考試心得體會(15篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的考試心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試心得體會1
護士考試是國家選拔高標(biāo)準(zhǔn)人才的一種考試,大多數(shù)人考出來是解決一種職業(yè)和待遇,在就業(yè)形勢如此嚴(yán)峻的情況下,在考試要求知識掌握量逐年遞增的情況下,其難度可想而知。學(xué)習(xí)些護士資格考試經(jīng)驗和考試技巧就比較重要了。
下面淺談我個人對護士資格考試的一些感受:
一、做好充分的思想準(zhǔn)備,抱定不破樓蘭誓不回的決心和勇氣。
建議在考試之前,一定仔細(xì)斟酌,想想自己為什么要考護士?我要付出多大的代價?假如我失敗了還會再戰(zhàn)嗎?不管你動機如何,一旦你決定參加了,你就必須有必勝的信心和勇氣,不達(dá)目的誓不罷休,不能給自己留有任何借口和余地。那種抱有我先試試觀點的人你必須明白,我們面對的對手是多么的強大大部分是大專,本科畢業(yè)的年輕人,有的甚至是三甲醫(yī)院工作多年的人!
二、利用足夠的時間掌握足夠的`知識,再談所謂的技巧。
護士護士資格考試包括專業(yè)實務(wù)和實踐能力兩個科目,但是所涉及科目確實很多的,要求掌握足夠精細(xì)準(zhǔn)確的知識,沒有相當(dāng)?shù)挠洃浟宽樌ㄟ^難度很大,甚至可以說幾乎不可能。而我們的時間能有多少呢?一般參加護士考試大都從當(dāng)年的1月份開始準(zhǔn)備,只有四個半月的時間,我們姑且算從12月底月中旬算起有5個月的準(zhǔn)備時間吧。在職者堅持每天4個小時,那就是 600個小時,只是折合為25天的時間,那么多本教材,時間很緊張啊,問題是有些課目之看上述資料是不行的,知識的掌握量達(dá)不到一定程度是不行的,所以要努力抽時間復(fù)習(xí)。
三、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,將書讀薄。
確切地說,在復(fù)習(xí)迎考的過程中,我認(rèn)為必須有兩個過程:將書讀厚將書讀薄。在初始階段應(yīng)該將知識點展開,組成知識群,盡可能掌握全,并將相似制度對比清楚,這就是讀厚的過程;此后至沖刺階段之前,要綱舉目張,甚至就看大綱,自己往里填內(nèi)容,看看各個病例的處理的經(jīng)典內(nèi)容,熟悉記憶,這就是讀薄的過程。另外,每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,每個人的時間和記憶規(guī)律等的不一,決定了我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實際情況,選擇自己的學(xué)習(xí)方法,同時如果有可能的話,借鑒一下別人的經(jīng)驗也是可以的,注意只是借鑒而不是照搬。
四、精確記憶,勤于總結(jié),將問題徹底弄透。
有這么個公式100-1=0,這提醒我們做好每一件事情,即使在100件事中你只做錯了一件,結(jié)果也是無意義的,那么患者可能搭上的是生命健康。我覺得把他用在護士資格考試中中同樣貼切。選擇題中的每一個選項都只有得分與0分的區(qū)分,四個選項即使你掌握了75%,結(jié)果也是零(碰對了除外),這就要求我們在復(fù)習(xí)迎考中注意精確的記憶,注意知識的廣度和深度,而不能似是而非,掌握的可能你就很有可能通過不了。另外在學(xué)習(xí)中一定要有自己的筆記,當(dāng)然現(xiàn)在有很多復(fù)習(xí)資料都給做了總結(jié),可以省卻我們很多麻煩,但是一定要做好自己的筆記,目的就是找到自己的弱點,便于對癥下藥,省去很多不必要的麻煩。
五、保持心情舒暢和健康的體魄,做好長期作戰(zhàn)的必要準(zhǔn)備。
考試不只是知識的考察,一定意義上是一個實踐動手,應(yīng)付突發(fā)事件的能力綜合性的考察。備考的過程是艱苦和枯燥的,需要我們做出巨大的犧牲和努力,注意循序漸進,保持好健康的體魄和良好的心情,尤其是臨近考試更為重要?荚囀紫仁菓(zhàn)勝自己,只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。這么長的備考時間,你沒有心情舒暢和健康的體魄,堅持下來是難以想像的。
當(dāng)然護士資格考試確實有許多技巧,這個從論壇上和我們同行前輩交流,學(xué)到不少實用的學(xué)習(xí)方法和考試技巧?茖W(xué)的信息來源,準(zhǔn)確的輔導(dǎo)非常重要,真題的研究和必要的訓(xùn)練都是不可缺少的,這些都可以在這個好的平臺上學(xué)習(xí)到。
考試心得體會2
還有三天我就要參加二胡等級考試了。
這兩天把我緊張的,狠狠地練習(xí)考級曲子《潔白的哈達(dá)》、《換把練習(xí)》。每天六點鐘就到生態(tài)園練習(xí),生怕考不過去,我一點一點地練,一點一點地背下來。哎呀,我背著了,一著急又忘記了!
考試這一天終于到了。我早早地來到了考級的地方,先拿出曲子簡譜看了好幾遍,還行沒有忘記。張老師來了,給我調(diào)好琴,我進入了考場,心里真是緊張哦,腳都不會走路了。咦,前面還有兩位哥哥姐姐等待考核,他們在那里說話,見我就問考幾級,我們一塊兒說起話兒來,都擔(dān)心拉不下來。
終于到我了,進入考場,向老師問好,坐下來就開始拉,怕慢了給忘記了。沒想到曲子全在我的'腦子里,輕松地拉了下來,我興高采烈地跑了出來,感覺真是爽快!
“怎么樣?”老爸問我。
“很好的!我們上姥姥家玩去吧!”我高興對老爸說。
“哎,真是快活哦,這一回不知姥爺給我買什么好吃的!弊谌ダ牙鸭业能嚿希遗d奮地想!
考試心得體會3
伴隨著煦的春風(fēng),清水冰融,聆聽著鳥兒的啼鳴,在這生機勃勃的春天里,我們經(jīng)歷了一項重要考試——期中考試,在這次考試中,我取得了很大提高,在那里很高興能和大家共同交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。期望能彼此提高成績。
在我看來,學(xué)習(xí)分為三個階段,考試前,考試中和考試后。
考試前需要充足的知識填充我們地大腦,才能有信心去做題,而上課認(rèn)真聽講則是其中最關(guān)鍵的一步。上課抓住40分鐘,認(rèn)真聽教師所講的資料,邊聽邊思考,讓腦子轉(zhuǎn)動起來,就能化被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),更高的提高課堂效率。在期間遇到不理解的地方,能夠及時向教師提問,解答疑惑,做到當(dāng)堂的問題當(dāng)時解決,不給自我留下學(xué)習(xí)的缺口。
當(dāng)然,記錄課堂筆記是少不了的。我們無法記錄教師說過的每一句話,但必須學(xué)會如何記錄重點。在重點知識下頭打上波浪線,著重號,用紅筆標(biāo)注,都是很好的方法,這樣,載客后學(xué)習(xí)能著重復(fù)習(xí)。
除此之外,很多的習(xí)題練習(xí)時必須要有的。多做題,能夠反映自我知識的掌握程度,在練習(xí)過程中運用教師所說的答題方法和技巧,有些試題不在于難,而在于你的熟練程度,看到一個題目能立刻想到解答方法,那么,你已經(jīng)成功了一半,加上細(xì)心耐心,還怕得不到分?jǐn)?shù)嗎?
