我終于明白了作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我終于明白了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我終于明白了作文1
在這個(gè)世間最?lèi)?ài)我們與我們最親的人是你——媽媽?zhuān)r(shí)候，你對(duì)于我來(lái)說(shuō)是嚴(yán)厲的，而長(zhǎng)大后的我終于明白了你的良苦用心。
那年，窗外寒風(fēng)颯颯地響，聽(tīng)了都令人毛骨悚然，而我此時(shí)正在溫暖的被窩里享受著溫暖。
“起床！快點(diǎn)！”一個(gè)尖利而又刺耳的聲音鉆入我的耳朵。
“媽?zhuān)鹉窃绺陕�？�(jī)鏊纻�(gè)人的！”
“你出去買(mǎi)飯吃，我們都吃了，再說(shuō)，這都幾點(diǎn)了還早�。∑�！”一個(gè)字的命令最可怕，我只好極不情愿的起床，穿衣、刷牙……
終于，我踏上了買(mǎi)飯的旅途；并且，媽媽還讓我把那么重的垃圾帶到垃圾堆里。
我把飯買(mǎi)回來(lái)了，可是媽媽不讓我吃，你說(shuō)：“你現(xiàn)在立即馬上把你的房間清理一下，要不然這碗飯你別想吃了！”我想：什么！天下哪有這樣的媽媽?zhuān)∥疑鷼獾倪M(jìn)了房間，開(kāi)始打理，半個(gè)小時(shí)后，我出來(lái)了，可是飯已經(jīng)涼了。你說(shuō)：“怎么干這么慢，飯冷了把它倒了！以后干什么事快點(diǎn)！”
這一次我終于忍不住哭了起來(lái)，坐在房間里不肯出來(lái)；不久，我迷迷糊糊地又睡著了。
可是當(dāng)我醒來(lái)的`時(shí)候，桌上多了幾個(gè)雞蛋和一杯熱牛奶，那時(shí)，我還小不明白這是什么意思，但是，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
后來(lái)，我離開(kāi)你到城里上學(xué)，我會(huì)自覺(jué)清理自己的房間，由邋遢變得整整齊齊，煥然一新；日常生活中，幫媽媽做家務(wù)快速完成。是您讓我自理自立，有責(zé)任心，做事情高效，不磨磨唧唧，做什么事情都不依靠父母。
長(zhǎng)大后的我終于明白了您的良苦用心。
我終于明白了作文2
記憶流年中，總是不乏過(guò)去的喜怒哀樂(lè)。但隨著每天的周而復(fù)始，真正能銘記在心的又有哪些？當(dāng)然，在那個(gè)學(xué)年，那個(gè)夏天，那個(gè)足以改變我一生的人我這輩子都不會(huì)忘記。
她，是我初一學(xué)期的班主任……
記得收到錄取通知書(shū)的時(shí)候，我的心情十分沮喪：沒(méi)有考到預(yù)想中的中學(xué)，就意味著和小學(xué)的玩伴從此天各一方……當(dāng)時(shí)大概是深秋吧！遍地的黃枯渲染了我的心境。也就是在那時(shí)，我變了，變得墮落，變得對(duì)學(xué)習(xí)滿不在乎。
第一次月考，期中考……轉(zhuǎn)眼間，初一生活已經(jīng)過(guò)了大半，我的成績(jī)依舊排在班級(jí)表的最底層。還好，下面還有五人，我是這么安慰自己的。就在我打算這樣繼續(xù)下去時(shí)，那個(gè)向來(lái)只喜歡好學(xué)生的班主任似乎注意到了我。
不知為何，每次上她的課她總會(huì)讓我回答問(wèn)題�？墒俏业腵基礎(chǔ)早已落下了太多太多，每次提問(wèn)我也只能回復(fù)一句：“我不會(huì)！”接著，便是全班同學(xué)的哄堂大笑。那笑聲是刺耳的，至少對(duì)于我是刺耳的。從那以后，我就十分討厭她！
每次我回答問(wèn)題時(shí)，總是站起來(lái)不說(shuō)話，拖她的課堂時(shí)間�？伤孟癫](méi)有在意過(guò)，相反地，竟然加多了提問(wèn)我的次數(shù)，同學(xué)的笑聲也漸漸成為了我向上的動(dòng)力。也許是長(zhǎng)大吧，認(rèn)為這樣的惡作劇只能害了我的一生。于是，我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)，不讓她看扁，不然任何人恥笑。
期末考，我破天荒地考了第一名。在拿到試卷的那一刻，我什么明白了。明白了一個(gè)師長(zhǎng)對(duì)我幼稚行為的無(wú)限包容；明白了一個(gè)師長(zhǎng)對(duì)于我的無(wú)私奉獻(xiàn)……只是，期末考一結(jié)束，馬上就要升上初二了。也就是說(shuō)，她再也不可能教我了。懊悔立刻充斥了全身，掩蓋了考試第一名的喜悅。
