成長中的快樂作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的成長中的快樂作文，希望能夠幫助到大家。
成長中的快樂作文1
湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵，構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說生長在同一藍(lán)天下，但每個(gè)人的體會卻又截然不同。
成長的經(jīng)歷是充滿甜蜜的，也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花，總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢，總給人帶來頹唐與失落、黯然失神。也不必在意，命運(yùn)雖無法改變，但我們可以改變自己的生活，相信自己!
我的學(xué)習(xí)成績只是中上的，小考的'時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前�，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。
剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛�，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
快樂大仙游遍世界，它不會遺忘任何人，更不會拋棄任何人，快樂無處不在，伴隨著我們一起成長。
拾起信心，為生活描上繽紛的色彩，去譜寫屬于自己的人生篇章!成長的體會，不必刻意去追求，快樂也好，痛苦也好，都會成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
成長中的快樂作文2
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開的的時(shí)候。可是童年里的那些歡樂時(shí)光還會再來嗎？我留戀地回憶著往事，確認(rèn)了童年的美好時(shí)光一去不復(fù)返。時(shí)光總是要流逝的，只有回憶才能保存它的一些印記。我在記憶里搜索著過去的一幕幕，一場場成長的`經(jīng)歷展現(xiàn)在我的眼前。
五歲的我還是一個(gè)幼童，對世界還很懵懂。媽媽是我的第一位老師，她教我背了很多古詩和兒歌，認(rèn)了很多字，我慢慢喜歡上了文學(xué)。喜歡上了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美好聯(lián)想。
七歲那年，是我最快樂的一年。那一年，我正式成為了一名小學(xué)生。剛報(bào)名時(shí)，我還有點(diǎn)膽怯，一切環(huán)境對于我都是陌生的，也是新鮮的。但沒過幾天，我認(rèn)識的人慢慢多起來了，我有了溫哲君，楊蕓等好伙伴。我們在課間時(shí)一起寫作業(yè)，課外活動時(shí)一起玩耍，學(xué)校就像家一樣溫暖，一樣幸福。當(dāng)我手捧免費(fèi)的教科書時(shí)，我的心中默默作文地念著“我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。”又是一個(gè)星期一的早晨，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在我們面前升起的時(shí)候，我們齊聲唱著國歌，我心潮澎湃，心中默記“把我們的血肉鑄成新的長城，時(shí)刻想著為中華民族的偉大復(fù)興夢想貢獻(xiàn)自己的一份力量�！蔽腋杏X到我們生活得無比幸福和快樂。
十歲的時(shí)候，我升入四年級，隨著年級的升高，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一天天加重。在爸媽飯前飯后的交談中我迷迷糊糊懂得了生活的艱辛，明白了學(xué)習(xí)的重要，知道了什么叫競爭。于是我苦讀勤學(xué)，在刻苦學(xué)習(xí)的過程中，我也嘗到了艱辛和煩惱，懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了優(yōu)秀的成績來之不易。因此，我考試成績提高了，我從不驕傲，成績下滑時(shí)，我也不氣餒，默默下決心只要再努力！就這樣，我在成功和失敗中快樂成長。
我似乎看到了自己成功的成長道路在不斷延伸，看到自己正快樂地走向充滿希望的遠(yuǎn)方。