考試中,我們會遇到?jīng)]見過的題型,這是我們需要靜下心來,認(rèn)真讀題,分析題目中所給的條件,聯(lián)想課本知識,化抽象為具體,這樣能夠更加容易得解答問題。在答題中間,最重要的是細(xì)心,細(xì)心讀題計算,能高效的'做題。不少同學(xué)會再考完試后因自我沒有認(rèn)真讀,,抄錯數(shù)字懊悔。做完題目認(rèn)真檢查,尤其當(dāng)遇到原題時更要多看一眼,切勿所以沾沾自喜使自我后悔。
考試后,不是把錯題答案一寫,捐資隨手扔進某個角落,而是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析錯誤原因,關(guān)聯(lián)到的知識點多記,防止下次遇到仍然不會。認(rèn)真反思考試,自我提高了哪些。暴露出哪些不足,以后的時間怎樣改善。反思能夠幫忙我們更加了解自我,所以,考后糾錯,反思不應(yīng)當(dāng)只是流于形式,應(yīng)當(dāng)真正落實到。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)如同長跑,貴在持之以恒。長袍是耐力的比拼,開始跑在前頭的,也未必笑到最終,一開始落在后邊的,最終不必須是失敗者。從來沒有這樣的人:高興了跑一陣子,累了就休息,然后再跑一陣子就能簡便取得勝利的。
總而言之,內(nèi)在的欲望決定了努力的程度和做事態(tài)度,心有多大舞臺就有多大,只要你有恒心,有毅力,再加上正確的學(xué)習(xí)方法,相信未來你也會成功。
考試心得體會4
近一個月來,一直在為學(xué)習(xí)駕駛而忙碌,經(jīng)歷了才知道炎熱的夏日學(xué)習(xí)駕照真是辛苦,同時也感受到了教練比我們還辛苦和不易。學(xué)習(xí)如何駕駛機動車,首先要選擇一所好的駕校。我學(xué)習(xí)的駕校是淮工駕校,淮工駕校堅持“學(xué)生一專多能培訓(xùn)與教學(xué)相結(jié)合、培訓(xùn)基地建設(shè)與服務(wù)社會相結(jié)合”的工作方針,為社會培養(yǎng)了數(shù)萬名合格駕駛員,創(chuàng)出淮安高校唯一面向師生、面向社會的駕駛培訓(xùn)基地的品牌,管理水平和師資條件在當(dāng)?shù)囟际且涣鞯模乙苍谖覀儗W(xué)校里面,對于本校學(xué)生是非常方便的,所以我選擇了淮工駕校。教練對學(xué)員非常認(rèn)真和負(fù)責(zé),沒有污辱謾罵和索要現(xiàn)象,到現(xiàn)在為止我對教練時存感激之情。
沒學(xué)的時候,我認(rèn)為學(xué)習(xí)駕照很容易,其實并非易事。理論考、樁考、側(cè)方停車、路考等等。每一項考試都不是容易的。報名、交學(xué)費、拜了師就開始正式學(xué)習(xí)了。經(jīng)歷了一番艱苦奮斗我終于跨入了有證一族,在欣喜之余,總結(jié)了一下學(xué)習(xí)心得和體會,來和大家分享一下:首先是學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎(chǔ)知識,畢竟安全駕駛從這里開始。通過學(xué)習(xí)可以了解道路交通法和實施條例,以及駕駛機動車的基本理論知識等。毫不夸張的說,道路交通安全法律法規(guī)既是前人的經(jīng)驗總結(jié),也是前人用鮮血和生命換來的規(guī)律和規(guī)則,我們必須學(xué)好,這是對自己負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé),也是對社會負(fù)責(zé)。我通過反復(fù)認(rèn)真的閱讀《機動車駕駛員考試手冊》,以及在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,順利的通過了科目一的理論考試。
幾天后,駕校教練通知我到訓(xùn)練場練車。我很高興,到了那一天,教練把我們帶到訓(xùn)練場地,打開發(fā)電機蓋,給我們簡單講解發(fā)動機的結(jié)構(gòu)、基本操作、出車前的檢查等基本的汽車駕駛常識。接著就是開始上車實戰(zhàn)練習(xí),第一次坐在車上是既緊張又興奮,不知如何是好,好在教練嚴(yán)師傅很有耐心也很幽默,生動的`為我們講解,從離合器、剎車、油門的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盤要如何穩(wěn),循序漸進讓我們慢慢消化,接著就是練習(xí)走直線,學(xué)會控制好離合器,讓車走平穩(wěn),然后練習(xí)倒正庫、倒反庫、移庫。緊跟著練習(xí)走單邊橋、側(cè)方停車、定點停車、上坡起步等,教練嚴(yán)師傅教得認(rèn)真仔細(xì),不時還給我們調(diào)整一下每個人該注意的位置。雖然在練習(xí)場上頂著風(fēng)頂著雨頂著惡毒太陽的我們表現(xiàn)不俗,但是考試的時候卻遠(yuǎn)比訓(xùn)練場來的復(fù)雜,首先車不是平時開的教練車了,車上的各種設(shè)施與平時開的教練車或多或少都有出入。另外坐在身旁的不是教練而是考官多少會影響學(xué)員的心理。而且還要小心注意細(xì)節(jié)。由于以上種種原因,我“光榮”考了兩次才通過。但實際上只要功夫到家了,以不變應(yīng)萬變通過考試是很輕松的。畢竟通過考試只是手段,真正的目的在于學(xué)好駕駛技術(shù)保障自己和別人的生命安全。更重要的是在提高駕駛水平的同時,要做到遵章守法,要安全駕駛,文明駕駛。
還有我覺得考試最重要的就是倒庫移庫了,因為這是第一天考的,如果這項考試不及格,下面就不用考了,只能等下一批了。下面是我總結(jié)的經(jīng)驗:1.右道入庫時如果發(fā)現(xiàn)前面中桿不會消失并且不是往后退而是往前跑,可保持方向盤向右打到底直接觀察左后視鏡,看看后面左側(cè)的標(biāo)示桿是否出現(xiàn),如果完全出現(xiàn)則保持低速后退同時快速將方向盤回正;2.左道入庫時如果發(fā)現(xiàn)前面中桿不會與左邊窗中間分隔條交叉并且不是往后退而是往前跑,可保持方向盤向左打到底直接觀察右后視鏡,看看后面右側(cè)中間的標(biāo)示桿是否出現(xiàn),如果完全出現(xiàn)則保持低速后退同時快速將方向盤回正;3.左道出庫時,當(dāng)前方中位桿出現(xiàn)在車后左枕頭中間位置時才將方向盤向左打死,和右道出庫有所不同,右道出庫時,等前方中位桿出現(xiàn)在車右側(cè)邊窗中間位置的小三角位置時將方向盤向右打死;4.在車庫內(nèi)移庫時,首先需要調(diào)整座位上前方的后視鏡,使得車后窗左下角出現(xiàn)在該后視鏡的中間偏左下方位置;5.移庫時,有好幾次是在車子動的時候向左打方向盤,此時需要保持車子緩慢行駛,不得停止不動時向左打方向盤;6.移庫時當(dāng)最后一步車位對正停車時需要緩一緩,等完全對正再踩死離合器,踩下剎車;7.移庫完成后,保持方向盤位置不動,掛一檔,緩慢前進,
當(dāng)車頭左角對準(zhǔn)前方左桿時快速將方向盤回正,緩慢前進,調(diào)整方向盤,使得車身緩緩駛出車庫。
這真是一分耕耘一分收獲。膱竺_始,到理論考試,再到場地考倒庫,場地練習(xí),上路練習(xí)必須努力和認(rèn)真地進行準(zhǔn)備、練習(xí)和總結(jié)。同時,在嚴(yán)教練認(rèn)真、仔細(xì)和耐心地教導(dǎo)下,我的交通安全意識和經(jīng)驗有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質(zhì)的飛躍,在此,要真誠地感謝教練悉心教導(dǎo)。通過了駕駛培訓(xùn),讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要。雖然取得了駕駛執(zhí)照,但是,自己的經(jīng)驗和駕駛技能還是很欠缺;對各種突發(fā)情況或者特殊路況的處理還是很沒有經(jīng)驗;對車輛的了解和操作還不夠全面、不夠熟練。我還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地實踐和總結(jié)經(jīng)驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。在今后的日子里,我一定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛,尊重和禮讓他人;在平時,做到酒后堅決不駕車,其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠(yuǎn)去!“安全第一”不是口號,而是要讓它體現(xiàn)在我們的舉手投足之間!
