幼兒園演講稿(15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多人會去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園演講稿,希望能夠幫助到大家。
幼兒園演講稿1
親愛的小朋友們:
大家好!
在這萬物復蘇,春暖花開的季節(jié)里,xx幼兒園隆重開園了。在此,對關心支持我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)的各級領導,社會各界人士表示衷心的感謝!
兒童是祖國的未來,民族的希望。發(fā)展高質(zhì)量的學前教育,讓孩子們從小就受到科學的優(yōu)質(zhì)的早期教育,是時代的'要求,群眾的期望,也是我們黨委、政府的重大責任,因此,東平鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,把教育發(fā)展項目分期分批列入政府為民辦實事之中,不斷加大對教育的投入,進一步推進資源的優(yōu)化組合,努力改善辦學條件和師生的生活條件,讓老師和孩子們擁有一個快樂、平安、和諧的校園環(huán)境。
做為xx鎮(zhèn)第一所公辦幼兒園,在今后的工作中,必須按照《幼兒園工作指導綱要》的要求,發(fā)揚勇于進取,開拓創(chuàng)新的精神,積極探索富有自身特色的幼兒管理模式和幼兒教學課程,不斷提高教育教學質(zhì)量和服務水平,促進全鎮(zhèn)幼兒事業(yè)的全面和諧發(fā)展。希望各級領導、社會各界人士以及家長朋友們,繼續(xù)關心支持東平鎮(zhèn)的幼兒事業(yè),共同把這所幼兒園辦出水準,辦出特色,辦成品牌,打造出讓社會滿意、家長放心、孩子們快樂的標準幼兒園。
最后,祝愿東平鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越好!取得成功!
幼兒園演講稿2
我自豪,我是陽光的一員。
是的!我要大聲的對大家說:我自豪,因為我是陽光的一員。
回首三年來我在陽光幼兒園的一千個日日夜夜,酸甜苦辣齊聚心頭,可品來品去。覺得,酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩。這是我身在陽光的切身體會。
在許多“業(yè)外人”眼里,幼兒園老師是最快樂、最幸福的,因為天天可以與活潑可愛的孩子一起開心的游戲,愉快的探索,快樂的交談。幼兒教師真的就快樂幸福么?在和孩子們共同成長的幾年里,我慢慢體會到,幼兒教師固然有快樂的時候,但她更多的時候則代表一種責任、一種辛勞、一種清貧、一種奉獻。我們的工作雖然辛苦、瑣碎、細小,但是當我們看到孩子一點一滴的變化、一天天的成長,我們的心里是高興的、欣慰的。細細想想,幼兒園教師何嘗不是由許許多多美的因子組合而成的天底下最美的職業(yè)呢?教育對象是美的:因為有一群充滿生命靈性、天真可愛的孩子們;教育過程是美的:因為在與孩子們互動式的發(fā)展中聆聽生命之音,萌生靈感;教育結(jié)果是美的:因為通過教育,稚嫩的孩子們走上美好的未來之旅。其實,幼兒園教師的職業(yè)之美就存在與幼兒一日生活的方方面面,就存在于幼兒教育生活的角角落落,當孩子那一聲聲純真的問候“老師早”“老師,再見”你是否從肺腑里感到快樂?當孩子牽著你的手,拽著你的衣服,呼拉拉的跟在你的身后時,你是否體驗到作為一名幼兒教師的自豪與溫馨?當孩子輕攏雙手伏在你的耳旁,悄悄訴說他內(nèi)心的秘密時,你是否感受到孩子的信任帶給你的震撼?當孩子瞪著大大的眼睛,專心的聆聽你的教誨時,你是否感受到幼教職業(yè)對自己智慧與人格的'挑戰(zhàn)?當孩子們抹著雙眼,拉著爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的手,哭喊著不愿呆在家里要上幼兒園時,你是否品味到作為“幼教人”的幸福與責任?當我們承受家長的誤解和別人的不理解時,是誰給了我們安慰與前進的力量?——是孩子。()這樣的鏡頭在我們的幼兒教育生活中比比皆是,當我們把美好而又忙碌的日子塵封在記憶的心田時,當我們從浮華喧囂的世界中靜下心來慢慢品味幼兒教師職業(yè)帶給我們的種種感動,我們驚奇的的發(fā)現(xiàn)原來自己就沉浸在幸福的海洋里!
