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關(guān)于同學的作文

難忘的同學作文

時間:2023-02-05 16:09:07 關(guān)于同學的作文 我要投稿

難忘的同學作文【熱】

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的難忘的同學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的同學作文【熱】

難忘的同學作文1

  難忘的同學在小學六年的生活里,令我最難忘的就是你——**。雖然,在小學的生活里,我只和你在一起共同學習了四年,但我倆的友誼卻讓我刻骨銘心,永生難忘。我和你的友誼已經(jīng)有十三年了,幼年時便玩在一起。上小學時,我們又幸運地讀在了同一所小學?同一個年級?同一個班級。而且不管是在學校里,還是放學后,我們幾乎是形影不離?蔀楹芜^了四年級的暑假后卻不見她了呢?原來:她媽媽為了提高她的學習成績,讓她轉(zhuǎn)到了雙語學校就讀。當我打開我那記憶的大門,尋找著丟她的種種回憶。那一張熟悉的笑臉有清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里,有讓我想起了她曾經(jīng)的種種趣事:一年級那年,你高度老花的奶奶因找不到老花鏡而把你叫到廚房里,然后端著一盤熟桂圓問你這是什么,不懂裝懂的你拿起一粒桂圓對你奶奶說:“這是龍眼!闭f完便把那粒桂圓塞進嘴里,剛咬了幾口,你便苦著臉跑到垃圾桶前“一吐為快。”三年級那年的暑假,你媽媽帶著我和你來到迪可士力慶祝你的`生日。因為在這過生日的話會送禮物。迪可士的姐姐為你這個壽星和我戴上“王冠”,又送了我們幾個小禮物。你媽媽又買來一塊蛋糕,我切了一塊奶油較多的,然后用手抹了幾下后便往你臉上涂,你也不甘示弱,你倆互相抹來抹去的,害得你媽媽笑到肚子痛!x楠的《最好的我們》依然在耳邊縈繞,我知道你喜歡著首歌,而你卻沒有像以前那樣天天陪著我。在這個夜深人靜的夜晚,我向天邊那顆最亮的星星許下愿望,祈禱你我的友誼天長地久。

難忘的同學作文2

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們就要告別母校,告別同學,告別老師了。

  可我還是忘不了那些敬愛的老師們和可愛的同學們,我最好的朋友是雷小龍,外號叫雷龍。她長得胖乎乎的,很可愛,為什么叫他雷龍呢,因為他和雷龍一樣“巨大”。他有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。臉上有一雙小小的眼睛,額頭上還經(jīng)常愛出痘痘。

  他還有點逗,他經(jīng)常會挑釁許力權(quán),罵完拔腿就跑,他跑得再快也跑不過許力權(quán),這個原因,大家不用我說也猜的.出來了。所以,他當然只有挨打的份了,他嘴里還經(jīng)常哼著小曲兒,哼著哼著。他就會大聲唱出來,說實話。特難聽,這可是公認的。于是我們就說雷龍笑話,雷龍憋了一臉通紅,說以后再也不唱歌了,誰知,第二天,遠處傳來一陣曲兒聲,原來雷龍的老毛病又犯了。

  他尤其很愛吃才導致了現(xiàn)在的身材。有時候,去吃麥當勞的時候,他最少吃兩個漢堡包,吃得最多的時候,他可以把一大桶全家桶全部吃完呢!

  雖然他有許多的缺點,但也有許多優(yōu)點,他人緣很好,待人方面也很好。見到老師和和一些長輩的時候,會主動問一聲好,別人開玩笑拍他一下,他不會去打別人,只會“嘿”的傻笑一聲。

  雷龍就是我這一生最難忘的好朋友,雖然在接下來的日子里,我不知道能不能和他在同一所學校,但我相信時間改變不了我和雷龍之間的友誼!