最后,我要真誠的感謝嚴(yán)教練,在他的悉心且不乏幽默的指導(dǎo)下我掌握了一門新的技能,嚴(yán)教練不僅僅用車技影響了我,更是用他精益求精、愛崗敬業(yè)的人品征服了我。
考試心得體會5
“智慧不是別的,而是一種組織起來的知識體系。”這話說得很精辟,它充分說明了知識系統(tǒng)化的重要性。這也正是高考前總要有一個系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段的原因。具體說,系統(tǒng)復(fù)習(xí)可以讓記憶重現(xiàn),使知識得以鞏固;可以查漏補缺,使知識更加完整;可以把多而雜的知識變得少而精,完成知識由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化;可以綜合運用,在記憶和理解的基礎(chǔ)上,使知識實用化。那么,怎么進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為做到以下幾點:
1.書+習(xí)題+試卷,做到主輔結(jié)合,狠抓基本概念和基本原理。這個階段的特點是“俯而讀,仰而思”,以思為主。我這里只說點:
、儆嘘P(guān)數(shù)值的東東,要記牢,記準(zhǔn)。
、诰褪俏乙郧罢f的那樣,把書按章分成若干個薄書,這樣方便我們做到個個擊破。也從心理上可加大我們的信心。
、圩詈觅I到人民衛(wèi)生出版社的考試大綱,大家會問買那個干什么?沒必要啊?我認(rèn)為最后的幾天復(fù)習(xí)就是要看大綱了,只有模糊不請的在看書了。對著大綱把自己所記憶的東西在過一邊。做到把厚書讀到薄書,向大樹那樣使自己的知識更加的系統(tǒng)化。
、茏隽(xí)題是為了解決知識的深入領(lǐng)會和進一步鞏固的問題,當(dāng)知識系統(tǒng)化以后,必須還要做一些練習(xí)題。通過做題來發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題再深入地讀書鉆研,而后再做題,這是一個不斷深化的過程。做哪些題呢?不是做題越多越好,題不在多而在精。每做一道題,都要反復(fù)思考題目的類型,解題時運用的概念、定理以及解題思路和邏輯關(guān)系等。只有這樣,才能培養(yǎng)運用知識解決綜合問題的能力,以達(dá)到舉一反三、提高解題效率的目的。
2.關(guān)于筆記。整理出系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記整理復(fù)習(xí)筆記是實現(xiàn)知識由“繁而雜”向“少而精”轉(zhuǎn)化的好辦法。做得好,可以把分成的一本本薄書變成薄薄的幾頁紙。有了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記,時常拿出來看看,可以起到提綱挈領(lǐng)、強化記憶的作用。因為一看復(fù)習(xí)筆記,就能迅速抓住知識的全局、重點、難點以及內(nèi)在聯(lián)系,又由于是自己整理的,所以印象格外深刻。毫不夸張地說,系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記是極難得的學(xué)習(xí)備忘錄,為自己復(fù)習(xí)階段或臨考前的復(fù)習(xí)提供了很有使用價值的資料。整理復(fù)習(xí)筆記應(yīng)努力做到以下四點:
、俦M量反映知識的系統(tǒng)性,特別應(yīng)當(dāng)把重點概念和原理的聯(lián)系與區(qū)別反映出來,做到一看見筆記,就可以從整體和全局上把握某個專題的知識,即可以把“知識網(wǎng)”展現(xiàn)出來
、诤喢鞫笠,一目了然。
、垡m合自己使用,具備個人特點。
、茏詈笸耆x開筆記。從這個意義上講,整理和使用復(fù)習(xí)筆記,正是為了這個最終目的。
3.正確心態(tài)。助理滿分是300,我們可以根據(jù)各自的能力給自己的`一個滿意的分?jǐn)?shù)線。不要自嘆“我的腦子不好”或“我老了,腦子記不住東西了”。應(yīng)該記。喝魏螘r候你腦子中的大部分地方還是未開墾的處女地,只要精耕耘,何愁不結(jié)累累果實?!助理滿分是300,我們可以根據(jù)各自的能力給自己的一個滿意的分?jǐn)?shù)線。進入考場是更要放松心情,相信自己的實力。用一棵平常的心對待。
4.制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,這樣不僅可以促進學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),磨練學(xué)習(xí)意志,而且有利于提高學(xué)習(xí)效率,減少或杜絕時間上的浪費。按計劃辦事,就會使學(xué)習(xí)和生活很有規(guī)律,甚至逐漸形成條件反射,到時候就不必為起不了床或睡不著覺再付出意志上的努力了。這說明,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是計劃與頑強意志長期結(jié)合的產(chǎn)物。怎樣制定復(fù)習(xí)計呢?