如果時(shí)間能倒流的話，親愛(ài)的老師啊，我一定不會(huì)辜負(fù)您的
那一刻，我終于明白了你的良苦用心。
我終于明白了作文3
陽(yáng)光刺破云霽，跑道塵埃落定，那一刻我終于明白，堅(jiān)持踏出的每一步，皆為成長(zhǎng)�！}記
月影高掛西天，寒風(fēng)在層云間沖撞，在樹(shù)梢結(jié)上一層霜。走上操場(chǎng)，褲管內(nèi)頓感單薄。東方，隱約亮起微弱的白光，消融在層云之中。
我踏上跑道。今天是我們班晨練。一千米的長(zhǎng)跑，像樹(shù)影下的陰翳，不愿面對(duì)。
隨著哨聲，我還是沖了出去。腳下堅(jiān)硬，呼出的白霧像結(jié)成了冰，掉落，破碎。第一圈尚還輕松。道邊落下的枯葉，隨風(fēng)盤(pán)旋，讓我想起了陽(yáng)光下彩衣的蝴蝶與陰影中的棱蛾。
同時(shí)，踏過(guò)起跑線，第二圈接踵而至。腿部穿過(guò)陣陣酸痛，呼吸也逐漸緊促。冰冷的空氣淌進(jìn)喉管，仿佛一旦攪動(dòng)就會(huì)結(jié)冰，揚(yáng)起的沙切過(guò)側(cè)臉，留下微痛，呼吸像被繭絲束縛住了一般不通暢。
第三圈，我努力抑制著放棄的想法，大腿的酸痛開(kāi)始明晰，雙手凍得失去知覺(jué)，每一次邁步都沉重萬(wàn)分，像要踏裂地面。這時(shí)，太陽(yáng)撕開(kāi)層云的缺口，幾縷陽(yáng)光飄落地面。
頭上滲出的汗珠，被透破出的`陽(yáng)光照亮，云霧在緩緩消散，霜一樣的寒冷在陽(yáng)光下消融。
解凍的空氣攜著一絲暖意流淌開(kāi)來(lái)，肌膈間的酸脹隨著一次次呼吸的起伏流散。云霽如冰層破碎，我放棄的念頭也隨著肌肉的酸爽消散。取而代之的，是一種覺(jué)悟和信念。
我開(kāi)始加速，將疲憊與酸痛甩在身后。接近終點(diǎn)，在我眼前的是被堅(jiān)持的信念照亮的光明大道。
終于，邁過(guò)終點(diǎn)。身后陽(yáng)光普照，將樹(shù)梢殘存的寒意融化。塵埃伴著光落向地面。喉管中還殘留著刺痛，就像蛾突破繭膜后的震顫。
沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我終于明白，堅(jiān)持的每一步，伴著汗水與艱辛，都賦予成長(zhǎng)重量與意義。堅(jiān)持踏出的那條荊棘路，正是那條陽(yáng)光大道。
我終于明白了作文4
熟悉的旋律又一次從我的指尖下流出，不再磕磕絆絆，恍惚間，我仿佛看到了那個(gè)在鋼琴前哭哭啼啼的小姑娘，不情愿地彈奏著，而年輕的媽媽則坐在她的后面目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，手中還拿著備份的譜子……
轉(zhuǎn)眼，小姑娘長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我，也明白了媽媽的良苦用心。
鋼琴，是懵懂無(wú)知小時(shí)候的我自己挑選的樂(lè)器，自然學(xué)的過(guò)程還是很快樂(lè)的，先認(rèn)識(shí)樂(lè)譜和音符，還要練習(xí)指法和手型，這些都蠻有趣的。每個(gè)星期去老師家里上課，那時(shí)候我小，媽媽會(huì)陪我一起上，還在旁邊幫我記錄重點(diǎn)，剛開(kāi)始彈琴時(shí)，媽媽也會(huì)指導(dǎo)一下，可后來(lái)學(xué)琴變得越來(lái)越苦，每天晚上彈琴不少于1小時(shí)，這時(shí)媽媽便會(huì)在一旁監(jiān)督，聽(tīng)說(shuō)有好多家長(zhǎng)會(huì)拿著戒尺，彈不好就打手，弄得我總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，好在媽媽并沒(méi)有使用戒尺，只是飯前無(wú)休止的念叨也是夠人受的。好幾次，我因?yàn)樯倏樟艘粌膳幕驈楀e(cuò)而被她的利嘴給說(shuō)哭了，她一看我哭了，便提高了嗓門(mén)……后來(lái)，對(duì)鋼琴的`感情由喜愛(ài)變成了厭惡。
