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我和誰(shuí)的故事作文（精選17篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我和誰(shuí)的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和誰(shuí)的故事作文 1
歲月在我身邊悄悄逝去，童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西，我一直把它珍藏著，今天我回憶時(shí)，又想起了我童年的好“伙伴”。
這個(gè)伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的，把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀(jì)，抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來(lái)，把我高興得跳得老高，頭都差點(diǎn)碰到了房頂。
一身油亮的'毛，一條和自己差不多大的尾巴。一雙機(jī)警的眼睛，短小的前肢，粗壯的后腿，湊成了這只活潑可愛(ài)的小松鼠。
媽媽見(jiàn)這只小松鼠非常調(diào)皮（當(dāng)時(shí)我也很調(diào)皮），就要給它起個(gè)名字。媽媽看著小松鼠，它也用好奇的眼神看著媽媽。唉，真是大眼看小眼。媽媽說(shuō)：“叫蹦蹦吧！”也許媽媽是“神經(jīng)短路”了，把我的小名按到它頭上去了�！安恍�，不行�。�！”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高，靈機(jī)一動(dòng)：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一個(gè)蹦蹦，一個(gè)跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我們?nèi)胰藰?lè)不開(kāi)支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也愛(ài)它，就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸卻說(shuō)：“去去去！這沒(méi)你事！”天呀，到底誰(shuí)是他兒子？
后來(lái)，它像得了相思病，想回到大森林，我們怕他“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”而失去生活的信心，是啊，我們每個(gè)人都有自己的祖國(guó)，跳跳也有它的歸宿，人和動(dòng)物都一樣，哪也不如故鄉(xiāng)好。
我的小松鼠呀！你現(xiàn)在還好嗎？
我和誰(shuí)的故事作文 2
朋友不分年齡，我就有一個(gè)大朋友。我曾經(jīng)很討厭她，鄙視他，甚至還聯(lián)合弟弟一起戲弄她。但是，自從發(fā)生了一件事，使我對(duì)她刮目相看。那天下午，我忘了帶卷子錢，又懶得和同學(xué)們借。到時(shí)候，我難道要向老師坦白，向老師求助嗎？不，絕對(duì)不能那樣做。恰好，媽媽送弟弟上學(xué)來(lái)了，于是，我飛快地奔了出去。
媽媽正在和她（瘋癲的二姨）在一起閑聊，我的心里很有氣，沒(méi)好地瞪了他一眼，心想：“她怎么會(huì)和媽媽在一起，平時(shí)我看她都不順眼，現(xiàn)在真是“好人”不登門！”但是，我還是要把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，不料媽媽也沒(méi)裝錢。
她見(jiàn)了，忙從口袋里掏出一些零亂不整的錢，其中還摻雜著幾張老輩子花的錢，還真是可笑！
一張10元錢遞在我的面前，“拿著吧。”她帶著侉味的語(yǔ)言說(shuō)。這僅僅普通的三個(gè)字，觸動(dòng)了我的心，難道她不怕我拒絕嗎？落下尷尬的'局面嗎？我又馬上鎮(zhèn)定起來(lái)，她是在討好我，要堅(jiān)定立場(chǎng)。
“�；貋�(lái)的錢要還給你二姨，她丈夫也不好好兒給她錢花，人家有倆錢不易，記住了嗎？”媽媽再三叮囑我。
原來(lái)她是這樣可憐，看著二姨這身破爛過(guò)時(shí)的衣服，凌亂的頭發(fā)，我似乎明白了一切。
“對(duì)不起，我——”我還想再說(shuō)出我的歉意，但喉嚨像被東西卡住了似的，就是說(shuō)不出來(lái)。
這時(shí)，只見(jiàn)二姨那繃緊的面孔舒展開(kāi)了，她抿了抿嘴唇，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，落下的頭發(fā)蓋住了她的半邊臉，說(shuō)：“沒(méi)——沒(méi)事。那錢我不——不要了�！�
此時(shí)此刻，我已熱淚盈眶，此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不清我的歉意與感動(dòng)……
千里難尋是朋友，朋友多了路好走。二姨就是我那千里難尋的好朋友！
我和誰(shuí)的故事作文 3