成長中的快樂作文3
朋友，你的成長道路是怎樣的？是一帆風(fēng)順，坎坷不平，有趣，還是。而我，我的成長道路既快樂又悲傷。
童年就像一本畫冊，里面有無數(shù)張“金照片”。開心，難過，難過。有無數(shù)，說不完的話。
記得小時(shí)候媽媽讓我練電子琴和書法。一切都很艱難。一切都是如此深愛著。小時(shí)候不只擔(dān)心。我媽用心良苦，我卻一點(diǎn)都不懂。每次只是任務(wù)，就沖東西；每次都是我媽“什么都教，教我學(xué)習(xí)”；而我“改變了一切，卻改變不了我調(diào)皮的'天性。”我媽也知道“山河易變，自然難變”。她對我一次又一次的耐心，我反而讓事情變得更糟�？粗掖蛩榈幕ㄆ�，“碎”的電子琴，還有已經(jīng)感染了病毒的電腦軟件，我媽實(shí)在受不了。她逼我進(jìn)書房，罰我30字450字；練琴2個(gè)小時(shí)，10首歌，真的是精！
看著“不完整”的家具，我意識到自己的錯(cuò)誤，羞愧地走進(jìn)書房，“閉門思過”
我定好筆墨學(xué)習(xí)，然后在紙上“秀才華”。經(jīng)過一番“邊跳邊飛，輕描淡寫，精心雕琢”，我的筆下誕生了一幅自然山水畫。我看著作品，心花怒放，但乍一看，似乎少了什么。是的，這是個(gè)簽名。我靈機(jī)一動，拿起毛筆，蘸了蘸墨水，寫下了《石灰吟》，好有詩意！我在下面寫了一小段臺詞：媽媽，對不起，我弄錯(cuò)了。
過了一會兒，我媽拿著我最喜歡的奶茶進(jìn)來了。當(dāng)她看到桌子上的山水畫時(shí)，她既驚訝又高興。我趕緊把畫遞給我媽，她媽接過畫，嘴角掛著甜甜的笑容。她把奶茶遞給我，看著我喝，一言不發(fā)，說了一千個(gè)字。
我媽就像一臺攤鋪機(jī)，把我生活中的坑坑洼洼填平。我的母親就像一盞路燈，指引著我走向正確的方向。媽媽的愛陪伴著我成長！
成長中的快樂作文4
每一個(gè)人的成長中都有無窮的快樂，它們就像一顆顆珍珠，只要把它們用絲線連起來，就會成為一條光彩照人的美麗項(xiàng)鏈，讓人生閃閃發(fā)光。
小的時(shí)候，我的快樂非常簡單，很容易實(shí)現(xiàn)，像吃好吃的，看動畫片，玩玩具這樣都讓我感到無比的快樂。就連淘氣也快樂。有一次姥姥帶我散步，忽然走過來一位懷了小寶寶的阿姨，姥姥問我，阿 姨肚子里懷的是男的還是女的呀？我說道：”妖怪！“這句話讓姥姥和阿姨都很尷尬，而我卻覺得很開心。
還有一次爸爸問我：”你大腦袋里面裝的是什么？“我連想都不想地說：”臭鴨蛋�！翱吹桨职忠荒樸等�，我更是樂不可支。
再大一些，我覺得我的快樂也在長大，吃美食、玩玩具已經(jīng)滿足不了我了。有一次媽媽單位的叔叔去西北采訪，回來跟我說了一個(gè)小孩的事，他的爸爸車禍中身亡，媽媽也改嫁了。他只能和爺爺奶奶 在一起。為了讓他上學(xué)，爺爺天天都在田地里賣力地勞作著，他看見爺爺這樣辛苦地為他掙錢，很心疼，不想再讀書了。我聽了這個(gè)故事，心里酸酸的。男孩只比我大一歲，卻連爸爸媽媽的愛都得不到 了。從那天起，我開始和他通信，每年都寄錢給他，讓他安心上學(xué)。后來，他寫信來，有時(shí)還掛電話，他說有時(shí)間一定要來大海邊，看望”爸爸媽媽“和我這個(gè)”弟弟“，每當(dāng)聽到這些話，我的心里有 種說不出的快樂。
而現(xiàn)在呢，我覺得為別人創(chuàng)造快樂才是讓我更快樂的。姥姥是我最愛的`人。她把我從小養(yǎng)大，現(xiàn)在她老了，得了老年抑郁癥，總是睡不著覺，愁眉苦臉的。有一次，我給姥姥講了一個(gè)笑話。姥姥竟然 笑了。這可是我很久沒見的笑容啊！原來我可以讓姥姥笑起來！從那以后，我經(jīng)常給姥姥講笑話，每天告別的時(shí)候，總要撲到她身上，緊緊擁抱她一下。而這個(gè)時(shí)候，姥姥總會咧開嘴笑一笑說：”好孩 子，好好學(xué)！“讓我每天看到她的笑，我感到快樂萬分！
這就是我成長中的快樂，和我在一起成長的快樂，讓我幸福的快樂，讓我永遠(yuǎn)離不開的東西。我很高興擁有她——我最珍貴的朋友。
成長中的快樂作文5
生活就像一杯茶，泡的時(shí)間長了會很苦，但是，當(dāng)你回過頭來細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，又會發(fā)現(xiàn)一絲絲的甜，在生活中，我們慢慢成長，也因?yàn)槌砷L，我們體驗(yàn)到了人生的快樂。
