高中開(kāi)學(xué)的演講稿15篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼母咧虚_(kāi)學(xué)的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中開(kāi)學(xué)的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
今天我十分榮幸地代表高三教師在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的師生對(duì)全體高一新生表示熱烈的歡迎,并祝賀同學(xué)們即將開(kāi)始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)取得更大進(jìn)步。
金秋九月,對(duì)于學(xué)生,對(duì)于教師,無(wú)疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié),因?yàn)樗莻(gè)收獲的季節(jié)。我們?yōu)榻衲晡倚T诟呖贾腥〉孟踩说某煽?jī)感到驕傲。但是成績(jī)來(lái)之不易,未來(lái)更需努力。
同學(xué)們,杰出的革命家李大釗先生說(shuō):“昨天喚不回來(lái),明天還不確定,你確實(shí)有把握的就是今天!彼园盐彰總(gè)“今天”,就是把握住你人生的機(jī)遇。在此,希望高一年級(jí)的同學(xué)們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強(qiáng)。
規(guī)劃好三年的高中生活,將來(lái)帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園,走向理想的高校;高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個(gè)懵懂的孩子,學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解,不能再以魯莽為勇氣,要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來(lái)。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程,所以,千萬(wàn)不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們?cè)俳釉賲,努力拼搏,為以后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中為高一做好榜樣!
作為一名高三的教師,我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說(shuō)幾句話。 高三的同學(xué)們,高三的學(xué)習(xí)是辛苦的。但是,沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏詮釋的青春,只會(huì)是蒼白的;沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗(yàn)的青春,只能是缺憾的。正所謂:不苦不累,高三無(wú)味;不拼不博,高三白活”。 同學(xué)們,生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。學(xué)習(xí)中,你一定會(huì)遇到很多困難,請(qǐng)不要泄氣,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨(dú)占鰲頭舍我其誰(shuí)”的勇氣!去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!
展望新的學(xué)期,我們?nèi)w教師早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)。粣(ài)崗敬業(yè),立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹(shù)立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的'學(xué)校大舞臺(tái)上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
如果說(shuō)今天的三中是一條奮進(jìn)的河,那就讓我們每個(gè)三中人爭(zhēng)做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天!
最后深深地祝福我們的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越來(lái)越輝煌!
高中開(kāi)學(xué)的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸,能夠代表高一新生在這里發(fā)言。曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的高一夢(mèng)。我們激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲來(lái)回報(bào)辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,對(duì)這些辛勤付出、不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說(shuō)一聲:你們辛苦了!謝謝你們!
剛剛結(jié)束的軍訓(xùn),拉開(kāi)了高中生活的序幕!汗水淋漓中,我們付出了很多也收獲了很多。它磨礪了我們堅(jiān)韌不拔的意志,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,它暗示著我們今后的三年高中生活是浸潤(rùn)在勤奮與汗水中的。但我們腳步鏗鏘,意氣風(fēng)發(fā),我們要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,遇到難題不放過(guò),碰到困難不低頭!
吳縣中學(xué)是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)施,精良的師資隊(duì)伍,豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里,每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮,并會(huì)以他們?yōu)榘駱。勤學(xué)善問(wèn),深思創(chuàng)優(yōu),努力做一名優(yōu)秀高中生。
我們是縣中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時(shí),大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮,或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們,踏入高中的門(mén)檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的`努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,縣中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來(lái)演繹。
老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定會(huì)不辜負(fù)大家的期盼,一定會(huì)為自己爭(zhēng)氣,為吳縣中學(xué)增光添采。接下來(lái)的一千多個(gè)日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,以刻苦學(xué)習(xí)的高二高三年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榭#邠P(yáng)自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,充實(shí)自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望!
老師們,同學(xué)們,愿我們沐浴著文昌閣的靈光,擁抱幸福平安,期望好夢(mèng)必圓;愿吳縣中學(xué)這棵參天大樹(shù)根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳,陽(yáng)光一樣燦爛!
同學(xué)們,讓我們共同努力吧。
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)的演講稿3
慶賀大家順利地走過(guò)初中,豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門(mén)。高中是辛苦的,但相信大家不會(huì)把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會(huì)把它看得過(guò)于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),來(lái)面對(duì)高中的每一天吧!
新的學(xué)校,新的集體,新的伙伴,新的任務(wù),新的朝霞。新的花季,新的航程,新的天地,新的生活,新的思緒,這一切構(gòu)成了一個(gè)新的自我。我們?nèi)绾蜗崎_(kāi)新的一頁(yè),邁開(kāi)新的步伐呢?
我想,我們班應(yīng)該是一個(gè)劇組,我就是導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的連續(xù)劇來(lái):團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我將精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的.演員――在座的每一位同學(xué),最大程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。但是這舞臺(tái)是你們的,你們是主角,為此,我甘心情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠(chéng)為你們服務(wù)、效勞。我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,為你們精誠(chéng)的演出加油,微笑,鼓掌、歡呼。我愿意握住每一位同學(xué)的手,誠(chéng)心誠(chéng)意地道一句:祝賀你成功!
作為主角的你們?cè)撟鍪裁茨?你們是一群橋高學(xué)生中的佼佼者,你們有著扎實(shí)的基礎(chǔ),不過(guò)這只是你們有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴來(lái),還要看你們?cè)诮窈蟮娜昀锶绾稳プ。我想,我們?yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:
1.上課要踴躍,但不是瞎扯
高中的學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問(wèn),勇于回答。只要你想的,即使錯(cuò)了,也要勇敢的講出來(lái),和老師同學(xué)交流、探討。但是,課堂是嚴(yán)肅的,我們要遵守課堂紀(jì)律,如果讓我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在課堂上搗亂,嚴(yán)懲不貸。
2.晚自修教室要保持絕對(duì)的安靜
晚自修是一堂特殊的課,是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí),都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境,所以在晚自修我要求大家保持絕對(duì)的安靜,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。如果有問(wèn)題到講臺(tái)這里來(lái)問(wèn)老師。
3.按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè):如果字寫(xiě)的不好的同學(xué),從現(xiàn)在開(kāi)始給我努力地練字。
4.有問(wèn)題就問(wèn)
人無(wú)完人,不管是誰(shuí),都會(huì)有問(wèn)題的,有了問(wèn)題,一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教,即使這個(gè)問(wèn)題非常的簡(jiǎn)單!安欢b懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家。
5.同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,熱愛(ài)集體
一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的,我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓?zhuān)ハ噙w就。沒(méi)有一個(gè)可以讓大家都滿意的方案,只要大多數(shù)人感到滿意,就是一個(gè)完美的方案。所以,那些不是很滿意的同學(xué)只有委屈一下了。
作為數(shù)學(xué)老師,我還想說(shuō),數(shù)學(xué)是一門(mén)重要而十分好學(xué)的學(xué)科,只要大家今后和我一起努力,掌握方法,學(xué)好數(shù)學(xué)就輕而易舉。
同學(xué)們,一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;明天還沒(méi)來(lái),遙不可及;只有今天你們?cè)谝黄穑芸煲矔?huì)過(guò)去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。
最后,預(yù)祝我們今后合作順利、成功。謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)的演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。這天,我們舉行20xx年度春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì),我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒,獲得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)期望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī);我校各年級(jí)在全市期末統(tǒng)考中名列前茅,取得了初一第四,初二前三,初三前七名的好成績(jī)。受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。這天是開(kāi)學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,用心的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下方我提五點(diǎn)期望,和全校師生共勉。
