- 相關(guān)推薦
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇1
家庭，肯定會(huì)有一些小矛盾，這些小矛盾應(yīng)該很快會(huì)化解，可我們家就不一樣，這樣的小矛盾有時(shí)就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”
第一次家庭大戰(zhàn)：老媽vs老爸
有一次，我們?nèi)以诳措娨�，本�?lái)和和睦睦的，可老爸突然說(shuō)：“老婆，你看你同事身材多好，你看你多胖，也不自卑？”這本來(lái)是個(gè)玩笑，卻讓老媽大發(fā)雷霆，火冒三丈。她眼精里燃燒著怒火，掄起他的“降龍十八掌”，連續(xù)不斷的攻擊老爸。而老爸為了迎接老媽那強(qiáng)烈的進(jìn)攻，用那堅(jiān)硬，冒著青筋的.拳頭對(duì)著老媽。但老媽早就憑著多年的“戰(zhàn)爭(zhēng)”經(jīng)驗(yàn)看透了老爸——舍不得打她。果然，老爸退了幾步，老媽沖上去，又給了老爸一頓亂拳，老爸戰(zhàn)敗而逃
第二次家庭大戰(zhàn)：我vs老爸
我和老爸是一對(duì)天敵，“戰(zhàn)爭(zhēng)”次數(shù)數(shù)不勝數(shù)，就說(shuō)上次吧，我不小心把一滴墨水滴到老爸的報(bào)紙上，這本來(lái)是件小事，可老爸卻發(fā)火了，他向我沖來(lái)，我見(jiàn)勢(shì)不妙，忙去搬救兵——老媽。我拉著老媽出現(xiàn)在老爸面前，老爸一見(jiàn)老媽，氣勢(shì)就減了一半。這時(shí)，老媽在我耳邊說(shuō)了兩個(gè)字：“撓他�！蔽覂杀銢_向老爸，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我和老媽就已經(jīng)撓的他在地上起不來(lái)了。這一回，還是老爸戰(zhàn)敗。
第三次家庭大戰(zhàn)：我vs老媽
有一次測(cè)試，我只考了88。8分，雖說(shuō)是個(gè)吉利的數(shù)字，但一回家，又要吃拖鞋炒肉了�？龋�，我一進(jìn)門(mén)，媽媽就問(wèn)我：“考了多少？”我支支吾吾的說(shuō)：“80……8……分�！卑�？！才這么點(diǎn)分！是不是想挨揍�。堪�？！”老媽使出他那河?xùn)|獅吼，差點(diǎn)沒(méi)把樓鎮(zhèn)塌。我想：“咳，完了！”便直接投降。
��！老爸老媽又開(kāi)戰(zhàn)了，我去支援了，再見(jiàn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇2
看到別人在和弟弟妹妹玩耍時(shí)，我的腦中不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出我和弟弟“打仗”時(shí)的情形。
我和弟弟是一對(duì)兒每天都在“打仗”的兄弟，有著“塑料兄弟情”。如果強(qiáng)行把我倆合在一起的話，那只能說(shuō)是牛頭馬尾了。倘若你現(xiàn)在聽(tīng)到了聲音，恭喜你，你獲得了“世界打戰(zhàn)”的入場(chǎng)券�，F(xiàn)在我和弟弟的“打戰(zhàn)”開(kāi)始了。
起因：我吃了他的零食。經(jīng)過(guò)：我拿起床上的“大香腸”衣服，對(duì)著他的頭就是一棒子，弟弟“暈倒”在地，我趁機(jī)對(duì)著他一頓“輸出”。他趁我舉起“香腸”時(shí)一個(gè)翻滾，滾出了我的攻擊范圍，我換上“手榴彈”，拉開(kāi)“拉環(huán)”朝他扔去，誰(shuí)知還沒(méi)“爆炸”就命中他的頭，他像喝醉了酒的酒鬼似的，站立不穩(wěn)，東倒西歪。
我看他這番模樣，就停止了“攻擊”。他見(jiàn)我沒(méi)有再“進(jìn)攻”，倏地跑向冰箱，拿了一瓶可樂(lè)，使勁搖晃著。我立馬就看出他的“黑心腸”，想用可樂(lè)噴射我，馬上召喚“媽媽機(jī)甲”出來(lái)，把他狠狠的訓(xùn)了一頓，他便乖乖的`坐下來(lái)，不敢輕舉妄動(dòng)。