難忘的同學作文3

  在我小學六年的生活中,雖然我是從三年級轉(zhuǎn)來的,但是,她們已經(jīng)陪伴了我許多年。

  魏曉梅,是我的“最佳死黨”。我們從四年級開始,我們便成了無話不說,最知心,最默契的好朋友。你若在我們班問:六年級一班的哪個女生聲音嘴甜?不管你是問男生,還是女生,最后我們的答案都上一致的 — 魏曉梅。唱歌是她的愛好,每一次班里的連環(huán)畫,都會出現(xiàn)她的身影。白嫩的皮膚,黑溜溜的眼睛,櫻桃般的小口,活像一個令人愛不釋手的布娃娃。

  我和魏曉梅還有一個共同的好朋友 — 陸儀。

  陸儀她的`活潑、可愛與大方深深地打動了我,所以,我們?nèi)齻人也成了無話不說的好朋友。我們?nèi)齻人經(jīng)常在一起“瘋”。我們一起去海邊撿貝殼;一起在太陽下捉蝴;一起去撿樹葉做書簽;一起在商店里買各種好吃的零食······陸儀性格中最大的特點是善良。如果你和陸儀在一起,一不小心愛上你踩死了一只小螞蟻,陸儀一定會說那十分殘忍的!

  令我難忘的不只是我們班的同學。也有別的班的。像可愛的賀欣寧、白曉鷗,活潑的鄭曄萱、申佳冉、劉姿彤。

  不僅僅是這些,還有許許多多的同學,我都永遠不會忘記,因為是她們?yōu)槲业耐晖磕ㄉ弦还P鮮艷的色彩,使我終身不能忘記。

  希望我們的友誼之花永遠盛開、不會凋零!

難忘的同學作文4

  清瘦苗條的身材,一頭如絲緞般的黑發(fā),平時愛扎成一束高高的馬尾辮,再扣上白的發(fā)箍,走起路來,那束馬尾辮就在身后跳起了搖擺舞,這就是我的同學——楊紫姍。

  在她身上集聚著許多閃光點,平常著裝簡單、大方,一身休閑服,配上白色的球鞋,一雙明亮的眸子,撲閃撲閃的,俏皮可愛,性子看上去大大咧咧。誰都沒想到她卻是一位既細心又愛關(guān)心、幫助別人的女生。記得二年級下冊期末考試的時候,我忘帶橡皮與尺子,當時我那焦急的心情,被心細的楊紫姍捕捉到了,立馬且主動地讓出自己的橡皮與尺子,她這種先人后己的'品德,當時就讓我好感動。

  別看她長得清清瘦瘦,好似有一陣大風就能把她給刮走,卻是位才藝出眾的女生,跳起舞來,舞姿時而飄逸,時而嬌健有力,節(jié)奏歡快利落,節(jié)奏感強,動作緊湊詼諧,彈動活潑,熱情奔放。

  她還愛運動、愛學習,閱讀量大而廣,每學期都被評為:“讀書小博士”,閱讀測試優(yōu)秀名單上總少不了她。興趣愛好廣泛,如:圍棋、舞蹈等,樣樣出眾,是我心中學習的榜樣。

難忘的同學作文5

  在這六年之中,讓我最難忘的—陳雨璐。我們從相識到今天,她都給予了我很大的幫助,也給了我很多的煩惱。別看她外表兇巴巴的,但她有一顆善良的心。

  記得有一次,英語老師要檢查單詞,我和邱佳漪都不會讀,我們只好去請教陳雨璐,讓她來教我們讀單詞。她一點一點地教我們,我們總是會讀這個又忘了那個,但她還是耐心地教我們讀。我們好不容易會讀了。就因為她的幫助,我和邱佳漪順利地通過了這一難關(guān)。

