未來的校園作文（精選55篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的未來的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的校園作文 篇1
校園是同學們走向人才的第一步，是老師們展現(xiàn)身手的第一關(guān)。每一座校園都很美麗，不過，我相信未來的校園里一定會更加美麗。
跨進校門，那兩扇高大的鐵門將自動打開，好像專門讓你進去參觀似的。當你抬頭一看，五彩繽紛的仙境便浮現(xiàn)在你面前。綠油油的挺拔的大樹；有散發(fā)著香氣的花朵；有各式各樣的垃圾箱；有一座座城堡般的.教學樓；還有一縷溫暖的陽光照耀在草地上；你可以聽見鳥兒們的“演唱會”和同學們讀書的響亮的聲音。
蹬上樓梯，你會感覺到自己根本沒有走，人卻自然而然地上來了，這不是你的感覺，這是真實的。在途中，你好像在觀看關(guān)于知識方面的電視，那些雪白的墻壁就是屏幕；還有許多書，有童話書，科學書，繪畫作品……
踏進教室，一張張美麗的桌椅在寬闊的教室里擺放得整整齊齊�？窗�！同學們在干干凈凈的教室里有感情的朗讀著《匆匆》這篇課文。多么響亮，多么清脆的聲音啊，這陣陣聲音回蕩在校園里。漆黑的黑板上寫這一手好字，一看就知道是老師的字跡。后面的板報是大家團結(jié)一致才做出的杰作。
這個校園沒有打架的動作，也沒有罵人的聲音，只有禮貌的話語和助人為樂的精神。這美麗的校園里全都是助人為樂之本的好學生和有責任感的好老師。是他們才讓這座學校充滿活力的。
未來的校園作文 篇2
時光飛逝，一晃二十年過去了，我來到了親愛的母�！莩强h實驗小學。
到了大門，我看見門口栽著一棵棵青松，阻擋著一切有害物體，堅不可摧。突然，一棵最高大的青松說：“請把手放在我身上。”我把手放在了上面之后，松樹說：“二十年前的學生——劉騏嘉�！蔽蚁耄核趺粗牢业男彰约拔叶昵霸谶@里上學？原來這是一棵電子樹，它的“腦子”里有所有在這里上過學的學生的資料。松樹自覺地讓開了一條路，我順著路走進了學校。
“哇！這還是我的母校嗎？”地上長著各種奇花異草，還有一條清澈的小河，小河邊上有一片郁郁蔥蔥的樹林，小鳥不時唱出美妙的歌曲。再向前走，就是操場，原來的水泥地面變成了橡膠地面。我立刻躺倒在了地上，一瞬間，我就被橡膠地面彈到了空中，��！簡直好玩兒極了。還有的同學躺在地上享受著陽光。
我繼續(xù)往前走，咦？怎么找不到教學樓了？我又往北望了望，發(fā)現(xiàn)教學樓變成了大樹形狀的`。我站到了一條巨大的“長龍”身上，說出自己想去四樓，一眨眼就到了四樓。我走進教室，驚奇的發(fā)現(xiàn)只有幾條橫著的很長很長的桌子，同學們都在空中的管道里行走。更讓我驚訝的是，黑板不再用粉筆了，老師輕輕地點一下黑板，黑板上就出現(xiàn)老師所想的文字。
學校的變化真的是太大了！�。∮H愛的母校，愿二十年后的您更加美好。
未來的校園作文 篇3
學校就像是同學們的第二個家，是個既溫馨又美麗的地方。
未來的教學樓、辦公樓是全新房型“房”組成的�！芭菖莘俊笔莻�直徑為20米，不會爆炸的'圓形房間。這種房間可以預測到地震、臺風等各種各樣的自然災害。當有地震、洪水來襲擊人們時，泡泡房子就會升到5米的高空，和鳥兒們一起飛翔。當臺風來襲時，泡泡就會鉆進地下世界。再請你看看泡泡里面吧！首先要找到泡泡的門。這可是很不好找的，不過只要亮出你的學生證，門就會自動出現(xiàn)在你的眼前了。走進泡泡里一看，哇，好漂亮��！講臺和黑板都一干二凈，同學們認真地做著課題作業(yè)。看到這種景象，你一定會產(chǎn)生疑問：“學生怎么都跨著馬步寫呢？而且他們的書本、文具怎么會飄起來呢？”我來告訴你吧！這就是高科技，桌和隱形椅。用隱形桌椅是因為我們在課堂上老師組織做游戲就有更大的空間。
從泡泡里望窗外，可以看到。操場很大，有5670平方米。操場上有3個大沙坑、1個噴泉、1圈200米的圓形跑道，還有3個籃球架和一個排球場。
這就是未來美麗的校園！
未來的校園作文 篇4
今天早晨，我象往常一樣背著書包去上學，剛一走到學校門口，就發(fā)現(xiàn)今天的學校和往常不一樣，校門口站著一個亮晶晶、帥氣的機器人，機器人看到我站在校門口發(fā)呆，就轉(zhuǎn)到我身邊，對我說：“你是4·7班的艾瑞克吧，跟我走，我把你送到班里�！蔽铱粗情W閃發(fā)光的外殼，只好跟它走了。
進了教學樓，我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣，有專門的清潔機器人在值日，地板干凈的可以照出人的影子。
剛到4·7班門口，門就自動打開了，教室里溫暖如春，班里擺著類似沙發(fā)的東西，沙發(fā)前還有一個屏幕，機器人把我領到我的沙發(fā)跟前，我只好躺了上去，又軟又舒服，這時機器人又給我戴上了一個連著電線的金屬帽，此時屏幕上開始顯示今天學習的內(nèi)容，可是椅子太舒服了，我一會就睡著了，可是當我睜開眼睛時，才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)下課了，可是學的`知識都通過金屬帽子傳入了我的腦中，學生不僅不用寫作業(yè)，而且每節(jié)課所學的知識，竟是我們以前一個學期的內(nèi)容，而且永遠不會忘。
就在這個時候，我突然聽見一個熟悉的聲音：“艾瑞克起床了。”我睜眼一看，原來是一個夢。
在上學的路上，我在想這要是真的該多好呀！
未來的校園作文 篇5
未來的學校是什么樣呢？它和現(xiàn)在的學校有什么不同？讓我來介紹一下吧！
學校的樓房高聳入云，完全是鋼架玻璃木結(jié)構(gòu)。每層都有電梯，電梯速度非�？�，一秒鐘上一層。
樓房最上層是太空倉，能自動轉(zhuǎn)，能全方位觀察外部世界。太空倉里是體育館，里面有籃球場、乒乓球場、足球場，能進行各種體育活動。
中間是圖書館、閱覽室。圖書館里有不計其數(shù)的各種書籍；閱覽室資料齊全；還有國際語言室，你想學什么語言就刷卡，能聽到你想學的國際語言。
下面是教室。教室的玻璃可以變色，上課時是白色的`，下課的時候一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒綠油油的……五光十色，美麗極了。教室設有電子管控系統(tǒng)，校長、老師可以在辦公室里觀察教師講課和學生聽課情況。每個學生桌子上有一臺精美的電腦和可視對講機，老師講課都用電腦，把每天要學的課程輸入到電腦。如果誰溜號，電腦自動發(fā)出黃牌警告。桌椅可以調(diào)節(jié)高度，書桌堂是帶有密碼鎖的抽屜，第一層放文具，第二層放書本，不用天天背沉重的書包了。
學校的廣場十分寬闊。假山上綠樹成陰，開著一年四季不凋謝的鮮花。假山上有泉水，泉水嘩啦嘩啦好象在唱歌，水花飛揚，帶來陣陣清涼。假山下面是一片綠油油的草坪，草坪里有一些別致的涼亭，同學們可以在這里專心致志看書學習。
未來的學校美嗎？我們只要好好學習，就一定會讓夢想成為現(xiàn)實。
未來的校園作文 篇6
走進整潔的校園，你會看到一臺別致.新穎的太陽能電子機器，每次只要輸入你想去學校里任何地方的名稱，你的眼前就會出現(xiàn)一條隱形的運輸帶，把你送到你想去的地方。
每個班級的門口放置了一臺太陽能電子批改作業(yè)機，你只要把作業(yè)放入批改入口，按下批改按鈕，作業(yè)一會兒就出來了，它會給你的作業(yè)分成優(yōu).良.差三個等級，要是差的作業(yè)，它會認真給你講解題意，還會罰你當一天的值日生。走進班里，學習的桌子和椅子會按照你看書和寫字的姿勢自動調(diào)整到你舒服的位置，保護你的眼睛。椅子的周圍會根據(jù)氣溫來吹出使你感覺舒服的暖風或涼風。老師的黑板是電子屏幕，老師可以用感應筆在電子屏幕上寫字，很方便。不用擔心粉筆末了。電子屏幕有攝像頭可以記錄教室里同學們的表現(xiàn)，并儲存起來，作為周末小組評比的參考。
當你的身體需要加強，機器人就會來當你的`教練，幫你把身體鍛煉的棒棒的，教你學會你想學的一切體育項目。幫你成為學習優(yōu)秀身體健康的好學生。
未來的校園會讓我們輕松快樂的學習，自由自在的享受科技帶給我們的方便舒適輕松的學習環(huán)境。
未來的校園作文 篇7
我長大了，成為一名受人尊敬的設計師。我為我的母�！t小學設計了新的校園和設施，這不，今天新校園舉行剪彩儀式，我應邀而來。走吧，跟我一起去看看吧。
一進校門，就看到了高大氣派的教學樓和綠樹成陰的校園，令人心曠神怡。進入教學樓主控制室，只見控制臺上一排排電腦時刻觀察每個教室的情況，中央電腦自動編排每個年級教學課程，針對不同學生，調(diào)節(jié)課程難度并輸入到他們自己的電腦中。在這里見不到一位老師，就連校長也是在家里控制主控制室的`電腦。步入每個教室內(nèi)，只見寬大的落地玻璃采光良好，每間教室足足100平方米！每張寬大的課桌上放著一臺高速運轉(zhuǎn)的“中國龍芯”電腦，學生們都坐在舒適的電腦椅上，正在認真的學習著電腦里面的課程。
老師們都在家中上課，通過電腦高速網(wǎng)絡把語文的精彩點評、數(shù)學的難題難點、美術(shù)的奇思妙畫傳授給坐在教室里的學生們。教室里安靜極了。
上體育課了，同學們來到了學校的游樂場，這里有過山車、海盜船、智慧迷宮，讓你盡情玩耍，放松學習的緊張疲憊。
放學回家路上，同學們不再背著沉甸甸的書包了，因為家中的電腦與學校的每臺電腦“合體”了，作業(yè)也在電腦上完成了，老師也同時批改完成了。當然，學生和老師還保持著良好的關(guān)系，因為他們經(jīng)常和老師在電腦中用最先進的視頻系統(tǒng)進行對話交流。
這就是未來的育賢小學，未來我的母校。
未來的校園作文 篇8
雖然現(xiàn)在的學校很美，可是時代在進步，科技在發(fā)展，現(xiàn)在的學校還是不合我們的胃口，所以我想，未來的學校應該是這個樣子的。
進入校園，呈現(xiàn)在我們眼前的.是一個巨大的古樹，哈，這棵古樹就是我們未來的教室里，別看樹是教室，它的用處可不小，指紋識別器就在教室的門上，這樣，就可以防止小偷進來搞破壞了。門兩旁有兩個機器人保安，這樣我們就安全多了。
進入教室，寬敞明亮，空氣都甜甜的。每個班只有十幾個人，每個人的課桌上還有一個像平板電腦一樣的顯示屏。上課了，機器人老師正笑容滿面地走進課堂，打開電腦，他講的內(nèi)容都顯示在每人的電腦上。如果沒聽懂，就可以用用鼠標點一下“講解”的按鈕。老師把作業(yè)用電子郵箱發(fā)來，我們把做完的作用迅速發(fā)給老師。就這樣，一節(jié)緊張又愉快的課程就結(jié)束了。
這就是我們想象中的學校。雖然這一切都是憑空想象，幻想出來的，但我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力這將不會是海市蜃樓，也許還會比這更精彩呢.
