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關(guān)于懂得的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于懂得的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于懂得的作文1
五月的花 ，別樣的鮮艷�？蓵r(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，也因我的懵懂無知，忽略了身邊的種種。而今我十三歲，才懂得了珍惜。
十三歲，是小學(xué)升入初中的重要階段，而我在這次小升初考試中成績(jī)卻并不理想，我十分沮喪。
“在課堂上，積極發(fā)言，下課遇難題，講究‘不懂就要問’的原則，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研�！边@些道理我都懂。但是我六年級(jí)卻虛度了光陰，把學(xué)習(xí)的時(shí)間荒廢了，我沒有考到免費(fèi)生的名額。
雖古人云“錢財(cái)乃身外之物”，但回想父母每年拼死拼活，掙得到幾個(gè)錢？罷了，罷了，都花費(fèi)在我的身上。把“望子成龍”的希望寄托在我的`身上，但是我沒有懂得珍惜。珍惜，是一件說得簡(jiǎn)單卻說起來難的事。每每躺在床上，仰望星空，也只能平靜一會(huì)兒心罷了。如今的我才懂得買得到鐘表，但買不到時(shí)間；買得到書籍，但買不到知識(shí)的真諦。
我渴望時(shí)光倒流，我渴望光陰停止虛度。我常常想：如果那一天，我在考場(chǎng)上奮筆疾書，我與時(shí)間賽跑，那可能不會(huì)是這個(gè)令我沮喪的結(jié)果。
現(xiàn)在我唯一能做的只有珍惜時(shí)間，讓自己的每一分都利用起來做有意義的事情，讓身體的每一處都以滿腔熱血去對(duì)待每一件事，我想那才能迎來更好的明天。
五月的花，又如往年，別樣的紅。十三歲的我，這才懂得了珍惜，決心要做一個(gè)別樣的自己。
關(guān)于懂得的作文2
愛，有是如一絲清泉；有時(shí)如一杯涼茶；有時(shí)又好像一杯濃濃的咖啡。在你最的時(shí)候，它會(huì)挺身而出，站在你身旁，給你最真摯的的。那時(shí)你就會(huì)感受到人世間最的感覺，是那么的溫馨。這就是蒼天之間偉大的愛。
在這次5·12事件中，人們之間正是傳遞這種愛。一張張，一幅幅激動(dòng)人心的畫面呈現(xiàn)在我們的眼前。在那時(shí)，只是在那一瞬間，讓我知道了愛的力量是那么的偉大。現(xiàn)在，我所在的地區(qū)是四川的一個(gè)受災(zāi)嚴(yán)重的學(xué)校。在這，我們看到了讓人又心痛，而有十分觸動(dòng)人心的一幕。當(dāng)消防員挖開一塊塊沉重的泥石板是，眼前的一幕讓我們?cè)趫?chǎng)的人都驚呆了：一位挺著腰，做著一個(gè)支撐的動(dòng)作。我們一看，原來的腰下有一個(gè)大約10歲的小女孩。消防員們立刻把兩人小心翼翼得抬了出來。驚奇的是老師的跡象早沒有了，而小女孩卻奇跡般得存活了下來。這是一則報(bào)道。老師死了，很可惜，但他為了救小女孩而犧牲了寶貴的精神是值得我們敬仰的。老師雖然早已經(jīng)死了，但他的腰卻奇跡般的挺立著。他的腰，給了小女孩一絲生的.，給了她一片藍(lán)天。對(duì)于小女孩來說，是那么的�，F(xiàn)在老師是走了，但他帶給了小女孩無限的未來。
愛，就是這樣，那么充滿光輝與未來。我們向這位老師致意崇高的敬意，他的崇高品質(zhì)值得我們?nèi)魏稳�。他的行�?dòng)給5·12大地震增添了一道彩虹。實(shí)際上，愛，無處不在，時(shí)刻陪伴在我們的身邊，給了我們無限的，使我們的充滿溫暖與！
關(guān)于懂得的作文3
如果給你一分鐘，你能做什么？很多人瞧不起這一分鐘，就包括我以前也是這樣。