  雖然陳雨璐她有一顆熱于助人的心,但她的脾氣卻很不好。

  放學時,我因為有事,所以不能跟她一起走了,我都跟她說了很多遍“對不起”之后,我就馬上逃走了。第二天回到學校,她就氣勢洶洶地找我問話,我還沒有說,她就判我“死刑”,她知道我的弱點—怕癢,就一個勁地撓我,她的氣終于消了,她停止了對我的`“酷刑”。她剛一走,我就不小心在背后說了她一句壞話,我的話讓她聽見了,就那么一句,就那么一小句,她又找我“問罪”,我不敢吭一聲,她把手拿了過來了,我就知道我這次肯定是再劫難逃了,它就那輕輕地扭了我一下,我就感覺得疼,她扭完之后就揚長而去,回到了自己的座位上。我終于松了一口氣。

  就因為這些事,讓我對陳雨璐的印象很深。

難忘的同學作文6

  小學六年是讓我最難忘的學習生活階段,就是在這美好的學習生活的學習生活中,有我最難忘的'同學。

  我個人除了學習,最愛打籃球了,最難忘得當然是那些“籃友”了。

  拿著球,帶過中場,另一只手指揮這隊員拉開,跑位,然后把球傳的恰到好處。這就是我得“鐵哥們”,組織后衛(wèi)——胡志成。我跟他的配合最好。十分默契,所以我們自創(chuàng)“滿天”組合,他每次與我的配合恰到好處。我們倆曾被譽為“所向無敵”。

  關(guān)鍵老大出場了!每次關(guān)鍵性的罰球都是N準,天生就是當關(guān)鍵先生的料。在進行伍家崗區(qū)小學生籃球賽時,就是靠他幫我們決殺了六三班,挺進四強。平時讓他投十個球都難進一兩個。他太關(guān)鍵了——何振家。

  籃板王閃亮登場了!只見杜鵬龍高高躍起,一下子奪過正在空中滑行的籃球,兩手一拍,大喝一聲?匆娺@一幕只有兩個字“帥。強”他就靠那兩塊強健的肌肉,在隊伍里橫沖直撞,沒有幾個人能夠制止他那瘋狂的行為。

  這就是我小學中最難忘的“籃友”們,我們在一起,冠軍不再是夢想。

難忘的同學作文7

  在小學六年的旅程中,最令我難忘的同學便是我的鐵姐們——“獅子”。

  “獅子”的名字其實叫師語蔓,因姓師,又有兩顆尖尖的虎牙,便被我想起了個可愛的外號“獅子”。大獅子的臉圓圓的,長著一個翹鼻子,臉上點綴著許多淺咖啡色的小雀斑,像極了現(xiàn)實版的長襪子皮皮。

  獅子非常愛笑,她的笑聲就像是夏季的`天空,變化多端,有時是有些壞壞的“嘻嘻嘻”,有時是開心的不行的“哈哈哈……”還有些時候,則是聽我講完冷笑話后,十分勉強的“嘎嘎”。不管什么時候,可愛的獅子都總是笑呵呵的,從來沒見到她愁眉苦臉的樣子,每當自己不太開心時,抬頭便看到獅子那熱情洋溢的笑臉,心中的烏云便一下子逃走了,于是一整天都變得活力四射的,開心極了。

  “獅子”除了愛笑,還很愿意替別人著想,比如一次課間操的時候,老師讓我按名單給目標卡蓋章,我不禁有些為難,這么多同學,這么多張目標卡,還沒有按順序貼,這可怎么辦呀?正當我為難的時候,獅子好像看透了我的心思,主動對我說:“沒事,我念名字,咱們兩個一起找,這樣不就容易了嗎?”我立刻同意了,并在心里慶幸自己能有這樣的朋友而開心。

  這就是愛笑的、能為他人著想的獅子,她是我小學時代最難忘的同學,更是我最難忘的朋友。

難忘的同學作文8

  在我的小學階段中,有許許多多的同學,他們就像是一張張照片,沒有他們,就組不成我的成長相冊。而在這些同學中,最令我難忘的還是我們班的薛卜瑋。

  薛卜瑋在我們班是一個十分樂于助人的人,在我們班也小有名氣。也就是因為他的樂于助人,給我留下了很深的印象。

  那是在五年級時。一天下午,一下課,同學們就像脫韁了的野馬似的,拿著各自的腳套奔向樓下,因為下一節(jié)是同學們最喜歡上的`課之一:信息課。

  我也像往常一樣伸手去書包里拿腳套,但十分驚奇,腳套竟然不翼而飛了,我一下子晴轉(zhuǎn)多云,把書包從書包里抽了出來,但還是不見腳套,我四處找,還是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