①要全面。不僅要包括學(xué)習(xí)的整體安排和進度,還要包括鍛煉身體的時間、集體活動的時間、充足的睡眠時間等,這樣做才能使自己保持旺盛的精力,生活豐富多彩。
、卺槍ψ约旱奶攸c,在某些方面拓寬和加深。
、坶L計劃與短安排相結(jié)合。
5.復(fù)習(xí)時,切記不要無計劃,臨陣磨槍,盲目陷入題海,濫用參考書,這樣到頭來,給你的感覺是好象什么都復(fù)習(xí)了,好象什么都沒復(fù)習(xí)。另外要注意勞逸相結(jié)合。
6.記憶的“秘訣”。比如拔牙的基本步驟可以總結(jié)為“分,挺,按,拔,檢,處,醫(yī)”。這樣記憶可以事半功倍。
考試心得體會6
這個星期,我們語文把上學(xué)期的期末測試卷又重考了一遍,我考了xx分,我覺得有點遺憾,下次我一定不會那么粗心了。
數(shù)學(xué)x老師要讓我們在星期六、星期天把練習(xí)冊寫完,所以我一回家就飛快的把練習(xí)冊寫完了,因此我星期天很輕松的就把作業(yè)寫完了。
英語我們老師發(fā)了一張學(xué)習(xí)單,要求我們填完,并且還要每天朗讀。
這個星期最有趣的事是默寫古詩,一共要默寫四首詩分別是:《草》、《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》和《絕句》。一首詩xx分,四首詩xx分,老師還說錯字一個抄x遍,錯兩個字就把那首詩從默一遍。結(jié)果我錯了一個字,那就是白鷺的鷺,我寫成露水的'露了,所以我錯了一個,下次我一定會改正的。
考試心得體會7
期中考試成績下來了,我考的不是很好,所以我很不滿意,針對這次考試,我總結(jié)了以下幾個原因:
這次語文考試卷子出題比較靈活,基礎(chǔ)知識占一半,剩下的都是閱讀理解和作文。近段時間我看的書不多,知道的`知識也不多,這都是平時不注重閱讀才導(dǎo)致的后果,所以在下半學(xué)期里,我要多看書,以擴大自己的視野,增加自己的知識。近期我的課后題背得也不是很好,總是啃啃巴巴,有多字少字現(xiàn)象,而且預(yù)習(xí)的時候還不注重調(diào)查資料,對與課文相關(guān)的知識知道得很少。針對這些現(xiàn)象我準(zhǔn)備以后預(yù)習(xí)課文的時候一定要認(rèn)真,仔細(xì),還要在網(wǎng)上多查閱一些與課文相關(guān)的資料。背課后題時要用心,要理解,學(xué)會靈活運用。
數(shù)學(xué)方面主要是我粗心大意,混淆了概念,越是簡單越是容易出錯,遇到難題還不愿思考,總是想蒙一蒙,結(jié)果錯得一塌糊涂,慘不忍睹。所以我以后要學(xué)得細(xì)心一些,遇到難題還要學(xué)會思考。
英語方面主要是背課文,考試的時候會經(jīng)?嫉降,背單詞就更不用說了,尤其是默寫單詞,我決定每天早上早點起床背英語,加深印象。
上半學(xué)期有好多不好的習(xí)慣,我一定努力改掉,并且要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,爭取以后能考出好成績!
考試心得體會8
今天雅思成績出來了,7分(6.5/7/7/7)其實不算什么震撼的分?jǐn)?shù),但是考慮到自己準(zhǔn)備的時間還是覺得挺滿意的。
其實專門準(zhǔn)備考試的時間也只有二十多天吧。在之前的一段時間里(大概前十多天吧)我基本在看新概念三,然后開始聽listentothis3。這個比較難,所以我每三天才能聽完一個單元,一共也只聽了三個單元到了開始準(zhǔn)備的時候了,為了了解雅思考試的題型,我買了一本insightintoielts。自我覺得這本書挺有用的,確實很有insight,跟著步驟來做,對雅思考試有了一個基本的理解,對如何解題有了一個基本的理解。
1、聽力
特別是insight里面的聽力,我覺得自己聽力的進步就多歸功于此。開始第一個單元真不咋個聽得懂,我就反復(fù)聽,直到聽懂了為止。一個單元一個單元聽,聽到后面發(fā)現(xiàn)自己就什么都聽得懂了,這里有一個量變到質(zhì)變的過程。
我還做了劍橋123的聽力和劍橋4的第三套的聽力。聽力里面的一些內(nèi)容對寫作和口語都挺有用的。
在這段時間里,我還堅持看desperatehousewives和lost。本來自己是特別喜歡這個電影的,以前覺得聽不懂就聽不懂吧,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有責(zé)任把它們聽懂,就堅持不看字幕聽,后來發(fā)現(xiàn)這個對口語也是比較有幫助的。
2、閱讀
其實我對閱讀挺自信的,但是這次考得不好。開始我做閱讀是不敢對答案的,害怕把自己嚇到,呵呵。后來自己在劍橋123里選閱讀來做(時間不夠啦)沒有全部做,我的原則是與其胡亂作許多,還不如認(rèn)真做一部分。作劍橋1的時候都覺得挺簡單的,劍橋二就覺得比較難了,可能是越來越在狀態(tài)了吧,做劍橋三的時候就覺得比較順手了,這個時候敢對答案了。每個閱讀也就錯兩個的樣子吧。我比較喜歡講經(jīng)濟的文章,所以遇到經(jīng)濟類的文章就精讀。其實我不建議這個樣子的,什么樣的'文章都應(yīng)該好好讀讀的。里面有些東西,對寫作也挺有用的。
3、寫作
我就選了劍橋123上的一些文章來練習(xí)。開始只寫框架,就是在劍橋123上隨便找個題目,只寫提綱。大概列了三四個框架吧。然后開始真正寫。(關(guān)于怎樣列提綱,在insight里面有詳細(xì)介紹)
我的第一篇成文的東西是寫犯罪率的。當(dāng)時我花了一個多小時在網(wǎng)上搜索論據(jù)寫,寫出來還錯誤百出的,當(dāng)時臨近考試只有半個月了,心里還是挺急的。想找人幫我改改,確實也找不來人,真的是沒轍。建議以后自己寫作文還是要找人改改的。語言畢竟是交流的東西,不找人看看,我們怎么知道自己的語言是能讓別人理解的呢?
自己在考前寫的成文的東西也就是三四篇。后兩篇是卡著時間做的。我在作文方面訓(xùn)練明顯不夠的,所以在考試的時候就出現(xiàn)半個小時做小作文,半個小時擠大作文的情況,弄得最后檢查的時間都沒有,出來才發(fā)現(xiàn)自己寫了好多拼寫錯誤。
關(guān)于小作文,其實我覺得就一個宗旨,怎么讓別人明白你說的是什么,又不要老重復(fù)一樣的話。想象如果本來就在聽很dreary的學(xué)術(shù)論文了,還要老聽同樣的名詞,是誰都想睡覺的。同一復(fù)述是一個好辦法。
4、口語
由于在假期,我沒有機會和別人練習(xí)口語,只有自己和自己說。弄得最后一見到人就說不出來了,自己和自己說又挺溜的。不管說什么,我都堅持對自己英文自言自語,雖然有時候有點神,但是實際上還是挺有用的,F(xiàn)在弄得自己就特別想和別人說英語。其實聯(lián)系口語的過程是一個心理暗示的過程,越能表達(dá)就越有信心,就越能說。所以這一點上說自信心很重要。相信自己一定能說的。
我考試是在星期六筆試,最后的口試是星期天下午。中間相隔時間比較長,我就把網(wǎng)上下的題目拿來準(zhǔn)備了一下。事實證明準(zhǔn)備口語還是挺有用的。雖然抽到的題目我從來沒見過,但是覺得自己有說的。雅思考的就是平時的話題,那就把自己的生活聊給examiner聽就好了啊。
在考試前幾天,我和妹妹在街上走,她看見法院了,就指著法院上的國徽對我說那是五星級的法院。我當(dāng)時笑安逸了,覺得自己怎么有這么個耍寶的妹妹阿,印象特別深,回來查了一下國徽怎么說,法院怎么說。結(jié)果考試就考到describeachild我就講了這個故事,其實挺簡單的故事,就把考官逗得笑個不停。
總之,我覺得參加一個考試最重要的是端正態(tài)度,雅思考試是測試英語水平的考試,我們要做的就是展示自己的水平,其他的就是考試委員會和考官們的事啦。
考試心得體會9
這次期中考試的成績已經(jīng)出來了,我通過各種渠道收集了部分學(xué)校的考試試題,也在私下和各位老師了解了一下孩子們的考試情況,最后得出一個我十分不愿意看到的結(jié)論,現(xiàn)在的很多孩子,仍舊停留在只會做題不會思考的階段。
拿著卷子我統(tǒng)計了一下,雖然說各個學(xué)?疾斓膬(nèi)容不盡相同,但是我綜合每一個知識點算了一下每一部分的失分率,發(fā)現(xiàn)失分率比較高的幾種知識點有如下幾種。
關(guān)于代數(shù)式變形:有個孩子拿著題目來問我
這種題目是最容易讓孩子們崩潰的題目,但是實際上這道題考查的知識點并不多,只是孩子們沒能看出來。
我問他:"想求后面的式子需要知道a、b、c的值,對吧。"他點點頭。接下來我問:"條件只有一個等式,我們需要從這個等式中得到a、b、c的值,也沒問題吧。"他又點點頭。然后我問:"從你上初中以來,我們學(xué)過的一個等式3個未知數(shù),還要把這三個未知數(shù)的值求出來的方法,有什么?"他沉默了。我相信當(dāng)謎底解開的時候他一定會恍然大悟,因為這個就是我們初一就講過的,如果非負(fù)數(shù)+非負(fù)數(shù)+…+非負(fù)數(shù)=0
那么每個非負(fù)數(shù)都必須為零,所以能夠求出每個非負(fù)數(shù)中所含字母的值。這是我們講過的最常見的未知數(shù)個數(shù)大于等式個數(shù)的題型。所以我問他這道題要怎么辦?他低聲說要把原題中的式子變成上面那種型式。 "很好"我說。
我又問:"這道題條件中,字母c已經(jīng)在絕對值里面了,那么你想把a、b怎么辦?變成哪種非負(fù)數(shù)?"
