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《凡卡》讀后感集合15篇
讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編精心整理的《凡卡》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《凡卡》讀后感1
最近讀了“凡卡”這本書，它記敘了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄國(guó)人民苦難的生活，從而揭露了社會(huì)的黑暗。讀了這篇課文，主人公凡卡的悲慘命運(yùn)就感動(dòng)我。
凡卡的'生活極為悲慘，我國(guó)人民也遭遇到不幸，同樣遭受困難，為什么處境不一樣呢?當(dāng)完美國(guó)家四川大地震的時(shí)候，許多房屋被震毀，親人被震死，這些人是多么的不幸，但他們又非常幸運(yùn)，因?yàn)樽鎳?guó)的四面八方都在向他們捐款。
而凡卡確在沙皇的統(tǒng)治中受盡欺凌，連和他一個(gè)臺(tái)階上的伙伴們都捉弄他，而且沒(méi)有多少人肯幫助他，所以他的生活才會(huì)如此的悲慘，這就說(shuō)明人一定要團(tuán)結(jié)、互助。
想到這些，我們就應(yīng)該多幫助像凡卡的那些人，徹底消滅不平等的社會(huì)制度，讓世界上不再出現(xiàn)“凡卡”，讓我們每個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè)，讓我們的社會(huì)更美好。
《凡卡》讀后感2
大家必須明白凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他悲慘的命運(yùn)被俄國(guó) 九歲的凡卡？菇科夫，給送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學(xué)徒，被老板打得生不如死，過(guò)著連狗都不如的生活，一天晚上，肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地給爺爺寫信，求爺爺把他帶回去。這個(gè)可憐的孩子被老板安排在過(guò)道下睡覺(jué)。他天天被老板揍，被老板娘使喚，被伙計(jì)們捉弄，還要干許多活，晚上還要給老板的.小崽子搖搖籃。
唉！比起他，我的生活太幸福了，讀到課文中“吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，至于菜啦，茶啦，什么都沒(méi)有，僅有老板自我才大吃大喝�！边@句話時(shí)，我真為凡卡到悲傷，他每一天只能吃那么點(diǎn)食物，而我，坐在餐桌前就有飯吃，有時(shí)；媽媽催我，我還不吃呢！他卻想吃都沒(méi)法吃，夏天，我都開著空調(diào)，支著蚊帳，他只能被蟲子咬；冬天，我開著暖氣，電鋪，他卻連被子都沒(méi)有；晚上，我一覺(jué)到天亮，他睡都睡不好，真是太可憐了。
我必須要珍惜此刻的生活，此刻的大好時(shí)光，不能把這么好的生活白白浪費(fèi)了。
《凡卡》讀后感3
自從學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我的心情如同海上的波浪，久久不能平靜。
想想凡卡——一個(gè)可憐的不能再可憐的九歲孤兒，失去了親人的疼愛(ài)，還要受盡虐打、折磨。沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有一個(gè)像樣的地方睡覺(jué)，每天吃的呢？只不過(guò)是小得可憐的面包。他的生活是多么的悲慘啊。從凡卡給爺爺寫信這件事，說(shuō)明了舊俄社會(huì)的黑暗，根本沒(méi)有窮苦人民的地位。
生活在21世紀(jì)的今天幸福生活中的我，與凡卡相比，真是一個(gè)天、一個(gè)地。
我有親人的.疼愛(ài)，有老師的教育，有同學(xué)的陪伴，還有衣食無(wú)憂的生活……
當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題的時(shí)候，有老師，有爸爸的耐心指導(dǎo)；當(dāng)我拿第一名的獎(jiǎng)狀回來(lái)時(shí)，奶奶總會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)我；當(dāng)我的尾巴翹到天上時(shí)，姑姑會(huì)及時(shí)告訴我“驕傲使人落后，謙虛使人落后”的道理；當(dāng)我因?yàn)槭艿酱煺鄱幕乙饫涞臅r(shí)候，有媽媽的鼓勵(lì)；當(dāng)我跌倒的時(shí)候，朋友、同學(xué)的手總是會(huì)扶我一把；當(dāng)我生病時(shí)，家人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)更讓我感動(dòng)。這么幸福的生活我怎么能不珍惜呢
