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寫校園的作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的寫校園的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫校園的作文1
我們的校園美如畫——春天鮮花盛開、樹木抽芽;夏天萬木蔥蘢;秋天落葉繽紛;冬天枝枯葉落!在校園四季圖中,要數(shù)春天最為美麗,現(xiàn)在正值春天,讓我們隨著春姑娘的腳步走進(jìn)校園吧!
來到“愛與美”小花壇,里面的小花兒、小草兒們一見春姑娘來了,從無精打采立馬變成歡呼雀躍,就連木棉樹也抽出新新點(diǎn)綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡,應(yīng)該不久就會醒來;▔锏乃兄参锒家?yàn)榇汗媚锏牡絹矶d高采烈,呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象!
再來到校園左邊,一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上,前面的黃花鳳鈴樹也開出許多的黃花,特別的吸引目光!接著來到樂學(xué)樓前,那兒的榕樹爺爺也因?yàn)榇汗媚锏牡絹矶硎練g迎,還有那九棵挺拔的盆架子樹,后是一排細(xì)葉紫薇!
老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松,好像比薩斜塔一樣哦!
來到操場,乒乓球桌旁的木菠蘿樹和芒果樹好像是在等待春姑娘的到來,它已經(jīng)抽出嫩芽,木菠蘿樹上還長出了一小小的`小菠蘿!還有那五棵假蘋婆樹和一棵大葉榕樹是那么的高,那么的綠,那么的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹,這樹還沒有開花,卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了!這兒還有一棵很名貴很稀有的樹——雞冠翅桐,它那婀娜多姿的樹形,好像是在為春姑娘跳舞呢!在隔離圍墻上,有一幅幅關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的壁畫,特別的精美!操場的另一個(gè)出入口就是科學(xué)樓了!
春姑娘,歡迎你來到我們的校園!我們愛你,春姑娘!更愛你為校園增添的無限美麗的春景!
寫校園的作文2
在美麗的奧體邊,坐落著一座充滿歡聲笑語的學(xué)校,那就是我的母校南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城小學(xué)。
沿著綿長的恒山路前行,一座美麗的校園就出現(xiàn)在了眼前。開闊雄偉的校門口,高大的竹林,映襯出我的母校新城總校?缛胄@,首先映入眼簾的便是星使樓,月桂樓,光耀樓,和碧空樓,教學(xué)樓很高大,金黃的墻壁如同陽光下的向日葵,教室中的桌椅排得整整齊齊,走廊上貼著一張張美麗的繪畫,展示著我們曾經(jīng)宣言和刻苦鉆研的'成績。
教學(xué)樓旁就是操場,在這里我仿佛看見一群人在同學(xué)們吶喊下像離弦之箭一般沖向終點(diǎn),突然有一個(gè)人跌過終點(diǎn),越過了紅線,那就是我,20xx年新城冬季運(yùn)動(dòng)賽的女子100米跑冠軍的操場,是我人生中最為閃耀的時(shí)刻。
小樹林是同學(xué)們最愛去的地方,春天春暖花開的時(shí)候,我們?nèi)ツ莾禾で,聆聽大自然的聲音,小姑娘們采下一朵朵五彩繽紛的花卉來裝點(diǎn)她們?yōu)鹾诘男惆l(fā),小伙子呢,他們提著玻璃瓶去捕捉各種小蟲子。
夏天到了,小樹林就成了我們避暑納涼的最佳選擇,我們吹著涼風(fēng),唱著兒歌,讀著書本,快樂得好似連風(fēng)兒都在歡笑,大家吃著棒冰談著心,便是夏日里最好的的時(shí)光了。
秋日果實(shí)成熟,小伙伴們手拉手在樹林里郊游,運(yùn)氣好的時(shí)候還會摘到甜滋滋的果實(shí),有時(shí)我們還會在小樹林里野餐。身邊樹葉紛飛,如秋日友誼纏綿。
冬日天寒地凍,大雪紛飛,不論何時(shí)何地,總會看見小朋友們在堆雪人,啪一個(gè)雪球打過來,原來是小男孩在打雪仗,這樣的小樹林是我童年最美的回憶。
這就是我的小學(xué),我愛那書生瑯瑯教學(xué)樓,充滿競賽氣息的操場跑道,和歡聲笑語的兒童天地小樹林。
寫校園的作文3
有一個(gè)大家族,那里有形形色色的孩子。有文靜乖巧的,調(diào)皮搗蛋的,活潑開朗的,還有內(nèi)向害羞的……當(dāng)然,還有教我們知識,教我們做人的.“媽媽”。在這個(gè)大家族里,每天都在發(fā)生不一樣的趣事,引來我們這個(gè)大家族的孩子們哈哈大笑。沒錯(cuò),這個(gè)大家族就是——“趣事發(fā)源站”六年級四班!