他指了指我寫在紙上的a^2。
"這就對了"我很高興的說。
"好了,現(xiàn)在我們想把a、b放在平方之中,你想到了什么方法?"
"配方吧,有印象么,要想辦法配出來關(guān)于a、b的兩個完全平方公式吧"我想他應(yīng)該是聽懂了我的話,因為他略有所思的點了點頭。
“平方項么?”
“不是…”
“那就是中間項咯?”
他點點頭。
我想說的是,這道題我大可以把過程寫下來交給他說“你看看是這樣的吧”,我相信只要我寫的足夠細(xì)致,他一定能看懂。但這又有什么用呢?我們的學(xué)習(xí)并不是看懂了絕世秘籍上的每一個字你就真正練成了神功,F(xiàn)在的孩子們更多的還是缺少自己思考的過程,把知識能夠真正應(yīng)用的能力。
我僅僅舉這個例子,說明孩子們做題中的的`一些認(rèn)識不足。事實上,孩子們的學(xué)習(xí)首先是了解每一個知識點的每一方面,下一個階段,是了解這些知識點能夠解決的題型。接下來是能夠知曉每一種題型考察的知識點,最后,需要在一道綜合題目中分離出來很多知識點依次解決。上文中的那個孩子,就是欠缺在不知道這是考的哪個知識點(若干非負(fù)數(shù)之和=0,則每個非負(fù)數(shù)都為零),不知道應(yīng)該用什么方法來解決(用配方法配出平方),而且對于知識點本身的掌握也并不是十分熟練(怎么配方)。
我的擔(dān)憂在于,我們在家里看著讓孩子們努力地做題,這其中又有多少是經(jīng)過他真正的思索、總結(jié)和歸納過的呢。初中的數(shù)學(xué)沒有難題,所謂難題,就是2個知識點綜合算簡單,4個知識點綜合就算難題了。而每個知識點都曾經(jīng)簡簡單單的孩子們面前,只不過那些時候有多少孩子真正細(xì)細(xì)觀察過他們的每一個細(xì)節(jié)呢?因式分解在我在暑假給孩子們講了11個公式,默寫也默了,前幾次上課講到7個公式時他們卻恍若隔世一般。我想,知識點不熟,你們又怎么能會用呢?
期中考試失分率高的題目,都是我們中考中的重要考點。代數(shù)式變形和圖形變換,是中考代數(shù)和幾何壓軸題的重點考察方向。函數(shù)和代幾綜合又是中考中100%會出現(xiàn)的考點。所以就這樣下去,那么你只拿到一些基礎(chǔ)分,如何考得上重點呢?
退一萬步,就初二接下來會學(xué)習(xí)到的知識點也是足夠令我擔(dān)憂的。
我在擔(dān)心一次函數(shù),甚至函數(shù)的概念都沒掌握到位的同學(xué)們能不能夠輕松的完成反比例函數(shù)的學(xué)習(xí)。對于幾何,無論哪種進度,接下來都會接觸到全等三角形以及四邊形的知識。(全等三角形對于部分學(xué)校剛開始起步)而四邊形將整個初二幾何推上了巔峰,高處不勝寒,依舊糾結(jié)在全等三角形模型中,望著三大變換的題目腦海一片空白的同學(xué)們大有人在,接下來又該何去何從?有些學(xué)校已經(jīng)講完因式分解和分式的內(nèi)容,但是對于一元二次方程,又是初中方程的一個制高點,其難點比初一所有方程內(nèi)容的總和還要多的多,這又要孩子們在一遍一遍的做題中麻木然后不斷的改正哪些陌生的題目么?
同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí),至少在你有時間的時候應(yīng)該學(xué)習(xí)一些知識,接觸一些題目,思考一些方法,歸納一些結(jié)論。
眼光放遠(yuǎn)一些,這次期中可以當(dāng)做是一次起點,最終你要在初二下學(xué)期看到你的成效,你有這半個學(xué)期和一個假期的努力時間。至于為什么要在初二下學(xué)期看結(jié)果,因為在之前一切都是未知數(shù),而到了初二下學(xué)期,那個叫做“兩極分化”的家伙就真正的將你的心智,你的習(xí)慣栓的死死的,若想要再脫穎而出,只有初三的“燃燒著生命在學(xué)習(xí)”或許能夠幫助你,而你為何不在水結(jié)冰之前把這一切做得盡善盡美呢?
