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相信自己的演講稿范文(通用20篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的相信自己的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
相信自己的演講稿 1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
人生是忐忑的,是坎坷曲折的,是不會一帆風(fēng)順的。但我們的心中都會有一個信念,那就是——相信自己。只要你相信自己,有一顆自信的心,那么你離成功就不會遠(yuǎn)了。
人生要面對的困難有很多很多,不如意也十有八九。但如果人生總是那么順利那么如魚得水,那生活是不是太平淡了呢?
在失敗的時候相信自己。人生難免會失敗。愛迪生也是在很多次失敗中成長起來的;張靚穎也經(jīng)歷了很多次PK才脫穎而出;我自己也是錯一次進(jìn)步一次。只要相信自己,盡自己最大的努力去改變,相信上帝和人們也會看到你的真誠。
在你落魄的時候相信自己。只要心中有相信自己的信念,用微笑來面對現(xiàn)實,就一定能改變不好的狀態(tài),度過難關(guān)。
在生活中,總有這樣一種人:他們不愿意也不敢面對自己,常常低著頭,苦著臉。這種人是不可能成功的'。就好比你要跳過一條水溝,如果你不自信,想著沒跳成功的后果,那你肯定不敢跳了或者掉進(jìn)溝里。但你相信自我,鼓足勇氣,最大的可能就是一躍而過。我們不妨也在生活中試試,找到自信的真諦。
一個著名的跳遠(yuǎn)運(yùn)動員曾三次打破世界記錄。記者采訪他時他說,在我每次起跳之前我都告訴自己,我能行!新的記錄將載入我運(yùn)動史冊。這樣,在跳遠(yuǎn)之前我意識里的長度已經(jīng)超過了現(xiàn)實的長度。其實成功并不是那么難,在一念之間的自信和勇氣。
我身邊也有這樣一個故事。一個男孩從小就很自卑,不愿意和任何人交朋友,上課也不敢回答問題,和親人也很少說話。細(xì)心地老師發(fā)現(xiàn)了他這個缺點,決定考驗和鍛煉他。一次演講賽竟然讓他上場。三番五次的彩排練習(xí)他都一語不發(fā)。是禍躲不過,演講輪到他了,老師匆匆塞給他一張紙條。比賽的結(jié)果是他贏了,獲得了第三名。這個結(jié)果讓大家無法相信。其實很簡單,是紙條給了他自信的勇氣。原來老師在紙條上寫著“相信自己,改變自己”。
是的,相信自己,你就能行!
此時我想高唱一首歌:我相信我就是我,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,我相信……
相信自己的演講稿 2
師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我借用一句話作為我的開場白:冠軍的偉大不只是因為輸贏,我們被感動的是一種叫做精神的東西,他讓我們永遠(yuǎn)自信,站在世界之巔!
女排經(jīng)過緊張激烈的小組賽和殘酷的淘汰賽,最終站在世錦賽季軍的領(lǐng)獎臺上!比賽過程跌宕起伏,不言放棄的精神一直鼓舞著她們!
其實,在我們身邊也有一群小伙伴,在堅持著自己的夢想,為之不斷努力!今天請她們中的代表來分享一下她們的夢想!
大家好,我是來自五(2)中隊的李心緣,相信認(rèn)識我的同學(xué)們都知道,我不但是一名學(xué)生,還是一名合格的射擊隊員。在剛剛過去的9月舉行的上海市第十六屆運(yùn)動會射擊決賽中,我和我的隊友錢貝怡和夏靜雯取得了團(tuán)體第五名的好成績。
從小,我就對槍類很感興趣,兩年前一個很偶然的機(jī)會讓我認(rèn)識我的教練,并接觸到了射擊。我感謝我的教練給我這次機(jī)會,也很感謝父母的大力支持,漸漸地,我也把它當(dāng)成了我的一種興趣愛好,在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的'前提下,我的訓(xùn)練一次也沒落下。
這次,我第一次代表徐匯區(qū)參加了比賽,雖然只獲得了個人第五名,但是我還是很驕傲。相信通過我的努力,在今后的比賽中,一定能更上一層樓!
最后,再次感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)、老師和教練,謝謝大家!
正如李心緣所說,任何一項運(yùn)動的成績獲得,都是來之不易的。正如郎平教練所說:我要爭一口氣,不是想證明自己了不起,而是要告訴大家,我們失去的東西,一定要拿回來!
相信自己的演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家晚上好,今天我演講的題目是《我相信,我可以》。
我想是不是給個同學(xué)都很喜歡睡懶覺呢?是不是覺得在大冷天里窩在被窩里是一件十分安逸的事情呢?是不是?我相信很多同學(xué)都會這樣覺得,我也是。而且我是一個非常愛睡覺,經(jīng)常就是窩在家里。用現(xiàn)在很流行的話就是宅女型的。但是自從加入了這個社團(tuán),每天早晨都需要6點就起床,圍著校園還要跑2圈,跑完了大家還都在大廳里看書,這樣下來我覺得自己很累,偶爾也會問自己要不要放棄?要不要就呆在溫室里,不用經(jīng)受寒風(fēng)的摧殘?是不是在座的都有很多次這樣掙扎的時候呢?但是最終的答案肯定都和我一樣,那就是:“我不要放棄,我相信,我可以”。
我相信大家都聽過“愚公移山”的故事,故事內(nèi)容其實是非常簡單的,不就是一個叫愚公的老頭兒帶著自己的家人把一座山移走了滿,可是我確對這個故事情有獨鐘的。試問這個愚公是真的愚昧不堪嗎?(問大家)對,他一點也不愚昧,他不顧別人的冷眼旁觀,他只是默默的`在心里為自己設(shè)立了一個決心,默默的告訴自己,我是可以的,最終才造就了“愚公移山”這一奇跡事件呀。
我相信很多同學(xué)都知道 李開復(fù)博士吧,近日我看了《李開復(fù)自傳——世界因你不同》這本書,看后我真的覺得是對我受益匪淺的一本書。不是每個人一出生就注定可以去改變世界,同樣李開復(fù)博士也是的。我記得書的有一節(jié)說他在初一時留學(xué)美國讀書,而在去美國之前只學(xué)過半年英語,所以語言成了他最大的難關(guān)。一開始同學(xué)和老師說的話他一句也聽不懂,上課也只是不停的打瞌睡,全是英文的課本也只能讓他望而卻步,后來他還經(jīng)常帶著中文武俠小說到課堂上看。但是他沒有一直這樣持續(xù)下去,后來他對自己說我那么聰明,怎么可以被語言搬到啊。于是他找了一大本英語單詞背,經(jīng)常還背到半夜,可是他發(fā)現(xiàn)這種方法對英語的學(xué)習(xí)沒有太多效果,于是他克服膽怯,下了課就在同學(xué)之前聽他們說話,上課時他如果遇到聽不懂的也勇敢的舉手問老師,說我沒跟上,可以再說一遍你的意思嗎?就這樣他從心底里相信自己,認(rèn)為自己是很聰明的,一定可以克服語言障礙的,最終他成功了。對于李開復(fù)我也不多加介紹了,有時間的可以看看李開復(fù)的書,看看他寫給大學(xué)生的幾封信。我只是覺得,在他學(xué)習(xí)英語的這段經(jīng)歷里是值得我學(xué)習(xí)的。我的英語成績也是很不好的,而且越聽不懂還越不想聽,也就越差,可能我想我就是缺少像李開復(fù)這樣相信自己可以學(xué)好的自信吧,可能有很多同學(xué)英語成績不怎么樣,那么讓我們一起揚(yáng)帆起航,共同去相信有一天我們也可以說一口流利的英語,好嗎?
