讀書(shū)真好作文【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)真好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)真好作文1
捧一杯香茗,坐在桌邊,淡啜一口,隨手翻閱起一本書(shū),我進(jìn)入了書(shū)的世界……
夜,深了。一輪新月從樹(shù)影里探出頭來(lái),如水的月光透過(guò)斑駁的樹(shù)枝,碎了一地,江水輕輕拍打著岸邊的礁石!敖煲簧珶o(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪!睆埲籼摰吐曇鞒隽饲Ч帕鞣嫉摹洞航ㄔ乱埂贰臅(shū)里,我見(jiàn)到美輪美奐的月夜之景,讀書(shū)讓我閱盡世間美景。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
病榻旁,年過(guò)七旬的務(wù)觀,手持毛筆,顫顫巍巍地寫(xiě)下:“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!睂(xiě)罷,筆一擲,便撒手人寰了,徒留下墨跡未干的千古名篇《示兒》。從書(shū)里,我見(jiàn)到了至死不忘過(guò)的忠臣陸游,見(jiàn)到了他那碧血丹心。讀書(shū)讓我閱盡人間滄桑。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
又是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,稼軒孤零零地躺在床上,思念著邊疆的鐵馬金戈,懷念著戰(zhàn)場(chǎng)的刀光劍影,“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!薄拔槐安桓彝鼑(guó)”的辛棄疾,即使在自身都難以保全的境地下,還思念著戍邊的將士,還夢(mèng)想著有一天能重返戰(zhàn)場(chǎng),浴血搏殺。從書(shū)中,我見(jiàn)到了一顆滾燙的丹心,一股沸騰的血液從稼軒身上噴薄欲出。讀書(shū)讓我看盡世態(tài)炎涼。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
“蹬,蹬,蹬!背林氐哪_步聲決定著子建的命運(yùn),七步之后,詩(shī)若不出,子建就只能命喪黃泉。伴隨著大哥驚詫的眼神,大臣們的驚呼,曹植緩緩讀出了千古留名的`《七步詩(shī)》,好一個(gè)曹子建,不愧“才高八斗”!從書(shū)中我見(jiàn)到了一個(gè)驚世駭俗的才子。讀書(shū),讓我知盡人間冷暖。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
書(shū)中還不止這些,還有被魯提轄連根拔起的垂楊柳,柳永不得意時(shí)的淺唱低吟,林妹妹樹(shù)下猶有余香的花瓣……
!讀書(shū)的感覺(jué),真好!
讀書(shū)真好作文2
小時(shí)候,我特別喜歡看書(shū),我家里的書(shū)柜上,排滿了花花綠綠的書(shū),每本書(shū)上都有許多圖畫(huà),那時(shí)候,我一邊看圖畫(huà),一邊聽(tīng)媽媽講著旁邊的字,我覺(jué)得讀書(shū)真有趣。
上了一年級(jí)后,老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅(jiān)持讀書(shū),還要記《讀書(shū)筆記》。我一下子就不愛(ài)看書(shū)了,因?yàn)檫@樣的讀書(shū)太麻煩了:我寫(xiě)字那么慢,還得記錄自己看的什么書(shū),所以每天的讀書(shū)筆記我都要寫(xiě)好長(zhǎng)時(shí)間?吹轿矣辛饲榫w,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,拿出了儲(chǔ)存我小時(shí)候錄像的硬盤(pán)。
在電視上放映出來(lái),然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時(shí)候的樣子,感到特別激動(dòng),小時(shí)候的我真可愛(ài)啊,扎著幾個(gè)超小的辮子:兩個(gè)月時(shí)的游泳;一歲時(shí)歪歪扭扭的走路;兩歲時(shí)和小朋友一起郊游;三歲時(shí)到三亞看海;四歲時(shí)看桂林山水……
媽媽問(wèn)我:“看小時(shí)候的事是不是特別有意思?”我高興的說(shuō):“對(duì)呀!”媽媽說(shuō):“其實(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記也是一樣的,我們現(xiàn)在把看過(guò)的'書(shū)記錄下來(lái),等到將來(lái)再看一看,就像我們現(xiàn)在看小時(shí)候的錄像一樣,肯定覺(jué)得非常開(kāi)心!蔽乙幌伦泳兔靼琢藡寢尩挠眯模覜Q定以后一定要認(rèn)真的做讀書(shū)筆記!
現(xiàn)在,我可喜歡看書(shū)了,上學(xué)這半年多來(lái),我看過(guò)許多漂亮的繪本書(shū),看過(guò)許多的故事書(shū),看過(guò)科學(xué)童話書(shū),也看過(guò)厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō),而且和爸爸媽媽一起讀過(guò)超級(jí)神奇、有趣的《神奇樹(shù)屋》,我們和樹(shù)屋一起去過(guò)恐龍谷歷險(xiǎn);還去了迷霧中的城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過(guò)遙遠(yuǎn)的埃及,進(jìn)入金字塔看木乃伊……
讀書(shū)是件非常快樂(lè)的事,讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí),讓我變得更自信、更快樂(lè)。我想,今后我要繼續(xù)的多看書(shū),讓讀書(shū)伴著我一起成長(zhǎng)!