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,下課啦!同學(xué)們一溜煙地跑回了教室,我正想去拿衣服,可我定睛一看,咦,不對呀?我明明把衣服放到欄桿上了,怎么不見了呢?
我左看右看,看見一件米色毛衣,和我的顏色一樣,不同的是,我的毛衣上繡著花,而這件毛衣上有著黑色條紋。我仔細(xì)想了想,只有自己班在操場上上體育課,而這件毛衣是男生穿的,拿我的毛衣的男生一定是因?yàn)樘颐Χ缅e(cuò)了衣服。
我二話不說,急匆匆地往樓上跑,幸好剛下體育課不久,要不我得把校園翻個(gè)底朝天。
剛上樓不久,我就看到了毛衣在沖我笑,它似乎在說:“你說好笑不好笑,一個(gè)男生把我穿上了!蔽乙惶ь^,咦,陳博僖怎么穿著我的繡花毛衣?我笑得上氣不接下氣地說:“陳…陳博僖,你……你穿錯(cuò)衣服了,你看看毛衣的左下角,那兒繡……繡著幾朵藍(lán)白相間的小花!他的臉紅得像番茄,羞得無地自容,恨不得找條地縫鉆下去,他飛快地脫下毛衣給我,而他自己呢,一眨眼就跑沒影了。
幸好沒有同班同學(xué)看到,要不他的笑話可鬧大啦!校園給我們帶來的不只是知識,更多的是快樂!讓我們在歡聲笑語茁壯成長!
哈哈,現(xiàn)在想起這件事我還想笑呢!
寫校園的作文4
走近學(xué)校,稍一抬頭就看到校門旁的墻上嵌著一塊長長的紅褐色的大理石,上面深深的刻著“北海小學(xué)”這四個(gè)閃閃發(fā)光的大字,在陽光的照射下顯得格外耀眼。
走進(jìn)校門,通過一個(gè)小操場,跨上幾級臺階,看到一條寬敞而又明亮的走廊,走廊一邊的墻壁上展示著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,豐富多彩,沒有哪兩幅是相同的,把原本單調(diào)的墻壁點(diǎn)綴的甚是書香氣息。
向前走幾步右拐彎,那是校園里最引人注目的花壇了,每當(dāng)春回大地,明媚而又溫暖的陽光照射到了學(xué)校的每一角落。順著那蜿蜒盤旋的小路走,路兩旁種著許許多多你不知名的花草樹木。一棵棵高大挺拔的松樹像士兵似的守護(hù)著那些嬌嫩的花草;,五彩繽紛,有紅的、黃的、紫的、粉紅的、藍(lán)的……色彩明麗,形態(tài)各異,漂亮極了!五彩的花兒把校園點(diǎn)綴的更加艷麗,小草在土壤里待的不耐煩了,“撲”的一聲,迫不及待地探出了小腦袋,左顧右盼,想看看世界有多么精彩。隨著微風(fēng)的撫摸下,小草擺動(dòng)著自己渺小的身軀,好像在向大家招手,有時(shí)還在頻頻點(diǎn)頭,可愛極了!風(fēng)時(shí)不時(shí)吹,把樹上那殘余,枯黃的葉子吹落了下來,只剩下了那剛吐出嫩芽的枝頭,從遠(yuǎn)處看,好像一只只彩色的蝴蝶在無邊無際的天空中翩翩起舞,婀娜多姿。校園里的`花草樹木真美!像一幅被小朋友用神筆畫出來的畫卷一樣美麗。
繞過花壇回到長廊,長廊的左旁邊是操場。紅綠相間的操場上,正在上體育課的同學(xué)們在體育老師的帶領(lǐng)下,正做著不同的項(xiàng)目,有的在跑步,老師一發(fā)令,同學(xué)們像離了弦的箭一樣沖刺過去,有的在跳繩,由于跳得太快,所以有點(diǎn)跟不上節(jié)奏,有的在……可熱鬧了!
