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【實(shí)用】班級(jí)作文600字匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的班級(jí)作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)作文600字 篇1
我們的班級(jí)是一個(gè)和諧的大家庭，生活在這個(gè)家庭里是幸福的,是快樂的，是充滿溫暖的。在這里，沒有爭(zhēng)吵，沒有斗架，，也沒有自私自利。這里既有同學(xué)之間互相幫助的`溫暖，也有師生之間互相關(guān)懷的深情厚誼，這里充滿了和諧的氣氛，所以我要為我們和諧的班級(jí)喝彩。
在這個(gè)班級(jí)中，同學(xué)們給予我了無(wú)微不至的幫助，讓我倍感溫暖。記得在那一次，數(shù)學(xué)突然考試，我心里毫無(wú)準(zhǔn)備，并且考試必備物品“尺子、鉛筆”也沒有帶。卷子發(fā)下來(lái)之后，我一看立刻傻了眼：可真是無(wú)巧不成書呀！卷子上偏偏有一道作圖題，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，同桌向我伸出了援助之手，他把他的作圖工具借給我，我急忙說了一聲謝謝，便拿去用了。這件事雖小，可我卻感受到了溫暖。其實(shí)，在我們班，像這樣的人、事兒數(shù)不勝數(shù)！
班上老師對(duì)我們無(wú)私的關(guān)懷，更是讓我永遠(yuǎn)難忘。我清楚地記得那次，我和好朋友一起去衛(wèi)生間，因?yàn)楹ε孪鹿?jié)課遲到，我在慌忙之中一不小心音樂書掉到了下水道中，怎么辦？那么臟，下手撈還是不撈？我和朋友四目相視，誰(shuí)也想不出什么更好的主意來(lái)。這時(shí)，老師恰好路過，看見我們?cè)谶@兒呆呆地站著，便走過來(lái)。當(dāng)她看到我的書掉到了下水道時(shí)，便彎下腰來(lái)，毫不猶豫地伸手就把我的書從下水道里撈出來(lái)，還細(xì)心地幫我把臟東西沖掉，遞給我，微微一笑：“下次一定要小心呀！”我感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知道該說什么好。心想：老師可真好！下水道那么臟，可老師為了幫助我，卻毫不在乎！
在這個(gè)大家庭中，我感受到了快樂，感受到了人與人之間的真誠(chéng)，同學(xué)之間共同學(xué)習(xí)，相處和睦；老師把最真的愛給了我們，給了我們母親般的溫暖，生活在這樣一個(gè)班級(jí)中，我自豪，我快樂。為我們和諧的班級(jí)喝彩吧，我們班的明天會(huì)更美好！
班級(jí)作文600字 篇2
這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天，中午，我把吃的都吐了，花了27塊錢去看張醫(yī)生，傍晚收獲了伙伴的雞柳和女生的四根棒棒糖。
看完張醫(yī)生回來(lái)之后，便趴在桌上，這是有人正巧路過，我變向她訴苦：美女，藥好苦呀，你有沒有糖？有啊她話一說完便跑去拿糖來(lái)了。謝啦，我的.女神！于是便吃完藥吃糖，但糖只有兩顆，藥卻還有伍包。于是，我不得不向周圍的人乞討，好在好人總比混蛋多，我從另一位女生手里獲得了四根棒棒糖。多好的女生呀！
晚飯，因?yàn)槲竿�，于是沒吃飯便回宿舍，可當(dāng)我洗完澡從廁所出來(lái)的時(shí)候，死黨老牛與哥們柯弟，還有白癡欽已經(jīng)吃完回來(lái)了�？碌芎桶装V欽兩人還拿著雞柳，不知道他們跟我感情太深，還是太了解我的為人了，我還沒動(dòng)手，他們就把雞柳塞到我嘴里，說：鑫啊，這可是我們冒著生命危險(xiǎn)給你帶來(lái)的啊。怎么樣，還是我們對(duì)你好吧？
嗯，謝啦，你們的大恩大德我一輩子都忘不了，我將來(lái)會(huì)好好報(bào)復(fù)你們的。
什么，報(bào)復(fù)？
你瞧你們兩個(gè)才給我?guī)筛u柳，都不夠我塞牙縫呢！
哼，要不是我們兩誓死保衛(wèi)雞柳，你連見它最后一面都難�。〔皇俏艺f你啊，做人要懂得感恩啊，知足常樂啊，不知足者被雷劈死��！