為了證實(shí)這一分鐘和作用，我和媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——跳繩比賽，時(shí)間就是一分鐘。我心想：“行，不就是一分鐘嘛，有什么難的�！比⒍�、一，媽媽的號(hào)令一響，我靈巧的甩動(dòng)著繩子，輕快地跳著，數(shù)到50次，我的手開始有些發(fā)酸，腳有些發(fā)軟，感覺有什么東西綁住腿似的。心想，應(yīng)該快一分鐘了，我硬頂著，不停地跳，數(shù)到100次時(shí)，我已經(jīng)上氣不接下氣了，責(zé)怪媽媽說：“你是不是搞鬼了，延長時(shí)間啊！”媽媽一本正經(jīng)，斬釘截鐵地說：“還有十秒！”天��！還有十秒！這時(shí)，我突然感覺到十秒簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字，我一邊氣喘吁吁地跳著，一邊想�！�126次，時(shí)間到�！甭牭竭@，我一屁股坐在地上，連話也說不出來。這可是要命的`一分鐘��！媽媽把計(jì)時(shí)器遞給我，正好一分鐘。
一分鐘對(duì)于每個(gè)人的生命都是微不足道的，但只要你好好利用這一分鐘，它就會(huì)為我們創(chuàng)造出很多奇跡。以前，我也經(jīng)常小看這一分鐘，做事經(jīng)常拖拉，多少個(gè)一分鐘在我身邊悄悄地流逝。
通過這次實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了時(shí)間的寶貴，讓我懂得了好好珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的元素。
關(guān)于懂得的作文4
一個(gè)人要是懂得了珍惜，那么他一定懂得：珍惜擁有，就是珍惜幸福。
只有珍惜眼前所擁有的，他才能擁有的越來越多，相反，一味根據(jù)自己的喜好而折騰，只能是永遠(yuǎn)的`折騰，永遠(yuǎn)的失去，永遠(yuǎn)的遺憾，永遠(yuǎn)的后悔。
我曾經(jīng)看過這樣一則故事：一個(gè)人在夢(mèng)中見到了上帝，他問上帝：“你感到人類最奇怪的是什么？”
上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急于長大，而后又渴望返老還童；他們犧牲自己的健康來換取金錢，然后又犧牲金錢來恢復(fù)健康；他們對(duì)未來充滿憂慮，但卻忘記了現(xiàn)在，于是他們既不生活于現(xiàn)在之中，也不生活在未來之中；他們活著的時(shí)候好象不會(huì)死去，但是死去以后又好象從未活過……”
我想很多人不正是這樣：身在福中不知福。擁有的時(shí)候從不珍惜，等到失去的時(shí)候，后悔也晚了。
人類有很高的欲望，總也不滿足，有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求，只知道還需要什么，失去了什么，而不知自己擁有了什么。因此，在追求到想要的東西以后，才發(fā)現(xiàn)失去了更多……
那么，朋友們，在失去之前，珍惜擁有，把握今天，讓人生的筆記上，寫滿收獲，而不是悔怨。
關(guān)于懂得的作文5
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果一個(gè)人的生活少了友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，干燥無味。
前幾年的小學(xué)生活中，每當(dāng)看到畢業(yè)的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地跨出學(xué)校的大門，我總以為他們擺脫了困苦，結(jié)束了艱苦的小學(xué)生活，可以享受很長的一段假期，準(zhǔn)備迎接中學(xué)的生活了。
直到自己六年級(jí)的.時(shí)候，我才真正認(rèn)識(shí)到：畢業(yè)并不是快樂的，它意味著我與同學(xué)們都要各奔前程，能不能再見面也是一個(gè)未知數(shù)。
就在前不久，汪家偉和林杰打了一架，才使我懂得這個(gè)道理。林杰因?yàn)檎f了汪家偉一句壞話，汪家偉去找林杰算賬，結(jié)果就打起來了。
那時(shí)，我真想告訴他們：友誼是冬天里的一片陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的綠洲，如果沒有朋友，陽光再多也不燦爛，光再亮也無法照亮黑暗，樹木與水再多也不會(huì)有生機(jī)。
……