第一,要做一個(gè)有職責(zé)感的人。一名優(yōu)秀人才務(wù)必具備四種品質(zhì):對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有職責(zé)感,對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)自我有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是職責(zé)感,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自我的職責(zé),遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的職責(zé),孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,就是你對(duì)家庭的職責(zé),愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心群眾就是你對(duì)班級(jí)的職責(zé),如果沒(méi)有了職責(zé)感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班群眾、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,所以期望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的職責(zé)感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自我,只有這樣,才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自我的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。
第二,要做一個(gè)有理想的人,我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟只是一棵草,你也吸收雨露陽(yáng)光但是你長(zhǎng)不大,人們能夠踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你,因?yàn)槿藗兏緵](méi)有看到你。所以我們每個(gè)人都就應(yīng)像樹(shù)木一樣地成長(zhǎng),即使我們此刻什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自我成長(zhǎng)起來(lái),也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是12年、20年、30年你必須能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫忙別人。即使別人離開(kāi)了你,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹(shù)活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)?鬃诱f(shuō)過(guò),凡事預(yù)則立。每個(gè)同學(xué)都要給自我定出一個(gè)明確的目標(biāo),有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo),每一天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我期望所有的同學(xué)能把自我每一天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們必須能變成一個(gè)偉大的生命。
第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的.習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ),對(duì)幸福的人生起到奠基作用,期望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事。比如:堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽(tīng)到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來(lái),擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。此刻我們中的有些人不愛(ài)勞動(dòng),把勞動(dòng)當(dāng)成苦差事。
關(guān)于勞動(dòng)習(xí)慣,我想講一下新東方創(chuàng)始人俞敏洪的故事。他說(shuō):在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候,我一向比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jī)一向不怎樣樣,但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng),我期望透過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的的注意,所以我從小學(xué)一年級(jí)就一向打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,每一天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外,我每一天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種狀況,有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎樣還不去打水”。但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情。因?yàn)榇蠹叶际且积R同學(xué),互相幫忙是理所當(dāng)然的。同學(xué)們必須認(rèn)為我這件事情白做了。全體師生一齊丟掉一個(gè)惡習(xí),禮貌禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室、花壇衛(wèi)生,抓好校園、班級(jí)文化建設(shè),切實(shí)構(gòu)成“禮貌、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
第四,勤奮學(xué)習(xí),如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人,東西會(huì)了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自我的天賦和翅膀飛了上去。我們?nèi)珖?guó)有極少數(shù)雄鷹式的人物,智商在120以上,這些同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能到達(dá)高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都明白,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先。從低下爬到上方可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,必須會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要明白的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。
人不要跟別人比,要跟自我比。跟別人比,會(huì)使得自我永遠(yuǎn)都不快樂(lè)。跟自我比,看到自我每一天都在進(jìn)步,你會(huì)很快樂(lè)。要每一天多努力一些,比別人多努力一個(gè)小時(shí)。因此,絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標(biāo)并向自我理想的目標(biāo)奮斗。個(gè)性是我們那些在學(xué)習(xí)中有必須困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。本學(xué)期,為更好的幫忙同學(xué)們,我們將號(hào)召全體老師走進(jìn)課堂,和同學(xué)們談心交友,以極大的職責(zé)心和愛(ài)心熏陶學(xué)生的心靈,努力促進(jìn)學(xué)生做負(fù)職責(zé)和充滿愛(ài)心的人。
第五,珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識(shí)。教育無(wú)小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自我的生命,對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們必須要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把狀況告知學(xué);虬嘀魅,提高自我的安全防范潛力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。另外關(guān)于打架抽煙,我想再次重申:凡是發(fā)現(xiàn)違反一項(xiàng)的,立刻小和尚卷鋪蓋,離寺,轉(zhuǎn)到容許打架抽煙的學(xué)校,別想再來(lái)幸福中學(xué)了,因?yàn)槟悴慌洚?dāng)一個(gè)幸福人。
老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春,在這期望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),用心工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為早日把我校創(chuàng)辦成鐵西,市區(qū)一流的學(xué)校而奮斗!
高中開(kāi)學(xué)的演講稿5
同學(xué)們:
大家晚上好!
明天,全校學(xué)生就要正式上課。涼爽的暑假由此結(jié)束,一個(gè)由炎熱開(kāi)頭的學(xué)期宣告開(kāi)始。今年,我們的學(xué)校,經(jīng)受了備受懷疑和譴責(zé)的壓力,但我們這一屆高三,仍舊在堅(jiān)強(qiáng)和穩(wěn)定中邁開(kāi)了向光明未來(lái)起程的腳步。今天下午第一節(jié),我沿著教學(xué)樓走了一遍,看到所有的老師都汗流浹背地堅(jiān)守講臺(tái)、所有的同學(xué)都在聚精會(huì)神地汲取知識(shí)的甘霖。我一次次被感動(dòng),也一次次堅(jiān)定了和全體師生一起,更加努力工作取得明年高考輝煌的決心。
同學(xué)們,我們將如何走好未來(lái)十個(gè)月的征程?
首先,讓我們堅(jiān)定必勝的信念。信念不倒,人前進(jìn)的步伐才能更加堅(jiān)定和快捷,否則只能是猶豫彷徨、在躑躅不前中浪費(fèi)光陰和機(jī)會(huì)。二戰(zhàn)結(jié)束以后,日本廣島經(jīng)受了原子彈的無(wú)情打擊,遍無(wú)人煙,一片狼籍,到處都是死亡和毀滅的陰影。當(dāng)時(shí)一個(gè)美國(guó)記者到導(dǎo)彈轟炸后的廢墟上去采訪,也許是想取得一個(gè)民族就此衰亡的證據(jù)。在一片蒼涼中,他竟然聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,尋聲而去,他驚訝地發(fā)現(xiàn),在這么惡劣的環(huán)境中,一個(gè)半地下的工棚里,有幾十個(gè)個(gè)孩子在聚精會(huì)神地跟著老師朗讀課文。這情景忽然讓記者淚流滿面。后來(lái),在采訪手記中,這位記者寫(xiě)到:這樣的民族,是永遠(yuǎn)不會(huì)在地球上毀滅的,他們將重新崛起!同學(xué)們,二戰(zhàn)后的歷史,毫厘不爽地證實(shí)了這個(gè)預(yù)言的正確、,戰(zhàn)后日本創(chuàng)造了令世人震驚的奇跡,重新成為世界上的強(qiáng)國(guó)。你可以不喜歡日本人,但我們不能不學(xué)習(xí)他們這種信念永存的民族氣質(zhì)!我們的條件比起他們不知要強(qiáng)多少倍,我們沒(méi)有任何理由抱怨環(huán)境、沒(méi)有任何理由產(chǎn)生動(dòng)搖。當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征之后的條件多么艱苦,但他們就是憑著必勝的信念,戰(zhàn)勝了強(qiáng)大他們無(wú)數(shù)倍的國(guó)民黨。沒(méi)有信念,或者信念不夠堅(jiān)強(qiáng),中國(guó)歷史都將重新書(shū)寫(xiě)。我們希望,全體同學(xué)都要樹(shù)立戰(zhàn)勝不利環(huán)境、拼搏一年,取得高考勝利的信心。
其次,讓我們知識(shí)的落實(shí)上做文章。暑假期間,為了理清今年高三的工作思路,我們年級(jí)組幾個(gè)人,非常認(rèn)真地考察了四所省內(nèi)高中?疾熘形覀儼l(fā)現(xiàn),高考措施千條萬(wàn)條,各種方案不一而足。但實(shí)質(zhì)問(wèn)題只有一個(gè),那就是,誰(shuí)家在知識(shí)的落實(shí)上做的好,誰(shuí)家的高考就必然成功!試題考過(guò)了,還要一做再做,直到徹底攻克;課本復(fù)習(xí)完了,還要從厚到薄,看了一遍又一遍,直到背過(guò),因?yàn)檎n本是的復(fù)習(xí)材料!錯(cuò)題本一科一本,認(rèn)真記錄、分析錯(cuò)誤原因、找到解題思路、歸類(lèi)解題類(lèi)型,等于為自己編輯了一本最適合自己的世界上獨(dú)一無(wú)二的復(fù)習(xí)資料!同學(xué)們,你也要把每一次的平時(shí)訓(xùn)練當(dāng)作高考來(lái)對(duì)待,這樣你的`高考才能像平時(shí)訓(xùn)練那樣從容!把句子寫(xiě)清楚、保持卷面的美觀,這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣也許能讓你的高考分?jǐn)?shù)增加好幾個(gè)分?jǐn)?shù)段!