漸漸地，每天的練習(xí)時(shí)間減為四十分鐘、半小時(shí)，上課也是兩周一次，學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，自由時(shí)間越來(lái)越少，可即便如此媽媽也不讓我放棄，每晚40分鐘的鋼琴練習(xí)，兩周一次的課程學(xué)習(xí)，我終于完成了“十級(jí)”的任務(wù)，想以休息為借口不再?gòu)椙伲蓩寢屢廊徊蛔屛曳艞�，讓我繼續(xù)學(xué)下去，說(shuō)只要堅(jiān)持，就會(huì)有所收獲。慢慢地，我在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，一道難題，一次大型活動(dòng)都沒(méi)有讓我止步于此，我會(huì)堅(jiān)持努力去完成各個(gè)目標(biāo)。
現(xiàn)在，更加自由的尋找音樂(lè)的靈魂；更加享受彈琴的過(guò)程已成了我的樂(lè)趣。媽媽?zhuān)x謝您！是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)了不放棄，堅(jiān)持才是勝利根本。
您的良苦用心我終于明白了！
我終于明白了作文5
甜，是什么？有人說(shuō)，蛋糕是甜的；有人說(shuō)，糖果是甜的；還有人說(shuō)，奶昔是甜的。但在哪一刻，我終于明白了成功的味道是甜的。
那時(shí)，三年級(jí)稚嫩的我來(lái)到了“地獄”的邊徊。起因就是母親給我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班。
我只需右拐，走上樓梯，來(lái)到公園，向左一走，便來(lái)到了培訓(xùn)班。只有兩個(gè)老師，和他們相比：簡(jiǎn)直他們是“老鷹”而我們則是一只“小雞”。
第一次上課，我充滿了好奇�？珊竺婧�(jiǎn)直就是暴風(fēng)雨，我們這些溫室花朵，被“教”的心灰意冷。
天天如此，毫無(wú)新意，什么折返跑，對(duì)角跑。運(yùn)球跑。跑完后，緊接著練動(dòng)作，弄得人心惶惶。五天了，連個(gè)筐也沒(méi)沾過(guò)。
“什么破培訓(xùn)班那？投籃不教教我們那些……”不好老媽聽(tīng)見(jiàn)了，我迷茫的.看著老媽。
老媽說(shuō)：“不能這么說(shuō)，孩子，世界上沒(méi)有人能一口吃成大胖子，我沒(méi)有堅(jiān)持基礎(chǔ)打好打牢了，才能去更好的迎接更高的要求，去追求更好的自我，你要記住，堅(jiān)持才能成功�！�
在那之后，我知道也明白了堅(jiān)持的好處，多努力按照教練的要求去做，去追求更高更遠(yuǎn)，當(dāng)我投籃時(shí)，我想到堅(jiān)持，這樣我的球技越來(lái)越高，越來(lái)越好。
就這樣，我迎來(lái)了人生的第一場(chǎng)比賽，賽場(chǎng)上，回憶著我原來(lái)?yè)]汗的場(chǎng)面。
……
“嘟”一聲哨響，我們贏了，我哭了，那是喜悅的淚花。
那一刻，我終于明白了，成功味道是甜的，很甜，很甜。
我終于明白了作文6
在爸爸媽媽的眼里，我是乖巧又聽(tīng)話的孩子，尤其是媽媽每次見(jiàn)面總會(huì)很親熱的給我一個(gè)擁抱，給我一個(gè)充滿陽(yáng)光的微笑。
不知為什么我在奶奶面前總會(huì)有她說(shuō)不完的缺點(diǎn)，每次去鄉(xiāng)下，奶奶總是說(shuō)這個(gè)不能玩，那個(gè)不能碰，總希望我乖乖的呆在家里。
唉，你想想，一個(gè)從城里來(lái)鄉(xiāng)下玩的孩子會(huì)那樣乖嗎？越是奶奶禁止的事我就是越要做。
媽媽每次都要收到她告我的狀。
每次，我都對(duì)媽媽訴說(shuō)自己的不滿，媽媽總是安慰我，開(kāi)導(dǎo)我，說(shuō)爺爺奶奶雖然做的說(shuō)的不全對(duì)，但出發(fā)點(diǎn)是為了你安全，他們是長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該謙讓尊重他們。
暑假里，媽媽安排我一三五上午去書(shū)店看書(shū)，帶著我的疑問(wèn)我看了一些家庭教育的書(shū)，（媽媽是從事家庭教育的咨詢師，可媽媽限制我看她的專(zhuān)業(yè)書(shū)，所以我只能在書(shū)店看）。
在書(shū)中我終于明白了我為什么想在奶奶面前變壞孩子，而又十分想在媽媽面前變個(gè)好孩子。
