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生作文

學(xué)會生存作文

時間:2023-02-03 20:05:53 生作文 我要投稿

學(xué)會生存作文(匯編15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會生存作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會生存作文(匯編15篇)

學(xué)會生存作文1

  《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國作家笛福的長篇歷險小說。

  小說講述了主人公魯濱遜遇難流落到一個荒無人煙的小島上,憑借著他無比的勇氣,毅力和智慧,百折不撓,辛勤勞作,不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難生存下來,而且改變了生活環(huán)境,開墾出莊稼和牧場,蓋起住所。后來,魯濱遜救下俘虜“星期五”,讓他成為自己的仆人,最后,魯濱遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,他和“星期五”終于離開了孤島。

  看完這本書,我被魯濱遜的精神深深地震撼了。當(dāng)魯濱遜流落荒島時,他并沒畏怯生存之困難與危險;膷u上,他孤獨無助,面臨著嚴(yán)酷的生存問題。這不是一般的困難。不僅如此,“難”中還處處透著險,有天災(zāi),有人禍。魯濱遜面對生存困難毫不畏懼,自己想辦法,利用周圍可以利用的一切,積極改善生存環(huán)境,捕山羊做肉食、種水稻做面包……

  更為驚險的是,魯濱遜在島上生活,必須要面對被野人屠宰的'危險。在發(fā)現(xiàn)野人的腳印后,他表現(xiàn)的恐懼萬分,十分不安,這并不說明他貪生怕死,而是突出了他遭受野人宰割的恐怖,突出了孤助無援的困窘。在恐怖中,魯濱遜依然能聽從理性的指揮,采取種種防范措施,不斷壯大自己的隊伍,直至后來面對人數(shù)眾多的野人奮勇出擊,充分表現(xiàn)了他的勇敢與理智。

  我掩卷沉思:魯濱遜在如此困難的情況下都不害怕。而我們,一遇到一丁點兒小困難便退縮,不勇敢面對。而且,二十一世紀(jì)的我們大多是獨生子女,平時在家里都被視為掌上明珠,過著衣來伸手,飯來張口的生活,不要說一個人冒險了,就是獨自在家中生活一禮拜恐怕也不行。想一想,如果荒無人煙的小島上,連自己的事也不會做,能生存嗎?所以,從今天開始我將不會做一個什么也不會做的乖乖女,我也要像魯濱遜一樣,學(xué)會生存,學(xué)會獨立,學(xué)會在困難面前永不低頭,學(xué)會理智地解決困難。

  那么,從今天開始,我要做一個堅強的我,自強的我,勇敢的我。

學(xué)會生存作文2

  生存在我的理解中就是保住自己生命的安全。正是在一次自己獨自在家的時候,讓我意識到了保障生命安全的重要。

  那次正是一個夏天,我爸爸和媽媽去我大奶家了。我姥姥和姥爺恰好看望我太老爺去了。家里就只剩下我這個“小魔頭”了。于是,這個小家就成了“魔王”的天下了!

  “哼,平時全管著我,不許這,不許那!……”

  這回我到處施展“惡法”:把枕巾從枕頭上扔到地上,把臟兮兮的'垃圾桶踢翻,萬惡的垃圾從它肚子里滾出,散發(fā)出一陣陣惡臭。我不禁忍不住深吸了一口氣,然后用厭惡的眼光瞥了一下那些惡心的垃圾。我的“惡法”又開始變得強大起來。接著,我要……

  咦?這是什么東西?我走上前去,想看個清楚明白。哦!原來是一把電蚊子拍,F(xiàn)在正是夏季,夏季都有許多蚊子出沒,所以這個電蚊子拍是現(xiàn)在最流行實用的。但是可怕的是我居然對這個可怕的東西產(chǎn)生了好奇心。一個大膽的想法突然回蕩在我的心里:我居然要把手指頭放在電蚊子拍上,想試一下被電的滋味是好受還是難受!但是我突然猶豫了起來:要萬一疼了怎么辦?甚至要是弄不好有可能要歸位了!但是最后,我的好奇心還是戰(zhàn)勝了恐懼,我把手指頭放在電蚊子拍上,使勁按了一下按鈕……

  “嗷……!”我慌忙把手指頭從還正在放電的電蚊子拍上抽了回來。我只看到我的手指頭又紫又腫,又疼又癢!