第三,積極配合學(xué)校保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。哲人說(shuō),良好的秩序是一切成功的基礎(chǔ),一個(gè)違反學(xué)校規(guī)定的人不能得到有力的制止和懲處,就將導(dǎo)致普遍的混亂和渙散,對(duì)大家都將是一種巨大的損失!我們這一級(jí),一直在嚴(yán)格履行學(xué)校管理規(guī)定中健康前行,由此也得到了社會(huì)各界的普遍好評(píng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)也取得了良好的成績(jī)。上學(xué)期,我們頂住巨大壓力,按照學(xué)校規(guī)定開(kāi)除40多害群之馬,放假之初,又一次開(kāi)除了20多位嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生。當(dāng)然,開(kāi)除人不是我們想做的,但一次次思想教育不能改變、一次次苦口婆心不能使其改變,那么我們只好請(qǐng)起另尋它門(mén)。自從搬遷到新校,我們這一屆同學(xué)良好的學(xué)風(fēng)已經(jīng)得到了周遍群眾的好評(píng),這是一個(gè)良好的開(kāi)端。仍然如上一學(xué)期我給全體同學(xué)所說(shuō),我們不希望任何一位同學(xué)觸犯學(xué)校的高壓線,這學(xué)期能夠風(fēng)平浪靜地不開(kāi)除任何同學(xué),將是我們的心愿!但是令人痛心地是,有些同學(xué)總是不能珍惜青春和大好機(jī)會(huì),拿生命開(kāi)玩笑,那么我們也只能勸其退學(xué)。這幾天,遲到早退的大多是復(fù)讀的同學(xué),希望這些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的量化管理規(guī)定,記準(zhǔn)每一條高壓線和日常行為要求。后天,我們將開(kāi)始執(zhí)行扣分規(guī)定,F(xiàn)在,去菏澤一中復(fù)讀的同學(xué)逐漸回流,很大的因素就是因?yàn)槲覀兊膰?yán)格管理是全市一流的。這也更加堅(jiān)定了我們毫不松懈、把管理進(jìn)行到底、直到高考前一天的決心!
第四,良好的素質(zhì)是一點(diǎn)一滴,良好的環(huán)境就是你我。作為一個(gè)高素質(zhì)的高中生,你可能對(duì)環(huán)境的臟亂差痛加批評(píng)、或者痛心疾首,但反觀自身,你又對(duì)環(huán)境的凈化做了些什么?經(jīng)過(guò)我們的治理,宿舍三樓以上隨便潑水的現(xiàn)象有了根本好轉(zhuǎn),但二樓仍然嚴(yán)重,希望那些隨便倒水的同學(xué)記住,倒向樓道的水,不是倒進(jìn)別的地方,是倒進(jìn)了你自己的心靈,你怎么能那么輕易地污染自己的靈魂?大家再看看滿校園里的廢紙和冰糕袋,令人觸目驚心,不禁感嘆有些同學(xué)素質(zhì)的低下!美麗的校園是我們共同的家園,你不能隨隨便便地破壞!剛來(lái)乍到,在餐廳吃飯的同學(xué)能主動(dòng)把餐具送到指定地點(diǎn),得到了餐廳工作人員的贊嘆,希望這樣的良好習(xí)慣能夠發(fā)揚(yáng)和普及!同學(xué)們,走出國(guó)門(mén),我們發(fā)現(xiàn)歐美和韓日一些國(guó)家,國(guó)民一舉手一投足,都能表現(xiàn)出良好的衛(wèi)生習(xí)慣和高雅的氣質(zhì),我們?cè)诹w慕之余一定要建立民族自尊心,怎樣建立?那就是從看得起自己,從自我做起!因?yàn),良好的素質(zhì)是一點(diǎn)一滴,良好的環(huán)境就是你我。
同學(xué)們,目前,我們年級(jí)組正在和全體老師一道,制定周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展知識(shí)落實(shí)的每一項(xiàng)工作。也希望全體同學(xué),認(rèn)真研究教材、統(tǒng)籌安排一年的復(fù)習(xí)進(jìn)度,結(jié)合老師的整體部署,制定自己的科學(xué)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)有計(jì)劃的人,才能真正節(jié)約時(shí)間、合理分配時(shí)間、更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。計(jì)劃,你一定要有;計(jì)劃的制定,一定要落實(shí)到書(shū)面上。如果說(shuō)成功的秘訣在于落實(shí),那么,同學(xué)們,明天,你要落實(shí)的,就是你自己的全年復(fù)習(xí)計(jì)劃!那么,請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始考慮這個(gè)問(wèn)題吧。
高三,正在進(jìn)行中。我們會(huì)堅(jiān)定地站在一起,風(fēng)雨同舟,所向披靡。同學(xué)們,讓我們攜手走向本來(lái)就應(yīng)該屬于我們的輝煌!
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)的演講稿6
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
一年好景君須記,新的學(xué)期又開(kāi)始了。
高中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二。回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆———?dú)q月如梭!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo),是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開(kāi)玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的`心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。
從回憶走回現(xiàn)實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮,向來(lái)秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我可以做得比別人更好!同時(shí),我們還應(yīng)記住一點(diǎn),削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強(qiáng)!所以,我們必須首先吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己。
高一的學(xué)弟學(xué)妹,軍訓(xùn)場(chǎng)上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂少年,成為激情滿懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄;
演武場(chǎng)上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬(wàn)鈞,定可石破天驚。走進(jìn)x中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;
走進(jìn)x中,你們選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
走進(jìn)x中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;
走進(jìn)x中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。x中是你們夢(mèng)圓的場(chǎng)所,也必將是你們明智而無(wú)悔的選擇。
潮落潮起,花謝花開(kāi),承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)。高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們準(zhǔn)備好了嗎?過(guò)去的一年,你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jī),大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息,而今,我們接過(guò)了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過(guò)去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光,須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;
固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海中快樂(lè)的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。
不管是剛成為xxx中一員的新生,還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué),或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué),我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為x中的明天再添輝煌!
