，它急忙飛過(guò)去察看，原來(lái)，是一個(gè)伐木工人在用斧頭砍樹(shù)呢！啄木鳥(niǎo)飛過(guò)去站在他后腦勺上，用尖尖的嘴用力地啄，還說(shuō)：這段木頭里一定有蟲(chóng)……
看了這幅漫畫(huà)，我不禁哈哈大笑，即為啄木鳥(niǎo)正義的舉動(dòng)表示
贊許，又為那位腦子有蟲(chóng)的'伐木工人的行為產(chǎn)生廉恥。
生活中還有許多這樣的人。
造成這樣的原因就是人們心中的金錢(qián)欲望，人們只顧及
自己的利益而不惜破壞自然環(huán)境，金錢(qián)就是啄木鳥(niǎo)口中的所說(shuō)的蟲(chóng)，因?yàn)榻疱X(qián)的誘惑占據(jù)了人的心靈，迷惑了人的心智，常常讓人做出一些極端的事情。
我們生活中有許多這樣的行為。
買(mǎi)菜時(shí)經(jīng)常使用小販提供的塑料袋，而且用完都隨手丟棄，
筆記本、草稿本才寫(xiě)幾頁(yè)就隨手扔進(jìn)垃圾桶，中性筆筆芯沒(méi)用多久就扔了，水龍頭開(kāi)著，水嘩嘩啦啦地流著，用水人卻不見(jiàn)了蹤影，化學(xué)工廠不停地將廢水排到河中，使河水被污染，工廠不斷向天空排放廢氣，使臭氧層遭到破壞，伐木人員只砍不種，使森林遭到破壞，使森林向沙漠化進(jìn)軍。
請(qǐng)人們清醒過(guò)來(lái)，不要被金錢(qián)所迷惑。古人云：但存方寸地，留與子孫耕。請(qǐng)放下你們手中的斧頭，我呼吁人們一起投入到植樹(shù)造林的行列中來(lái)吧！讓我們一起協(xié)手造福子孫后代。
看漫畫(huà)有感14
都見(jiàn)過(guò)假人、假事等，但見(jiàn)到《假文盲》卻讓我深思熟慮。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，有幾人在車(chē)站等車(chē)。車(chē)站旁的牌子上標(biāo)注了五個(gè)醒目的大字：母子上車(chē)處。然而牌子下站的并不是母子，而是四個(gè)男人，有一對(duì)母子只在一旁看著。
第一個(gè)男人雙手放衣兜里，穿著整齊，眼睛只平視前方，絲毫沒(méi)轉(zhuǎn)移目光。第二個(gè)男人也把手放兜里，頭頂一帽子，雙眼緊閉，讓自己看不見(jiàn)那婦女。第三個(gè)男人看起來(lái)是讀書(shū)人，鼻梁頂著眼鏡，第四個(gè)戴著口罩，從眼神中看得出他似乎有些愧疚。
四個(gè)假文盲也不知羞恥，婦女戴著頭巾，穿得很樸素，他們到底還有沒(méi)有同情之心？盡管忍受人們的罵聲，盡管有婦女在旁，盡管留給社會(huì)不好的印象，他們也要亂站位置，“爭(zhēng)做假文盲”。婦女卻不集結(jié)人群來(lái)趕走他們，正因?yàn)闆](méi)了這種正義，沒(méi)了這種王法，他們猜如此囂張。
生活中這樣的'事還少嗎？有些地方標(biāo)注“此地不能停車(chē)”，可一些人偏要違反，或許他們認(rèn)為這樣做不犯法，只是為了自己的利益來(lái)與群眾做斗爭(zhēng)。有人在公共場(chǎng)所吸煙，人們也不會(huì)及時(shí)阻止，在人們頭腦中一定會(huì)產(chǎn)生膽怯、和自己無(wú)關(guān)的思想。社會(huì)上的某些人干這類事情已經(jīng)是得心應(yīng)手。
所以，我們應(yīng)當(dāng)勇敢面對(duì)，不能畏懼這類人，要去壓制他們，改變他們。
看漫畫(huà)有感15
前幾天，我在一本漫畫(huà)書(shū)上看到這樣一幅漫畫(huà)：兩個(gè)小男孩在路上玩“彈指神功”——用火柴做道具，先把火柴點(diǎn)燃，然后用手指彈出去。小男孩正表演著，他手上點(diǎn)燃的火柴掉在了草堆上，立刻燃起了熊熊大火，其中一個(gè)小男孩逃走了，另一個(gè)小男孩停了一會(huì)兒，見(jiàn)大人們來(lái)了，便也逃回了家�；丶液螅∧泻⒏职终f(shuō)了那件事，可他爸爸卻不以為然，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正又沒(méi)人看到！”
看到這里，我覺(jué)得很難過(guò)，為他爸爸說(shuō)的話而難過(guò)。大家仔細(xì)想一下，如果火柴扔到了油桶旁，那后果將不堪設(shè)想，從這個(gè)故事中看出那個(gè)爸爸是沒(méi)有素質(zhì)的爸爸�？戳诉@個(gè)故事，我又想到了另一件發(fā)生在我們身邊的事：
在某城市的.一個(gè)鐵路道口，上演了一幕幕慘劇，僅20xx年一年就因?yàn)槿藗儚倪@里橫穿鐵路，發(fā)生了12起重大傷亡事故！為什么在這個(gè)道口會(huì)慘劇不斷呢？因?yàn)樵谒麄冄壑�，生命不算什么。就因�(yàn)橄雸D個(gè)方便，而不去走離鐵路僅十米遠(yuǎn)的人行天橋，因此悲劇一次又一次地發(fā)生。
在這兒，我送大家一句話：“心存僥幸，必遭不幸！”
在德國(guó)，人們都很遵守規(guī)則，不亂闖紅燈，不橫穿馬路……在德國(guó)的大街上，根本沒(méi)有警察，因?yàn)樗麄儼炎袷匾?guī)則當(dāng)成了與吃飯睡覺(jué)同樣重要。為什么德國(guó)人可以遵守規(guī)則，我們中國(guó)人就不可以呢？只要我們像德國(guó)人那樣注重規(guī)則，那就不會(huì)有車(chē)禍了。
看了這樣的一個(gè)故事，我要告訴大家 ，我們要時(shí)刻遵守規(guī)則，要做到心中有“規(guī)則”！
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