當從家長懷中接過孩子,孩子哭著抱著你喊要找姥姥的時候,我們將孩子抱在懷里微笑的告訴孩子:“寶貝,我就是姥姥!
當孩子哭著不吃飯,打翻飯碗要找奶奶的時候,我們?yōu)楹⒆釉贉蕚湟环蒿,一口一口喂著孩子,微笑著告訴孩子:“寶貝,我就是奶奶!
當孩子尿褲子哇哇大哭嚷著要找小姨的時候,我們輕輕的為孩子換好衣褲,微笑著告訴孩子:“寶貝,我就是小姨!
當孩子哭著不睡覺,鬧著要找姐姐的時候,我們安撫的撫摸孩子,微笑著告訴孩子:“寶貝,我就是姐姐!
在這平凡忙碌的崗位中,如果我們每個人都能盡自己所能出一份力,用愛去關注孩子,用心去體會孩子,用情去感動孩子,用知識去引導孩子,那么,我們收獲的是希望,是孩子濃濃的愛意和真摯的愛。西方教育家沛西能在《教育原理》一書中說:“一切教育努力的根本目的應該是幫助男女兒童盡其可能達到最高度的個人發(fā)展!比绻覀冊皆缯J識到這一點,就會越早在幼兒教育生活中把握自我發(fā)展的主動權,就會更執(zhí)著于幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,也就會越早享受到幼兒園教師的職業(yè)之美!
也許是當前社會壓力過大吧,很多人都在談論幸福,哲學家認為幸福是一種非消費性的、持久的、詳和的、發(fā)自內(nèi)心深出的愉悅感受。這份感受不是預成的,也不是別人給予的,而是自己在和孩子們共同成長的過程中逐步生成的,是由幼兒教育生活成就的。這是一個感悟的過程,也是一個追求的過程。正是在對這一過程的追求中,我們才慢慢體會到幼兒教育的魅力,才隨著對幼兒教育職業(yè)的認同與欣賞,不斷品味來自這份職業(yè)的自豪與幸福感,從而執(zhí)著于幼兒教育質(zhì)量的提高,執(zhí)著于自身生命質(zhì)量的提升,執(zhí)著于對孩子的熱愛和對美好生活的追求。
陽光幼兒園雖小,但它承載著幾百名弱小生命的成長教育,承載著數(shù)十年的辦園理念和文化積淀,承載著五、六十位幼兒老師的青春夢想與激情,承載著每一個孩子身后無數(shù)家長的囑托與厚望。在歲月的長河里,沒有彼岸,只有前方;在孩子成長的路途中,沒有退避,只有前行,而我們就是陪伴他們一起成長的人,我慶幸我們五、六十位姐妹親如一家,在我短暫的職場生涯中,是你們——在座的姐妹們讓我感到到了人生的溫暖與力量。
最后,我情不自禁的還要大聲的說:我自豪,因為我是陽光的一員!
幼兒園演講稿3
尊敬的各位家長、老師以及親愛的孩子們:
大家好!我是大二班林桐的爸爸,很榮幸也很高興能夠作為家長代表在此發(fā)言,心情很激動,也有些緊張。緊張于能否代表各位家長,表達此時此刻此情此景的心情?