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)的演講稿7
雖然九月是每年新學(xué)期的開(kāi)始,但對(duì)今年新升入高中的年輕朋友來(lái)說(shuō),你們要迎接的不僅僅是新學(xué)期,而是新學(xué)習(xí),和以往的高中學(xué)習(xí)有所不同的學(xué)習(xí);相應(yīng)地,你們的高中生活也將和以往有些不一樣。
最明顯的變化應(yīng)當(dāng)是高中課程的變化。從今年的高一新生開(kāi)始,高中課程加入了選修課、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容,這些以往聞所未聞的課程不僅進(jìn)入了高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而且要計(jì)入學(xué)分,只有修滿相應(yīng)學(xué)分,才能作為合格高中生畢業(yè)。
高考曾是教改的指揮棒,如今新教改意識(shí)到了高考的強(qiáng)勢(shì)存在,已主動(dòng)出擊,要擔(dān)當(dāng)高考的指揮棒。所以,隨著教改的推進(jìn),高考的內(nèi)容與方式肯定會(huì)作相應(yīng)的、力度相當(dāng)大的變革。
教改的初衷是讓教育盡可能回到教育的本質(zhì)上去,尊重人的天性,發(fā)展人的'天賦,培養(yǎng)人的素質(zhì),提高人的能力。往大里說(shuō),是希望我們的教育能回答錢(qián)學(xué)森之問(wèn),在不遠(yuǎn)的將來(lái)能重新出現(xiàn)大師級(jí)的杰出人才;往小里說(shuō),是希望每一個(gè)接受過(guò)教育的人,都能擁有更好的綜合素養(yǎng)、更強(qiáng)的生存和發(fā)展能力,在為社會(huì)有所貢獻(xiàn)的同時(shí),擁有幸福美滿的人生。
所以,同學(xué)們?cè)诜治鑫磥?lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育形勢(shì)時(shí),不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為跟著課表走就萬(wàn)事大吉了。要從自己的內(nèi)心出發(fā),熱情地設(shè)想、規(guī)劃自己在高中,以至將來(lái)上大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。
在高中三年,你不僅要學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外理化生政史地等必修課,學(xué)習(xí)種類(lèi)不同的選修課,你至少還要參加一次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),在這種活動(dòng)中體驗(yàn)科學(xué)的魅力、學(xué)習(xí)研究的方法、享受創(chuàng)造的快樂(lè);你至少要在社區(qū)活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐中扮演好一個(gè)自己的角色,持續(xù)地投入其中,看看辛勤的付出給自己和他人帶來(lái)了什么價(jià)值和變化;你至少應(yīng)當(dāng)把自己在這些活動(dòng)和實(shí)踐中的收獲真實(shí)地總結(jié)出來(lái),無(wú)論是課題論文、調(diào)查報(bào)告還是心得體會(huì),《大學(xué)指南》雜志都十分歡迎,我們不歡迎的是你們已習(xí)之有年的說(shuō)空話、抒虛情的應(yīng)試作文。
在學(xué)習(xí)方法上,你不必死摳課本,因?yàn)樾枰闵娅C的知識(shí)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課本的界限。要想學(xué)得更多,眼界更開(kāi)闊,靈活運(yùn)用知識(shí)的本領(lǐng)更強(qiáng),最好的方法不外乎廣泛閱讀。有人說(shuō),補(bǔ)習(xí)增你幾分,閱讀惠你一生。事實(shí)不僅如此,有位高考時(shí)英語(yǔ)接近滿分的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),說(shuō)老師講解英語(yǔ)語(yǔ)法時(shí),他總是看自己的英文小說(shuō),他答題從來(lái)只憑語(yǔ)感英語(yǔ)對(duì)于他,就像第二母語(yǔ)一樣,已經(jīng)建立起語(yǔ)感,還怕考不好嗎?
從這個(gè)九月開(kāi)始,開(kāi)始你愉快而又富有創(chuàng)意的高中生活吧!
高中開(kāi)學(xué)的演講稿8
同學(xué)們、老師們:
今天,我們?cè)谶@里隆重地舉行XXXX年新生開(kāi)學(xué)典禮,首先我代表全校教職員工和二、三年級(jí)的學(xué)生向在新的學(xué)年邁進(jìn)高中校門(mén)的全體新生,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī),歡迎你們來(lái)到高中這一有著光榮傳統(tǒng)和突出成績(jī)的學(xué)校,開(kāi)始三年新的學(xué)習(xí)生活。
今天是開(kāi)學(xué)第三天,和新同學(xué)在一起,有很多話要說(shuō),我想每一個(gè)同學(xué)都會(huì)思考這樣一個(gè)問(wèn)題:怎樣度過(guò)三年愉決而有意義的高中生活?
下面我對(duì)新生講四點(diǎn)意見(jiàn),也希望對(duì)二、三年級(jí)的同學(xué)能有所幫助,對(duì)教師教育指導(dǎo)學(xué)生能有所啟發(fā)。
一、學(xué)習(xí)做人是終身必修的課程
談到學(xué)會(huì)做人,讓我給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事:有一年秋天,北京大學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,一位外地來(lái)的年輕學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園,實(shí)在太重了,就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎而走過(guò)來(lái),年輕學(xué)子走上去說(shuō):您能不能替我看一下包呢?老人爽決地答應(yīng)了。那位年輕學(xué)子就輕裝地辦理各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)以后回來(lái)廠,老人還在盡職盡責(zé)地完成自己的承諾。謝過(guò),兩人走開(kāi)。幾日后是北京大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮,這位年輕學(xué)子涼訝地發(fā)現(xiàn),主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學(xué)子的心靈受到強(qiáng)烈震撼,深深感受到:人格才是最高的學(xué)位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責(zé)任和守信。學(xué)會(huì)做人包括方方面面,但我想最主要的就是講道德、有責(zé)任感、守信用。
(一)講道德
古往今來(lái),沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家,沒(méi)有哪一個(gè)民族不講道德,只不過(guò)不同國(guó)家、不同民族的道德標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別而已。道德既是人類(lèi)社會(huì)化的產(chǎn)物,也是人類(lèi)文明的標(biāo)志。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,一個(gè)人如果不講道德、不講倫理,在社會(huì)上將無(wú)立足之地。一個(gè)人如果沒(méi)有道德,不懂得做人的道理,也就失去了應(yīng)有的尊嚴(yán)和價(jià)值德行是靈魂的力量。但丁說(shuō):人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。狄德羅說(shuō):如果道德敗壞了,趣味也必然墮落。,高爾基說(shuō):理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。契訶夫說(shuō):人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清自的,身體上應(yīng)該是潔凈的。所以作為一個(gè)學(xué)生,首先要講道德,學(xué)會(huì)做人。那么什么是道德?我們應(yīng)該有怎樣的道德呢了中國(guó)傳統(tǒng)對(duì)道德的理解,是指人的行為規(guī)!范和個(gè)性修養(yǎng)。馬克思主義的道德觀認(rèn)為,道德是在人類(lèi)社會(huì)一定生產(chǎn)力方式和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中產(chǎn)生的。它是人與人之間、人與社會(huì)之間社會(huì)互動(dòng)關(guān)系中人的行為規(guī)范、原則和準(zhǔn)則。道德是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的社會(huì)意識(shí),是以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)股和內(nèi)心信念來(lái)調(diào)整人們行為規(guī)范的總和。每一社會(huì)歷史階段道德的基本內(nèi)容都有著許多具體規(guī)定,我們應(yīng)有的道德就是國(guó)家規(guī)定的二+字公民基本道德規(guī)范:愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。同學(xué)們應(yīng)該用這二十字規(guī)范自己的行為習(xí)慣。
同學(xué)們來(lái)**高中后,首先要學(xué)會(huì)做人,按照《中學(xué)生守則》要求去做,通過(guò)豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)和學(xué)科學(xué)習(xí),提高自己的思想覺(jué)晤,加強(qiáng)自身修養(yǎng),莫以善小而不為,莫以惡小而為之,一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤會(huì)釀成終身的遺撼。