記得那時(shí)，我的成績差的不得了，老師經(jīng)常到我家來家訪，就因?yàn)檫@件事，奶奶不喜歡我了，還動不動就拿我跟隔壁的小美姐姐比。說起別人家的小孩，她滿臉笑容，一提到我，就愁眉苦臉的，對此，我十分難過。我下定決心，一定要做一個(gè)讓奶奶驕傲的孫女。于是，我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，1個(gè)月后，我的成績不但沒有上去，反而還下降了，同學(xué)們罵我是豬。我心灰意冷，這時(shí)的我發(fā)現(xiàn)老師從來沒有對我笑過，一直都是板著臉，我更加刻苦的學(xué)習(xí)，為的是有一天能看到老師對我微笑，我還參加了許多的補(bǔ)課班，把自己的每天都安排的很緊，但是，每當(dāng)我看到別的小朋友在操場上玩時(shí)，我的心里就特別的難過，為什么我不能夠跟他們一樣，未來的我會成功嗎？
在一次又一次的失敗中我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，可是，面對老師和家人的冷言冷語，我的心好難過。快到學(xué)期末了，不知道我又會怎樣，我努力的學(xué)習(xí)，用我的'時(shí)間來彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足，記得那段時(shí)間，我整天愁眉苦臉的，不知道自己該怎樣……在經(jīng)過不懈的努力之后，我考了全年級第一，在知道結(jié)果后，我高興得快瘋了，這是我的一次體驗(yàn)到了成功的快樂！隨之而來的就是那些所謂的友誼，虛假的夸贊，獎狀證書貼滿了墻，我很高興，因?yàn)樵诔砷L中我體驗(yàn)到了成功的快樂！
成長中的煩惱事，最后成了我的快樂事！因?yàn)槌砷L，我體驗(yàn)到了快樂，也許，這就是人生的意義。
書中獲得知識，從幫助別人中獲得快樂。我要繼續(xù)努力，多讀書，讀好書。繼續(xù)幫助別人，使自己在前進(jìn)的道路上快樂成長！
成長中的快樂作文6
在成長的過程中，有快樂，但是也有煩惱。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)14歲了，在這個(gè)成長過程中，我有時(shí)快樂，但有時(shí)也很煩惱。下面就讓我先說說我成長中的煩惱吧！
我現(xiàn)在十分重視友誼，因此我常常為了友誼一再讓步，這件事情讓我很煩惱。我雖然心胸寬廣，但是人的忍耐是有限度的，我的好朋友***跟我不謀而合，兩人說起話來有頭無尾。我跟她性格相似，很說得來，但是她的心胸有那么一些狹窄，決不允許我有一點(diǎn)否定她的意思，而我為了維護(hù)我們兩個(gè)之間的友誼，所以就盡量不去計(jì)較，表面上還是很開心的樣子，但內(nèi)心卻是很煩惱。
記得有一次，他問我："你考了多少分�。坑捎谠阼F路上，聲音十分嘈雜，所以我沒有聽到，也許是我久久沒有回答他的原因，他很生氣，一副很不高興的樣子，離開我走了。并且?guī)滋觳焕砦遥f我不重視他。其實(shí)我挺煩惱的。只有我心里清楚，我很重視他，要不然我就不會對他一再讓步了。
雖然我有很多煩惱，但是放下這些不說，我也是有很多快樂的'。在學(xué)校里，老師們都很喜歡我；在家里，爸媽都很疼愛我；而且我的同學(xué)們跟我相處得很好。在學(xué)校的時(shí)候，我可以感受到無比的快樂。因?yàn)樵诎嗬镉性S多愛說笑的同學(xué)，他們?yōu)榘嗬镌鎏砹瞬簧偕�。語文老師信任我，讓我當(dāng)語文小組長，雖然職位不大，但我很快樂。經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)，我的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，我很快樂。在班里，大家都愿意和我一起玩，這也使我很快樂。在成長的過程中，就是這樣，有甜也有苦。有煩惱也有快樂。難道不是這樣嗎？
成長中的快樂作文7
作文呀作文，你真是一件讓我感到最煩惱的事。有一次考試，就是因?yàn)槟汶y寫，害得我被扣了很多分?jǐn)?shù)。每次周記，媽媽都是坐在旁邊盯著我，可是我依舊想不出來，只好媽媽說一句，我寫一句，真是慢死了。有時(shí)侯我不認(rèn)真，媽媽還會嚴(yán)厲的批評我，甚至還會打我。
終于在一個(gè)星期五，這種情況沒有發(fā)生。媽媽說：“今天我很忙，你一個(gè)人作文先寫著吧�！蔽腋械椒浅o助，擔(dān)心的問：“啊?真的?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我只好無奈的.答應(yīng)了，可是我的心里可是犯了愁：媽媽不幫我這作文怎么寫才好呢?
