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校園真美作文集合15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的校園真美作文，希望能夠幫助到大家。

校園真美作文集合15篇

校園真美作文1

　　秋姑娘踏著涼爽的腳步，悄悄地離去了，冬姐姐邁著輕盈的步伐，哼著歡快的小曲兒，偷偷地到來(lái)了。此時(shí)，我們的校園有了一番別樣的風(fēng)采。

　　雖然寒風(fēng)刺骨，但校園里的含青園仍然是一副“春意盎然”的景象。走進(jìn)含青園，首先映入眼瞼的是一大片穿著綠油油衣裳的草坪，小草像一個(gè)個(gè)小傘兵一樣立在寒風(fēng)中；一顆顆挺直了腰桿的松樹(shù)，就像士兵一樣保衛(wèi)著我們，令人嘆為觀止；假山公園更是美不勝收，它是由許多形狀各異的石頭砌成的，上面還擺放著很多栩栩如生的`雕像，如孔子、李白等。

　　冬日暖陽(yáng)下的操場(chǎng)依舊保持著“熱火朝天”的場(chǎng)面。瞧，同學(xué)們嬉戲著，歡笑著，追逐著……這些歡快的聲音一下子傳遍了整個(gè)校園，給冬日的操場(chǎng)增添了不少活力。操場(chǎng)兩側(cè)一片生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱；風(fēng)輕輕吹動(dòng)著柳條，仿佛是在給柳樹(shù)梳頭發(fā)；銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)緩緩落下，就像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。

　　冬日教學(xué)樓里的學(xué)習(xí)氣氛依然濃厚，仍是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂。他們穿著厚厚的棉襖，不畏寒冷，用凍僵的小手在課本上一筆一劃認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)著。盡管寒風(fēng)瑟瑟，外面的走廊還是被同學(xué)們打掃得一塵不染。走廊的墻壁是同學(xué)們的作品展示園地，有書(shū)法作品，美術(shù)作品，攝影作品等等。

　　冬日的校園是美麗的，是絢麗多姿的，是充滿活力的。我愛(ài)冬天，更愛(ài)我的校園！

校園真美作文2

　　我喜歡炎炎夏日，喜歡秋高氣爽，喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡春天。

　　春女悄然來(lái)到人間。她用魔法使校園五彩繽紛，光禿禿的樹(shù)變綠了。銀杏樹(shù)突出了一片片綠葉，像小扇子和鴨子的羽毛。校園里的松樹(shù)也長(zhǎng)出綠色的松針，看起來(lái)像遠(yuǎn)處的寶塔。

　　如果你參觀我們學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)看到一棵挺拔的桐樹(shù)，它就像一個(gè)忠誠(chéng)的守護(hù)者，日夜守護(hù)著我們的校園。如果天氣有點(diǎn)熱，你可以在樹(shù)下乘涼。大桐樹(shù)上的紫色桐花像喇叭一樣，給老師和學(xué)生帶來(lái)芳香和陰涼。從遠(yuǎn)處看，它像是校園里最高最漂亮的“花”。

　　在學(xué)校前面的路上，野花探出頭來(lái)，春風(fēng)在吹，所有的小花都搖著頭向你招手。有紅色、黃色、粉色、白色.....這些紅火柴火，黃火柴金，粉火柴霞，白火柴雪，誰(shuí)看了也不會(huì)說(shuō)丑。油菜花是金色的，像一大塊金子，發(fā)出成千上萬(wàn)的金光，看起來(lái)非常壯觀。

　　學(xué)校操場(chǎng)不算太大，但是經(jīng)常充滿歡笑和歡笑。下課后，孩子們會(huì)去廣闊的操場(chǎng)盡情玩耍。嘻嘻，鮮艷整潔的`“紅領(lǐng)巾”成了校園春天最吸引人的“動(dòng)漫”。

　　�。∵@是春天的校園，我以此為榮。相信我美麗的校園，隨著科技的飛速發(fā)展，它會(huì)變得更加美麗！更突出！更出彩！

校園真美作文3

　　我相信，每個(gè)人的校園都美麗，就讓我?guī)闳ヒ?jiàn)一見(jiàn)我的校園，相信你一定很驚奇！一進(jìn)校門(mén)口右轉(zhuǎn)，我們看見(jiàn)一果粗壯的大樹(shù)。樹(shù)真美啊，色彩艷麗，像翠綠的屏障，像一把深綠色的雨傘，好象無(wú)論什么時(shí)候都能為我們遮風(fēng)擋雨。