讀書(shū)真好作文3
讀書(shū),是一種學(xué)習(xí),也是一種生活。捧起書(shū),墨香滋養(yǎng)起大寫(xiě)的人;翻開(kāi)書(shū),閱讀真善美;品讀書(shū),美妙驚奇包羅萬(wàn)象。
孩提時(shí),我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。奶奶說(shuō)我小時(shí)候抓起繪本,居然能安安靜靜的“看”上一半個(gè)小時(shí)呢!
上幼兒園時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō),書(shū)中有好多人等著和我交朋友!我有點(diǎn)不相信,不過(guò)我還是拿出了媽媽早就為我買(mǎi)來(lái)的《白雪公主》,這是我的第一本課外書(shū)!坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái),讀著讀著,覺(jué)得還真有點(diǎn)意思。從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
上小學(xué)后,漫游書(shū)海,我嘗到了更多的甜,結(jié)識(shí)了更多的“人”,跟隨他們的腳步也去了很多地方。我真真切切的體會(huì)到他們的悲歡離合。讀安徒生的童話《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;讀《狼牙山五壯士》時(shí),我為他們的壯舉流過(guò)淚;讀《三國(guó)演義》,我被諸葛亮運(yùn)籌帷幄,決勝千里的計(jì)謀所折服;讀《魯賓遜漂流記》,我仿佛跟著他在海上航行,見(jiàn)證他在孤島上努力生活,不向困難低頭……我深深地沉迷于書(shū)中,不局限讀名著名家經(jīng)典,還看一些漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的。
雖然我沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但我感受到了長(zhǎng)城的雄偉;雖然我沒(méi)有去過(guò)海邊,但讀書(shū)能讓我領(lǐng)略大海的浩瀚;雖然我沒(méi)有去過(guò)黃山,但我從課文中見(jiàn)識(shí)了天都峰的高、陡。閱讀,讓我嘗到了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣!讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。
讀書(shū)給我最大的.感受就是:它豐富了我的知識(shí),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。讀書(shū)給了我自信,讀書(shū)給了我歡樂(lè),讀書(shū)更給了我力量。讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好的畫(huà)面前停留,就像在欣賞春天的嫩枝一樣。我愛(ài)讀書(shū),就這樣一直讀下去!
同學(xué)們,讀書(shū)吧!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!我想說(shuō)——讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)真好作文4
說(shuō)起書(shū),那可是我的最愛(ài),讀書(shū)真好的作文。為了書(shū),在我身上還發(fā)生過(guò)很多有趣的故事,但讓我印象最深的是那一次不同的買(mǎi)書(shū)經(jīng)歷。
每個(gè)星期天,爸爸媽媽總會(huì)帶我去書(shū)城“買(mǎi)書(shū)”。說(shuō)是買(mǎi)書(shū),其實(shí)是在書(shū)店里多看會(huì)兒書(shū),把書(shū)店當(dāng)成免費(fèi)的“書(shū)吧”,按照我們學(xué)的課文《竊讀記》中的說(shuō)法,也算是“竊讀”。對(duì)于書(shū),我和它很有緣,不知什么的,從幼兒園就迷上了。不識(shí)字時(shí),就看連環(huán)畫(huà);剛學(xué)拼音時(shí),就看標(biāo)有拼音的書(shū);后來(lái)識(shí)字多了,在家中,凡是有字的,我都不會(huì)放過(guò),常常一捧起書(shū)廢寢忘食。這不,得了個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”的雅號(hào)。
和往常一樣,那天一進(jìn)書(shū)店,我就精心挑選了本《三國(guó)演義》,找了個(gè)人少的地方坐下來(lái)靜靜地看,中學(xué)生作文《讀書(shū)真好的作文》。莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。確實(shí),書(shū)讓我從中受益匪淺,知識(shí)面廣了,眼界也開(kāi)闊了。我沉浸在了書(shū)的'海洋里……我仿佛進(jìn)入了書(shū)中,仿佛看見(jiàn)了關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,仿佛看見(jiàn)了足智多謀的諸葛亮給劉備出計(jì)謀,又仿佛與大將趙云一起上戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵……我完全沉迷于書(shū)中,任由書(shū)香沐浴著我。
“兒子,我們走了!睍r(shí)間過(guò)得真快,我不情愿地站了起來(lái),可眼睛還死死地盯著書(shū),沒(méi)有一點(diǎn)放下的意思。爸爸媽媽用盡了唾沫和力氣才使我放下書(shū)。我戀戀不舍地走開(kāi)了,可還一步三回頭望望那書(shū),好像我們是對(duì)即將分離好友似的。
在回家的路上,我死纏硬磨地求爸爸媽媽給我買(mǎi)那本書(shū)。最后,經(jīng)不住我的一番“花言巧語(yǔ)”,只好讓了步,重新去書(shū)城買(mǎi)了那本書(shū)。樂(lè)得我是一蹦三尺高。
與書(shū)為友,能使人的大腦得到充足的營(yíng)養(yǎng)。一本書(shū)就是一個(gè)靈魂,一個(gè)靈魂締造一個(gè)意境,一個(gè)意境擁有一段歷史,一段歷史帶給我們一份啟示。
讀書(shū)真好!