相信自己的演講稿 4
各位同仁,親愛的小朋友們:
大家好!
一個偶然的機(jī)會在網(wǎng)上看到這樣一則小故事:有位父親天天沖孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家當(dāng)大隊長,你才當(dāng)小隊長,人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子!”
兒子生氣了,也沖父親喊:“爸,你瞧人家李叔叔當(dāng)局長,你怎么才當(dāng)小科長?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個爸爸?”爸爸一聽急眼了:“小子,別跟人家比,人比人氣死人!”兒子說:“那您怎么老拿我和別人比呀?”
看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比,因為你自己和別人也無法相比!
是啊,您的孩子或你班上的孩子,他們是不同的個體,對孩子來說,有沒有天份并不重要,重要的是有沒有興趣,有沒有自信。調(diào)皮的孩子也好,撒嬌的孩子也好,每個孩子都有自己的'特長,特長并不一定都能發(fā)展為職業(yè),但可能發(fā)展為愛好,愛好廣泛的人,生活會更多彩,思想會更活躍,可施展才華的舞臺會更廣闊。如果你是一個善于體驗的老師,那么你就會體會到做老師的樂趣。你會相信,每一個孩子都很棒!
在漫長的人生路上,每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開朗,沉著應(yīng)對,于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我們有責(zé)任尊重他們,讓每一個孩子獨立地、健康地、自信得成長!
謝謝大家!
相信自己的演講稿 5
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下的講話的題目是《相信自己,我能行》。
在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是個舊卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩,但是我們生活中有很多人卻連拿起調(diào)色筆的`信心和勇氣都沒有,又怎么談得上描繪出五彩繽紛的色彩呢?
所以自信對每個人來說都是十分重要的,在我們的生活當(dāng)中有許多成功的知名人士,他們就是相信自己,經(jīng)過不懈的努力,終于取得了最后的成功,例如:我們最熟悉最著名的科學(xué)家霍金,他是個身患重病的殘疾人,醫(yī)生說他只能活兩年半,可他絲亳沒有在這疾病面前低頭、屈服。而是勇敢地與病魔作斗爭。在家里進(jìn)行研究、做學(xué)術(shù)交流,幾個兩年半過去了,他還是緊強(qiáng)的活著,在這幾年里,他推論出了黑洞大爆炸,成為了一個偉大的物理學(xué)愛,他的成功正是因為他相信自己,我能行!還有我們的張海迪,大家也不陌生吧!她也是個坐著輪椅的殘疾人?梢娝稽c也不氣餒,她發(fā)奮圖強(qiáng),繼續(xù)從事她的翻譯工作,她翻譯了許多國外著作,也給我國做了不少貢獻(xiàn),她的成功也是來源于她的自信,不放棄。
因此,我們面對困難、挫折,只要有信心,對自己說一聲:我能行,任何困難都會迎難而解的,我們在學(xué)習(xí)上也要有自信心。
所以一個人的自信心對于這個人的成功是十分重要的。親愛的同學(xué)們,我們千萬不要被畏懼占據(jù)了你的心。相信自己,“天生我材必有用”。只要擁有信心再加后天的努力,任何難題都會被迎難而解的,當(dāng)我們再次遇到難題時,讓“我不行”這三個字徹底消失吧!勇敢地對自己說:“相信自己,我能行!!!”
最后,請同學(xué)們跟著我說:“相信自己,我能行!”
相信自己的演講稿 6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:相信你自己。這五個字說的簡單些,其實就是自信!坝兄菊呤戮钩伞,自信的人往往已經(jīng)距離成功不遠(yuǎn)了。
自信是一種態(tài)度,它所帶來的是做事的信心,積極向上的態(tài)度和面對困難永不言敗的勇氣。當(dāng)然,自信也是一種對實力的認(rèn)可與對自己的實力的把握。古有毛遂自薦為后人所贊頌。毛遂對自己有信心,堅信自己的才干能將楚王說服,幫趙國解圍。于是,他便以機(jī)智的辯才,靈活的頭腦,出色的才能,使楚,趙,魏聯(lián)合抗秦,形成了合縱之勢。試問,若是沒有他的自薦,形勢又會變成怎樣呢?