小時(shí)候，我常常被祖父的激情與堅(jiān)持所影響。祖父是一位退休的軍人，他曾參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，以及解放戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛與困苦。每當(dāng)晚上，祖父總會(huì)帶我坐在院子里，向我講述他的故事。他的話語(yǔ)中透露著對(duì)國(guó)家和人民的深深熱愛(ài)，也讓我懂得了付出與執(zhí)著之重要。
中學(xué)時(shí)期，我遇到了挫折與磨難。高考前夕，我丟失了重要的備考資料，陷入了極度的恐慌之中。正當(dāng)我不知所措時(shí)，祖父給了我巨大的勇氣和信心。他告訴我，人生會(huì)遇到各種困難，只要堅(jiān)持下去，努力去追求自己的目標(biāo)，就一定會(huì)成功。那一刻，我下定決心，不再放棄，開(kāi)始全力備戰(zhàn)考試。
大學(xué)時(shí)代，我參加了志愿者活動(dòng)，并與一位身患癌癥的孩子結(jié)下了深厚的友誼。他的笑容總是那么陽(yáng)光，讓我感受到生命的美好。雖然他面臨巨大的痛苦，但他積極樂(lè)觀地面對(duì)每一天。在陪伴他的日子里，我明白了健康的可貴，以及堅(jiān)強(qiáng)的力量。因此，我決定將來(lái)要從事醫(yī)療行業(yè)，幫助更多需要幫助的人。
工作后，我遭遇了職場(chǎng)的'壓力和競(jìng)爭(zhēng)。盡管身體疲憊，但我始終保持著對(duì)工作的熱愛(ài)和激情。有一次，我處理一個(gè)重要項(xiàng)目時(shí)遇到了瓶頸，心情煩躁不安。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，祖父的故事再次在我的腦海中浮現(xiàn)。我想起了他在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的堅(jiān)持與奉獻(xiàn)，立刻重新振作起來(lái)，最終圓滿完成了項(xiàng)目。
現(xiàn)如今，我已成為一名成功的職場(chǎng)人士，并且也一直在踐行祖父的精神。我始終堅(jiān)信，無(wú)論面對(duì)何等挑戰(zhàn)和困難，只要懷揣夢(mèng)想，并持之以恒地追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。正如祖父曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣，只有堅(jiān)守初心，才能走向輝煌的人生之路。
我和誰(shuí)的故事作文 4
我和籃球有一個(gè)故事，這個(gè)故事很有趣的。
在暑假期間，我上午學(xué)作文，下午拉二胡，很少有時(shí)間玩耍，每到晚上我就會(huì)喝爸爸去打籃球，我拍一拍球，站在兩分線上投籃球，一扔力氣過(guò)大，反彈了回來(lái)了，給我一個(gè)爆頭，好疼呀！爸爸卻能輕輕地扔進(jìn)球了，我兩眼發(fā)亮好牛呀！爸爸說(shuō)：“把自己的心和球相連，看準(zhǔn)了，對(duì)角把，力量正好�！蔽乙蝗�，球在框上轉(zhuǎn)了五圈，轉(zhuǎn)掉下來(lái)了，我沒(méi)有失望，看準(zhǔn)再扔，終于進(jìn)了一球。太棒了，我說(shuō)：“我進(jìn)了，進(jìn)了兩分�！卑职终f(shuō)：“不行，有本事把我從前教的來(lái)一遍�！蔽易孕诺拇鸬溃骸昂谩！庇谑前职终�(qǐng)另一個(gè)人幫忙發(fā)球，我立刻跳起來(lái)，把球接住，但在沖向球框的途中一不小心，手里的籃球沒(méi)了，我一看爸爸進(jìn)了三分線，眨眼間得了3分，我很驚訝！
現(xiàn)在，爸爸教我三步藍(lán)，要領(lǐng)是一大二小三向上，對(duì)角打，爸爸說(shuō)：“按這個(gè)順序，練熟了之后投10個(gè)，進(jìn)9個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“不可能�！边@是，爸爸又輕輕一跳進(jìn)球了。
我看的目瞪口呆，練了好幾次沒(méi)有進(jìn)，我一大二小三向上使勁一扔飛天上去，給我又一個(gè)爆頭，爸爸說(shuō)：“三步籃在于輕，你用力要輕一點(diǎn)。”我照著爸爸的提示，又投了一球，結(jié)果真的.進(jìn)了，太好了。
爸爸說(shuō)：“把籃球當(dāng)一個(gè)朋友對(duì)待，熟能生巧。”我把爸爸的話記在心里，一次又一次的練習(xí)，籃球成了我的好朋友，我練成的三步籃已經(jīng)很熟了，吸取了上次教訓(xùn)，每次我扔球，兩人一躍把球拿住了，這才有意思，我騙爸爸轉(zhuǎn)身三步，一大二小三向上，進(jìn)球，我很高興。
這就是我和籃球的故事，是一個(gè)有趣的故事，它告訴了我，成功=99%的汗水+1%的靈感。
我和誰(shuí)的故事作文 5
古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。正如這句話所說(shuō)，書中蘊(yùn)藏著寶貴的知識(shí)，只要我們努力探索、研究，一定能發(fā)現(xiàn)其中的顏如玉和黃金屋。