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子在幼兒園已度過了三年時光。這三年,正是孩子們接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。三年前,她們還是步履蹣跚,哭哭啼啼的小娃娃,現(xiàn)在經(jīng)過老師們認真的培養(yǎng)和教育,細心的關懷和鼓勵,使孩子們在興趣中學習,在游戲中掌握知識。而如今,他們都已成為具有多方面本領的“小能人”了! 攀登英語、閱讀拼寫、趣味算術、弟子規(guī)、打擊樂、鋼琴舞蹈、繪畫科技、故事演講、參觀游園以及多樣的戶外健身運動,孩子們的教學活動多彩多姿,既培養(yǎng)了他們的學習興趣和技能,也完成了幼小銜接的`平穩(wěn)過度。
這三年,也恰恰是建園的三年,這批孩子有幸見證了本園的成立和發(fā)展;幼兒園從無到有,無論軟件還是硬件每年都會有所提高,大二班的老師利用網(wǎng)絡為我們搭建了網(wǎng)絡互動平臺,不僅縮短了家園之間的距離,還使孩子們在幼兒園的生活更加透明,讓我們很直觀的了解到孩子在園里的成長點滴;班級博客每天更新的博文、老師們精彩的注解以及優(yōu)美的文筆,都是家長每天必修的內(nèi)容;而那一張張照片記錄了孩子們在幼兒園的幸福時光,也是他們成長中的寶貴回憶;方園長對教育事業(yè)高度負責,曾多次請來教育專家為家長傳授先進的育兒理念,對我們家長在家如何教育孩子起到了指導性的作用。
這三年,老師無疑是最辛苦的,尤其是王老師、孫老師、李老師,孩子點滴的成長都傾注了你們的全部身心和汗水。不說別人,單說說林桐,林桐不是一個淘氣的孩子,但也絕不是一個很省心的孩子,從入園到現(xiàn)在,林桐的注意力不集中和吃飯慢的問題一直困擾著幾位老師,三年里老師在他身上沒少付出努力。設想如果天天面對二十幾個孩子的各種問題,工作量之大可想而知。孩子每天在園的表現(xiàn)你們都會及時和耐心的與家長溝通,每當早晨送孩子入園,上到園長下到老師都會在門口微笑著迎接每一位小朋友入園,俯身探詢、親切問候,這些情景都已定格在每位家長的腦海里。去年有些孩子選擇了上學前班,我們的孩子卻依然留在大班,因為我們知道把孩子交到你們的手里,我們最放心!
但雛鷹總要高飛,孩子總要長大,F(xiàn)在,孩子們不得不離開心愛的幼兒園,跨上人生的另一個階梯;相信他們會在各自的軌跡上拼搏和努力,不會辜負老師的教導與期望!在此,我代表所有家長感謝各位老師這三年辛苦的工作!感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入!感謝你們,帶給孩子一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活!在這里,向你們真誠地說一聲:“謝謝,你們辛苦了!”
最后祝孫老師、王老師、李老師永遠年輕漂亮、工作順心順意!
祝幼兒園越辦越好!祝親愛的小朋友們永遠健康、快樂!
謝謝!
幼兒園演講稿4
尊敬的各位領導、朋友們:
大家上午好!
在這激情洋溢,如火如荼的六月,我們迎來了第四十一屆世界環(huán)境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。
當前,環(huán)保已經(jīng)成為全社會共同關注的熱點,國家和政府出臺了一系列政策與措施推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為當代大學生,作為青年志愿者,也應當為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的'綿薄之力。將理論與實踐結(jié)合,號召全社會加入到保護環(huán)境的隊伍中來,將環(huán)保宣傳的重點落實到社會實踐中去,培養(yǎng)良好的社會責任感,積極參與環(huán)保公益活動,從感性認識和自身活動中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識,并升華為自覺行動,為營造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城作出積極的貢獻。
幼兒園演講稿5
德高為師,身正為范。國內(nèi)外許多著名的教育學家對教師的職業(yè)道德品質(zhì)都有精辟的論述。蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基在《給教師一百條建議》中寫到:你們不僅是教課的老師,也是培養(yǎng)人的教育者,是生活的導師和道德教員。盧梭也說:在敢于擔當培養(yǎng)一個人的任務以前,自己就必須要造成一個人,自己就必須是一個值得推崇的模范。烏申斯基則認為:教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光?梢,教師的職業(yè)道德素質(zhì)和人格品質(zhì)對教育是多么重要。
