以如果為題的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的以如果為題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以如果為題的作文1
如果我是一陣風(fēng)，我會(huì)擦去人們的汗，給人們送去清涼；如果我是一朵云，我會(huì)象孔子一樣周游各國(guó)，傳授知識(shí)；如果我是一粒幼小的種子，我會(huì)長(zhǎng)成綠色的營(yíng)房，讓孩子在我的臂膀下追逐嬉戲。
如果我是神筆馬良，我會(huì)用我的.神筆讓汽車尾氣在世界上永遠(yuǎn)消失；我會(huì)把沙漠變成綠洲；我會(huì)畫上近代滅絕的動(dòng)物；我還會(huì)給那些窮苦的乞丐和人民畫上華麗的衣服。
如果我是沙漠中的一滴水，我會(huì)救助那些暈倒在沙漠里的人；如果我是大盜，我一定會(huì)把浪費(fèi)的時(shí)間盜回來(lái)；如果我是警察，我一定會(huì)救助那些處在險(xiǎn)境中的孩子們；如果我是老師，我會(huì)用畢生的心血來(lái)教育山里的貧苦孩子，讓他們從幼小到成熟，成長(zhǎng)為一個(gè)代代名垂青史的人。
如果我是奧特曼，我寧可犧牲自己，也要維護(hù)正義與和平；如果我是一本書，我一定要讓看了的人受到教育；如果我是一盤棋，我要讓人們明白棋如人生，我們要為長(zhǎng)遠(yuǎn)的設(shè)想。
如果我是……
以如果為題的作文2
如果我是一只鳥(niǎo)，一只自由自在的鳥(niǎo)，我絕不會(huì)被人類傷害。我要在湛藍(lán)如天幕的空中飛行，沒(méi)有任何事物阻擋我，我自由自在，歡暢無(wú)比，快樂(lè)極了。我要做一只鳥(niǎo)，一只自由自在的`鳥(niǎo)。
如果我是一只鳥(niǎo)，一只無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)，我一會(huì)飛到這棵樹(shù)上，一會(huì)飛到那棵樹(shù)上。小朋友們都來(lái)看我這精彩的“表演”，他們用那稚嫩的小手為我鼓掌，用那紅紅的小嘴為我叫喊。然后，我和同伴們一起飛上天空，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我要做一只鳥(niǎo)，一直無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)。
如果我是一只鳥(niǎo)，一直歡樂(lè)無(wú)比的鳥(niǎo)，我要來(lái)到河旁，跟河伯伯打個(gè)招呼，對(duì)小魚弟弟微笑。我還要飛到花園中，對(duì)五顏六色的花兒敬個(gè)禮，和大樹(shù)來(lái)個(gè)親密的擁抱。最后，我來(lái)到了學(xué)校，我為學(xué)生們整理衣襟，為他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠！
我真希望，我是一只鳥(niǎo)！
以如果為題的作文3
如果讓我再回一次少年時(shí)代，我要讓每一分鐘都充滿快樂(lè)和童真的美。
我會(huì)趁著陽(yáng)光明媚的日子，與自然交個(gè)朋友，在更多的地方留下我的足跡。
我會(huì)牽著伙伴的手，在公園里玩著只屬于我們的游戲。你當(dāng)貓，我們當(dāng)老鼠，你來(lái)捉我們……
我會(huì)在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，學(xué)好英語(yǔ)，打下江山。不落下任何學(xué)科；
我會(huì)不想那么多的.煩心事，至少我會(huì)因時(shí)光慢慢忘記；
我會(huì)多喝牛奶，早睡覺(jué)，長(zhǎng)個(gè)高個(gè)子；
在寒冬時(shí)，多堆幾個(gè)雪人，笑著的，眨眼睛的……希望它們不會(huì)融化，永遠(yuǎn)住在我的心里；
我會(huì)扎著兩個(gè)馬尾，一蹦一跳，搖頭晃腦。小姑娘就應(yīng)該有小姑娘的樣子；
不會(huì)害怕毛絨玩具，想象那是什么奇怪生物。
當(dāng)一只綠色螳螂落在我的手指上時(shí)，我不會(huì)再想把它丟在地上，畢竟那是一只可愛(ài)的螳螂；
毫無(wú)疑問(wèn)，我會(huì)更加珍惜小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光，與同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧的美好時(shí)光；