從識(shí)字起，我就與書本、與漢字結(jié)下了不解之緣�！缎「绨啄帷钒盐�?guī)肓藷o(wú)限神奇的大自然，讓我感受到大自然的無(wú)窮奧秘；《海底兩萬(wàn)里》又引領(lǐng)我遨游浩瀚的海洋，去探索神奇的海底世界；《三國(guó)演義》不僅讓我認(rèn)識(shí)了亂世中的英雄豪杰，還讓我對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了極大的興趣……讀書是一個(gè)不斷積累知識(shí)的過(guò)程，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)享受快樂(lè)的過(guò)程。
記得有一次，我和媽媽、阿姨們舉行了一場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答賽。小阿姨是提問(wèn)者，二阿姨、媽媽和我是答題者�！暗谝活}，”小阿姨開(kāi)始念題了，我們?nèi)褙炞⒌刎Q起耳朵，“清朝皇帝的家族名是什么？”“愛(ài)新覺(jué)羅！”題目剛報(bào)完，我就不假思索答道�！罢_！”小阿姨對(duì)我豎了個(gè)大拇指，繼續(xù)說(shuō)道：“人的五臟有哪些？”“心肝脾肺腎！”我又一次搶答成功。媽媽和二阿姨目瞪口呆地看著我，都感覺(jué)不可思議。“最后一題！”小阿姨又報(bào)題了，“八國(guó)聯(lián)軍是哪八個(gè)國(guó)家？”“英、美、日、法……”媽媽和二阿姨陸續(xù)答道，可是答了幾個(gè)國(guó)家后就卡殼了，我趁機(jī)大喊道：“是英、法、美、意、日、德、俄、奧！”……最終，我以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了比賽的勝利，大家都為我歡呼鼓掌。我知道，這都是閱讀帶給我的知識(shí)。
讀書，可以提高我們的認(rèn)知能力，讓我們明辨是非，有助于提高我們的品德修養(yǎng)。我愛(ài)讀書，愛(ài)方方正正的'漢字。中國(guó)文字博大精深，那些感人至深的篇章，那些鏗鏘有力的語(yǔ)句，那些優(yōu)美動(dòng)人的故事都激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)。
我和誰(shuí)的故事作文 6
在歲月的長(zhǎng)河中，我與的故事始終緊密相連。我的人生道路充滿了坎坷與挑戰(zhàn)，但也飽含著無(wú)盡的奮斗與夢(mèng)想。
剛踏入大學(xué)校門時(shí)，我對(duì)未來(lái)充滿期待與憧憬。然而，艱難的學(xué)業(yè)生活卻將我擊倒。復(fù)雜的理論知識(shí)和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我十分困惑和迷茫。面對(duì)一次次的挫折，我總是用"永不放棄"的信念激勵(lì)自己，勇敢地邁出每一步，不斷去探索和超越自己。
通過(guò)努力，我漸漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和思考方式。功夫不負(fù)有心人，在付出與收獲的循環(huán)中，我的成績(jī)竟一躍而上。這種從低谷到高峰的喜悅讓我深深明白，只有不盲目放棄、堅(jiān)定執(zhí)著的人才能品嘗到甜蜜的成功。
然而，人生的道路并不總能如我們所愿。畢業(yè)后，我們面臨的.就業(yè)壓力促使我開(kāi)始思考自己的未來(lái)。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和變革的時(shí)代，只有不斷努力學(xué)習(xí)與適應(yīng)才能站穩(wěn)腳跟。于是，我決定繼續(xù)深造，追求更高的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展。
研究生階段，我投入更多的時(shí)間和精力，探索前沿的研究領(lǐng)域。每當(dāng)夜深人靜，我一個(gè)人坐在實(shí)驗(yàn)室里，探討著一個(gè)個(gè)疑難問(wèn)題。雖然飽受孤獨(dú)和挫折的折磨，但我依然堅(jiān)信夢(mèng)想成真的那一天即將到來(lái)。
終于，艱辛的付出終將換來(lái)美好的回報(bào)。我的研究項(xiàng)目得到了認(rèn)可，并被國(guó)際學(xué)術(shù)界廣泛關(guān)注。而這一切的辛勤汗水與付出，都成為我最堅(jiān)固的支撐，使我在逆境中堅(jiān)守著初心，不斷前行。
通過(guò)自己的奮斗與夢(mèng)想，我明白了生活的意義和價(jià)值。無(wú)論前方是風(fēng)雨飄搖，還是坎坷崎嶇，我都會(huì)毫不畏懼地迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈�，在奮斗與夢(mèng)想的道路上，只要堅(jiān)持不懈，就一定能收獲那美好的未來(lái)。
我和誰(shuí)的故事作文 7
去年。我家來(lái)了一位新成員，名字叫多多。它是條小狗。類型：吉娃娃串。它是我爸爸的朋友送的小可愛(ài)。當(dāng)初，它剛來(lái)到我家。它那茫然的眼神，顯出了多多的可愛(ài)。
后來(lái)，它和我們一起生活。每次在我們吃飯的.時(shí)候，它總是會(huì)用一種說(shuō)出的眼神看著我們。只要我們一給它東西吃它就立刻乖乖地坐下了。它的吃像可真是好玩。最好笑的是：每次我們一回家多多就會(huì)一直在紗窗前亂跳。在爸爸還沒(méi)有到家的時(shí)候，多多就已經(jīng)知道爸爸要回家咯。它就提前跳了起來(lái)。