這時(shí),耳邊傳來了朗朗的讀書聲,那是同學(xué)們在上課。聽著悅耳的讀書聲,漫步在這如詩如畫的校園里,讓我更愛這知識淵博的校園了。
寫校園的作文5
你去過我們風(fēng)景如畫的學(xué)校嗎?我們學(xué)校很漂亮。它是我們的學(xué)校,天堂,花園和家!
華美學(xué)校是一所學(xué)校。每天早上,教室里都會傳出朗朗的讀書聲,讓花兒陶醉,讓陽光格外明媚,讓我們更有活力!朗朗的閱讀會吸引你往教室里看,教室里的學(xué)生可以認(rèn)真聽講。大家都盯著黑板,聚精會神地聽老師講課。那雙明亮的眼睛充滿了對知識的渴望!大家都可以坐直,就像挺拔的樹苗一樣!在學(xué)校里,我們不僅可以學(xué)習(xí)書本上的知識,還可以每周參加自己喜歡的人才培訓(xùn)。華美學(xué)校真的是我們的學(xué)院!
華美學(xué)校是天堂,校園里充滿了歡笑和歡笑。綜合樓一樓的英國王國是一個(gè)游覽的好地方,那里全是模擬的歐洲街道和英國的牛津大學(xué);你可以在那里看英語電影和欣賞英劇。你也可以去那里的英語咖啡館!然而,在這個(gè)特殊的地方,你必須說英語。走進(jìn)英國王國真的能給你一種身臨其境的感覺。在這里,你也可以盡情的'去購物,但是購物的時(shí)候一定要用華美學(xué)校專門做的美金和英鎊,這樣你就可以隨心所欲的品嘗了。說到這里,你可能會問我:我怎么才能拿到這些美元和英鎊?告訴你,只要你上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,老師會以此作為獎(jiǎng)勵(lì)。在這里,我們愉快地度過了一個(gè)又一個(gè)下午,給了我們歡笑和動(dòng)力!華美學(xué)校真的是我們的天堂!
華美學(xué)校是個(gè)花園。一進(jìn)門,一片綠色的海洋映入眼簾,尤其是站在花壇中央的那棵艷麗吉祥的樹。春天欣欣向榮,夏天碩果累累。逆著林蔭大道一直往前走,一路上你會被五顏六色的花、綠色地毯般的草和五顏六色的蝴蝶淹沒!華美學(xué)校真的是我們的花園!
華美學(xué)校是家。學(xué)校里的老師是我們的父母。他們耐心地教育我們,用一切可能的方式關(guān)心我們。學(xué)校里的學(xué)生是我們的兄弟姐妹。我們一直一起玩,一直團(tuán)結(jié)。我們也一起上課,一起吃飯,一起做作業(yè),一起度過快樂的時(shí)光,一起分擔(dān)心中的痛苦……華美學(xué)校真的是我們溫暖的家!
華美學(xué)校是學(xué)校,是天堂,是花園,是家。華美學(xué)校是我們一直深愛的美麗校園!
寫校園的作文6
我們的學(xué)校是黃巖最好的學(xué)校!我非常喜歡我的學(xué)校,讓我們一起去看看吧!
當(dāng)我們走進(jìn)那長長的鐵門之后,就能看見一塊景觀石,后面就是那美麗迷人的荷花池。荷葉一片挨在另一片上,就像是人群一樣。下雨時(shí)荷葉的上面積下了一個(gè)個(gè)露珠,有時(shí)像一個(gè)個(gè)珍珠亮晶晶的,風(fēng)吹來時(shí)荷葉搖搖晃晃像一個(gè)個(gè)小孩子在蕩秋千,時(shí)不時(shí)會像個(gè)皮球一樣滾下來。有幾片荷葉旁邊有一個(gè)個(gè)小洞洞,我想應(yīng)該是小蟲子咬的吧!可是這樣的邊就像花紋一樣。在這些茂盛的葉中,冒出來一朵完全綻放亭亭玉立的荷花,在粉色的'花瓣中有蓮蓬,蓮蓬黃黃的圓圓的就像一個(gè)黃色的酒杯。不僅上面熱鬧,而且下面也熱鬧,小魚們在水下游來游去,有的在一起吹泡泡;有的冒出頭跟小蜻蜓聊天;有的一動(dòng)不動(dòng)不知道在干什么,我想:是在睡覺吧!