讀了《凡卡》這篇課文，我知道今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易，從今天開始，不，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時(shí)間，珍惜身邊的每個(gè)人，好好學(xué)習(xí)，為以后建設(shè)新中國(guó)出一份力。
《凡卡》讀后感4
讀完《凡卡》這篇課文后，我不禁為凡卡悲慘的童年感到婉惜……同時(shí)也為我的童年自豪！因?yàn)槲业耐晟顭o(wú)拘無(wú)束、快樂(lè)無(wú)比……
就算不干家務(wù)活，也不會(huì)挨打；就算不勞動(dòng)，也不會(huì)餓肚子；就算不工作，也不會(huì)沒(méi)有零花錢。童年生活中的我像一匹脫韁的野馬，在童年的'跑道上自由地奔跑……
爸爸媽媽都很疼我，每次逛街，我總會(huì)讓爸爸我買很多洋娃娃、好吃的、衣服……應(yīng)有盡有。每次零花錢不夠了，爸爸總是很慷慨地給我。平時(shí)，我閑著無(wú)聊的時(shí)候，總愛(ài)干家務(wù)活，媽媽總是不讓，說(shuō)是怕累著我。
童年時(shí)，總是喜歡和伙伴們?cè)诩议T口的花園里疲于奔命，卻自得其樂(lè)；不停地重復(fù)著一種游戲，卻絲毫不覺(jué)得乏味與單調(diào)。我們有最真摯的伙伴，最美好的生活。笑聲鑄成了我們的夢(mèng)境，快樂(lè)凝成了我們的心靈。春的萎婉，夏的張揚(yáng)，秋的肅穆，冬的深沉，在我們的眼中都是一樣的。
我的童年沒(méi)有凡卡的悲慘，沒(méi)有凡卡的凄涼。我的童年里只有快樂(lè)、幸福、歡樂(lè)……
《凡卡》讀后感5
從一年級(jí)到六年級(jí)，我的課本里有許多的感人的課文，但我度過(guò)最令我感動(dòng)的是前不久讀過(guò)的《凡卡》。
9歲的凡卡生在一個(gè)貧苦的人家，父母雙亡，只有他的爺爺與他相依為命。隨著爺爺年級(jí)逐漸變老，生活越來(lái)越艱難，只好忍痛將9歲的'的小凡卡送到一個(gè)商家去做學(xué)徒�？伤臓敔斎f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，送走他是個(gè)錯(cuò)誤的決定，凡卡現(xiàn)在的生活比原來(lái)還要苦，受盡了欺辱，嘗盡了人間的不平待遇……
像他這么小的年紀(jì)本應(yīng)該得到大人沒(méi)的百般呵護(hù)，然而飯卡卻不能夠過(guò)上幸福的生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會(huì)遭到老板等人的暴打，還沒(méi)吃沒(méi)喝，甚至還穿不暖，睡不好。而我呢，生活很幸福，家是溫軟的，穿的衣服多的是，每天，爸爸媽媽都會(huì)給我做可口的飯菜。
凡卡對(duì)這樣的生活已經(jīng)厭煩了，寫了一封信寄給她的爺爺，愿意為他的爺爺很快就來(lái)接自己，可他不知道那張信寫錯(cuò)了……哎，這也不怨他，因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有人同情窮苦人民，還無(wú)視他們！真是可惡��！這也顯示了那時(shí)候“環(huán)境”有多么的惡劣。
所以，我們努力吧，創(chuàng)造更美好的新世界。
《凡卡》讀后感6
當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無(wú)限憧憬，將信放入郵筒中時(shí)，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫不清地址的信，是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的'希望，夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí)，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢(mèng)，永遠(yuǎn)不要醒來(lái)!
然而，是夢(mèng)，便必會(huì)醒來(lái)。夢(mèng)醒時(shí)分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散，化為泡影……
凡卡的最后希望會(huì)隨美夢(mèng)的逝去，如流星般隕落，被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會(huì)就此停歇——如果當(dāng)時(shí)的俄國(guó)沙皇勵(lì)精圖治，凡卡怎會(huì)有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)前景一片光明，凡卡怎會(huì)寫信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)制度完善，人們可以安居樂(lè)業(yè)，凡卡怎會(huì)如此痛苦失意?