  ……那滋味,真是終身難忘!

  從這件事中我終于領(lǐng)悟了:難怪家長老師會羅羅嗦、念念碎,果真水火無情,電是老虎啊……在生活中有時候會有危險,一定要學(xué)會好好保護(hù)自己。

學(xué)會生存作文3

  “我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經(jīng)驗教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以安慰自己的事情!薄遏敒I孫漂流記》中的這一句話,總是在我消極的時候鼓勵著我。

  《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福的著作,講了愛探險的魯濱孫在海上航行時遇上了大風(fēng)暴,他的伙伴們都在大風(fēng)暴中喪命了,他卻被海浪沖到了一個荒島上,并以樂觀向上的精神解決了住、吃的問題,并逐漸改善了生活,在惡劣的環(huán)境中活了下來。

  魯濱孫樂觀鎮(zhèn)靜的精神,值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們不管遇到什么事都要樂觀、鎮(zhèn)靜,那樣危險這個惡魔就會向我們屈服。

  也許你會認(rèn)為,魯濱孫只是一個虛構(gòu)的人物,在生活中不可能有像他一樣的`人。那你就錯了,生活中就有和他一樣遇到危險,鎮(zhèn)靜、樂觀的人,而且還是位小女孩——小江珊。

  小江珊的家鄉(xiāng)在湖北嘉魚縣簲州灣。8月的一天晚上,她所住的村子旁的大堤突然潰口,江珊由奶奶帶著逃命,一轉(zhuǎn)眼功夫,洪水便淹到奶奶的胸部。奶奶把她托到一棵小樹邊,說:“快爬樹,千萬別睡覺,等人來!痹挍]說完,一個浪頭便把奶奶卷走了。小樹上還有另外4個伙伴,樹小人多,小樹被沖得左右搖晃,吱吱作響。又一個兇猛的浪頭打來,小樹被折斷,5人落入水中。洪水卷走了其他4人,江珊也嗆了幾口水,幾經(jīng)掙扎,她終于能一邊劃水一邊張開嘴換氣了。她更加鎮(zhèn)定了。她想先用“狗爬式”游向岸邊,但水流太急,她改用較省力的仰泳,隨波漂流。過了許久,她的頭撞在一棵樹上,她連忙爬上樹。第二天凌晨來營救的武警發(fā)現(xiàn)了江珊,她是洪水中,唯一一個沒有大人陪同而存活的孩子。

  遇到災(zāi)難時,傷心、流淚、害怕都無事于補,鎮(zhèn)靜的面對才是最重要。

  在生活中我也要有魯濱孫的精神,不管環(huán)境多么惡劣,發(fā)生了什么事,都要頑強樂觀的生存下去。

學(xué)會生存作文4

  生存之事,非常重要,關(guān)乎著自然界每一種生物的存在,“物競天擇,適者生存”便是如此,那么學(xué)會生存,就變成了首當(dāng)其中重要的事物,那么就由我向各位介紹下,生存的必要之處吧!

  學(xué)會生存首先便是將自己當(dāng)一回事,不要拿著無知當(dāng)個性,注重自身的身體塑造!在現(xiàn)在社會之中,許多人熬夜,自殘等傷害自己的身體,不愛護(hù)自己的身體,從而使得自己的身體保護(hù)能力逐漸變?nèi)酰,慢慢的,原本人體應(yīng)有的抵抗力,免疫力等都慢慢下降,加著人們喜歡喝過渡碳酸飲料,導(dǎo)致出現(xiàn)了許多的不應(yīng)該有的疾病,人們就失去在自然界生存的能力,錯亂的飲食習(xí)慣,萎靡的睡眠生活,導(dǎo)致身體越來越差……而學(xué)會生存則是將身體慢慢地養(yǎng)好,將自己的身體鍛煉起來好,將自己身體保護(hù)好后,免疫器官也會保護(hù)好我們,這便是學(xué)會生存的第一點。