荷花池旁邊有一道鵝卵石鋪成的路,黑黑的鵝卵石硬硬的踩上去很舒服,還有白色鵝卵石鋪成的花紋,有的是蘋果,有的是菠蘿。
走過鵝卵石來到彎彎曲曲的長廊,我有時(shí)會在長廊里看荷花,有時(shí)玩游戲。走出長廊,旁邊的音樂樓傳來動(dòng)聽的歌聲,真好聽!
一直向前走就到了操場,操場很大外圍是紅色的塑膠跑道,中間是碧綠的草坪。春天,草坪剛長出芽嫩嫩的;夏天,草坪碧綠碧綠的就像鋪了一層綠色的地毯。秋天,草坪變成黃色的一片,就像涂了一層層油漆一樣;冬天,草坪沒有一片生機(jī)。夏天時(shí)我們會在草坪上做早操,踢足球、玩游戲,玩累了就躺在這柔軟的草坪上享受陽光。
下課了我會跑到操場旁邊的體育場上達(dá)乒乓球、打籃球、玩雙杠和單。
參觀了我們的校園,你覺得怎么樣呢!是不是也喜歡我們的校園。
寫校園的作文7
十月金秋,在涼爽的秋風(fēng)吹拂下,我們有幸在深秋學(xué)校欣賞了一次桂花。
說是賞桂花,不如說是尋桂花來的確切一點(diǎn)。大概是因?yàn)榛ㄆ谝堰^,我們找到的桂花樹上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花,那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當(dāng)我們對于找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時(shí),身邊傳來了一位細(xì)心人驚喜的叫聲:“看!桂花!”
終于,被我們找到了,綴滿金黃色桂花的桂花樹。
嬌小的黃色花瓣,幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝黄,掛在樹梢上輕輕搖曳,散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但卻芳香撲鼻;那花朵很小、很小,但卻光彩耀人。
翻閱了資料之后才知道,其實(shí)桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顧名思義,都是由桂花做原料來做出的美味。從中醫(yī)的角度來講,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良藥,而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。
在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時(shí),我不禁也在疑惑:這些花兒是開在我們學(xué)校之中的,但為什么就是老師事先提醒過,我們也要費(fèi)一番波折才能找到這些花兒呢?為什么,我們總是對它們視而不見呢?
因?yàn),我們的視角太小,小到看不見桂花的美麗,小到只能看見玫瑰月季的絢爛;因?yàn),我們的心比天高,高到不肯低頭深嗅桂花的清香,高到只想成為那孤傲的擎天柱;因?yàn)椋覀兊乃季S太狹隘,狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿,狹隘到只容得下我們手中的課本。
而桂花給予了我們最好的啟迪:人的`心可以比天高,只要看得見那翱翔天際的小鳥;人的心可以比海闊,只要看得見那還中娓娓游動(dòng)的魚兒;人的心可以比地廣,只要看得見那土地上的砂石瓦礫;人的心可以比林深,只要看得見那藏匿在寬大葉子下的桂花。
桂花飄香,在這深秋學(xué)校,我們賞的不僅僅是桂花,更是我們的心。
寫校園的作文8
“校園”是一個(gè)多么富有書香氣息的詞語,可就在這書香的包圍下,它里面的景色一點(diǎn)也不比山水景色差。
清晨,漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園,讓人身心輕悅。太陽從東邊緩緩升起,一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了整個(gè)校園,校園里的事物都像鍍上了一層金沙,這時(shí)校園漸漸熱鬧起來了!