　　樹(shù)上面還插著一個(gè)牌--“智慧樹(shù)”。智慧樹(shù)在祝福我們做一個(gè)智慧、聰明的人。再走進(jìn)走廊，清晰地聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)的聲音�！岸＿恕薄ⅰ岸＿恕�，下課了！同學(xué)們和自己的好朋友一下課就纏在一起，一起跳繩，一起跳皮筋、聊天、做作業(yè)、看書(shū)等等�？傊�，下課十分鐘同學(xué)們玩得最開(kāi)心的時(shí)候。啊，校園真美啊，歡樂(lè)無(wú)限不在。我的校園不僅美，而且是一所有文化素養(yǎng)的校園。優(yōu)秀的老師培養(yǎng)的`優(yōu)秀的學(xué)生。我們校園有關(guān)于文化的社園，如：合唱、小組唱、書(shū)法、美術(shù)、奧數(shù)、作文、口語(yǔ)等興趣班。有老師們正直、寬容、正大、優(yōu)秀的教導(dǎo)，是人生最美好、幸福的事。再看看各年級(jí)的“書(shū)香廊”，一排排書(shū)整整齊齊歸類(lèi)排列，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們可以一下課就脫鞋，找自己喜歡的書(shū)，靜靜地在這里看書(shū)，或讀書(shū)、或做作業(yè)，校園便洋溢著有學(xué)問(wèn)的氣息。

　　我的校園是不是很美？你是不是很想去參觀一下？希望你也會(huì)喜歡上它的！

校園真美作文4

　　一走進(jìn)門(mén)，我就被眼前的景色給吸引住了。走進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的地面是用地膠做成的，綠色的地面，白色的線條，紅色的投籃區(qū)，五顏六色，就像一幅油畫(huà)。

　　走上臺(tái)階，我看見(jiàn)一個(gè)雕塑在一塊紅基石上，紅基石上刻著兩個(gè)伏案：“逐夢(mèng)。”在陽(yáng)光的照射下，金光閃閃，上面有一個(gè)人，站在書(shū)上，手捧信鴿，是希望我們放飛夢(mèng)想，成就希望。臺(tái)階右邊種著桂花樹(shù)，每當(dāng)秋天，在茂密的樹(shù)葉間，可以隱隱約約看見(jiàn)幾朵金桂，散發(fā)出迷人的香味，要不是怕上學(xué)遲到，我一定會(huì)來(lái)這欣賞一會(huì)。

　　走上臺(tái)階，我看見(jiàn)兩棟教學(xué)樓，呈“L”形，墻壁火紅的，讓人覺(jué)得很活潑開(kāi)朗。教學(xué)樓旁還有一個(gè)環(huán)形跑道，是紅色的，中間有一片綠色的'寶地，紅的粉嫩，綠的鮮艷，太美麗了！你別看讓現(xiàn)在寂寞地躺在那里，可一下課，它才是我們學(xué)校的主角。跑道旁種著香樟樹(shù)，秋天，果子噼里啪啦地從樹(shù)上跳了下來(lái)，仿佛在親吻著大地，香樟樹(shù)也是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，既保衛(wèi)者我們的學(xué)校也見(jiàn)證了我們學(xué)校的成長(zhǎng)。

　　長(zhǎng)江路小學(xué)真美��！

校園真美作文5

　　我們的校園美麗可愛(ài)，生機(jī)勃勃，到處都是可愛(ài)的風(fēng)景。就像那個(gè)校園大門(mén)。噴泉。但是我最喜歡的是寬闊的操場(chǎng)。

　　校園操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的。有一個(gè)籃球場(chǎng)。足球場(chǎng)。排球場(chǎng)等�；@球場(chǎng)旁邊有單杠和雙杠。操場(chǎng)是紅色和綠色的。綠色部分是草坪，紅色部分是200米跑道。孩子們喜歡在上面鍛煉。