《凡卡》讀后感7
今天我閑著沒(méi)事，順手翻出書包中的語(yǔ)文書。我貪婪地讀著課本中的每一篇課文，被其中《凡卡》這篇課文深深吸引住了。
這篇課文主要寫了在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去的故事。
當(dāng)我讀到凡卡受到折磨這一段時(shí)，我的心久久不能平靜。是啊，凡卡那么小，本要向我們一樣背著書包，高高興興地上學(xué)去，但是因?yàn)榧依镓毟F他不得不去鞋鋪當(dāng)學(xué)徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽，穿暖，還要打他罵他，是多么可憐呀！
當(dāng)我讀到最后一段時(shí)，不禁陷入了沉思，可憐的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封信沒(méi)有地址，是不不可能寄到的；如果寄到了，他的'爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然不能逃脫孤獨(dú)、凄涼、悲慘的學(xué)徒生活。資本主義社會(huì)是多么黑暗呀！
當(dāng)我讀完全文，我被震撼了，想想我們自己，生活在一個(gè)溫暖、幸福的社會(huì)主義國(guó)家里，吃得飽、穿得暖，在寬敞明亮的教室里讀書。每一天，我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，下了課又可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，這是多么幸福呀！相比之下，我們的童
年生活又是多么的幸�？鞓�(lè)。因此，我們就要更加努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大以后肯定要把國(guó)家建設(shè)的更加繁榮、富強(qiáng)�。�！
《凡卡》讀后感8
前幾天，我們學(xué)了《凡卡》這篇文章，主要寫了9歲的凡卡，被送到鞋匠那里，當(dāng)學(xué)徒。老板待它(他)不好，總是打罵他;老板娘對(duì)他更不好，只讓他吃一點(diǎn)東西;伙計(jì)們經(jīng)常捉弄他。他受不住(這些折磨)給爺爺寫信的事。
給我印象最深的是他挨餓挨凍，早餐只吃一點(diǎn)面包，午飯只是一點(diǎn)稀粥，晚飯有事(時(shí))一點(diǎn)面包。睡覺(jué)在過(guò)道里睡，還得給它(他)們的小崽子搖搖籃，否則就別想睡好覺(jué)。凡卡一天中干了那么多的活(老板)竟然這樣對(duì)他。
記得，我五歲生日的時(shí)候，媽媽作(做)了好多的食品，可是生日蛋糕上沒(méi)有蠟燭我一氣之下不吃了!爸爸媽媽好說(shuō)歹說(shuō)我也不吃。最后爸媽只好依著我的性子，冒著大風(fēng)跑了好遠(yuǎn)的路買了蠟燭，回來(lái)我才乖乖地吃了。自從讀了《凡卡》這篇文章我恨不得把以前不該說(shuō)的話全收回來(lái)!凡卡挨餓的.時(shí)候什么也吃不著，我現(xiàn)在想吃什么就吃什么，比他好多了，我確實(shí)那么得(的)不珍惜(我現(xiàn)在的生活)!
我和凡卡比起來(lái)要好多了，我現(xiàn)在懂得了要知足。但是我們身邊有多少人還是生在福中不(知)福!