仃這么一則故事:有個(gè)參加長(zhǎng)跑比賽的選手在穿過(guò)一片沙灘時(shí),鞋子里灌滿了沙子,他匆匆地把鞋子脫下,胡亂地把沙子倒出,便又急急地繼續(xù)往前跑?墒怯幸涣I匙尤匀涣粼谒男铮谒院蟮穆烦讨,那粒沙子磨著他的腳,使他跑一步,疼一步。但他并沒(méi)有停下來(lái)把鞋子脫掉,抖出那粒磨自己腳的沙子,而是匆匆前行,在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方,因腳痛難忍,他不得不止步,最后放棄了比賽。當(dāng)他忍著揪心的痛把鞋脫掉時(shí),他發(fā)現(xiàn)讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子?磥(lái),有時(shí)阻僥我們前進(jìn)的不是高山、深淵,而是極細(xì)小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責(zé),我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個(gè)謊言開(kāi)始,我們便背上了兩個(gè)沉甸甸的包袱:過(guò)失與謊言。以后的日子便常常為掩飾過(guò)失與謊言而不得不再造出新的`謊言,從此自己便不得不在緊張、擔(dān)心、痛苦的歲月中熬過(guò)。那第一個(gè)謊言就是一粒沙子。同學(xué)們要?dú)v練自己的修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)合格的高中生,成為一個(gè)既讓自己過(guò)得渝決,又給他人創(chuàng)造快樂(lè)的少。
(二)培養(yǎng)責(zé)任感
一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人,個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,一定是品德低下的人,不可能與他人很好地合作,也不會(huì)被他人接納,活得也不會(huì)快樂(lè)、不會(huì)有意義,很難實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值。
同學(xué)們要從三個(gè)層次培養(yǎng)自己的責(zé)任感:一是對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),二是在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任,三是為社會(huì)和國(guó)家承擔(dān)責(zé)任。
首先,對(duì)白己的言行負(fù)責(zé)任。同學(xué)們?cè)谛W(xué)和初中多依賴(lài)父母,在父母的呵護(hù)照顧下,除了學(xué)習(xí),很少獨(dú)立思考一些問(wèn)題,上了高中,隨著年齡的增長(zhǎng)和身體發(fā)育的成熟,人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐漸形成,獨(dú)立性增強(qiáng)了,往往自己獨(dú)立決定一些事情,但多數(shù)同學(xué)還沒(méi)有想到對(duì)自己的言行、對(duì)自己獨(dú)立作出的決定負(fù)責(zé)任,想做什么就做什么,不考慮后果,天真幼稚,有時(shí)不免做了錯(cuò)事,傷害了他人,損害了自己。例如,同學(xué)中臟話隨處可聽(tīng)、上課上自習(xí)說(shuō)話搞小動(dòng)作、上網(wǎng)聊天,甚至?xí)缯n、打架、偷東西等,這些言行都是情感的自然流露,缺乏理性思考,有的草率決定,魯莽行動(dòng),造成嚴(yán)重后果,自己追悔莫及。
其次,在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任。例如,在家庭中承擔(dān)部分家務(wù),與父母、長(zhǎng)輩建立和諧的關(guān)系;在集體中同學(xué)的互助、集體榮譽(yù)的維護(hù)、用正確方法制止不良行為的發(fā)生等。有些同學(xué)不注意這一點(diǎn),以自我為中心,在家里過(guò)著飯來(lái)張門(mén)、衣來(lái)伸手的小皇帝的生活,對(duì)父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色,更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素,不考慮他人和集體的利益,給他人和集體帶來(lái)了很多麻煩,造成自己很孤立,久而久之,自己很孤獨(dú)、很煩惱、很痛苦。上學(xué)期一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生找到我,要求調(diào)班或重新分班,我問(wèn)其原因,他說(shuō)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都看不起他,他在這個(gè)班里不快樂(lè)。
我說(shuō),從自身找找原因,如果是自身的原因,即使調(diào)班后,也不會(huì)和同學(xué)協(xié)作好,問(wèn)其原因,自己說(shuō)經(jīng)常不參加班級(jí)活動(dòng),連掃除都不能很好地去做,最后我告訴他:心中只有自已的人是不會(huì)快樂(lè)的,只有把自己融入到集體中,才能體會(huì)到生活的美好和幸福,努力改變自己,提高自己的境界吧!由此看來(lái),每個(gè)同學(xué)都要強(qiáng)化自己對(duì)家庭對(duì)集體的責(zé)任感,學(xué)會(huì)理解人、關(guān)心人、幫助人,學(xué)會(huì)與人合作,使自己三年的學(xué)習(xí)生活天天充滿歡樂(lè)、天天有所進(jìn)步。
有了前兩點(diǎn),對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)責(zé)任就不是空的,它是靠現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的言行積累起來(lái)的。我希望每個(gè)同學(xué)都成為有理想、有責(zé)任感的人,成為決樂(lè)的人,成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
(三)守信用
李白在(俠客行)中有:三杯吐然諾,五_岳倒為輕的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言守信的重要。我國(guó)素有一諾千金,'大丈夫一言既出,犧馬難追之說(shuō),也流傳著許多誠(chéng)實(shí)守信的故事,希望同學(xué)們繼承中華民族守信這一優(yōu)良的道德傳統(tǒng),學(xué)習(xí)季羨林老先生,講道德、樂(lè)奉獻(xiàn)、盡職責(zé)、守信用,做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
二、遵守紀(jì)律是對(duì)學(xué)生的基本要求
紀(jì)律是勝利的保證,加強(qiáng)紀(jì)律觀念,創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,用鐵的紀(jì)律為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)明的好作風(fēng),認(rèn)真按照(中學(xué)生守則)(中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,強(qiáng)化紀(jì)律觀念,形成良好的習(xí)慣。從學(xué)苗素質(zhì)上,我們二高中和XX高中是有很大差距的,他們正規(guī)錄取360名,又按照從高分到低分錄取110名自費(fèi)生之后,我們才錄取,學(xué)苗差距如此之大,為什么在高考時(shí)我們和XX高中的差距在逐漸縮小,在一般高中中,連續(xù)三年升人本科人數(shù)居第一位,特別是今年我校高考成績(jī)有了跨越式的提高,這樣的好成績(jī),我想有同學(xué)們刻苦努力、教師勤勉敬業(yè)的因素,同時(shí)和我校在紀(jì)律上的全方位、高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格管理是密不可分的。在紀(jì)律上,學(xué)校實(shí)行累加處理的方法,例如,第一次吸煙給予警告,再發(fā)現(xiàn)一次,就是記過(guò),第三次記大過(guò),第四次留校察看,第五次開(kāi)除。
由于每年招收的自費(fèi)生素質(zhì)參差不齊,每年都有一些學(xué)生不守紀(jì)律、約束不住自己,嚴(yán)重的被開(kāi)除學(xué)籍。特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),不允許私下解決,必須向班主任匯報(bào);否則,后果自負(fù)。在遵規(guī)守紀(jì)上,希望同學(xué)們能達(dá)到自覺(jué)自愿的程度,要學(xué)會(huì)約束自己、學(xué)會(huì)限制自己。高爾基曾說(shuō):哪泊對(duì)自己一點(diǎn)小小的克制,也會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng)而有力。人很容易懶散放縱,特別是對(duì)一些小的錯(cuò)誤不以為然,但是小錯(cuò)誤養(yǎng)成習(xí)慣,就會(huì)造成大的傷害。每天克服自己一點(diǎn)小小的毛病,每天爭(zhēng)取一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,你就會(huì)不斷取得進(jìn)步,不斷取得成績(jī),不斷走向成功
三、科學(xué)方法是成才的高效途徑
學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職,學(xué)習(xí)是主要任務(wù),要立志成才,就要付出艱辛,但只付出艱辛還不夠,還要方法得當(dāng),取得事半功倍的效果。同學(xué)們走進(jìn)二高中校門(mén),在學(xué)習(xí)、生活上,會(huì)遇到很多新的問(wèn)題和新的矛盾,這些問(wèn)題和矛盾不同于你們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)生活中遇到的。在學(xué)習(xí)上,我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議。
(一)提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)
從初中到高中,在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上,都有變化,課程內(nèi)容密度梯度大,學(xué)習(xí)的方法更加注重自己的理解和主動(dòng)學(xué)習(xí),提倡民主的學(xué)習(xí)方法,提倡獨(dú)立思考,提倡研究性學(xué)習(xí),提倡討論式學(xué)習(xí),這些都要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要主動(dòng),變被動(dòng)識(shí)記老師講的知識(shí)為積極主動(dòng)去尋求知識(shí),學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)十分重要。
(二)要善于總結(jié)
(李宗仁歸來(lái))的作者說(shuō)過(guò)一段耐人尋味的話:如果每個(gè)人,不是從1歲活到80歲,時(shí)光可以倒流,從80歲活到1歲,那么這個(gè)世界上可能有二分之一的人會(huì)成為偉人。這里說(shuō)的就是急結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的必要性。正確地對(duì)待每一次作業(yè)、練習(xí)、考試,做好預(yù)習(xí),充分利用上課和自習(xí),及時(shí)總結(jié),找出規(guī)律,這就是你走向進(jìn)步、走向成功的起點(diǎn)。聰明的人不是不犯錯(cuò)誤,而是不犯同一個(gè)錯(cuò)誤。知識(shí)都是環(huán)環(huán)相扣的,同學(xué)們升入二高中絕不能有松口氣的想法,一旦開(kāi)始落下了,隨著知識(shí)量的擴(kuò)大,將很難追上。