  學(xué)會生存第二點便是將自己的精神世界塑造起來,形成良好的價值觀,F(xiàn)在的社會很多人喪失了獨立思考的能力,只會趨炎附勢或者隨波逐流,沒有完整看待事物的看法。而這時候,一些看待事物片面的人物就會叫囂地說道:“這事我完全了解的,就是這樣的……”這種人便是最大的危害,從而讓更多人認(rèn)識到更多的錯誤思想,使得“二極管思維”與非黑即白的.言論與思維方式遍地橫行,而獨立思考的能力慢慢消失了。學(xué)會生存的第二點便是認(rèn)識事物的全面,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),塑造良好的價值觀,保護(hù)好精神世界,這是學(xué)會生存的第二點。

  學(xué)會生存很重要,事關(guān)重大,涉及到人類社會的方方面面,我們需要保護(hù)好自己的身體,形成完整的價值觀,學(xué)會生存之道!

學(xué)會生存作文5

  學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水喝空氣的滋養(yǎng)。但是有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。學(xué)會生存,是我們從小到大都要面臨的課題。

  人的一生雖然短暫,但卻不定在何時會遇上天災(zāi)人禍,小病小災(zāi)的也就罷了,如果是碰上滅頂之災(zāi),普通的人一次就夠了!但是,也總有那么一些強者,面對生活的一次又一次考驗均能全身而退,就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他健壯的身軀。食物的.匱乏沒有消磨他的求生欲望;就連二十多年只身一人待在孤島上的那份孤獨的折磨也無法消蝕他不屈的靈魂。當(dāng)面對困境、災(zāi)難之時,如何成為一名強者,這是我們需要去學(xué)習(xí)的。

  有一次,我正在洗澡,洗著洗著,突然,我感到自己頭昏眼花,待我定住神時,發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一種難聞的味道。哦!這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味,我立馬穿上衣服去把煤氣關(guān)了。過了一會,浴室再也沒有那種難聞的味道了?梢,安全意識是多么的重要。

  春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。要為追求生存而生存,就要學(xué)會堅強。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境中的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要再生存中耗盡自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。

  學(xué)會生存,現(xiàn)在許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致我們把勞動和生存技能拋之不顧。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己!

學(xué)會生存作文6

  廣闊的草原上,奔騰的白羊擺脫灰狼的追趕;北極的雪地下,游動的小魚擺脫海鷗的侵襲……然而,人只有學(xué)會生存,才能叩響彼岸成功的大門。

  夏日的一天,大人們領(lǐng)著我和幾個小伙伴來到家鄉(xiāng)的小峪河游泳。在翠綠無垠的山腳下,有幾條清澈見底的小溪,不時地聞著帶有泥土味的芬香,不時地傳來一陣陣鳥兒清脆的叫聲,婉轉(zhuǎn)動聽。

  我?guī)е斡救μM(jìn)一個很深的河溝里。正當(dāng)我沉浸在游泳的樂趣之中時,我的左胳膊上一陣刺痛。起先我還以為是被植物劃傷了,但后來定睛一看,我是被蜜蜂給蟄了。只見一只足有小拇指頭那么大的蜜蜂正伏在我的胳膊上,這是一只黑黃相間的蜜蜂。不看不要緊,一看見這只蜜蜂,我的恐懼感立刻涌上心頭,眼淚也在不知不覺間奪眶而出。但是我立刻鎮(zhèn)定了下來,告訴自己要冷靜。這只蜜蜂現(xiàn)在賴在我身上不走了,我鼓足勇氣,抓起這只蜜蜂,把它扔到水里。我本以為這就大功告成了,準(zhǔn)備上岸,但這時,我聽見一陣嗡嗡的叫聲。心想:糟了!回頭一看,有兩三只蜜蜂正虎視眈眈地看著我,撲扇著兩只翅膀,準(zhǔn)備向我發(fā)起進(jìn)攻。怎么辦?怎么辦?我沉著冷靜地想著怎樣逃生的'辦法。突然我靈機一動,想到了一個辦法。動畫片里的人物遇到蜜蜂時不都鉆到水里了嗎?我也這樣做。我用手緊緊地抓住游泳圈,然后把全身浸在水里,過了一會兒,我才從水里探出頭來。完全看不見蜜蜂的蹤影,我趕緊快速地游回了岸上。