愛崗敬業(yè),樹立教書育人的社會使命感。有人說,教師工作是一個無底洞,有看不見的深度,摸不著的廣度。這就要求,作為一個有志于教育的現(xiàn)代教師,為了實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,就必須具有堅定的獻身精神。長期以來,在教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、成績卓著、師德高尚,堪稱楷模的優(yōu)秀教師。有鞠躬盡瘁到死絲方盡的春蠶,有燃燒自己照亮別人的蠟燭,有犧牲自我扶持后學的人梯,還有不計報酬無私奉獻的園丁。
熱愛學生,建立平等和諧的師生關系。愛不是一種策略,而是一顆熱情相待的心。教育勞動的對象是學生,是有思想、有情感、有意志的活生生的人,要教育學生,首先必須熱愛學生。教師最重要的品質(zhì)是:第一,熱愛孩子,誠實公平,敬業(yè)精神;第二,善于與學生溝通;第三,教學技能與教學策略。所以,熱愛學生是教師應當遵循的教育和教學的規(guī)律,是做好教育工作不可缺少的重要條件,是教師必備的職業(yè)品質(zhì)。
教師要樹立正確的學生觀,F(xiàn)代教育思想觀念認為,學生是教育的主體,學校教育要確立學生在教育過程中的主體地位,應以人為本,以學生發(fā)展為本,教師要熱愛學生,平等對待學生,尊重學生的人格,為學生發(fā)展服務。
愛學生,就要像春風化雨般無聲,讓他成為莘莘學子心目中的一種看得見、摸得著的,最為催人奮進的有效情愫,讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。
師愛是每個學生都應充分享受的權力、充分沐浴的霞光。而留有死角的師愛是不公平的師愛、不成熟的師愛。因此,對于班內(nèi)能力差的幼兒,我也決不放棄。因為他們就像是一顆蒙著塵埃的珠子,作為教師的我,有責任去發(fā)現(xiàn)他們,重視他們,為他們擦拭,幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的,但是我相信有光就有希望。
插班小朋友琦峰從小沒上過
幼兒園,來到中班后明顯的與其他幼兒不合群,甚至連溝通交流也很少,因為他只會講閩南話,而幼兒園都講普通話,大多的孩子一開始都沒叫他名字,叫他是新來的小朋友。琦峰在活動中也顯得很被動,有時還不愿意參與其中,不知是聽不懂還是不樂意與同伴一起游戲?我發(fā)現(xiàn)后開始對他有了特別的'關照,每次都先用一次閩南話再用一次普通話和他交談,讓他漸漸理解對話內(nèi)容與同伴溝通,活動時請個別能干的孩子帶著他一起玩,增進與同伴的交流和提高對游戲的興趣,并請家長在生活中多用普通話和他交談,F(xiàn)在,琦峰的好朋友變多了,普通話越來越標準了,喜歡積極的參加各種游戲活動。我相信,在愛的滋潤下,他今后的人生路一定會越走越寬,越走越遠。
身為教師,心里裝的始終是孩子。我時常會為他們精彩的回答或大膽的提問拍手叫好;被他們豐富的想象力和獨特的創(chuàng)造力所折服;更為他們表現(xiàn)出來的善良團結(jié)、自信堅強感到由衷的高興。
熱愛學生的教師,才會體現(xiàn)自身的主體價值。愛是一種依靠,愛也是一份牽掛,愛是一種奉獻,愛也是一份獲得。
小白是我們班上最讓人頭疼的孩子,并且成為我們園里人人皆知的問題幼兒。隨著年齡的增長,大部分幼兒都有明顯的進步,小白卻沒什么意外的進步,每當她的家長詢問我們小白今天表現(xiàn)怎么樣?有沒有進步時,我們都只能為難的笑著要她自己評價。但每位幼兒都有自己的閃光點,或許我們還沒找到屬于她的那一點,相信只要更加關愛著她、照顧她、鼓勵她,讓她能更快的表現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面。果然,小白漸漸少了讓大家擔心和顧慮,多了自信和表現(xiàn),每當我提出問題時,她總是能第一個積極的回答出來,雖然準確度不夠,雖然有時候跑題了,但我仍要夸獎她進步了,能認真傾聽老師的問題,而且愿意發(fā)表出自己的意見。
教師要全身心地熱愛每一個學生。蘇霍姆林斯基說:好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛。一個曾被人認為不值一愛的學生身上確實存在著可愛的因素,存在著可喜的苗頭。教師熱愛學生,不能以衣食容貌、家庭情況、家長地位看待學生,不能以學習成績、思想品德優(yōu)劣為轉(zhuǎn)移,不能有偏愛。教師要善于捕捉學生的閃光點,要做到以誠心對待學生,以愛心感化學生,以耐心教育學生。正如我們園長所說,沒有不合格的學生,只有不合格的教師。
幼兒園演講稿6
親愛的寶貝們,父母和朋友們:
大家好!