讀書(shū)真好作文5
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。走進(jìn)我的房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn):床上、書(shū)桌上、柜子里到處都擺著各種各樣的書(shū)籍,有《童話故事》《蟲(chóng)蟲(chóng)學(xué)百科》《愛(ài)心文叢》《唐詩(shī)三百首》,還有四大名著等等,真是應(yīng)有盡有。
從小,媽媽在我心中就播下了讀書(shū)的種子;上小學(xué)了,老師告訴我,書(shū)是最好的精神食糧,因此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
有書(shū)相伴,我漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始懂得品味書(shū)中的人生百態(tài)。我常常在書(shū)海里流連往返。《愛(ài)心文叢》給了我一種和諧、感動(dòng)的心情;《蟲(chóng)蟲(chóng)學(xué)百科》讓我知道了許多知識(shí)的奧秘;《中華上下五千年》讓我了解了我國(guó)是一個(gè)泱泱文化大國(guó),令我倍感自豪;《白雪公主》,讓我和七個(gè)小矮人一起幫助白雪公主擺脫困境。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)瀑布,當(dāng)我讀過(guò)唐詩(shī)《望廬山瀑布》后,眼前仿佛出現(xiàn)了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景象;我沒(méi)去過(guò)山峽,當(dāng)我讀過(guò)李白的《早發(fā)白帝城》之后,我似乎又感受到了“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的美麗景象;我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)梅花開(kāi)放,當(dāng)讀過(guò)王安石的《梅花》后,我好像見(jiàn)到了“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的`情景……
以前,我在學(xué)習(xí)上不懂得珍惜時(shí)間,當(dāng)我讀了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”和“少壯不努力,老大徒傷悲”這些詩(shī)句之后,我才知道時(shí)間是那么寶貴。于是,我下定決心,早立大志,并努力進(jìn)取。
書(shū),一路伴我成長(zhǎng);書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣、美好的享受;書(shū),豐富了我的知識(shí),陶冶了我的情操,給了我無(wú)窮的力量!我深深地體會(huì)到:多讀書(shū),讀好書(shū),真好!
讀書(shū)真好作文6
"噓,別打擾我!"你可能會(huì)問(wèn):"怎么了?做什么事呢?像你這種‘動(dòng)如脫兔’的人,啥時(shí)候變得這么安靜了?"咳,這可是我唯一需要安靜做的事——讀書(shū)呀!我常常沉浸在書(shū)的世界里,時(shí)而被豬八戒的搞笑話語(yǔ)給逗笑,時(shí)而被夏洛與威爾伯的友誼所打動(dòng),時(shí)而為安妮一家的遭遇而淚眼朦朧,時(shí)而被那些迷案弄得迷惑不解。特別是那一次,讓我記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我躲在小房間里看《紅樓夢(mèng)》。突然,房間里傳來(lái)一陣我的哭聲。"嘭!"我被嚇得在椅子上彈了一下。"啊呦,媽媽!別嚇我啦!""咦?剛才我聽(tīng)到了你的哭聲,我還以為是小偷來(lái)了呢!"小偷?我倒!媽媽的.想象力也太豐富了吧!不過(guò),我擦干眼淚,問(wèn):"媽媽,你說(shuō)林黛玉為什么要生病呀!""這又不奇怪,你不也生過(guò)病嗎?再說(shuō)了,她身體本來(lái)就不好。""那我生病又沒(méi)那個(gè),可她咋就那個(gè)……死了呢?""這……"幸好這時(shí)爸爸來(lái)了:"你這小家伙,看書(shū)也沒(méi)必要這樣入迷吧!要是你想知道,不妨去問(wèn)一問(wèn)曹雪芹也!""哈哈哈……"我和媽媽笑得前仰后合,就像不倒翁一樣!
讀書(shū),帶給了我無(wú)窮的知識(shí)的歡樂(lè),它讓我在書(shū)海里盡情遨游!現(xiàn)在,我真想對(duì)著天空大聲喊道:"讀書(shū)真好。。"
讀書(shū)真好作文7
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類知識(shí)的海洋;書(shū),是開(kāi)啟寶藏之門(mén)的鑰匙……古人云:“書(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚!钡拇_,讀一本好書(shū)就是在與一位高尚的人交談。
暢游于道阻險(xiǎn)途、妖魔眾多的取經(jīng)路上;環(huán)顧于浪淘沙盡、義薄云天的三國(guó)云海;漂泊于快意恩仇、俠骨柔腸的梁山泊里……悠悠讀書(shū)請(qǐng),方正人生路!
我愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)面對(duì)無(wú)邊的書(shū)海時(shí),眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)廣闊的世界,是浩瀚無(wú)垠的大海,我好像置身于一個(gè)嶄新的世界,里面洋溢著無(wú)限的新奇與奧秘。正等待著我去發(fā)現(xiàn),正是這悠悠讀書(shū)請(qǐng)讓我懂得了如何做人、如何處事。
文天祥以他的忠肝義膽告訴我這個(gè)世界上充滿許許多多的誘惑,也告訴我們唯有讀書(shū)才能洗滌內(nèi)心的污濁,才能保持“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡墓掳僚c堅(jiān)貞。無(wú)論什么時(shí)候,我們都要關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn),維護(hù)國(guó)家的'形象和利益。即便不能做到像范仲淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!币惨獣r(shí)刻懷有一顆赤城之心。
“故天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……!泵献佑盟膶W⒏嬖V我們?nèi)说囊簧幸?jīng)歷許多的磨難,只有堅(jiān)韌不拔,勇于克服困難和挫折。面對(duì)人生的諸多挑戰(zhàn)后,才能增加自己原來(lái)所沒(méi)有的才干,方能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是離人真摯的祝福;“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”是在詮釋人與人之間的理解、包容和信任;“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是在歌頌?zāi)笎?ài)的無(wú)私和偉大。是書(shū)讓我對(duì)友情、親情有了更透徹的領(lǐng)悟。
因?yàn)闀?shū),我有幸認(rèn)識(shí)抑郁沉悶而又意氣風(fēng)發(fā)的陸游,雖然只是“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”,但“位卑未敢忘憂國(guó)”才是他的初衷;因?yàn)闀?shū),我結(jié)識(shí)了嫉惡如仇而又心懷黎明百姓魯迅,雖是“橫眉冷對(duì)千夫指”,但也有“憐子如何不丈夫”的柔情……
書(shū),開(kāi)拓了我的視野,豐富了我的靈魂!
讀書(shū)真好作文8
書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉,這兩句話充分體現(xiàn)了書(shū)的重要性。由此可見(jiàn),讀書(shū),真好!
在幼兒園時(shí),我每天晚上都嚷嚷著媽媽要給我講故事,只見(jiàn)媽媽拿著一本什么東西,每次都能從中念出許許多多好玩有趣的事。后來(lái)媽媽告訴我,那個(gè)東西叫書(shū)。我便開(kāi)始對(duì)書(shū)充滿了興趣。
有一次,媽媽很忙,沒(méi)時(shí)間給我講故事,給了我一本《格林童話》,我被那漂亮的封面深深吸引了,抱著它愛(ài)不釋手。最初只是看看那些有趣的插圖,后來(lái)認(rèn)識(shí)字了,我就不滿足看插圖,開(kāi)始琢磨方正的文字了。我不僅懂得故事的內(nèi)容,而且還懂得了做人的許多道理。那時(shí),我覺(jué)得,讀書(shū),真好!
在小學(xué)生時(shí),《十萬(wàn)個(gè)為什么》成了我的至愛(ài)。每當(dāng)我有什么天馬行空的問(wèn)題,翻開(kāi)這本書(shū),竟然都破天荒地找到答案。正是因?yàn)槲铱戳诉@本書(shū),懂得了不少知識(shí),別人都很佩服我。那時(shí),我覺(jué)得,讀書(shū),真好!
最近,我在讀《魯濱孫漂流記》。書(shū)中的魯濱孫的`奇幻之旅深深地吸引著我。而且我常常把自己比作魯濱孫,把表弟看成星期五,兩個(gè)人經(jīng)常在房間里模仿著魯濱孫的一舉一動(dòng)。每當(dāng)有人進(jìn)入我們的房間,我們都把他看成要侵略我們領(lǐng)地的野人,用玩具槍和他對(duì)抗。爸爸也很配合我們,一邊喊我要吃掉你們,一邊和我們打鬧在一起。每天都有一段美好的瞬間發(fā)生。
正因?yàn)樽x書(shū)給你的感覺(jué)是美妙的,因此我一整天總在書(shū)海里泡著。在魯濱孫遠(yuǎn)航之際,我總是希望他能夠成功,但總是事與愿違。在魯濱孫登島上岸時(shí),我幻想著島上的一切,一下午就把大半本的書(shū)啃下去,連我最愛(ài)的滑板車(chē)也無(wú)暇顧及。
讀了書(shū),我們才會(huì)獲取知識(shí),只有獲取知識(shí),我們才能出類拔萃。讓我們遨游在書(shū)的海洋中,大聲說(shuō):讀書(shū),真好!