  每當(dāng)回想起那次的經(jīng)歷,我還是心有余悸,又擔(dān)心又后怕,再也不敢去那里玩了。同時,從中我也更懂得了人是要學(xué)會生存的,只有學(xué)會了生存,才能頑強存活下來,將來才能實現(xiàn)自己的人生價值。

學(xué)會生存作文7

  “一本好書能拯救一個人!爆F(xiàn)在我百分之百相信它是真理。《魯濱遜漂流記》向我們展示了魯濱遜自信、自立、自強、不甘平庸的精神;告訴我們魯濱遜遇難時,不退縮、不氣餒、積極樂觀地面對問題,解決問題,最終返回祖國并收獲財富!

  我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,在生活中我們也會遇到困難和危險,雖然不像書本中那樣驚心動魄,但是也需要魯濱遜的勇氣和力量!

  我就親身經(jīng)歷過這樣一件事。暑假里一天,我和黃偉偉沒事做,感到很無聊,就想到了離村子不遠(yuǎn)的荒地。兩人一拍即合,立即出發(fā)!剛到目的`地,就看到一輛面包車疾馳而來,黃偉偉一本正經(jīng)地說:“不好,那是綁架小孩的車,快跑呀!”說著撒腿就跑,見我不以為然的樣子,他才停下來說:“咦,膽子挺大嘛!嚇不到你!”“哼!你以為我是嚇大的呀?我什么場面沒見過?”我神氣地對他說。

  可是無巧不成書,就在這時那兩面包車突然停在了我的面前,我驚呆了,車上下來一個戴口罩的男人,二話不說就把我拉上了車,車子飛快地開動了。黃偉偉見勢不妙,拔腿就跑——追車!真是患難見真情!在他的窮追不舍下,雖然離車越來越近,但怎么追的上呢?他干脆順手撿起路邊的石塊,奮力砸向車窗,幾塊石頭下來,一塊車窗終于被砸碎了,那個男人被轉(zhuǎn)移了注意力,我連忙打開車門,跳了下去。哎呀!掉水渠里了!幸運的是只擦破了點皮。我倆邊跑邊喊就命,很快有人聞聲趕來,那輛車便掉頭逃走了。

  好險哪!這次要不是我們合作,可能真被他們拐走了!事后,我對黃偉偉真是感激不盡,問黃偉偉當(dāng)時哪來的勇氣,他說:“你不用謝我,謝謝魯濱遜吧!

學(xué)會生存作文8

  生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存……

  在我們的語文書上,有一篇課文——《智慧之花》。這篇課文講述的是一個維吾爾族小姑娘運用學(xué)過的關(guān)于電的基本知識知識,在自我保護(hù)的前提下救了五個觸電的男同學(xué)和東北的小姑娘江雪和幾個同學(xué)吃到變質(zhì)的冰棍兒后,巧妙地想工商管理所商檢科舉報了賣變質(zhì)冰棍兒的人,從而通過法律保護(hù)了自己和同學(xué)不受傷害。從這兩個故事中,我明白了:人們應(yīng)該提高自我保護(hù)的意識,學(xué)會將愛心、勇氣和智慧融于一身。

  曾經(jīng)聽過一個故事:某校學(xué)生在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的.自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練,也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。