好了，你們別再犯賤了，快去洗澡吧。你就在這啃你的雞柳，要吃完再吃餅干和牛奶。老牛說完便把牛奶和餅干放我床上。
多謝了，你們的大恩大德我一輩子也忘不了.....行了吧，再說下去，西邊的雷已經(jīng)準(zhǔn)備好劈你了。老牛說完也去洗澡了。
時(shí)間就這樣過去了，胃也好了許多，但我收獲的棒棒糖還在桌子里，雞柳、牛奶、餅干已消化在我的小腸里了。謝謝你們這些平時(shí)與我玩得瘋，生病時(shí)關(guān)心我的帥哥與美女們！
班級(jí)作文600字 篇3
這套書是伍美珍寫的。里面主要講了同學(xué)冤家之間發(fā)生的事情如：搞笑的同學(xué)。可愛的同學(xué)。認(rèn)真的同學(xué)。陰險(xiǎn)的同學(xué)……從這些故事中，讓我知道了同學(xué)之間的友誼和快樂。我和我的同學(xué)冤家呂露，有時(shí)也會(huì)打打鬧鬧，而有時(shí)也會(huì)很和諧在這本書上也有各種各樣的笑話。比如說：街頭算命的問：“如果一列火車從你身旁經(jīng)過，你希望它用多久從你身旁過完？”答：“五分鐘�！眴枺骸澳蔷褪悄憧梢源婊畹臅r(shí)間�！眴枺骸澳阋惶鞙p肥愿意減多少斤？”答：“20斤。”問：“這就是你拉大便的斤數(shù)，下一次去上wc=的時(shí)候帶好水泥和磚頭，拉崩了wc，還可以再起，哈哈……”上面兩則笑話還挺好笑的吧。
第四篇的《整人專家》龍婧靜被同學(xué)整了一次又一次如：同學(xué)幫她撓癢癢結(jié)果同學(xué)手上有癢癢分，這是第一次，被騙以后，龍婧靜給了同學(xué)一拳，這一拳用上了一點(diǎn)力氣，可同學(xué)卻口吐鮮血，讓人意想不到的是同學(xué)吐出的血確卻是西瓜汁。這本書讓我在同學(xué)的友誼之海遨游，在友誼的'大海里找到真正的友誼，找到快樂，此時(shí)此刻我好像走進(jìn)了一個(gè)美麗大花園—同學(xué)之間友誼的大花園。
唐朝大詩(shī)人王勃寫過的詩(shī)句“海內(nèi)存知己，(.)天涯若比鄰”，這句詩(shī)形象的說明了同學(xué)之間的友誼之情，這友誼之情像冬天里的臘梅花，傲雪挺立，不與群芳爭(zhēng)艷。
同學(xué)之間有悲也有歡，“人有悲歡離合月有陰晴圓缺”悲時(shí)如墜懸崖，歡時(shí)如蜜似甜。我們應(yīng)該讓友誼之花綻放，譜寫我們年少歲月篇章中美麗的詩(shī)篇。
“書上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！毕Ｍ蠹夷芏嗫匆恍┯幸饬x的書和作文選，這樣也是可以多長(zhǎng)一些學(xué)問的。
讀了《非常班級(jí)》這一本書之后，我才真真正正的發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友誼是多么的珍貴，我們多么應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的友情。
班級(jí)作文600字 篇4
星期三下午，孫老師公布了學(xué)校有個(gè)全年級(jí)的活動(dòng)美食節(jié)。同學(xué)們聽了都很激動(dòng)，因?yàn)檫�是第一次在學(xué)校辦美食節(jié)，而且全都是好吃的。
回家后，我就跟奶奶說學(xué)校要辦美食節(jié)，我要帶糖醋大蝦，奶奶答應(yīng)了。星期四下午，我興高采烈的看著奶奶做糖醋大蝦，只見奶奶先將蔥葉子和大蒜切成碎末，然后鍋里倒上油，再把處理好的蝦子倒進(jìn)鍋里翻炒，等蝦子全被變成紅的在翻炒一會(huì)兒，蝦子熟的時(shí)候把蔥和蒜末還有糖和醋倒進(jìn)鍋里翻炒幾下，就起鍋了，糖醋大蝦就算是做好了。
下午上學(xué)的時(shí)候，我們拎著大包小包的來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們談?wù)撝约旱拿朗�，同學(xué)們有的帶了寶應(yīng)特色的藕夾、有名的揚(yáng)州炒飯，還有我最愛的紅燒肉，有的也帶了流行的水果沙拉、小食拼盤可樂雞翅、薯?xiàng)l、小雞腿！