讀書(shū)真好作文9
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋里時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就會(huì)充溢著我的心房,我似乎聽(tīng)到自己心里發(fā)出一聲聲感嘆:“讀書(shū)真好!”
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話:“讀書(shū)能治窮、治病。讀書(shū)能使人變得聰慧,能讓人知道怎樣交友、怎樣說(shuō)話、怎樣做事!弊x書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。讀書(shū)真好。
很小的時(shí)候,我就與書(shū)交上了朋友,那一張張色彩斑斕的書(shū),讓我學(xué)到了很多知識(shí),又讓我認(rèn)識(shí)了許多字,還讓我了解了許多故事!俺笮▲啞眻(jiān)強(qiáng)勇敢、很有主見(jiàn),他歷經(jīng)種種磨難,終于成為一只漂 亮的白天鵝。我明白了真正的美麗往往要?dú)v經(jīng)磨礪之后才能得到;《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩給我留下了深刻的印象,小女孩可憐、弱小、無(wú)助,但他對(duì)美好生活是那么向往,一個(gè)溫暖的火爐、一 頓豐富的晚餐、一件精美的禮物就可以使她滿足,感受幸福覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。而我們現(xiàn)在的生活是多么幸福呀!有溫暖的家庭、有可愛(ài)的朋友,有這么好的生活條件,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)。……
漸漸地,我告別了娃娃書(shū),踏入了文學(xué)殿堂,書(shū)變得更厚了、更大了、更深?yuàn)W了,變成一頁(yè)頁(yè)沒(méi)有畫(huà)的書(shū)頁(yè)了。有一次,我在讀一本作文書(shū),其中有一篇作文叫《讀〈火燒圓明園〉有感》,這篇作文寫(xiě) 了中國(guó)人受盡了八國(guó)聯(lián)軍的屈辱,看得我淚流滿面,為那失去的.稀世之寶而深感痛惜。我看得愛(ài)不釋手。讀書(shū)真好,一方面開(kāi)拓了我的視野,另一方面使我的靈魂得到了凈化。書(shū)推動(dòng)著我前進(jìn),正如莎 士比亞所說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!贝_實(shí)如此,糧食哺育的是人的身體,而書(shū)籍哺育的是人的靈魂。我覺(jué)得,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是一個(gè)健康的人。
書(shū),它是歷史,記載了人類的文明與燦爛,也記載了歷史的教訓(xùn)與苦難;書(shū),它又是哲理的,它教人認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)身邊所有的一切,所以它寄托著人類熱切的希望。
我的眼因書(shū)籍而純明,我的心靈因書(shū)而澄清,我的品德因書(shū)而高尚。我不禁覺(jué)得“讀書(shū)真好”!
讀書(shū)真好作文10
讀書(shū)真好!我從書(shū)本中知道了很多故事,掌握了很多知識(shí),明白了很多道理,還學(xué)會(huì)了很多提高寫(xiě)作能力的方法:做讀書(shū)筆記、多寫(xiě)多練、多積累一些好詞好句、寫(xiě)出真情實(shí)感……可看到了那一本本書(shū),我不禁想起了我的讀書(shū)故事。
有一次,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在津津有味地看著書(shū),我也裝摸做樣地拿起了書(shū)刊,我翻呀翻,翻呀翻。因?yàn)樾r(shí)候字看不懂,所以只能一個(gè)勁地翻。
“喲!我認(rèn)識(shí)這個(gè)字,是‘火’!蔽遗d奮地叫道。接著又開(kāi)始愁眉苦臉了,在一旁翻書(shū),心想:難道所謂的看書(shū)就是一個(gè)勁地翻嗎?
就在這時(shí),媽媽抬起了頭,看見(jiàn)了我那一張惘然的苦瓜臉,在一旁笑了笑。我瞪著媽媽,一點(diǎn)也不好玩,你笑,你笑什么笑?哼!
過(guò)了幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本識(shí)字書(shū),樣子是一個(gè)手掌。我識(shí)的字多了,可還有一些不認(rèn)識(shí),不認(rèn)識(shí)的我就翻。媽媽看見(jiàn)我愛(ài)讀書(shū)可高興啦,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶寶,你不能這樣,要把知識(shí)‘吃’掉才可以!卑?要我把知識(shí)吃掉?我的心急了,等媽媽一走,我就開(kāi)始吃我的知識(shí)庫(kù)。我是一個(gè)乖寶寶,聽(tīng)媽媽的話。
書(shū),我啃,我咬,我吃,我吞……經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于將手掌大的'書(shū)吃得只剩拳頭那么大了。我心里暗自欣喜:我真是太有才了!