未來的校園作文 篇9
我心里有一個未來的校園，讓我給你介紹一下吧！
學校的大門是一道道紅外線，可以探測到你身上有沒有危險品，如果沒有，就可以通過；如果有，那警報就會響起。這樣，校園就安全了。
等進了學校的大門，一個又美又寬闊的大操場就展現(xiàn)在你眼前。在操場的`左側(cè)有一片鮮花，是由電腦控制的。只要你在電腦上一輸入你喜歡的花，機器手臂就會將它送到你的面前。在操場的右側(cè)是食堂。食堂也是由電腦控制的，只要你在電腦上輸入你要吃的東西，機器人就會把吃的送到你的面前。在食堂旁邊是運動場和游泳館。
在高大的教學樓里，每隔兩米的墻上就掛著一幅畫，而且都是名畫。每一層都有一兩個清潔機器人來打掃環(huán)境，比人工打掃的好上了多少倍。教室也是特別大，能有一百多平方米。上課時，學生們都用的是電子書，想看語文就看語文，想看數(shù)學就看數(shù)學。老師講課時，旁邊都會有一個機器人助理，看學生們是不是在認真聽課。批卷時，也不用老師看，直接放到批卷機里，半分鐘就能批完十多張，真是省時又省力�。�
在樓里還有自然館和水族館，雖然比正規(guī)的小很多，但是是應有盡有，里面安裝了傳送帶，可以帶著你慢慢看。
因為現(xiàn)在的科技在飛速地發(fā)展，我相信在不久的將來，一定會誕生出這樣的校園。
未來的校園作文 篇10
未來的校園一定是一個科技發(fā)達，美麗干凈的校園，為什么會這么說呢？因為未來的校園里我就是校長。
走進校園你就會看見大大的花壇，花壇兩邊是通往三樓的必經(jīng)之路，那里有五顏六色的花朵，這些花朵一年四季都不會枯萎，因為花壇里面有一個“復活噴泉”，這個噴泉噴出的水可以讓花兒們一年四季都開放。
未來的校園沒有墻，外圍是一個超級大的玻璃構(gòu)建而成，這個大玻璃大的可以圍住整個學校。
未來的.校園還有一種高科技，叫“噴香小飛蟲”——可別小看它，它可以在校園里噴出各種香氣，這種香氣可以讓疲憊的老師和同學們一瞬間變得神清氣爽。
未來的校園操場是建在地下的，地下操場里還有高級智能燈，可以把地下操場照得如同白晝一樣。高級智能燈還有一個功能，可以讓同學們在快樂運動中獲取更多的知識。
未來校園無比干凈，可以用一塵不染來形容了，因為我們學校請環(huán)保機器人來打掃。環(huán)保機器人，用一個小時就可以把校園打掃得干干凈凈。
這是我夢中未來的校園，它是不是有點像仙境呢？
未來的校園作文 篇11
未來是廣闊靜謐的，未來是神秘莫測的，未來讓我們充滿遐想，未來似乎離我們遙不可及，但又吸引著我們。那么，25世紀是怎么樣的呢？校園又是怎樣的呢？在我的想象中，未來的校園就是VR校園。那這又有什么神奇之處？就讓我來給大家一一解答吧。
VR校園是什么樣的呢？早晨，當?shù)谝豢|陽光灑進房間，你早早地起床，不用手忙腳亂地吃早餐上學，也不用擔心上課遲到或忘帶東西。你只要戴上VR眼鏡，馬上會進入一個虛擬的'校園世界。
在這個虛擬校園里，一切都十分逼真，同學三三兩兩，有說有笑地走向教室，老師也在班上管理紀律，校園一片融洽。走進教室，嶄新的黑板，課桌，椅子？老師威嚴地在臺上管理，一切仿佛都是真的。上課了，對應課程的書會自動出現(xiàn)在課桌上，方便極了，老師在上面滔滔不絕地講課，同學們積極踴躍發(fā)言，課堂氣氛輕松。下課了，同學們在四季盛開的花園里玩耍，在操場上奔跑，迎著拂面而來的涼風，享受快樂時光。放學了，你只要摘下VR眼鏡，就會發(fā)現(xiàn)自己在家里，并且眼鏡十分輕便，方便攜帶。
未來是未知的，需要我們共同探索其中的奧秘，希望在不久的未來，能夠發(fā)明出這樣的科技，讓更多孩子讀書更方便，讓生活變得更加美好，共同向新的目標努力！
未來的校園作文 篇12
同學們你們想象過未來的校園是怎么樣的嗎？接下來就來聽聽我們的為來校園吧！
走進我們的校園，你會發(fā)現(xiàn)：堅固的鐵門不見了，看見的是海寶塑造的門。門上有一個小插口，這個小插口是用來識別身份的，在我們學校每個人都會有一個小身份卡，只要將卡放進去，門便會打開。
“咦！你一定會驚奇的.大叫起來。原來，我們的教室不見了，是一輛龐大的電車，那就是電車教室。課桌上不是一本本令我們頭疼的課本，而是一臺臺令我們心花怒放的電腦。這時候，你會看見每個同學抽屜里會有一個小小的包，暴力是一個小巧玲瓏的U盤。這U盤里裝的不是游戲，而是作業(yè)本橫老師天天幫我們布置的作業(yè)。好了，說完教室，該帶你去看看我們學校的操場了。等你造出教室以后，會看見又大又空曠的操場不見了，你們知道他在那里嗎？哈哈，告訴你們把，就在那座高樓上，你們一定會擔心的問：“我們會不會掉下去呢？”你不用擔心，四周有你看不見的保護膜。
好了，20年后，歡迎你來猜你關(guān)我們溧陽南渡小學。
未來的校園作文 篇13
在我的眼里，未來的學校是這樣的：
教學大樓不僅雄偉，而且具有多種功能。教室里空氣清新，溫度宜人，微風送來了花的芳香，一年四季都像春天。教室頂部是模擬的藍天，不時會有白云或小鳥飛過，讓人感到自己就坐在大自然的懷抱里。上課時，老師再不用辛苦地板書，教室里再沒有紛飛的粉筆沫。黑板全部換成了電子白板。老師講解的重點，會自動出現(xiàn)在電子白板上。
校園里，就像一個風景秀麗的花園，在碧綠的奇花異草之間，生長一種“飽飽花”，味道像面包，營養(yǎng)豐富。如果你感覺肚子有點餓了，可以摘一朵吃下去充饑。別擔心，這種花24小時后就又重新生長出來了。
最神奇的是課外閱讀，再不用跑到圖書館里去借閱。每個同學都發(fā)有一個圖書閱讀器，薄薄的有課本大小，這里面儲存著所有的圖書資料，你可以根據(jù)自己的'需要隨意閱讀。
體育場是特殊材料鋪成的，你可以參加自己所喜歡的任何一種活動，就是跌倒了也不要緊，地面全部使用了防傷害材料。
……
如果，你在未來世界看到這樣的校園，請不要驚奇，也不要忘記它的設計師——魏天怡。
未來的校園作文 篇14
你知道未來的校園是什么樣的？讓我來告訴你。
剛進入校園，就被五彩繽紛的花朵吸引了。有白色的百合，粉紅的荷花，有紫色的風信子，紅色的山茶花，有黃色的臘梅花，金色的桂花……這些花兒散發(fā)出陣陣迷人的清香。
校園里有四棟樓——春季樓、夏季樓、秋季樓和冬季樓。
春季樓，是一位溫柔的姑娘。春季樓里孩子們在明媚的.陽光下嬉戲。絲絲春雨滋潤著棵棵樹苗，讓它們茁壯成長。
夏季樓，是一個強壯的男孩。走進夏季樓，映入眼簾的盡是郁郁蒼蒼的樹木。孩子們在樹陰下看書、聊天。
秋季樓，是一個多采的小女孩。她用靈巧的雙手織出美麗的秋天，紅衣裳送給了蘋果，金黃的薄紗送給了稻麥，紫袍送給了葡萄……孩子們在這里享受著田野間泥土的芳香和勞動后豐收的果實。
冬季樓，是一位嚴格的老師。在寒冷的冬天里，孩子們磨練出堅忍不拔的意志力。在紛紛揚揚的雪花中，孩子們漸漸成為祖國的棟梁。
這一幅幅美麗的圖畫，一直顯現(xiàn)在我的腦海。
未來的校園作文 篇15
2035年我通過了育才京杭小學的教師選拔，再一次的回到了我夢想起航的港口。一大早我懷著期待的心情向?qū)W校走去，一路上鳥兒們嘰嘰喳喳的鳴叫聲是那么的清脆歡快，柳條兒綠綠的，彎著腰好像在對我親切地問好道：“您好啊，陳老師。”
不一會兒，我就來到了校門口，有節(jié)奏的滴滴聲隨即傳來�！斑@是怎么回事？怎么校門開始報警了？”我心里正犯著嘀咕。原來校門正像一位醫(yī)生在為我測溫體檢。“歡迎來到我們校園，您的體溫正常，沒有病毒。”校門一個字一個字地說著，作為語文老師的我，對它的朗讀水平，簡直想打分為0。哈哈哈，我不由自主地笑了起來。
邊笑邊向著我的一四班走去。一走到教室我就發(fā)現(xiàn)黑板上多了一個卷軸，我好奇的按了按旁邊的按鈕，卷軸自動轉(zhuǎn)了起來，給黑板換了一件干凈的新衣服。溫暖的陽光，照進了整潔的教室，同學們陸陸續(xù)續(xù)的.都到了，大家自覺的開始卯辰之讀。早讀結(jié)束后，一些同學的課桌嗒嗒嗒地響了起來，我走近一看，原來他們抽屜里的測聲儀正閃著光在提醒我需要表揚他們了。于是我給他們一人發(fā)了一個零食小麻花。上課時，一四班的小朋友們積極思考踴躍發(fā)言，我的幽默式教學法，也讓同學們玩中有學、學中有玩。
白駒過隙，歲月流淌。在夕陽的照耀下，快樂的一天就要結(jié)束了。同學們，排著整齊的隊伍，伴著余暉伴著夕陽走出校門�！袄蠋熢僖�，同學再見�！甭牭竭@句話也讓我想起了15年前一四班的那個小男孩。那個我也曾站在夕陽下與我慈愛的方老師揮手告別。
未來的校園作文 篇16
未來的校園是什么樣的呢？讓我們來看看吧。
來到學校的墻邊，咦？怎么沒門？哈哈，原來必須靠這個學校的學生證，墻才會消失，進去之后，墻又封上了。校園中寂靜無聲，只是聽見鳥雀的鳴叫，這明明是上課呀��？哦，原來是因為所有教室的門、窗都是隔音的。進了教室，不見了司空見慣的黑板，學生們的書桌上，鉛筆盒、書全都不見蹤影，他們每人面前都有一臺電腦，更奇怪的是老師上課時竟一言不發(fā)！畢竟是高科技時代啊，哪用得著危害人體健康的粉筆在上面跳舞的黑板，老師們現(xiàn)在都戴上了“能控制學生面前電腦的`帽子”。老師把知識通過帽子發(fā)出信息，學生的電腦會接受到，所以老師用不著頻繁開口說話。學生們可以在電腦上做練習題，鉛筆盒也就沒有了用武之地，工作人員更不會生產(chǎn)大量的鉛筆盒了。下課時同學們閱讀網(wǎng)上的新聞、故事、玩語文、數(shù)學、英語游戲，這樣一來，專門的電腦課自然早已被取消了。
下面，我們來看看操場，操場上空空蕩蕩，只見每隔十米，地上就有一個很大的正方形口，朝口子下面望去，一層層階梯通達地底，每個正方形口旁都有幾個字，我選了一個“游泳”進去了。里面竟是一個非常大的泳池，咦？里面怎么是陽光明媚，外面還是陰天呢��？原來，地面上安裝了微型聚光燈，太陽出來時，這些燈把陽光聚集起來，不論過了幾天，陽光都“跑不掉”，需要時，按下開關(guān)，燈便會將陽光散射到泳池里。泳池中，有的同學在比賽、有的同學在練習游泳…….