我呆呆地坐在餐桌前開始苦思冥想，想起了上午沈老師帶我們?nèi)ミM(jìn)行接力賽跑的事情，這可是我今天作文的好題材!于是我開始認(rèn)真的回憶當(dāng)時(shí)的情景：同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張的不得了。董一琪做好跑步姿勢，一動不動、全神貫注地盯著賽跑的同學(xué)，生怕自己接棒慢了;我咬緊牙關(guān)握緊拳頭，想在賽場上超過對方;張曉媛緊張的連接力棒都掉了，不得不跑回去撿起來，想到這個(gè)情景，我都忍不住笑了。跟我比的王余佳人高馬大，本以為她一定會比我快，結(jié)果居然是個(gè)紙老虎——外強(qiáng)中干。我們組的王知毅跑得慢吞吞的，盡管大家都在為他喊加油，可是他一點(diǎn)也不急，還是慢慢的跑，結(jié)果害得我們組慢了好多……
這次接力賽那么有意思，而且我又記得那么清楚，我開始有信心了：我一定能寫好!于是我就認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來。寫完后我又字斟句酌、逐字逐句地修改了幾遍，直到自己滿意，才交給媽媽看。
媽媽看了這篇作文，豎起了大拇指，說：“好!寫得很棒!”我感到非常開心，想：面對任何事都不要怕，只要認(rèn)真對待就一定能做好!
成長中的快樂作文8
童年的生活，就像一幕幕電影，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。
我的童年是幸福的，是充滿歡樂的。在家里的子女中，我是老大，父母視我為掌上明珠。有好吃的，先想到的是我，有穿的，也先上我挑。平時(shí)，我喜歡什么東西，只要手一指，父母就依著我買。不久，我上了幼兒園，父母總是送我上學(xué)，接我回家。幼兒園的老師也總是寵著我們。教我們唱歌、跳舞、畫畫。讓我們整天快快樂樂。上小學(xué)了，同學(xué)們總是一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。誰有困難，大家一起幫助，充滿著家庭間的和睦和朋友間的友誼。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或得到榮譽(yù)的時(shí)候，老師和父母就會表揚(yáng)我，同學(xué)們也同樣會為我高興，為我祝賀，讓我心里樂滋滋的。
隨著時(shí)間的流逝，我慢慢地成長，煩惱也就接踵而來。我的煩惱來自于學(xué)習(xí)的壓力和同學(xué)的嘲笑。年級越來越高，題目越來越難，作業(yè)越來越多�？善改赣植焕斫�，整天給我們加壓，給我買課外輔導(dǎo)書，不許我們看電視，不許我們玩。整天是讀書、寫字，煩死了。
更讓我煩惱的是同學(xué)們的嘲笑。那是上學(xué)期的.有一段時(shí)間，我由于身體的原因，連續(xù)幾次考試成績不理想，我當(dāng)時(shí)是多么的難過啊�？捎械耐瑢W(xué)，不知從哪里學(xué)會了諷刺、挖苦人的本事。放學(xué)時(shí)，他們就在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)說“夢佳成了高才生了�！蹦膫�(gè)說“真難看……”有的話簡直難以入耳。此時(shí)此刻，我的心里就像掉進(jìn)了一條毛毛蟲，比挨打挨罵還難受。聽著聽著，鼻子一酸，淚水止不住流了下來。我真想不通，以前那種同學(xué)間互相幫助的友情到哪兒去了呢？
如今，我真懷念童年的快樂，輕松的笑聲，懷念同學(xué)們攜手共進(jìn)的日子！
成長中的快樂作文9
成長，是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月，它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，但鐫刻得更多的是我的快樂。
幼年之稚
小時(shí)候，我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法：看見別人踩草會流淚，幼年的理由是小草會疼；從來不喝牛奶，幼稚的`理論是不想與牛寶寶爭一個(gè)好媽媽；不知為什么天上會掉小水點(diǎn)，自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏；想破頭腦也想不出和尚為什么會禿頭，小魚為什么不會被水嗆死……