早晨悄悄降臨,走在寬敞的走廊上,聆聽著教室里傳出的朗朗書聲,這聲音是多么青春,空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數(shù)人童年時(shí)那美好的場景,這些記憶隨著書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風(fēng)景,最美的童年回憶。
很快正午走進(jìn)了校園,原本平靜的籃球場出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員們的身影,他們在球場上揮灑著汗水、釋放著激情,球場上還不時(shí)傳來陣陣呼聲,真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場后是一條綠意盎然的林蔭道,此刻環(huán)境變得寧靜安詳,還有鵝卵石鋪成的小路,更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的樹木,陽光從葉子的隙縫中穿過,一道道光柱給人一種夢幻的感覺。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛,微風(fēng)吹過樹影婆娑、枝葉搖曳,小花搖擺這美麗的花冠,一切都是那么生機(jī)勃勃。
隨著時(shí)間的流逝傍晚漸漸來臨,仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個(gè)校園,教學(xué)樓在霞光下拉長了影子,白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情,樹木變成了一朵朵幸福的紅云,草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯,花朵們在這溫暖的霞光中幸福的`羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中,這霞光溫暖了整世界。
飽覽這不同時(shí)光的校園風(fēng)景,是多么愜意、有韻味的一件事呀!我愛校園里的風(fēng)景,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的快樂!我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風(fēng)景,將它永遠(yuǎn)的珍藏下去。作文
寫校園的作文9
盼望著,盼望著,春風(fēng)姑娘越過高山,跨過小河,越過平原,風(fēng)塵仆仆來到了我們的校園。
校園里頓時(shí)熱鬧起來,最先迎接春天的當(dāng)然是盛開的花朵,一花開放不是春,萬紫千紅春滿園。各種花兒爭奇斗艷,競相開放:有的遠(yuǎn)看像一片燦爛朝霞,那是桃花朵朵開,紅色的像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,粉紅的如一只只漫天飛舞的蝴蝶,白色的好似一團(tuán)團(tuán)潔白的棉花,在綠葉的襯托下,鮮艷無比,光彩奪目;有的花是金黃色的,像仙女給人間撒下的片片碎金,那是專為春天綻放的迎春花,露出金黃的花蕊,還有那羞羞答答的花骨朵;最引人注目的還要數(shù)白玉蘭花了,晶瑩透亮,遠(yuǎn)看就像冰清玉潔的白衣仙子在跳舞,有一枝獨(dú)秀的,也有兩朵湊在一起竊竊私語的,還有的低著頭好像很害羞的樣子。一陣微風(fēng)吹來,一股濃濃的花香撲鼻而來,沁人心脾,令人心曠神怡。
小草也朦朦朧睜開惺忪的眼睛,悄悄地鉆出泥土,探出了一個(gè)個(gè)小小的`腦袋,貪婪地吮吸著春天的甘露,給春天的校園鋪了一塊塊綠色的絨毯,也為孩子們開辟了玩耍嬉戲的樂園,走在上面舒服極了,要是打個(gè)滾兒那學(xué)習(xí)的壓力和生活的煩惱肯定會一掃而光。幾只小鳥也來到草地上捉蟲子,給春天的校園帶來了無限生機(jī)。
同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣,換上了輕快便捷的春裝,一個(gè)個(gè)顯得精神抖擻,活力四射。操場里、墻角下、草地上、窗戶邊------到處書聲瑯瑯,琴聲悠揚(yáng)。課堂上老師講得聲情并茂,同學(xué)們聽得聚精會神,全神貫注。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”春天的校園煥發(fā)著勃勃生機(jī),美好的一切從春天開始。
寫校園的作文10
我愛校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮;我愛校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢麗多彩的畫卷--校園之晨。
這是一個(gè)初夏的黎明,一切還在夜幕的遮掩之下,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來,像孫悟空投下了無數(shù)睡蟲,一切都靜極了。
月亮落下西山,星星從天幕上隱下,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)從遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊是微微顯出的墻壁的輪廓,屋頂好像飄浮在云霧間,似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。
校園中的幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸撩起,白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè),兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴隨著歡樂的笑聲,走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,校園又披上了柔和的色彩,到處都跳動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,和火炬樣的團(tuán)徽,四處灑落著同學(xué)的歡聲笑語……,小樹醒了,甩著長發(fā),瞧瞧一身的露水;野花醒了,臉上含著笑,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
操場上,同學(xué)們在認(rèn)真地鍛煉著身體,“一、二、三、四”的韻律操伴隨著輕快的樂曲,跳動(dòng)了同學(xué)們矯健的'身影。
太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧書倚在樹干上,有的低頭漫步在操場、草坪。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來稚氣的童音:"微雨欲來,輕煙滿湖……"。瑯瑯的書聲飛出了校園,上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在花園里采擷知識的花粉。
啊!校園之晨,這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我怎能不用心中熾熱的愛歌頌?zāi),贊美您?/p>
——我愛您,校園之晨。
寫校園的作文11
我希望在20年后,地球沒有污染。所有的校園都十分美麗,四季如畫!
