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人作文

寫人記事作文

時(shí)間:2023-02-08 11:07:47 人作文 我要投稿

有關(guān)寫人記事作文集錦6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的寫人記事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)寫人記事作文集錦6篇

寫人記事作文 篇1

  我的媽媽快三十五了,但她仍然很時(shí)尚,我的媽媽很注重那些小鞋、小包和時(shí)裝搭配。打開她的衣柜可以看到許多的時(shí)裝。

  我的媽媽并不注重于那些家務(wù),而是用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),最近我的媽媽又在學(xué)習(xí)英語。

  我的媽媽是食品工程師。當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候媽媽看起了《經(jīng)濟(jì)概論》,在我看《十萬個(gè)為什么》時(shí)媽媽讀起了英語還不時(shí)的在那兒拼拼讀讀。

  一天晚上,我在睡夢(mèng)中醒來,仿佛看到了媽媽那顆追求時(shí)尚的心。

  我的媽媽很喜歡旅游,她每次旅游都會(huì)帶我去,帶我去看看祖國(guó)的變化、祖國(guó)的.大好山河。

  我的媽媽就是用這顆追求時(shí)尚的心趕上了時(shí)代的變化。

寫人記事作文 篇2

  如果說記憶有忘不掉的味道,我想一定是莧菜紅湯汁拌飯的味道,細(xì)細(xì)品味,令我難以忘懷。那濃郁的香味蘊(yùn)含著幸福的味道,而這彌漫著幸福的味道正是媽媽給予的。

  炎熱的夏天,正是食莧菜的好季節(jié),中午放學(xué)一回到家,媽媽用紅莧菜湯汁拌成的紅色飯團(tuán)就已經(jīng)做好了,她剛從廚房里端出來,我一邊歡呼著:“謝謝老媽”,一邊高興地接了過來。我把飯團(tuán)放到桌子上,看了又看,只見兩個(gè)Hellokitty形狀的紅色飯團(tuán)映入我的眼簾,米粒粉粉的。那“鑲嵌”在飯團(tuán)“耳朵”上的“蝴蝶結(jié)”若隱若現(xiàn),顯得可愛極了。一陣微風(fēng)吹來,飯團(tuán)里紅莧菜的清香和米飯的香醇灌進(jìn)了我的鼻子,使我胃口大開。我小心地把飯團(tuán)端到了我的嘴唇邊,香味更濃了。蔬菜中特有的清香猶如一片云霧,在我的鼻尖繚繞。

  我有點(diǎn)舍不得吃掉這飽含藝術(shù)氣息的飯呀!可我終究沒能忍住飯團(tuán)的美味誘惑。拿起了筷子,嘗了一小口。每一粒米飯都充滿著紅莧菜湯汁的味道,又保留著一絲米飯的香醇。把米粒兒嚼碎之后,一股特別的香氣彌漫在我的`口腔中。香氣越來越濃,仿佛就在那一剎那間,米粒兒從我的味蕾上滑過,只留下一絲絲紅莧菜的香味停留在我的舌尖,令人回味無窮。

  這兩個(gè)飯團(tuán),色香味俱全,又能飽肚,還能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。更重要的是,媽媽將給我的愛塞進(jìn)了飯團(tuán)里。紅色飯團(tuán)里飽含著媽媽的味道,這種味道是暖心而綿長(zhǎng)的,它縈饒?jiān)谖业挠洃浬钐,釀成了自己?dú)有的味道。

寫人記事作文 篇3

  在蕪湖市的各所小學(xué)“潛伏”著一批熱愛寫作,熱愛生活的小學(xué)生,經(jīng)常有組織的參加公益活動(dòng),采訪寫稿,體驗(yàn)校園以外的社會(huì),用童眼觀察城市文明。他們有一個(gè)共同的名字——蕪湖大江晚報(bào)小記者。清清楚楚地記得,一年級(jí)時(shí),我榮幸地成為他們中的一員。當(dāng)我拿到小記者證,記者帽等采訪裝備時(shí),如獲至寶,下決心多多參加活動(dòng),踴躍投稿,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀小記者。

  這四年里每一次活動(dòng)都讓我印象深刻。第一次理財(cái),第一次采訪,第一次進(jìn)軍營(yíng)......小記者活動(dòng)帶給我太多“第一次”的體驗(yàn),也成為我們童年里一串串珍珠,在記憶深處閃爍異彩。小記者工作室開展了一系列新穎,獨(dú)特的.活動(dòng):小記者進(jìn)軍營(yíng),讓我學(xué)擒拿,體驗(yàn)武警生活;360行職業(yè)體驗(yàn),讓我們感受火熱的社會(huì)生活,樹立自己的職業(yè)理想;小小義賣員,讓我從膽怯到自如地向愛心人士推銷義賣的商品;走進(jìn)電影院,探索影片背后的奧秘......參加活動(dòng),開闊了眼界,鍛煉了與他人交流的能力,對(duì)生活的觀察能力。