“寶寶,吃飯飯了。”那個(gè)熟悉的聲音又響起了。我跑去跟媽媽說(shuō):“媽媽,我把知識(shí)吃飽了!”媽媽笑一笑說(shuō):“那——把書(shū)拿過(guò)來(lái),我要抽查一下。”
我快速把書(shū)拿過(guò)去,遞給媽媽,等待著媽媽的表?yè)P(yáng)。媽媽拿到書(shū),哭笑不得:“書(shū)不能吃,讓你‘吃’的意思是學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了嗎?”我想了又想,也不好意思地笑了。
看!這就是我與書(shū)之間的故事,讀書(shū)真好!喜歡讀書(shū)的我是不是很可愛(ài)呢?哈哈!
讀書(shū)真好作文11
書(shū)富如入海,百貨皆有。無(wú)書(shū)不找書(shū)者,是沒(méi)有追求的庸人;有書(shū)不讀書(shū)者,是舍本求末的笨漢。只有駕舟書(shū)海,坐擁書(shū)城,潛心而讀,你才會(huì)感到讀書(shū)不僅是天下第一件好事,也是人生第一件樂(lè)事。這時(shí),你的內(nèi)心會(huì)冒出被無(wú)數(shù)人說(shuō)過(guò)的一句話:讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!
來(lái)讀讀語(yǔ)文課本吧!它會(huì)使你感到母語(yǔ)的準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、豐富,你會(huì)在母語(yǔ)的熏陶下變得言可達(dá)意、話能由衷了。來(lái)讀讀數(shù)學(xué)課本吧!漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇有趣的世界,你會(huì)感到思維活躍,分析能力迅速提高。來(lái)讀讀外語(yǔ)課本吧!你會(huì)認(rèn)識(shí)異域的風(fēng)土人情,多戴上一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來(lái)吧,讀讀歷史、地理、生物你定能暢飲水思源知識(shí)的瓊漿,獲得巨大的能力!讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!
也來(lái)讀讀課外書(shū)吧!魯迅的書(shū),讓你感受到冷峻下的熱烈;曹雪芹的書(shū),讓你認(rèn)識(shí)到偶然中草藥必然;巴爾扎克的書(shū),假、惡、丑令你生厭,你會(huì)懂得不該做什么,或者怎么做;泰戈?duì)柕臅?shū),真、善、美令你心動(dòng),你會(huì)懂得應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做讀了這些書(shū)啊,就會(huì)凈化我們的心靈,令我們自覺(jué)構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神家園!讀讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《有趣的數(shù)學(xué)》、《二十一世紀(jì)的電腦技術(shù)》讀了這些書(shū)啊,就會(huì)擦亮你我的眼睛,激起我們探尋無(wú)數(shù)未知世界的強(qiáng)烈欲望。人類,也就是在讀書(shū)中登上了不斷進(jìn)步的階梯。
親愛(ài)的朋友,無(wú)數(shù)的.好書(shū)在向我們招手。讀一讀書(shū),一定會(huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,受到思想的啟迪,獲得精神的鼓舞,享受無(wú)窮的樂(lè)趣。人生惟有讀書(shū)好,說(shuō)的也許就是這個(gè)道理啊。既然這樣,就將勤于讀書(shū)的習(xí)慣帶到永遠(yuǎn)吧無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地。同時(shí),請(qǐng)你也像我一樣,常對(duì)你的朋友、你身邊的人說(shuō)一聲:讀書(shū)好哇讀書(shū)真好!
讀書(shū)真好作文12
要說(shuō)世界上最快樂(lè)的事情,那無(wú)疑就讀書(shū)了。
有人說(shuō):“讀書(shū)苦,讀書(shū)累,讀書(shū)還得交學(xué)費(fèi)。不如走進(jìn)灰社會(huì),有吃有喝有地位,還有美女陪你睡!蔽覅s不這么認(rèn)為,我認(rèn)為讀書(shū)是一件非常愉快的事,它能陶冶人們的情操,豐富我們的知識(shí),使我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
一本好的書(shū)是通向彼岸的船,是人們饑渴時(shí)的面包;是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,是滋潤(rùn)大地的雨露,是黑暗中的指路燈。一本壞的書(shū)是一塊發(fā)酶的面包,是暗藏在深海的一塊暗礁,是一條不正確的隧道,是危害健康的酸雨。它雖不像電影那樣絢麗多彩,也不像真人一樣生動(dòng)形像,但它卻有一種深深的內(nèi)涵。他們給人以無(wú)限的想像空間,不會(huì)抑制人們想像的.空間,給人留下無(wú)盡的遐想。
真的,讀書(shū)真好!不讀書(shū)的的確確是一種遺憾。沒(méi)有了書(shū),就等于沒(méi)有了生存的樂(lè)趣,也像是少了許許多多的知音!