(三)利用記憶規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率
對(duì)于記憶過(guò)的事物,不能回憶,稱(chēng)為遺忘;不能回憶的有時(shí)還可能認(rèn)知,既不能回憶又不能認(rèn)知,一般稱(chēng)為完全遺忘。著名心理學(xué)家艾賓浩斯1885年在對(duì)遺忘現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn),遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始,而且遺忘的進(jìn)程片不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。他認(rèn)為保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù),并根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線,即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據(jù)艾賓浩斯遺忘而線規(guī)律:學(xué)習(xí)新知識(shí)后時(shí)間越短,遺忘得越?jīng)Q,到6天后,記住的25.4%的知識(shí)就基本忘不了了,這就要求我們學(xué)過(guò)新知識(shí)后,應(yīng)該在最短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)鞏固,這樣記憶效果就好。我建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),充分利用記憶規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,可以考慮按照下面程序去做。
第一步,對(duì)第二天要講的新課做好預(yù)習(xí),對(duì)新知識(shí)有一個(gè)初步識(shí)記的印象。
第二步,課上積極思考,主動(dòng)跟隨老師講課思路去學(xué)習(xí),弄清自學(xué)中疑難問(wèn)題。
第三步,當(dāng)天自習(xí)課,首先對(duì)今天學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)鞏固一下,然后做作業(yè),不要拿過(guò)作業(yè)就做,等到做不上來(lái),再回頭看書(shū),就事倍功半了。
第四步,第六天或第七天對(duì)一周的課程進(jìn)行一次小結(jié),繼續(xù)鞏固已學(xué)知識(shí)。第五步,考試前,全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),把書(shū)讀薄。
通過(guò)這五步學(xué)習(xí),我想一般同學(xué)都能取得比較理想的成績(jī)。
學(xué)習(xí)方法因人而異,希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié),找到適合自己的好方法,用這把金鑰匙去開(kāi)啟你智慧的大門(mén)。
四、樹(shù)立正確審美觀
我們常說(shuō)追求真善美,反對(duì)假丑惡,美,天天伴隨著我們的生活,但讓同學(xué)們給美 下一個(gè)定義,可能多數(shù)同學(xué)還說(shuō)不清楚。美學(xué)概論中對(duì)美是這樣闡述的:美是人的本質(zhì)的對(duì)象化,它具體地、歷史地體現(xiàn)了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀社會(huì)生活的感隆形象,能激起人們感情愉悅,讓人們得到精神」的享受。這樣說(shuō)同學(xué)們不太好理解,簡(jiǎn)言之,美是一種恰當(dāng)?shù)谋壤,是一種和諧,必須是善的。比如一個(gè)人身體各部分比例恰當(dāng),這個(gè)人就是美的;否則,就是丑的。說(shuō)美是一種和諧,必須是善的,是指你的言行應(yīng)該符合善這一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們都想成為美的使者、美的化身,但由于不懂得什么是真正的美,往往作出一些丑陋的事情。有的同學(xué)臟話不斷,就是低劣品質(zhì)的習(xí)食流露,就是丑惡心靈的曝光。女同學(xué)戴耳環(huán),覺(jué)得是一種美,其實(shí)作為學(xué)生,這樣打扮并不是一種美。
因?yàn)槊肋受到身份的限制。如果說(shuō)你是一位少婦或者一位演員,你可以打扮得珠光寶氣一點(diǎn),但你是一個(gè)學(xué)生,打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類(lèi)。這就像燕尾服穿在音樂(lè)指揮身上是一種美,作為學(xué)生大家都穿校服,你穿燕尾服上操就不顯得美;相反,人們都感到別扭,不倫不類(lèi)。有的男同學(xué)在教室中光著膀子,這就不美,因?yàn)槊啦坏艿缴矸菹拗,還受到環(huán)境制約,在這個(gè)環(huán)境中,你的行為和整體不和諧,就是一種孔陋的表現(xiàn)。
例如,同學(xué)們?cè)诮淌抑泄獍蜃邮且环N丑,但健美運(yùn)動(dòng)員在臺(tái)丘赤膊表演就是一種美。再比如說(shuō),男女生交往問(wèn)題。封建社會(huì)搞男女授受不親,女子大門(mén)不出二門(mén)不人,笑不露齒等,是對(duì)人性的扼殺。社會(huì)主義道德規(guī)范已經(jīng)清除了這些封建糟粕。男女同學(xué)之間的正常交往、正常友誼是應(yīng)該的,是有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的,但是男女同學(xué)在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背,甚至以談戀愛(ài)為榮等,這些都有違《中學(xué)生守則》,不符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中學(xué)生的要求,是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現(xiàn)。
這些同學(xué)不以為恥,反以為榮,顛倒了美丑標(biāo)準(zhǔn)。希望同學(xué)們把握住男女交往的尺度,克制自己,集中精力、抓好學(xué)習(xí)。我希望每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立正確的審美觀念,自覺(jué)追求美,并用自己的聰明才智去創(chuàng)造美,讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環(huán)境中成長(zhǎng)。
今天的大會(huì)我重點(diǎn)講了如何學(xué)會(huì)做人、加強(qiáng)紀(jì)律觀念、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立正確的審美觀,希望對(duì)同學(xué)們新的高中生活能有所幫助,希望全校同學(xué)在***高中能渝決地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。最后我想用英國(guó)詩(shī)人雪萊《致云雀》的一節(jié)詩(shī)作為我今天講話的結(jié)束語(yǔ),愿同學(xué)們永遠(yuǎn)以樂(lè)觀、向上、拼博的精神去迎接每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
高中開(kāi)學(xué)的演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我能代表高一新生發(fā)言,感到十分榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)我的信任!古人云:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!痹谶@個(gè)美好的秋天,我們高一新生帶著美好的憧憬走進(jìn)了這座美麗的校園——辛集市第四中學(xué),開(kāi)始了人生中最重要的三年旅程。
辛集四中是許多學(xué)子向往的地方。這是一塊神圣的土地,這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。這里有整潔的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。在全體教師的精心耕耘下,在全體同學(xué)的勤奮努力下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天,我們?yōu)檫M(jìn)入四中而驕傲!同時(shí),我們也感到身上背負(fù)的重?fù)?dān)。四中輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任,也是我們自身價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春,跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)四中的`歷史,用求知的艱辛和收獲的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色。
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了軍人鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的精神投入到學(xué)習(xí)、生活中去。艱苦奮斗,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,開(kāi)拓知識(shí)面,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。猶記得父母的期盼眼神,猶記得師長(zhǎng)的諄諄教誨,遙望三年后的高考,我們由不得半點(diǎn)猶豫,來(lái)不得半點(diǎn)松懈,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。再大的迷霧也無(wú)法阻擋我們求學(xué)的航船,再大的風(fēng)浪也無(wú)法動(dòng)搖我們求知的欲望。“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!弊哌M(jìn)四中,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)
當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求,逐漸變成自覺(jué)的行動(dòng),同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展現(xiàn)四中學(xué)生良好的風(fēng)采。
在此,我謹(jǐn)代表高一全體同學(xué)向?qū)W校及老師承諾:在接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期盼,聽(tīng)從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣,揚(yáng)起自己夢(mèng)想之帆。做到:困難面前,決不低頭;挫折面前,決不彎腰;成績(jī)面前,決不驕傲。我相信三年后我們的笑容一定會(huì)像今天一樣燦爛!