一說起自信,我們一定會想起另外一個詞:“自負(fù)!弊载(fù)和自信不同,自信是在認(rèn)清自己實力的情況之下,相信自己能做到,而自負(fù)則是自大。你以為你能行,但其實你的能力不足以支撐你的想法,這便是自負(fù)。古有西楚項羽,自封霸王。剛愎自用,極其自負(fù),猜忌心也很重。范增作為他的第一謀士,能將漢王的計策一一識破。漢王對此很是頭疼。于是,陳平獻(xiàn)計,讓漢王離間范增和項羽,果然范增被項羽氣走,而后項羽也在垓下之戰(zhàn)中被韓信十面埋伏,沖出重圍后在烏江自刎了。他的失敗在于不會籠絡(luò)人心,不會認(rèn)清自己的實力,不知道范增對他的重要性,不知道失去這樣的一個謀士對他是怎樣的一個損失。自負(fù)是他最大的毛病。
與自信相對的是自卑。自卑的`人往往是人群中最不起眼的存在,他們對自己沒有信心,這或許源于他們實力的不足,或許是性格使然。但唯一可以確定的是,他們少了勇氣,少了實力,少了自信?v想古今,若是當(dāng)年趙匡胤拒絕了黃袍加身,也就不會有宋朝五代時期也不會宣告結(jié)束,也就沒有李清照,三蘇,歐陽修,王安石,黃庭堅等人的優(yōu)秀作品了。
時至今日,自信仍是一個不可避免的話題。世界需要人才,更需要自信的人才,中國需要人才,更需要能做到毛遂自薦的人才。
所以,相信你自己,沒有什么是你所不能為,不能及的!
相信自己的演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我國旗下講話的題目是《相信自己 從容應(yīng)對》。上一周高三同學(xué)考完了自己人生中最重要的一次考試。這是新高考體系下的第一次高考,從現(xiàn)場的緊張氣氛來看,7選3的選考與這一次考試是無法比的,特別是語文數(shù)學(xué)考的是驚心動魄,好像這才是真正的高考。送走了高三同學(xué),我們就要迎來期末考試了。滿懷信心地迎接期末檢測,爭取優(yōu)異的成績,是大家共同的心愿。最后這二周復(fù)習(xí)時間,應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥!笨鬃右苍f過“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,請同學(xué)們記。呵趭^確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。在此,我給大家提幾點建議:
1、抓緊考前時間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。所有同學(xué)一定要珍惜點滴時間,對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應(yīng)該認(rèn)真對待,及時彌補(bǔ)上來。
2、認(rèn)真地系統(tǒng)地對期末考試內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行針對性練習(xí),提高解決問題的能力,掌握應(yīng)試必備的技巧。首先要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以積極的'態(tài)度對待老師的每一次考前測試及練習(xí)。要知道,現(xiàn)在老師給大家布置的作業(yè)和測試題都是針對教材和同學(xué)們的實際情況而精心設(shè)計的,認(rèn)真完成這些習(xí)題,將對我們的復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。其次,要正確認(rèn)識解題目的,努力提高解題的效益。解題的目的,說到底是為了提高能力,我們在復(fù)習(xí)中要解答成百上千道題目,但我們的目的決不是滿足就會解這幾百幾千道題,我們要的是由此掌握千千萬萬相類似的題目的解法,進(jìn)而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達(dá)到這個目的,我們在埋頭解題的過程中要抬頭看一看前后左右——理一下自己的思路,總結(jié)一些經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己的應(yīng)變能力。最后,每一次考完都要認(rèn)真分析,補(bǔ)漏糾錯。我們很難做到“考時一百分”,但是“考后一百分”卻是完全可以做到的。設(shè)想一下,如果每一次連“考后一百分”都做不到,那么怎么指望在以后的考試中取得好成績呢?
3、建立自信從容意識。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。
美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣!蔽覀冏鲆患虑,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
同學(xué)們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。最后,祝愿同學(xué)們能和老師在最后二周里,一起搞好期末復(fù)習(xí),都能在期末考試中取得理想的成績。我的講話完畢,謝謝大家!
相信自己的演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說:“人生有許多的第一次,而這些第一次往往是最難忘的!”是。∷惺虑榈牡谝淮问鞘至钊穗y忘。可是,只有通過第一次的出糗、失敗,才能更加體現(xiàn)出第二次成功的來之不易。第二次,不管成功或失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)銘記在心的!
上個星期五的班隊主題是:演講比賽。我也是演講者之一。為了準(zhǔn)備演講,安排主持、寫串詞早被我忘的一干二凈。直至星期五下午,老師問我:“班會,你準(zhǔn)備好了嗎?”我心頭一驚,朝著老師點了點頭,拉起身旁的朋友就往教室里跑。找到副中隊長,主持人不選了,干脆我和他出馬?墒,主持詞……“鈴、鈴、鈴……”我不得不回到座位上去,忐忑不安地上著第五節(jié)課。
下課了,老師安排宣傳委員布置黑板、而我躲在角落里想著開場白。幸虧我天生就是塊寫文章的料,開場白也輕而易舉的想了出來。不巧,這該死的上課鈴聲也在這一瞬間響了起來。趁著做眼保健操,朋友對我說:“別這么緊張,你以前不是有經(jīng)驗嘛!”我知道她想安慰我,可我仍然是十分緊張,掩飾不了的。是,我以前是經(jīng)歷過。但以前我都是與女生一起主持,而且主持詞準(zhǔn)備的'十分充分?涩F(xiàn)在,不僅主持詞沒準(zhǔn)備好,搭檔居然還是個男生。叫我怎么能不緊張嘛!“唉!”嘆了一聲氣,班會開始了。
站上臺,自信不知從那兒冒了出來,我和他配合十分默契地說出了開場白。接著上臺時,自信女神一次又一次地寵幸于我。我的演講也贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
放學(xué)后,我對著朋友大聲地喊:“這次任務(wù),順利完成嘍!”接著,燦爛地笑了起來……
自信創(chuàng)造了我成功的第二次,第二次主持讓我擁有了自信!
相信自己的演講稿 9
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
11月21日,徐老師給大家講了擁有夢想的話題,今天我來講講自信的話題。在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對同學(xué)們說:“相信自己,別說你不行!