原來(lái)，奶奶是不懂孩子的心理，總是雞蛋里挑骨頭，想按她自己的看法來(lái)評(píng)判我，使我覺(jué)得自己是壞孩子，自然我就在她面前越來(lái)越壞了。
而媽媽正好和奶奶相反，哪怕我做了一個(gè)非常細(xì)小的'好行為她就夸我，我當(dāng)然覺(jué)得自己是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子了，所以表現(xiàn)得更努力哦。
下次去鄉(xiāng)下，我見(jiàn)面就告訴奶奶：讓她別在當(dāng)眾晾我了，人是有自尊的，如果晾的太久，我怕我真會(huì)變成一個(gè)沒(méi)自尊的孩子！
嘿嘿，不要為我擔(dān)心，我有個(gè)好媽媽哦！
我終于明白了作文7
聽(tīng)說(shuō)神無(wú)法無(wú)處不在，所以創(chuàng)造了媽媽。——題記
空氣無(wú)處不在，但舉足輕重。母愛(ài)也同這般，我賴以生存卻常常忽略它的存在，只有在無(wú)助痛苦的時(shí)候，才終于明白它的珍貴。
初春，雪。
雖說(shuō)已是初春，雪卻仍然留戀著新春的歡樂(lè)，遲遲不肯離去。街道上鋪滿了積雪，昏黃的路燈投下幽黃而暗淡的光，映在慘白的雪上。我攥著一張褶皺的試卷，漫無(wú)目的'地在街上游走。
宛如行尸走肉一般，考試的失利壓得我喘不過(guò)氣，心中被一抹陰霾籠罩，任由風(fēng)雪粗暴地扯開(kāi)衣領(lǐng)，灌進(jìn)我的胸口。我如同在風(fēng)浪中迷失的小船，在漆黑路邊慌亂的行人，在烈日下無(wú)助的幼苗，努力掙扎，但無(wú)濟(jì)于事。
就這樣渾渾噩噩地走進(jìn)家，我將自己鎖進(jìn)臥室，倒頭就睡，妄圖用睡眠來(lái)強(qiáng)迫自己忘掉心中的煩惱，伴著風(fēng)雪拍打窗子的聲音，我沉沉睡去。
翌日，被輕快的鳥(niǎo)鳴聲喚醒，發(fā)現(xiàn)窗外雪勢(shì)漸小，陽(yáng)光也刺破陰云，朦朧間看見(jiàn)枕邊躺著一張字條，拿起細(xì)讀，一行娟秀的字體映入眼簾：“失敗，只不過(guò)是離成功更近了一步；成功，只不過(guò)走完了所有通往失敗的路后，僅剩下的一條路……”
那是母親留給我的字條。那一刻，眼淚溢出眼眶，壓抑了幾天的情緒如泄洪般釋放，自己的失落，其實(shí)母親都關(guān)注著。自己的路，其實(shí)母親一直在身邊陪著。成長(zhǎng)路上，我并非獨(dú)自前行，一直以來(lái)，都有愛(ài)我的人和我并肩作戰(zhàn)。
那一刻，心中的陰霾被陽(yáng)光驅(qū)散。迷失的小船找到了歸航的燈塔；無(wú)措的行人得到了燭光的引領(lǐng)；無(wú)助的幼苗得到了大樹(shù)的庇護(hù)。
出門(mén)，草木在大地上吐露嫩芽，成群的孩子在雪地上嬉鬧。在街邊車(chē)水馬龍聲中，我的煩惱也隨之煙消云散。
嗅著清新的空氣，擁著母愛(ài)的溫暖，前行，無(wú)畏失敗，不懼孤單。
我終于明白了作文8
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。在六年的小學(xué)生活中，我明白了許多道理。懂得了許多事情。俗話說(shuō)“人多力量大，柴多火焰高”。在和同學(xué)們相處的日子中，讓我最記憶深刻的就是那一次的拔河比賽。
比賽那天，我們班里的同學(xué)都非常興奮，興致勃勃的談?wù)撝�。我們排著�?duì)來(lái)到操場(chǎng)上，第一局就要和六5班拔河。我既興奮又緊張，和同學(xué)相互擊掌后，我們各就各位。裁判老師吹過(guò)一聲口哨，我們使出了吃奶的勁，一心想著要把繩子往后拉。同學(xué)們也在一旁為我們加油鼓勁，加油聲不絕于耳�！耙欢欢�，一二......”我們隨著口號(hào)聲往后拉，同學(xué)們急得個(gè)個(gè)面紅耳赤。不想5班的力量突然變得很大，我的.腳使勁地踩住地板，手緊緊的抓住繩子。但是紅領(lǐng)巾卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地往后移。我們還沒(méi)來(lái)得及喘息就被他們拉過(guò)去了。下場(chǎng)后，我本來(lái)以為同學(xué)們會(huì)責(zé)怪我們，但是結(jié)果與我想象的截然不同，同學(xué)們不但沒(méi)有責(zé)怪我們，反而給我們鼓勁。