　　操場(chǎng)周?chē)N著高大的楊樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們的'操場(chǎng)。楊樹(shù)下的草也探出頭來(lái)，揉揉眼睛，看著這個(gè)陌生的世界，仿佛在說(shuō):“睡了一個(gè)冬天，終于醒了！”花壇上的花都是五顏六色的花。這些花的香味吸引了蜜蜂和蝴蝶。他們像仙女一樣在花叢中跳舞。柳樹(shù)上扎著快要滴下來(lái)的小辮子，一陣風(fēng)吹過(guò)。柳樹(shù)的辮子在風(fēng)中飄著，好像在向我們招手。

　　下課后，操場(chǎng)上充滿了笑聲和歡笑。學(xué)生們轉(zhuǎn)動(dòng)單杠，在操場(chǎng)上打乒乓球。有些人在操場(chǎng)上懶洋洋地曬太陽(yáng)。其他同學(xué)邊走跑道邊聊天看。又咯咯笑，笑得很開(kāi)心。更多淘氣的學(xué)生在上面互相追逐...很熱鬧。

　　看，這是我們美麗的校園！

校園真美作文6

　　隨著朗朗的讀書(shū)聲，我邁著輕快的步伐踏入校園。校園猶如一個(gè)大城堡撲入我的眼簾。走進(jìn)教室，哇！好大呀！一排排桌椅擺放整齊，兩面的墻壁上有幾扇大大的窗戶，前后的兩面大黑板猶如兩塊芳草地，吸引我們那稚嫩的童心。打開(kāi)窗戶，一陣陣金色的秋風(fēng)伴著芬芳迎面撲來(lái)。循著優(yōu)美的'音樂(lè)我來(lái)到了音樂(lè)室，音樂(lè)室里彌漫著幽雅的氣息，我飄飄欲仙，完全沉醉在美妙的境界中。教學(xué)樓、辦公樓、綜合實(shí)踐樓之間的走道猶如迷宮似的。我們的學(xué)校真大呀！

　　我們的學(xué)校真美呀！瞧！那一排排窗明幾凈的教室，一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇，一棵棵挺拔的白楊，一片片如煙的垂柳，一條條紅綠相間的塑膠跑道，這一切都讓人心曠神怡，這就是我們的學(xué)校。

　　我們的學(xué)校真鬧呀！清晨，朗朗的讀書(shū)聲打破了校園的寧?kù)o，同學(xué)們像一只只鳥(niǎo)兒飛進(jìn)了校園，飛入了教室，他們猶如一棵棵幼苗一樣吮吸著知識(shí)的甘露，讓自己茁壯成長(zhǎng)。課間，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，到處活躍著同學(xué)們活潑可愛(ài)的身影，校園的每一個(gè)角落都留下我們玩耍的足跡。

　　同學(xué)們，我們的學(xué)校怎么樣？歡迎你加入我們的隊(duì)伍，成為澗小的一名優(yōu)秀的光榮的學(xué)生。

校園真美作文7

　　校園，一個(gè)我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。

　　吹了幾陣暖暖的風(fēng)，下了幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，春天不知不覺(jué)地來(lái)了。小草探出了頭來(lái)，它們隨風(fēng)擺動(dòng)，翠綠的葉子還帶著幾滴露珠呢。太陽(yáng)出來(lái)了，校園的`花草都蘇醒了，各色的野花都悄然綻放了，掃地的奶奶臉上都洋溢著笑容，因?yàn)榇禾斓男@實(shí)在太美了。

　　“知了，知了！”隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的蟬鳴，夏姑娘來(lái)了。太陽(yáng)用他那炙熱的手撫摸著校園，小花小草熱得低下了頭，只有校園里的一棵松樹(shù)傲然挺立，像一位盡職的哨兵守護(hù)著校園。

　　秋天可好玩啦！在校園里的操場(chǎng)里，有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生在快樂(lè)的玩耍。梧桐樹(shù)掉下了許多枯黃色的葉子，走在上面沙沙作響，像一層柔軟的地毯。如果不及時(shí)打掃，風(fēng)一起，金黃色的葉子就會(huì)打著旋兒轉(zhuǎn)起來(lái)，好看極了！所以喜歡的小學(xué)生總是央求著掃地奶奶，等一會(huì)兒再掃。

　　“打雪仗啦！”隨著下課鈴聲一響，許多同學(xué)們就沖到樓下，開(kāi)始打起了雪仗，我也加入他們的隊(duì)伍，這就是冬天了。歡笑聲打鬧聲傳滿了整個(gè)校園，直到上課鈴聲響了，我們小“雪”生才搓著凍僵的手，戀戀不舍地，一步一回頭地上課去了。