自信,是一件看不到,也摸不著的東西。但有的人擁有了自信,他們的人生道路就越走越光明;而有的人失去了自信,他們的人生將永遠(yuǎn)活在黑暗和孤獨之中。有個成語叫“毛遂自薦”,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣,獲得成功,正是因為他相信自己,挺身自薦。試問,如果一個人連對自己的信心都沒有,他還能脫穎而出、有所作為嗎?我們所處的21世紀(jì)需要勇敢開拓、勇敢進(jìn)取、勇敢創(chuàng)新的人,這樣的人首要的素質(zhì)便是自信。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、猶猶豫豫,唯唯諾諾的人必將被新時代淘汰。
我們老師是不是經(jīng)常會來你們的教室里聽課啊。在有的班上聽課我們感覺如沐春風(fēng),精神抖擻,這是因為孩子們樂于思考,積極表達(dá)。在有的班上聽課卻覺得沉悶疲倦,這是因為孩子們悶著頭一聲不響,偶爾有幾只小手,就像寒夜里的星星。孩子們你們知道嗎,我們老師互相聽課,主要是看你們的表現(xiàn),欣賞你們的思維,傾聽你們的回答。有多少同學(xué)明明知道答案,卻不肯舉起那只寶貴的手呢?惟恐自己的發(fā)言錯誤而招來同學(xué)的笑話呢?認(rèn)為自己悶著頭可以發(fā)大財呢?我相信不在少數(shù)。究其原因,就是缺乏自信。今天我要給這樣的同學(xué)打打氣:
1、課堂是出錯的地方。都會了,都對了,還有必要來學(xué)習(xí)嗎?我們學(xué)校有個數(shù)學(xué)老師,在課堂上多次說這樣一句話“我最喜歡聽到不同的聲音”,有不同的聲音就值得停下來,多走幾個來回,弄個明白。誰一生下來就會說話,就會走路?每個人都要從積累與磨練中逐漸成長,所以請你相信,路是人走出來的,別說你不行。課堂上請勇敢的站起來發(fā)表你的看法,即使你說的結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來,你就是自信的人。
2、愛提問的孩子越來越聰明。無論是物理學(xué)家居里夫人,還是天文學(xué)家張衡,還是地質(zhì)學(xué)家李四光,他們從小就特別喜歡發(fā)現(xiàn),喜歡思考問題,喜歡刨根問底,他們可不怕也不在乎被別人稱作“傻孩子”,六年級有一篇課文,叫真理誕生在一百個問號之后,說的就是動腦筋才能提出真問題,努力解決問題就漸漸走向了真理。
3、能力比分?jǐn)?shù)重要。僅有分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.。一個分?jǐn)?shù)代表不了你的能力。未來更多的機(jī)會一定屬于綜合素質(zhì)強(qiáng)的人。美國招收大學(xué)生首先看綜合素質(zhì),其次才看分?jǐn)?shù)。高考狀元如果綜合素質(zhì)不行,美國的大學(xué)就拒收。我們的清華、北大及其聯(lián)盟的高校也非常關(guān)注考生的綜合素質(zhì)。怎樣提高你的綜合素質(zhì)?到高中才想到要提高,來不及了,你現(xiàn)在就要抓住各種機(jī)會,鍛煉自己,展現(xiàn)自己。你嘗試著去做一些事,你會發(fā)現(xiàn)自己的能干,你會越來越自信,永興小學(xué)有的是舞臺,平臺,有機(jī)會你就要爭取,班級的講臺你也要爭取,老師說“誰來試試,誰來演講”,你要毫不猶豫,充滿自信地舉起手,只有說,你才會說!沒有經(jīng)過失敗洗禮的人,永遠(yuǎn)不能成為強(qiáng)者。你想,你的努力會不會讓你超越昨天的你自己?。每天超越一點點,你是不是會越來越強(qiáng)大?
4、每個人都有獨特的閃光點。只要你自己心中有目標(biāo),腳下有行動,一定會最大程度地接近夢想。任何人都一樣。無論成敗,過去的一切都只代表過去,相信自己依然擁有著一個人最重要的財富:自信和陽光。讓陽光陪伴你,讓自卑遠(yuǎn)離你。其實,每個孩子起初都是陽光的,笑臉都很燦爛。但是,不知不覺的,你讓心里的一些魔鬼控制了。你覺得自己不如班級里的誰誰誰,你的神情就開始暗淡。千萬別這樣想,你始終要看到自己獨特的閃光點。前不久,我去美國學(xué)習(xí)了半個多月,考察了很多中小學(xué),見到了幾千個你們的同齡人,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),每個和我們相遇的孩子,臉上都寫著自信,陽光,他們發(fā)自內(nèi)心地向我們傳遞快樂和友好。如此明媚的笑臉,讓我們一次次感慨,難道他們就沒有失敗嗎,沒有煩惱嗎?不是的,是成長路上必須要經(jīng)過的失敗和煩惱不足以打倒他們,擾亂他們。有位羅伯特校長很熱情,他問我:學(xué)校是不是很漂亮?我說:學(xué)校很漂亮,你們的孩子很陽光,很自信,很可愛!
同學(xué)們,自信是成功的一部分,想要成功,就要擁有自信。自信的人生是快樂的,幸福的,也是成功的。從今天起,我們不拒絕藍(lán)天的邀請,我們會因自信更好的與日月?lián)肀,與成功握手!相信自己,相信未來。永興小學(xué)的孩子第一有教養(yǎng),第二特別自信。讓我們一起對“不行”說“再見”,大聲堿出:“相信自己,別說不行!”
相信自己的演講稿 10
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的主題是"相信自己,才能遠(yuǎn)航"。
俗話說得好,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。可是以前的我卻并不是一個自信的人,很小的時候,我身上就帶有強(qiáng)烈的自卑感。在父母的嚴(yán)格要求下,我害怕失敗,害怕聽到父母的指責(zé),老師的批評,同學(xué)的議論,這樣的害怕讓我感覺到活者很累。我就像是一艘沒有目標(biāo)船,在風(fēng)暴中迷茫畏懼,不相信自己有駛出大海的能力。
直到我看到了俞敏洪《克服恐懼》的`演講,我才明白,一個狂妄的人可能掌握適合他的機(jī)會,但一個自卑的人會失去他所有的機(jī)會。我開始思考:如果連我自己都不相信自己,那么還有誰會相信我呢?人活著,為何總要太在意他人的眼光,而將自己蜷縮在看不見的囚籠里呢?