春天,校園里充滿生機(jī),生機(jī)勃勃,鳥語花香。一只只活潑可愛的小鳥在枝頭上自唱自賞,唱著嘰嘰歌。春風(fēng)吹過,小草頂破泥土,淘氣地?cái)[著小腦袋,向我們問好,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。校園兩旁粉紅的月季在春風(fēng)中綻開了笑臉,猶如害羞的小姑娘,亭亭玉立,嫩綠的`葉子綠得發(fā)亮。春天的校園歡聲笑語,充滿生機(jī)。
夏天,驕陽似火,高大粗壯的梧桐樹舒展著強(qiáng)壯的筋骨,一片片樹葉在陽光下把金色的余光撒在大地上,像給大地涂上了油,又給同學(xué)們擋住了強(qiáng)烈的陽光,校園道路成了林陰大道。同學(xué)們跳進(jìn)樓頂?shù)挠斡境,盡情的玩耍。
秋天,樹葉變成了金黃色,火紅的楓葉格外美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只火鳳凰長在楓樹上,又像一團(tuán)團(tuán)火焰在樹上燃燒。秋高氣爽,一陣陣秋風(fēng)拂過,火紅的楓葉從樹上飄落下來,翩翩起舞。還有高大的梧桐,樹葉大的像手掌似的,葉了像空降兵似的,一片片地降落……,五顏六色的葉子,令同學(xué)們解除疲勞。冬天的校園不像春天的校園富有生機(jī),不像夏天的校園掛滿笑意。
冬天卻是一番情趣!就拿剩下枝桿的梧桐樹,多像一位高大的哨兵戰(zhàn)士。當(dāng)下雪時(shí),鵝毛大雪從空中紛紛飄落,給大地媽媽蓋上了白色的大衣,整個(gè)校園成了水晶宮了。雪停后太陽公公上班了,露出了笑臉,緊緊地抱住雪姑娘,雪姑娘害羞地跑不見了……
。∥蚁M20年后城市中的校園都像我寫的一樣,或者更美!那時(shí)我真想再上一次學(xué),再過一次童年。我生待20年后。
寫校園的作文12
我家住在一所學(xué)校里,校園環(huán)境優(yōu)美,尤其是清晨的時(shí)候。
清晨的校園是寂靜的。溫暖的陽光穿透薄云,悄悄地灑滿每一處角落。露珠在陽光的照射下,發(fā)出耀眼的光彩;垂柳在陽光的滋潤下,顯出勃勃的生機(jī);湖水在陽光的撫摸下,恬靜的躺著,活像一面明亮的大鏡子;小草也在和熙的暖陽下蘇醒過來,好奇地張望著四周,靜靜地,沒有聲音,唯恐打擾到了這份幽靜……陽光透過窗戶,透過窗簾,輕輕地照在人們熟睡的臉龐上……
清晨的校園是熱鬧的。打破這份寂靜的,是學(xué)生們晨跑時(shí)響亮而整齊的口號聲、跑步聲!緊接著是鳥被驚醒的撲棱聲、鳥鳴聲……人們在這雜而又有氣勢的聲音中漸漸清醒過來,意識到新的一天開始了!不一會兒的時(shí)間,人們就紛紛坐到餐桌前開始吃飯,他們一邊吃飯,一邊欣賞窗外的美景:一陣微風(fēng)吹過,窗外的景色都變了個(gè)樣。柔軟的柳條因微風(fēng)的`吹拂在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)著圈,跳著舞;平靜的湖面因微風(fēng)的吹拂泛起層層漣漪;碧綠的小草因微風(fēng)的吹拂高興而又整齊地?fù)u晃腦袋;淡淡的花香則與微風(fēng)一起在空中打著旋兒,飛向各處;枝頭上的小鳥也因微風(fēng)的到來叫得更歡暢了。而在小竹林里的幽徑中,不時(shí)傳出呼喝聲,那是高三藝術(shù)生正在做發(fā)聲訓(xùn)練呢!