  我的寫作能力也得到了鍛煉。每一次活動(dòng)結(jié)束后,我都努力用自己的筆觸記錄下精彩的活動(dòng)和個(gè)人感受。從第一次我的拙作變成“豆腐塊”,到現(xiàn)在我已經(jīng)向小記者?陡褰迨,有十余篇刊登在周六的小記者?。還記得我第一次投稿時(shí)的情形。恰逢教師節(jié),好像大人們第一次買房那樣精挑細(xì)選,確定了內(nèi)容以后,我就動(dòng)筆了,初稿完成的第二天,我如古董鑒定師一般,尋找著這篇文章的不足和瑕疵,然后再以瑞士手表匠的耐心,認(rèn)認(rèn)真真地裁剪修改。在經(jīng)過幾次修改后,一篇集智慧與汗水的文章終于火熱出爐。我極其認(rèn)真地把它投向小記者網(wǎng)站。在按下“發(fā)送”鍵的那一剎那,我的心不由地抽動(dòng)了一下,好似也隨著那篇文章寄向遠(yuǎn)方。隨后多么急切地盼望著周六,因?yàn)樾∮浾邆兌贾溃芰切∮浾邔?l(fā)行的日子。終于,我的習(xí)作《陳老師,我想對(duì)您說》如愿登在?。看著這張泛著油墨香的報(bào)紙,百感交集,它承載著被認(rèn)可的喜悅,和第一次投稿的滿足和欣慰。這次投稿讓我獲得自信心,小記者?锟堑膬(yōu)秀佳作更是讓我欣賞,贊嘆。這給了我寫作的動(dòng)力。

  在當(dāng)小記者這些年里,驀然回首,我發(fā)現(xiàn)自己也在不知不覺中發(fā)生著改變:性格越來越開朗,寫作的欲望越來越強(qiáng)烈,團(tuán)隊(duì)合作觀念越來越重......這些改變需要?dú)w功于小記者這個(gè)團(tuán)隊(duì),給我提供了這樣一個(gè)鍛煉自己,展示自己的平臺(tái)。“小記者”是一個(gè)照亮成長(zhǎng)的光榮身份,是一段不可復(fù)制的成長(zhǎng)印記。

寫人記事作文 篇4

  “下雪啦!下雪啦!”一下課,同學(xué)們就歡呼著紛紛涌出教室。我站在教室里透過窗口向外望去,“。『妹姥!”大樹披上了白色的大衣;房屋戴上了白色的棉帽;大地也蓋上了一層軟乎乎的棉被準(zhǔn)備睡覺了,簡(jiǎn)直成了一個(gè)銀白色的世界。

  我出門來到操場(chǎng),那潔白無暇的雪更是令人陶醉。我想,何不在雪上畫一幅畫呢?我先用兩只腳并在一起跳,一個(gè)樹干做好了,我再用一根小木棒在“樹干”上畫了一條條樹枝,最后,該畫梅花了,怎么畫呀?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),突然想起奶奶家的小狗貝貝,貝貝的`腳印就是梅花呀!但貝貝又不在場(chǎng),我該怎么辦呢?有了,我靈機(jī)一動(dòng),把手套的三個(gè)手指放在一起一朵一朵印上去,一棵栩栩如生的梅花樹就畫好了。但是我覺得還缺點(diǎn)什么呢?奧,對(duì)呀!一幅完美的畫應(yīng)該是圖文并茂!接著我就在旁邊寫上“梅花傲雪”四個(gè)大字。

  看著我做的畫,心里甭提多高興了!

寫人記事作文 篇5

  一天一天,趣事繁多,卻不知美景正在悄悄降臨。你知否?大自然像一位神秘的仙女,用她的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),就展出了美麗的地方。這就是我們的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  這天中午,我閑著沒事,就到操場(chǎng)閑逛。涼風(fēng)習(xí)習(xí),一陣風(fēng)吹來,一股香味撲鼻而來,真是沁人肺腑!我?guī)е闷嫘,走了過去。咦?那淡紫色的是什么花兒呀?一簇花夾在綠葉叢中,真像一位公主站在人群中,一眼就能被識(shí)破。又如一位正在起舞的舞蹈家,美麗極了!走近一看,哦!原來是紫薇林哪!我仔細(xì)看著,有的花兒含苞欲放,有的剛綻放開了笑臉,可有的卻居然凋謝了!發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!花瓣連接花蕊上的那根莖是玫紅色的。那金黃色的花蕊又像另一朵花,也是那樣美麗!