第二場(chǎng)是我們和六1班爭(zhēng)奪第三名的位置。聽(tīng)說(shuō)一班贏了六班，我們便做好準(zhǔn)備，臨時(shí)又換了幾個(gè)同學(xué)。我們和一般各就各位，激烈的比賽又開(kāi)始了。一般的同學(xué)一開(kāi)始拉得很猛，但是剛過(guò)不久，他們就泄了氣。我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)，使勁把繩子往后拉。我們團(tuán)結(jié)一心，緊抓繩子，一步一步的往后退。忽然，裁判老師吹了一聲口哨，宣布我們班贏了。我們激動(dòng)得跳起來(lái)歡呼。
這次拔河我們獲得的名次雖然不高，但是它讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
我終于明白了作文9
“風(fēng)帆，不掛在桅桿上，是一塊無(wú)用的布，理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)縹緲的霧。”這句話讓我明白了：機(jī)會(huì)不主動(dòng)爭(zhēng)取，也只是人生道路上的可遇不可求。
小時(shí)候，我沉默的過(guò)分，和父母一起去買(mǎi)衣服，從來(lái)不會(huì)主動(dòng)說(shuō)自己喜歡哪一個(gè)，卻又因?yàn)闆](méi)能買(mǎi)到自己喜歡的而暗自生氣；長(zhǎng)大后面對(duì)課堂上老師的提問(wèn)，哪怕自己寫(xiě)的滿滿當(dāng)當(dāng)，也不敢鼓足勇氣舉手。
真正打破這種沉默的，是學(xué)校舉辦的那次競(jìng)賽，老師早早通知了這個(gè)消息，并讓有興趣的找她報(bào)名。這次競(jìng)賽是我感興趣的一個(gè)話題，我內(nèi)心不禁有些激動(dòng)，私底下也暗暗做了好些準(zhǔn)備，可當(dāng)老師拿著報(bào)名單幾番詢問(wèn)時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間習(xí)慣了沉默的我，還是沒(méi)能當(dāng)場(chǎng)舉起手，看著老師拿著報(bào)名表走出了教室，心中對(duì)自己的懊惱達(dá)到了巔峰，眼眶逐漸濕潤(rùn)，本想就這么算了，可低頭一看，桌面上的.張張紙紙，都是我這么多星期以來(lái)做過(guò)的努力，心中似乎又有什么東西燃燒了起來(lái)。
是啊，你甘心嗎？你就這樣子沉默下去了嗎？不甘的情緒高過(guò)了沉默，于是我飛快的沖出教室，追上老師，鼓足勇氣報(bào)上了名字。幾分耕耘幾分收獲，那次競(jìng)賽的成績(jī)也沒(méi)讓人失望。事后老師對(duì)我說(shuō)的一番話，也永遠(yuǎn)刻在了我的心底：“機(jī)會(huì)不會(huì)奔你而來(lái)，成就不會(huì)無(wú)故降落，漫漫人生路上，做任何事不妨大膽一點(diǎn)，無(wú)論結(jié)果好壞，都要大膽去嘗試”
人的一生是萬(wàn)里山河，是星辰大海。你若有一份敢于去爭(zhēng)取的勇氣，那么你將會(huì)望見(jiàn)江海山河的廣闊，得到屬于你的燦爛星河。
我終于明白了作文10
在初中一年級(jí)時(shí)，我的老師對(duì)我很好，常拍著我的腦瓜夸我聰明，還說(shuō)我將來(lái)一定能考上北大清華。這些表?yè)P(yáng)極大地培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣，我的學(xué)習(xí)在班中已到中上等水平。
但到了初中二年級(jí)換了老師，老師只注意那些特等生。對(duì)我這樣的中等生不冷不熱的，又加上貪玩、懶惰這些不良因素的影響，使我上期期末考試成績(jī)很差，爸爸媽媽也批評(píng)我懶，不努力，害的我一個(gè)春節(jié)都小心翼翼的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，老師又把我調(diào)到了后排，我心中很痛恨她的這種做法，暗暗發(fā)誓一定要刻苦學(xué)習(xí)，考上中國(guó)最好的師范大學(xué)，將來(lái)做一名所有學(xué)生都喜愛(ài)的教師，使和我一樣的“受害者”能夠不要像現(xiàn)在的我一樣“飽受折磨”。