見(jiàn)他安靜了，我就掉以輕心，準(zhǔn)備動(dòng)手做作業(yè)。他見(jiàn)我這樣，立刻恢復(fù)狀態(tài)，暗搓搓的把我的橡皮擦和各種筆扔到垃圾桶，還對(duì)奶奶說(shuō)：“這些都不要了！”害我寫(xiě)作業(yè)時(shí)找了個(gè)半天，還被媽媽批評(píng)老是丟三落四的。幸好奶奶還沒(méi)把垃圾倒掉，我才找回了橡皮擦和各種筆，并一五一十地跟媽媽解釋了一番，這時(shí)，弟弟急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，他終于舉白旗投降，毫無(wú)疑問(wèn)，我贏了，但覺(jué)得很累。
我希望我和弟弟不要再發(fā)生“世界打戰(zhàn)”，元芳，你怎么看？
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇3
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。
“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬(wàn)的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
這時(shí)，從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來(lái)一個(gè)幼兒的哭聲，聞聲過(guò)去，一個(gè)三、四歲的男孩正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的尸體，他身上也都濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽，找尋自己熟識(shí)的親人。然而，這凄慘的哭聲沒(méi)有驚動(dòng)他的爸爸媽媽，沒(méi)有驚動(dòng)他的親人。唯一的答案，就是這些親人已被日本侵略者的炸X彈奪去了生命。
頭頂上敵人的轟炸機(jī)還在盤(pán)旋著，一枚枚炸X彈繼續(xù)攻擊著，地上的人們死的死，傷的傷，小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時(shí)，他聽(tīng)到他旁邊的廢墟里，傳來(lái)一個(gè)微弱的.聲音，他知道，這是他媽媽的聲音。于是，他拼命爬過(guò)去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧，一個(gè)三四歲的孩子一下子仿佛成了一個(gè)懂事的小大人，因?yàn)樗幸粋�(gè)希望，一定要看看媽媽，一定要把媽媽救活。終于，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)�字“孩子”就斷了氣。就這樣，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，這個(gè)孩子成了孤兒。
這個(gè)孤獨(dú)、可憐的孩子，他以后的生活又會(huì)如何?相信他會(huì)記住這段歷史，發(fā)奮讀書(shū)，為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇4
我讀完了鄧星老師給我寫(xiě)的紙條，我哭了，鄧星老師，一個(gè)多么好的老師，竟然也不會(huì)忘記我們這些中學(xué)生，我真希望能考進(jìn)鄧星老師教的高中，上課鈴又響了，這一次，我沒(méi)有向上一次考試那樣緊張了，因?yàn)槲抑类囆抢蠋熢诘任摇７艑W(xué)了，我和藍(lán)紫月一同走，葉蕾很關(guān)心考試的答案，自己后行來(lái)。當(dāng)我和藍(lán)紫月走到半路時(shí)，忽然看見(jiàn)了恬蜜老師，恬蜜老師騎著自行車，穿著運(yùn)動(dòng)裝，對(duì)我們說(shuō)：“兩個(gè)俏丫頭，想不想和老師一起去踏青？”“想。”我們倆齊聲回答。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，竟看見(jiàn)了全班同學(xué)的身影。其中也有葉蕾的身影。原來(lái)葉蕾是到這里來(lái)了。