相信自己,與其說是一種自信,更不如理解為是一種內(nèi)心想要變得更出色的渴望。人人都需要有自信,因為只有自信,才能當(dāng)你面對人生的艱苦時,勇敢地抹去眼淚;只有自信,才能在學(xué)習(xí)上受挫時昂起頭來,不沉淪,不氣餒。就好比俞敏洪說的那句話,"你的腳步,只有你一個人能聽見",正是因為這樣,我們更要相信自己的能力,相信自己一定能夠做成一件事,才有了成功的奠基石。
講一個簡單的故事:居里夫人為了提取最純凈的鐳,證明鐳的存在,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋里,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她常常對友人說道:"我們必須要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。"她最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎,獲得了成功。
我不能指望一覺醒來就變得非常自信。首先我要學(xué)會欣賞自己,因為每一個人都是獨一無二的。我要從每一件我喜歡做的事情做起,朝著我的目標(biāo)不斷努力,適當(dāng)?shù)亟o予自己加油于鼓勵。
雖然我仍然在這人生的大海中不斷航行,但有了自信,有了相信自己、邁出每一步的勇氣,就如同擁有了指南針,它給予我希望,帶給我力量。
愿你的人生能一直與自信為伴,相信自己,才能遠(yuǎn)航,謝謝!
相信自己的演講稿 11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自x年級x班的xxx,今天我演講的題目是《相信自己》。
相信自己這四個字,其實說的就是要自信。以前我非常的不自信,覺得自己什么事情都做不好。在上初中的時候,我覺得自己肯定考不上我想去的高中。但是現(xiàn)在,我正站在我喜歡的高中的講臺上,跟大家說這些話。我覺得,一個人最重要的就是自信了,如果自己都不相信自己,又怎么能夠期望別人會相信你呢?我不自信的時候,我的朋友都會鼓勵我,他們說我可以做到的。雖然當(dāng)時我會受到鼓勵,但過后還是會陷入對自己的懷疑當(dāng)中。比如初中的時候,同學(xué)和老師都鼓勵我,說我一定可以考上我心儀的高中,但是我還是不相信自己。最后錄取通知書出來的時候,我才知道自己可以做到的。所以現(xiàn)在我也變得越來越自信了,認(rèn)為只要我用心去做一件事情,就肯定可以做好。
我覺得一個人真的要相信自己,如果你一直不斷的.懷疑自己,就會影響到別人對你的看法,漸漸地別人可能也會覺得你什么事情都做不好了。當(dāng)你覺得自己什么事情都做不好的時候,在心里也會形成一種潛意識,以后再遇到什么比較困難的事之后,都會下意識的逃避,覺得自己做不好,就不要浪費(fèi)時間了,都不會去嘗試,更別說努力把這件事做好了。同學(xué)們,做任何事都應(yīng)該要全力以赴,如果盡力之后,還做不好,要自己好好的找原因,看看是自己哪里沒有做好。
我們應(yīng)該要學(xué)會欣賞自己,我們每個人都有屬于自己的優(yōu)點,可能是學(xué)習(xí)好,可能是有特長,可能是哪一方面做得特別好。我們要學(xué)會看到自己的閃光點,而不是看到別人有的我們自己沒有的優(yōu)點之后,就急于否定自己。我們要學(xué)會敢于表現(xiàn)自己,如果遇到自己擅長的事情的時候,應(yīng)該要勇于表現(xiàn)自己,做得不好也不丟人,老師和同學(xué)都不會笑話你,反而會鼓勵你,所以我們應(yīng)該勇敢的表現(xiàn)自己。我們要學(xué)會客觀的評價自己,在失敗的時候,找出失敗的原因,而不是一味的覺得是自己沒有能力,這樣是不對的。我們應(yīng)該要不斷的吸取教訓(xùn),提高自己,保持自信心。
同學(xué)們,我們一定要相信自己,只有這樣我們才能得到提升,不然只會變得越來越無能。希望同學(xué)們都能成為一個自信的人。
謝謝大家!
相信自己的演講稿 12
各位老師,各位同學(xué):
大家,早上好!我非常榮幸能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家講話。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任以及工作的支持。
細(xì)數(shù)起來,作為四中人的我在這里工作和生活已滿十三個年頭。我從一個剛剛走出校門的大學(xué)畢業(yè)生到成為四中英語教研組長、市級骨干教師,發(fā)生變化的不僅僅是角色的轉(zhuǎn)變,更多的是肩上責(zé)任的的改變。因為是四中這個舞臺讓我收獲了一些成績,我時時涌起盡我所能回報四中的沖動。
帶著這種沖動,作為一名英語教師的我,想盡辦法為我的學(xué)生營造一種良好的“用英語”的氛圍:教室里有學(xué)生們喜歡看的英文書,生活中有他們喜歡看的電影,課堂上有他們愛聽的英文歌曲,甚至QQ聊天、發(fā)表微博都鼓勵他們使用英語。我要讓我的學(xué)生相信,學(xué)好英語是“a piece of cake”小菜一碟。不僅如此,我的學(xué)生還必須要有自己喜愛的一種或幾種課外書籍,我還鼓勵他們觀看自己喜愛的電影、電視,并用英語寫出觀后感。
去年九月,我有幸成為實驗班老師中的一員,學(xué)校的這種肯定更鞭策著我。于是我在教學(xué)中更加的一絲不茍,從認(rèn)真設(shè)計每一個教學(xué)任務(wù),到細(xì)心批改每一次聽默寫;從抓早讀的書聲朗朗,到認(rèn)真研做每一道試題;從仔細(xì)分析每一次考試的得失,到幫助消除每一位學(xué)生的心理障礙。我始終都在抓細(xì)節(jié),抓落實的過程當(dāng)中,認(rèn)真貫徹著我校的“教學(xué)十三條”。
正所謂“聚沙成塔,集腋成裘”,“積跬步以至千里,積小流以成江海”。點滴的心思換來學(xué)生學(xué)英語的興趣,趕走學(xué)生學(xué)英語的'恐懼。我和我的學(xué)生們共同沐浴在英語的陽光下,一步一步向前行。
目前,四中正朝著“止于至善”的目標(biāo),一步一個腳印的闊步前行。在這爬坡過坎的艱難時期,作為四中人的我更加責(zé)無旁貸。揚(yáng)我所長,教學(xué)生之所需,育學(xué)生之所想。帶領(lǐng)著全組英語老師,在以劉愛平校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指引下,為實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),貢獻(xiàn)出自己的力量。
最后,送給最可愛的,我們四中的學(xué)生一句話,也是一個信念,那就是“Believe yourself, because nothing is impossible!”。
相信自己的演講稿 13
各位尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走著我腳下的路。
我是一個來自農(nóng)村的孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農(nóng)民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木。去年夏天,姐姐考上了大學(xué),這是一件多么令人欣慰的事情。〉盏酱髮W(xué)錄取通知書時,我分明看見父母臉龐彌漫著憂愁。是啊,每年一萬多的學(xué)費(fèi)對這個貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。當(dāng)時我正初中畢業(yè),面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高,圓我的大學(xué)夢。但我知道,對父母來說那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué),尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān),但父母和姐姐堅決反對,父親說:“再怎么困難也不能讓你做犧牲!甭犞@句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業(yè)——國際貿(mào)易專業(yè),這個當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這里實現(xiàn)我的夢想。
為了生活,為了求學(xué),為了心中的夢想,那個暑假,我和姐姐決定去城里打工。來到城里,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力,我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。我們走進(jìn)了那個亂得看不見地面的房間,用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時,看著整潔的宿舍,我欣慰地笑了。這時我才真正體會到那句話:出門在外什么都得靠自己!