一個(gè)個(gè)幼稚的想法，伴隨我度過整個(gè)幼年，那是如歌的歲月，給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
童年之趣
隨著歲月的流失，我到了入學(xué)的年齡。我背上書包，系著紅領(lǐng)巾，興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識的熏陶下，我漸漸失去了幼稚，解答了一個(gè)小時(shí)候的難題，沒了幼時(shí)的困惑，獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想，登高望遠(yuǎn)，心中涌起“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云。
我體會到了人間的真情，與朋友分別時(shí)，低呤“但愿人長久，千里共嬋娟。”我有了起碼的良知，讀到暴君楊廣殘殺兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急？”聽到祖國申辦奧運(yùn)會成功的消息后，心中豪邁之情油然而生：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著自己的祖國與人民！”
知識讓我像小鳥一樣，在自己的天空中翱翔，也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟，那是舒心愉悅的幸福，心中別有一番滋味：“成長是如此地快樂！”
我即將告別童年，走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過淚水，有過悲傷，但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長，是它給我?guī)砹藷o窮的快樂！
成長中的快樂作文10
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了20xx年的春天。我望著那吐蕊的鮮花，碧綠的小草，心想：春天，一個(gè)多么美麗的季節(jié)啊!春天代表著生命，代表著成長，我來到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)12年了，在這12年里有多少成長的快樂和煩惱呢?
我的.快樂有許多種。比如說，前兩天，老爸帶我去開卡丁車，我不斷加速，看著那卡丁車的速度猶如風(fēng)馳電掣一般，那種感覺，正是我苦苦追尋的快樂。這是玩的快樂。
每到大年三十晚上，我和老爸老媽回到老家去過年，和分別已久的親朋好友們相聚在一起，開心地吃著團(tuán)圓飯，說著祝福的話，感到心中樂融融的。那是親情的快樂。
還有一種快樂，是學(xué)習(xí)的快樂。10年之前，我還在牙牙學(xué)語，而今天，我不僅可以流利地說一口漢語，而且還學(xué)會了不少英語單詞。當(dāng)我解開了一個(gè)難題的時(shí)候，當(dāng)我又寫出了一篇好作文的時(shí)候，當(dāng)我又學(xué)會了一個(gè)新單詞的時(shí)候，心中會有一種成功的喜悅，那就是學(xué)習(xí)的快樂。我要讓這種學(xué)習(xí)的快樂永遠(yuǎn)伴隨我一生。
我的煩惱也有好幾種。比如說老爸老媽老是逼我寫日記，可是他們經(jīng)常借口“檢查”來偷看我的日記。法律上不是說小朋友也有隱私權(quán)么?他們偷看，觸動了法律，我提出強(qiáng)烈的反對，他們知道后也就不看了。后來，由于他們不檢查了，我也就干脆不寫了。為此，我丟掉了一個(gè)寫日記的好習(xí)慣。
還有，我看到老爸老媽在商議事情的時(shí)候，我總愛過去湊熱鬧。最后老媽總是說：“大人的事小孩別管�！边@可把我氣得七竅生煙，我已不是三歲小孩了，為什么沒有家庭發(fā)言權(quán)啊?
在學(xué)校里上課時(shí)，我老想老師抽我回答問題，于是，就把手舉得高高的。可是老師卻不經(jīng)常抽我回答，我有一種失落感。多煩惱啊!