《凡卡》讀后感9
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個(gè)九歲的孩子被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒，在那沒(méi)有人喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時(shí)也感受到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡。
早晨吃一點(diǎn)面包，午餐是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。我讀到這里，不由想起自己，從小到大從未嘗過(guò)饑餓的滋味。在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心；在家里，有爸爸媽媽的'愛(ài)撫，每天自由自在地學(xué)學(xué)習(xí)、玩耍。這一切凡卡又怎么會(huì)感覺(jué)得到呢？它覺(jué)得待在貧窮的爺爺懷里，總比日日夜夜對(duì)著富裕的老板娘好，可是，這只不過(guò)是凡卡的夢(mèng)。
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么會(huì)有這么大的差別呢？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗造成的。真心希望全世界人民能手牽手，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂(lè)。
我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長(zhǎng)大后共同創(chuàng)造一個(gè)和平、光明的世界。
《凡卡》讀后感10
每個(gè)人都有自己的童年，但你有沒(méi)有認(rèn)真尋找你童年時(shí)整天都在做什么，你有沒(méi)有被折磨過(guò)？今天，我學(xué)習(xí)了十一本語(yǔ)文課本中的課文“繁卡”。
文章主要講述了九歲的范卡被送到鞋匠艾麗西婭學(xué)徒的艱苦生活。他還興奮地給爺爺寫了一封信，希望爺爺能來(lái)。在信中，他告訴爺爺他在這里的`生活，所以老板和老板娘如何打敗他，以及這些家伙如何捉弄他。每天吃什么，睡在哪里。它表現(xiàn)了作者對(duì)被困難壓垮、不向老板和老板娘屈服的肖凡卡的頑強(qiáng)的同情精神。我希望他能盡快回家。
讀完這篇文章后，我覺(jué)得我甚至不如一個(gè)9歲的范卡。通常，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)失去信心。范卡已經(jīng)忍受了這樣的折磨，但仍然對(duì)自己有很大的信心，并抱著最大的希望去面對(duì)。
��！小凡卡，你真了不起！
《凡卡》讀后感11
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文名字叫做凡卡，令我感觸很深。
我以前認(rèn)為我自己的生活很苦，每天都要早睡早起或晚睡早起。還要聽(tīng)那幾名令人討厭講課又絮絮叨叨老師訓(xùn)斥聲，最可怕的是還要經(jīng)歷考試�？墒俏医裉熳x了這一篇作文之后才知道，簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄。我們不應(yīng)該認(rèn)為自己的生活特別苦。冬天我們能在溫暖又舒適的房間了吃著烤鵝，在夏天空調(diào)屋里吃著冰棒。而凡卡和我年齡差不多卻背井離鄉(xiāng)，來(lái)到人生地不熟，又沒(méi)有一個(gè)親人的地方做大人應(yīng)該做的事情，連一頓飽飯都吃不上。所以我們不應(yīng)該浪費(fèi)，還有很多像凡卡那樣的`人吃不上飯。我們只要少吃一頓大餐，窮人一天的生活費(fèi)就有了。不要認(rèn)為生活很苦其實(shí)我們過(guò)的已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。
我們要珍惜眼前的生活，窮人也不要放棄，加油努力就會(huì)成功。眼前的生活和凡卡相比就像生活在蜜罐里，不要認(rèn)為自己生活苦。自要努力發(fā)現(xiàn)生活中的美，生活就會(huì)好起來(lái)的。
《凡卡》讀后感12
凡卡是一個(gè)可憐的9歲男孩，由于家境的貧困，他被送到了鞋匠家去當(dāng)學(xué)徒。在鞋匠家，他受盡非人的虐待，吃不飽，睡不好。于是他給爺爺寫信，希望爺爺能把他接回去，這就是課文中凡卡的命運(yùn)。
凡卡身處俄羅斯，未諳世事，怎能看透黑暗?他所承受的'身體、精神雙重折磨，在俄羅斯只不過(guò)是司空見(jiàn)慣的事罷了;許多奴隸主，在用比這殘忍千百倍的刑罰虐待奴隸呢!如果把凡卡的童年比做一朵小花，也許它正含苞欲放呢——它還未來(lái)得及向大家展示它的美麗，就在狂風(fēng)暴雨的摧殘下，在人們的嘆息中悲哀地凋零了。
像凡卡這樣的孩子，一個(gè)不曾擁有美好童年的孩子無(wú)處不在，并不是有奴隸主在虐待他們，而是他們自己為了升學(xué)考試正焦頭爛額。通常，一位志在名校的學(xué)生，要么是自己，要么是家長(zhǎng)，不學(xué)習(xí)到深夜10點(diǎn)半以后是絕對(duì)不肯放過(guò)自己的身體的。這些學(xué)生的家長(zhǎng)早早地給他們定下計(jì)劃，要考哪所學(xué)校，于是他們不惜一切代價(jià)為這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。實(shí)質(zhì)上，他們的童年像凡卡一樣灰暗，有的同學(xué)可能很完美，很成熟，但太完美了，完美得不真實(shí);太成熟了，不禁讓人懷疑這孩子到底有沒(méi)有童年。
在把凡卡和我們自己的同齡人作比較的同時(shí)，我突然想到——童年是需要呵護(hù)的。