在即將畢業(yè)的日子里，讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，在即將畢業(yè)的日子里我們更應(yīng)該珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
關(guān)于懂得的作文6
在人生中，如果沒有友誼，那這一生就算失敗啦，友誼是最讓人值得珍惜的東西。從那件事情過去后，我才明白友誼的重要性，才明白應(yīng)該珍惜友誼。
那是在三年級(jí)，我和小麗小蘭是最好的朋友，但也有時(shí)吵吵鬧鬧。在下課時(shí)，我去廁所，正好小麗和小蘭來找我，我急著去廁所，所以沒有發(fā)現(xiàn)她們兩個(gè)，她們兩個(gè)以為我不和她們玩了，她們也便不理我了。我去完廁所回來就去找她們玩了，可她們就是不理我，我感到很無聊，我想到了原來。她們都讓著我，有時(shí)，我也會(huì)欺負(fù)一下她們，她們還是讓著我�，F(xiàn)在，他們不理我了，我感到很無聊，看到別人都有好朋友玩，而我自己卻沒有朋友，自己玩。
我決心要改正錯(cuò)誤，重新交更多朋友。那兩個(gè)好朋友看到了我的努力，又和我一起玩了。到了我改完錯(cuò)誤以后，就交了許多的好朋友。我和朋友們相處的非常好，幫助她們，因?yàn)榕笥岩ハ鄮椭鷨岵荒芤驗(yàn)樽约旱腵自私自利，去陷害朋友。
從那以后，我的朋友漸漸地越來越多了，我不再無聊了。朋友是重要的，是值得自己珍惜的，不能為了達(dá)到自己的目的，而棄朋友于不顧，因?yàn)榕笥咽亲钪档谜湎У�。不管是成功人士，還是那些在社會(huì)上沒有地位的人，都有自己最好的朋友，那個(gè)一直鼓勵(lì)你的朋友，不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露艞壓湍阕髋笥训臋C(jī)會(huì)�！霸跄芡浥f日朋友”“心中能不歡樂”“舊日朋友豈能相忘”“友誼天長地久”……
關(guān)于懂得的作文7
今年的寒假中，我經(jīng)歷了許多事，有開心的，有難過的，有令我奮發(fā)向上，還有令我感動(dòng)不已的……唯有那一件事，令我難忘。
那天，家里來了客人，她還帶了一個(gè)小妹妹，奶奶跟我說：“這個(gè)奶奶是我朋友，我們一會(huì)兒要出去有點(diǎn)事情，很快就回來，你幫我?guī)б幌滦∶妹�，晚上我給你帶好吃的，可以嗎？”一聽到有吃的，我想也沒想就同意了。
奶奶走后，我一人去寫作業(yè)了。突然，一陣哭聲從客廳傳來，我連忙跑過去，還沒到客廳，一股惡臭撲鼻而來，我一聞就知道，要給小妹妹換尿不濕了。我首先把小妹妹身上舊的尿不濕脫下來，再用布把下半身擦干凈，最后再把新的換上。換完后我就去寫作業(yè)了。結(jié)果她又哭了，看上去是餓了，我便去廚房找來奶粉，沖好后自己又嘗了一點(diǎn)，不冷不熱剛剛好，可她卻不肯喝，畢竟我不是她媽媽，她不習(xí)慣在這里，我便不停地哄她，終于她開始喝了，經(jīng)過這一折騰，我精疲力竭地坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒，等她喝完了，開心的笑了，好像對(duì)周圍的一切都很感興趣似的.，便四處亂爬，搞得家里亂七八糟，把家里弄得像垃圾堆似的，我只好一邊打掃客廳一邊哄她，費(fèi)了好大力氣才將屋子打掃干凈。
不一會(huì)兒，門鈴響了，奶奶回來了，還帶了我最喜歡的蛋糕，看著干凈的屋子，奶奶說我又長大了，懂得什么叫做責(zé)任。
是啊，長大的人不一定懂責(zé)任，懂責(zé)任的人一定長大了。
關(guān)于懂得的作文8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼？？
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺。