成長中，難免會有一些煩惱，不過，我要把煩惱轉(zhuǎn)變成快樂。因?yàn)�，快樂能使人聰明，使人健康，使人進(jìn)步。我要永遠(yuǎn)用樂觀的態(tài)度化解煩惱，永遠(yuǎn)開心，做一個(gè)陽光少年。
成長中的快樂作文11
我想變成一只小鳥，時(shí)而停在池塘邊和小魚談心，時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱……。 ——序言 我在一個(gè)溫暖的早晨，來到了這個(gè)世界，第一次呼吸，第一次聆聽，我感受到花的香味和草的清綠，我聽到外面的世界安靜詳和，一片光明，這是一個(gè)美麗的地方，我將在這個(gè)地方慢慢長大……。
幾個(gè)月后，我可以看到外面的世界，五彩繽紛，炫麗多彩，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花糖一樣香甜的云朵，高高的樹上有幾只美麗的鳥兒在唱著自己的歌，我雖然還不知道這是什么東西，但是有一種說不出的心緒。
又過了幾個(gè)月，我已經(jīng)能自己活動了，拖著兩個(gè)小腳丫喜歡一天到晚的在草地里爬，有時(shí)對過路的毛毛蟲喊兩聲，有時(shí)和青蛙在一起曬太陽，不知為什么我始終不愿從草地里出來，因?yàn)樵谶@里我可以感受到以前有過的那種心情。
后來我上了小學(xué)，認(rèn)識了許多好朋友，和他們整天在一起打鬧、嬉戲，來繼續(xù)我這美好的心情，懂事后，才知道這種美麗的心情叫做快樂，它的魔力我已經(jīng)深深的體會，是那么多美麗，那么的動人，我不由的大喊我喜歡你——快樂。
到了初中，學(xué)習(xí)的壓力在慢慢增大，兒時(shí)的快樂已慢慢離去，即便有快樂，那也是形式上的干涸的沒有味道的快樂的軀體，真正的快樂果實(shí)由甜而酸，時(shí)不時(shí)想放松自己，又來到兒時(shí)我的'棲息地，想對著毛毛蟲大喊兩聲，但是它已變成蝴蝶離去，留下的只是一件破舊的蛹衣，我頓時(shí)覺得心里的沉重壓得我喘不過氣來，我已知道快樂已慢慢離去，我也在告別兒時(shí)的歡笑慢慢長大，那就讓快樂去滋潤其他還沒有感受到快樂的人吧！
我想變成一只鳥，伴著快樂和天空的云朵在一起，時(shí)而在池塘邊和小魚談心，時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱，唱那一首首快樂的歌。
成長中的快樂作文12
我很喜歡上英語課，一上英語課我就興致勃勃，把那煩惱的事兒就甩到九霄云外去了。我還喜歡和同學(xué)們一起玩，許多小伙伴都稱我“開心果”，你一定覺得奇怪吧!
有一次，一個(gè)同學(xué)被松樹刺扎得流了血，她被嚇得直哭，看到了這個(gè)情況，為了讓她止住哭聲，我想了一招，于是我佯裝祈神，在她身旁小聲地念：“天靈靈，地靈靈，觀音觀音你快來，神手被扎了，不來我可死定了!”說著說著，那個(gè)同學(xué)撲哧一笑，掄起拳頭把我“打”了個(gè)半死。從此，我便變成了同學(xué)們的開心果�！伴_心果”這個(gè)外號也就因此而得來。
不過，雖說我快樂，可我和大家一樣也有煩惱的時(shí)候。有時(shí)候我會把一些好看的貼畫送給知心朋友，可是這一送，也惹出了麻煩。
有一回，我放學(xué)剛回到家，就看見有許多同學(xué)在家門口等我，看到有這么多同學(xué)來找我，我的心里甭提有多舒服了�？墒且粏�，她們都是向我要貼畫的，這可把我為難壞了，怎么辦?可貼畫都已經(jīng)送完了呀，我好說歹說才把她們勸走。一看時(shí)間，都七點(diǎn)鐘了，就急急忙忙寫完作業(yè)，沒有顧得上檢查，就躺在床上睡著了。第二天，數(shù)學(xué)老師要檢查我們的作業(yè)，我沒在意什么，就把作業(yè)本交上去了。可是第三節(jié)課后，老師讓我到辦公室去，我懷著忐忑的心情去了老師辦公室。一到辦公室，我就被老師訓(xùn)了一頓。原來，八道數(shù)學(xué)題里面我竟然做錯(cuò)了七道，我羞愧不已，這可是第一次因?yàn)樽鳂I(yè)不好而被老師叫到辦公室啊!