初三的需要復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)需要時間,所以很多知識放到了初二的下學(xué)期,同樣多的知識,有些人用一學(xué)期上課學(xué),有些人用一學(xué)期+晚上回家+周末+假期在學(xué)。若非他的智商遠(yuǎn)超于你,你學(xué)的怎可能不比他扎實?當(dāng)然,還是那句話,學(xué),也要會學(xué)。思考,永遠(yuǎn)是成就你的最終選擇。
記著,下學(xué)期改掉學(xué)會學(xué)習(xí),寒假努力多學(xué)一些新知識,開春之后抓緊追。這是你們唯一要做的事。
若非良材,則精雕可掩其瑕。若為良材,則久置能腐其華。
孩子們,一切都不晚,只要你開始認(rèn)真起來。
考試心得體會10
于去年十月十四、十五日參加了全國注冊造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試,并順利通過。主要是按照《全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》的要求,對執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材反復(fù)閱讀,加深理解,基本掌握了書中的內(nèi)容,才得以通過,F(xiàn)談?wù)勛约簠⒓舆@次考試的感受和體會,與大家共勉。
一、制定計劃,認(rèn)真落實,確保進度完成。
參加注冊造價師考試者大都是利用工作之余看書學(xué)習(xí),要在不足四個月的時間內(nèi)完成四門課目的學(xué)習(xí)任務(wù),確實有些緊張。既不能因為時間短任務(wù)重而心里緊張,無所適從,也不能拿到書后束之高閣,不聞不問,憑運氣或作弊僥幸過關(guān)。應(yīng)制定計劃,認(rèn)真落實,按部就班地完成學(xué)業(yè)。
1、制定計劃
全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試有〈工程造價管理相關(guān)知識》、《工程造價的確定與控制》、《建設(shè)工程技術(shù)與計量(土建或安裝)》、《工程造價案例分析》四本培訓(xùn)教材。教材緊緊圍繞執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求,深入淺出地進行論述講解,知識結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富。在學(xué)習(xí)時應(yīng)至少看兩遍,第一遍對各章節(jié)的內(nèi)容有個初步了解,無論《大綱》中要求熟悉、掌握的內(nèi)容,還是了解的內(nèi)容,都應(yīng)該閱讀,產(chǎn)生總體印象?床欢牡胤揭膊灰プ〔环牛苊庖粋問題卡住,解決起來耽誤時間,影響進度口第二遍是重點把握,緊緊抓住每章節(jié)論述的主要問題去理解,把各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別摘清摘準(zhǔn),防止概念混淆,張冠李戴。
2、時間安排
要每天堅持l-2小時,最好在清晨,這樣頭腦清醒,理解深刻,防止工作一天之后身心疲憊,看書沒有效果。每天學(xué)習(xí)的任務(wù)是一節(jié)或二節(jié),不要貪多,這樣會由于勞累失去下次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣和動力,也不要隨意安排,有時間就看,沒空閑就算,這樣完不成學(xué)習(xí)任務(wù),徒勞無益。要針對自己的工作情況制定一個計劃,并認(rèn)真付諸實施。
二、找出重點,解決難點,深刻理解所學(xué)知識。
造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試的四個科目,每科都有其重點、難點,學(xué)習(xí)時,對照考試大綱中"掌握即要求能解決實際工作問題,熟悉即要求對有關(guān)工程造價的知識具有深刻的理解,了解即要求具有工程造價有關(guān)的廣泛知識"的要求,找出重點,解決難點,把所學(xué)知識融為貫通。
1、《工程造價管理相關(guān)知識》與《工程造價的計價與控制》偏重運用,前者是后者的基礎(chǔ)!断嚓P(guān)知識》的難點在"工程經(jīng)濟與工程財務(wù)"。參加造價師考試大都是工程預(yù)決算編審人員,對工程經(jīng)濟與財務(wù)不甚了解,而工程經(jīng)濟是研究投資方案評價與選擇的方法,是對工程投資的宏觀決策。應(yīng)重點掌握資金時間價值理論、投資方案評價與選擇、不確定型分析的理論與方法、價值工程四個內(nèi)容。資金時間價值理論是現(xiàn)值(P)、終值(F)、年金(A)之間的相互換算,用"終值一定大于現(xiàn)值,終值、現(xiàn)值一般是年金的倍數(shù)" 去理解,一般不會出錯。無論對于國家、集體或個人,項目投資是一件大事,應(yīng)考慮多種方案進行比較,以最小的投入獲取最大的收益,這就是投資方案的評價選擇。進行投資方案評價,首先需要建立一套評價指標(biāo),并確定一套科學(xué)的評價方案可行與否的標(biāo)準(zhǔn),評價指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)很多,但凈現(xiàn)值是關(guān)鍵,因盈利是項目投資的最終目的。是不是選擇了投資方案就萬事大吉了呢?不盡然。投資方案是在許多假定的條件下確定的,在工程建設(shè)的過程中,各種因素(比如市場價格的波動)對項目的實現(xiàn)會產(chǎn)生影響,甚至使盈利的項目最終虧損,這就是進行不確定型分析,估計可變因素對項目實際值與期望值造成的偏差,分析投資風(fēng)險,使投資人心中有數(shù)。價值工程不是投資決策,投資決策是在投資之前研究投資效果,強調(diào)可行性,價值工程是研究如何以最少的人力、物力和時間獲得必要功能的技術(shù)經(jīng)濟分析方法,強調(diào)的是產(chǎn)品生產(chǎn)的功能分析和功能改進。以上四個難點,把握好他們之間的作用和關(guān)系,就有興趣去學(xué)習(xí)掌握。
2、《工程造價的計價與控制》是造價工程師考試的主課,教材主要講授了工程造價構(gòu)成
有計價依據(jù),建設(shè)項目決策、設(shè)計、招投標(biāo)、施工各階段工程造價的確定與控制等內(nèi)容。投資構(gòu)成含固定資產(chǎn)投資和流動資產(chǎn)投資兩部分,固定資產(chǎn)投資(工程造價)由設(shè)備及工、器具構(gòu)置費用、建筑安裝工程費用、工程建設(shè)其他費用、預(yù)備費、建設(shè)期貸款利息、定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅構(gòu)成。要掌握每種費用的構(gòu)成與計算方法,了解有關(guān)政策規(guī)定。造價依據(jù)即定額,是工程建設(shè)中單位產(chǎn)品上人工、材料、機械、資金消耗的額度。它由"量""價"相乘得到分部分項工程單價,就掌握建筑安裝工程人工、機械臺班、材料的定額消耗量的確定,工料機單價的組成和編制方法,熟悉費用定額的`編制原則和方法。工程造價的確定是一個由粗到細(xì)、由淺入深、由概略到精確的計價過程,在編制項目建議書和可行性研究階段為投資估算;初步設(shè)計階段是概算造價;施工圖設(shè)計階段作預(yù)算造價;工程招投標(biāo)階段,通過簽訂承包合同,形成合同價;施工階段對實際發(fā)生的工程量增減、設(shè)備和材料價差等進行調(diào)整計算得結(jié)算價;通過編制竣工決算最終確定實際工程造價。造價工程師應(yīng)能夠?qū)Ω麟A段的工程造價作出合理的確定,熟悉估算、概算、結(jié)算、決算的內(nèi)容,掌握其編制審查的方法。工程造介的控制,就是在建設(shè)程序的各個階段,采用一定的方法和措施,把工程造價的發(fā)生控制在合理的范圍和核定的造價限額內(nèi),作為造價工程師應(yīng)把決策設(shè)計階段作為控制重點,發(fā)揮投資控制的職能,能動影響投資決策、設(shè)計發(fā)包、施工,學(xué)會運用組織、技術(shù)與經(jīng)濟相結(jié)合的方法去控制工程造價。