讓我們攜起手來，為實現(xiàn)這美好的生活而一起努力。
未來的校園作文 篇17
"我們現(xiàn)在的校園很美麗也特別大，但是比我腦海中想象的未來校園還是差了點距離。現(xiàn)在校園中總有一些不講文明，不講道德的人，亂扔垃圾和破壞公物，我覺得未來校園一定會有阻止這種行為發(fā)生的，智能機器人取代。
未來校園不但更加智能，時刻提醒著學生該上下課了，不該亂扔垃圾，不該破壞公物，還有一種會幫助我們注意玩耍中安全問題。他有著圓圓的頭，方方的'身體和長長的胳膊。只要有一個人亂扔垃圾，那個機器人就會提醒她，并撿起來可回收的放入自己的嘴里，把它壓扁，這樣既可以節(jié)約空間，又可以提醒他不要亂扔垃圾。這種機器人不用充電也不用電池，因為地上的垃圾就可以給他補充能量，特別方便。這樣就不用擔心有人亂扔垃圾了。上課時他也會在操場里巡邏，一旦發(fā)現(xiàn)有用的垃圾就趕快撿起來放入嘴里，不可回收的就會放進垃圾桶。
還有人破壞公物的現(xiàn)象，就把每個公物做成智能的，會拍照取證，只要有一個人破壞公物，他不但是提醒這個人，也會每周通報一次，扣除所在班的班級分。只要校園里有這些智能機器，再也不用環(huán)衛(wèi)工人，叔叔，阿姨那么辛苦了。
校園只有這些可不夠，我覺得未來的校園一定會更加漂亮。智能上體育課。整個校園就變成體育模式，所有的器械自動從地下升起，讓同學們好好鍛煉身體。一下課，校園里就立刻恢復平靜，器械就會自動隱蔽。但是校園里還缺點什么呢?哦，對了，我覺得缺點娛樂設施。下課了，同學們一定會來到校園里玩，比如打羽毛球，踢足球等等，還容易傷到人。所以在學校建一個防止傷害的活動場所，讓同學們在里面盡情游玩活動。
這就是未來的校園又大又美又智能。"
未來的校園作文 篇18
轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我憑著記憶來到了變得有點陌生的學校，
剛到校門口，就看見一個機器人向我走來，用很有禮貌的口吻說：請你對我說一句話。我便出于禮貌說了一句：你好！我以前曾在這里上學。機器人用手往電腦上一按，過了兩秒鐘，便讓我進入學校了，而且還帶我參觀。原來，這是通過聲音來驗證身份的。每個在這所學校上過學的學生，都會留下聲音，一旦聲音符合的話，就可以進學校。
來到教學樓前，我走進了教室。哇！好寬敞，好明亮啊！地板鋪上了藍色的地毯，軟綿綿的。每個同學的課桌上都有一臺電腦，電腦旁邊有兩顆不同顏色的按鈕。機器人走過來對我說：綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就會出現(xiàn)考試題型，你可以根據(jù)自己的能力選擇階梯式的.考題，逐一過關(guān)。黃色按鈕是師生互動時用的，只要輕輕一按，老師就會提問你或回答你所問的問題。教學設備挺先進的。
參觀完教室，我們又向操場出發(fā)。來到了操場，我看見的是一個巨大的花壇，隨處可見五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問機器人：這原來不是操場嗎？怎么只看見花壇呀？那學生想要活動怎么辦？ 因為現(xiàn)在是上課時間，所以只看到花草樹木。只要下課鈴一響，這花壇就會向四周隱藏起來，操場就會從地下升到地面上來，學生就可以干很多事情。機器人正說著，我正半信半疑，下課鈴就響了，我真的不敢相信自己的眼睛，花壇居然向外散開，花草樹木排得挨挨擠擠的，而操場一瞬間就出現(xiàn)在眼前，這一切真像變魔術(shù)一般。同學們可以在寬闊的操場上愉快地玩耍，歡聲笑語充溢著整個校園。
未來的學校真神奇��！
未來的校園作文 篇19
我很愛現(xiàn)在的校園，但是現(xiàn)在的校園有一些地方我不滿意。
比如：校園里經(jīng)常飛浮著白色垃圾，操場上的塑料顆粒經(jīng)常被“踢”了出來，塑料顆粒很臟，讓人一摸一手灰，就連樹坑里有時也會有垃圾，校園里的一些建筑物、水泥抹過的外表都已面目全非，臟水都能從裂縫中漏出來。但是現(xiàn)在校園里的松樹我認為它很美，它無論是春夏秋冬都會為你奉獻出一絲綠色。讓大自然可以再美一點兒。
所以我希望未來的校園能是這樣的：我希望在校園的一角可以讓我們來養(yǎng)小動物，我們可以利用業(yè)余時間去野外給小動物尋找食物。操場上的塑料顆�？梢杂靡环N膠把他粘在上面，并且也不臟，不會讓我們一摸一手灰了。
我希望未來的校園在大門的左側(cè)有一個音樂噴泉，它可以根據(jù)校園的動態(tài)發(fā)出悅耳的聲音。上課時它安婧，下課時它隨著校園的活躍隨之跳躍。左側(cè)有一個小花園，開滿玫瑰花、月季花……
走進校門，看到了幾幢嶄新的教學樓；教學樓的前方種著幾排翠綠茂盛的松樹、洋槐樹、白楊樹、沙棗樹。校園里的左邊有一個大亭子，前面有兩條石子路上有葡萄架，四周有蘋果樹、梨樹，地上有一條小溪，小溪邊種著蝴蝶蘭、紫丁香、吊蘭、太陽花……亭中有一個石桌，十個石凳，旁邊是木椅，因為這樣可以讓同學們在這兒乘涼、吃果子、吸花蜜，聞香味兒。
��！時不時刮一陣微風，傳來清香的.沙棗花香味，沁人心脾，令人心曠神怡……校園正中是一個大操場，這是最高級的塑膠跑道，毛茸茸的像綠色大地毯。升國旗的旗桿就在操場前面，旗桿下的臺階是金黃色的。校園的右邊是同學們的健身器材——乒乓球案、單雙杠、跑步機、劃船器、蹬腿練習器、健騎機……
我相信終究有一天我們能帶著美好的愿望去動手實踐自己的夢想。
未來的校園作文 篇20
“現(xiàn)在播播報2030年4月21日的新聞……”是的，你沒有聽錯，現(xiàn)在是2030年。先不說其他的，全球的科學技術(shù)只有學校最為先進。
在未來的學校，學生的學習態(tài)度有所改變，看呀，一位小姑娘正拿著外形奇特的圓珠筆在紙上行云流水，天馬行空。這時那支筆奇怪地叫了一聲，女生不以為然，換了支筆繼續(xù)寫。原來這支筆沒電了，你可別誤會，這支筆是自動流墨，不需要筆蓋也得沒了，但是沒了電就沒了墨，沒了墨就只能換筆寫。
這位姑娘還有件大法寶，那就是她的手表。這手表超大的表環(huán)套在她的手上，她的手顯得特細，她一會兒停下筆思考問題，一會兒拿起自熱水杯喝上幾口，一會兒又抬頭舒活舒活筋骨，只見人工的下課鈴聲響起來，她飛也似的奔出門外，像瘋子一般，接著一群小孩涌了出來，玩兒捉迷藏、玩老鷹捉小雞、玩木頭人，玩兒貪吃蛇，他們的玩兒法各種各樣……
讓我們來看看老師吧。在2030年，判習題用電子閱卷，老師明顯閑下了不少。走進老師辦公室時，就會聞到鮮香四溢的咖啡。上面是畫著龍貓的`牛奶拉花，老師辦公室不像原來那樣嚴肅可怕，而是粉色系，溫暖、可愛、安靜。
老師則坐在電腦前，“噠噠”的鍵盤聲傳來，老師可能正在查收閱卷成績，只見他的眼睛死死盯著電腦屏幕，似乎會把電腦看穿一般。他的手上起了老繭，大概是那可惡的鍵盤鍵盤搞的鬼吧！
雖然科學技術(shù)比以前先進了，但學生與老師之間的熱情沒有變，冰冷的科技并沒有拉遠師生的距離，這就是未來的校園！
未來的校園作文 篇21
校園，是我最熱愛的地方，可以和很多同學在一起快樂學習。那么，到了未來。我們的校園會是什么樣呢？
進了大門，你會什么也看不見，只看見學校名字的招牌高高的掛在空中，你肯定會認為這是靈異事件吧。但當你走到招牌的正下方時，會感覺到撞到什么東西，其實你是撞到了教學樓的墻壁吧。這是應用了“現(xiàn)在”所發(fā)明的某種技術(shù)讓教學樓等建筑物變不見的，這樣可以增加學生的好奇心。加大學生的`動力。
下課了，你會發(fā)現(xiàn)沒有操場。那么你會問了，我們上哪里去活動呢？這你就不用操心了，這時偵測到你的腦電波的短距離時空轉(zhuǎn)移的椅子就會把你以音速把你送到那兒。操場有游戲機等，操場，到了下課的時刻，是孩子的天堂。當上課鈴響起時，時光椅又會把你送回教室原來的位置。
一旦上課，教室墻壁就會改變成適當顏色，可以使學生心態(tài)放松。下課時，墻壁就會變成綠色，可以使同學們的眼睛得到充分的放松。
有些同學家住很遠的地方，要花很多的時間，這些在“現(xiàn)在”早已不是問題，從學校到各位同學的家有地下輕軌，它的燃料是氫，不會產(chǎn)生很多廢料，因為每次輕軌會自動控制氫能量的耗費。所以不會造成環(huán)境污染。
如果在考試當中，你作弊的話，不到一秒鐘，椅子會自動把你送到辦公室。因為智能桌子已經(jīng)把證據(jù)傳真給老師看了。
這些建筑與桌椅的用途都是“現(xiàn)代”先進的科學技術(shù)給我們所帶來的好處和優(yōu)點啊，所以，我們一定要好好學習，爭取獲得比未來的科技技術(shù)更上一層樓的成果！同學們，讓我們一起努力吧！
未來的校園作文 篇22
“叮……�！恕魅四愕乃邥r間已充足，上學時間已到！”一陣鬧鐘的音樂將我吵醒，睜開眼睛，機器人寧寧已在我床頭。我大喊：“寧寧，換衣服！”不到一秒，衣服換好了，寧寧又變成飛船，我點下一個按鈕，就已在飛船內(nèi)，均衡營養(yǎng)的早餐也已經(jīng)在我手上了。在我吃早餐的間隙，寧寧又拿來學校課程選擇表，由我來排上課時間！
快到學校了，機器人寧寧飛回家了。這時，在海邊出現(xiàn)了一艘水母校船，我坐上水母校船飛向?qū)W校。在校船里有一面穿越鏡，我一看手表，“哎呀！7時40分啦！”于是我按下穿越鏡的一個按鈕，一束白光照在我身上，我立刻到了校門口。
校門口有一臺水母微型掃描機，它能把學生的臉掃描到儀器里進行識別，如果掃描機確定你是青年小混混，有危險系數(shù)，就會伸出觸角電你，直到你逃跑。
進了校園，藍光會引你到你選擇的課程教室。實際上是沒有教室的，那么教室在哪里呢？就在一條大鯨魚上，黑板就是一條小目魚，當老師想要講課文時，小目魚會根據(jù)老師的意念講課，發(fā)出的聲音也是老師本人的聲音。如果你上課不專心，你可要慘了，你的`椅子下有個噴水口，它會噴出水，把你淋個痛快。教室的墻壁也有它特殊的功能，它可以把所有課文顯示出來，你記下的所有筆記可以通過它傳送到你家里的電腦里！如果上午課程結(jié)束，你只要開啟墻上的按鈕，說：“請把我的機器人叫來”，話音一落，機器人就會駕到，為我送來午餐。
在學校一天的課程里，我在螃蟹跑步機上運動了半個小時。在海豚教練的指導下練習了籃球投籃訓練；在海獅老師的指導下，練習了舞蹈；還和藍鯨比賽口算……
21世紀的學校還有很多奇特之處，說也說不完，等待著更多小朋友來體驗呢！
未來的校園作文 篇23
我坐著時光穿梭機來到2056年，地球上的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。我的母校當然也變了，變成了一座高大，雄偉，氣勢磅礴的高科技建筑。
未來的校園有高科技的識別系統(tǒng)。在入學注冊的時候，你就被識別了，把你的學生卡在上面一刷，大門就開了。走進校園，你就會奇怪的問：學校怎么空蕩蕩的，教學樓怎么不見了？原來為了節(jié)省面積，發(fā)明了浮空大樓，用月球引力讓教學樓浮起來。來到教室，你就會奇怪的問：教室里為什么沒有黑板呢？原來，現(xiàn)在是采用電腦教學。教室里的玻璃有多種功能，有的可以防聲，當外面的聲音是四十八貝分的時候，傳到教室里就只剩下十二貝分了。也可以根據(jù)室外光線的.強度改變顏色，調(diào)節(jié)室內(nèi)光線。
這節(jié)是數(shù)學課，奇怪了，上課為什么沒有老師呢？這時，電腦上出現(xiàn)了一位長頭發(fā)，穿著黑裙子的年輕女老師。老師和藹可親地說道：“同學們，早上好，我是你們的數(shù)學老師，現(xiàn)在我們開始上課�！鄙狭诉@節(jié)課我學到了小數(shù)在我們的生活中無處不在，向右移動小數(shù)點，小數(shù)就擴大，向左移動小數(shù)點，小數(shù)就縮小。
我們又迎來了同學們喜愛的大課間。我程著電梯來到頂樓，沒想到電梯也這么方便，不到十秒鐘就到了。為了同學們的活動更寬闊一些，就把操場的面積增大了一些。四周都是仙人掌。上體育課的時候還
有一個機器人教練，它會隨時看著同學們，以防發(fā)生意外，如果有同學亂丟垃圾它就會及時上前制止。
其時，我和你們一樣，是21世紀的小學生，不過我相信，在未來的22世紀，我們所期盼的，都會擁有。愿我的母校，明天比今天更加美好，燦爛輝煌！
未來的校園作文 篇24
你想看看21世紀中期的校園嗎，那就讓我?guī)闳タ纯窗?