看著這些美味的家常美食，我們一個(gè)個(gè)小品嘗家們都迫不及待的向美食開戰(zhàn)。老師一聲開始，我立刻套起手套，向大蝦撲去抓了一只大蝦放進(jìn)翟汝玥的盤子里說：你嘗嘗吧，一定很合你的口味。接著我也抓了一只大蝦送到嘴里，我吸了吸湯汁，湯汁酸酸甜甜，味道美極了。使勁一咬，蝦殼破了，露出了白白的肉，蝦球吃起來(lái)嫩嫩的，和著湯汁吃上一口真是讓人回味無(wú)窮。這時(shí)翟汝玥向我豎起了大拇指，嘴里哼哼的說：好吃、好吃。聽了翟汝玥的`夸獎(jiǎng)，我心里高興極了。后來(lái)老師讓我們串門嘗百食，我便拿著我的大蝦邊走便吆喝：走過路過不要錯(cuò)過，看一看瞧一瞧，本組特色菜這時(shí)，翟建曄迎面走來(lái)說：給我來(lái)一個(gè)，嘗嘗看你有沒有吹牛我拿了一個(gè)他吃了說：好吃，沒有吹牛你也嘗嘗的我哈密瓜吧！就這樣，你吃我的，我嘗你的，教室里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
美食節(jié)讓我學(xué)會(huì)了一起分享喜悅，分享快樂。
班級(jí)作文600字 篇5
班級(jí)生活是豐富多彩的，有酸，有甜，有苦，有樂。我們?cè)诎嗉?jí)這個(gè)大家庭里，不僅在學(xué)習(xí)知識(shí)，汲取養(yǎng)分，而且，還會(huì)有幾絲小驚喜，小歡樂。
驚喜
莊老師的生日到了，就在今天，班委們的那個(gè)大秘密也終于要揭開了！
下午，第三節(jié)課——口語(yǔ)。莊老師被班委們拉著請(qǐng)進(jìn)了教室。莊老師一臉的疑惑，同學(xué)們也是一頭霧水。不知誰(shuí)說了一聲：“今天不是莊老師的生日嗎……”同學(xué)們才露出恍然大悟的神色，“祝莊老師生日快樂！”派對(duì)才開始，同學(xué)們便紛紛展示了自己的才藝，劉一辰的唱歌，范鎮(zhèn)語(yǔ)的單口相聲，每一個(gè)都贏得了陣陣掌聲，莊老師也很開心，整個(gè)十班沉浸在了歡樂的氛圍里。最后，莊老師發(fā)表感言：“這是我經(jīng)歷的一個(gè)人數(shù)最多（47人），最難忘的生日，很感謝你們的付出，還有，你們的這個(gè)驚喜！”
當(dāng)然，這次最杰出的成績(jī)，是沒有讓老師提前知道這個(gè)驚喜。能讓同學(xué)們守口如瓶，實(shí)在是，非常非常不容��！
歡樂
在班級(jí)里，樂事非常多，就說說這件最讓我難忘的是吧！
一個(gè)下午，自習(xí)課。莊老師批評(píng)我們自習(xí)課不安靜，并找出了兩個(gè)罪魁禍?zhǔn)住跄衬澈吐櫮衬�。莊老師要求他們寫檢討并上講臺(tái)來(lái)讀，15分鐘后，聶某某被“請(qǐng)”上了講臺(tái)，“課間的時(shí)候有人把我的`桌子偷走了……”嗯？我們一愣，隨之便是一陣哄堂大笑。莊老師一把奪過她的本子，看了兩句，也忍俊不禁，不用說，她又被老師“請(qǐng)”了回去。至于其他人，且讓我們發(fā)發(fā)慈悲，不要再看下去了吧！
這是一出自習(xí)課的喜劇加悲劇，不過，它倒帶給了我們前所未有的歡樂……
初中生活才一年，就發(fā)生了這么多事。相信不久后的未來(lái)，我們的初中生活會(huì)更加豐富多彩！
班級(jí)作文600字 篇6
這周三，我們班詩(shī)詞大會(huì)第二場(chǎng)如期而至。
“丁零零！丁零零！”上課鈴打響了，同學(xué)們紛紛回到了座位上，等待著詩(shī)詞大會(huì)的開始。
本次大會(huì)的主持人——羅馨怡走上了講臺(tái)慷慨致詞，并請(qǐng)本次詩(shī)詞大會(huì)的九位參賽選手上臺(tái)自我介紹。
本場(chǎng)參賽的九位選手個(gè)個(gè)都飽讀詩(shī)書、學(xué)富五車，他們分別是：李婕、陸悅?cè)�、紀(jì)佚中、徐震華、汪舜瑤、楊攻籌、張紫嫣、陸沛瑤、方育航，他們每個(gè)人的眼中都閃爍著自信和堅(jiān)定的光芒。
所以這場(chǎng)比賽定會(huì)十分激烈，同學(xué)們都期待著。
第一關(guān)：抽背古詩(shī)。其他八位同學(xué)都順利背出了所抽古詩(shī)，只有徐震華同學(xué)一人抱憾離場(chǎng)。