多多與我們的感情越來(lái)越深了。有一天，我聽(tīng)到爸爸要把多多送回老家的事我傷心得哭了，爸爸安慰我：“以后我們�；厝ゾ褪橇��！笨晌疫�是連夜睡不著覺(jué)。終于，爸爸把多多給送走了，那天晚上，我整夜都在畫多多的樣子。
爸爸終于帶我回老家啦。多多一見(jiàn)我就一直往上跳，尾巴翹得老高。當(dāng)我再次回去的時(shí)候，多多再也沒(méi)有那么活潑了。爸爸傷心地告訴我：“多多那天為了追小偷，在追的路上，那個(gè)小偷大喊這只死狗瘋了啊，誰(shuí)來(lái)幫幫我````````````````````````````````````````說(shuō)了一大堆謊言。路邊的人把多多抓住用棒子打了一頓。爸爸在后面喊到抓小偷啊，他和那些傷害多多的人解釋。那些人才知道被騙了。”“這個(gè)小偷真可惡，竟然把多害成這樣�！边�好多多傷得不重幾星期就好了。
現(xiàn)在的人可真不愛(ài)惜動(dòng)物，人們要知道動(dòng)物滅亡了人類也會(huì)滅亡，人類和動(dòng)物共同屬于一個(gè)家園。希望人們能夠愛(ài)惜動(dòng)物，和動(dòng)物和睦相處。
我和誰(shuí)的故事作文 8
故事發(fā)生在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)上。我和我的朋友小明一直以來(lái)都是最好的拍檔，我們共同面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，分享彼此的快樂(lè)和痛苦。然而，命運(yùn)卻對(duì)我們開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑。
有一天，小明突然消失了。我焦急地四處尋找，但毫無(wú)線索。幾天后，警方在附近的河邊發(fā)現(xiàn)了一具無(wú)名尸體，我心中不禁一沉。我拒絕相信，深信小明會(huì)沒(méi)事的。
正當(dāng)我陷入無(wú)盡的絕望時(shí)，一個(gè)神秘人出現(xiàn)在我面前。他自稱是一名偵探，并聲稱找到了有關(guān)小明失蹤的線索。我迫切地希望能夠找回朋友，于是毫不猶豫地跟隨著他的指引展開(kāi)了調(diào)查。
在他的幫助下，我逐漸揭開(kāi)了一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。原來(lái)小明被卷入了一場(chǎng)隱藏在小鎮(zhèn)背后的陰謀中。他曾經(jīng)與一位陌生男子有過(guò)一場(chǎng)交易，而這場(chǎng)交易竟然與販毒集團(tuán)有關(guān)。小明成為了他們的犧牲品。
我義無(wú)反顧地踏入了危險(xiǎn)的世界，面對(duì)著黑暗勢(shì)力。在偵探的指引下，我一次次和販毒集團(tuán)展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)多番波折和艱難，我終于找到了小明被囚禁的地點(diǎn)。
然而，當(dāng)我成功救出小明時(shí)，我們被困在了一個(gè)被火環(huán)繞的倉(cāng)庫(kù)里。時(shí)間緊迫，我們只能拼盡全力尋找出口�；鹧鎯疵偷叵蛭覀儽平狸P(guān)頭，我們保持著堅(jiān)定的信念，不放棄任何希望。
最終，我們以驚人的'毅力和智慧找到了一個(gè)逃生通道。冒著生命危險(xiǎn)，我和小明終于逃離了那個(gè)可怕的地方。我們握緊彼此的手，感受到了從未有過(guò)的珍貴。
回到小鎮(zhèn)后，我決定換個(gè)城市重新開(kāi)始。這段經(jīng)歷改變了我對(duì)友誼和信任的理解。盡管失去了很多，但我得到了更深沉堅(jiān)定的友誼和無(wú)盡的勇氣。
這是我和朋友的故事，它讓我明白了人生中最重要的東西。即使遇到困難、背叛和黑暗，只要我們保持信任和希望，我們就能戰(zhàn)勝一切。
我和誰(shuí)的故事作文 9
說(shuō)起手機(jī)，那可是人人皆知。智能手機(jī)自然成了大家最受歡迎的科技產(chǎn)品，無(wú)論大人小孩都喜歡在手機(jī)上玩游戲、聊天、看視頻，我也是個(gè)手機(jī)迷。關(guān)于我和手機(jī)的故事那是講也講不完。
記得有一次，媽媽去接姐姐手機(jī)落在家里了，我心里不由一陣興奮，這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)，我迫不及待地拿起手機(jī)，開(kāi)始了我的游戲之旅。我擔(dān)心媽媽中途折回來(lái)拿手機(jī)，便把手機(jī)調(diào)到了靜音，雖然靜音模式玩起來(lái)沒(méi)那么帶勁，但我還是玩得很起勁。突然門外響起一陣急促的腳步聲，我嚇了一大跳，連忙把手機(jī)放回桌上，假裝認(rèn)真地做作業(yè)。誰(shuí)知腳步聲離我越來(lái)越遠(yuǎn)，還好虛驚一場(chǎng)。再玩一局吧，我忍不住又拿起了手機(jī)。在我玩的正入迷時(shí)，“咔嚓”一聲，不好，這回真的.是媽媽回來(lái)了，我一邊手忙腳亂地銷毀”作案罪證”，一邊手里拿本書。媽媽是偵探，一看我心慌意亂的樣子，再摸摸滾燙的手機(jī)，頓時(shí)火冒三丈，向我全力開(kāi)火，這次我被罵慘了，媽媽的手機(jī)也上了指紋鎖。