走進學校大門，剛踏下一步，地下的滑輪式地毯就會根據(jù)你的腦電波帶到你想去的地方。怎么樣，很神奇吧!可這是學校里的一個小玩意兒呢!
再將你的目光轉(zhuǎn)向教室時，你一定會疑問的，怎么只有兩層樓高呢?可是，當你走進教室里時，空間競是如此地寬闊。這是怎么回事?原來這是科學家們根據(jù)科學家愛因斯坦的結(jié)論發(fā)明的一種程序:可將多余的空間引化成透明的。
這種程序既不會干擾車輛人馬的通過，也增加了許多空間。怎么樣，不錯吧!
可學校卻不僅僅只有這幾個"好朋友"，再看看我們的課桌，咦，怎么和普通的'課桌一樣呢?那你一定是被騙了，你瞧，課桌上的有一個按鈕，只要一按下去，課桌左上角和右上角針孔般大小的影射器就會射出一道電子電腦，同時，課兩旁就會出現(xiàn)幾個機械手臂，讓你調(diào)整好正確的坐姿，保護好你的視力。并且，在下課時，學校會自動播放出華爾茲般動聽地音樂，與此同時，椅子下也會自動地伸出機械手臂，給你按摩，讓你感到神輕氣爽，無比舒服。很不錯吧!
更讓你感到驚奇的是，全校競?cè)恢挥幸幻蠋煛ｉL。當同學們上課的時候，就會走來一位機器人給同學們講課，可能是與眾不同，同學們聽得興致勃勃。當檢查作業(yè)時，機器人只需在它的電腦上用上個三下五除以二得功夫，即可一目了然得知道同學們的作業(yè)情況，一下子就能知道哪些同學沒完成作業(yè)。怎么樣，是不是很歷害呢?
我們就在這充滿知識與智慧的校園里盡情地學習。
未來的校園作文 篇25
2050年的國慶，新型環(huán)保飛車帶我回到了母校。
剛進校門，一個高大的機器人向我走來，帶我到休息室。到了休息室，另外一個矮小的機器人按自動開開水給我泡了一杯熱騰騰的茶，屏幕上可以清晰看到校園里各個區(qū)域的畫面，如果出現(xiàn)異常的情況，感應器會自動響起鳴聲，機器人拿起對話筒，立刻向?qū)W校領導報告情況。我心想：這么久沒來母校，連管理都是機器人智能化了。
來到教室，老師正在認真地給同學上著課。只見同學們每個人手里都拿著一臺小型的智能屏幕機，老師在上面一按，同學們的智能屏幕機就出現(xiàn)了老師講課的板書；講完課后，老師又把作業(yè)發(fā)送到每個同學們的'智能屏幕機上，這樣同學們在智能屏幕機里就能看到筆記和作業(yè)，回家后又能把當天的各個科目的筆記回放來復習，真是很方便啊。
走進到了學校的歡樂園，里面有許多娛樂器材，有音樂火閃、極速飛翔、噴火鞋、輕型飛翔包……同學們正在積極地參加各個項目運動，讓人感受到了濃濃的運動氣氛。上面還有一個長40米的橋，名叫火燎橋，所以歡樂園還有一個另外一個名字火燎原。我通過向體育老師了解到，平時的體育課，就在歡樂園上課。同學們既鍛煉了身體，心情又能得到放松，真是一舉兩得啊。
學校的花壇里幾個機器人正在井井有序地工作著，有的在鋤草，有的在澆著水，有的在修剪樹枝，花壇被它們打扮得十分美麗。
下課時間到了，家長們有的開著小型飛機，有的開著風火輪小車，有的開著新型環(huán)保飛車來接孩子們回家。因為路上的交通實在太擁堵了，更多家長為了能更快速地把孩子接回家，選擇了小型飛機，避開了交通擁堵。
母校的變化可真大呀，我想再過20年回到母校，母校一定會變得我不認識它了。
未來的校園作文 篇26
未來的校園豐富多彩，你知道嗎？不知道，那就讓我來告訴你吧！
未來的學校被一個巨大的泡泡罩住，這個泡泡是用世界上最堅固的橡膠制作而成，什么東西都不能對它造成損壞，即使是大炮轟炸，它也毫發(fā)無傷。當有地震、洪水來襲擊我們，那泡泡就像有魔力似的，能把學校托起來，使學校升到24米高的空中，和小鳥們一起飛翔。當臺風來臨時，泡泡就會帶著學校鉆進地底下。
再來看看泡泡里面的情況吧！首先要找到它的門，一般人是找不到門的，不過，只要亮出你的學生證，門就會自動出現(xiàn)在你的眼前。走進教室一看，黑板和講臺都一塵不染，所有的課桌都是圓形的，四根合金的'支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它，支柱上安有感應調(diào)節(jié)器，可根據(jù)同學的身高自動調(diào)節(jié)桌子的高度。課桌內(nèi)嵌有微型電腦，桌面是可觸摸液晶顯示屏，電腦里存儲著各種素材，包括學習所需要的教材，所以同學們再也不用背書包、帶書本來上課了，而且同學們可以自由上網(wǎng)瀏覽，在網(wǎng)上做練習、考考試，只要點擊“提交”，老師就能及時收到。同學們?nèi)绻憩F(xiàn)好，老師也獎勵我們玩一會兒游戲，可如果游戲時間結(jié)束了，某些同學還在玩，電腦就會自動關(guān)機。
桌子的左上角有兩個不同顏色的按鈕，第一個紅色按鈕是錄制按鈕，老師講課時你按下它，就會把課程錄制并存儲起來，以便你進行復習。第二個藍色按鈕是自動提醒按鈕，只要你上課不專心聽講，下面的藍色指示燈就會閃個不停，如果你一分鐘后仍沒調(diào)整好自己的聽課狀態(tài)，老師就會收到相應信息，及時提醒你專心聽講。
從教室里向窗外眺望，我們可以看到一個很大的操場，操場上有一個大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個籃球架和一個足球場。
這就是未來美麗的學校。
未來的校園作文 篇27
如果未來的校園建在花園中，我們每天能在鳥語花香中上課那該有多好;如果未來的校園里，機器人代替老師上課，讓我們老師能多休息那該有多好;如果未來的校園建在大樹上……
“您好，001號小同學!歡迎來到大樹學校!”一個聲音甜美的小女孩出現(xiàn)在我眼前�！拔疫@是在哪兒呀?感覺像是在公園里，有花、有草還有大樹，風景好美呦!”“待會兒你就知道了!”竟然不告訴我!好吧，我來這里也是人生地不熟的'，只能客隨主便了!
想著想著，突然腦袋撞上了一個硬硬的東西，抬頭一看，“哇!原來是一棵樹，是一棵巨大的樹，每根樹枝上怎么都有一間木屋!”“這是我們2030年的大樹學校，一間木屋就是一間教室，而且每一間教室里只有一種課程，您可以選擇自己喜歡的課程去上課�！毙∨⒄f著便輕輕敲了敲樹根，只見巨大的樹枝中間竟然打開了兩扇門，門上寫著“大樹學�！彼膫�大字，充滿好奇的我迫不及待的飛奔而進，我最喜歡數(shù)學了，所以第一個去的是數(shù)學教室，一位機器人老師站在講臺上正準備講課，我趕緊找了個位置坐下聽課，一下子變沉浸在數(shù)學的海洋里，直到身旁的同學都走了才回過神來。剛從數(shù)學教室出來，我就看見了語文教室，嗯，下面該去聽聽語文課了，雖然我比較偏科，語文成績不是特別好，但是說不定能讓我的語文成績好一些呢!奇怪，真奇怪!剛踏入教室我就喜歡上了語文，詩詞、文字、成語……原來語文也能這么有趣，當我走出教室時，我竟然能背誦50多首古詩，能夠?qū)懺S多優(yōu)美的文章，能新認識600多個生字。哇，真是太神奇了!
這時那聲音甜美的小女孩又出現(xiàn)了，我知道他要帶我回去了，唉，再見了，神奇的教室!再見了，大樹學校，我們2030年再見!