《凡卡》讀后感13
今天我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，它是俄國(guó)著名作家契訶夫?qū)懙�。這篇課文主要寫了十九世紀(jì)后期沙俄時(shí)代一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡？茹科夫給爺爺寫信的一件事情。反映了沙俄時(shí)代窮人的悲慘命運(yùn)及其對(duì)幸福生活的向往與追求。
當(dāng)我打開課本，懷著傷心的心情開始讀這一課時(shí)，我知道了凡卡九歲就開始掙錢，擔(dān)負(fù)起生活的`重?fù)?dān)，而我呢？六歲就在寬敞明亮的教室里讀書了！比起凡卡，我實(shí)在是太幸福了！我讀到“昨天我挨了一頓打……”這一段時(shí)，心里像被針扎一樣疼，凡卡這么小，又無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃，老板、老板娘和店里的伙計(jì)隨意毒打凡卡，凡卡只能哭。老板他們根本就不把凡卡這類窮人當(dāng)人看。這篇文章揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會(huì)制度和社會(huì)的丑惡現(xiàn)象。
讀到凡卡睡覺(jué)的那個(gè)催人淚下的段落，它使我非常同情小凡卡，特別痛恨沙皇。我衷心的希望凡卡能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。如果有一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，我會(huì)去找到李小龍，帶他去殺死萬(wàn)惡的沙皇，帶著小凡卡來(lái)到我們這個(gè)幸福祥和的國(guó)度，讓凡卡有學(xué)上，有吃穿，還要讓凡卡的爺爺統(tǒng)治俄國(guó)，重新使那個(gè)黑暗的社會(huì)變成光明的社會(huì)，人人都平等，都過(guò)上幸福美好的生活！
《凡卡》讀后感14
凡卡是我最喜歡的一篇課文了。每當(dāng)我回憶這篇課文時(shí)，就會(huì)覺(jué)得凡卡非常地可憐。
書中講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐孤兒——凡卡，在莫斯科當(dāng)學(xué)徒受盡了苦難和折磨，在圣誕節(jié)前夕給爺爺寫信向爺爺訴苦的故事；揭露了資本主義的罪惡，俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗以及人們的苦難生活。
凡卡所處的環(huán)境與我們不一樣，若他生活在我們這個(gè)時(shí)代，天天快樂(lè)地讀書學(xué)習(xí)，那是件多么幸福、多么快樂(lè)的事��！在我們這個(gè)美好而又和睦的社會(huì)主義大家庭里，許許多多的孩子都能健康快快樂(lè)樂(lè)地生活著，當(dāng)然也有一小部的孩子的處境與凡卡的'相似。
家庭經(jīng)濟(jì)困難與貧困山區(qū)的孩子們大都無(wú)法讀書，他們用那一雙雙充滿渴親愛(ài)的同學(xué)們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比真是天壤之別。我們一定要百倍珍惜父母給我們帶來(lái)的幸福生活呀。
我希望社會(huì)上的人們能同情、可憐這些沒(méi)錢讀書的孩子們吧！為他人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界就將變成美好的人間！
《凡卡》讀后感15
說(shuō)實(shí)話，我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運(yùn)讓我們同情，我真希望有一輛時(shí)空飛船，飛到凡卡生命的.時(shí)代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過(guò)道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺(jué)也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會(huì)被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒(méi)鞋，于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信來(lái)……
讀了這篇課文很同情他，當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí)，我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí)，而我們正在吃大魚大肉；當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí)，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當(dāng)他在搖搖籃時(shí)，我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我想對(duì)老板、老板娘說(shuō)一句話：“你們對(duì)凡卡也太狠毒了，他只是一個(gè)九歲的孩子，你們就這樣對(duì)他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我希望你們不要對(duì)他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負(fù)了�！�
人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。
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