校園真美作文8

　　我們的小學(xué)位于越秀區(qū)農(nóng)林下路，那兒是知識(shí)的海洋，是我夢(mèng)想起航的地方。

　　我們的校園真美。在校門(mén)口能看到“農(nóng)林下路小學(xué)”六個(gè)大字在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)學(xué)校，他們向老師們致敬，和同學(xué)打招呼。我們的校門(mén)真美。

　　我們的操場(chǎng)也美。寬敞的操場(chǎng)上，同學(xué)們正在做“七彩陽(yáng)光”廣播操，兩邊高大的籃球架靜靜地望著我們。操場(chǎng)中央那筆直的國(guó)旗桿上，迎風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗，時(shí)刻在提醒我們要“為祖國(guó)的富強(qiáng)”而努力學(xué)習(xí)。兩排蒼翠挺拔的`大樹(shù)，像守衛(wèi)大校園的威武戰(zhàn)士。粉色瓷磚墻美觀大方，那兒有一尊莊嚴(yán)慈祥的孔子像，時(shí)時(shí)叮嚀我們天天向上。

　　雄偉壯觀的教學(xué)大樓，從遠(yuǎn)處看，端莊高大，樸素整潔。走廊上的校園光榮榜和美術(shù)作品墻內(nèi)容精彩。每一間課室都溫馨柔和，窗明幾凈。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照亮了擺放有序的座位，圖書(shū)角的書(shū)本們安靜地聽(tīng)著同學(xué)們朗讀課文。

　　在陽(yáng)光照耀下，校園如母親般溫柔可親，美麗動(dòng)人。我們的校園不僅僅是知識(shí)的百草園，更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

　　我愛(ài)我的校園，農(nóng)林下路小學(xué)。

校園真美作文9

　　我們的校園真美麗。

　　海亮教育園的鐘樓十分高大，幾乎有八層那么高，一層有四米高，每當(dāng)整時(shí)的時(shí)候，鐘樓就會(huì)“咚咚咚”的響起來(lái)鐘聲。鐘樓上面的鐘像個(gè)圓盤(pán)，上面掛著分針，時(shí)針和秒針。在鐘樓的最頂上，有一個(gè)大鈴鐺。

　　操場(chǎng)上有一塊綠茵場(chǎng)，上面有幾個(gè)籃球架和幾位學(xué)生，他們正在舉行跳繩比賽，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲，幾位參賽員就瘋狂跳起繩來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲，參賽員停止了跳繩，體育老師走過(guò)來(lái)報(bào)成績(jī)。

　　我們的教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下變得特別奪目，走過(guò)第一個(gè)教室，里面正在上語(yǔ)文，老師發(fā)下一張?jiān)嚲�，讓同學(xué)們做，同學(xué)們一拿到試卷就懵了，因?yàn)轭}目實(shí)在是太難了。走過(guò)第二個(gè)教室，里面正在上科學(xué)課，老師和同學(xué)們正在做磁鐵實(shí)驗(yàn)。走過(guò)第三個(gè)教室，里面正在上美術(shù)課，一位同學(xué)把畫(huà)交到講臺(tái)，老師批評(píng)了他，另一位同學(xué)把畫(huà)交到講臺(tái)，老師表?yè)P(yáng)了他并豎起了大拇指。

　　H大樓下面的`念心湖十分引人注目，每天都有人去看里面的荷花，荷花在陽(yáng)光的照射下十分美麗，全是粉的，旁邊還有幾位小朋友，有的玩下眼看荷花，有的拿出畫(huà)架，一邊看著荷花，一邊把它畫(huà)下來(lái)，有的在背詩(shī)，有的在捉蜻蜓，小朋友一捏，一只蜻蜓就被抓住了，看起來(lái)很快樂(lè)的樣子。

　　海亮教育園景色格外引人注目，真的是太美了！

校園真美作文10

　　跟著秋姑娘的腳步，我們走進(jìn)了美麗的生趣園。

　　生趣園里種著各種各樣的樹(shù)。瞧，有桂花樹(shù)、榕樹(shù)、銀杏樹(shù)……秋天到了，榕樹(shù)還是依然守護(hù)著我們的校園。桂花樹(shù)開(kāi)出了美麗的花朵，就像小朋友張開(kāi)了笑臉。銀杏樹(shù)的葉子像一把把金黃色的'扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)，哇，銀杏樹(shù)葉就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞！