未來的校園作文 篇28
閑暇時間讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗外的小豆豆》，感想可多了。文章描繪的校園里發(fā)生的趣事和小豆豆的成長經(jīng)歷讓我不由得想象我在未來的校園里也能有如此奇幻的體驗。我設想的未來校園是多功能、全智能、高效率、多顏色的，那里是知識的海洋、快樂的源泉，它可以教我們知識，讓我們成長，給我們的起步充足的力量，它有個好聽的名字“知行學園”。
“知行學園”的整體基調(diào)是古色古香的，它有著藍白黃相間的門框，還有手感厚重的木制門，手柄是會隨著體溫變化的，非常人性化。在門的右側(cè)有人臉識別系統(tǒng)，一旦發(fā)現(xiàn)哪位學生忘戴紅領巾了，它會自動給學生準備紅領巾供學生使用。走進校園，樹木蔥郁，花草鶯鶯，自動控制的噴泉無時不在顯示校園的生機勃勃。校園的衛(wèi)生是由幾個機器人負責的，它們會在固定的時間穿梭在校園的各個角落，讓灰塵無處躲藏。如此高的執(zhí)行力，你們也很驚奇吧？
走進教室，則是另一番景象。全智能化的設備，整齊化一的課桌，每張課桌上都有一臺微型的筆記本電腦，它可以幫助學生在課堂上記錄老師的講義，也可以實時發(fā)送疑惑，課后老師再解答，形成老師和學生良好的互動。黑板可以自由升降，能由遙控器指揮，也可以聲控。老師在課堂上的.板書，可以用消除鍵消除，也可以用恢復鍵恢復，神奇吧？
校園的操場是廣闊整潔的，它可以隨學生的需求自由轉(zhuǎn)換，它有專業(yè)的足球場地、乒乓球場地及其他供學生運動的地方。一年一度的校園運動會，只需按轉(zhuǎn)換鍵，操場會自動切換成運動場模式。此時，機器人就可以大顯身手了，它們會將場地打掃的干干凈凈，纖塵不染，給你帶來愉悅的享受。
這就是我想象中生機盎然、垂柳依依的“知行學園”，我未來的校園。
未來的校園作文 篇29
我們學校教學樓一側(cè)的墻壁上赫然貼著幾個大字：教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。這句話從1983年被提出后就被印成了各種各樣的大字，“飛”進了中國大大小小的學校。
爸爸常說，時代變了�？刹宦�，校園也變了好多�，F(xiàn)在的我們擁有最現(xiàn)代化的多媒體設備：一體機在窗明幾凈的教室里讓我們更好地遨游在知識的海洋里；智慧教室里，ipad大顯身手，及時統(tǒng)計和反饋我們的答題情況；錄播室里，老師們將我們的課堂表現(xiàn)上傳云端，與家長共享。這些是爸爸以前讀書所享受不到的，身處教育新時代的我們多么幸福！
不知不覺，距離1983年已經(jīng)36年了。走在校園里，有時我忍不住會想，伴隨科技的騰飛、教育規(guī)模的擴大，下一個36年，校園又會有怎樣的變化呢？
假如我是校園設計師，我希望一進校門就有一個大花園，綠草如茵，鮮花盛開。在花園下建有一個巨大的多功能廳。當老師按下藍色的按鈕時，就會自動出現(xiàn)一道絢麗的大門，沿著樓梯進入一個巨大的運動場。同學們在那里運動、做操、集會等，不怕風吹雨打。場館四周的墻壁上有一些小孔，能將外面的.陽光輸送進來，為場館照明；地板能自動模擬現(xiàn)實場景，給同學們更豐富的體驗。
假如我是校園設計師，我會在圖書館里安上自動調(diào)節(jié)光線的系統(tǒng)，隨著不同的時間和天氣的變化來自動調(diào)節(jié)同學們看書的光線。桌面是智能電腦，不用輸入文字，只需說出書名，書本將自動浮現(xiàn)。如想要歸還，只需說出“書本歸還”，它們就會消失。
怎么樣？你是不是也很期待這樣的學校？同學們，讓我們一起好好學習，共同努力，未來的世界由我們來創(chuàng)造！
未來的校園作文 篇30
市一小原來是個環(huán)境臟臭，窄小的教室、高矮不齊的房屋，黑乎乎的，就像被火燒了一樣的那種情形。
過了14年，我從美國留學回來，很想念我的學校，于是我就來到了我的老學�！幸恍�。一走進學校門口，突然，有一道紅光向我射來，往我身上掃來掃去，原來這是個掃描器，以前我用的是平安卡，戴在脖子上很不舒服，總想把它拿掉。走進校園，我第一個看到的就是一片綠綠的操場，以往的操場是黑乎乎的，在那跑步會被石塊絆倒而受傷�，F(xiàn)在的操場環(huán)境優(yōu)美，中間還有一個意外事故器，如果你摔倒了，他會跑過去扶你起來治療等，如果下雨了，會自動有一個超大透明平臺把整個學校合起來。操場旁邊的球場變成了實驗樓，三年級以上就可以做實驗，有實驗課上，第二樓是足球場，沒有窗戶，但有空氣清晰器，他有鐵保護，以防學生踢足球踢到它，還有球網(wǎng)和保護欄……
走進主教學樓，看到的教室都是一塵不染、干干凈凈、沒有一點垃圾，而且老師也不用站著上課，有凳子和電腦，電腦投影器用，每一個學生都也有一臺電腦，做作業(yè)也可以在電腦上做，作文就發(fā)送給老師，讓老師來檢查。走到植物園門口，我很驚訝地說：怎么植物園在半空中，原來這是空中植物園，地下有一個云朵，踩在云朵上就可以慢慢飄在植物園上，就可以看到美麗景色。植物園里面的植物讓我吃驚，西紅柿有西瓜那么大，玫瑰花有電視一大朵，里面的'植物全那么大，我看了看它的土，原來是太空的一種稀有泥土，能把小的植物種成大的，這種土很少見。
鈴鈴鈴、鈴鈴鈴，鬧鐘響了，原來這是一場夢。如果想要這樣的環(huán)境，那我們就共同努力吧�。�
未來的校園作文 篇31
在2030年，你會發(fā)現(xiàn)校園里都沒有垃圾、廢水、飯菜油了。這全靠我發(fā)明的環(huán)保清潔狗。
環(huán)保清潔狗由不怕火、不怕水、不怕摔的太空材料做成的。它的外表是一只米白色的小型卡通狗，身體是一個長方形的廢物轉(zhuǎn)化器，能把廢物化為空氣和水。身體下是四只白色有力的腳，能以每秒鐘6000千米的速度奔跑，一條絨毛的尾巴。你造成不要小看它，它的功能可是又強大又實用的。
功能一，可以清除垃圾，不管是陸地上的還是水里的，不管是水上漂的'還是空中飛舞的，它都可以清除。它靠著靈敏的嗅覺，可以長出陸地上隱藏在暗處的垃圾。它一看到在空中飛舞的垃圾耳朵就會變大然后不停扇動，從后爪內(nèi)噴出氣流就可以在空中清理垃圾了。環(huán)保清潔狗會用嘴巴內(nèi)的強力吸塵器，把垃圾吸入廢物轉(zhuǎn)化器，轉(zhuǎn)化器就把垃圾分解成水和空氣，如果轉(zhuǎn)化器有不能分解的東西，環(huán)保清潔狗會自動把里面的東西加工成化肥。
功能二，強大的智能芯片。環(huán)保清潔狗在把垃圾分解和加工時，分飛到花叢中，然后再把化肥和水撒在花叢中。
功能三，不用電池，環(huán)保清潔狗的轉(zhuǎn)化器上的外殼中間有一層太陽能電池。白天吸收太陽能發(fā)電，晚上用白天吸收的太陽能。
功能四，提醒人。環(huán)保清潔狗看見有人扔垃圾，會發(fā)出警告，將尾巴立直，如果那人撿了起來，清潔狗會走在他身邊，表示友好。如果那人還不撿，清潔狗會向他發(fā)出第二次警告——對那人狂叫。如果那人還是置之不理的話，清潔狗會變成一個有100KG的腳套，直到那人把垃圾撿起來，喂給清潔狗，腳套才會松開。
這就是我發(fā)明的環(huán)保清潔狗，你說好不好？
未來的校園作文 篇32
我們學校是風景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所小學，當然就叫“舞鋼市第一小學”，學校里有兩幢均為三層的教學樓和兩個小小的操場，由于建校時間比較早，這些教學樓已經(jīng)很破舊了，所以我要為我們學校設計一幢新的教學樓。
我們未來的教學樓是一幢“高聳入云”的建筑物，樓體是長方形的，建筑師們采用的是高科技的防震建筑法，建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料，而且還透明，房頂有隔熱層，在隔熱層的上面裝有太陽能接受裝置，這些裝置能夠?qū)⑻柲苤苯愚D(zhuǎn)化成電能，足夠供全校師生使用，在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng)，把雨水收集起來經(jīng)過消毒處理后供學生使用。
教室里的黑板將變成一個播放器，老師只用在講臺前進行遙控操作，發(fā)出信號，黑板里的電子裝置接收到信號以后，就將老師要表達的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來，這樣就不用老師們辛苦地在黑板上寫字啦!
教室里的窗戶上裝的是超級防彈玻璃，能擋住一切子彈，當然更能擋住外界的一切干擾。每個教室的'面積都非常大，都非常寬敞，每個學生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌，課桌的高度可以根據(jù)學生的身高自動調(diào)整，方便極了。
教室四周裝的有3D播放墻，在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風光。教室具有模擬系統(tǒng)，可以把各種災難展現(xiàn)在學生面前，并教學生們學會怎樣躲避災難。教室同時還可以通過控制按鈕讓學生體驗太空失重的情景，從而感受到太空的獨特與神奇……
這便是我設計的教學樓，怎么樣，不錯吧!等這幢建筑建成了，我一定邀請您來參觀體驗喲!
未來的校園作文 篇33
未來的校園進入時空穿梭器，我將時間調(diào)到15年后的一天，然后按下按鍵。那可不是一般的速度��！我?guī)缀醵歼�沒有什么感覺，轉(zhuǎn)瞬間就來到了未來。天哪，世界都大變樣了，我都分不清哪是哪了。定了定神，我拿出了我的法寶，呵呵，還好我有準備，帶了“百寶箱”來，通過定位儀，我找到了我的母校——桂林育才小學。我以科學家的身份出現(xiàn)在校園里，一看，校園發(fā)生了翻天覆地的變化。再也不是當初的模樣了：校園正中是一個大大的的噴泉，噴泉不停的噴出五顏六色的泉水，還有柔和的音樂不時緩緩響起；噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨特的雕像，一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學生們開啟知識的大門。
教室更是五花八門的，都有自己的獨特設計，有像一朵花的生物教室，有音符造型的.音樂教室，有五環(huán)設計的體育教室，還有字典造型的圖書館……我來到了曾經(jīng)是我們08—4班的教室，教室的布置好奇怪啊，教室四周有花有草的，要不是有桌椅還以為是來到了公園呢！咦，好奇怪！每個課桌上都配有紅黃綠三個按鍵，這是干什么用的呢？讓我來問一下這位戴眼鏡的同學吧！經(jīng)過戴眼鏡同學的解答，我明白了：1紅色按鍵是太陽能轉(zhuǎn)化器，把陽光轉(zhuǎn)換成可利用的能源。2、黃色按鍵是地點的轉(zhuǎn)化器，你能到你想去的教室。3、黃色按鍵是查詢鍵，你可以查詢所有不懂的知識。怎么樣，我們未來的校園先進吧？隨著科學的發(fā)展，日新月異，我們的校園也一定會變得越來越進步。同學們，加油吧！為了我們更美好的明天！
未來的校園作文 篇34
每個人心中對未來都有著美好的憧憬，12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍圖，想著想著，我突然掉入了時間的旋渦，來到了未來的學校。
首先映入我的`眼簾的是校門口的兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器，只要同學們一靠近，身份就能被自動確認，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景，我踏著歡快的腳步走進了這美麗的校園，
只見操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時，椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵，機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案，夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從同學們的口中得知國雄教學樓下建了一個巨大地下室，那是多功能場景變換室。需要時一按遙控器，地面上就會打開一道神秘之門，順著門內(nèi)的樓梯我便進入到一個長100米，寬50米的特大運動場，同學們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場內(nèi)有個場景轉(zhuǎn)換器，它運用了海市蜃樓的原理，不但能把地面上的陽光輸送進來，還能將你最喜歡的場景隨意更換進來，令人仿佛身臨其境，感覺奇妙極了！