還有的時(shí)候我會不小心把別人的墨水瓶打翻，弄得她們滿身都是，害得她們哭了又哭。你一定會問，你不是開心果嗎?怎么會沒有辦法?沒辦法，一到這種時(shí)候，我就黔驢技窮了。唉，我怎么這么倒霉呢?
我的'成長過程有快樂也有煩惱，快樂的時(shí)候我是多么幸福，煩惱的時(shí)候我也不會悲觀。你的成長過程是否也是這樣呢?千萬要記住，煩惱的時(shí)候不要悲傷，高興起來，煩惱就會在你成長中消失……
成長中的快樂作文13
我們的一生中，有幸福和歡樂，也有痛苦和悲傷，只有正確的認(rèn)識生命中的苦與樂，才會使生活更有意義、更美好，我想要給大家講的是我生命中的快樂。
小時(shí)候，我還沒有上學(xué)，覺得自己的生活非常的無聊，整天就是吃、喝、睡，讓我對生活越來越感到?jīng)]意思。而我就讓我的爸爸去書店買了一些書看看，而爸爸只是給我買那些小圖畫書。有一天，我生氣地對他說：“你就不能給我買本作文書看嗎？”而爸爸則用溫和的語氣對我說：“不是我不給你買，而是你現(xiàn)在還看不懂那些書，等你上了小學(xué)吧！”我就急切的等待。
終于上了小學(xué)，在上小學(xué)的第一天。我媽就讓爸爸給我買了一本作文書。上課老師用溫和的口氣給我們講課，讓我們每個(gè)人都感到了甜蜜，下課時(shí)，同學(xué)的.笑聲讓我感到什么才是快樂。有一次，上課我遇到了一道非常難得題，我們?nèi)客瑢W(xué)就只有一個(gè)人會，他正好是我的同桌，而我的同桌就細(xì)心地把這道題講給我聽。這時(shí)，我感到了什么才是真正的友誼�；氐郊�，我高興的蹦了起來，又把這件事告訴了家里人，家里人都很高興，我感到學(xué)知識是如此的快樂，不會感覺到無聊，也不會感覺到從前那種無聊了。
上了初中，我才發(fā)現(xiàn)和小學(xué)完全不同，把課程安排的是那么緊，只留下了吃飯和睡覺的時(shí)間，其他時(shí)間都是在上課，這些課程使我喘不過氣來，還新加了幾門課程，我對這幾門課程非常生疏，同時(shí)又讓我感到這樣的學(xué)法，可以獲得更多的快樂。真是讓人有悲有歡啊！但是，只要我們堅(jiān)持下去，這就不算什么，而是需要一個(gè)適應(yīng)的過程。
經(jīng)過了這些年的學(xué)習(xí)，我的確收獲了不少，從一開始的“咿呀學(xué)語”到了現(xiàn)在的“閱讀長篇小說”，這個(gè)過程的確艱難，而我做到了，因?yàn)槲野堰@些艱難都轉(zhuǎn)化為了學(xué)習(xí)的快樂，而快樂一直在我身邊。
成長中的快樂作文14
在七彩童年時(shí)光里，有許多快樂的小事，使我的童年生活多姿多彩。我就說說其中的一件吧！
還記得在我上二年級的時(shí)候，有一件事深深地刻在我的心頭。一天下午，放學(xué)的鈴聲回蕩在整個(gè)校園。我收拾好書包，走在回家的路上，在我走過第一個(gè)十字路口到達(dá)學(xué)校前面早餐店的時(shí)候。我看到高壓電線旁有一個(gè)很小的男孩兒在爬圍墻，他大概是想進(jìn)去玩�？墒悄菢邮值奈ｋU(xiǎn)。我叫道：“快停下。你會觸電的！”可是小男孩還是一副歡樂的`表情，依然奮力地爬著圍墻。我想，周圍那么多成年人都不管管，我雖然年紀(jì)小，但是也不能見死不救！輪到我大顯身手了。我以百米沖刺的速度跑到小男孩身邊，用九牛二虎之力阻止他，他被我拉下來感到十分委屈。他戴著一頂藍(lán)色的帽子，穿著一身紅色鋼鐵俠的t恤衫，看上去三四歲。我著急地問道：“你怎么能爬高壓電線呢？這可是出人命的！