3、建設(shè)工程技術(shù)與計量(土建工程部分)》主要是熟悉工業(yè)與民用建筑、煙囪、水塔及儲料倉、道路、橋涵、隧道、礦山工程的分類、組成及構(gòu)造,了解工程材料、工程施工的基本知識,掌握工程計量的規(guī)則與方法。這其中生疏點在道路、橋涵、隧道、礦山工程的構(gòu)造,施工及計量。應(yīng)先了解其構(gòu)造,各部分的作用、組成、用途,再進一步熟悉各類工程主要施工程序與方法,在此基礎(chǔ)上掌握工程量計算規(guī)則,進行工程計量。
4、"工程造價案例分析"所涉及知識面寬、綜合性強,是對前三科所學(xué)知識的歸納總結(jié),它在模擬工程造價管理業(yè)務(wù)背景材料的基礎(chǔ)上,提出若干相互獨立或關(guān)節(jié)聯(lián)的問題,考核考生以下五個方面的能力:(1)編審工程項目投資估算和項目建議書、可行性研究報告,并對工程項目進行經(jīng)濟評價的能力;(2)對工程項目設(shè)計、施工方案進行技術(shù)經(jīng)濟分析、論證和優(yōu)化的能力;(3)編審工程概預(yù)算、招標(biāo)工程標(biāo)底、投標(biāo)報價和對標(biāo)書進行分析、評定的能力;(4)在工程項目建設(shè)全過程中對工程造價實施控制和管理,編制工程結(jié)(決)算,處理工程造價糾紛和索賠的能力;(5)測定、收集、整理各類工程造價數(shù)據(jù)和編審工程概預(yù)算補充定額的能力。根據(jù)造價工程師五個方面能力的要求,全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材編寫委員會,組織編寫了《工程造價案例分析》輔導(dǎo)教材。對其中的每個案例,應(yīng)當(dāng)先仔細(xì)讀題,充分領(lǐng)會題意和考核的知識點,綜合運用前三科的基本知識及實際工作經(jīng)驗,分層次、分步驟作出解答,再對照答案,看自己的分析那些是對的,那些是錯的,為什么出現(xiàn)錯誤,是因為前邊的知識設(shè)有掌握,還是實際工作時的做法有錯誤,自己頭腦中原有的概念不對,盡快把它糾正,這樣既利于考試,也利于工作。
三、注意方法,專心考試,才會有好成績。
看書學(xué)習(xí)的方法很重要,如方法不當(dāng),就會事倍功半,考試的臨場發(fā)揮也是取得好成績的關(guān)鍵。我們學(xué)習(xí)時還要注意這么幾點:
1、書中的例題很重要,既可幫助理解講授的內(nèi)容,又與考試的題型大同小異應(yīng)認(rèn)真對待。對于書中前后互相矛盾的地方、少數(shù)難點或明顯錯誤處可以放棄,這些一般不會考試。對于專業(yè)性很強的內(nèi)容,不要深究,因造價工程師考試不是大學(xué)的專業(yè)考試,只是造價工程師應(yīng)知應(yīng)會的一般知識。對于教材編制完成后,政策又是發(fā)生變化的內(nèi)容,要以教材為準(zhǔn)去記憶。比如一九九九年十二月十七日,財政部、國家稅務(wù)總局、國家發(fā)展計劃委員會已發(fā)出了〈關(guān)于暫停征收固定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅的通知》,但書中還有相關(guān)內(nèi)容,不要主觀臆斷去改動,因考試的答案以教材為準(zhǔn),現(xiàn)在的培訓(xùn)教材與工作實際聯(lián)系很緊密,它只是把瑣碎
的知識規(guī)范化、理論化、系統(tǒng)化、學(xué)習(xí)時不能脫離自己的工作,應(yīng)聯(lián)系實際去分析掌握。對與自己工作性質(zhì)接近的內(nèi)容,理解起來比較容易,與自己工作關(guān)系不大的看起來就有些困難,這些內(nèi)容就應(yīng)該反復(fù)看,才能理解。:
2、平時看書耍圈閱重點,臨考瀏覽一遍加深印象,不要將書籍、夾單、通訊工具帶入考場,避免心虛影響自己答題心情。試卷拿到后,先填寫姓名、考號、防止考試結(jié)束,緊張忙亂而遺忘。填好后專心答題,不管考場發(fā)生什么情況,都有監(jiān)考教師及考務(wù)人員解決,不是自己關(guān)心的事情。不要因見有人看書、傳夾單、考場內(nèi)外串通作弊等行為而心理不平衡,影響答案題,因考試題多量大,沒時間對其通篇瀏覽,拿到試卷逐題解答就行。只要掌握了培訓(xùn)教材的基本內(nèi)容,臨場發(fā)揮正常,就能取得好成績。
考試心得體會11
我是8月25號考的試,雖然最后成績其實也不怎么樣,但在考前暗暗許下諾言,發(fā)誓如果考到6.5以上就在3G上寫心得,呵呵,所以還是寫一寫,與大家分享,也算回報3G吧!
我第一次考試是在今天2月10日,結(jié)果考了5.5分,L5.5 R5.5 W6 S4。這次考了6.5,L7.5 R6.5 W 5.5 S5.5
從什么地方說起呢?還是分單項說吧!
對于聽力來說,半年長了2分,我覺得對于任何一個人來說都是正常的。第一次考雅思的時候,我也沒復(fù)習(xí)過,僅僅是上了一個輔導(dǎo)班,也就是單單知道了什么是雅思,該如何復(fù)習(xí)。但在沒有認(rèn)真準(zhǔn)備的情況下也就參加了考試,所以考了那種成績。聽力有什么好資料嗎?或者說我都聽了哪些資料呢?這么和大家說,網(wǎng)上說英語中極聽力很好,我想這是沒錯的,但也確實很難,所以我聽了不到十篇也就放棄了。還聽過80天攻克雅思,但感覺幫助不大,只是練練耳朵而已。的材料,就是劍橋真題。反復(fù)的聽,天天聽,我每天出去跑步的時候也在聽,所以到了最后用劍6來做自測的時候,一般也就是錯在7—8個左右,而最后考試的時候感覺很好,所以得了7.5。聽力是一個能夠在練習(xí)中立竿見影的項目,如果大家都能夠潛下心去認(rèn)真準(zhǔn)備,了解了雅思出題的方式,拿到7分是不成問題的。
閱讀我得了6.5,其實應(yīng)該再高些的,不過我把Y/S/N那項寫成了T/F/N,當(dāng)時知道這個情況別提有多懊惱,感覺閱讀最多也就6分了。所以知道成績后,覺得自己怎么著也能有7分。因為到最后用劍六做自測時,做這種判斷題基本上能做到做10個僅僅錯1—2個了,唉,所以大家一定要吸取這個人人都知道的教訓(xùn)呀!閱讀資料我確實要推薦本好書,就是雅思閱讀真經(jīng)1和2,真的是好書,雖然覺得有些題目出得挺變態(tài),不如劍橋真題那樣科學(xué),但文章好,而且真的能夠讓你熟悉各種題型。這兩本書我做了都做了兩遍,后面的單詞背了3遍(雖然估計也忘了一半),但真的感覺效果很好。當(dāng)然,劍橋真題絕對是在最后沖刺備戰(zhàn)中的“真經(jīng)”。
寫作我第一次得了6分,第二次竟然變成了5.5,兩次都不高,而且這次更郁悶,嚴(yán)重影響了我的申請,所以也沒啥好說的。不過多看多練還是很重要的,沒什么好書推薦,常來3G看看有沒有新資料我想就足夠了。哦,中國雅思網(wǎng)上面有各種話題的范文,也不錯。
口語第一次4分(真不好意思),第二次5.5。唉,覺得能有6分了,怎么就那半分都舍不得給我呀?!考我的'是個香港人,所以當(dāng)時很放松,也感覺說話的時候還是蠻得心應(yīng)手的。拿到分?jǐn)?shù)想了想,其實中國人給中國人自己評分倒不好,心里想著要公正呀,分?jǐn)?shù)給的也就很緊,真郁悶!口語其實也沒什么好說的,多聽多說,和聽力是相輔相成的,聽聽力模仿他們的發(fā)音,甚至可以跟讀(不過有從加拿大溫哥華回來的一朋友,竟然說我的口音和他們那邊不遠(yuǎn)的地方相近,讓我郁悶了半天),然后就是找老外去聊天,上個外教課什么的,別怕丟人,就和他多說話,知恥后勇,才能進步!