　　草地上盛開(kāi)著五顏六色的小野花，就像一位位小仙女，把秋天的生趣園變得絢麗多彩。

　　最引人注目應(yīng)該是那精致的小水池了。那小水池就像一面鏡子，女生們常常對(duì)著水池照鏡子呢。水池上還有一座假山，假山上坐著一位白發(fā)蒼蒼的“老人”，看上去總是那么和藹可親，每次路過(guò)都感覺(jué)他在跟我打招呼。老人養(yǎng)著一只丹頂鶴陪伴在他左右，丹頂鶴仰著頭看著老人，似乎在說(shuō)著園子的美景，陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，畫(huà)面看著好溫馨。

　　園子的一側(cè)有一條長(zhǎng)廊，下課的時(shí)候我和小伙伴們常常坐在長(zhǎng)廊的椅子上休息，仿佛坐在了森林的草地上，非常愜意。

　　跟著秋姑娘的腳步，我們看到了美麗的生趣園！

校園真美作文11

　　秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了校園中，給校園染上了明黃色。暖暖的色調(diào)看起來(lái)是多么令人心曠神怡呀！

　　坐在教室里，往北窗望去，便能瞧見(jiàn)一個(gè)小小的花園。暖烘烘的陽(yáng)光灑落在小花園中，碧綠的.小草，各種顏色的小花……它們都被照得透亮透亮，讓人驚嘆陽(yáng)光的魔力。風(fēng)姑娘從花園中穿過(guò)，那些小草和野花都像彩排過(guò)似的，時(shí)而往右傾，時(shí)而往左搖擺，高低錯(cuò)落的花枝偏偏起舞。雖然這個(gè)小花園沒(méi)有很多的植物，但我卻十分喜歡它。因?yàn)槊慨?dāng)我心情煩躁時(shí)，我都會(huì)去那兒，看看那些綠油油的小草，它們是多么可愛(ài)；那幾棵粗壯的大樹(shù)，它們是多么健壯。閉上雙眼，也總能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲，壞心情就會(huì)隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香消散得無(wú)影無(wú)蹤！

　　走出教室，便能望見(jiàn)一株桂花樹(shù)�，F(xiàn)在正是桂花茂盛的時(shí)期，瞧呀！那些橙黃色的小花你挨我擠，像是急著去游玩似的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，桂花們提起橙黃色的舞裙，在樹(shù)上跳舞。旁邊的香樟樹(shù)和楓樹(shù)便成了一位位觀眾在給桂花們鼓掌。��！這一切是多么和諧！我覺(jué)得自己也是桂花中的一員，與她們一起舞蹈。微風(fēng)走后，桂花又停止了舞蹈，桂花花瓣接二連三地落了下來(lái)，一片兩片，讓人看得應(yīng)接不暇。我情不自禁地贊嘆：哇！桂花雨好美呀！

　　秋天的校園，是多么和諧、多么美麗呀！秋天的校園充滿了秋姑娘送我們的禮物。

校園真美作文12

　　我有一個(gè)美麗的學(xué)校，它的名字叫——沁陽(yáng)市第一小學(xué)。我們的學(xué)校雖然不是很大，但是在這里卻發(fā)生了許許多多有趣的故事……

　　進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先進(jìn)入視野的是一個(gè)漂亮的塑膠跑道，我們豐富而又多彩的課外生活都在這里上演：健康快樂(lè)的陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)、充滿活力的課間操、令人激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)……這里到處洋溢著同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)。

　　學(xué)校的東面有一個(gè)小花園，里面的花依著時(shí)令，次第開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，給校園增添了許多色彩和生機(jī)。春天，月季花、蝴蝶蘭競(jìng)相開(kāi)放，而秋天，鋪面而來(lái)的是桂花的香氣，校園一下子變得清香裊裊。最有趣的花要屬紫荊花了，它跟別的花不同，它是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉。

　　再往右走，映入我們眼簾的是一大片綠色的竹子，密密麻麻的，我想：“夏天漫步于其中，一定會(huì)十分涼爽且充滿愜意，可惜我鉆不進(jìn)去，也不能鉆進(jìn)去呀！”