從此，我不再整天玩耍，超額完成作業(yè)，我甚至為了一個(gè)難題苦思冥想很長(zhǎng)時(shí)間，直至做出正確答案。為了改變以前的自己，樹(shù)立自己良好的'新形象，我在家中做些力所能及的家務(wù)活，在班里幫助比我差的同學(xué)，幫助生活有困難的同學(xué)，熱心公益事業(yè)。在學(xué)習(xí)上我就更不放松了，我向班中的尖子生學(xué)習(xí)，我比他們睡的更晚，起的更早，以追回以前浪費(fèi)的時(shí)間，以便我能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得較大的進(jìn)步。
功夫不負(fù)有心人，開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次月考到了，我終于取得了好成績(jī)，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是滿分，全班第一名！當(dāng)老師念分時(shí)，許多同學(xué)驚訝的張大了嘴巴，當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我覺(jué)得老師的笑臉是那么真誠(chéng)。
當(dāng)老師在班會(huì)上對(duì)月考進(jìn)行總結(jié)，提到我的名字熱烈的掌聲響起時(shí)，我終于明白了：學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，只能靠自己的努力了，一分汗水，一分收獲，一個(gè)好老師是重要的，但更重要的是自己去努力奮斗。
我終于明白了作文11
幸福是什么？幸福是一雙慈祥愛(ài)的手；幸福是什么？幸福是冬天里穿在身上的一件棉衣……每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不一樣，我覺(jué)得幸福是一份深深的母愛(ài)。
寒冷的冬天里，媽媽總會(huì)幫我把被子加得很厚，讓我睡得沒(méi)有一絲寒冷；半夜的時(shí)候，媽媽總會(huì)跑來(lái)看看我有沒(méi)有踢被子；第二天早上，媽媽總是給我送上一杯熱水，跟我說(shuō)：“多喝水，身體更健康”；每天中午媽媽總會(huì)給我做我最喜歡的飯菜，比如：可樂(lè)雞翅，煮雞蛋……把我養(yǎng)得健健康康的。
有一次，我生病了，媽媽很擔(dān)心我，給我買(mǎi)了很多藥。每一杯藥都要泡得溫溫的，不能太燙，也不能用冷水。每次喝藥，媽媽都細(xì)心地幫我泡好，看著我吃下去。很快，我的病好了，媽媽還是每天讓我喝很多水，讓我把毒排出去。
媽媽為我付出太多太多。一天，我和媽媽在外面散步，突然，我一不小心摔倒了，流了好多血。媽媽小心翼翼地扶我走回家�；氐郊液�，媽媽幫我用碘酒清洗傷口，再給我貼上創(chuàng)口貼。終于，我舒服多了，真想跟媽媽說(shuō)一聲“謝謝”，可是又說(shuō)不出來(lái)，于是，我就做了一張卡片送給她，希望媽媽能感受到我對(duì)她的`愛(ài)。
媽媽關(guān)心我的身體，也關(guān)心我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我在認(rèn)真地讀書(shū)，而其他同學(xué)在玩的時(shí)候，媽媽總會(huì)為我的行為點(diǎn)贊。有時(shí)她也會(huì)叫我下去玩，休息一會(huì)再學(xué)習(xí)。當(dāng)我玩得忘了學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽也會(huì)提醒我去房間里讀書(shū)，告訴我“一寸光陰一寸金”的道理。
經(jīng)歷了那么多事，我終于明白了幸福是什么，幸福就是你遇上了一個(gè)愛(ài)你勝過(guò)一切的媽媽。
我終于明白了作文12
在我的眼里，我的弟弟特別調(diào)皮、自私，即使別人幫助了他，也不會(huì)心存感激。
在我上四年級(jí)的時(shí)候，那一天媽媽送給我一個(gè)很可愛(ài)的小本子，我特別喜歡它。為了不被我的弟弟知道給我破壞了，所以我就把小本子放在一個(gè)密碼盒里面，直到寒假。