到了第二關(guān)，剩下的八位同學(xué)每人要回答一道問答題和一道選擇題。
這一關(guān)可真難��！看！楊攻籌同學(xué)拿到了題目后左思右想，抓耳撓腮，可還是百思不得其解。
在這一關(guān)被淘汰的選手不計(jì)其數(shù)。
別擔(dān)心，被淘汰的選手還有機(jī)會(huì)，下面進(jìn)行復(fù)活賽——腦洞大開。
在這一關(guān)里，陸悅?cè)�、徐震華、陸沛瑤三名同學(xué)“腦洞大開”，突破自我，終于拿到通向最后一關(guān)——詩(shī)詞接龍的入場(chǎng)券。
詩(shī)詞接龍開始了，臺(tái)下的觀眾屏息凝聲，靜待本期擂主的誕生。
此次接龍的主題是我們的`家鄉(xiāng)——池州，每人要背出一首關(guān)于池州的詩(shī)。大家積極思考，神采飛揚(yáng)，關(guān)于池州的佳句一句又一句的從三位選手的口里蹦出。
徐震華被淘汰了……
陸沛瑤被淘汰了……
終于，本場(chǎng)的冠軍誕生了，她就是——陸！悅！然！隨后陸悅?cè)话l(fā)表了自己的獲獎(jiǎng)感言，就此，本次詩(shī)詞大會(huì)圓滿落幕！
詩(shī)詞大會(huì)激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的興趣，期待下一場(chǎng)的精彩！
班級(jí)作文600字 篇7
其實(shí)每個(gè)班集體中除了非常重要的“頂梁柱”之外還有一些細(xì)致可嘉、耐心負(fù)責(zé)、不斷為建設(shè)良好班級(jí)的“小工人”、“服務(wù)員”的默默奉獻(xiàn)。
清潔大王
班上最應(yīng)該愛衛(wèi)生的就是衛(wèi)生委員了吧。就那我曾今的同桌湯雅莉來(lái)說吧！以前班上只有一個(gè)衛(wèi)生委員的時(shí)候，她每天都要檢查衛(wèi)生，早上的時(shí)候她為了能讓同學(xué)們?cè)缧┐驋咝l(wèi)生，并能夠早些吃飯，每天都提早起床在6：45之前到達(dá)教室。特別是在下午檢查衛(wèi)生的時(shí)候，她一般從5：30開始督促同學(xué)們打掃衛(wèi)生，只要有人等著她的時(shí)候，就至少也要等到6點(diǎn)鐘，而且每一次檢查的時(shí)候她總是挑細(xì)節(jié)，門縫、墻角、花壇里……“喏，你看，黑板槽下面還有灰。還有那個(gè)誰(shuí)，墻角上還有泥印。”最后，她會(huì)帶上滿心的輕松以愉悅的.腳步離開。
板報(bào)全書
都說宣傳委員要會(huì)畫畫，但我們班偏偏就是有一個(gè)不會(huì)畫畫的宣傳委員，她就叫做——?jiǎng)⒗L文。我們兩個(gè)宣傳委員雖說性格差異很大，但是我們倆總能將觀點(diǎn)綜合到一起。一般是我負(fù)責(zé)招人，她負(fù)責(zé)搜集資源，上一次出和體育節(jié)有關(guān)的黑板報(bào)，剛剛一下課，她就沖過來(lái)說：“彭梓陽(yáng)，我已經(jīng)想好板報(bào)格式了。體育節(jié)嘛，有跳繩的、踢足球的……然后主要內(nèi)容的話就可以先為之后的體育節(jié)提前做準(zhǔn)備，可以將‘加油語(yǔ)’以小型便利貼的形式張貼在版報(bào)上……”其實(shí)每一次出黑板報(bào)70％都來(lái)自劉繪文的靈感，她每一次滔滔不覺得設(shè)計(jì)讓我能有制作的沖動(dòng)，而且我們還得過兩次一等獎(jiǎng)呢！
黎氏翻譯
黎丫倩是我們班的英語(yǔ)課代表之一，她主要是負(fù)責(zé)單詞聽寫和短文背誦。她的個(gè)頭雖有點(diǎn)大，但她的英語(yǔ)口語(yǔ)和音樂都很不錯(cuò)，每次聽寫的時(shí)候，她總會(huì)大聲又清晰的朗讀出聽寫內(nèi)容。生怕大家聽不清，有時(shí)一遍大家沒聽清，重復(fù)個(gè)兩三遍她也不厭其煩。
也許每個(gè)班正是有了他們的細(xì)致可嘉、耐心負(fù)責(zé)再有今天的和諧與優(yōu)秀。而我們也應(yīng)當(dāng)像他們一樣為班級(jí)有所作為。
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