最后,真誠(chéng)地祝愿:老師們身體健康,工作順利!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
當(dāng)春天明媚的陽(yáng)光照耀在我們的校園時(shí),又一個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開(kāi)始了!我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期!俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的.收獲。
作為x中心小學(xué)的一員,我們感到無(wú)尚的榮光。因?yàn)閤中心小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
作為x中心小學(xué)的教師,我們?cè)竷A我所有,全力以赴,因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè),也就選擇了奉獻(xiàn)。在新的學(xué)期里,我們一定不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,開(kāi)拓進(jìn)取、敬業(yè)愛(ài)崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上無(wú)私地播撒陽(yáng)光雨露,為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上有力的翅膀,讓你們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
同學(xué)們,x中心小學(xué)記錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。x中心小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面發(fā)展,期待著你們的健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,在新的學(xué)期,我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣。
最后,祝全體教師工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂(lè)健康地成長(zhǎng)!祝我們的x中心小學(xué)蒸蒸日上,燦爛輝煌!
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)春天明媚的陽(yáng)光照耀在我們的校園時(shí),又一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開(kāi)始了!我們帶著憧憬,帶著希望,懷著興奮,懷著激動(dòng),迎來(lái)了新的一學(xué)期。
回顧過(guò)去,耕耘收獲,我們倍感欣慰,展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我們豪情滿懷。
作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名教師,我們?cè)竷A我所有,全力以赴。
在新的學(xué)期里,我們一定不會(huì)辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的.高度信任,開(kāi)拓進(jìn)取,敬業(yè)愛(ài)崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。
同時(shí),我代表全體教師對(duì)同學(xué)們提出一點(diǎn)希望,希望全體同學(xué)在新的學(xué)期里,一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),自尊自愛(ài),自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣。
最后,我用當(dāng)代一位散文家的四句話和全體師生共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)和成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌。
高中開(kāi)學(xué)的演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的學(xué)生xxx。在發(fā)言之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)所有的學(xué)生祝各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師萬(wàn)事如意!
俗話說(shuō)的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩!彼哉(qǐng)?jiān)试S我在這次開(kāi)學(xué)典禮表達(dá)四個(gè)感謝。一要感謝給予我們各種學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)的xx中學(xué)。因?yàn)橛辛诉@個(gè)放飛夢(mèng)想的平臺(tái),我們才能從原來(lái)的青澀逐漸走向成熟。二要感謝細(xì)心教導(dǎo)我們的校領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)槭悄銈兊闹笇?dǎo),我們才能及時(shí)修正成長(zhǎng)道路上航線。三要感謝辛勤培育我們的各位老師。因?yàn)槭悄銈冃燎诘暮顾,我們才能更好的吸收知識(shí)的精華。四要感謝團(tuán)結(jié)協(xié)助我們的同學(xué)。因?yàn)槭窃谀銈兊墓膭?lì)與支持下,我們才有勇氣克服一切困難。在此,謝謝你們,衷心的謝謝你們!
在這里我要特別感謝我的班主任xx老師。是她給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì),教會(huì)我許多為人處事的道理和方法。同時(shí)也要感謝xx中學(xué)里其他的'老師,你們每一次善意的微笑,每一次真誠(chéng)的鼓勵(lì),都是我進(jìn)步的源泉。當(dāng)然我也要感謝我身邊的同學(xué)給過(guò)我的安慰和關(guān)心。
我從不敢忘記自己是一個(gè)班長(zhǎng)。我不敢說(shuō)我是一個(gè)非常優(yōu)秀的班長(zhǎng),但我想說(shuō)我盡心盡力去協(xié)助了xx老師的工作,全心全意去幫助了班上的同學(xué)。“人生須知責(zé)任的苦處,方知道盡責(zé)任的樂(lè)趣!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)我們?cè)诜⻊?wù)于廣大師生的時(shí)候,我們要謹(jǐn)記:“把微笑掛在臉上,把責(zé)任記在心里。”作為學(xué)生,我們要使學(xué)習(xí)和工作盡量達(dá)到平衡。要處理好各種關(guān)系。要有團(tuán)結(jié)合作的精神。
最后,希望我們所有學(xué)生都能全心全意進(jìn)行學(xué)習(xí),繼續(xù)把刻苦學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚(yáng)光大。祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)的演講稿13
尊敬的陳校長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我很榮幸的作為高一學(xué)生家長(zhǎng)代表參加尤溪七中20xx年度秋季開(kāi)學(xué)典禮,在這美麗的季節(jié)美麗的校園里和你們相聚在一起!
告別了炎熱的夏季迎來(lái)了涼爽的秋天,尤溪七中迎來(lái)了新的學(xué)生新的`學(xué)年。首先,我祝賀尤七中連續(xù)多年高考取得的驕人成績(jī)!優(yōu)異成績(jī)的取得與尤七中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤努力與付出是分不開(kāi),我代表家長(zhǎng)向你們表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)所付出的艱辛努力!前幾天,高一年段組織家長(zhǎng)成立了委員會(huì),介紹了學(xué)校的 教學(xué)計(jì)劃 、管理措施,制定了《家校共育七彩行動(dòng)實(shí)施方案》,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)們的認(rèn)真討論,我代表家長(zhǎng)鄭重表態(tài):學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、管理措施、行動(dòng)方案,我們都同意、堅(jiān)決支持!祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里,心情愉快,工作順利,圓滿達(dá)成目標(biāo)!
高一的新生們,我也向你們表示熱烈的祝賀!祝賀你們考上了尤溪七中這所新興的、朝氣蓬勃的高級(jí)中學(xué)!走進(jìn)了七中,你們就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),走進(jìn)了拼搏和奮斗。七中有良好的社會(huì)形象,有美麗的校園環(huán)境,有一流的教學(xué)設(shè)施,有精良的師資隊(duì)伍,有文明的校園風(fēng)氣,你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪!做為家長(zhǎng)和曾經(jīng)的學(xué)生,我要告訴你們:熱愛(ài)學(xué)校吧,這里的一草一木,一磚一瓦,凝聚了多少代七中人的辛勤勞動(dòng)!熱愛(ài)老師吧,是他們嘔心瀝血,用知識(shí)和思想開(kāi)啟你們的頭腦和心靈!熱愛(ài)同學(xué)吧,他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友!熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧,珍惜人生中最為珍貴的青春年華,刻苦求索,為明天播撒希望的種子!你們身上洋溢著無(wú)限的青春與活力,我相信美麗的校園將因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)!希望你們牢記七中校訓(xùn)“超越自我,追求至善”,通過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,一定能收獲喜悅、成人成材!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成,健康快樂(lè)!