記得還有一次，我在家做作業(yè)，一道難題像攔路虎攔住了我的去路，我不禁想，有手機(jī)一拍就好了，多省事啊。于是我對(duì)媽媽說(shuō)要查一下資料，輕而易舉地拿到了手機(jī)，對(duì)著難題輕輕掃一下，哈哈，答案出來(lái)了！最難的完型填空我也輕輕一拍，居然整個(gè)的答案都有了，幾頁(yè)的作業(yè)不一會(huì)兒就完成。第二天老師批改了我的作業(yè)，終究沒(méi)逃過(guò)老師的火眼金睛，一看就知道我是抄答案的，挨了一頓批，回家也挨了媽媽的一頓狂風(fēng)驟雨。
這就是我和手機(jī)的故事，你們有這樣的故事嗎？
我和誰(shuí)的故事作文 10
世界上有很多河，比如亞馬遜河、漢江、黃河……但是，我印象最深的河卻不是這些聞名世界的河，而是哺育我們、孕育瑞安之子的母親河——塘河。塘河之美，是多種多樣的：塘河是一條鄉(xiāng)情之河，在河邊，有著種種溫馨的故事，塘河全都清清楚楚的記錄著。歲月悠悠、波光明滅、泡沫聚散，現(xiàn)在的瑞安已物是人非，原本的小孩子已變成莘莘學(xué)子，原本相聚的'朋友也已變得滿頭銀絲，可唯有你，我們的家鄉(xiāng)河，依然如舊。
塘河，它有彎曲的河道，自然舒展；它有清澈的河水，碧波微瀾；它有汩汩的河流，水聲淙淙；它有干凈的河水，魚蝦嬉戲；它有碧綠的河岸，生機(jī)勃……時(shí)不時(shí)還有幾只鳥從水面一掠而過(guò)，飛到河邊的船上。太陽(yáng)升上天空，陽(yáng)光照耀著河面，河面上邊便鋪了一層金子。
記得媽媽在幾年之前曾經(jīng)帶我去看過(guò)一次賽龍舟，那是我記憶最深刻的一次與塘河的互動(dòng)。為了賽龍舟，塘河一改以前臟兮兮的面貌，變得干干凈凈，幾艘龍舟已經(jīng)停在了起點(diǎn)，人們整裝待發(fā)。旗子一揮，震天的鼓聲便拉開(kāi)了賽龍舟的帷幕。
鼓聲有節(jié)奏地響著，船槳?jiǎng)澲�，濺起一陣陣?yán)嘶�。龍舟飛快地從我眼前劃過(guò)，水花打在岸邊，打濕了我們的褲腿，河風(fēng)加上河水，陣陣涼意便緩緩襲來(lái)。看那！有兩艘龍舟遙遙領(lǐng)先于其他的龍舟，但他們進(jìn)入了膠著的階段，誰(shuí)也不肯放過(guò)誰(shuí)�？炝�，快到了，船頭到終點(diǎn)的距離不斷縮短，三米，兩米，一……突然，一陣震耳欲聾的鼓聲響起，第一第二名已見(jiàn)分曉！岸上的人們齊聲歡呼。
但是，現(xiàn)在的塘河不再美麗，而是面目全非，河流上空冒著黑煙，塘河的水竟又臟又臭！現(xiàn)在的它，被人們戲稱為“黃河”“黑龍江”！聽(tīng)，塘河在哭泣！為了我們和我們的家鄉(xiāng)，請(qǐng)保護(hù)我們的母親河！
我和誰(shuí)的故事作文 11
母愛(ài)是人世間最無(wú)私的愛(ài)，母愛(ài)是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，點(diǎn)燃了我心中的奮斗激情；母愛(ài)是一棵大樹，為我遮擋烈日的強(qiáng)光；母愛(ài)是一個(gè)警鐘，每時(shí)每刻提醒著我們……
母愛(ài)，我們來(lái)到這個(gè)世界第一眼看見(jiàn)的，就是母愛(ài)，她溫暖著我的心，在這張白紙上畫出神奇的色彩。但有時(shí)候也會(huì)讓我們之間發(fā)生矛盾，變得非�？膳拢拖衲谴我粯�。
我在幼兒園中班的時(shí)候，媽媽就要求我去學(xué)習(xí)跳舞，可是我卻一點(diǎn)也不喜歡跳舞。各種原因不喜歡，我覺(jué)得老師不是很會(huì)理解同學(xué)，讓很小的孩子做一些很難的動(dòng)作，我也給媽媽說(shuō)過(guò)，可是媽媽卻一直無(wú)動(dòng)于衷。直到那一個(gè)安靜的'夜晚，第二天又將去跳舞了，已經(jīng)睡下的我怎樣都不能入睡，我坐起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)跳舞了，每次我走進(jìn)舞蹈教室，看著老師，心里又難受，又痛苦，耳朵聽(tīng)到的，不是跳舞的音樂(lè)，而是外面小朋友開(kāi)心玩耍的聲音�！眿寢屵@次與往常不一樣，她對(duì)我說(shuō)了一句：“我考慮一會(huì)，什么事明天說(shuō)”。我本以為媽媽會(huì)讓我不學(xué)，可誰(shuí)也沒(méi)想到，媽媽會(huì)打電話給老師，讓他來(lái)勸我。剛打完電話，我就大哭了一場(chǎng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，是不是你也不理解我！”“郎迦淇，跳舞對(duì)你有很大幫助，你長(zhǎng)大就知道了！”
就這樣我一天天長(zhǎng)大，每周都仍然會(huì)去學(xué)我曾經(jīng)不喜歡的舞蹈，只是現(xiàn)在我愛(ài)上了跳舞，它讓我體態(tài)優(yōu)美、氣質(zhì)不凡、身體健康，我終于體會(huì)到了跳舞對(duì)我的好處，我真心想對(duì)媽媽說(shuō)聲感謝，是你放棄了與朋友玩耍的時(shí)間，用你的陪伴讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，是你的呵護(hù)讓我懂得了學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝怯懦的自己，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這一份母愛(ài)我將用一生報(bào)答！