接下來的生活是緊張的,每天十二小時的工作使我勞累不堪,我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜拢覐臎]想過退縮。因為我清楚,我需要這筆錢;我明白,美好的未來在這艱辛的勞動里;我堅信;總有一天,我可以憑我的.智慧更好地生活!
在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!
耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚(yáng),我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們,不要為一時的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰,去創(chuàng)造一個明媚而多彩的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
相信自己的演講稿 14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們:
大家早上好!今天是6月1日,兒童節(jié)。再過六天,我們高三的學(xué)子將迎來一年一度的高考;再過十六天,我們初三的360余名同學(xué)也將走進(jìn)中考考場,迎接人生的第一次大挑戰(zhàn)。在此,我送給大家三句話,希望這三句話對我們初三的全體同學(xué)有所啟發(fā),也希望對我們高三的同學(xué)們甚至其他年級的學(xué)子都有益。
第一句是:相信自己,挖掘潛能。人在關(guān)鍵時刻的進(jìn)步是驚人的。不管你是成績拔尖,還是跟別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足。如果自信不一定能讓你成功的話,那么喪失信心就一定會導(dǎo)致失敗。在高考中考前夕,對于自己的缺點和不足不要過多自我責(zé)備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發(fā)自信心。
嚴(yán)格地講,中高考其實就看誰笑到最后,你能堅持到最后,你就能笑到最后。而堅持到最后,就要求你必須具有堅定的意志。全力以赴,堅定你的意志;知難而進(jìn),磨礪你的意志;戰(zhàn)勝惰性,提升你的意志;苦中作樂,優(yōu)化你的意志。
第二句是調(diào)整心態(tài),沉著應(yīng)對。中高考不僅僅是知識和智力的競爭,更是心理的競爭。心態(tài)決定著你的成敗,努力去尋找你最近的`不良心態(tài),并努力去改變,用積極的心態(tài)促使你考試成功。
1.把握自我。復(fù)習(xí)時緊跟老師踏踏實實地復(fù)習(xí)沒有錯,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意識,“我”如何適應(yīng)老師的要求,如何根據(jù)自己的特點搞好最后階段的復(fù)習(xí),我如何在“合奏”的前提下靈活處理好“獨奏”等。
2.戰(zhàn)勝自我。把握自我,十分重要。但戰(zhàn)勝自我,更為重要。面對迎考復(fù)習(xí)的艱辛,面對解題的繁難,面對競爭的壓力,面對多變的情緒,只有“戰(zhàn)勝自我”,才能“天寬地闊”。
考試臨近,切忌搞疲勞戰(zhàn)術(shù),過度疲勞容易引起心理上的不適感,不利于考試時水平的發(fā)揮。
第三句是坦對現(xiàn)實,輕松應(yīng)考。有許多同學(xué)會因為考前失眠而煩惱焦慮?记八弥呛檬,睡不著也是常事,要坦然對待。因為緊張,夜不能寐的事情是常有的。這時最可怕的不是沒睡好,而是因為沒睡好而帶來的失敗心理——這回我完了。各位同學(xué)目前正是人生中身體機(jī)能最好的時候,即使一夜失眠,對第二天的考試也影響不大,而影響大的倒是自己先亂了方寸,恐懼害怕。
最后,祝大家在考試中都能沉著應(yīng)對,發(fā)揮出自己的水平,考上理想的學(xué)校,我們的學(xué)校贛州四中一定會為20xx屆的高三、初三學(xué)子而驕傲,祝愿四中紅紅火火蒸蒸日上!
謝謝!