清晨的校園也是匆忙的。老師們拿著早點(diǎn)匆匆向教學(xué)樓走去,學(xué)生們晨跑后背著書包、手里拿著早點(diǎn)匆匆奔向教室;而像我這樣的小學(xué)生也好不到哪兒去,每天早上都要急急忙忙地去趕公交。所以,能夠一邊吃飯還能一邊欣賞風(fēng)景的多半是家里的爺爺奶奶。
這就是清晨的校園,寂靜,熱鬧卻又匆忙,它告訴我們,富有生機(jī)的一天來了,充滿希望的新一天開始了……
寫校園的作文13
我在學(xué)校發(fā)生的趣事真是太多了,每次,都讓我感到一種快樂,F(xiàn)在,我就來跟大家分享一下吧。
我在學(xué)校里的趣事之一當(dāng)然是課間十分鐘了。一下課,同學(xué)們還來不及說“老師,再見!”,心就早已飛到外面去了,屁股早就座不住了,腿也不受控制的想往外飛了,不時(shí)的在座位下跳來跳去。尤其是那些男生,快下課時(shí),早已做好準(zhǔn)備了,他們?nèi)虏⒆鰞上碌陌褧臀木吆惺者M(jìn)書包,又飛快從書包里拿出他們現(xiàn)在最愛玩的溜溜球,放在背后,只聽老師說一聲下課,馬上一群群的沖出教室,開始玩他們的溜溜球了,只見他們把溜溜球一折又一彈,然后一收攏,瞧他們那津津有味的樣子,真是有趣。他們還各自展示自己技術(shù)的“高明”呢!我總能聽見:“看!我還會這樣呢!”“有什么了不起,我不一樣能”。
我們女生雖然對溜溜球是沒見識,也沒有興趣,但我們跳皮筋的技術(shù)你可別小看我們呢!每天到了學(xué)校,都有同學(xué)帶好了皮筋,就開始商量跳皮筋的.事兒了,總能聽見:“來啊,下課跟我們一起跳吧!”,有的沒帶皮筋的就跑過去說:“加我嘛!明天我?guī)そ!本瓦@樣,我們就定好了誰和誰一起跳。每當(dāng)下課時(shí),我們就在走廊上跳,在走廊上總能聽見我們嘻嘻哈哈的笑聲和蹦跳的聲音,它們就像一曲無字的歌謠,像一曲和諧的音調(diào),真是有趣。
你說,課間十分鐘是不是很有趣?
在學(xué)校的趣事之二就是訓(xùn)練口頭作文了,這個(gè)活動(dòng)是我們上學(xué)五年來從沒接觸的哦!
說實(shí)話,其實(shí)我們都有點(diǎn)兒緊張,怕自己哪里講錯(cuò)了,惹同學(xué)笑話,當(dāng)然是沒同學(xué)會自愿去說的,而且還要站在講臺上,我也有過這樣的感受。其實(shí),問題并不是在于講不出,而是看到全班同學(xué)的目光都投向你,腿就好像不受控制了,教室里哪么安靜,只有你一個(gè)人的聲音,當(dāng)然是更緊張了。老師為了鍛煉我們的膽量和語言表達(dá)能力,每天下午,就點(diǎn)三個(gè)同學(xué)上來講。唉!有時(shí)真是讓我的心情忐忑不安。你說這是不是很特別的一種訓(xùn)練。
這就是我在校園里的趣事,一定讓你們回味無窮了吧!