要說(shuō)“閑”,那可是真的少有,只有那可愛(ài)的暑假才談得上,上學(xué)期間,背了語(yǔ)文背英語(yǔ),背了英語(yǔ),背政治。唉!真是永遠(yuǎn)都背不完了。暑假的來(lái)臨,讓我松了一大口氣。你且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
剛放暑假,我就睡了兩天的懶覺(jué)。想把那一個(gè)個(gè)“艱苦”的日子缺少的睡眠惡補(bǔ)回來(lái)。作業(yè)真是小菜一碟呀,我總共花了三天就做完了,解放的日子就是舒服,事事都順心,但是,這樣的生活維持了沒(méi)幾天,我就受不了。感到真是太無(wú)聊了。我以前老是認(rèn)為忙著的時(shí)候不好受,先在才發(fā)現(xiàn)閑著的時(shí)候更不好受!唉!干點(diǎn)什么呢?出去玩?可惜沒(méi)同齡人,下棋?可沒(méi)有對(duì)手呀!慘!
讀書(shū)是正確的,它能帶你駛向無(wú)邊的大海,讀書(shū)又是錯(cuò)誤的,它會(huì)把人引進(jìn)一條錯(cuò)誤的道理,使人困在里面,不能出來(lái)。讀書(shū)是對(duì)的,但是在于自己會(huì)不會(huì)選擇好的書(shū),所以一個(gè)精準(zhǔn)的眼光和獨(dú)到的看法是很重要的。
讀書(shū)真好,我最喜歡了!
讀書(shū)真好作文13
"這本書(shū)讀了一百遍,其意義不言而喻。"這是我父親在我讀第一本書(shū)時(shí)告訴我的。意思是說(shuō),如果你把書(shū)讀透了,書(shū)中所表達(dá)的意義和思想自然會(huì)出現(xiàn)在你的腦海里。書(shū)籍是通往世界的道路。我覺(jué)得讀學(xué)校舉辦的經(jīng)典是很有必要的!書(shū)是作者看到的,知道的。俗話說(shuō),人的眼睛是近視的。如果你想取得更大的成功,你必須用更多人的眼光看待事情?磿(shū)是最方便有效的方式。高中越來(lái)越辛苦了,但是讀書(shū)是必不可少的!我看過(guò)這樣一則新聞:“哈佛大學(xué)的學(xué)生,無(wú)論何時(shí)何地吃飯,手里都會(huì)有書(shū),上廁所也會(huì)看;等公交的時(shí)候我會(huì)看的!睍r(shí)間就像海綿,總會(huì)有擠壓的時(shí)候,看你愿不愿意好好利用這些時(shí)間的碎片。
閱讀的興趣和習(xí)慣是可以培養(yǎng)的。我最喜歡的英語(yǔ)老師告訴我讀我最喜歡的書(shū),學(xué)習(xí)你應(yīng)該從中學(xué)到的好東西。她的兒子喜歡漫畫(huà)書(shū),所以她給兒子買(mǎi)了全套漫畫(huà)書(shū),但是她漫畫(huà)書(shū)里的中文被英文代替了!她兒子非常喜歡那本漫畫(huà)書(shū),他能理解并閱讀里面所有的英語(yǔ)!老師拍了他兒子讀英語(yǔ)的`照片,我們?nèi)喽颊痼@的看了!更丟人。我們可以看到興趣的重要性!
不過(guò)看名著對(duì)高考也很有幫助!對(duì)于高考語(yǔ)文來(lái)說(shuō),這個(gè)幫助很大。閱讀可以提高你的閱讀速度、理解能力和寫(xiě)作能力。至于語(yǔ)文,閱讀和寫(xiě)作是重點(diǎn),可以說(shuō),你要閱讀和書(shū)寫(xiě)語(yǔ)文成績(jī)!