  八分鐘過去了,離上課只剩下了兩分鐘怎么辦呀!這時,我看見有一個腳套從我眼睛前晃了一下,我向后一扭頭,發(fā)現(xiàn)薛卜瑋正拿著一個腳套,一個口袋還鼓著。我只見他拿了一個腳套,嘆了一口氣:“哎,只有一個腳套!彼鋈豢焖購目诖锍槌鲆粋腳套遞給我,我雙手接過了腳套,激動得連“謝謝”也忘了說,便去上信息課了。

  自從那次他借給我腳套后,我從心底里十分佩服他,便立志向他學習。

  六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而我也將要告別同學們,但我絕對忘不了同學們,忘不了和他們在一起的時光。尤其忘不了我難忘的同學——薛卜瑋。

難忘的同學作文9

  今天學完奧數(shù),阿姨就帶我和樓婧怡去了一家燒烤店吃晚飯。原來是馬漢博請要好的同學們一起聚餐,他說:因為下半年我們就要上四年級了,并且要重新分班,以后能不能分在同個班就不一定了。趁暑假大家都有時間再一起聚一下,他的想法真不錯,也說出了我們的心聲。

  燒烤店里食品多種多樣,應(yīng)有盡有,隨我們挑選。我們各自挑選出自己喜愛的食品,再拿到烤爐里慢慢翻烤。通過自己動手勞作和大家相互之間的.默契配合,烤出來的食品吃得特別的香。我們一邊品嘗美食,一邊高談闊論,燒烤店到處都能聽到我們的歡聲笑語。

  吃完了晚飯,馬漢博媽媽又帶著我們浩浩蕩蕩十余人去了西山公園。到了公園門口,我們就嘰嘰喳喳像麻雀一樣討論要去玩什么項目,經(jīng)過大家的討論和分析,最后一致決定玩“水球”這個項目。每個水球進三至四人,我、鐘清雯、樓婧怡和張怡寧同一個水球。隨著水球地滾動,我們在里面也不停地翻滾,想站起來都很困難,但是我們覺得只要能在一起玩就已經(jīng)很開心,很讓我們滿足了。

  結(jié)束的時候,我們每個人汗流浹背,全身都濕透了,我們依然很開心,很興奮,只因為這樣相聚的日子不知以后還會不會再有。最后大家都依依不舍的回自己的家了。

難忘的同學作文10

  就快要畢業(yè)了。六年的時光宛如一顆無聲無息的子彈,漸漸消失在人們的視線之中。在人生過了二十五分之三的同時,同學們的音容笑貌也不斷浮現(xiàn)在我的腦海里,浮現(xiàn)在了我的眼前。

  一走進教室,就聽見有一個人高興地大叫“將軍!”不用說了,這個聲音的主人肯定就是“象棋愛好者”曾翔宇了。曾翔宇中午一來只要看到誰在下象棋,他就一定會上去教別人這盤棋怎么下,有時甚至直接上去自作主張下這一盤棋,搞得所有下象棋的人都對他敬而遠之。雖然所有下象棋的人都不讓他下象棋,但是地球人依然阻止不了他對象棋的狂熱的喜愛了。

  上體育課時,你總會看見籃球場上英姿颯爽的身影,沒錯,那就是“籃球健將”張吳迪。他只要是自由活動時間就一定在籃球場上,仿佛籃球就是他的兄弟一樣。雖然他的.個子不高,但是在籃球場上只要有他在的一隊就一定會贏,所以他還有一個響亮的綽號“勝利男神”。