再過(guò)六天,就是教師節(jié)了,借此機(jī)會(huì)我提議,讓我們用熱烈的掌聲向辛勤哺育我們的老師致以節(jié)日的問(wèn)候和深深的謝意!
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)的演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期我們迎來(lái)了xx位新教師,xxx名新同學(xué),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
xx中學(xué)的三年是奮斗的三年,拼搏的三年,也是收獲的三年。xx中學(xué)從零起步,艱苦摸索,負(fù)重前行,得到了社會(huì)各界的厚愛(ài)和呵護(hù)。建設(shè)中的xx中學(xué)給師生們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了諸多不便,大家與學(xué)校同甘共苦,共度難關(guān),令我感動(dòng),令人敬佩。在此,我代表xx中學(xué)謝謝你們。
高中是人生中最關(guān)鍵的階段。高考,不只是一次決定命運(yùn)的考試,還是一種不可多得的'閱歷。每個(gè)人的路都是自己選的,真正能改變你的只有你自己,如欲改變自己,先要磨練內(nèi)心,內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。同學(xué)們都可以問(wèn)一問(wèn),自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大嗎?經(jīng)過(guò)三年xx中學(xué)校園生活的熏陶,每個(gè)同學(xué)都要逐漸形成一種價(jià)值認(rèn)同、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度,讓支撐生命的元素融入你的血液,扎根你們的心田,滋潤(rùn)你們茁壯成長(zhǎng)。
高中是人生的一段難忘的經(jīng)歷。xx中學(xué)致力于讓來(lái)到這片沃土的每位學(xué)子和諧共生枝繁葉茂,讓每一個(gè)人都成為“獨(dú)一無(wú)二”的他自己,“你有你的好,我有我的好”。無(wú)論進(jìn)校時(shí)成績(jī)?nèi)绾,?lái)到xx中學(xué)就都站在了同一起跑線上,都是父母的唯一,老師的寶貝,都要盡其所能學(xué)有所成,讓xx中學(xué)成為人生路上一段最驕傲的經(jīng)歷。
我經(jīng)常和老師們講xx中學(xué)教學(xué)策略,即一年高考,三年備考。
有一句話叫“抓住了高一就抓住了高中”,高一的關(guān)鍵詞是“習(xí)慣”。每一位新生要盡快適應(yīng)高中的生活,適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格,適應(yīng)同學(xué)的生活習(xí)慣,適應(yīng)學(xué)習(xí)上坡度陡、知識(shí)上密度大的特點(diǎn),調(diào)整好狀態(tài),盡快進(jìn)入角色,誰(shuí)適應(yīng)得快誰(shuí)就占得先機(jī)。高一新生的幾天軍訓(xùn)拓展、剛才的會(huì)操表演給我們留下了深刻的印象,大家都在為你們叫好,都在看好你們,這一屆的新生同學(xué)們,你們好樣的!
有句話叫“抓住了高二,就抓住了高考”,高二的關(guān)鍵詞是“拼搏”。同學(xué)們,你們是經(jīng)過(guò)xx中學(xué)環(huán)境熏陶、感悟xx中學(xué)精神并創(chuàng)造xx中學(xué)文化的堅(jiān)守者。在審視自己高中生活的得失后,你們應(yīng)該感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任,應(yīng)該想一想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā),要到哪里去?要不斷問(wèn)問(wèn)自己是否專(zhuān)注、是否投入,有沒(méi)有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?
同學(xué)們,此刻打盹你將做夢(mèng),此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng),以后收獲要看今天的專(zhuān)心致志、頑強(qiáng)拼搏和不懈努力。以后高考競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手不在身邊,而在全省。不可停留在“三門(mén)峽前十占七、前百過(guò)半”的成績(jī)上沾沾自喜、松懈自滿,要有站在全省前十前百的勇氣和行動(dòng)。同學(xué)們,沒(méi)有不可能,愛(ài)拼才會(huì)贏,撐過(guò)去,便是晴天。
還有句話叫“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的關(guān)鍵詞是“堅(jiān)持”。堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的最好回答。不是有機(jī)會(huì)我們才堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有機(jī)會(huì),不是我心狠非要你堅(jiān)持,是因?yàn)槲覀儎e無(wú)選擇。高考,幾乎是每個(gè)人一生必過(guò)的一道坎,無(wú)法回避難以放棄,F(xiàn)在我們能選擇的只有自己的態(tài)度,那就是一門(mén)心思一鼓作氣,輕裝上陣,拼一把、搏一回、沖一次,讓人生無(wú)憾,讓青春無(wú)悔,盡情享受這無(wú)法回避的痛苦吧,享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),享受xx中學(xué)生活帶來(lái)的酸甜苦辣、壓力責(zé)任,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們,你們要有千錘百煉的信念、挑戰(zhàn)極限的毅力和舍我其誰(shuí)的氣魄,學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),堅(jiān)持再堅(jiān)持,努力再努力,要想常人不敢想,要忍常人不能忍,要做常人不敢做。青春就是讓我們奮斗的,將來(lái)就是讓我們回憶的。天道酬勤,學(xué)道酬苦,請(qǐng)相信,我們的汗水不會(huì)白流,我們的汗水會(huì)落地生金。首屆學(xué)生做到的,你們都做到了,而且做得更好。你們有責(zé)任、有實(shí)力書(shū)寫(xiě)歷史,創(chuàng)造奇跡!
讓我們攜手并肩同舟共濟(jì),同呼吸共命運(yùn),努力把xx中學(xué)辦成一所受人尊敬的偉大學(xué)校!
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸,我今天能夠代表全體新教師在這里發(fā)言,一起迎接X(jué)X中學(xué)新學(xué)期的到來(lái)。告別了假期的閑睱與慵懶,沉寂的校園又充滿了活力與激情。新學(xué)期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
對(duì)于我們新老師來(lái)說(shuō),XX中學(xué)就是我們新征程的起點(diǎn)。XX中學(xué)自創(chuàng)建以來(lái),邁著堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)健的腳步,走過(guò)了幾十年。幾十年來(lái),全體金中同仁以昂揚(yáng)的斗志和務(wù)實(shí)的精神,取得了許多驕人的成績(jī),向社會(huì)交上了一份又一份滿意的答卷。想到以后將要在這么優(yōu)秀的學(xué)校和老師們、同學(xué)們一起為未來(lái)拼搏,倍感責(zé)任重大。這對(duì)于我們新老師來(lái)說(shuō),更意味著鞭策、責(zé)任和使命。
也許,作為新教師,我們還不能很好的讀懂這種責(zé)任和使命,因?yàn)槲覀冞不能明白“教師”這兩個(gè)字的分量。但是,我讀到了最美教師張莉莉的故事,她把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。一顆美麗的心靈,讓我明白了“教師”這兩個(gè)字的意蘊(yùn),告訴了我一位新老師身上所應(yīng)該具有的愛(ài)和擔(dān)起的.責(zé)任。教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他應(yīng)當(dāng)如百合,綻開(kāi)是一朵花,凝聚成一枚果;應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看似一團(tuán)火。
作為新時(shí)期的教育工作者,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。每位老師都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子牛”的精神,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將和所有師生一起,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
在此,我也代表全體新教師向全校師生作出承諾和表態(tài):積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),潛心鉆研教材,認(rèn)真反思自己的課堂,虛心向老教師請(qǐng)教,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,不斷提高教師的自身修養(yǎng)。我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助引領(lǐng)下,我們一定會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái),在XX中學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后,在新學(xué)期里,祝福高一高二的學(xué)生,像雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識(shí)的真諦,祝福高三的同學(xué),立鴻鵠之志,拼搏進(jìn)取,在六月收獲的季節(jié),金榜題名,再創(chuàng)佳績(jī)!祝福老師們工作順利,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
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