相信自己的演講稿 15
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家晚上好,今天我演講的題目是《我相信,我可以》。
我想是不是給個同學(xué)都很喜歡睡懶覺呢?是不是覺得在大冷天里窩在被窩里是一件十分安逸的事情呢?是不是?我相信很多同學(xué)都會這樣覺得,我也是。而且我是一個非常愛睡覺,經(jīng)常就是窩在家里。用現(xiàn)在很流行的話就是宅女型的。但是自從加入了這個社團(tuán),每天早晨都需要6點就起床,圍著校園還要跑2圈,跑完了大家還都在大廳里看書,這樣下來我覺得自己很累,偶爾也會問自己要不要放棄?要不要就呆在溫室里,不用經(jīng)受寒風(fēng)的摧殘?是不是在座的都有很多次這樣掙扎的時候呢?但是最終的答案肯定都和我一樣,那就是:“我不要放棄,我相信,我可以”。
我相信大家都聽過“愚公移山”的`故事,故事內(nèi)容其實是非常簡單的,不就是一個叫愚公的老頭兒帶著自己的家人把一座山移走了滿,可是我確對這個故事情有獨鐘的。試問這個愚公是真的愚昧不堪嗎?(問大家)對,他一點也不愚昧,他不顧別人的冷眼旁觀,他只是默默的在心里為自己設(shè)立了一個決心,默默的告訴自己,我是可以的,最終才造就了“愚公移山”這一奇跡事件呀。
我相信很多同學(xué)都知道 李開復(fù)博士吧,近日我看了《李開復(fù)自傳——世界因你不同》這本書,看后我真的覺得是對我受益匪淺的一本書。不是每個人一出生就注定可以去改變世界,同樣李開復(fù)博士也是的。我記得書的有一節(jié)說他在初一時留學(xué)美國讀書,而在去美國之前只學(xué)過半年英語,所以語言成了他最大的難關(guān)。一開始同學(xué)和老師說的話他一句也聽不懂,上課也只是不停的打瞌睡,全是英文的課本也只能讓他望而卻步,后來他還經(jīng)常帶著中文武俠小說到課堂上看。但是他沒有一直這樣持續(xù)下去,后來他對自己說我那么聰明,怎么可以被語言搬到啊。于是他找了一大本英語單詞背,經(jīng)常還背到半夜,可是他發(fā)現(xiàn)這種方法對英語的學(xué)習(xí)沒有太多效果,于是他克服膽怯,下了課就在同學(xué)之前聽他們說話,上課時他如果遇到聽不懂的也勇敢的舉手問老師,說我沒跟上,可以再說一遍你的意思嗎?就這樣他從心底里相信自己,認(rèn)為自己是很聰明的,一定可以克服語言障礙的,最終他成功了。對于李開復(fù)我也不多加介紹了,有時間的可以看看李開復(fù)的書,看看他寫給大學(xué)生的幾封信。
我只是覺得,在他學(xué)習(xí)英語的這段經(jīng)歷里是值得我學(xué)習(xí)的。我的英語成績也是很不好的,而且越聽不懂還越不想聽,也就越差,可能我想我就是缺少像李開復(fù)這樣相信自己可以學(xué)好的自信吧,可能有很多同學(xué)英語成績不怎么樣,那么讓我們一起揚(yáng)帆起航,共同去相信有一天我們也可以說一口流利的英語,好嗎?
相信自己的演講稿 16
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《相信自己我能行》。
首先,和大家一同來關(guān)注一些奇怪的現(xiàn)象:學(xué)生汪小華平時考試成績非常不錯,可一旦真正的期末期中考試卻從未考過好成績;學(xué)生潘小明在老師課堂提問時,明明知道答案,卻不敢舉手發(fā)言,生怕自己答錯;學(xué)生產(chǎn)小紅平時性格活潑,愛唱愛笑,可老師讓她上講臺表演時,她卻滿臉通紅,遲疑著不肯上臺……這是為什么呢?是因為他們都缺少了一樣?xùn)|西,那就是自信。
法國教育家盧梭曾經(jīng)說過:“自信心對于事業(yè)簡直是一種奇跡,有了它,你的才干便可以取之不盡,用之不竭,一個沒有自信的人,無論他有多大才能,也不會抓住一個機(jī)會。”
自信心既然如此重要,那我們作為學(xué)生該怎樣樹立自信心呢?不妨聽聽老師給你們的建議吧!
一、學(xué)會欣賞自己,樹立自信心。
在這個世界上,只有一個牛頓,只有一個愛因斯坦,只有一個華羅庚。同樣,也只有一個你?茖W(xué)家們早就證明:只要是一個大腦健全的人,那么所有人的智商相差都不大。一個人的成功與否,關(guān)鍵是與這個人的性格、意志、品質(zhì)及后天的`教育有關(guān)。同學(xué)們,現(xiàn)在我們知道了:我們每個人都是獨一無二的人,都是聰明的,都有可能成為牛頓,成為愛因斯坦,成為華羅庚。相信自己我能行的!
二、敢于表現(xiàn)自己,培養(yǎng)自信心。
就說前面的那個潘小明吧,因為他膽小害怕,明明知道答案卻不舉手,這不是白白浪費(fèi)了一次表現(xiàn)自己的機(jī)會嗎?我們要敢于表現(xiàn)自己。不要老是想著說錯了真丟人,你應(yīng)該想我說的是對的。話又說回來,即使真的說錯了,天又不會塌下來,老師是不會責(zé)怪你的。當(dāng)我們作業(yè)中得了一個“優(yōu)”;當(dāng)我們在課堂提問時贏得了老師同學(xué)們的贊許;當(dāng)我們被評為小歌唱家、小書法家時,同學(xué)們,你們高興嗎?這時候,我們便對生活有了信心。我們的自信心就這樣在一次次的肯定與滿足中建立起來了。
三、正確評價自己,保持自信心。
再說前面提到的汪小華吧,明明自己的成績非常不錯,為什么一到了真正的考試就不行了呢?因為他不會正確評價自己。他一直都想:唉!明天就要考試了,不知道自己行不行?肯定不行的,因為前幾次我都靠砸了。這樣,他考試時因為怯場心慌便真的沒考好。作為汪小華應(yīng)該這樣想:因為我平時成績不錯,所以這次考試我會考好的。即使這次沒考好,也沒關(guān)系,我要找出失敗的原因,從中吸取教訓(xùn),不斷總結(jié),提高自己,正所謂是“吃一塹長一智”,給自己一個正確的評價,就會永遠(yuǎn)保持一顆自信的心。同學(xué)們,你們明白了嗎?
最后,我希望你們時時、處處、事事都能信心十足地喊出:“相信自己--我能行!”祝同學(xué)們期末考試都能考出好成績!