當我正想試試這場景的更換功能時，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場��！為了實現(xiàn)這未來的夢想，就讓我們共同努力，讓夢想早日實現(xiàn)吧！
福建省南安市霞美鎮(zhèn)霞美中心小學六年級:陳謝涵
未來的校園作文 篇35
未來的校園，3008年是一個科技發(fā)達的時代，科學家發(fā)明了不少高科技的東西，今天我就來給大家介紹一座神奇的學校吧。
來到校門口，首先映入眼簾的是一個太空中的黑洞，只要你來到黑洞跟前，就會感到有一種吸引力，吸引力會把你吸引去，就會進入一個折疊空間，把你送到教室的座位上。哎哎哎，聽眾們，不要見怪，科學家就是這么偉大！
進入校園，讓你最驚訝的是，教學樓是浮空的，哈哈，科學家偉大吧？不說閑言碎語了，你會說：“那怎么上樓呢？”開動左腦右腦，一起想一想！你會發(fā)現(xiàn)教室樓底下有無數(shù)的懸浮板，駕駛懸浮板就可以到達你的教室，真智能��！
校園還有一個特點，就是操場特別大，想干什么就干什么！有籃球場、足球場、乒乓球臺、游泳池、植物園……應有盡有。操場上的教學樓也是有模有樣，有小熊型的，有小兔型的……并且還自帶顏色，仿佛來到的不是學校，而是一座別墅。你來到這，就會不禁想到一首網(wǎng)紅歌：好嗨喲，感覺人生已經(jīng)到達了巔峰……
進入教室，你會驚奇的`發(fā)現(xiàn)，教室里沒有窗戶，墻上只有幾個大洞，你可能會問：“沒有窗子，下雨了怎么辦？”唉，我早就說過了，想想科學，本人還是給你介紹介紹吧！窗子你是看不見的，但是雨卻下不進來，因為嘛，可想而知！
再來說說桌子吧，桌子是智能的，可以在上面查資料，是觸摸屏的。如果你的東西掉在了地上，可以自己飛到你的桌子上……吃瓜群眾：這也太神奇了！唉，我的話還沒有說完，你到學校來，不用背書包到你的座位上，書包會自己出現(xiàn)，這樣就可以為你減輕一些負擔了。真是好神奇��！
這座學校是目前最豪華的一座了，里面還有許多豪華的東西等著你來享受呢，科學家未來還會發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
未來的校園作文 篇36
時光穿梭，轉(zhuǎn)眼三十年過去了，我也早已成了一位赫赫有名的資深律師。我好想回到自己的母校去看一看，再次瞧瞧她的“尊容”。
機會終于來了！今天是母校60周年慶典。我早早地開著太陽能汽車來到了母校門口，眼前的一切讓我感到目瞪口呆：站在門口的兩個機器人看見我就直跟我打招呼：“歡迎你回到母校，你是06屆的畢業(yè)生吧�！蔽壹{悶了：“你們怎么知道我是06屆的畢業(yè)生呢？”這時校長笑呵呵地走過來，解釋說：“怎么樣？技術(shù)夠先進吧？其實我們只是給機器人裝了一些記憶芯片，和電腦的數(shù)據(jù)庫相連就好了�！蔽衣犃诉@才恍然大悟，原來如此啊。
走進校園，操場上聽不到往日同學們的歡笑聲，也看不見以前的舊教學樓了。我只看見校園中心有個音樂噴泉，泉水隨著美妙的音樂此起彼伏，像是邁著輕盈的舞步在翩翩起舞。四周開滿了各種五顏六色的'花，整個校園簡直成了花的海洋……
“教室在哪兒呢？”我滿臉都是迷惑。校長似乎看出了我的心思，便拍了拍我的肩膀說：“如今啊，我們都向地下發(fā)展，教室當然也在地下啦�！庇谑切ｉL帶領我參觀了地下教室：教室都是四季如春，溫暖適宜的；黑板早已被電子屏幕給代替了，只要老師隨意發(fā)出一個口令，屏幕上就會出現(xiàn)今天的教學內(nèi)容；課桌上再也看不到成堆的教科書，學生們?nèi)耸忠慌_筆記本；教室的每個窗口都裝有自動防盜系統(tǒng)，只要有人想非法侵入，它就會在第一時間報警；還有……
天色漸漸暗了，我也該離開了�；叵虢裉煳宜吹降囊磺校唤潎@：科學技術(shù)發(fā)展得太快了，學校的變化也太大了。不知再過幾十年又會變得怎么樣呢？我相信，在如今電子信息時代，我的母校，我們的社會，甚至整個世界將會變得更加美好，更加和諧。
未來的校園作文 篇37
校園人人都見過，可是我今天講的校園不是你們所見過的校園。
這所學校放眼望去就像一片綠色的海洋，走進一看，就像一片巨大的原始森林。你能看到成片的綠油油的草地，草地上面長的.許多棵參天大樹。參天大樹上安居著許多只稀奇古怪的小動物，為這座校園添加了更多的生機和色彩。在草地的中央有一座美麗的大噴泉，我們身邊飛舞著小鳥、蝴蝶、蜜蜂……我們就像在一座大森林里學習一般。
校園里，還有許多大型動物。比如原始劍龍、霸王龍、三角龍、獅子、大象等。你們一定嚇壞了吧，如果你想騎到大象身上，你會發(fā)現(xiàn)撲到的全是空氣。原來這所有的景象都是通過投影技術(shù)投影出來的。這樣，既可以讓同學們見到許多動物，又可以讓老師教同學們有關(guān)動物的知識了。
上課了，老師按一下開關(guān)，眼前就會出現(xiàn)一間教室，同學們走進教室，開始坐下來聽課。黑板和課桌都是用電子顯示屏做的。老師把作業(yè)布置在電子板上，然后再發(fā)到同學們的課桌上，同學們把作業(yè)寫完后，再發(fā)送給老師。老師可以讓小機器人檢查同學們的作業(yè)，并且?guī)兔Ψ治鐾瑢W們的錯因。老師就可以給同學們講解。如果老師講累了小機器人還可以幫助老師給同學們講課。
這所學校的其他學校不一樣。不同點就是只招肯學習、有理想、講文明、懂禮貌的學生。蠻不講理的學生的學習記錄會被機器人識別出來，然后拒之門外。等他肯學習了，有了良好的學習記錄的時候，再把他收進來。
凡是在這座校園學習過的學生，長大后都會變成國家的人才。聽完了這些，你是不是也很想去這所學校呢？如果想，就讓我們努力學習，趕快把這美麗的校園未來校園給制造出來吧！
未來的校園作文 篇38
在某市的中心有一座電腦學校，里面的一切都是由900臺電腦來操控的。大門外是一個識別系統(tǒng)，從識別屏可以進到大門的電腦里面，如果可以進去的話，會發(fā)出綠色的一行字，上面寫著“通過成功”四個字，如果沒有通過，上面就會有“危險入侵”四個字顯示，會有電腦操控的機器人來守護，還有一個秘密通道來疏散學員和老師用。地震時，只要老師按下逃生按鈕，全班學生都會藏躲在一個保護膜里面，會飄到操場放下師生，逃離危險。
有了這種工具，危險一下子減去了許多，在地震火災時這套工具就該出馬了，
來到了操場可以看到一個大大的足球場，接著在足球場上響起了哨聲，正在進行著一場刺激又好玩的足球比賽，負一樓是籃球場和羽毛球場，負二樓是乒乓球場，在操場的一邊有一個亭子里面冬天有暖風，夏天有涼風，還有機器人服務員在提供服務。
教學樓的顏色更是奇怪了，里面有著不同的顏色，控制員今天把樓房操控裝扮成粉色，后天是另外一種顏色，大后天又會變化，里面的顏色各不相同，有太陽紅的，牛奶白的，葡萄綠色的，還有一些說也說不盡，想也想不出來的顏色，一個比一個好看，一個比一個好玩，還有壁畫上面的人物……
教學樓里的學生每人都有臺電腦，上語文課時，害怕老師說的沒有聽清楚的話，在電腦上還可以戴上耳機重聽一遍，上數(shù)學課時有視頻講解，可以直接看到怎樣做的，還有內(nèi)容，如果聽不明白，還會找出一個老師，給你仔細認真的.解答。這個電腦還有護眼功能，你看累了或者時間到了，它就會提醒你稍休息一會兒。
在過節(jié)的時候給電腦輸入兩個字，這時你會發(fā)現(xiàn)，原來的燈泡比以前還要亮，窗簾上有了幾個氣球，氣球上還有不同的表達語氣。
希望在不久的將來，這所學校能成立。
未來的校園作文 篇39
公元3159年，這時候已經(jīng)非常發(fā)達了，在公園3159年的校園是……
校門口的保安已經(jīng)換成了機器人，早上同學們陸續(xù)的走進校園，可是會突然出現(xiàn)一些壞人，可這事并不難不倒機器人，機器人的眼睛可以讀出人類的心，一旦有壞人，機器人就會在校門那邊弄出很自然的保護蓋，是學生，老師都能進去，機器人還有識別器，它可以看出你是否是本校的學生，你是本校學生，你可以告訴它是幾幾班，坐在第幾排，它就可以把你直接送達你的位上子了。
老師也變成了機器人老師，機器人老師可以不用手寫，只需要語言輸入，黑板上有兩顆按鈕，紅色的是開，藍色的是關(guān)，所以非常方便，在我們的'桌子上有一塊長方形的屏幕，你一按開關(guān)它就有一塊懸空的小屏幕，屏幕上有黑板上的每一樣東西，桌子還有一個強大的功能，它跟它的小主人心有靈犀，一旦有要偷桌子里主人的東西，桌子就會呼喚小主人，小主人也會知道誰偷他的東西，椅子會隨著小主人的身高，變高變矮，機器人老師在講課的時候，墻壁會自動調(diào)節(jié)，自動變畫面，如果機器人老師講到春天鳥語花香的時候，墻壁就會變化嗎，而且畫面還有立體感，那兒的香味也能嗅到。
我們到了操場，看到了非常小的操場，操場感應到要下雨就會到地下，這樣下雨的時候就不會在教室里上體育課了，在操場上跑步快摔倒的時候，會出現(xiàn)氣墊防止我們摔倒，我們想去游泳它就會帶我們?nèi)ィ夷阌魏昧�，還會把你的衣服弄干。
這就是公元3159年的科技呀!要是現(xiàn)在有這些那該有多好呀!
未來的校園作文 篇40
我的想像仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學校，這時我沉浸在美好的幻想之中……
校門口，有兩個高智能機器人，每天站在那兒歡迎我們來到學校。我們可以和機器人交談。一進校園，有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要一按電鈕，它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫面。
校園的中心是一個大型運動場，它的上空有一個由活生生的植物紡織而成的頂。下雨時，它可以為我們遮雨；天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大大的花環(huán)，圍繞著運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環(huán)形跑道，中間是一個栽滿綠草的足球場，同學們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設有先進的體育設施，有電子籃球場、高科技游泳場池、電子乒乓球場、電子羽毛球場……
運動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學大樓。房子里面冬暖夏涼，因為這些植物可以自然地調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕松地進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調(diào)控的，如果我們寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發(fā)出信號，要我們及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的.，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，再也不會產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。運動場的左側(cè)是一棟科技樓。
��！未來的學校是多么令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實地地認真學習，長大后去創(chuàng)造，去實現(xiàn)這美好的夢想。美麗的學校、現(xiàn)代化的未來學校。
未來的校園作文 篇41
現(xiàn)在的校園，因為樹很少，風一吹，校園里立刻刮滿了灰塵。所以，我希望我建的這所學校，能補足現(xiàn)在校園的所有缺點。
我建的這所夢幻般的學校是我們學習的天地，同樣也是我們的.活動樂園。在這所學校里，沒有學生會說學習一點兒都不快樂。
一走進校園，你會發(fā)現(xiàn)：學校周圍是用一棵棵永遠不會掉綠葉的參天大樹圍成的一個花形。教學樓是一片楓葉的形狀，共有十層樓，上樓時用超強蹦床跳上去，下樓時卻是用軟滑梯滑下來。
學校內(nèi)還有一個非常漂亮的迷你形游樂場；男孩子最喜愛的健身房；貪吃蟲最愛的永遠也吃不完，還對身體沒有害處的零食屋和夢幻冰淇凌小屋；校園中心還有一個非常大的塑膠跑道，踩上去不硬不軟，剛剛好，在這個跑道上跑步，能把力量發(fā)揮到最大，跑起來非常快。