  由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們一定得學(xué)會生存……

學(xué)會生存作文9

  之前我也有說過我挺喜歡看紀(jì)錄片,其實紀(jì)錄片能讓我們了解到很多東西,例如我們這個賴以生存的世界,大自然的危害,還有關(guān)于求生一系列知識。

  曾經(jīng)我看過一個節(jié)目的采訪及紀(jì)錄,講述的是張家界那里的故事。這和求生有什么關(guān)系嗎?張家界不僅以景色出名,那里的.人也挺出名的。沒錯是“野人”張四一。他和普通人一樣,物種一樣,形態(tài)一樣,可他自從1977年的一天上午,就和其他人,發(fā)生了重大的不同。

  一次,張四一在荒山上玩耍,一不小心栽下了一個蠻深的大洞,此山上有許多類似的洞,當(dāng)?shù)氐娜藗儼阉Q為天坑。當(dāng)時張四一才5歲,年幼尚不懂事,能掉進(jìn)十多米的深洞還能活下來已經(jīng)是萬幸,更別說爬出去了,可幸的是那里有一眼泉水。洞里的幾天,張四一餓的不行,在洞里那一群螢火蟲,變成了張四一這些天的口糧。過了幾年,張四一找到了出口,但因為年齡的原因,根本記憶不出回家的路,于是在山上一呆就是好幾年。在這幾年里,張四一也因為求生習(xí)得了一些技巧,習(xí)性也完全不同了,生吞活蛇、捕捉活獸,這些都不在話下……

  這是一個真實的故事,張四一,不小心失足跌下大坑而在山中整整生活了八年,這八年來他是受盡艱辛。當(dāng)他初次在山里看到蛇,他還嚇得措手不及,但現(xiàn)在,只要看見有蛇經(jīng)過,就可以一把抓住蛇的七寸并把蛇生吞掉。

  這個故事,告訴我們要無論什么時候都要小心謹(jǐn)慎,還有要掌握一些生存和防身的技巧,以免遭遇不測。假如我們在山上迷了路,我們也一定要找到有水源的地方;B蛇蟲,這些都可以用來“充饑”,在這種危急關(guān)頭當(dāng)然不能想著惡心之類的,為了生存不惜代價也是無所謂的。

學(xué)會生存作文10

  鷹如果要生存,首先要學(xué)會飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會捕食;樹木如果要生存,首先要學(xué)會在不確定中汲水生長……人也是如此,只有學(xué)會生存、學(xué)會自我保護(hù),才能夠在社會上立足。

  我曾經(jīng)遇到過一次突發(fā)的危險,現(xiàn)在想起來都心驚膽顫。那是一個下午,放學(xué)后,我背著書包朝家走。在快到岔路口的時候,我不經(jīng)意的回頭,發(fā)現(xiàn)一個滿臉橫肉、兇神惡煞的人正向我走來。我不經(jīng)倒吸了一口冷氣?筛浇鼪]有一個熟人,要是萬一他跟蹤我,等我到家門口再把門打開,然后奪門而入……我不敢再往下想。

  也許是我多慮了吧,光天化日下難道他還膽大包天?為了驗證這人的危險性,我故意向前跑了幾步,然后裝作是鞋帶松了,蹲下身去。那人果然加快了腳步,兩眼還時不時地左看看右看看。他的行為更加可疑了!怎么辦?我的心里開始七上八下的了。以前聽媽媽說過:有些壞人能將你打倒在地,然后把你賣到偏遠(yuǎn)山區(qū)。好可怕啊,我怎么這么倒霉,就要落入虎口了!