摘下的枸杞，一定不會(huì)再放在桌邊，不然給爺爺泡酒的枸杞，可就又要變成小老鼠的肚中食了；
我會(huì)有更多的快樂(lè)，也會(huì)有更多的無(wú)奈……
不過(guò)我相信，無(wú)論是快樂(lè)還是無(wú)奈，會(huì)讓現(xiàn)在的我不再遺憾。
以如果為題的作文4
如果我能回到少年時(shí)期，我要讓每一分鐘都充滿瀟灑快樂(lè)的美。
盛夏時(shí)，我會(huì)在狂風(fēng)暴雨時(shí)，搬出安樂(lè)椅躺在屋檐下，靜靜欣賞閃電與飄落的.樹(shù)葉；
上學(xué)時(shí)，我會(huì)在放學(xué)路上搜索巡視每一條河，無(wú)論是臭水溝還是小池塘，只要有生命掙扎，哪怕只是一條小蟲子，我都會(huì)奮不顧身地跳下去；
放假時(shí)，我會(huì)用木板從地上到房頂鋪上一條寬寬的滑道，在上面隨意潑些油或鹽，然后我將戴上耳機(jī)，坐在油亮亮、閃著金光的木板上鎮(zhèn)靜滑行；
我還要做一個(gè)滑翔翼，戴上白色的魔術(shù)帽從“珠峰”左晃右晃地滑行而下，感受暴風(fēng)雪的洗禮，然后毫無(wú)心理負(fù)擔(dān)地偷盜一個(gè)珍貴的寶石，再光明正大笑嘻嘻地還回去；
我會(huì)擁有更多刺激的感受，但未免有很多的空虛，但這每一分鐘都充滿瀟灑和愉快。
以如果為題的作文5
如果世界上的人都不會(huì)說(shuō)話了，該怎么辦？
一天，我把研究好的不會(huì)說(shuō)話的神奇藥水，讓所有的人都喝了，5、4、3、2、1…… 他們變成了一個(gè)個(gè)啞人。他們互相看看對(duì)方，眨了眨眼睛，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，只有我會(huì)說(shuō)話。
以前總說(shuō)臟話的.人，此時(shí)都變成了啞人。只會(huì)用手和對(duì)方說(shuō)話，而且變得溫柔起來(lái)。以前總是嘰嘰喳喳的人，現(xiàn)在也都變得文靜了，剛開(kāi)始的時(shí)候我很喜歡這樣的靜，但我漸漸地就有些后悔了，感到十分沒(méi)有意思，因?yàn)闆](méi)有人和我說(shuō)話了。
我只好又研究出了一種藥水，是治好人們能說(shuō)話的神奇小藥水，我又給人們喝了。他們會(huì)說(shuō)話了，會(huì)說(shuō)話了！
人們紛紛的大叫起來(lái)，會(huì)說(shuō)話的感覺(jué)可真好！
如果人們不會(huì)說(shuō)話了，世界上一片安靜，太可怕了。所以我感覺(jué)人們不能缺少發(fā)現(xiàn)，更不能缺少語(yǔ)言。
教師評(píng)語(yǔ)：沒(méi)有異想天開(kāi)的童年，就沒(méi)有五彩斑斕的人生。結(jié)尾段是全文的點(diǎn)睛之筆，較好凸顯了主題。
以如果為題的作文6
如果我是春天，我將會(huì)早早的來(lái)到每一個(gè)城市，讓花兒綻放，在春風(fēng)中唱歌、舞蹈；讓小草探出頭來(lái)，跟著微風(fēng)的節(jié)奏搖擺身體；讓楊樹(shù)、柳樹(shù)這些姿態(tài)優(yōu)美的模特在春天的T型臺(tái)上一展風(fēng)采；讓冬眠的小動(dòng)物慢慢復(fù)蘇，為世界多增添一份美麗。
如果我是春天我將會(huì)喚醒被嚴(yán)冬凍僵的河流、湖泊和小溪，讓這些好久沒(méi)有得到展示的大音樂(lè)家，在春天的伴奏下演奏歡快的、溫暖的樂(lè)曲。
如果我是春天，我將會(huì)送走冬爺爺，讓人們脫掉棉衣，換上輕快漂亮的春裝；脫掉棉鞋，換上涼快的單鞋。我會(huì)讓人們脫掉笨拙，換上輕巧。
如果我是春天，我將會(huì)找回美麗的燕子妹妹，唱響春天的贊歌。喚醒美麗的'孔雀姐姐，為春天舞蹈。喚醒小兔子、松鼠這些活潑機(jī)靈的小動(dòng)物，為春天帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
如果我是春天，我將派春風(fēng)柔柔的吹醒沉睡的種子，讓它們破土而出，我將派春雨澆灌種子，滋潤(rùn)小花，沐浴大樹(shù)。我將告訴太陽(yáng)公公，請(qǐng)它發(fā)出柔和的光，助于小苗生長(zhǎng)。
如果我是春天，我將會(huì)讓人們愛(ài)上這個(gè)美麗、快樂(lè)的季節(jié)！
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