在大年初二的早晨，我迷糊地醒來(lái)，媽媽在廚房里做早餐，把菜端來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了我，媽媽說(shuō)：“呀！你起來(lái)了，你趕緊換衣服，洗臉?biāo)⒀溃葧?huì)兒有人會(huì)來(lái)我們家的�！蔽掖掖蚁词旰�，客人們正好來(lái)了，是叔叔和嬸嬸，還有一個(gè)小妹妹。媽媽叫我端茶給客人們，然后，他們?cè)谖覀兗页栽顼�。接著我回到房間里，準(zhǔn)備拿出那個(gè)小本子時(shí)，鎖打開(kāi)了，而且小本子也不見(jiàn)了。我想一定是我的弟弟偷了，所以我氣急敗壞地沖進(jìn)他的房間，我問(wèn)他：“我的小本子是不是你偷的'？”他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我沒(méi)有”。我又想：看他說(shuō)得這么結(jié)巴，肯定在騙人。我拿著鐵尺打他的手，他哭起來(lái)了，我又想：你知道錯(cuò)就好。我走出房間看著小妹妹拿著我的本子，還說(shuō)這是我弟弟給的，因?yàn)樗肟疵艽a盒里面有什么，我弟弟看到，說(shuō)不能拿，可小妹妹哭了，弟弟只好給她。頓時(shí)，我臉紅了，我誤會(huì)弟弟了。
最后我對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那件事我也不對(duì)，我也要說(shuō)對(duì)不起�！�
我終于明白了作文13
每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽這個(gè)詞，就會(huì)想起媽媽在生活中照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？墒前职诌@個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是淡漠的，因?yàn)榘职挚傆忻Σ煌甑墓ぷ鳎荛L(zhǎng)時(shí)間才回一次家，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活從不過(guò)問(wèn)，所以我覺(jué)得爸爸不愛(ài)我，直到有一天，我終于明白。
那一天，爸爸開(kāi)車(chē)接我和媽媽進(jìn)山。我正在車(chē)上津津有味地看著書(shū)，爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“不要在車(chē)上看書(shū)，會(huì)看壞眼睛的！”聽(tīng)完這句話，我不以為然，繼續(xù)看我的書(shū)。爸爸見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，便厲聲喝道：“不許再看了！”我哆嗦了一下，大聲地說(shuō)道：“你管得著嗎？”爸爸終于忍無(wú)可忍，在路邊把車(chē)停了下來(lái)，一把搶過(guò)書(shū)，不讓我看，我大哭大鬧：“把書(shū)還給我，你一點(diǎn)都不愛(ài)我，我不要你管！”爸爸火冒三丈，舉起了巴掌。我以為爸爸要打我，趕緊躲到媽媽的身后。爸爸還是把巴掌放下了，只是深深地嘆了一口氣，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“爸爸在外面努力賺錢(qián)，是為了讓你更好的'生活和學(xué)習(xí)，你就別讓爸爸操心了！在車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛傷害很大，爸爸是為了你好�！蔽蚁肓讼耄阂矊�(duì)，爸爸在外面工作已經(jīng)夠辛苦了，我還因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒和爸爸頂嘴，我想去和爸爸道歉，可是怕爸爸不原諒。下車(chē)以后，爸爸居然主動(dòng)牽我的手，那一刻我的心酸酸的。
我終于明白了，以前是我誤解了爸爸，不是媽媽和我說(shuō)起，我怎么會(huì)知道，其實(shí)父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是最無(wú)私的，最偉大的。父愛(ài)藏在寬容的手中，父愛(ài)藏在嚴(yán)厲的目光背后，父愛(ài)像大山一樣深沉，只有用心才能體會(huì)到。
我終于明白了作文14
有一句話是這樣說(shuō)的：活到老，學(xué)到老。我們所學(xué)的知識(shí)就好比一個(gè)圓，學(xué)的越多，這個(gè)圓的面積就越大。同時(shí)，我們所疑惑、所不了解的也就越來(lái)越多。