  我努力使自己鎮(zhèn)定下來,想好辦法:正面交鋒顯然是不可能的。說不定他的`同伙正在暗中盯著我呢!如果我向路人求救,他就會立即跑過來,向別人解釋說是自己的爸爸,這也不是不可能……想著想著就看到前面的商場正在搞促銷活動,我眼珠一轉(zhuǎn),我可以……想到這里,我就用最快的速度向前方的活動現(xiàn)場沖去,密集的人群不一會兒就把我“淹沒”。我不敢再停留,等那人走了以后,我就一口氣跑到小區(qū)門口。我對門口的保安叔叔說:“叔叔,剛剛有一個滿臉橫肉的人,好像是在跟蹤我,一會兒如果看到那個人,千萬不要讓他進(jìn)來。”我又把事情給保安叔叔說了一遍,叔叔直夸我機智和勇敢。

  那次逃脫讓我明白了一個道理。正如阿斯圖里亞斯說的:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗迎來光明。”遇到危險不能慌張。同樣,我還明白了自我保護(hù)和學(xué)會生存是多么的重要。

學(xué)會生存作文11

  何為生存?是在災(zāi)難面前的自我保護(hù)?還是在絕境面前的力挽狂瀾?這似乎并沒有什么區(qū)別。這些都不是最重要的,人生在世,最重要的,莫過于“學(xué)會生存”。

  那么,所謂“學(xué)會生存”究竟是什么?

  不妨閱讀下《魯濱孫漂流記》這篇文章。仔細(xì)閱讀,不難發(fā)現(xiàn),從遇險直至回到英國,魯濱孫遇到的困難可謂是接連不斷,在困難面前,他絕望過,悲觀過,也曾恐懼過。但他從不會一味的陷入這些負(fù)面情緒,也從不會失去生的希望,他總會直面困難,積極樂觀的尋找解決問題的方法。正是如此,他最后才得以到英國。所以,歸根結(jié)底救了他的,并非是野外生活的`手段,而是那顆始終積極向上,不悲觀厭世的心。

  無獨有偶,下面是一個真實事例:國慶期間,幾大學(xué)生外出野營,由于貪戀山中美景,意外迷路,四周都是大山,叢林,天又下起了雨,方向難辨,只好找山洞避雨。第二天,他們?nèi)晕凑业匠雎,饑餓與勞累使得每個人寸步難行。第三天,每個人身體都是虛弱不堪,但他們一直堅持尋找出路,對生的信念毫不動搖,最終,在尋路過程中竟找到干草,于是,他們將部分干草點燃,火著之后,剩余干蓋在上面,頓時,白色煙霧上升,他們終于被人發(fā)現(xiàn),脫離了困境。

  是什么使這群大學(xué)生獲救?也許你會認(rèn)為是他們找到干草并點燃了它,其實不然。試想一下,如果在極度虛弱,寸步難行的情況下,他們放棄尋找,自暴自棄,聽天由命,他們還能找到干草么?就算找到了干草,他們對生毫無信心,不去點燃,還能獲救嗎?

  羅曼羅蘭曾說過:“災(zāi)難面前,最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念!庇纱丝磥,學(xué)會生存,不只是要學(xué)會生存的手段,更要學(xué)會不幸面前,有一顆堅定,樂觀,向上的心。

學(xué)會生存作文12

  漫漫長假,任憑窗外風(fēng)吹雨打,我讀完這一本歷險小說《魯濱孫漂流記》,沉浸在書海中。 這是英國著名作家笛福筆下的作品,之中的情節(jié)扣人心弦。曾經(jīng)有一名航海者魯濱孫,在一次航海事故中不幸慘落荒島,為了生存,她蓋起了房子,種起了莊稼,圈養(yǎng)起了山羊,還用獸皮制起了衣物,做起了武器……他用勤勞的雙手。為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。并憑著超人的毅力與堅定的信念,克服了種種常人難以克服的困難,在荒島上生活了28年之久。 我被它那新奇的遭遇深深吸引了。一個人離開了人群能生活那么久,這畢竟不是一般的事,但是魯濱孫并沒有向命運低頭,而是以驚人的生存方法,解決了一個又一個難題。要是換作我會如何?要是我流落荒島能生存幾天?我連洗衣服都笨手笨腳,怎么度過難關(guān)呢?