加油吧!覺得我寫的還可以的,也為了能讓更多人看到的,就留個言頂一頂。實在太忙沒時間留言就算了,我無所謂,就是完成自己的一個心愿,也很高興能和大家分享自己的經(jīng)驗。
考試心得體會12
在患者對醫(yī)療需求不斷增加的今天,加強護士技術(shù)操作訓(xùn)練及理論學(xué)習(xí),提高整體技術(shù)水平,其重要性正日益凸顯出來。護士如果沒有過硬的技術(shù)水平和豐富的理論知識,僅靠服務(wù)態(tài)度好,是無法滿足患者需求的。對此,院護理部通過大力開展活動,制定了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和考核措施,促使護士不斷學(xué)習(xí)理論知識,刻苦訓(xùn)練各種技術(shù)操作,使護士的技術(shù)水平全面得到提升。
院護理部制定了每月二次操作演示計劃并加以實施,特別是常見的護理技術(shù)操作,如:鋪床法、無菌技術(shù)、肌肉注射、導(dǎo)尿等二十項操作集中講解與示范,強調(diào)了操作技能的標(biāo)準(zhǔn)和操作過程中關(guān)愛病人、保護病人及護患溝通技巧,注重了病人的感受和舒適度,以突出舒適的人文關(guān)懷,提高護理服務(wù)質(zhì)量。院護理部通過每天開放示教室,為我們自覺主動的操作訓(xùn)練創(chuàng)造了條件。制定了每年兩次護理理論和技術(shù)操作考試考核計劃,上半年的考核工作已在五月份結(jié)束,各科室在任務(wù)重、人員緊張的情況下對每月的操作演示和考核工作給予了積極的.支持和配合。來自各護理單元的護理人員都非常認(rèn)真主動地參加了學(xué)習(xí),并順利通過了考核,為科室廣泛開展護理技術(shù)操作培訓(xùn),提高醫(yī)院整體護理操作質(zhì)量打下了扎實的基礎(chǔ)。
通過考試,同時也看到了我們的不足之處,比如:個別護士的無菌觀念不強,技術(shù)操作不熟練,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚等。有些知識光靠講授不能理解和掌握,還需進行演示,這就要求我們每月的操作演示老師要做到:能夠與病人進行有效溝通,而且要動作熟練、手法準(zhǔn)確、表情自然;要理解每一操作步驟的理論基礎(chǔ)和原理,著重分析和研究病人的基本需要,掌握評估和滿足患者的各種基本需要的基本知識和技能。技能學(xué)習(xí)的速度一般較慢,需要大量的練習(xí)才會達(dá)到熟能生巧的程度。大家可以利用休息時間到示教室練習(xí),提高我們的實際操作能力。為調(diào)動大家學(xué)習(xí)護理新知識的主動性,可以在考試過程中設(shè)置特定的病情進行提問,讓考生針對具體情況思考應(yīng)該做什么,以及操作中應(yīng)該注意哪些問題。以此考核技能知識、技能操作,這樣既能對考生的護理操作技能的熟練程度進行檢驗,又能使所學(xué)知識運用于解決實際問題中,使考生的綜合能力得到提升。
隨著社會的進步,全民素質(zhì)及生活水平的提高,人們健康意識及自我保健意識的不斷增強,患者對醫(yī)院的治療、護理、服務(wù)環(huán)境亦提出了更高要求的情況下,我們認(rèn)識到只有在工作中不斷提升自身素質(zhì),把每項操作做到盡善盡美,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)滿足不同年齡、不同層次患者的需求,才能適應(yīng)形勢的發(fā)展,勝任本職工作,才能成為患者的親人、朋友,得到患者的理解和尊重。
考試心得體會13
窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的.。坐在寫字臺前,我沒有絲毫復(fù)習(xí)英語的興趣,腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。
蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進來,我們明白,那是期末試卷。許宣超5蔡老師開始報成績了。我的心怦怦跳個不停,滿懷期盼張錦豪91.5,多少?97.5吧?老師是不是看錯了?我怎樣會考這么差呢?怎樣會?怎樣會!
還不是你平常粗心大意,不好好學(xué)習(xí),沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。一個聲音從我心底傳來。是啊,能怪誰呢?當(dāng)然是我自我平常不好好學(xué)習(xí),做事很粗心大意,馬馬虎虎,做試卷不來不去檢查,此刻哪里去買后悔藥呢?
怎樣辦,怎樣辦呢?我以后必須要好好做每一張試卷,不求快,但求好,細(xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開始,好好做課外作業(yè),努力爭取100分。
想到那里,再看看窗外,我仿佛覺得天一下子明亮起來了。
考試心得體會14
提起護士,人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗和感受。從小覺得護士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護士夢。當(dāng)穿上護士服第一次踏進病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針?biāo)退,?dāng)給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護理的病人康復(fù)時,心情真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚,我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的.護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。
通過學(xué)習(xí)護理職業(yè)形象美,讓我對護理這門職業(yè),又增多了一份尊敬!作為一名護士,不僅僅要學(xué)習(xí)護理方面的技術(shù),還要學(xué)習(xí)像空姐一樣的禮儀素質(zhì)。我認(rèn)為,成為一名護士,可以說是一份令人驕傲的職業(yè)!這樣說,一點也不夸張。
學(xué)習(xí)護理禮儀,是非常重要的,因為,護士的良好形象不僅是護士自身的一個形象,更是代表這醫(yī)院給公眾的印象,同是也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一!人們都說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式。微笑是無價的,勝過千言萬語,它不應(yīng)花費錢財,就能給人帶來身心愉快的感覺,也可以帶給病人萬縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除心里的緊張與陌生感,被親切感代替。同時,也可以使臥病在床的病人消除恐懼焦慮,被信任感取代。也可以讓老人和小孩消除心里的孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患之間的距離。所以,護士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。
考試心得體會15
第一次參加六年級英語考試,心里面肯定非常緊張。是!在一個高手如云的考場里,即使平時給自己充足了電,心里仍然七上八下。
開始發(fā)試卷了,同學(xué)們拿到卷子就做。在靜靜的考場里,聽到的只有答卷寫字的`“沙沙”聲,但看見的情景卻千奇百怪!瞧,一名有著水靈靈大眼睛的女生,把全部精神都集中到考卷上;再看哪個高個子男生,一臉的無奈,左手還不停的撓后腦勺,一幅無從下手的樣子,他一定是遇到難題了。
沒時間欣賞考場百態(tài)了。面對試卷上變化多端的題目,我對答如流。平時因為老師嚴(yán)格要求而造成的心驚膽戰(zhàn),霎時間變成對老師的千恩萬謝了。
希望能考出個好成績!
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