相信自己的演講稿 17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《相信自己,你一定行》。
很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫文明禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的`問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一年來,我們官坊中心小學(xué)無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。投資200多萬元,新建了教師宿舍樓、綜合辦公樓、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場、學(xué)校大門,改建了學(xué)生寢室、幼兒園,添置了一些教學(xué)器材。學(xué)校面貌煥然一新,校園里花香四溢,錯落有致,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮。可以說,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為官坊中心小學(xué)的一份子,誰又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出官坊小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
而作為一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,從自己的言談舉止每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項守則要牢記 ,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗語大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
最后,我希望同學(xué)們能做到“六個好”行為習(xí)慣
1) 準(zhǔn)時到校習(xí)慣好,不要早退和遲到;
2) 服裝穿戴衛(wèi)生好,身體健康有保障;
3) 文明用語說話好,友愛同學(xué)懂禮貌;
4) 上下樓梯右行好,同學(xué)沖撞機(jī)會少;
5) 課前準(zhǔn)備快又好,學(xué)習(xí)聽課效率高;
6) 集合站隊行為好,行動敏捷快靜齊。
同學(xué)們,立即行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行!
我的演講完了,謝謝大家!
相信自己的演講稿 18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你好!
青春昂揚(yáng),即使在失落的時候,我們也要有自己的信念,真正的堅持信念不來自別人,而是來自自己的內(nèi)心,內(nèi)心的強(qiáng)大與堅定。風(fēng)雨傾城,更該斗志昂揚(yáng),相信自己,走向成功。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊孕攀侵赶騽倮膶(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的.下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)。
我的演講完畢,謝謝大家。
相信自己的演講稿 19
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
本周我們繼續(xù)進(jìn)行"走進(jìn)校園我是主人,走出校園我是形象,做有志向、懂禮貌、講秩序、守規(guī)矩、負(fù)責(zé)任的瀛海人"主題系列校會。今天,我主講的題目是《相信自己,努力就是實力》。
"相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!"這首藏頭詩,是我在讀小學(xué)時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作。我并不知道在那個遙遠(yuǎn)的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上一道清光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸是這樣的!因為他有實力!
姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。有人問他:"你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?"老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:"寧在直中取,不在曲中求。"便又閉目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏于一身!
實力,是人生成功的'重要基礎(chǔ)。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長的。然而,何謂實力?
實力,不是阿諛奉承,而是真才實學(xué)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮之作,而是他經(jīng)過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的!洞笳T》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來,曾三易其稿。但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑聊就能做到的。
實力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實力的人,不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,更不是那些上臺之前總想鉆進(jìn)廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈,也不會因為一次失敗而一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮(zhèn)定的實力,有知識的技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。
實力,是人生長久的積累與歷練,長久的沉淀與感悟。實力是真才實學(xué),是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實力,是成功的重要基礎(chǔ)!
年少的我們,沒有城府,偶爾會不知深淺,會飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實實地學(xué)習(xí),點點滴滴地積累,為了多一點知識,多一些實力。所以相信自己,努力奮斗,必將輝煌!
相信自己的演講稿 20
老師們、同學(xué)們:
本學(xué)期最關(guān)鍵的時刻已經(jīng)到來,九年級即將參加初中畢業(yè)會考,今天我講話的題目是:相信自己,笑迎中考。
三年前,當(dāng)九年級的同學(xué)們踏入五中校園時,對新同學(xué)、新老師、新校園充滿無限的希望。三年來在老師的教育和關(guān)懷下你們“各美其美,美人之美”,在“尚真、務(wù)實、求和、創(chuàng)新”的校園內(nèi),你們“勤學(xué)、多思、強(qiáng)能、致用”。已經(jīng)成長為全面發(fā)展的新時代的學(xué)生。三年來,五中校園留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神,留下了你們收獲的喜悅和難忘的友情,留下了你們成功的足跡和青春的風(fēng)采。是你們的辛勤付出,給學(xué)校增添了光彩,給學(xué)弟學(xué)妹們樹立了榜樣,讓老師們對教育教學(xué)工作更加充滿信心,你們見證了學(xué)校的變化,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。在此我對三年來辛苦工作在教育教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候和良好的祝愿!
同學(xué)們,初中畢業(yè)會考既是畢業(yè)考試,考試成績關(guān)系我們能否畢業(yè),它又有選拔功能,考試成績是決定我們升入理想高中階段學(xué)校的依據(jù)。同時中考成績也是上級主管部門、社會對我們辦學(xué)水平評價的重要標(biāo)準(zhǔn),因此我們要師生同心,目標(biāo)一致,再作努力,戰(zhàn)勝自我,超越自我。下面我講三點希望:
一是要有明確的目標(biāo),堅定的信心
我們學(xué)校的中考成績已經(jīng)連續(xù)五年位列市直公辦中學(xué) 第一了,學(xué)校也五次被評為“常德市初中畢業(yè)會考優(yōu)秀單位”,我相信這屆畢業(yè)生也會不甘落后,不負(fù)眾望,考出好的成績,實現(xiàn)自己的中考目標(biāo),共同創(chuàng)造五中中考輝煌!古人說的好,“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚; 苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。同學(xué)們,我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn)。
二是要有良好的心態(tài),從容應(yīng)考
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),學(xué)科知識我們已經(jīng)非常熟悉,經(jīng)過多次模擬考試,考試的技巧我們都已熟練掌握,那么良好的心態(tài)就顯得尤為重要了,我們要克服考試倦怠,保持穩(wěn)定自信,輕微興奮,思路清晰的`良好心態(tài),輕松參考,才能發(fā)揮出最好水平。
三是要有鐵的紀(jì)律,樹立五中良好形象
這次中考我們將在常外進(jìn)行,還有六所兄弟學(xué)校同學(xué)和老師一同參加,所以我們要遵守考試規(guī)定,服從組考安排,按時按要求參考,展示五中學(xué)生風(fēng)采,樹立五中良好形象。
同學(xué)們,中考是你們?nèi)松飞系牡谝粋轉(zhuǎn)折點,要想成為搏擊云天的雄鷹,就必須要取得中考的勝利,完成好人生長卷最關(guān)鍵的一筆。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想,奮勇出擊,以最佳的心理狀態(tài)和必勝的信心參加中考,創(chuàng)造自己人生的精彩,共同創(chuàng)造五中新的輝煌。
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