  看著魯濱孫的.經(jīng)歷,不禁聯(lián)想到了自己,想到之后的一件事。

  星期六,留我和姐姐獨自在家,早飯成了問題,也許,只有自己動手了。打開煤氣,洗凈燒鍋,拿著油壺不假思索地就倒了進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)連食材都沒有找好,怎么吃。于是就翻箱倒柜地找食材,找了半天,才找到一個西紅柿、雞蛋。拿起菜刀切下去,只聽得刀在菜板上的“嗒嗒”聲,看見刀起刀落。 可寫完才知道,那一個個番茄不是三角形就是長方形,各種各樣造型奇葩,我的心情一落千丈。打雞蛋也打不好,混濁的蛋清讓我不免心灰意。我埋怨自己怎么這么笨手笨腳,連個西紅柿切,不好雞蛋也打不好……在無限的自責(zé)中,我想起了魯濱孫。

  魯濱孫開墾荒地,圈養(yǎng)牲畜,種植水稻和小麥,他辦到的事情是那么多,難道我連一道菜都做不好嗎?"害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!”我暗下決心,將雞蛋和西紅柿倒進(jìn)鍋中,來回炒動,不一會兒噴香的西紅柿炒雞蛋就完成了。 吃著自己做的菜,心里回味無窮。

  魯濱孫是我人生路上的一盞燈,照亮我前進(jìn)的方向,是他的精神鼓舞著我,也是因為他我懂得了怎樣生活的技巧。

  窗外下雨了,但蕩氣回腸的文字卻讓我魂牽夢縈……

學(xué)會生存作文13

  在我小時候,總認(rèn)為只要拿到一張高分的成績單,就很重要了,可我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),要學(xué)會生存才是最重要的。

  每當(dāng)放學(xué)鈴聲一響,我就自然的到放學(xué)的大堂上等家長,然后再等媽媽開車接回家。有一天,媽媽對我說:“煬煬,你長大了,要獨立生活了,所以,你以后要自己坐公交車回家。”聽完這句話,我心里咯噔一聲,心想:“完了,完了,我不會坐公交車!只好問問同學(xué)怎么坐公交了!

  第二天,我問小藍(lán):“怎么坐公交?”小藍(lán)說:“你先告訴我你住在哪里,我才能幫你看一下!蔽冶惆炎≈犯嬖V了他,他便告訴我做11路公交車就可以到達(dá)我家的對面。我連忙說謝謝。

  到了放學(xué)的時間,我一路奔跑的去公交車站,路上還不停的想著,坐哪一輛車,口中也不停的重復(fù)著。到了公交車站的.附近,我看見有許多岔道,不知道該走哪一條,附近都是大樹,擋住了視野,旁邊都是一些店鋪,我心想:“要不要去問問該怎么走?”我的心里蹦出了兩個精靈,天使說:“去問吧,這樣才能找到路。”魔鬼說:“不要去,這樣會很沒面子,會讓別人說你是個路癡!蔽蚁雭硐肴,反正是第一次,怕什么,人又不是沒分不清路,我先問了附近的老板,終于找到了車站,到了公交車站,我見到了我要坐的11號車,我想看見了救星,連忙跑上車,投好硬幣,然后找好了座位坐了下來,我心里的自豪感油然而生。心想:“我終于會學(xué)會了坐公交,不會被媽媽說我依賴她了,哈哈。”