  走著走著,我抬頭仰望,教學(xué)樓走廊外有一片迎春花。猶如綠色的簾子懸掛下來,飄蕩著清新。

  不知不覺,已經(jīng)走了一會(huì)兒了。往前看,校園那頭,怎么有一條飛龍呀?我迫不及待地走近,原來是綠色的'長(zhǎng)廊!映入眼簾的是名詩佳句,像走進(jìn)了古代的世界。那兒一片涼爽,又像走進(jìn)了空調(diào)房。忽然,眼前一亮,一棵石榴樹出現(xiàn)在面前,地上有好多小紅果, 我們趕快撿起來。

  美麗的校園,風(fēng)景迷人。俗話說上有天堂,下有蘇杭。我們的校園,就是美麗的天堂!

寫人記事作文 篇6

  花開的時(shí)候,我在想你;涞臅r(shí)候,我在憶你,花開花落,四時(shí)變換,如今問一句------你還好嗎?大姐。

  窗外,秋風(fēng)打落那棵像堅(jiān)守國(guó)土的戰(zhàn)士似的白樺的最后一片葉子,那光禿禿的枝干,分外丑陋,我就將頭埋進(jìn)臂彎里,在秋風(fēng)呼嘯而過的時(shí)節(jié),把記憶的碎片拾起。

  時(shí)光伴著記憶,轟隆的回到以前那個(gè)至今令我心動(dòng)的'日子。

  初一剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是一個(gè)普普通通的新生,站在這個(gè)陌生的學(xué)校,周圍的的一切在我眼中突兀的失去了溫度,頓變得冷漠。

  忽然覺得悲哀,熟悉的人、物各自散落天涯。

  初夏的陽光來的并不刺眼,空氣中夾雜著清晨濕潤(rùn)的氣息,校園里早已有了成群的學(xué)生。我抬起頭,蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,還有回歸到大雁,身旁的蝴蝶翩然而舞,宣告著夏天的到來。

  我提著飯盒游逛到水池邊,早有高年級(jí)的學(xué)姐們?cè)谙此ⅰK齻兛戳丝次,口中不屑的說道:“新生,不用管……”

  忘了在水池邊等了多久,說真的耐心快沒了,終于輪到我了,我邁動(dòng)步子向前去,誰知------

  “咚”的一下,我不知被什么從后推了一下,一腳踩空,落到水里,清涼的水浸滿了鞋,回頭看時(shí),罪魁禍?zhǔn)自缫巡灰娵櫽,旁邊的學(xué)姐們頭扭向了別處,了無下文。

  眼中噙滿了淚水,心中像憋悶已久的火山,隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。

  良久,愣是沒爆發(fā)。當(dāng)時(shí)覺得陽光好刺眼,覺得自己像只蠢笨的企鵝,酷似小丑,別人遣樂,更似浮萍,孤單寂寞……

  “別哭了,我?guī)湍阆窗伞蔽乙汇,還沒反應(yīng)過來,手上的飯盒已經(jīng)沒了。淚眼朦朧中,一個(gè)女孩出現(xiàn)了……水池邊那棵桂花樹,像個(gè)頑皮的孩子,晃動(dòng)著腦袋,燦花一片,空氣中暗香浮動(dòng)……

  她擠進(jìn)人群,嬌小的身軀似要被擠碎,她努力的洗著……

  “洗好了,給你!

  “謝謝”喉嚨似咽,我低聲道。

  “不客氣”她沖我一笑,好甜的微笑,“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)”,聲音不大,語氣緩緩,卻很分明,很好聽。當(dāng)我抬起頭時(shí),她已轉(zhuǎn)身離去,猶如蝴蝶。我擦了下眼淚,就在這時(shí),就在她轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她竟是----竟是瘸腳……禁不住眼淚又來了。

  陽光灑滿大地,金黃一片,遠(yuǎn)處清風(fēng)吹來,我抬起頭,天空似海,一碧萬頃,白云朵朵,隨風(fēng)起伏……

  我知道,我心也如此。

  學(xué)校廣播里傳出羽泉的《最美》的樂音:你在我眼中是最美,你的笑,你的淚,你生氣時(shí)撅起的嘴……

  大姐,你知道嗎?

  你是星辰,你是最美,我心已亮,縱使屋外秋風(fēng)瑟瑟,我依然不懼。

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