　　這就是我的母�！利惖那哧�(yáng)一小，這里有我成長(zhǎng)的足跡，這里也留下了我許多美好的回憶，我喜歡這所充滿生機(jī)與活力的學(xué)校！

校園真美作文13

　　秋天到了，天高氣爽。我們沿著那條熟悉的小路來(lái)到校園。

　　變了，變了，樹(shù)葉變黃了，它們隨著秋風(fēng)奏響的輕快樂(lè)曲，歡快地跳著集體舞，飄飄悠悠，紛紛落在地上。落葉歸根，這是葉子對(duì)辛辛苦苦養(yǎng)育了它一年的母親——大地的回報(bào)。

　　校園里種著許多松樹(shù)，它們四季常青，不論刮風(fēng)下雨，不論嚴(yán)寒酷暑，始終堅(jiān)定地挺立在那里。從中我領(lǐng)會(huì)到了老師的良苦用心，看到了他們的'深切期望。他們希望我們能像松柏一樣不屈不撓，與困難斗爭(zhēng)。

　　我們信步來(lái)到中院，變了，變了，花兒已經(jīng)開(kāi)始凋謝，雖然還殘存著一點(diǎn)點(diǎn)的色彩和芳香，但她卻不吝惜，仿佛開(kāi)得更艷了，要把全部的生命綻放出來(lái)，奉獻(xiàn)給人們。雖然已經(jīng)蒼老，但她們卻不抱怨，因?yàn)樗齻円呀?jīng)完成了自己的使命，孕育了自己的孩子——種子。現(xiàn)在，她們的孩子就要離開(kāi)母親，去闖蕩，去探索，去睜大好奇的眼睛眺望這個(gè)美麗的世界。

　　啊，美麗的校園，仿佛一首贊美的詩(shī)歌，又如一則生命的寓言。

　　我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)我們的校園！

校園真美作文14

　　小時(shí)候，家是溫暖的港灣，我們?cè)诟蹫忱锟鞓?lè)成長(zhǎng)；長(zhǎng)大后，學(xué)校是知識(shí)與歡樂(lè)的海洋，我們自由自在地在海洋里遨游。在學(xué)習(xí)中，我們離不開(kāi)溫柔可親的老師，更離不開(kāi)我們所處的學(xué)校----實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在學(xué)校里，充滿了我們的快樂(lè)，充滿了歡歌笑語(yǔ)，充滿了朗朗的讀書(shū)聲。今天，我就帶你們來(lái)欣賞一下我的學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　平潭實(shí)驗(yàn)小學(xué)，創(chuàng)建于1906年，位于平潭潭城鎮(zhèn)西邊的實(shí)小路。直到大門(mén)口，往里面望去，一片翠綠，跑道旁，教學(xué)樓邊，樹(shù)木伸著懶腰，在微風(fēng)中搖擺著，令人喜愛(ài)。

　　走進(jìn)大門(mén)，就來(lái)到新教學(xué)樓。新教學(xué)樓高大威武，往上望去，直入云霄：樓頂上的山字頂被白云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了，不留一點(diǎn)兒縫隙。人家都說(shuō)：不識(shí)廬山真面目，今天，我就讓你們見(jiàn)見(jiàn)它真面目吧！新教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)施美觀，高科技教學(xué)用品應(yīng)有盡有，令人贊不絕口。樓道上擺滿了各種各樣的花草，有天蘭葵，有仙人掌，還有菊花它們把校園裝飾的五顏六色，把學(xué)校的美畫(huà)上炫麗的一筆。

　　再往里走去，就來(lái)到了操場(chǎng)上。新鋪的塑膠跑道上，同學(xué)們正在快樂(lè)的玩耍著。旁邊的一棵大榕樹(shù)彎著腰，垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，像一位姑娘正在梳理那一頭亮麗、烏黑的長(zhǎng)發(fā)。樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，有的形成了一幅美麗的圖畫(huà)。葉子是翠綠的，像是一塊無(wú)瑕的'翡翠。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，這棵大榕樹(shù)是在鬼子侵華時(shí)種下的，歷史可久了！在這幾十年歷史中，這棵樹(shù)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打，在這輝煌的今天挺直腰板，高高在上的俯視這美麗的校園！