今天和恬蜜老師度過(guò)的美好時(shí)光，將印在我的腦海中，在我的印象中，最好的.老師就是恬蜜老師和鄧星老師。休息三天，將可以拿到屬于自己的成績(jī)。我回到家中，父母將熱氣騰騰的茶端到我手里說(shuō)：“雪瑩，其實(shí)爸爸媽媽只希望你能永遠(yuǎn)快樂(lè)，至于你的成績(jī)，就當(dāng)它是一個(gè)美好的回憶吧�！蔽覟樽约河袀�(gè)開(kāi)明的父母而感到自豪。
第二天。，葉蕾來(lái)找我，對(duì)我說(shuō)：“雪瑩，我得到一個(gè)消息。鄧星老師在教可英高中，我看到你的成績(jī)正好可以進(jìn)入可英高中�！蔽也幌嘈诺貑�(wèn)：“這……這是真的嗎？”“恩，可是我卻沒(méi)有進(jìn)入自己理想的高中。”說(shuō)著，葉蕾哭了起來(lái)，不知是什么原因，看到葉蕾哭了，我更想哭。
過(guò)了幾天，我們大家又來(lái)到吉祥如意中學(xué)。當(dāng)恬蜜老師念道：“我們班有藍(lán)紫月、王夢(mèng)綺、葉蕾、王雪瑩、安琪等8位同學(xué)進(jìn)入到可英高中，并且是鄧星老師班級(jí)�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了，這難舍難分的畫(huà)面，感動(dòng)了吉祥如意中學(xué)的每一個(gè)人。讓我們一起珍惜這緣分吧。仿佛就是緣分的天空。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇5
一大片一大片的飛機(jī)遮住了藍(lán)天，飛機(jī)的尾氣染黑了太陽(yáng)光，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音猶如鬼哭狼嚎般震耳欲聾。
一張照片還原歷史，一個(gè)鏡頭揭露罪行，1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。
“轟隆隆”一聲巨響，高大的車站倒塌了，人們驚慌失措，四處逃散。哭地哭，喊地喊，叫地叫，天橋斷的斷，房屋塌的塌，樹(shù)倒了，花催了，一片生靈涂炭，慘不忍睹。
過(guò)了好一會(huì)兒，從廢墟中爬出來(lái)一個(gè)幼兒，看樣子只有二三歲。他坐在冰冷的廢墟上，顯然是被眼前的一切嚇呆了。周圍全是血肉模糊的尸體，血濺滿了他那光溜溜的小身子。他無(wú)助地哭了，一聲高過(guò)一聲，一聲緊過(guò)一聲，一聲尖過(guò)一聲，那么的撕心裂肺。小男孩的`雙眼瞪得大大的，邊哭邊呼喚著他的母親。
頭頂?shù)娘w機(jī)依然狂轟濫炸著，尖叫聲、痛哭聲依舊從四處傳來(lái)，血流成河的場(chǎng)景繼續(xù)蔓延著�？尚∧泻⒉恢膩�(lái)的勇氣，眉頭緊鎖，目光無(wú)比堅(jiān)定。他向前爬去，任由鋼筋水泥刺破他的皮，血流著；任由哭聲在耳邊充斥著，不理睬；任由彈片炸彈擦肩而過(guò)……因?yàn)樗?tīng)到了媽媽的呼喚！只要能見(jiàn)到媽媽，哪怕只有一秒！終于，他見(jiàn)到媽媽的臉，那張滿臉是血卻帶著微笑而滿足的臉，他笑了。漸漸地，媽媽閉上了雙眼，任憑孩子怎么呼喚……
罪惡滔天的強(qiáng)盜們，你們聽(tīng)到了嗎？聽(tīng)到無(wú)辜孩子的哭聲了嗎？這就是你們所謂的“東亞共榮”嗎？這就是你們要建立的“王道樂(lè)土”嗎？中華大地豈能容你們這樣橫行霸道！你們讓孩子們失去了家，只留下悲痛；失去了甜美的笑容，只留下淚水；失去了金色童年，只留下痛苦的記憶。是你們！是你們，這些侵略者，殘忍地奪去了美好的一切！
可憐的孩子啊，你是誰(shuí)？你在哪里？我相信你會(huì)牢牢地記住這段歷史，為興起中華而讀書(shū)！
【戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文：關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)1200字作文 - 體裁戰(zhàn)爭(zhēng)作文12-25
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文08-19
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文[經(jīng)典]11-02
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文08-19