我和誰(shuí)的故事作文 12
書，每個(gè)人都看過(guò)，但對(duì)書的記憶卻大有不同。
幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始看書。在我幼兒園時(shí)的照片里，我坐在老爸懷里，手里捧著一本英語(yǔ)書——《the lion withagun》。這便是我的第一本英文長(zhǎng)篇小說(shuō)，那本書直到現(xiàn)在還留著。那個(gè)照片里，我盯著書，嘴里好像在念叨著什么，完全沒(méi)有被正在拍照的手機(jī)所打擾，一副極認(rèn)真的模樣；而老爸呢，正瞇著眼睛朝著鏡頭，一臉開(kāi)心地笑呢！
小學(xué)的時(shí)候更是書不離手。聽(tīng)我媽說(shuō)，因?yàn)槿昙?jí)前的作業(yè)少，所以我一回家就開(kāi)始“啃”書。她還說(shuō)，要不是還要做別的事，我這輩子估計(jì)都不會(huì)把書放下。她給了我大大的肯定。
雖然我媽媽對(duì)書沒(méi)限制，但她對(duì)時(shí)間的管理可是十分嚴(yán)格。因?yàn)槲沂悄欠N不把一本書看完，誰(shuí)都別想從我這把它奪走的人，所以每次睡覺(jué)前，每次媽媽叫我把書放下去睡覺(jué)時(shí)，我總會(huì)說(shuō)：“馬上馬上！”然后繼續(xù)心無(wú)旁騖的看我的書；每次媽媽來(lái)奪走我的書時(shí)，我總會(huì)說(shuō)：“讓我看完這一章！就一章！”來(lái)說(shuō)服她。真的說(shuō)服不了她的時(shí)候，我就只好放下書假裝睡覺(jué)，而等她走了，再偷偷打開(kāi)臺(tái)燈，在微弱的光下繼續(xù)看。雖然因此被罵過(guò)，爭(zhēng)吵過(guò)，但我對(duì)看書這件事情卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，但我媽也沒(méi)因此感動(dòng)而允許我大半夜看書……
現(xiàn)在我上了初中，對(duì)書籍有了自己見(jiàn)解，也學(xué)會(huì)了選擇，可時(shí)間好像突然越了獄，每天能按時(shí)睡覺(jué)就不錯(cuò)了，何談看自己喜歡的書！但不管怎么樣，無(wú)論是追是抓，我都要把時(shí)間給捉拿回來(lái)，報(bào)效書籍！
書，是我十三年生命里最有益于我的.朋友，像個(gè)大姐姐似的引領(lǐng)我；像個(gè)老師似的開(kāi)導(dǎo)我。它像一望無(wú)際的大草原，沖擊著我的視野；像深不見(jiàn)底的海洋，挖掘著我的好奇心。
它，是我一生的摯愛(ài)——書。
我和誰(shuí)的故事作文 13
說(shuō)到手機(jī)，就有一段讓我不可忘記的故事。
“爸爸，我想借手機(jī)摘抄賞析。”父親猶豫了好一會(huì)兒，他皺著眉頭，左思右想，還是把手機(jī)給了我。“不準(zhǔn)玩哦！今天一定要寫好作業(yè)”我誠(chéng)懇的點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親的目光中走回了房間。
為什么他這么懷疑我呢？這是因?yàn)橛幸欢谓?jīng)歷。星期六星期天，總有一些關(guān)于手機(jī)的作業(yè)，我像往常一樣，問(wèn)爸爸借了手機(jī)回到房間里。“叮咚叮咚”手機(jī)又開(kāi)始的收到信息了，新聞、小游戲，都一個(gè)個(gè)冒出了頭。本來(lái)專心的`我分了神，竟然是我最感興趣的小視頻��！耐不住，騷動(dòng)的內(nèi)心，手又不可控制的點(diǎn)了進(jìn)去。在歡快玩耍的同時(shí)，內(nèi)心滋生出一種復(fù)雜的害怕。爸爸在客廳里的動(dòng)靜，使我心慌意亂。連窗外小鳥啾啾的叫聲，聽(tīng)起來(lái)也焦急煩躁，像在催我快寫作業(yè)�！皣}噠噠”爸爸的腳步聲好像朝我房間走了過(guò)來(lái)，我手掌冒汗，不知是因?yàn)樾奶撨�是害怕，我的手指竟哆嗦起來(lái)。腳步聲好像一下一下地敲在我心，被放大得格外清晰。飛快的再切回作業(yè)的頁(yè)面，門外的聲音卻轉(zhuǎn)了個(gè)方向，不是來(lái)看我的，我的松了一口氣。害怕的心理又轉(zhuǎn)化成了輕松自在，心里又像被小貓撓著一般，“前一條視頻還沒(méi)看完呢”總感覺(jué)耳邊有聲音在催使我再次點(diǎn)開(kāi)抖音……
“吱——”這次是真的。房間門被拉開(kāi)了，父親站在前面看著我，我來(lái)不及換頁(yè)面了，這點(diǎn)小心思也就被發(fā)現(xiàn)了。已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)父親是怎么語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我的，唯記得當(dāng)時(shí)我腿都有些軟，手也不知道該放哪里，緊緊攥著衣角，小鳥還在不停的叫著，這次不同了，好像在嘲笑，又同父親一樣教育著我。
有了這一次的教訓(xùn)，倒也在我心里留了極深刻的印象，甚至父親那張陰沉的臉也時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