你怎么能一個(gè)人在大街上呢？現(xiàn)在有很多人販子，你的爸爸媽媽去哪里了？”我擦了一把汗。他斷斷續(xù)續(xù)地告訴我，原來他跟著媽媽一起去超市買菜，他的媽媽超愛玩手機(jī)，一買完菜就拿起手機(jī)玩，他看見有幾只小鳥停在那里，就想去捉，捉著捉著發(fā)現(xiàn)媽媽不見了——他的媽媽是邊玩手機(jī)邊走的，應(yīng)該沒走多遠(yuǎn)。于是，我就迅速拉起他把他背到身上，朝他指的方向跑，我跑了好久發(fā)現(xiàn)一個(gè)焦急的女士好像在尋找什么。我就問她：“阿姨，請問，這是您的孩子嗎？”阿姨立馬抱起小男孩說：“是的，太謝謝你了！”“孩子需要父母的陪伴，不要老玩手機(jī)了�！闭f完，我轉(zhuǎn)頭用豹子般的速度奔跑回家。因?yàn)榛丶彝砹�，媽媽把我批評了一頓，我告訴了媽媽事情的經(jīng)過，可媽媽卻半信半疑。我雖說十分的憤憤不平，但還是很開心、快樂。我為母子團(tuán)聚而快樂，我也為自己救助了這個(gè)小孩而快樂。
成長中的故事十分有趣和難忘，我們每個(gè)人都伴隨著快樂而成長，愿大家與快樂永相隨。
成長中的快樂作文15
小時(shí)候，希望長大后成為一個(gè)有故事的女孩。
長大后，終于明白——無需強(qiáng)求，我們的生命本身，就是最奇妙的故事。
那些成長的經(jīng)歷以及歲月在我們的腦海中不停地浮現(xiàn)，突然以最驕傲的姿態(tài)；最安詳?shù)纳袂槌霈F(xiàn)在你面前。因?yàn)橛涗浿蠲篮玫乃查g和快樂的點(diǎn)滴。
6歲的成長充滿幻想而欣喜
會因?yàn)楸成蠒ド蠈W(xué)而激動不已，放學(xué)后就自豪地和小伙伴說：“我要回家寫作業(yè)”。想當(dāng)然地認(rèn)為寫作業(yè)就是長大了的標(biāo)志，固執(zhí)地認(rèn)為所有種子都會像童話里一樣能長成會結(jié)神奇果子的`參天大樹，于是精心呵護(hù)—株從別處挖來的小苗，種在房子后面。一天，出去看三遍，后來它長成了一顆驕傲碩大的向日葵……6歲，那是個(gè)笑容能把所有傷心和失望融化的年紀(jì)。
12歲的成長自認(rèn)為走向成熟。
開始學(xué)會承諾，并且在每個(gè)承諾后面都帶上“永遠(yuǎn)”；對自己承諾“要永遠(yuǎn)做個(gè)好孩子”。和朋友承諾“我們會永遠(yuǎn)在一起”。鼓勵同學(xué)“我永遠(yuǎn)支持你”……就連傷心的時(shí)候，會哭著對朋友說“我永遠(yuǎn)也不會快樂了”；愛上和推理有關(guān)的一切……那時(shí)的生活，就被這些現(xiàn)在看起來超級無聊的事情，滿滿的填充得異常充實(shí)。12歲，那是一個(gè)終于不再認(rèn)為生活就是童話的年紀(jì)，那是一個(gè)開始在快樂生活中穿插悲傷的年紀(jì)。
15歲的成長里自認(rèn)為足夠成熟
不再強(qiáng)求自己和他人，因?yàn)樯顚ξ叶嗄甑慕逃K于讓我了解世界上沒有完美的人和事物；有了明確的理想和目的，卻時(shí)常苦于前途的未知和道路的曲折；在夢想與現(xiàn)實(shí)中徘徊。我不了解每個(gè)人所說的“特別”背后究竟都有什么不同的含義，我也不愿意去了解。
年少癡狂，是尋夢的季節(jié)。
三月，唯美的季節(jié)，你聽聽，看看，聞聞，就會春暖花開……因?yàn)橛心愠砷L的腳印，記錄著你的酸甜苦辣。
我成長，我快樂！
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