在我們生活的這個(gè)世界中，學(xué)問(wèn)就如同空氣一樣，是普遍存在的。寫(xiě)字、做飯、制造……就連種地也是一個(gè)很大的學(xué)問(wèn)呢！
正所謂學(xué)無(wú)止境。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)很多，學(xué)也學(xué)不完，那就可以放棄了嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)！現(xiàn)在的世界需要某一方面的“精英”，更需要全能型的人才，這就要求我們要樣樣精通。
為什么愛(ài)迪生想到要發(fā)明電燈？難道前人都認(rèn)為用蠟燭照明很好嗎？/為什么牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)地心引力？難道前人就沒(méi)有被蘋(píng)果砸到頭嗎？/為什么同樣的老師教出來(lái)的學(xué)生成績(jī)有的好有的壞？難道是因?yàn)橛械膶W(xué)生是天才，而有的學(xué)生是愚笨嗎？/都不是！
做學(xué)問(wèn)一定要有獨(dú)特的理解和創(chuàng)造力。注明的`文學(xué)家汪曾祺曾寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事，大致意思是：在以前，有一位畫(huà)師讓他的學(xué)生們畫(huà)一幅名為“深山藏古寺”的畫(huà)。很多學(xué)生都畫(huà)了幾座高山，山中露出有一個(gè)寺廟的尖尖。而有一位學(xué)生則畫(huà)了一大片的群山，在山下花了一條蜿蜒的小溪，膝下有和尚在挑水。他后來(lái)解釋道：藏古寺重點(diǎn)在一個(gè)“藏”字，藏就是看不到了，而小溪邊有和尚在挑水，說(shuō)明山中有寺廟，后來(lái)他果然成為了一名大畫(huà)詩(shī)。
由此，我終于明白了，做學(xué)問(wèn)不僅要習(xí)得很多知識(shí)，更要富有創(chuàng)造精神。
我終于明白了作文15
夜微涼，雨細(xì)碎，昏暗路燈下，一個(gè)孤獨(dú)的靈魂在默默哭泣。
“你看，風(fēng)箏飛得真高啊�！币粋�(gè)男孩高興地對(duì)他爸爸說(shuō)。父子倆人臉上洋溢著幸福的微笑，這種情景，好熟悉，而現(xiàn)在，爸爸那冷冰冰的臉上，沒(méi)有一絲燦爛的笑意。
“你就知道玩，看你上次考的那幾分，給我在家里待著�！卑职炙らT(mén)而去，玩是孩子天性，怎么可以阻止我的快樂(lè)！越想越委屈，幾滴滾燙的`淚珠悄悄落下，只有眼淚明白我的心。于是我開(kāi)始看書(shū)，雖然被逼無(wú)奈，但暢游書(shū)海，常常能體會(huì)到樂(lè)趣。深夜，總是有兩間屋子亮著燈，也不知何時(shí)桌上多了一杯牛奶�？墒牵@些都不足以讓我感動(dòng)，我討厭爸爸。
微風(fēng)掃走枯葉，便零零散散飛起，賣(mài)弄著最后的美麗。那棵柿子樹(shù)依然健壯，那是小時(shí)候和爸爸一起種的，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十年了，每到這個(gè)季節(jié)，柿子們就會(huì)露出一個(gè)個(gè)紅彤彤的笑臉，朝人們頷首微笑。今年也是如此，忽然想吃它們，便要去叫爸爸幫我，可是我猶豫了，最后，還是自己搬來(lái)梯子，努力向上夠，可一不小心，我竟然從上面重重的摔了下來(lái)，好痛。此刻，似乎有一個(gè)背影在著急地朝我張望。果然，第二天，桌上多了一些柿子，是他？捧起一顆柿子仔細(xì)端詳，我分明看見(jiàn)了爸爸摘柿子的場(chǎng)景。
走進(jìn)門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在跟媽媽嘀咕：“兒子終于知道學(xué)習(xí)了，我真欣慰，今天包餃子吧，兒子最喜歡吃了�！焙鋈徊恢獮楹危业难劢菨駶�(rùn)了，竟不禁留下了幾顆碩大的淚珠。
望著馬路上孩子們的喧鬧，我仿佛和他們是兩個(gè)世界，那些玩鬧似乎也沒(méi)什么意思，多學(xué)一點(diǎn)，為了今后的幸福而努力，豈不更好？
昏黃的路燈下，是我們一家三口在散步，爸爸的臉上不知何時(shí)多了幾條皺紋。雖然歲月的風(fēng)吹走了爸爸的青春華年，卻吹不散我們一家人的脈脈溫情。
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