現(xiàn)在的六＜2＞班，有同窗六年的`同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹？？就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯，這個(gè)說：“我來幫你�！蹦莻�(gè)說：“我來幫你�！眻F(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開同學(xué)的幫助；做游戲的時(shí)候，離不開同學(xué)的合作；甚至獲獎(jiǎng)時(shí)，也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)。友誼是無聲無色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒有經(jīng)歷六年級(jí)的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學(xué)們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！
關(guān)于懂得的作文9
“唉，這次考試又考砸了，回家怎么交代。“我心里忐忑不安，是不是我的游戲也會(huì)泡湯？但在之后的體育課上我也明白了，笨鳥先飛的道理。
他雖然跑步很慢，但是每次都是我們的班的倒數(shù)。他用他的行動(dòng)讓我受益匪淺，體育老師讓我們自由活動(dòng)，我們也沒有閑著。我對(duì)他說：“我們到操場(chǎng)走走吧�！暗f：我們還是跑步吧。“我同意他的意見他又說我們要一直跑到下課我也答應(yīng)了，我們就繞著操場(chǎng)跑了一圈又一圈，有許多人也加入我們的`行列當(dāng)我跑到第十圈時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡，看著他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，我也停下了腳步。慢慢的向前走，但他不一會(huì)兒就追了上來。之后我們都是你追我趕就這樣跑了20圈，我感覺跑不動(dòng)了，但他一直的向前跑我也放棄了。他真的跑到了下課看到它是透的衣服，我不禁感到心酸。為什么他都能完成，而我卻要選擇半途而廢。
從這件事里，我明白了笨鳥先飛的道理。我還明白了做事不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈。雖然他跑到很慢，但他完成了這項(xiàng)任務(wù)。中間就沒有休息，他用行動(dòng)讓我明白了一個(gè)深刻的道理學(xué)習(xí)也是這樣雖然一次失敗，但不能打敗你那顆向上的心。如果被打倒，那么你就會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)站起，那么永遠(yuǎn)不能成功，學(xué)習(xí)要一如既往要做好每一件小事，才有可能成功，如果要半途而廢，那么人生就會(huì)在這里止步。
關(guān)于懂得的作文10
記得前幾天，我和我的弟弟發(fā)生了一件事情，這件事情從而沒有在我的心中磨滅，猶如一塊石頭。
記得那一次我的爸爸回來了，買了一些好東西。正巧，我的另一個(gè)堂弟也來了�？吹胶贸缘牧闶澈蜆犯咄婢撸难劬﹂_始發(fā)亮，在那時(shí)候，我趕快拿著零食和玩具就跑了出去，使用我那全身的力氣跑到自己的“秘密基地”。沒過多久，有一個(gè)大吼聲傳到我的耳朵里：“哥哥，哥哥，你快出來！把你那些好玩的玩具和好吃的零食，全部拿出來。我再給你三分鐘時(shí)間，如果你拿不出來，我可就對(duì)你不手下不留情了。”弟弟剛說完，我就對(duì)他吼一聲：“我的爸爸今天才回來，給我買這些東西，而你卻那么自私，不懂事。你覺得你還對(duì)得起我嗎？”弟弟聽到這句話，毫無悔改之心，開始使用他的蠻力，用腳踢開我的'門，把爸爸給我買的東西全部拿走了。
這時(shí)我的心里冒火，眼睛直直地看著他。這時(shí)我的父親來了，耐心地對(duì)我說：“當(dāng)哥哥讓著弟弟，要懂得分享�！甭牭竭@句話的時(shí)候，我知道自己錯(cuò)了，便把自己的零食和玩具拿了出來，看見了弟弟便對(duì)他叫了一聲：“弟弟，剛才是我的錯(cuò)。以后我好吃的零食和好玩的玩具時(shí)，一定要和你分享�！�
那次我才知道，世界上弟弟認(rèn)為哥哥好，哥哥也很愛弟弟。那一次我才發(fā)現(xiàn)：我不應(yīng)該對(duì)弟弟那么嚴(yán)厲。我學(xué)會(huì)了分享！
關(guān)于懂得的作文11