  上科學課時,總會有一個侃侃而談的身影,那不是就是有“小博士”之稱的鄒迪瑋嗎?他的科學課成績在我們班如果稱第二就沒有人敢稱第一了。在科技節(jié)上總是能有一些稀奇古怪卻有實有據(jù)的念頭,讓我們佩服不已。

  六年的時間就像是一盆潑出去的水,可能以后再也不會有這樣悠閑的時光了,可能以后同學們再也不見面了,但是我一定不會忘記六年的同學情。

難忘的同學作文11

  要說1到6年級我的同學多的不計其數(shù),最令我難忘的就是現(xiàn)在的——陳巖。

  陳巖在我們班里那是數(shù)一數(shù)二的搗蛋鬼,只要問某個班的同學都知道我們的尖子陳巖。我和陳巖是3年級在一起的,那是我剛轉(zhuǎn)到那個3班,就知道了陳巖的作風,看他的模樣也是哦。到了他跟前,我就想跟他做朋友,因為我喜歡跟喜歡冒險的'人在一起,這樣可以鍛煉我的勇氣嘛,沒想我要跟他交,他卻他自己跟我交朋友了,因此我還準備了許多次,白費了。

  有了陳巖這個朋友,我就了解3。3班了,我就有了這個底。

  但我覺得陳巖很有愛心。記得有一次,在放學的路上,我們的必經(jīng)之路正在修路,我的自行車沒氣了,我很焦急,像是在熱鍋上的螞蟻一樣,就在這時,陳巖說:“做我的車吧,雖然我的車,沒有座,但我們可以坐在前面,只要你不介意!本瓦@樣我就將就了一路。到了家里,我深深的感謝陳巖。到了現(xiàn)在我還深深的記著這件事。

  就在那時,我對陳巖的態(tài)度該變了,我們成了每天形影不離,上課在一起,下課在一起。

  這就是我最難忘的同學。

難忘的同學作文12

  我們班的每個同學都有自己獨一無二的特點,每一個同學都讓我難忘。比如,我們班的“開心果”——向小康。有一次我一個女生被男生弄哭了,這時,向小康走了過來,一屁股就往那個缺了一條腿的凳子上坐。果不其然,他摔了個“四腳朝天”,惹得那位女同學哭笑不得。所以,我們班只要有不開心的事,就去找他好了,他一定能讓你把煩惱全忘掉。

  第二章我們班的“小霸王”——吳王杰。瞧!他又在惡作劇了,他在講臺上拿了一支粉筆,再拿出一把尺子,用尺子來弄粉筆,把粉筆

  完全磨碎,磨好之后,再把粉筆倒在一張紙上(哎!他的鬼點子可真多),確定好目標后(目標其實就是我),再往我臉上一吹,可他卻

  怎么也料不到,我打了一個噴嚏,粉筆灰反而吹到他臉上了,因為是白色的.粉筆,所以他變成了一個正宗的“小白臉”,真是害人終害己。

  第三章我們班的“長嘴巴”——沈志豪。有的人可能會問,為什么叫他長嘴巴呢?如果想知道答案就看完下文吧!上課時沈志豪的嘴巴總是說個不停,似乎合不攏嘴,所以,每次記講話的名字都有他,不過我們都覺得不足為奇。而下課沈志豪就唱起歌來了,讓我們都受不了。因為,人家唱歌要錢,他唱歌,那是真要命啊。我們班誰都說不過他,連老師也拿他沒辦法。現(xiàn)在,你們知道他為什么叫“長嘴巴”了吧!