快樂的暑假結(jié)束了。歡迎再次來到我們大家庭。你明白嗎?你們成了中產(chǎn)階級的大哥大姐。過了一個暑假,老師發(fā)現(xiàn)你們都更高更壯了。老師相信你一定比以前更懂事,更有禮貌。在小班里給弟弟妹妹們樹立好榜樣。
暑假一定很開心!爸爸媽媽帶你去哪里玩了?你一定有很多開心的事要告訴老師和孩子,老師和朋友
友們會一齊分享你的快樂……
同時,十分感謝各位家長在過去的一學年中對我們工作的支持與幫忙,在新學期里,我們會繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,使我們的.生活色彩變得更加絢麗!
為了讓您的孩子能在幼兒園健康、快樂地學習和生活,需要您配合做好以下工作:
一、本園接送幼兒時光:早上7:30—8:30;下午16:30—17:30。(注:中午需要接回的幼兒與班主任聯(lián)系)
二、家長須按幼兒園的規(guī)定,嚴格使用接送卡接送幼兒。在幼兒入園、離園時,請主動出示接送卡,不帶接送卡者一律不準入園接幼兒。
三、委托他人接送須提前告知班主任,被委托人需帶給身份證、幼兒接送卡方可接幼兒離園。如遇幼兒接送卡丟失,請及時通知班級教師并補辦幼兒接送卡。
四、幼兒每一天來園時務必經(jīng)過保健老師的晨檢方可入園。
五、幼兒入園請勿帶首飾、零食及尖銳物品以確保幼兒安全。
六、幼兒患有先天性疾病及有遺傳病史者,請務必如實告知園方,并配合園方做好預防措施,否則造成事故,職責由家長承擔。
七、幼兒如需服藥,家長自備藥包,在藥包上詳細寫好幼兒的班級、姓名、服法、用量、用藥時光并交于保健老師,方便保健老師幫忙喂藥及教師的特殊護理。
幼兒園演講稿7
親愛的園長,老師、家長、小朋友們:
大家好!今天是我們幼兒園開學的日子,在這個美好的日子里,我們歡聚一堂。
新的學期,我們迎來新的希望。今天的我們站在國旗下,我們自豪,因為我們已經(jīng)不是那個嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園的最后半年里,我們一定會好好學習,不辜負老師和家長的.期望。
幼兒園就是我們的家,我們快樂的搖籃!這里有我們的好老師,好伙伴,我們在這里學習成長,變得聰明又能干,我們在這里玩耍嬉戲,留下無數(shù)的歡聲笑語,我愛我們的家——幼兒園。
親愛的老師,是你們像爸爸媽媽一樣,無微不至的照顧我們,教會了我們唱歌、畫畫和舞蹈,也教會了我們獻愛心、懂禮貌,我們的每一點進步,都伴隨著你們的辛勤付出,在此我代表幼兒園的全體小朋友,對老師真誠的說一聲:謝謝,老師!
親愛的爸爸媽媽,是你們一步一步教我學走路,是你們一字一句教我學說話,我們生病了,最著急的是爸爸媽媽;我們快樂了,最快樂的也是爸爸媽媽。在這里,我要和所有的小朋友一起說:爸爸媽媽,我愛你們!
親愛的爸爸媽媽:請您不要擔心,我們已經(jīng)長大了,不是那個愛哭愛鬧的小寶寶了,我們會更加懂事,更加聽話。
親愛的弟弟妹妹們,你們也要加油。【拖衲侨饺缴鸬募t旗,一天更比一天強!
秋天的花兒是香香的,秋風中的歌兒是甜甜的,新學期的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽,祖國的希望,伙伴們,讓我們懷著一顆感恩的心,唱響愛的贊歌,迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!
幼兒園演講稿8
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!
我是Eric小朋友的媽媽,有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長對北方之星翠林幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時,向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。
不知不覺我的孩子已在幼兒園度過了精彩的四年。四年時間,在我們記憶中留下的太多太多……
還記得,當孩子第一次步履蹣跚的走進幼兒園,轉(zhuǎn)身離去的我們,當時心里是多么的忐忑不安。怕孩子哭,怕孩子吃不好飯,怕孩子睡不好覺……我們的心啊,好糾結(jié)!
慢慢地,孩子們在老師們的帶領下,融入了幼兒園豐富多彩的生活中 ……
還記得每一次的春游和秋游,孩子們的歡聲笑語,不止一次的回響在耳邊。無論是野生動物園,還是七彩蝴蝶谷,想起時,心中涌起的總是陣陣幸福感覺。
還記得兒童節(jié)孩子們一次次的登臺表演,無論是時裝模特,還是歌舞表演,一切一切,都帶給我們太多驚喜。
還記得每個歲末,幼兒園精心安排的各種活動,無論是圣誕老人送的小禮物,還是新年嘉年華的各種游藝項目,一年又一年,帶給孩子的是驚喜,帶給我們的是欣慰!