如果說，堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說，堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說，堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
有位作家說過：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
是的，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
在古時(shí)候，如果屈原再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，會(huì)不會(huì)有比《離騷》，更好的作品出現(xiàn)。而有個(gè)人和屈原恰恰相反，那就是司馬遷，忍受著宮刑的屈辱，在昏暗無光的`牢獄里，寫出了萬古流傳的大著作《史記》，這就是堅(jiān)強(qiáng)，在牢獄里忍受著漫長的昏暗無光的日子。
在有一次我從全校前20名的成績(jī)下降到40多名，得到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我猶如掉進(jìn)了無盡的黑淵，我很想哭，但我并沒有哭，因?yàn)闇I水只會(huì)讓我更看不清眼前的路，我又努力的從黑淵站起來，努力奮斗。
成長需要堅(jiān)強(qiáng)，只有更多的堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)讓我們的人生路，更平坦。
堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力，是作戰(zhàn)的實(shí)力，更讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正意義那就是：永不放棄。
關(guān)于懂得的作文12
“一杯牛奶=高額的手術(shù)費(fèi)”。這是我讀了一個(gè)故事后知道的�！暗嗡鳎�(dāng)涌泉相報(bào)�！�
我出生在一個(gè)幸福的家庭，生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，成長在一個(gè)幸福的校園。
爺爺奶奶、爸爸媽媽關(guān)心我。小時(shí)候，我是在爺爺奶奶的肩膀上長大的。上學(xué)了，爸爸媽媽過兩天就來看我，過兩天就來看我。過年了，有很多人給我壓歲錢。每次上學(xué)不是爸爸就是媽媽用車送我。我真幸福。
在學(xué)校，老師教我A、O、E，我從1、2、3開始，學(xué)會(huì)了加減乘除。早晚自習(xí)都有老師陪著，我嘗到了很多很多的知識(shí)，將來我還會(huì)學(xué)到更多更多的.知識(shí)。老師就像蠟燭，照亮了我們。我真幸福。
前不久，校長伯伯給我發(fā)了一張倡議書，一個(gè)叫丁佩玉的13歲女孩，因患有白血病，生命垂危，急需錢救治。我毫不猶豫地從壓歲錢中捐了10元。這一刻，我體會(huì)到了我真幸福。這一刻，也讓我懂得了什么是感恩。
是�。∥覀冞@一代，生活甜蜜，很多情況下，我們只知道索取，吃得是最好的，穿得是最好的。十歲了，沒做過什么事，父母也不讓我們做。過著“衣來伸手，飯來張口”的美好日子。當(dāng)我第一次捐款時(shí)，第一次懂得了什么是回報(bào)，什么是感恩。我也明白，其實(shí)感恩就那么簡(jiǎn)單，不需要驚天動(dòng)地。當(dāng)父母勞作休息時(shí)，遞上一杯熱茶；當(dāng)爺爺奶奶步履蹣跚時(shí)，我當(dāng)一個(gè)小拐杖；當(dāng)老師講課時(shí)，我認(rèn)真聽講，聽懂。這就是感恩。
如此，我會(huì)覺得很幸福。
關(guān)于懂得的作文13
從小到大，我懂得了許多道理：尊老愛幼、珍惜幸福、助人為樂、珍惜時(shí)間等等，可是這些都是爸爸媽媽和老師教給我的，而“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理卻是我自己學(xué)到的。