寫校園的作文14
蔚藍(lán)的天空中,白云飄飄;茵茵的草地上,鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。嗬!又是一個(gè)黃葉飄舞的季節(jié),秋姑姑已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的.毛毯了。校園里,笑聲一浪高過一浪。這是為什么呢?讓咱們?nèi)タ匆豢窗。出發(fā)啦,坐穩(wěn)了,Let’go!
爆笑雙重曲之鏡頭一
“丁鈴鈴——丁鈴鈴——”上課的鈴聲“溫柔”地響起了,同學(xué)們像一只只斗敗了的小公雞,邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩。當(dāng)讀到《望廬山瀑布》時(shí),不知誰帶頭搞起了惡作。骸叭照障銖]升紫煙,李白來到烤鴨店!痹捯魟偮洌渌瑢W(xué)眼睛發(fā)亮,好像心靈感應(yīng)似的,一起大聲讀道:“口水流得三千尺,摸摸口袋沒有錢!”緊接而來的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”
爆笑雙重曲之鏡頭二
在一個(gè)幽靜的傍晚,窗外有幾只“蝙蝠”在盤旋,在唱歌。六(五)班教室里鴉雀無聲,幾個(gè)膽小的女生躲在角落里瑟瑟發(fā)抖,其他的同學(xué)也默不作聲,在安靜地趕著寫今晚的家庭作業(yè)!班邸,不知誰放了一個(gè)響屁。真是的!在這個(gè)時(shí)候破壞氣氛!班邸,又是一個(gè)大響炮,緊跟其后的是一陣密集的“子彈”掃射:噗噗噗——噗噗——噗!oh,我的天啊,教室里的空氣嚴(yán)重污染!突然,猛不丁站出一個(gè)同學(xué),他從口袋里掏出一把水槍,大聲地對同學(xué)們說:“放臭屁,空氣污染嚴(yán)重,請使用×××牌空氣清新劑,只要撥打12345,便可獲得一款精美的清新劑,機(jī)不可失,失不再來。先生們,女士們,快來買呀!”這家伙分明是趁火打劫嘛!全場哄堂大笑。
寫校園的作文15
夏天是校園活力散發(fā)的季節(jié)。
每當(dāng)你莫名的激動(dòng)時(shí);每當(dāng)你覺得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí),這個(gè)時(shí)候,你就可以明確的告訴自己:夏天真的來了。夏天來到校園里,開學(xué)了,校園里到處都是熱情奔放的學(xué)生們的身影。上課了,同學(xué)們都走進(jìn)教室,在燥熱的空氣里,教室里傳出同學(xué)們的瑯瑯地讀書的聲音,校園里處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,沒有多少人會在教室里乖乖坐著,操場上,滿是在奔跑、游戲的同學(xué)們,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學(xué)們又飛奔回到教室里,就這樣反反復(fù)復(fù),每天如此。這就是同學(xué)們健康的活力的表現(xiàn)。放學(xué)后的校園,是多么的安靜;多么的祥和。帶有陽光味道的風(fēng),輕輕的吹著,吹走了燥熱,帶來了寧靜。那個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,一旦消停下來,是那樣的令人舒心!雖然,空氣還是那么燥熱,大地依然發(fā)燙?但是,風(fēng)一吹,校園的桂花樹葉、香樟樹葉被吹得“沙沙”作響。校園因此也就涼爽了許多,與此前的悶熱形成了鮮明的對比。這時(shí),你要是有閑心在校園里散步,當(dāng)你來到教學(xué)樓前時(shí),你就會看到教學(xué)樓前的花壇里的紫荊樹上開滿了粉紅色的、紫色的紫荊花。一陣風(fēng)吹來,空氣里透著一股淡淡的清香。成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在紫荊花上面飛來飛去好看極了。
如果你有興趣再往前走的`話,實(shí)驗(yàn)樓是個(gè)絕佳的去處,到那里你會看到實(shí)驗(yàn)樓的前面的石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的沁人心扉的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞。這時(shí),你要是有照相機(jī)在這里照張相,這里應(yīng)該是最佳背景。
夏天的校園,讓人們?nèi)谌氪笞匀恢械目鞓返募で闀×倚;讓人們舒心懶散的情緒會更加神奇魔力些。這就是我們美麗的校園。如果你一時(shí)間的話歡迎你到我們學(xué)校來參觀。我們一定熱情接待你!
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