初入園的Eric,是個什么也不懂什么也不會的2歲小男孩,經(jīng)過四年的幼兒園生活,我的兒子已蛻變?yōu)槎、開朗、自信的好孩子!
孩子第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的兒童畫,第一次將被子整齊疊放,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動!
看著孩子們在幼兒園里快樂地生活,健康地成長,養(yǎng)成了很好的生活習慣、學習習慣,得到了最好的啟蒙教育。我們做家長的,心里充滿了感激。
四年了,是幼兒園里的可敬可愛的老師們,和我們的孩子相依為伴!
是你們,鼓勵孩子自信大膽,表達自己;
是你們,教會孩子排隊做操,遵守紀律;
是你們,把教師打掃的干干凈凈,小桌椅擺放的`整整齊齊;
是你們,挖空心思為孩子們準備可口的菜肴;
是你們,為了讓孩子們養(yǎng)成好習慣,故意板起了原本慈祥的臉!
在這里尤其要感謝托班的李媽媽,是您,給了孩子母親般的溫暖;感謝小班、中班的趙老師,是您,給了孩子最濃濃的愛意;感謝大班的范老師、劉老師,是您們,教會了孩子最重要的學習習慣!
可愛的孩子們,過了暑假兩個月后,你們即將開始嶄新的小學一年級的學習生活。我希望你們永遠記得咱們北方之星幼兒園老師們對你們的教育培養(yǎng),把咱們北方之星的優(yōu)良品質(zhì)、習慣養(yǎng)成帶到小學去,一個個都成為最出色、最棒的小學生!
最后,我代表所有家長,祝福孩子們健康成長、平安快樂!祝福老師們生活幸福、工作快樂!祝愿北方之星幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
幼兒園演講稿9
各位老師、小朋友們:
大家早上好!
有一首歌,它唱出了人們的肺腑之言,因此,會唱的人很多,留傳了也很久,歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是啊,我們每個人能說出的最甜美的字眼是"媽媽",能發(fā)出的最完美的呼喚是"媽媽"。"媽媽",這個簡單卻又意味深長的字眼,充滿了期望,充滿了關愛,充滿了撫慰,充滿了所有的甜蜜和所有的完美感情。
是媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛。早晨,當我們還在被窩里時,是媽媽匆匆忙忙起來為我們做早飯;傍晚,當我們放學回家看動畫片時,是媽媽在為我們洗衣服;晚上,當我們要上床睡覺時,又是媽媽為我們準備好了洗澡水;當我們學習、生活上遇到難題時,又是媽媽陪著我們一齊想辦法……媽媽給了我們無私的'愛,也賜予了我們那么多不能忘卻的東西,我們從媽媽那里學會了寬容、學會了明白、學會了廣博、更學會了為他人著想。但是我們又為媽媽做過什么呢?
結(jié)合規(guī)范教育月,我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動,活動中透過讓孩子講述自己的好媽媽,為媽媽制作禮物并利用離園時刻為媽媽獻禮等活動,進一步增進了孩子和媽媽之間的情感。
明天就是三月八日,你們知道它是誰的節(jié)日嗎?媽媽的節(jié)日。小朋友回答的真棒。3月8日不光是媽媽的節(jié)日,它也是奶奶、姥姥、老師、阿姨的節(jié)日。在這個平凡而又具有特殊好處的日子里,我衷心祝愿我們幼兒園已經(jīng)當了媽媽、即將當上媽媽和終將成為媽媽的教師、阿姨們節(jié)日快樂!天天快樂!
三八節(jié),又是小朋友對媽媽表示感恩的日子。你們想為你的媽媽做些什么呢?幼兒回答:幫忙媽媽洗衣服、做飯,給媽媽捶背,幫媽媽拿拖鞋,給媽媽倒杯水。是啊!讓我們用自己的實際行動表達對媽媽的愛吧!用我們靈巧的小手畫一幅美麗的圖畫,用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌,帶著甜美的微笑去問候一聲,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個驚喜吧。
此刻,就讓我們一齊來演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。老師堅信,所有的小朋友都會像歌中唱的那樣,做個讓媽媽省心的好孩子。
謝謝大家!