校園里的一側(cè)有一幢像是來自童話王國的城堡，那是我們女孩子的最愛。因為城堡里有寬敞、明亮、干凈的舞蹈教室，我們這些愛漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙，面對著一排大大的鏡子展現(xiàn)著我們美麗的舞姿。在音樂教室里有著各種各種的樂器，民樂里的古箏、琵琶、揚琴、二胡、笙、簫，西洋音樂里的豎琴、黑管、薩克斯、鋼琴，真是應有盡有。上音樂課時，我們可以根據(jù)我們的喜好選擇樂器進行練習并組織樂隊，還能為合唱團伴奏。
最讓我驕傲的是學校的實驗樓，它像是一把鑰匙矗立在校園里。在一間間實驗室里，我們觀察了種子的發(fā)芽，蝌蚪演變成青蛙的過程；體會了地心的引力作用，感受了為什么先看到閃電后聽到打雷（光波的速度比聲波的速度快）。進入實驗樓里，就仿佛來到了科技館，帶領我們了解了很多知識。
怎么樣，這樣的學校是不是很誘人呢？
未來的校園作文 篇42
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們的校園變得更有生機了。
教學樓的外形是一棵綠油油的大樹，走進去，空氣清新極了，就像來到了郊外一樣。走進教室，有同學在做游戲，有同學在看書，有同學在畫畫，教室的桌子擺得整整齊齊，地上被掃得干干凈凈，別看這些桌子是普通的桌子，其實，是一張神奇的桌子，桌上安裝了微型監(jiān)視器，如果你上課時在玩游戲，它會發(fā)出語音告訴你：“請不要玩玩具，要專心聽課，因為讀書百遍，其義自見。”如果你寫字時，頭太低了，會告訴你：“請把頭抬起來，頭太低了會近視�！�
教室里還安裝有微型空調(diào)，冬天會放出暖氣，夏天會放出冷氣，具有冬暖夏涼的功能，每一個教室安裝有“變色龍”墻，下課時會變成綠色，同學們在休息，綠色的光輝幫助大腦去除疲勞，老師的辦公室里也有“變色龍”墻，也具有去除疲勞的功效，椅子上還有按摩功能呢！上課時，“變色龍”墻會放映出學到的'那一課的內(nèi)容，讓你感覺到，好像課文的人物變活了，仿佛自己就在那個地方，同學們會對學習很感興趣的。
如果地震或發(fā)水災、火災，它會飛上上空，會把水吸干，放進水庫，還會噴出水來，把火澆滅。操場下的一座假山上，有噴泉，還有好幾棵大樹，和幾棵桃花樹，桃花開放時，好像一座座噴飛的花泉，又好像幾位羞澀的小女孩，那幾棵大樹像是保護她們的侍衛(wèi)。假山下的水，清澈見底，水底里有小魚小蝦，同學們來到時它們會和同學們玩捉迷藏；還會在同學們面前打鬧，嘻戲，逗得同學們哈哈大笑。清晨時，小魚和小蝦會在水中游戲，好像老爺爺在散步一樣。
啊，現(xiàn)在的校園真美呀！我要勤奮學習，報效祖國，也要當一位有名的科學家，創(chuàng)新未來。
未來的校園作文 篇43
22世紀的地球有了有了翻天覆地的變化，我的母校也有了很大的變化，未來的校園。
一進門，到處都是植物，鳥語花香，好象到了一個世外桃源一樣。忽然聽到有人說；“歡迎來到第二小學！”這是校長的聲音，原來他用光腦（新的一種電腦，目前還在制作）設置了自動歡迎的系統(tǒng)，只要一有人來，就會自動歡迎。
我又往里走，無意抬頭一看，教學樓在空中�！斑@樣可節(jié)省了不少的空間��！”我心里暗暗贊嘆道�？墒俏沂俏壹润@訝，又好奇，這座教學樓怎么進去呢？這時從天上下來一個電梯，我按了一下里面的3號鍵，不到一秒就到了3樓，而且這種電梯可以長久使用，不會出現(xiàn)故障。
我又走進了一間教室，教室里特別的安靜，每個同學的書桌上都有一臺光腦，老師只要通過光腦就能和同學們見面，并給同學們講課，老師就輕松多了，同學們的作業(yè)只要通過傳真就能送到老師那兒了。
忽然聽到一陣悅耳的音樂，原來這是下課鈴，鈴聲沒有以前那么刺耳了，聽了之后心里也很舒暢，而且每次的音樂都不一樣，多好��！同學們怎么都乘著電梯到樓的'頂層，在樓頂做互外活動，而且高處的空氣很新鮮，為了同學們活動范圍更大，樓頂加長加寬，足夠同學們嬉戲、玩耍。也為了防止同學們掉下去，在樓頂四周都是植物，這是植物柵欄，很高，決不會掉下去，這種植物有彈性，也不會折斷，也不會傷害到同學們。
忽然聽到有人叫我，是媽媽，原來這是一場夢，不過我相信科技的發(fā)展會是我的夢想成真！
未來的校園作文 篇44
校園是一個大家庭，我們大部分的時光都是在學校里度過的，但是現(xiàn)在在學校除了學習還是學習，美好的校園生活變成了寫不完的作業(yè)。今天，就讓我們展開想象的翅膀，暢想未來美好的校園生活。
睡眠無論是從身高還是精神方面對學生來說都很重要，所以每天早上到校時間從7：40改到8：40。早上只有三節(jié)課，中午1：00——2：10睡午覺，不想睡的同學可以看書。下午二節(jié)課，3：50放學。
上數(shù)學課時，數(shù)學老師不用一開始就站在講臺上把所有的題目都講一遍，先讓同學們看一遍數(shù)學書，然后有不懂的問題相互交流，如果同學們都不會再問老師，這樣不用浪費時間講同學們會的題，更有針對性的講解效果會更好一些，既可以把每個同學知識上的漏洞都填滿，反而學的更輕松。看書對習作來說可是個關(guān)鍵，每天下午再加一節(jié)閱讀課。閱讀課時，看什么書可以由同學們自己來選擇。另外部分音樂課改成展示課。
我還希望學校里在建一個游泳館，體育課的時候可以游泳。藝術(shù)樓再加建一層，做一個展示廳，舞蹈課的時候，同學們可以在展示廳自由的發(fā)揮自己的特長。并且每個教室里都有一個空調(diào)，這樣就比電風扇先進多了。教室里有7臺飲水機，每組一個，在同學們都想要喝水的時候就不用排隊了。除此之外，未來的老師脾氣很好，說話很溫柔，對所有人都很公平，不霸占我們的'付課，上課時不拖堂……
雖然這些都是我的幻想，但隨著社會的發(fā)展，時代的進步，我相信肯定會有一天，學校就會變成我想象的那樣，讓所有小學生的生活都更加美好!
未來的校園作文 篇45
帶著點清涼的雨，靜靜的編織著一片天空，校園里升騰著閃爍著璀璨的雨絲。隱約中，浮現(xiàn)著未來的情景，歡聲、笑語、躍動的身影以及那嚴肅又慈愛的背影。
朦朧的薄霧緩緩向我攏來，恍若還在夢中，靜靜的看著浮水年華。
一抹綠光閃耀著，昭顯著蓬勃向上，有堅強、有倔強，又帶著一絲調(diào)皮，靈動可愛。就在這時，一縷金光照了進來，霧散了……連綿的綠，漫山遍野，是我的錯覺嗎？我感覺自己的靈魂仿佛飄動在上空，美麗耀眼的綠色光芒悄悄地流動著，撲面而來的，是希望。這是什么？這是磅礴的生命力，這是校園里必不可少的活力。那是最純潔的光芒，是無法用言語表達的震撼�；蛟S，我知道了，這是我們的未來，這是校園的未來，瞧那金光，瞧那綠光，不正是老師和我們的.最好體現(xiàn)嗎？
也許，我們還在夢中，我們還沒有腳踏實地，可是我們有夢，有希望。在老師的教導下，我們學會了夢，學會了想；在校園里，我們找到了希望，找到了快樂；在班級內(nèi)，我們有了朋友，有了幸福。沉重的學業(yè)包袱在我們的肩上成了浮云，我們有了合理安排，有了妥善管理；我們懂得了微笑，懂得了“生氣還不如爭氣”。我們在努力著，收獲著，也放下了一些東西。時光把我們磨成了珍珠，純潔逐漸變得圓潤，眼睛里裝進了不同美，校園的未來，逐漸變得完美。
不要粗暴舍下煩惱，別讓未來把我們過去式。每個人有每個人的完美，不同的完美不同的自由，相信自己有潛力，決定自己有動力，校園里的未來需要我們定義。點點滴滴釋夢，丁丁點點獲果，校園的未來就在我們面前，相信明天吧，不論是好還是壞，它都是你生命中最美的一天，它也是校園里最美的未來。
未來的校園作文 篇46
一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，此時已是30歲，成功獲得博士學位的我又回到我的母�！�，進行了一次“高科技校園一日游”。
我剛走到這高大雄偉的校門前，一位可愛的小弟弟就跑出來，說“叔叔，我是學校的保安，我來帶您參觀我們的學校吧！”我有被這位小弟弟逗笑了，摸了摸他的臉蛋，咦，竟然是硬的，原來這位小弟弟是個機器人。一開始就有這么新奇的事，讓我更加期待接下來的參觀了。
機器人保安把我?guī)нM校門大廳后，又對我說“叔叔，我先帶您去教學樓參觀吧！”說著，他按了一下“電梯”右側(cè)的`“教學樓”按鈕，眨眼間就到了，我驚訝得直說：“神奇，真神奇！”
機器人把我?guī)У揭淮毕袷钦叫误w的教學樓前，介紹說：“這是一幢三維式的教學樓，就像哆啦A夢的口袋一樣，看起來不大，實際空間大著哩！里面有100間教室，全校多達五千余人呢！”我不禁張大了嘴巴：“我們學校的變化太快了！”
接著，我來到一間教室前，里面的一位老師正繪聲繪色的朗讀課文。機器人走過來，繼續(xù)介紹說：“現(xiàn)在學校里執(zhí)教的差不多是仿人式機器，它們給真人老師帶來了很大的方便�！蔽衣犃耍B聲稱贊。
接著，我又跟機器人來到了同樣是三維式的美術(shù)樓。機器人拿著一個像頭盔一樣的東西說：“這是最常用的繪畫工具，只要你把一張白紙塞進里面，然后想著這幅畫畫成后的樣子，一會兒，一副自動添了顏色的畫就畫好了�！蔽矣^看了一位學生熟練的操作，驚得目瞪口呆。
啊！現(xiàn)在科學技術(shù)越來越發(fā)達，我的母校也變得越來越可愛了！
未來的校園作文 篇47
我心目中的未來校園是這樣的。
一走進校園，你就會看見大大的操場上，分六塊：跑步塊、立定跳遠塊、健身器材隱藏塊、自由活動塊、乒乓球塊和羽毛球塊。這些運動場地都有安全保護系統(tǒng)，例如，有小朋友摔倒了，會有一雙手提前把他舉起，輕輕放在地上。
穿過操場，有三個大大的觀光電梯，乘坐電梯可以直接到達教學樓的任意一層。進入教室，會發(fā)現(xiàn)同學們已經(jīng)不再用教課書了，而是用智能課桌，課桌能夠顯示與黑板相同的內(nèi)容，還可以記錄作業(yè)和錯題，通過網(wǎng)絡傳送到家庭電腦上。
叮叮叮叮叮！上課了，來上課的'老師是位機器人，老師的樣子很卡通，同學們覺得特喜歡又好玩，注意力全在老師身上，聽得可認真啦。黑板有個頭腦感應器，老師就是它的遙控器，在講課的過程中小朋友有什么問題，都可以舉手，老師會讓小朋友描述他的問題，并給出最簡單易懂的答案，并在黑板和小朋友的課桌桌面自動顯示。小朋友的課桌會自動記錄，復習的時候可以調(diào)出來�？墒�，到了考試的時候你桌面上顯示的只有卷子了，答案可是沒有哦。
叮叮叮叮叮！下課了，小朋友們可以乘坐電梯來到娛樂室，娛樂室里有好多玩具，有玩具槍、樂高積木、洋娃娃、大刀模型、金箍棒模型、王牌和精靈卡，等等。也可以直接到操場上進行各項活動。
叮叮叮叮叮！上課了，這節(jié)是體育課。娛樂室直接有一個大滑梯，通向操場。老師一吹哨子，小朋友們?nèi)虿賵觯镜谜R齊。老師按了下遙控器，健身器材從地下冒出來。大家一起訓練，一起健康成長。
這就是我心目中的未來校園。
未來的校園作文 篇48
每個人對未來都有美好的憧憬。12歲的我對未來的校園充滿了好奇。經(jīng)常做著校園美好藍圖的白日夢，想著它。我突然陷入了時間的漩渦，來到了未來的學校。
首先引起我注意的是學校門口的兩個機器人警衛(wèi)。他們配備了智能卡閱讀器。學生一靠近，就能自動確認身份，門自動打開，有效防止外人進入校園。校園更安全。為了充分欣賞公園里的美景，我邁著歡快的腳步走進了這個美麗的校園。
我看到操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停著智能學生椅。它可以漂浮在地上，可以帶你去校園的任何地方。下雨時，一個透明的保護屏會自動從椅背上跳下來。只要你按下椅背上的服務按鈕，機器人保姆就會端來零食和茶水。它還可以隨時改變顏色和圖案，晚上還會發(fā)出彩色熒光。這使得校園更加宏偉。
我從同學那里了解到，國雄教學樓下建了一個巨大的地下室，是一個“多功能場景更衣室”。當你需要按遙控器的時候，地上會打開一扇神秘的.門，我會沿著門內(nèi)的樓梯進入一個長100米，寬50米的巨大運動場，學生們在這里做練習，集會，文藝表演，不用擔心風雨。場館周圍的墻壁是屏風，場館內(nèi)有場景轉(zhuǎn)換器。它運用了“海市蜃樓”的原理，既能帶來地面的陽光，又能隨意改變自己喜歡的場景，讓人感覺身臨其境，感覺妙不可言！
就在我準備嘗試這一幕的替換功能的時候，突然感覺自己的臉火辣辣的，感覺好像有人在掐我，一下子就從甜甜的睡夢中驚醒。這是一個美麗的夢！為了將來實現(xiàn)這個夢想，讓我們共同努力，早日實現(xiàn)夢想。
未來的校園作文 篇49
2028年9月30日，我回到了久違的母�！探〉谝恍W——。
一到學校門口就被眼前的風景吸引住了，嗯？怎么沒有校門？喔！原來有一個隱形紅外電子門，可以區(qū)分學生，壞人，老師。如果學生不戴紅領巾，電子門的紅外波會自動形成一道墻，阻止你進去。于是我拿出記者證給門衛(wèi)看。他走到門口，按了一個按鈕，我就大膽地進去了。