  我們班的每個同學我都忘不了,是他們讓我知道什么是友誼。

難忘的同學作文13

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活轉(zhuǎn)眼就過去了。我們即將告別生活了六年的母校。我們的心情格外的激動。我對在母校的生活充滿了留戀之情,回首往事,小學生活中發(fā)生的一切仍是歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦都那樣的`熟悉,那樣親切。在這其中,同學們對我的幫助令我終生難忘。

  那是一次數(shù)學小測驗,卷紙已經(jīng)發(fā)了下來,正當我準備拿筆填班級、姓名的時候,才發(fā)現(xiàn)我的筆找不到了。我仔細的翻了翻書包,還是找不到。這可怎么辦?如果沒有筆,我就沒辦法考試,如果考不了試,那……想到這里,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我的額頭上也不斷滲出汗珠。一秒,兩秒,三秒……時間一分一秒地慢慢流逝了,我越來越急,一個字也沒寫,快哭了出來。同桌看到我的樣子,便問我到底是怎么了。我如實地告訴了他。我的同桌聽完了之后,二話沒說,直接就從文具盒里拿出了鉛筆。我本以為他會把鉛筆給我,沒想到,他竟然把手里那支更好用的自動鉛筆給了我。頓時,我感動的說不出話來,眼淚順著臉頰就留了下來。

  我人生的旅途中,他的微笑是指路的星辰,在我的青春之歌里,他的笑聲就是最優(yōu)美的音符。他是我生命中的印記,永遠難以磨滅的印記。

難忘的同學作文14

  最要好的同學是中能給快樂的無價之寶,永遠心連著心。我有非常要好的朋友,她叫陳之晗。

  她是班里數(shù)一數(shù)二的同學,同學都很羨慕她,正她的優(yōu)異,我會和她作朋友。可,分為兩地。讓最難忘的四年級上半學期的畢業(yè)典禮,在一起的最后。那,人都非常激動,外面下著鵝毛大雪,快樂的氣氛總在教室里徘徊。要舉行義賣會和頒發(fā)獎狀。就在我停止不了笑聲的,我聽見老師讓對陳之晗說幾句心里話。心被凍住了,我真的舍離開她。

  等陳之晗聽完人對她的祝福和期望,就流下了激動的眼里。我想她舍好伙伴、舍這待了三年多的母校。就時,剛好碰到班的`前五名,他仍然是班的名。她擦掉的眼淚,有愉快的心情去領(lǐng)獎。老師讓前五名去外面拍照,我:太好了,有我那張照片她的。我心里又高興又難過,高興她又了名;難過是最后在聽到她的名字了。

  放學,外面仍然下著大雪。就在依依不舍要離開的,陳之晗我小玩具、巧克力和五塊小橡皮,我激動。外面下著的大雪友誼的見證,讓我終生難忘。

難忘的同學作文15

  每當我看到那雙白球鞋,眼前我就會浮現(xiàn)那感人的畫面。 那是一場運動會,我參加100米的比賽,老師要求運動員都要穿白球鞋。那天,我的白球鞋仿佛人間蒸發(fā)了一樣,爸爸說給我送來,可我在校門口等了好久也沒有送來。我非常的著急,懊惱的跺著腳,傷心地回到班上,趴在桌子上“嗚嗚”的哭了起來。 比賽就要開始了,看著同學們在操場上活蹦亂跳的高興勁兒,我無助的望了望老師。老師仿佛看出了我的心思,帶著我到其它班借,結(jié)果沒有適合我穿的。我沮喪極了,呆呆的看著天花板,委屈像水一般的溢出來。

  老師只好準備換上孫夢頂替我,而我低頭開始胡思亂想。 “徐萍,這雙鞋借給你,咱倆身高差不多,應(yīng)該沒問題的,再說我沒你跑的快,會拖班級后腿的,還是你上吧!”不知何時,不善言辭的孫夢已經(jīng)站在了我的面前,雙手托著那雙潔白的`球鞋,微笑的對我說。當我接過它們的那一刻,忽然覺得沉甸甸的。這是一個競爭對手給我的幫助,雪中送炭式的幫助,頓時,激動的淚水,溢滿了我的眼眶。 現(xiàn)在,我已告別了她和同學們回老家上學了?墒,孫夢,這個熟悉的名字將永遠深深地刻在我的腦海中! 指導老師:張寶銀

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