我和誰(shuí)的故事作文 14
擱筆至此，我微微抬起頭，綿綿細(xì)雨，晶瑩的雨珠從窗上悄然滑落。猛然間，那雨珠劃過(guò)心頭，慢慢勾勒出深深淺淺的記憶……
記得那是一個(gè)深冬的早晨，天上飄著鵝毛大雪，呼嘯的北風(fēng)肆意掠過(guò)大地，發(fā)出“嗚——嗚……”的聲音，連窗戶也被吹得顫動(dòng)起來(lái)。我和哥哥在房間里看電視。我聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)的呼嘯聲中夾雜著另一種不同的“嗚——嗚——”聲，我連忙跑出去看個(gè)究竟，看到的一幕令我驚呆了。我立刻拉著哥哥的手，再一次跑了出去。那是一個(gè)全身都濕漉漉的小狗，在無(wú)情的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，儼然成了一位年邁的老人，蜷縮在我家門前，在寒風(fēng)中顯得那么渺小。我和哥哥當(dāng)機(jī)立斷：我們得收養(yǎng)它！
于是，我和哥哥兵分兩路，我去給小狗盛飯，哥哥給小狗放熱水。碗剛一著地，小狗就以百米沖刺的速度撲向碗，立刻埋頭大吃，一點(diǎn)也不見(jiàn)外。我想它是餓壞了吧！吃完飯，我們就給它洗澡。它很安分，在盆子里一動(dòng)不動(dòng)。我用手輕輕地?fù)崦念^。它閉上眼睛，耷拉下耳朵，仿佛很享受似的，還用它那小小的粗糙的粉紅色舌頭舔我的手。他表現(xiàn)得那樣安靜，可能是累了吧。我那毛巾給小狗擦干凈，又找來(lái)幾塊布，臨時(shí)給小狗做了個(gè)窩，小狗馬上進(jìn)入了甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，小狗已經(jīng)變成大狗，但對(duì)我的情意并沒(méi)有變，仿佛知道我就是它的救命恩人。我出去玩，它有時(shí)跟在我后面，有時(shí)和我并肩而行，還有的時(shí)候和我一起在山間地頭奔跑。漸漸的我們成為了形影不離的好朋友。每當(dāng)我回家時(shí)，它總是提前來(lái)到我的身邊，圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還不時(shí)舔舔我的鞋子和手。
狗狗，你是我最好的朋友，我愛(ài)你！
我和誰(shuí)的故事作文 15
每個(gè)人都會(huì)要上學(xué)，我也不例外。我所在的小學(xué)名叫星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所充滿想象力的學(xué)校。
每到早晨，我漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣息一個(gè)勁兒地鉆進(jìn)我的鼻子里，道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。搖搖欲墜.電線桿上不知哪只小鳥展開(kāi)了歌喉。每一片樹葉仿佛變成了他的合聲.呼呼地吹著，如同一個(gè)盛大的演唱會(huì)。歌聲伴著我走到了大門口。讓我不經(jīng)想到了六年前。我剛進(jìn)到這所學(xué)校的.時(shí)候。
那時(shí)，我才六歲 是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我要上一年級(jí)了。立刻哭的稀里嘩啦，泣不成聲。變成一個(gè)小無(wú)賴坐在地上遲遲不肯動(dòng)。媽媽只好無(wú)奈的把我塞進(jìn)車?yán)铮_(kāi)往學(xué)校。在車上我哭了更厲害了，于是媽媽家快了馬力沒(méi)五分鐘就到了。
到了學(xué)校大門口“武進(jìn)區(qū)星河小學(xué)”這七個(gè)字出現(xiàn)在了我的眼前。我停止了哭聲，打開(kāi)車門屁顛的走進(jìn)了學(xué)校。我立刻對(duì)這些東西充滿了好感。和愛(ài)可親的保安叔叔，畫滿涂鴉的花瓶。媽媽拿著書包跟著我看了學(xué)校的四周滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等我們把整個(gè)學(xué)校參觀完后，媽媽把我牽進(jìn)知識(shí)的城堡----教室.走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們都在聊天。我趕緊找了個(gè)空位坐下來(lái)。與旁邊的同學(xué)聊個(gè)不停。好像很熟悉的樣子。媽媽站在一旁欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭后。叫我在這好好聽(tīng)話變走了。這次我并不像在幼兒園里時(shí)候的那樣，媽媽一走就會(huì)哭。這次我只是對(duì)媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，就又與旁邊的同學(xué)說(shuō)起了話來(lái)。
時(shí)光流逝，六年過(guò)去了，這里教會(huì)了我什么是誠(chéng)信，什么是金錢，金錢是哪里來(lái)的了....這里也給我?guī)?lái)了痛苦，歡樂(lè)，傷心....特別交會(huì)了我許多的知識(shí)。
這，就是我與星小的故事....