在我九歲那年，我正在樓下玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在我腳下爬過。于是，我便走近一看，原是在小區(qū)的一個(gè)角落那里，有一群螞蟻正在搬食物。它們正在搬一個(gè)小小的面包塊。只見有幾只螞蟻?zhàn)呦蜻@塊小小的面包塊，它們走到這面包塊的四周，正在搬這個(gè)面包塊，可是這個(gè)面包塊還是無動(dòng)于衷。于是這些螞蟻就回去了。我想：這些螞蟻，怎么見自己搬不動(dòng)就不搬了呢？我正想著，忽然，又看見有十幾只螞蟻排成一排走向這個(gè)面包塊。我想：原來這幾只螞蟻是回去找其他螞蟻幫忙了啊。只見這些螞蟻?zhàn)叩竭@塊小面包塊的四周，一起搬起了這一小塊的面包，走向了它們自己的螞蟻巢穴。我看著，不禁為自己剛才的'想法兒感到臉紅。
我看著這些螞蟻，不但知道了螞蟻的大力氣，還明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
關(guān)于懂得的作文14
在生活中，我們每個(gè)人都在與他人分享，我們共同陽光，分享空氣，分享這片土地。這些都是最基本的分享，而我們要懂得不僅是這些分享，更重要的是分享自己擁有的東西。我們需要懂的分享。
我們每個(gè)人從呱呱墜地時(shí)都不會(huì)懂得什么是分享，我們是什么時(shí)候開始學(xué)分享的?其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們小時(shí)候都會(huì)沉迷于各式各樣的玩具中，所有的'小孩子都會(huì)認(rèn)為別人的玩具時(shí)最好玩的，有時(shí)候我們會(huì)彼此交換玩具，這就是一種分享，從那時(shí)起媽媽培養(yǎng)我們學(xué)會(huì)分享。
分享是怎樣產(chǎn)生的?我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不免會(huì)遇到我們所需要卻又缺失的東西，又因資金或某些因素?zé)o法得到時(shí)，他人可能就會(huì)把自己的東西給我用這樣就產(chǎn)生了分享。
懂的分享就是把自己的有價(jià)值、有意義的物品，讓他人也感受到他的價(jià)值與意義。分享不僅是物質(zhì)上的分享，還有精神上的分享。正如“你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，就會(huì)有兩種思想”一樣當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上中突然領(lǐng)悟到精神感情時(shí)，不妨將這種精神分享給他人。獲得共同進(jìn)步。
分享不是單純的給予，更不是一未毫不保留的分享。每個(gè)人都是有私心的，你不會(huì)分享出自己擁有的一切，那也是不現(xiàn)實(shí)的。我們要正確認(rèn)識(shí)到，分享是一種積極樂觀的生活態(tài)度，是人修養(yǎng)和智慧的表現(xiàn)。
讓我們學(xué)會(huì)分享，懂的分享，在生活中、學(xué)習(xí)中懂的分享。
關(guān)于懂得的作文15
一天下午放學(xué)后，天上突然下起了雨，而且淅淅瀝瀝下個(gè)不停。怎么辦？我沒有帶雨傘，身上也沒帶鑰匙。正在我急得一籌莫展的時(shí)候，同班同學(xué)劉子謝從我身后走了過來，他把雨傘撐到我的頭上，我感激地說了聲：“謝謝！”我們一路合撐了一把雨傘走到了我家樓下。我對(duì)他說：“謝謝你了，我到家了�！薄爸x什么，都是朋友！”我很感動(dòng)，在心里默默的`向劉子謝說了聲謝謝，便上了樓。
可是我沒帶鑰匙，進(jìn)不了家門啊，我靈機(jī)一動(dòng)，“咚咚咚”敲開而我家對(duì)門胡爺爺?shù)募议T，開門的正是胡爺爺，胡爺爺連忙把我叫到了他家，我先向爺爺借了手機(jī)打電話告訴媽媽：“我已到了對(duì)門胡爺爺家，媽媽您別著急�！眿寢屨f：“那要謝謝爺爺。”“媽媽，這還用您教嗎？您的兒子已經(jīng)長大。”爺爺把桌子收拾干凈，讓我趕緊寫作業(yè)，一股暖流涌上我的心頭，雖然我沒進(jìn)自己家，可是爺爺待我就像自家人。
我要感謝爺爺，我家的好鄰居，我要感謝我同學(xué)的幫助。
我們要珍惜這種友愛，珍惜這份鄰居間般的關(guān)愛。
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