書(shū)籍是心靈的窗戶。知識(shí)來(lái)源于書(shū)本。學(xué)校舉辦的經(jīng)典閱讀活動(dòng)是正確的。學(xué)生沒(méi)有理由不讀不讀!“書(shū)是成功的關(guān)鍵”、“書(shū)是知識(shí)的海洋”、“書(shū)有自己的金屋”這句名言告訴我們,讀書(shū)比你想象的更重要!一個(gè)人可以少交朋友,少吃飯,但是少讀一本好書(shū),失去的知識(shí)會(huì)比朋友多。
讀書(shū)真好作文14
讀書(shū),可以長(zhǎng)知識(shí),明事理,修品行,脫俗氣。書(shū),就像一雙千里眼,帶我們?nèi)河[大千世界;書(shū),又像一條時(shí)光隧道,帶我們穿越遠(yuǎn)古,感受石器文明;書(shū),更像一位知識(shí)淵博的慈祥老人,深沉而莊重,把深?yuàn)W的知識(shí)傳道、授業(yè)、解惑給我們。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!睆奈艺J(rèn)字開(kāi)始,書(shū)便成了我朝夕相處的朋友。在我的小書(shū)柜里,存放著薄厚不一,大大小小上百冊(cè)少兒讀物。每有閑暇,我便會(huì)尋一僻靜處,捧書(shū)徜徉在書(shū)中描繪的世界里。
聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)我還尚在搖籃的時(shí)候,只要我哭鬧,爸爸就會(huì)拿出《搖籃》雜志,用他那標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我讀故事聽(tīng)。時(shí)間久了,爸爸所讀的`故事竟然成了我專屬的“搖籃曲”,幾個(gè)月大的我聽(tīng)著聽(tīng)著竟然不哭了,緩緩合上眼,臉上的表情仿佛是在回味書(shū)中的故事,隨后便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來(lái),我上幼兒園了,能夠自己看小人書(shū)了。每天放學(xué)回家,我總捧著小人書(shū)看得津津有味,還常指著圖畫(huà)自言自語(yǔ)。睡覺(jué)前,我會(huì)纏著媽媽讀故事給我聽(tīng),或者和媽媽一起看圖畫(huà)編故事、兒歌等。
六歲那年,我步入小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,自己可以讀一些書(shū)了,于是開(kāi)始嘗試讀《格林童話》《天方夜譚》《三百六十五一夜童話》《少兒學(xué)百科》等書(shū)。這些啊,可都是我的最愛(ài)。
在我憂愁煩悶時(shí),是書(shū)洗滌凈化了我的心靈。我喜歡凝視那一個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的“方塊字”,細(xì)細(xì)品味字里行間流露的趣味,慢慢與作者蘊(yùn)藏其中的思想情感產(chǎn)生共鳴。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)被這小小的“方塊字”深深地吸引和折服,不由自主地投入到作者所描繪的意境當(dāng)中,心中的縷縷憂思愁緒伴隨著手指翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)消散殆盡,心情也變得愉悅豁達(dá)起來(lái)。
讀書(shū)本身是一件快樂(lè)的事,是一個(gè)享受的過(guò)程,是自我的提升。既然讀書(shū)乃人生莫大的享受,那么我又何樂(lè)而不為呢?
讀書(shū)真好作文15
小朋友們,書(shū)是世界上最好的東西,讀書(shū)可以讓我們變聰明!你們喜歡讀書(shū)嗎?以前,我不喜歡讀書(shū),但后來(lái),媽媽想了一個(gè)好辦法,讓我一下子就喜歡上了書(shū)。你們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!
寒假已經(jīng)過(guò)了十天,我天天都出去玩,從來(lái)不看書(shū)。又過(guò)了三天,爸爸出差回來(lái)了,手里拿著一個(gè)盒子。爸爸神秘地說(shuō):“你猜猜這個(gè)盒子里是什么?”我說(shuō):“是玩具!卑职终f(shuō):“你打開(kāi)盒子就知道了!蔽移炔患按卮蜷_(kāi)盒子,看到盒子里的東西,我嘆了一口氣,無(wú)精打彩地說(shuō):“原來(lái)是一本書(shū)。”爸爸說(shuō):“你一定要好好看,知道嗎?”我苦著臉說(shuō):“知道了!”可是說(shuō)得倒好聽(tīng),我天天都沒(méi)看。爸爸天天好心勸我看書(shū),可我就是不聽(tīng),就是不看書(shū)。爸爸只好去找媽媽,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“你怎么這么笨,還是讓我來(lái)吧!”
媽媽走到我的'面前說(shuō):“你是不是很愛(ài)看喜羊羊和灰太狼!薄皩(duì)。 蔽议_(kāi)心地說(shuō)。媽媽說(shuō):“你知道,為什么喜羊羊聰明,灰太狼很笨嗎?”我說(shuō):“不知道!”媽媽又說(shuō):“那是因?yàn)橄惭笱髳?ài)看書(shū),灰太狼只會(huì)抓羊,所以喜洋洋很聰明,你想和喜洋洋一樣聰明的話,就要多讀書(shū)。”我聽(tīng)媽媽這么說(shuō),就馬上拿起書(shū),開(kāi)始看。然后,媽媽就心滿意足地出去了。
接下來(lái)的日子,我都在讀書(shū),再也沒(méi)有出去玩。從書(shū)中,我已經(jīng)學(xué)到了很多的知識(shí)!我知道了很多故事和做人的道理。
開(kāi)始上學(xué)了,我天天都積極舉手發(fā)言。過(guò)了五天,因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),老師要給我頒發(fā)讀書(shū)獎(jiǎng),我高興地走上講臺(tái),領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀。我把獎(jiǎng)狀舉得高高的,開(kāi)心極了。
回到家,我把獎(jiǎng)狀給媽媽看。媽媽看了,笑著說(shuō):“你真棒!”
書(shū)籍,你是我的天使!你每時(shí)每刻都陪伴著我,讓我學(xué)到了很多知識(shí),讀書(shū)真好!
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