我走到內(nèi)操場。哇！多美�。阂慌排耪R的樹從地面升起，池塘變寬，水清澈見底，草地上的草是綠色的。我抬頭一看，一棟15層的綜合教學樓矗立在你面前。這座教學樓里有閱覽室、美術(shù)室和辦公室。
當我走進教學樓時，我震驚地發(fā)現(xiàn)沒有樓梯。這時，我注意到墻上掛著一塊牌子，上面寫著：“你想去幾樓，請按下按鈕�！卑�！太方便了，”我忍不住說，“這樣大家就不用擔心上下樓梯的安全了�！庇谑俏液鷣y按了一個七，但在兩秒鐘內(nèi)，我就來到了七樓。剛走到一個教室門口，耳邊就傳來一聲響亮的讀書聲，勾起了我童年的'回憶。我走進一間教室，突然愣住了。這里的每個學生都有一臺電腦，黑板上方是一臺32英寸的電視�？吹竭@一幕，我想：今天的孩子真幸福！
看完教學樓，來到外面的操場。昔日塵土飛揚的外操場，失去了昔日的“風采”�，F(xiàn)在草地上長滿了綠樹。每個人都會像大自然一樣在這樣的環(huán)境中快樂地度過童年。這個外操場，環(huán)境不好，運動器材齊全，比如三個籃球場，一個小足球場，四張乒乓球桌。
看了整個校園，我想：如果我還能在這個美麗的校園里上學，那就太好了！
未來的校園作文 篇50
乘著時光的大巴，我們來到了這個神奇而美麗的校園。
剛到門口，門上的語音系統(tǒng)會自動給你發(fā)來甜甜的問候：“早上好！祝您愉快！”我驚呆了，馬上開心地回應：“謝謝！”
鈴響后，每個學生將根據(jù)自己的時間表去相應的班級。每周我們學習五節(jié)有趣的語文課，三節(jié)有趣的英語課，四節(jié)生動活潑的體育課，兩節(jié)豐富多彩的信息課，三節(jié)任意的美術(shù)課，四節(jié)異想天開的科學課。因此，教室成了我們的天堂。老師經(jīng)常和我們一起玩游戲。我們邊玩邊學。學習和玩游戲一樣快樂輕松。我們沉浸其中，“哦，時間到了，下次再來吧！”語音系統(tǒng)發(fā)出“行軍令”，我們只好忍痛離開。
看，語文課上，老師總是引用經(jīng)典，講得一塌糊涂。我們經(jīng)常發(fā)表意見，討論學習，課堂氣氛如火如荼。這里經(jīng)常有“學生論壇”，可以聊過去，聊現(xiàn)在，展示個人風格。作文課是我們寫自己的舞臺。學生一蹴而就，優(yōu)美的文章就誕生在我們的寫作中。
課外活動，同學們忙著在操場上打球類，在圖書館看書借書，在活動室做手工，在實驗室做實驗。
該吃飯了。食堂每天有十種菜供我們選擇。我們餐廳很寬敞，選菜的`時候不再擁擠，因為這里有十幾個窗戶。這樣，我們就可以很快地自帶菜肴，愉快地享用。
哎，放學后學校門口的擁堵是怎么消失的？原來學校有四個自動門，兩個入口，兩個出口。家長接孩子后從入口進入，從出口退出，讓孩子有序進出，校園入口不會擁擠堵塞。
這就是未來的快樂校園。是我向往的校園。我相信在不久的將來，這樣的校園會像幸福之花一樣遍地開花。
未來的校園作文 篇51
進入時空穿梭器，我將時間調(diào)到15年后的一天，然后按下按鍵。那可不是一般的速度啊！我?guī)缀醵歼�沒有什么感覺，轉(zhuǎn)瞬間就來到了未來。天哪，世界都大變樣了，我都分不清哪是哪了。定了定神，我拿出了我的法寶，呵呵，還好我有準備，帶了“百寶箱”來，通過定位儀，我找到了我的母�！鹆钟判W。
我以科學家的身份出現(xiàn)在校園里，一看，校園發(fā)生了翻天覆地的變化。再也不是當初的模樣了：校園正中是一個大大的的噴泉，噴泉不停的.噴出五顏六色的泉水，還有柔和的音樂不時緩緩響起；噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨特的雕像，一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學生們開啟知識的大門。教室更是五花八門的，都有自己的獨特設計，有像一朵花的生物教室，有音符造型的音樂教室，有五環(huán)設計的體育教室，還有字典造型的圖書館……
我來到了曾經(jīng)是我們08—4班的教室，教室的布置好奇怪啊，教室四周有花有草的，要不是有桌椅還以為是來到了公園呢！咦，好奇怪！每個課桌上都配有紅黃綠三個按鍵，這是干什么用的呢？讓我來問一下這位戴眼鏡的同學吧！經(jīng)過戴眼鏡同學的解答，我明白了：
1紅色按鍵是太陽能轉(zhuǎn)化器，把陽光轉(zhuǎn)換成可利用的能源。
2、黃色按鍵是地點的轉(zhuǎn)化器，你能到你想去的教室。
3、黃色按鍵是查詢鍵，你可以查詢所有不懂的知識。
怎么樣，我們未來的校園先進吧？隨著科學的發(fā)展，日新月異，我們的校園也一定會變得越來越進步。同學們，加油吧！為了我們更美好的明天！
未來的校園作文 篇52
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了。我從天真活潑的兒童長大到年輕成熟的青年。我的母校也發(fā)生了翻天覆地的變化。因此，我想去看一看。
不知不覺，我來到了校門口。這時，我看到三五成群的學生向校門口走來，他們走到離門口兩三米的時候，門便自動打開了。這是為什么呢？我問了守門機器人才得知：在校的人都有一種感應卡，而校門口上有一種感應框，能在兩三米之內(nèi)自動感應，并自動開門。如果是閑雜人等，就會把他拒之門外。機器人認識我，就讓我順利通過了。
順著學校的林蔭大道，出現(xiàn)在我眼前的`是一個多功能體育館！這個體育館是鳥巢形狀的，用鋼化玻璃制成。里面的情況可以看得一清二楚。走進體育館，里面的運動設施琳瑯滿目，多彩多樣。有乒乓球場、羽毛球場、籃球場、游泳池……打開體育器材室，里面的器材應有盡有：籃球、跳繩、啞鈴、羽毛球……
走出多功能體育館，我走進了昔日的教學樓。透過玻璃往里看，五（1）班正在上語文課，內(nèi)容是《海上日出》。教室四面都是電子墻，它們隨著老師的講解、朗讀，不斷變化著海上日出的壯觀景象。上電腦課時，同學們只要按一下課桌左上角的黑色按鈕，課桌中間就會變成電腦。我發(fā)現(xiàn)，學生們都沒有背書包。原來，每個學生都有一個小小的U盤，別看它小，它能裝下好多信息，因此它取代了沉重的書包。我走出教學樓，走在后花園的石子小路上，欣賞著美麗的花兒，聞著撲鼻而來的花香，此時，我很開心。
我相信，隨著科技的發(fā)展，校園一定會更加美麗，更加先進！
未來的校園作文 篇53
隨著科學的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。
你進了學校的大門，你看到的.教學樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還結(jié)實，就像在地上生了根。
你肯定會問：“學校怎么沒有操場�。俊睘榱斯�(jié)省占地面積，操場建到地下去了。下課了，自動升降機會自動把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會影響學生們運動。
進了教室，你首先看見的是五花八門的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會自動變成綠色，讓同學們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動變成藍色，大家看了之后就不會過于緊張。如果光線不好，它就自動變成白色，從而，不會影響同學們看不見的問題。
還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見的是一臺小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺電腦，老師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要打開“教學工具”軟件，電腦上就會出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容，同學跟老師說話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”，期中或期末考試的時候，不用老師監(jiān)考也不會有人作弊。因為，只要有同學心里想作弊，“監(jiān)視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新，依然作弊，從課桌旁會出來一個大錘頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。
同學們，未來的校園是無限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的校園作文 篇54
我們未來的學校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號，我們把北海小學改成了哈拉西咯哈小學，如果你也想去看看我們未來的學校的話，那就趕快來吧！
我們未來的學校大門前有一個輸入密碼的臺，旁邊還有一個見證器，即使你輸入的密碼正確，如果見證器能見證你不是我們學校的，如果不是，那就會受到嚴厲的懲罰，我們趕快進去吧！
哇！機器人也當上了光榮的大隊干部了，我們未來的學校的門是鐵做的，還有電，只要你把機關(guān)改成10000，那就是在90000千米遠的人也會被觸死的，我們學校的大門還有自動開關(guān)門的功能呢？只要你戴上開關(guān)卡，你說開門它就開門，你說關(guān)門它就關(guān)門。
我們未來的學校在中心還有一個大大的游泳池，炎熱的夏天，同學們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽，它是旁邊還有一個紅色的`按鈕，你按一下他就會變成一個大大的操場，同學們可以在這兒舉行運動會。
我們未來的學校的左邊還有一個大大的展標欄，上面掛著許多同學們的作品，旁邊還有個繪畫欄，可以把自己想畫的東西都畫下來，還可以刪掉呢！旁邊還有臺練字機，可以提高同學們的寫字水平。
我們未來的學校的右邊還有高科技食堂，如果你想吃什么就告訴這臺機器，你想要的東西就會出現(xiàn)在你的眼前，這樣既可以吃到美食，也不用請高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎？
趕快走進教學樓看一看吧！哇！同學們的座位上還有一臺高科技電腦，而且不是一般的電腦，這臺電腦沒有鍵盤，也沒有鼠標，而是觸屏的，電腦旁邊還有一臺無線電話，這樣同學們可以給爸爸媽媽打電話了。
“懶蟲，懶蟲快起來，太陽都曬到屁股了！”
哦！是媽媽在叫我起床，原來這是一場神奇的夢啊！
未來的校園作文 篇55
一天晚上，我鉆進被窩，突然一聲巨響，我走出一看，一臺嶄新的時空穿梭機展現(xiàn)在我眼前。我胡亂按了幾下，“轟”的一聲我來到了2222年。
“啊，怎么什么都沒有”我驚訝的說。我看見許多人都走向電梯，我也跟著過去，我的頭猛地一暈，門又打開了，我一看嚇了一跳：“怎么大樓的在云上”。我走出來。走在未來的大街就是不一樣，那里的空氣非常新鮮，壞境也不錯。有的人說：未來人們肯定滅絕，以為現(xiàn)在的人都亂砍亂伐，可是他們都想錯了，未來非常好綠化很多。未來的汽車是火箭推行器，速度非�？�，就像現(xiàn)在的火箭一樣。未來的房子非常帥。一位帥哥邀請我去他的房子。走進宮殿似的'房子，“好涼快啊”我打大聲說。一個高科技東西向我走過來，弄出來一排按鈕來，他說：“紅色的是果汁，綠色的是電腦，橙色的是電視......”我選了電腦：“啊，這么多游戲這么多歌我可以盡情的享受了”。未來的衣服非常棒，可以自動調(diào)換溫度，可以自動干洗。想回家的時候按一下按鈕立刻就會長出翅膀帶你飛回家，如果閑你的衣服不夠時尚，按一下另一個按鈕，就可以變成時尚潮流。那里的人一般都買一件衣服。未來的鞋子有一種特殊的功能，他可以瞬間轉(zhuǎn)移，想去什么地方就說：“鞋子鞋子帶我去某某地方吧”，一轉(zhuǎn)眼你就到了。未來的食具一呼就應，未來的做飯工具也不錯，自己可以做飯。你對著飯具說：“飯具飯具快成飯，立刻就會有一碗香噴噴的食物展現(xiàn)在你面前。未來的人也不一樣，他們都有高尚的品質(zhì)，都非常愛護環(huán)境，愛護花草樹木，愛護他人。
遠方傳來“時間到了，時間到了”，我知道時光機穿越時空的時間是有限的，馬上就要回去了，我戀戀不舍的望了一下未來世界，就坐上時光機返回到了自己的朝代。
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