我和誰(shuí)的故事作文 16
我家有一只棕色的博美狗，它就是我的寵物。它是我的外公送給我的禮物，知道它名字是什么嗎？
它的名字是“卡卡”，是不是覺(jué)得這名字很奇怪？令人百思不得其解？它叫這個(gè)名字是有故事的。因?yàn)樵谖覄傪B(yǎng)它的時(shí)候，它總是躲躲藏藏，像個(gè)寄人籬下的小可憐。一次它竟躲在洗衣機(jī)后面，我不小心推了一下洗衣機(jī)，墻和洗衣機(jī)之間的它就慘叫一聲。我在外面靜靜地等著，十五分鐘過(guò)去了，它始終沒(méi)有跑出來(lái)。奇怪了？我向里面一瞅，哎呀，它正卡在洗衣機(jī)后面。這次過(guò)了沒(méi)多久，它又被卡住了�？磥�(lái)這只狗天生喜歡被卡啊！我突發(fā)奇想，嗯兩次卡住，“卡卡”，好吧，以后就叫你卡卡吧！
卡卡的愛(ài)好很多。比如抓衛(wèi)生紙、啃鉛筆之類的，反正別的狗不會(huì)的把戲它都會(huì)，數(shù)也數(shù)不完。更讓我受不了的.是它的日常生活，總是令人懊惱萬(wàn)分。每次我回到家，它都會(huì)汪汪亂叫，還一邊抱住我的大腿死也不放開(kāi)。完全是根定海神針，把我活生生地定在原點(diǎn)，動(dòng)彈不得。
我和它之間發(fā)生過(guò)種奇異的故事，有一件事還令人記憶猶新。當(dāng)時(shí)我剛回到家，卡卡就不停的對(duì)我吼叫，一邊叫一邊抱大腿。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，它一下子沖進(jìn)衛(wèi)生間叼出一個(gè)紙卷。我已經(jīng)習(xí)以為常，以為它又要cosplay木乃伊，便沒(méi)有在意。不料它繞著我飛跑起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就被捆的不能動(dòng)彈，自己變成一個(gè)木乃伊了。剛巧我媽推門進(jìn)來(lái)，不知道我媽被嚇成什么樣，反正我只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲尖叫�？ǹ镒吡恕�
雖然它這么調(diào)皮，可是我還是很喜歡它，誰(shuí)讓它是我的寵物呢？更厲害的是它已經(jīng)成為我生活中的一部分，帶給我很多很多不能言語(yǔ)的快樂(lè)。
我和誰(shuí)的故事作文 17
從小，我就對(duì)大自然中的植物充滿了好奇和熱愛(ài)。每天放學(xué)回家，我都會(huì)一個(gè)人默默地走進(jìn)花園，觀察植物的生長(zhǎng)變化。在我的眼中，每一株植物都有自己獨(dú)特的魅力。
有一天，我看到了一株綠葉子上結(jié)滿了水珠的小草，我走近一看，原來(lái)是它被夜露浸濕了。那些水珠如同晶瑩剔透的珍珠一樣，閃爍著迷人的光芒。我輕輕用手指觸碰那顆顆水珠，感受到它們涼涼的觸感。原來(lái)，植物也有讓人驚嘆的`美麗。
有一次，我在家中養(yǎng)了一盆仙人掌。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)它的美麗完全不了解，只是隨便養(yǎng)著。但是隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)它竟然可以開(kāi)花。那一天，我看到仙人掌綻放出鮮艷的花朵，我陶醉在它的美麗中。從那以后，我更加熱愛(ài)植物，開(kāi)始花更多的時(shí)間去照顧它們。
有一天，我發(fā)現(xiàn)有一株檸檬樹在秋天開(kāi)出了黃色的花朵。這讓我感到非常疑惑，因?yàn)闄幟蕵渫ǔＴ诖禾扉_(kāi)花結(jié)果。我上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，才知道原來(lái)這是檸檬樹的自然反應(yīng)，是它抗寒的方式。這次的探索讓我受益匪淺，也讓我對(duì)植物的奇妙性更加著迷。
有一次夏天，我對(duì)著陽(yáng)光下長(zhǎng)滿紅莓的灌木舉起了相機(jī)。就在按下快門的瞬間，一只小鳥突然從旁邊飛過(guò)，害怕地?fù)潋v著翅膀。我錯(cuò)過(guò)了記錄下美麗瞬間的機(jī)會(huì)，但我卻體會(huì)到了植物與動(dòng)物之間的微妙聯(lián)系。它們共同構(gòu)成了大自然的生態(tài)鏈，彼此無(wú)法離開(kāi)。
植物像一個(gè)個(gè)小生命，它們無(wú)聲地依附在大地上，為我們提供氧氣、食物和美麗。通過(guò)與植物的相處，我學(xué)到了愛(ài)護(hù)大自然的重要性，也懂得了生命的寶貴。我希望未來(lái)能夠更多地保護(hù)植物，為它們帶來(lái)溫暖和關(guān)愛(ài)。
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