  如今的我,不只會坐公交,還會去學(xué)習(xí)做家務(wù),我現(xiàn)在會做飯、掃地、買菜……每當(dāng)做到這些事,我臉上都充滿了自豪。

  我學(xué)會了生存,不再依賴,不久的將來,就能搏擊人生的風(fēng)浪。

學(xué)會生存作文14

  這個題目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地開始閱讀。文章主要講了作者在費城的納爾遜中學(xué)的門口看見了兩尊塑像——一只蒼鷹和一匹駿馬。作者曾自以為這鷹代表鵬程萬里,而馬代表馬到成功。直到有一天作者在網(wǎng)上無意中讀到兩尊塑像的緣起,才知道自己完全錯了。那鷹,是一只只顧飛遍世界而忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技巧而導(dǎo)致最終死亡的鷹;而那馬,則是一匹不肯勞動最后被剝皮的馬。讀完解釋,作者給愣住了,然后馬上給全市成績最優(yōu)秀的兒子打電話,問他是否明白鷹馬之中的奧秘,結(jié)果,作者失望地掛了電話。因為他的兒子雖然成績優(yōu)秀,但也只是一個只懂得學(xué)習(xí)而不懂生存的人。作者于是聯(lián)想到要把人從貧窮中拯救出來的并不是單純的學(xué)習(xí)成績,而是勞動和生存技能!

  讀了這篇文章,我深有感觸。聯(lián)想到現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我感到震驚!我曾在報刊上看到有大學(xué)生洗衣服,搭公車都不會,甚至有北大畢業(yè)生最終流浪街頭,我感到有股恐懼感向我襲來。

  我,也只會在乎書本上的知識掌握得如何,卻沒想過將來,會造成多大的.不良后果,讀了這篇文章,我才知道自己是多么無知。∷,從今以后,我要學(xué)習(xí)(1)立即關(guān)閉燃?xì)獾拈_關(guān);(2)勿動電器,注意自身的靜電;(3)疏散家人:(4)打開門窗通風(fēng),并馬上報警。

  如果有人不慎煤氣中毒,首先將病人抬到空氣新鮮的地方,解開病人的外套衣扣,蓋好被子,防止著涼。其次把病人運到醫(yī)院,進(jìn)行救治。

  這就是我所知道的生活小常識,你還知道哪些?快說出來與大家分享吧!

學(xué)會生存作文15

  生命尤其可貴,人的一生只有一次。所以,我們要珍惜我們的生命,要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。

  記得在寒假里,我家就發(fā)生了一場“火災(zāi)”。過年的時候,爸爸媽媽出去到人家家里拜年了,家里只有我和弟弟妹妹。我在臥室里做寒假作業(yè)的時候,突然聽到一聲爆炸的聲音,我心想:唉,小弟又在放鞭炮了。過了一會兒,一股燒焦的味道撲鼻而來,我趕緊跑到客廳一看,窗簾和沙發(fā)套子已經(jīng)著火了,一股白煙向上冒。小弟嚇得一動不動,妹妹卻哭個不停。我來不及多想,沖進(jìn)廚房,拿了一個盆子,打開水龍頭,接了一盆水,連水龍頭來不及關(guān),沖進(jìn)客廳,把水直沖沖的`往火上潑……我在臥室與客廳間來回跑著,水龍頭一刻不歇的流著水,大火冒出的濃煙滾滾,我一時覺得煙霧越來越濃,眼睛也看不清周圍的東西,眼淚也流了出來,嗆得我直咳嗽。我忽然覺得好恐怖,我對自己說:“沒事的,爸爸媽媽很快就會回來,火一定會被熄滅得……”就在這時,爸爸媽媽剛好回來了,看到了這副場景,他們想也想,也加入了這撲火隊伍……慢慢的,火被熄滅了,只冒出滾滾濃煙。我頓時覺得四肢無力,癱坐在地上……后來我才知道,原來是小弟在客廳里放鞭炮,他把鞭炮扔到了窗臺上,鞭炮的火苗點燃了窗簾和沙發(fā)。

  后來,媽媽批評小弟,怎么能在家里放鞭炮呢?同時媽媽也告訴我,在遇到火災(zāi)的時候,應(yīng)該第一時間帶著弟弟和妹妹離開房間,而不是硬拼,這樣很容易傷到自己。而且應(yīng)該叫鄰居來幫忙滅火,你是個小孩子怎么能一個人來滅火呢?幸好我們及時返回,不然就要出大事故了。

  生命只有一次,我們學(xué)會生存的本領(lǐng),就是給自己的生命鋪一條平坦的大路。

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