幼兒園演講稿10
各位領導老師:
大家好!
今天,我很高興有這樣一個機會和你在一起,向你學習。我是陳,我演講的題目是《真誠關愛每一位幼兒》。
記得初中的時候,放學回家,喜歡和鄰居家?guī)讉五六歲的孩子跳牛皮筋舞。就這樣,我?guī)е呐Fそ畹膲粝脒M了職院幼師班。
臨近畢業(yè),在海邊幼兒園實習。有時候為了第二天能好好上課,不得不“挑燈夜戰(zhàn)”準備教具和教案。眼皮打架,頭也疼。我要反復檢查教案和教具是否準備好了。每天,為自己加油:我永遠上不了失敗的課。當我看到孩子們臉上的笑容,當我的實習成績得到導師的充分肯定時,我感到一種前所未有的喜悅和自豪:我可以當老師了!
記得上幼兒園第一天上班,看到天真無邪的孩子和好奇的小臉,有點不知所措。還好遇到了我的輪班老師黃老師——。是她給了我?guī)椭凸膭,讓我學到了很多道理,知道了什么是愛,什么是責任。
“愛孩子,真誠對待每一個孩子”是教師的基本職業(yè)素質(zhì)。真心對待每一個孩子都不容易。有的孩子聰明漂亮干凈,很受老師歡迎。有的孩子調(diào)皮搗蛋,不愛整潔,不被老師喜歡。
教了半年,才知道什么是真正的幼師。作家雨果曾說:“花的事業(yè)是高尚的,果的事業(yè)是甜蜜的。還是做葉子的事業(yè)吧,因為葉子的事業(yè)平凡而卑微!
教育為本、教師為本、師德為本。幼兒教師不僅要有知識和能力的素質(zhì),還要有良好的道德修養(yǎng)。作為一個幼師,一個合格的'幼師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功,但我覺得我應該具備的是強烈的責任感和對孩子的愛。沒有強烈的責任感和愛心,什么都做不了。
因為我是幼師,所以對孩子負責。我會平等真誠地欣賞和對待身邊的每一個孩子。我們用“愛全世界”的胸懷去呵護一切,像對待自己的孩子一樣對待孩子,像對待花朵上的露珠一樣呵護孩子,像欣賞自己的杰作一樣欣賞孩子,像包容自己的錯誤一樣包容孩子。仁者無私,讓每一個孩子都能在真誠的關愛中健康成長!
讓我們用善良呵護純真,用智慧培育成長,用真誠敞開心扉,用希望放下理想。我愿意用自己的雙手默默工作,一起托起明天的太陽!
幼兒園演講稿11
尊敬的老師、親愛的孩子們:
大家早上好!
今天我們國旗下講話的題目是——愛在父親節(jié)。
孩子們每年6月的第三個星期日是父親節(jié),今年是6月xx日。生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚母愛,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。
其實,在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。孩子們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實的肩膀馱著你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水,柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山,粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊含著的.是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
大家回顧一下自己的成長歷程,教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親,從這個意義上說,父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求學的歲月里,他留給我們的是堅強和忍耐、如同巨石山峰,能抵擋住風雨的洗禮,雷電的怒吼,波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們在哪兒,父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣,當我們失落時,他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,當我們長大以后,再次打開它,一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛。
我們的國旗下講話完了。謝謝大家!
幼兒園演講稿12
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《母愛深深》。
世界上有很多的愛,但只有一種是無私的,偉大的,只有給予,不求回報,那就是——母愛。母愛就像是天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的親情。因為有了母愛,我們才是快樂的,才是幸福的。
母愛深入骨髓,融入血脈,牽動著每一顆神經(jīng)。真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心碎。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。
也許,在座的朋友們和我一樣,會有一個很普通的媽媽,她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業(yè)。也許,她閑下來就會整日嘮嘮叨叨地讓你好好學習,讓你好不心煩。也許你會覺得,她的卑微有時會讓你在同學面前抬不起頭來。也許,你會在某天某日和她爭論不休……
“慈母手中線,游子身上衣……”每當念起這一首詩時,我的眼前就會浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容,禁不住心里一陣陣疼痛!
“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,我永遠記在心中。
媽媽,生命來自您,含辛茹苦、風霜雪雨中交織著你不知疲倦的'身影。請讓我,為您按摩你勞累的雙肩,為您洗刷飯后的碗筷,為您洗凈換洗的衣服,讓您輕松輕松。讓我為您舒展您擰起的眉頭,為您摘掉鬢邊的白發(fā),讓您的笑容永遠綻放在我的心中。讓我輕執(zhí)您的雙手,和您享受一次我們的春天!
母愛深深,深深母愛,為母愛喝彩在我們每個人的心中!
幼兒園演講稿13
尊敬的領導、各位家長、親愛的小朋友們:大家好!
一元復始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的xx年的到來。在這辭舊迎新之際,我謹代表幼兒園的全體教職員工,向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福!
借此機會我向xx區(qū)教委,xx村委會對我們幼兒園工作的大力支持和幫助表示衷心的感謝!
我們幼兒園在家長們的大力支持下,在全園教師的團結(jié)努力下,呵護著園中這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,在這里,作為一個園長,我要向家長們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們說一聲:“謝謝”。
今天,我們幼兒園的孩子格外美麗,一張張的`笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈的為孩子們慶祝!
最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;我祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進一步;我祝愿我們的家長朋友們在新的一年里,心想事成,萬事如意;我祝愿并堅信,我們xx幼兒園在xx年會馬到成功!明天是屬于我們的!
謝謝大家!
幼兒園演講稿14
兩年多前,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,兩年多的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但是無論是在上班的時候和下班的時候,腦子里都是這份工作,我相信在座的各位也是這樣。
說到教師的師德,人們馬上會想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺得要具備這些條件我還差得遠呢,
每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子?吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺得這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的'檢查,我對自己的要求是不把個人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
自己知識的增長,小朋友的歡笑,正是我對這個工作的熱愛,我才會認真的學習,忘我的工作,無私的奉獻。
教師燦爛的笑臉是幼兒心中永不凋謝的花朵啊。你笑臉面對幼兒,幼兒就會笑臉面對你;你給幼兒一縷陽光,幼兒會還你一個太陽!
我深深知道:要做一名合格的幼兒教師,光有一顆愛心是遠遠不夠的。在這瞬息萬變的信息社會中,我們還要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)。學習中開闊了我的視野,也給了我教好孩子的信心和力量!
隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高。我們要以平和的心態(tài)真誠的對待每一個孩子,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。幼兒園是一個大家庭,需要我們互相溝通相互信任,團結(jié)友愛互相幫助,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
作為一位幼兒園教師,我愛我的職業(yè),我愛我的孩子,今天的我,是一種責任,一種使命,一種追求。我應該不斷學習,不斷進步。
師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!
謝謝大家,我的演講完了!
幼兒園演講稿15
老師們:
在這辭舊迎新之際,孩子們和家長們的歡歌笑語剛剛結(jié)束,我們教師的新年聯(lián)歡又拉開了帷幕。今天是xx年的最后一天,我們xx幼兒園的全體教工歡聚在這里,共同回味、感受xx幼兒園給我們帶來的溫馨與快樂,讓我們把一年的煩惱與不快統(tǒng)統(tǒng)忘記與拋棄,讓快樂來慰藉我們疲勞的身心,讓快樂來書寫xx年圓圓的句號,讓快樂來開啟我們xx年的新天地。
每當看到家長們一張張笑臉談論著孩子、老師和幼兒園的點點進步,我無比自豪;每當看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動;每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起無比的幸福感:我為能成為這么多人的知心朋友而幸福一生!
看到我園教育教學質(zhì)量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子,無不令人欣喜萬分!當然在成長的過程中,我們還存在著許多的不足,這就需要各大家一如既往的關注、理解和支持,才能讓我們想得更細,做得更好!一年來,我們的`老師為了工作付出了很多辛苦,在這里我向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和親切的問候!
xx年元旦的腳步悄悄地向我們走來,相信在全體教職員工的共同努力下,我們一定會更快提高管理水平和服務質(zhì)量,發(fā)揮管理育人,服務育人的作用,更好地打造一流品牌的幼兒園。最后,我衷心祝愿我們的每一位教師在新的一年里家庭幸福,身體健康,工作順利,捷報頻傳!
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